第一篇：班长团支书论坛总结
第五届班长团支书论坛
活动名称：第五届班长团支书论坛
时间：2010年12月5日星期天下午三点到五点
活动目的：为低年级各班班委打造经验交流的平台，优化班级日常管理，加强班风学风建设，提高班委创建优秀班级体的积极性，营造和谐融洽的学习氛围。
活动取得成果：通过此次论坛交流会，解决了困扰班干部的班级问题，优化了班级管理，加强了班级班风学风建设，为服务同学及全面成才打下坚实的基础。
第二篇：班长论坛总结
班长论坛总结
每个班级都有自己的特色，而我们班是所有队伍中最独特的一个。这一年来，我们一起经历了所有风雨。同时，快乐而充实的度过了大学生活中的一年。
这离不开班级每一个成员的努力与付出。2010年10月25日在我们班开展了班长论坛
一．由班长介绍班级概况，介绍班委组成情况和每个班委所负责的内容及他们的个人特点和简介。
二．由团支书介绍班级在团方面的情况和班级特色文化建设，在团支书的正确领导下我们班在去年获得院级优秀团支部称号。
三．由学习委员介绍班级学习情况，总结这一年来班级的学习成果和班级优良的学习风气，鼓励大一积极向上，努力学习。
四．由纪律委员和生活委员发言，概括班级优秀的纪律，有序的生活为同学提供良好的学习氛围。
五．由宿管部干事介绍班级宿舍情况，展示了同学们在宿舍这样一个由八个人组成的大家庭里的点点滴滴，充分展现了我们是相亲相爱的一家人，我们有福同享，有难同当
这就是我们幸福，快乐的集体，我们将永远记住它，它是我们全体同学的骄傲，老师的自豪。
第三篇：班长论坛总结
篇一：班长论坛总结
第二届班长论坛总结
为响应学团联创新内容，创新形式，改变以往学生社团文化艺术节开幕仪式，学团联企业研究协会第二届班长论坛以独特的表现形式为院第六届学生社团文化艺术节拉开帷幕。本次论坛是在“校风建设”的主题下进行的一场“班风建设”的交流盛宴。然而，由于学术交流的严肃局面难以适应观众看晚会的心态，无形中给会场秩序的维护增加了难度。
首先,谈一下此次班长论坛的成功之处吧！
从开始筹备到正式开始，第二届班长论坛仅用三个周的时间。在这三个周的时间里，学团联主席尹文静帮助企协预约各班班长，经过仔细筛选，最终确立了九位大二班长代表讲述本班班风建设的丰硕成果，一位大一班长代表畅想未来三年的大学生活。学团联主席团曹阳在台前幕后出谋划策作出了许多宝贵意见，办公室也给予了许多支持。
二、企业研究协会会长团的全力配合，为开幕式顺利举行。企业研究协会会长团上传下效，组织分配各项任务。
班长们真正接受邀请是在活动开始两周前，真正确定上台的时间还是开幕式一周前。班长平时就很忙，这是毋庸置疑的。平时忙着上课，仅有的课余时间也会在班级和辅导员之间游离。
二、协会大一新生没有组织管理经验，人员进场安排稍乱。为了充分发挥大一新生的积极性，我们把权力下放给打一会员。
学团联企业研究协会 2010 年11 月25 日 篇二：班长论坛总结
班长论坛总结
每个班级都有自己的特色，而我们班是所有队伍中最独特的一个。这一年来，我们一起经历了所有风雨。
五．由宿管部干事介绍班级宿舍情况，展示了同学们在宿舍这样一个由八个人组成的大家庭里的点点滴滴，充分展现了我们是相亲相爱的一家人，我们有福同享，有难同当
篇三：第二届班长论坛总结
第二届班长论坛总结
为响应学团联创新内容，创新形式，改变以往学生社团文化艺术节开幕仪式，学团联企业研究协会第二届班长论坛以独特的表现形式为院第六届学生社团文化艺术节拉开帷幕。本次论坛是在“校风建设”的主题下进行的一场“班风建设”的交流盛宴。然而，由于学术交流的严肃局面难以适应观众看晚会的心态，无形中给会场秩序的维护增加了难度。
首先,谈一下此次班长论坛的成功之处吧！
从开始筹备到正式开始，第二届班长论坛仅用三个周的时间。在这三个周的时间里，学团联主席尹文静帮助企协预约各班班长，经过仔细筛选，最终确立了九位大二班长代表讲述本班班风建设的丰硕成果，一位大一班长代表畅想未来三年的大学生活。学团联主席团曹阳在台前幕后出谋划策作出了许多宝贵意见，办公室也给予了许多支持。
