9月9日下午班长团支书会议内容总结

第一篇：9月9日下午班长团支书会议内容总结

9月9日下午班长团支书会议内容总结

前言：

最近班内事情会比较多，社会实践评优（个人、团队）、算发展分、评奖学金，十月份左右还要分专业、分宿舍。开学节奏会比较紧凑，请大家做好心理准备。前方高能预警（bi..bi..bi..bi..）

一、暑假作业

1.截止到本文档写完，也就是北京时间九月九日晚上八点二十分，相信还有不少同学仍然没有完成暑假作业（当然也包括我），那不要紧，我再强调一遍

①制作并完善个人简历

②大一的总结以及大二的计划 ③白皮书

④暑假完成的十件事

首先强调一点，以上的内容（除白皮书外），认真完成都是对我们个人有意义的一件事。字数不一定要太多，但麻雀虽小一定要五脏俱全，简历该有的部分得有，总结计划要真诚、符合个人实际情况，写了就要努力完成。如果抱着应付的心态写了和没写一样，对吧。

2.白皮书。白皮书为什么要认真完成？因为白皮书牵扯到之后的社会实践优秀个人、优秀团体的评选。大家可以查到，各科的绩点都出了，除了一门课，那就是形势政策及社会实践课。这货的评分机制就是根据白皮书的完成情况，来具体评比（没有对比就没有伤害，白皮书写的好与不好和别人没有关系）。从今晚，也就是9月9日（周六）晚上开始，就要收取社会实践的材料，到9月15日（周五）晚22：00截止。考虑到周五课比较多，也得找时间汇总大家的材料，所以请在9月14日晚22：00之前舍长把资料给我。

社会实践详细通知见链接: http://www.xiexiebang.com尽快统计，别耽误时间。

友情提示：

1.尊重班委，尊重评议小组，他们付出很多，都是为了同学们。2.投票要对得起自己的内心 3.以上的任务请按时间规划完成，允许有特殊情况，但后果自负。

4.除班委外招募评议小组5人，要求：没有拖延症

5.大学生活要过的充实一点，要注意全面发展，这一点可以参考15级学长段宏达，成绩、科创两不误，平常没事闲着的时候，少玩点游戏，多掌握一点计算机知识等等可能会与科创有关的知识。如果以后有团队缺人，“抱大腿”会更容易些。发展分里占大头的就是科创，一分一分折腾不如人家认认真真的搞个科创。

6.本文档是用来布置任务的，大家先看一遍，近期将举行班会，会再说一遍。本文档解释权归侯铭轩所有= =

第二篇：班长团支书培训会总结

班长团支书培训大会听课报告

为了进一步推荐班级建设，加强新生班长团支书在班级建设，构建和谐校园等方面的核心作用，明确班长团支书在班级管理中的职责。学院特开设了班长团支书培训大会，对我们进行培训，帮助我们尽快实现在能力、心理等各个方面的转变，提升综合素质，做一个有特色的班干部，真正承担起学院发展的责任。

班长团支书培训大会有五讲组成，主题分别为：班干部素质培养、争创优秀课堂，加强学风建设、创新班级管理模式，形成班级自主管理、大学生涯课程辅导，合理规划大学生生活及未以及最后一讲的班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。

我们的培训地点是党员之家，小小的会议室坐满了各班的团支书，不仅只有我们大一新生班的班长团支书，大二大三的团支书也都到了场。

终于迎来了第一讲，关于“班干部素质”的演讲，由刘斐老师为我们演说。刘斐老师先就之前我们所做的班级事务对我们提出了几点需要改进的地方，指出我们的缺点，并就缺点提出善意的建议——身为班干部，要避免几个问题：不要陷入事务中去；学会放权，分权，让权；学会鼓励同学共同参与班级管理，不要当保姆，不要溺爱同学（这其实是在剥夺同学自我能力锻炼的机会）；做事情不要有无所谓的应付心态；不要有小团体心态；不要孤立任何一个同学（不抛弃，不放弃）。

然后给我们提出了几项建设性极高的建议：多看些管理方面的书籍，学会自我管理，时间管理，班级管理；了解每个同学，与他们和睦相处，关爱他们；制定班级成长目标（共同成长，共同进步，实现和谐、积极、向上的班级氛围）；只能班级管理制度；制定班级学期计划（包含学习，纪律，生活，活动等各方各面）；理顺班级管理权责；定期反馈总结，改进实施；用自己的努力和集体的智慧，同学的参与，打扫优秀、品质、幸福的班集体。

