第一篇:中共成都理工大学委员会党校工作总结
中共成都理工大学委员会党校 文法学院分党校第13期新党员培训班
工 作 总 结
中共成都理工大学委员会党校文法学院分党校
工作总结
文法学院党总支部高度重视工作总结,将此事列入议程,每学期召开学院书记大会,由分党校班主任汇报工作,分党校校长、副校长对新党员培训班的工作提出了肯定,并给予意见,加强新党员对党性的认识、要求各学员以优秀党员的标准严格要求自己。
一、第13期新党员培训的安排如下 第一讲:
授课教师:文法学院龚世达书记
教学方式:课堂教学
教学时间:2009年10月22日晚7:30—9:30 教学地点:[ 3101 ]教室
教学主题:十七大四中全会
讨论思考题目:
1、谈党的“十七大四中全会”有感
2、如何保持党员的先进性 第二讲:
授课教师:文法学院何钦银老师
教学方式:课堂教学
教学时间:2009年10月29日晚7:00—9:00 教学地点:[ 3101 ]教室
教学主题:回首建国60周年
讨论思考题目: 建国60周年专题的感悟 第三讲:
授课教师:文法学院陈俊明院长 教学方式:课堂教学
教学时间:2009年11月5日晚7:00—9:00 教学地点:[ 3101 ]教室
教学内容:个人的政治理想和人生理想
讨论思考题目: 谈“个人的政治理想和人生理想”
第四讲:革命电影专场(建国大业)
时间:2009年11月12日
地点:[ 6a402 ]教室
讨论思考题目:电影《建国大业》的观后感
二、作业安排
每次上党课时,各预备党员要写课堂笔记,结束后,各预备党员还要写一篇党课讨论稿,并且在每次党课后的星期天进行一次党课讨论。最后将笔记和讨论稿一并交给组长暂时保管,在整个培训结束后,由组长交到班主任处。
三、考核标准
一、分党校上课及活动不得无故缺席,否则取消本年度转正资格。
二.上课迟到一次扣平时成绩5分,早退一次扣平时成绩8分,并给予警告,两次则取消学员本年度转正的资格。
三.分党校交给的学习和工作任务,一次不完成者给予警告,否则取消本年度转正的资格。
四.有损分党校形象者,取消本年度转正的资格。
四、新党员培训的考核制度
(一)预备党员的结业成绩分为两个部分,即:平时考核(课堂教学、专题讨论、学习小结等情况)占70%,结业论文占30%,其平时考核与论文成绩由文法学院分党校负责评定。
(二)新党员培训结束时,进行评优活动。选出优秀班组长4人,优秀学员10人;(考评主要参考平时的出勤情况和表现情况)。
本次新党员培训班有秩序、顺利地进行,并且最终所有学员都认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策,学习党章,学习当今国际国内政治、经济形势。并且认真地进行学习总结。
中共成都理工大学委员会党校文法学院分党校
2009年11月20日
第二篇:中共青岛理工大学委员会保持共产党员
中共青岛理工大学委员会保持共产党员 先进性教育活动领导小组文件 青理工先组 [2005] 06号
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关于认真做好先进性教育活动 巩固和扩大整改成果工作的通知
各党总支:
目前,我校各党总支已基本完成先进性教育活动整改提高阶段的工作任务。根据省、市委要求,集中学习教育活动基本结束后,再用两到三个月时间,做好巩固和扩大先进性教育活动整改成果工作。为做好巩固和扩大整改成果工作,现就抓好先进性教育活动通知如下:
一、充分认识搞好巩固和扩大整改成果工作的重要性,切实增强工作责任感
整改提高阶段工作任务完成后,适时做好巩固和扩大教育活动整改成果工作,是确保先进性教育活动质量的一项重要举措,对于深入贯彻党的十六届五中全会和胡锦涛总书记视察山 东重要讲话精神,确保先进性教育活动真正取得实效,真正成为群众满意工程;对于调动广大党员落实科学发展观、构建和谐学校的积极性、创造性,推动学校又快又好发展;对于健全落实保持先进性的长效机制,扎实推进党的先进性建设,具有十分重要的意义。各党总支、党支部要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持以胡锦涛总书记视察山东重要讲话精神为统领,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,认真落实各项目标任务,以建设群众满意工程为目标,认真扎实做好巩固和扩大整改成果工作,善始善终地抓好第二批先进性教育活动。