企业研究协会会长团上传下效，组织分配各项任务。
企业研究协会的会员为了让大家更好的了解我们协会，把企协的会歌演唱的淋漓尽致，全场为之欢呼。
班长们真正接受邀请是在活动开始两周前，真正确定上台的时间还是开幕式一周前。班长平时就很忙，这是毋庸置疑的。平时忙着上课，仅有的课余时间也会在班级和辅导员之间游离。
为了充分发挥大一新生的积极性，我们把权力下放给打一会员。
学团联企业研究协会 2010 年11 月25 日 篇四：班长总结报告
班长总结报告
班长，这是一个承担重任的职位，需要的是无穷的付出，承担无
首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于
是平凡普通的同学呢！说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全
班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让
班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对
力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪
得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作
们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下，而班长，往往成为他
时时刻刻的知晓学院的要求，能有充分的时间去准
大家都各尽其力，各司其职，大家都努力营造
不错的成绩：体育委员，积极采取措施来加强我们
力，都在我们的眼中；宣传委员每次以积极主动的
减轻自己的负担，有些时候也需要亲班长得具备忍耐力，情绪。你。的通知，让大家能在我们的任职期间，除工作，都取得了班的体育，那份努 态度去发动最广泛的群众力量；生活委员无私奉献了很多，细节之处
接下来我要说的是我们这届班委会做得不足的地方：
1、有的同学在时间观念不强，偶有上课迟到，对于某些课程不积
2、一部分同学对网络投入了过多的精力，导致学习不太认真，成
4正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活
5有关章程不熟悉，个人内务和风纪仪表要求不
持，给了我们很大的空间去锻炼自己的能力，实施
班委会的支持与配合，我们之间形成了一种良性合
的积极、主动、努力，让我们的班级才向着那么好
这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家
交流，是我们班一旦出现问题未能及时解决的问题
班级的每件事情处理好，以更加饱满的热情参与到
明确班长职责：
1精神，结合本班具体情况，安排班级工作；协调
学的关系；、部分同学未能真、少数同学对学校感谢老师的默默支自己的想法：感谢各位班委，是你们的方向发展，才让一样温暖。如没有及时和班任所在。士卒，争取把我们．根据学院的指示好班委会成员及同 2．在辅导员的指导下，全面负责班委会的工作，召集和主持班委会
日常工作； 3．掌握本班同学的学习、思想和生活情况，发现问题及时解决，如
不能解决或遇重大问题应及时向辅导员报告；
4．协调督促班委开展工作，定期和不定期向辅导员和班委会汇报工
作； 5．负责班级集体活动的组织策划工作；
篇五：班长论坛论文
西南石油大学大学 “首届班长论坛”
论文
论文题目 ： 我的班长经之班级建设与文化 院 系 ： 石油工程学院石油工程专业
班
级
：
2009级14班
作
者
：
李昆成 联系方式 ： *** 我的班长经之班级建设与文化
——做一名班长不容易，做一名优秀的班长更不容易
摘要：本文是我结合我的经历和认知，以班长为主要交流对象为“面对社会，立
【班长】职责：
① 全面负责班级工作，为班级工作的第一负责人；