养成几个习惯——负责任的习惯、认真的习惯、完美的习惯、守时的习惯、回顾总结的习惯、公平公正的习惯。

第二讲的主要内容是关于创建优秀课堂的实施细节，纪检部部长唐佳燕学姐为我们做演讲。她的主要讲话内容是“请假注意事项”，帮助我们班长团支书明确了请假步骤，也对优秀课堂记录单中的到课率做了具体说明。这一讲主要帮我们在接下来的争创优秀课堂的实施过程中，起到走出规章理解误区的作用。

第三讲是优秀班长石波迪学长就他个人的班级管理经历，为我们提供了经验指导。他说在大一的时候特别要注意均衡班级同学再学习方面和能力锻炼方面，尤其不能忽视学业对大学生的重要性。另外他建议我们多组织班级活动，每一次班级团体活动总能够拉近同学们的距离，增进同学友谊的作用。他分享了他们班级的班级理念——创建一个幸福的班级——另我们受益匪浅。

第四讲是由于主讲老师的时间安排出现问题，所以我们第四讲实际先进行了第五讲的内容——班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。易济队老师也特别到场，与我们共同讨论。可能临时无准备，所以班长团支书未能踊跃发言，但仍有个别班长团支书积极主动的提出问题。印象深刻的是金融班的团支书，她说了他们班之前的一些问题，因为最后解决了所以显得十分笑容可掬，也提出了同学中缺少积极性现象开始出现。这个也是困扰我的问题，我也就这个问题问易老师：“我们是否应该强调学分的重要性。”因为我的想法是整天拿学分说事不是最好的方式，最重要的是提高同学的积极性。易老师告诉我们是要提高同学的积极性，同学也不能忽视学分的重要性，我们的大学生涯始终跟三样东西挂钩，那就是综合考评分，体育分以及诚信分。

第五讲是本来的第四讲，赵茵茵老师来给我们大学生涯课程辅导以及如何合理地规划大学生活及未来。赵茵茵老师通过自身经历以及心理路程带给我们心灵的增强剂，让我们感觉到身为班长团支书是多么地自豪，我们能得到赞誉和认可，关注和友情，感动和泪水，感悟和成长，经历和资本。更重要的是我们帮助了同学帮助了大家，我们的心得到了最高的颂扬。

五次的培训课堂，并不是最初想象中的枯燥沉闷，通过这次的培训学习，我真觉得自己受益良多。端正了态度，提高了奉献意识。所以我觉得这是一次十分有益的培训会。

第三篇：班长团支书考核制度

信息科学与工程学院

2012级各班班长、团支书考核制度

为表彰对班级工作认真负责，带领本班共同发展的班长团支书，提醒指正班级风气不正，工作有所懈怠的部分班长团支书。特制定本制度，考核各班的班级负责人。

一、考核对象

信息科学与工程学院2012级各班班长，团支书和副班长。

二、考核方式

个人积分量化。将所考核内容按一定比例进行评分，按个人积分高低评定等级。

三、考核内容

个人成绩，班级工作，评价与总结。

四、考核细则

(一)个人成绩（15分）

在学习方面起到模范带头作用。成绩排名为专业前15%者15分，15%-30%者12分，30%-50%者9分，50%-70%者6分，70%-85%者4分，85%以后2分。

(二)班级工作（45分）

1)思想工作（10分）

该项基础分为5分。若本学期级风气良好，所带领班级取得院级奖励，根据具体情况，每项加2分；取得校级奖励，根据具体情况，每项加4分。若本学期内班内有同学成为预备党员或优秀团干部，则每人次加一分。

若班内有同学受到校级处分，受到警告则每人次减2分，受到严重警告每人次减4分，受到退学处理该项为0分。

该项满分为10分。

2)班级学习成绩（25分）

根据班级挂科率以及班级平均成绩评定工作业绩。

1.班级挂科率（10分）

按照全年级各班的挂科率，由高到低排名。

所带领的班级挂科率在全年级前25%的，该班班长和团支书该项得4分；处于25%-75%之间的该项得7分；挂科率最低，排在最后25%的，该项得10分。

2.班级平均成绩（15分）

按照全年级各班的平均成绩，由高到低排名。

所带领的班级平均成绩在全年级前25%的，该班班长和团支书该项得15分,；处于25%-50%之间的，该项得12分；处于50%-75%的，该项得9分；处于最后25%的，该班班长与团支书该项得6分。