二、全面落实巩固和扩大整改成果工作的各项任务,务求取得实效
根据省、市委要求,各党总支在完成整改提高阶段的任务以后,要对本单位的教育活动进行一次群众满意度测评。多数党员群众不满意的,要及时进行“补课”。
民主测评结束后,要重点抓好巩固和扩大教育活动整改成果工作:
(一)检查梳理整改情况,深入落实整改措施。各党总支要按照党的十六届五中全会和本工作目标要求,对整改情况普遍进行一次检查梳理,对已经解决的要继续巩固提高;对整改效果不好的,要认真分析原因,抓紧完善和落实整改措施;对尚未整改的,要进一步明确整改时限、责任和要求,并抓好落实;对暂时解决不了的问题,要向群众解释说明,真正做到事事有回音,件件有着落。要配合学校抓好整改,形成整改的 合力。
(二)健全落实长效机制,扎实推进党的先进性建设。要坚持理论联系实际,从本部门、本单位实际出发,进一步健全落实保持党员先进性的长效机制,推动党的先进性建设上新水平。健全长效机制,要从实际出发,大胆创新,注重实效,增强针对性和实效性,不搞大而全,不搞形式主义。
(三)表扬、表彰优秀共产党员,大力弘扬正气。各党总支、党支部要采取多种形式,对优秀党员进行表扬或表彰,宣传优秀党员的先进事迹,营造争当先进、奋发向上的舆论氛围。各党总支、党支部表彰党员的数量,掌握在单位党员数量的10%左右。
(四)严格把握政策界限,积极稳妥做好对不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和组织处理工作。各党总支、党支部要坚持正面教育为主原则和从严治党方针,严格按照中央和省、市委的有关文件要求,对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要逐一落实帮助教育措施,促使其尽快转化为合格党员;对不完全履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,要根据党章和有关规定,按正常程序作出组织处理;对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。要做好深入细致的思想政治工作,努力维护学校稳定。
(五)认真做好发展党员工作,进一步发展壮大党的队伍。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和个别吸收原则,对表现突出、符合党员条件的入党积极分 子,要按照规定程序,及时吸收到党内来。大力加强入党积极分子队伍建设,加强教育培养,把更多的优秀人才团结凝聚在党组织的周围。
(六)搞好理论研究,努力取得一批理论成果。深入学习领会胡锦涛总书记关于党的先进性建设的重要论述,紧紧围绕“保持共产党员先进性教育活动与加强党的先进性建设”这个主题,围绕广大党员干部群众关注的热点、重点、难点问题,坚持理论联系实际,加强综合研究,搞好提炼升华,深入研究加强党的先进性建设的重大意义、时代要求、科学内涵和历史经验,积极探索新时期党的先进性建设的内在规律。要注意整合各种研究资源,集思广益,形成具有战略性、前瞻性和有深度、有分量的理论成果。
三、切实加强对巩固和扩大整改成果工作的领导 各党总支要按照省、市委和校党委要求,结合实际,研究制定具体的落实措施,对本单位巩固和扩大整改成果工作作出部署安排。要切实做好统一思想的工作,教育引导党支部防止和克服松劲、厌倦等情绪,善始善终、保质保量地抓紧抓好,抓出成效。
各党支部书记要认真履行直接责任人的职责,思想到位、认识到位、措施到位、工作到位,精心组织,抓带结合。支委成员要发挥好示范作用,带动广大党员积极参与,高标准、高质量地抓好巩固和扩大整改成果工作。
督导员要深入基层,调查研究,加强督导,与所在党总支密切配合,共同落实好各项任务。要坚持“两不误、两促进”,统筹兼顾,合理安排,搞好衔接,处理好先进性教育活动与本部门、本单位工作和学校改革与发展的关系,促进学校各项事业更快更好地发展。
校党委先进性教育活动领导小组
2005年12月9日
主题词: 先进性教育 巩固和扩大
通知
报:青岛市委先进性教育活动办公室、山东省委高校工委先进性教育活动办公室 发:各党总支
第三篇:中共河南理工大学委员会组织部文件
中共河南理工大学委员会组织部文件
校党组„2010‟4号
关于印发《学生党员档案管理工作暂行规定》的 通 知
各党委、党总支:
现将《学生党员档案管理工作暂行规定》印发给你们,请认真遵照执行。