② 做好班级安全工作，及时了解各种例外情况，向学院及辅导员反映、汇报。
⑨ 按时完成班级学期计划及工作总结，与团支部书记一起组织班团联席会议。⑩ 与团支书一起，牵头组织综合素质测评及其他相关评优评奖、助困工作。
——摘自我院年级《班委会、团支部干部职责及推选说明》 一个目标 两大体制 三大建设 不难看出，上述职责指出了班长的工作内容和对班长的基本要求，换句话说，做到这些，一名班长就算合格了。
不管是在中小学里，还是在大学里，班长都不是一个轻松的职位。一个班级从一开始就是从各种复杂的因素中产生的，不同的家庭、不同的个性、不同的思想等等。不容置疑，这些不同给班级带来了很多挑战，并在长期的共同发展道路上连连给班级带来忧愁，甚至是打击。也正是因为这些不同，我们的班级才拥有了鲜活的生命。
在大学班级里,学生干部应该以引导大家从外（每位同学在班级外的各种有积极意义和影响的行为）向内（班级内整个集体的发展）影响为主，搞好内部基本建设。而且作为大学里的班长，我认为最大的挑战不在于怎样组织集体活动，而在于怎样面对和争取这些不同的声音。
传统的班长，只会按部就班地将上述职责保质保量地当作任务去完成，就像做某些高数题一样按公式套做。
天下没有绝对的事。组织一项活动不可能全班每位同学都毫无异议地去参加。因为在大学里，每一名同学都有自己的学习圈、生活圈和娱乐圈，在不同的圈里所处的层次也不相同，各层次的要求不相同，接触的人员不相同，遇到的事务不相同，处理的方法也不相同。但往往这些不同会被同一个人带到不同的圈层去。往往会出现有些同学对活动抱“无所谓”态度，甚至是说“不”。
班级建设的精髓应该是“明礼诚信、团结友善、勤于学习、忠于服务、虚心做人、恒心做事、自立自强、开拓创新”。
一个目标
这个目标是班级奋斗的方向和最终结果，是可预测可实现但不可随意改变的。比如：建成一个有组织有纪律的学习成绩优异的家园式班集体。
一、自主管理体制
最好的管理方式是自己管自己。大学的班长在管理这一方面应该多想想怎么让更多的班上同学以一名干部的身份来思考和解决问题，锻炼组织管理能力，为集体服务。相反，很多班长可能喜欢权利集中，一长专班，自己忙得睡眠不足，身体不佳，学习不好不说，把本能让班级大放光彩的机会给浪费了，那才是可惜。当你试过让他来做这件事之后，你会发现他的确比你强。
(一)班上每位同学对班团委成员及寝室长进行严格考核，每位同学都有权利
提出另议某职位人员的申请，经班委会和辅导员查实审核后给予相应的公开处理。
(二)每位成员均可和某一职位在职人员商议在某一段时间内代理该职务，以(三)各在职人员可经班长或辅导员同意后指定某成员在某一段时间内代理该
二、家园温馨体制
为家人服务，给自己温馨；为家园出力，给生活添彩。家，大学生对其感触应该是最深的。因为在大学这个比高中现实的“假”社会中，几乎每个人都会感觉到差距和巨大的压力。受挫，那是最正常的事。但是大学可以给我们再来一次的机会或是说改正的机会，然而真正的社会是不会给你留人情的，正是社会的这种残酷才使得“家”对我们的意义更加重大。这里提出班级就是一个家，可不是平日大家在开会时听闻到的“我们是一家人，我们要相互帮助”“大家是一家人” 等等，“家”不是口头表达的jia,而是一个对班级成员之间的相互信任和依靠的和谐关系的诠释。所以我们应该在我们共同的家里为家人设想，为家人分担。
(一)班级干部职责分配
无规矩不成方圆。首先，在班团委建立后应该保证每位同学都有班团委成员及寝室长名单及联系方式，这样能让大家有问题时可以及时向相关干部反映和协商。然后，召开班团委大会，由实际情况明确班团委成员及寝室长职责，其实这一方面只是对班干部进行书面的职责分配，在平时的班级事务中，我主张“全体思考，一人负责，突出主题，鼓励创新”的风格。因为班团干部也是处在正在锻炼中，不能保证每件事都做得正确，为求更好，所以在处理事情的时候都能让办事的人思考和创新的机会。
(二)班级奖惩办法