3)班级生活（10分）

根据生活自律股所评定的寝室结果，统计各班所获寝室称号。

该班班长和团支书按照每一个优秀寝室加4分，每一个卫生寝室加2分，最高分为10分。

(三)个人总结与评价（40分）

1)个人总结（15分）

由组织股与综合办公室根据上学期末每人所写的各人总结对该项进行评分。要求按时提交。

2)年级长与团总支评价（10分）

由本年级所有年级长和团总支根据被考核人的工作量,工作效果,工作态度等日常表现进行评价和总结并给出评分。

3)辅导员评价（15分）

由辅导员老师根据被考核人的工作量,工作效果,工作态度,日常表现进行评价和总结并给出评分。

信息科学与工程学院2012级年级会组织股

二○一二年十月一日

第四篇：班长、团支书职责

二中班长、团支书职责

一、明确班长、团支书在班级建设中的重要作用：

1、学生与老师、学校沟通联系的桥梁和纽带 班长主要职责：

①制定班级工作计划，与其他班委研究讨论班级工作； ②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行； ③指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作；

④代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见；

⑤做好班级工作小结。团支书主要职责：

①配合学校团委工作、学校布置的活动；

②严于律己、严守职责做好班委建设，协调班干部之间的关系；

③负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观；

④了解同学思想动态，增加集体意识，关注班级的团体状态（班风、学风、精神状态），发现问题应想办法解决或及时上报；

⑤积极在班内大面积发展团员，使同学们在思想上积极向团组织靠拢，按时按量做好班级推优发展入团等工作。

2、模范带头作用： ①以身作则；

②模范遵守各种规章制度； ③吃苦在前，享受在后；

④建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律； ②监督班级卫生和卫生区卫生； ③监督同学进行学习；

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。

4、提醒作用：

有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

4、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

5、有办法。想办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

6、班委之间明确分工，搞好协作。

7、学习带头。做学生最大的任务就是学习。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

三、希望我们班干部共同努力，为把班级建设成为优秀班集体、把二中建设成为和谐校园而奋斗！二中团委会

第五篇：班长团支书工作总结

大学生活在我们指尖流过了近二分之一，在所有兄弟所组合成的集体中，我们一起度过了很多精彩的瞬间。一个学期的团支书和班长工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近，我的脑海里充满了回忆。一个学期的工作即将结束，我自己对这半年的工作还算满意。细细想来，作为团支书和班长的这半年来，我收获了很多，学到了很多，成长了很多。我的工作能力，以及为人处事的方法都得到了相应的提升，这是我慢慢的成长见证，同时也很感谢一直以来支持我工作的导员、老师和同学。在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校半军事化管理检查评比、各项竞赛活动如队列比赛中拿到了第三名的成绩及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下：团支书工作总结如下：

一、做好团委分配工作和每个学生的思想政治工作本学期，认真完成上级团委分配的每一项工作，积极配合导员、班主任、和各班委进行班级管理。通过观察了解每个同学及时发现存在的问题并做好相应的思想工作。同时利用班会时间及时点出近期存在的问题并要求每个同学能在思想上重视起来，为班级建设贡献自己的一份力量！通过一些生活中的事例促使每个同学们能做到端正思想态度提高个人素质。及时通过个别事例进行针对性教育。

二、积极开展集体活动促进班级内部团结、互助、合作。本学期在各班委的共同努力下班级内组织过“海边烧烤”“宿舍篮球赛”等活动通过班级集体活动和宿舍集体活动充分带动大家的积极性加强每个同学的团结、互助、合作的意识。同时增进了同学们的感情更有利于班级的管理，在学校的一些活动中像、英语背诵周等活动同学们同样踊跃投稿积极参加！为班级荣誉贡献自己的一份力量。

三、积极配合班长班内半军事化管理，抓好早操，内务质量！严格按照半军事化管理条例积极配合班长管理班级事务，在同学们的积极配合和努力下我们班在这方面取得了较好的成绩。在内务上每个宿舍都能按要求达到预期的标准，并有一宿舍(439宿舍)获得“内务标兵宿舍”称号；早操方面也做到了集合速度快、出勤率高等要求，并在本学期的队列会操中取得了不错的成绩，展现了我们班的半军事化素质。

四、密切关注同学的学习状态和班级的学习气氛，提高学习效率。在本学期中尽管培训比较多但在我和各班委的共同努力下，每个星期的班会都会强调在学习上要端正态度，摆正心态，注重细节，并通过个人带动宿舍，宿舍带动班级，让每个同学意识到：态度决定高度！细节决定成败！无论是正常学习还是培训都要思想上重视，态度上认真；此外还经常强调英语三四级考试的重要性，督促提醒同学们积极备考，利用好课余时间争取一次通过！