中共河南理工大学委员会组织部
学生党员档案管理工作暂行规定
为推进学生党员档案管理工作的制度化、规范化和科学化,切实提高学生党员档案管理水平,根据中组部《中国共产党发展党员工作细则》、《干部人事档案材料收集归档规定》和《中共河南理工大学委员会发展党员工作实施细则》的有关要求,结合我校实际情况,制定本规定。
一、归档范围
学生党员的档案自申请人向党支部提交入党申请书起开始建档,按照发展党员程序,归档材料主要包括:
1.入党申请书;
2.思想汇报(含预备期思想汇报); 3.申请入党积极分子培养考察登记表; 4.反映学习成绩的相关材料; 5.综合政审材料(或外调政审材料); 6.党内外群众意见原始记录;
7.团组织推荐优秀团员作党的发展对象推
荐表; 8.入党志愿书;
9.预备党员考察鉴定表; 10.预备党员转正申请书;
11.奖励材料:各级党组织授予优秀共产党员等各种荣誉称号的登记表和嘉奖通报等相关材料;
12.处分材料:党员所受党内处分的决定,取消预备党员资格的组织意见、延长预备期的有关材料等;
13.其它材料:民主评议党员鉴定表,党校培训的相关材料,党员的退党申请书、党支部大会讨论并宣布对其除名的决定等相关材料,其它可供组织参考的材料。
二、材料要求
1.所有材料均应按照《中共河南理工大学委员会发展党员工作实施细则》要求填写;需手写的应使用黑色水笔或钢笔,要书写端正,字迹清晰;用印要规范正确。
2.需打印的材料均用16K打印纸,需书写的材料均用规范稿纸。
3.思想汇报须本人亲笔书写,不得打印;综合政审材料要实事求是、客观真实地反映被审查人情况,落款时两名审查人均须亲笔签名。
4.档案材料形成后应按“归档范围”1-13的顺序排列。
三、档案的保管 1.各党委(党总支)要选派1名政治上可靠、作风正派、原则性和责任心强的中共正式教工党员管理学生党员档案。
2.要设置带锁专柜集中保存学生党员档案,认真做好防火、防潮、防盗等工作。学生党员档案材料要使用统一的档案袋,按年级、专业、支部分类保管,统一制作档案目录。
3.要严格遵守保管、查阅、借阅、转递等档案管理制度。4.应归档的材料须认真甄别,及时归档,要做到材料真实、文字清楚、手续齐备;不属于规定归档范围的材料,不得擅自归档。材料归档时要在目录上填写材料名称、份数及页数。
5.档案管理人员应认真履行职责,管好学生党员档案,一般每隔半年进行一次全面检查核对,发现问题及时解决。档案发生丢失、损毁的,要追究档案管理人员及相关责任人责任。
四、档案的利用
1.校内外单位因工作需要查阅学生党员档案的,应派1-2名正式党员携带单位介绍信,经主管学生党员档案工作的领导审批同意、办毕相关手续后方可办理。
2.本单位因工作需要利用学生党员档案的,经主管学生党员档案工作的领导审批同意、办毕相关手续后方可办理。
3.利用档案时,档案管理人员必须坚守现场,严格遵守查阅档案规定和保密制度,严禁涂改、圈划、抽取、撤换档案材料。
4.严禁任何人私自保存学生党员档案或利用档案材料营私舞弊。对违反规定者,应视情节予以严肃处理。
五、档案的转递
(一)档案的转入
1.入学前系党员者,入学后由所在党委(党总支)进行档案审查,审查合格者交于档案管理人员保管;不合格者与原党组织联系补全材料后交于档案管理人员保管。
2.入学前系入党积极分子者,入学后由所在党委(党总支)进行档案材料审查,审查合格者交于所在党支部保管,不合格者与原党组织联系补全材料后交于所在党支部保管。
(二)档案的转出
1.正式党员档案转出时,由党员所在党支部整理核实,党委(党总支)终审后安排专人密封,装入学生人事档案转递。
2.预备党员或入党积极分子转出时,档案由党员所在党支部整理核实,党委(党总支)终审,安排专人密封,装入学生人事档案转递;或密封后转递至学生工作单位或户籍所在地党组织。
3.学生党员暂缓就业者,经所在党委(党总支)同意,并到校党委组织部办理流动党员活动证后,可将组织关系和党员材料暂时保留至原党组织,就业后根据实际情况办理相关手续。
六、有关要求
各党委(党总支)要高度重视学生党员档案管理工作,严格按照规定明确责任,规范管理,对现有的学生党员档案进行自查整改,并认真做好查漏补缺,使学生党员档案管理工作更加制度化、规范化。校党委组织部不定期进行检查,并对检查情况进行通报,检查结果纳入单位党建考核。
主题词:学生党员 档案管理 规定
中共河南理工大学委员会组织部 2010年4月23日印发