赏罚分明，勿乱班心。在大学里有许多大家比较关注的事，那就是评优、评奖。大凡“评优、评奖”之事，班团委干部那是苦中自乐啊，在面对大家可能质疑的眼神中还要细心细语地向其他同学讲明班级“推优、推奖”的细则和流程。特别是班长要承受很大的舆论压力，不过一个优秀的班长是具有很强的心理素质的，他会用理性去客观看待这件事，不会被压力左右。那是怎么做到的呢？我认为是“先说不乱”，用正式的班级“推优、推奖”方案进行条例化，在每学期开始就向大家宣读相关内容。一般来说“推优、推奖”采取民主与量化考核相结合的原则进行评选，这样比较有标准性和说服力，当然这得基于公平公正公开的量化考核的相对可信度上。
(三)班费管理办法
我知道有些班级将班级管理进行企业化，有一套管人管财的系统，这让很多班级都投去羡慕的眼光，但是像这样的班级是各方面都很有基础的，学校的条件和学生的条件都是不与我们相同的，这需要相关稍微专业一点的人在班进行设计和运行，但也有一些没有具备一定条件就使用了企业化管理方式的班级，可是他们几乎是空有文本，毫无实践的治班空想家。
班费不多，但很实用，也很有作用。
第四篇：班长论坛总结
第二届班长论坛总结
为响应学团联创新内容，创新形式，改变以往学生社团文化艺术节开幕仪式，学团联企业研究协会第二届班长论坛以独特的表现形式为院第六届学生社团文化艺术节拉开帷幕。本次论坛是在“校风建设”的主题下进行的一场“班风建设”的交流盛宴。然而，由于学术交流的严肃局面难以适应观众看晚会的心态，无形中给会场秩序的维护增加了难度。即便如此，各系大二班长代表优秀的演讲依然精彩。
首先,谈一下此次班长论坛的成功之处吧！
一、学团联的大力支持，使得活动如期举行。
从开始筹备到正式开始，第二届班长论坛仅用三个周的时间。在这三个周的时间里，学团联主席尹文静帮助企协预约各班班长，经过仔细筛选，最终确立了九位大二班长代表讲述本班班风建设的丰硕成果，一位大一班长代表畅想未来三年的大学生活。学团联主席团曹阳在台前幕后出谋划策作出了许多宝贵意见，办公室也给予了许多支持。正是这些支持，才使得这场开幕式顺利开展下来。
二、企业研究协会会长团的全力配合，为开幕式顺利举行。企业研究协会会长团上传下效，组织分配各项任务。向下有效传达学团联组织要求，向上如实汇报会员排练情况，为挽回的顺利举行起到润滑作用。
三、企业研究协会会员乐于奉献的精神，活跃了现场气氛。
企业研究协会的会员为了让大家更好的了解我们协会，把企协的会歌演唱的淋漓尽致，全场为之欢呼。其实，为了练好这首歌，陶君
君，魏小青，童艳艳，朱飞飞，王猛猛，王莉萍，陶竹云等从接到通知后每天练习两个小时，最终把这首大家一直以为很难唱的歌以完美的形式展现在大家面前。
然而，事物往往是一分为二的，完美的事物是不存在的。说完了班长论坛的成功之处，接下来，就说一下不足的地方吧！
一、时间紧迫，造成班长没有充足的准备时间。
班长们真正接受邀请是在活动开始两周前，真正确定上台的时间还是开幕式一周前。班长平时就很忙，这是毋庸置疑的。平时忙着上课，仅有的课余时间也会在班级和辅导员之间游离。没有充分的准备时间，舞台上演讲的就无形中缺少了份完美。
二、协会大一新生没有组织管理经验，人员进场安排稍乱。为了充分发挥大一新生的积极性，我们把权力下放给打一会员。前期的指导看似很完善，可是真正实践上，大一会员还没有独立领导能力，看来他们需要更多的锻炼机会。
我们不能让大家以看晚会的心态听“班长论坛”，这或许是我们需要真正把“班长论坛”不仅仅定位于班长喜欢的节目的最大障碍。我们相信，只要我们努力奋进，“班长论坛”就会以更加创新的形式展现出来，“班长论坛”会成为全院师生共同期待的一场生动活泼的社团文化艺术盛会……
学团联企业研究协会2010 年11 月25 日
第五篇：班长团支书培训会总结
班长团支书培训大会听课报告
为了进一步推荐班级建设，加强新生班长团支书在班级建设，构建和谐校园等方面的核心作用，明确班长团支书在班级管理中的职责。学院特开设了班长团支书培训大会，对我们进行培训，帮助我们尽快实现在能力、心理等各个方面的转变，提升综合素质，做一个有特色的班干部，真正承担起学院发展的责任。