五、密切关注每个同学的心理状态，发现问题及时解决！在平时的课上和课下认真观察每个同学的最近状态看是否存在问题，在发现问题后及时进行谈话了解，通过谈话聊天及时解决存在问题，在平时多去每个宿舍转转，通过在宿舍里谈话及时了解宿舍成员相处关系，同时促进宿舍成员的团结融洽，继而带动班级的团结融洽！在过去的半年里发生了很多事情，作为班长，我细细回顾上一学期的工作和学习，我在同学们的支持和鼓励下，还是收获很多成长很多。班级情况就是我成长的强有力的见证，在此我先把工作做下总结：作为班长第一件事就是了解班内各同学的性格和家庭情况，总的来说还可以，在班级得到优秀班集体的基础上，我们班兄弟有了很大的自信心和自豪感，也配合了团支书积极参加了航海系组织的队列活动，在此活动中本班拿得队列第四名的优异成绩，但是也有许多不足：在学校组织的活动中，同学们不是很放得开，可能是性格的原因。我希望在以后的工作与学习中，能够与同学们一起共同努力、共同成长，不断改进这缺点和不足。做到很好的领头羊，凡事先带头。

以下是班长的工作总结：

在班级的管理方面：我打算实行有效的管理制度，它要有一套完整的赏罚措施，根据同学们的学习、内务、早操等，同时，根据学生手册，我将会在每周日的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情况，使同学们更直观地了解自己在过去一周的表现，明白自己在班级中所处的地位。这样，分数少的同学会在接下来的一周工作中更加努力，争取加分。而分数多的同学会更上一层楼，以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。我会在适当的时候向导员和班主任汇报班级情况。学习计划：这学期我做到以学习为主，把我们班的学习成绩搞上去，毕竟在以前本班是航海系学习班的佼佼班，在上学期的期末考试中，同学们的成绩预期会很理想。措施是班委轮流查晚就寝情况，做到晚上无玩手机的，上课无睡觉和玩手机的同学并且积极回答老师的问题。但是个别同学各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试，我进行了一帮一的策略，了解了同学们在学习上的弱点，晚自习让学委进行点评，我会在这学期确定我们的学习目标，希望在本学期能把学习搞上去。这学期，我打算制定一个加分减分的个人积分榜，激发同学们的欲望，约束同学们的行为规范。在内务方面：由生活委员和我查内务，在每周二的大扫除时，选出负责人，这样就能更好的打扫寝室了。并且时常选出内务标兵，并给他们一定的奖励。我会详细安排各个班干部的工作细则，例如：组织委员要适当的组织一些班级活动如宿舍之间的篮球赛；团支书要善于观察有心理异样的同学，要及时向老师反映。在早操方面：由体委早上叫寝室起床，再集合，聚合速度可以说是非常快的！在管理早操上，也要有人性化，冬天早上冷—冻手，为了不打击同学的早操积极性，我每人都发一个手套！在班级宣传方面：让宣传委员每个月收集稿子，投给船员学子,多搞一些班级团结，积极向上的活动，如：乒乓球赛、足球赛等

作为一个班长首先自律性要强，所谓正人先正己作，作为一名班长必须学会自己发现自己的缺点与不足，并且及时改正。其次要很强的凝聚力，班长是一个班组的核心，把整个班组凝聚在一起为实现班组的各项工作任务而努力是目标。一个班长能力再强也只是一个人，有很多工作是靠大家的共同努力来完成。然后要学会沟通，其实这一条是说起来容易做起来难，因为人与人的性格不同的，有的天生外向型、好说，就好沟通，而要碰上内向型，不好说的人就不太好办了。作为一名班长就要学会与各种人沟通，因为只有和大家建立好良好的沟通，才能了解大家的思想变化，有什么问题，有什么矛盾，应该怎样解决。最后要为人正直，处事公正，在一个班组中班长绝对不可以拉帮结派，搞小集团，在处理事务时本着对事不对人的原则，该扣的扣，该奖的奖。只有这样班长才可以树立自己的威信。总之，作为班长和团支书，在下一学期的工作中，在完善各方面工作的同时，把工作重心放在同学们身上，组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面，要不懈怠，争取做得最好，积极配合导员、班主任、和各班委的班级建设工作，争取让我们班再上一个高度！创建更加完美的班级。