第四篇:中共安徽理工大学委员会文件
中共安徽理工大学委员会文件 校发〔2018〕29号
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关于印发校第七届教职工代表大会第五次
会议行政工作报告的通知
纪委,党委各部门,各基层党委、党总支、直属党支部,校工会、校团委,各行政部门、各学院(部)、各直属单位:
现将在校第七届教职工代表大会第五次会议行政工作报告印发给你们,请认真学习贯彻。
中共安徽理工大学委员会
2018年4月20日
学校行政工作报告
——在安徽理工大学第七届教职工代表大会第五次会议上
2018年3月29日 校党委副书记、副校长
袁亮
各位代表:
我代表校行政,向大会报告2017年工作,对今年工作提出安排,请予审议,并请列席人员提出意见和建议。
一、2017年学校行政工作回顾
2017年是学校“十三五”规划深入推进和新校区全面投入使用之年,在学校党委的坚强领导下,全校上下学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,励精图治,奋发有为,各项事业稳步推进。
(一)顺利实现新老校区交替
2017年是学校办学历史上具有特殊意义的一年,我们实现了校区的整体搬迁。面对时间紧、搬迁工作量大的实际,在深入调查研究的基础上,学校制定了科学的搬迁方案,领导靠前指挥,全体师生主动作为,确保搬迁工作的平稳有序,顺利完成了新老校区的交替。
(二)人才培养质量稳步提升
制定《关于进一步加强本科教学工作的若干实施意见》等,强化本科教学工作中心地位。以迎接本科教学工作审核评估为契机,制定实施本科教学工作审核评估工作方案,强化内涵建设,规范教学管理,教学工作获教育部审核专家组的充分肯定。
3究院、阳泉煤业(集团)有限责任公司、二十一世纪空间技术应用股份有限公司院等单位签订战略合作协议。
(五)师资队伍建设成效明显
全职引进中国工程院院士1名,我校成为唯一拥有院士的省属高校。5名“杰青”和长江学者受聘为特聘教授,2人入选皖江学者特聘教授,获奖补资金共700万元。
引进博士31名、硕士7名,公开招聘学生辅导员7名。共聘任教授13人、副教授34人。深部开采动力灾害防控机理与技术团队入选2017高校领军人才团队项目。
制定实施“青年人才托举工程”实施办法,20名青年教师进入托举计划。开展优秀教师、优秀教育工作者评选工作,进一步激发广大教师和教育管理工作者的积极性和创造性。
加强教学基本能力建设,在安徽省第三届普通高校青年教师教学竞赛中,1人获人文社会科学组第一名,并获省“五一”劳动奖章;1人获自然科学应用学科组一等奖,1人获自然科学基础学科组二等奖,总成绩名列榜首。1人获“安徽省先进工作者”,1人获第二十届“安徽青年五四奖章”,6人获“全国煤炭教育先进工作者”称号。
(六)学生教育管理工作取得实效
开展第十三届大学生文化艺术节和第十二届大学生科技创新节,发挥第二课堂的育人功能。组织暑期“三下乡”为主的大学生社会实践活动,777名师生赴4个县区开展脱贫攻坚第三方监测评估工作。
开展假期学生工作大走访活动,走访了341名学生家庭。开展家庭经济困难学生的资助工作,资助了6395名学生。开展学年总评和先进表彰工作,表彰了45个先进集体、5004名先进个人。学校心理健康教育中心被批准为“安徽省首批心理健康教育示范中心”。1人获评“安徽省十佳大学生”,4人获评“安徽省优秀大学生”。
开展创业就业指导服务工作,获批省级以上创新创业训练计划项目378项,总金额252万元;学校立项扶持了49项大学生创业项目,优选25个发展前景好的创业项目入驻大学生创业基地进行孵化。
本科生初次就业率为96.84%。在全省就业动态监测体系测评中,我校获得第一名,学校是全省教育系统向省政府推荐的两家拟表彰的就业先进集体之一。
(七)国际交流合作取得新进展
中外合作办学本科教育项目实现零突破,与韩国东西大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目,获批教育部中外合作办学项目。
学生留学项目取得突破,2位博士生首获国家留学基金委联合培养项目资助。
获批安徽省外专引智项目2项,其中重点项目1项。成功承办“中国国际矿山测量学术论坛”等国际学
术会议。
(八)财务管理和审计工作得到加强
加强制度建设,修订差旅费管理办法,制定会议费管理暂行办法、横向科研项目经费管理办法等。