班长团支书培训大会有五讲组成，主题分别为：班干部素质培养、争创优秀课堂，加强学风建设、创新班级管理模式，形成班级自主管理、大学生涯课程辅导，合理规划大学生生活及未以及最后一讲的班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。
我们的培训地点是党员之家，小小的会议室坐满了各班的团支书，不仅只有我们大一新生班的班长团支书，大二大三的团支书也都到了场。
终于迎来了第一讲，关于“班干部素质”的演讲，由刘斐老师为我们演说。刘斐老师先就之前我们所做的班级事务对我们提出了几点需要改进的地方，指出我们的缺点，并就缺点提出善意的建议——身为班干部，要避免几个问题：不要陷入事务中去；学会放权，分权，让权；学会鼓励同学共同参与班级管理，不要当保姆，不要溺爱同学（这其实是在剥夺同学自我能力锻炼的机会）；做事情不要有无所谓的应付心态；不要有小团体心态；不要孤立任何一个同学（不抛弃，不放弃）。
然后给我们提出了几项建设性极高的建议：多看些管理方面的书籍，学会自我管理，时间管理，班级管理；了解每个同学，与他们和睦相处，关爱他们；制定班级成长目标（共同成长，共同进步，实现和谐、积极、向上的班级氛围）；只能班级管理制度；制定班级学期计划（包含学习，纪律，生活，活动等各方各面）；理顺班级管理权责；定期反馈总结，改进实施；用自己的努力和集体的智慧，同学的参与，打扫优秀、品质、幸福的班集体。
养成几个习惯——负责任的习惯、认真的习惯、完美的习惯、守时的习惯、回顾总结的习惯、公平公正的习惯。
第二讲的主要内容是关于创建优秀课堂的实施细节，纪检部部长唐佳燕学姐为我们做演讲。她的主要讲话内容是“请假注意事项”，帮助我们班长团支书明确了请假步骤，也对优秀课堂记录单中的到课率做了具体说明。这一讲主要帮我们在接下来的争创优秀课堂的实施过程中，起到走出规章理解误区的作用。
第三讲是优秀班长石波迪学长就他个人的班级管理经历，为我们提供了经验指导。他说在大一的时候特别要注意均衡班级同学再学习方面和能力锻炼方面，尤其不能忽视学业对大学生的重要性。另外他建议我们多组织班级活动，每一次班级团体活动总能够拉近同学们的距离，增进同学友谊的作用。他分享了他们班级的班级理念——创建一个幸福的班级——另我们受益匪浅。
第四讲是由于主讲老师的时间安排出现问题，所以我们第四讲实际先进行了第五讲的内容——班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。易济队老师也特别到场，与我们共同讨论。可能临时无准备，所以班长团支书未能踊跃发言，但仍有个别班长团支书积极主动的提出问题。印象深刻的是金融班的团支书，她说了他们班之前的一些问题，因为最后解决了所以显得十分笑容可掬，也提出了同学中缺少积极性现象开始出现。这个也是困扰我的问题，我也就这个问题问易老师：“我们是否应该强调学分的重要性。”因为我的想法是整天拿学分说事不是最好的方式，最重要的是提高同学的积极性。易老师告诉我们是要提高同学的积极性，同学也不能忽视学分的重要性，我们的大学生涯始终跟三样东西挂钩，那就是综合考评分，体育分以及诚信分。
第五讲是本来的第四讲，赵茵茵老师来给我们大学生涯课程辅导以及如何合理地规划大学生活及未来。赵茵茵老师通过自身经历以及心理路程带给我们心灵的增强剂，让我们感觉到身为班长团支书是多么地自豪，我们能得到赞誉和认可，关注和友情，感动和泪水，感悟和成长，经历和资本。更重要的是我们帮助了同学帮助了大家，我们的心得到了最高的颂扬。
五次的培训课堂，并不是最初想象中的枯燥沉闷，通过这次的培训学习，我真觉得自己受益良多。端正了态度，提高了奉献意识。所以我觉得这是一次十分有益的培训会。
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