制定内设机构领导干部经济责任审计实施细则和安理家园建设工程全过程跟踪审计监督办法,积极开展工程审计工作,对11名处级干部进行经济责任审计等,有效加强了对有关经济活动的审计监督。
7德树人”根本任务和学校“十三五”规划的发展目标,奋力推进学校各项事业取得新的更大成就。
(一)提高人才培养质量
根据审核评估专家的反馈意见与教育部审核评估报告,制定整改方案,扎实做好本科教学的问题整改工作。
落实《关于进一步加强本科教学工作的若干实施意见》精神,推进教育教学改革,紧密结合经济社会发展形势和高等教育改革实际,以改革创新的精神,开展新一轮本科人才培养方案的修订工作。以问题为导向,狠抓课堂教学管理,杜绝学生使用手机从事与教学无关的活动,构建多部门联动机制,着力营造良好的教风、学风、考风。完成公共基础课试题库、专业(基础)课试卷库建设,推进教考分离。开展教务管理系统的升级工作,做好数字化迎新系统和部分课目在线考试系统投入使用。扎实开展机械设计制造及其自动化、地质工程专业工程教育认证的各环节工作。
加强基础教学能力建设,完善课程体系、丰富课程数量,每个学院新建1-2门选修课,并通过学校组织的验收。
积极申报国家、安徽省及煤炭行业协会教学成果奖,获国家级教学成果奖1项。组织申报国家级、省级本科教学工程项目,并取得好成绩。
做好部分省市高考科目设置改革后我校相关专业高考录取的科目确定工作。科学编制2018年招生分省分专业计划,创新宣传方式,加大招生宣传力度,全年新增10个优质生源基地,本科生第一志愿录取率提高2%以上。
认真开展创新创业教育,深化“双创”教育改革,统筹各类资源推进“双创”教育,鼓励学生参加创新创业赛事与学科竞赛,全面提升学生创新创业能力。做好第八届全国大学生机械创新设计大赛安徽赛区竞赛和第十二届全国大学生结构设计竞赛安徽赛区竞赛的承办工作。学生在A类、B类学科与技能竞赛中获国家二等奖以上不少于30项,在“创青春”全国大学生创业大赛中“保银争金”。
完善研究生招生工作目标考核体系,建立科学的招生指标分配制度,努力提高生源数量,第一志愿录取率提高2%以上。开展研究生招生学科领域、专业方向的动态调整。开设研究生核心课程网站,立项建设校级核心课程10门左右、专业学位研究生案例教学建设项目30项。制定并实施“本硕博”连读选拔培养方案,健全质量管理体系,把高水平论文作为博士生毕业和硕士生评先评优的优先条件。积极与国外高校联合培养研究生。
做好学位委员会的换届工作。
积极开展竞技体育和全民健身活动,举办第三十八届田径运动会,全面实施《国家学生体质健康标准》,建立健全学生体质健康监测评价机制。
推进成人高等教育远程化教育教学改革,建成4个专业16门主干在线课程。
(二)强化学科与专业内涵建设
紧抓国家“双一流”建设机遇,组织做好安徽省“一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划”项目的申报工作。
制定校级一流(培育)学科建设方案,做好校级一流(培育)学科考核工作。制订新增博士硕士学位点的建设方案,加大学位点建设工作力度。加大对学科带头人考核力度,持续推进学科建设。
全力争取市委市政府支持,加强与市第一人民医院等深度
011修订博士后工作管理办法,健全吸引博士后进站工作的激励机制,招收全职博士后5名左右。组织在站博士后积极申报中国博士后科学基金和安徽省博士后科学基金,获批博士后科学基金10项以上。
(五)提升学生教育管理工作水平
加强学生思想政治工作辅导员队伍建设,按要求补充辅导员队伍。制订辅导员工作量化考核标准,推进精细化管理。
优化学生资助办法,综合考虑学生月伙食消费标准、学生间评价等因素,提高资助的精准度。
做好新疆籍等少数民族学生教育管理服务工作。加强学生军事训练,切实提升学生国防素质,加强总体国家安全观教育。
深入开展大学生社会实践、科技创新和校园文化活动,实施“第二课堂成绩单制度”。做好学年总评和先进表彰工作。
做好毕业生就业、创业指导服务工作。组织实施“2018年高校毕业生就业质量年”计划,本科毕业生就业率稳定在96.5%以上,继续深造率达20%左右;研究生就业率达95%。提升就业质量,毕业生就业世界500强企业、中国500强企业、中国民营企业500强企业、政府部门、事业单位人数达到25%。
(六)深化国际交流合作
制定实施“推动学校国际化工作实施意见”,促进国际交流与合作,与1-2所国际知名大学、知名科研机构建立合作关系。深入推进中外合作办学,办好首个中外合作办学项目。启动留学生招生工作,实现学历留学招生培养的突破。
不断深化与国(境)外知名大学和科研机构实质性合作,做好与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作,获批安徽省国际科技合作计划项目1项以上,国家国际科技合作专项和国家外专引智项目取得突破。充分发挥留学生和外籍教师作用,传播中国理念、安徽文化。
修订“国(境)外专家学者来校交流访问管理办法”,扎实开展我校师生与国(境)外大学等的友好交流,推进互访互派,拓展师生国际化视野。积极承办国际学术或文化交流活动,提高学校的国际声誉和影响力。
(七)加强财务管理和审计工作
进一步完善财务管理和会计核算制度体系。科学编制2018年学校综合财务预算和2019年部门预算,加强预算执行力度,特别是政府采购预算执行力度。着力保障新校区功能完善、“双一流”建设等重点工作的资金支持,确保绩效工资改革、养老保险等方面的资金需求。加强财务管理信息化建设,为师生提供便捷服务。
做好自建工程结算审计、在建工程项目审计监督工作,开展2017学校预算执行与财务收支审计等工作。
(八)提升资源与后勤服务工作保障能力
强化国有资产管理,依法依规处置老校区资产。争取政府部门支持,妥善处理老校区部分腾空房房产证办理中存在的政策障碍。强化经营性资产管理,确保国有资产保值增值。成立专门采购部门,加强采购工作力度,提高采购效率。明确政府采购各环节的职责,对工作不力的单位和个人,要予以问责。
加强文献信息资源建设,稳步推进数字图书馆建设,进一步优化馆藏文献资源保障体系,提升服务读者水平。
按照“标准化、社会化、信息化”的总体要求,着力深化后勤综合改革,完善后勤服务保障体系,推进后勤工作精细化管理。深入开展节能减排活动,降低能源消耗,对老校区水电进行销
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第五篇:成都理工大学请假条
篇一:最新版请假条
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料:
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等; ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份;
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份;
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期间遇休息日或节假日,请假天数连续计算。
4.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇二:2015级外国语学院学生请假范例
外国语学院2015级学生请假手续范例 请假条范例:
请假条
本人系成都理工大学外国语学院2015级英语专业***。学号: 本人将于*年*月*日——*年*月*日,请假理由。学生申请已经征得家长同意。本人请假期间,安全责任由学生(或家长)负责,与校方无关。
请假人姓名: 请假日期:
例图:
父亲或母亲身份证复印件样式要求:
例图:
复印件上声明书内容如下:
声明书
致:成都理工大学外国语学院
兹有你院学生 学号 姓名是我女儿/儿子。请假人姓名将于*年*月*日——*年*月*日 请假事由。在此期间请假人姓名的人身安全问题与学院无任何关系,特此声明。
声明人 日期
篇三:四川传媒学院学生请假审批程序表
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料:
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等; ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份;
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份;
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇四:成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求
成都理工大学
学生毕业设计(论文)工作细则
一、前 言
毕业设计(论文)工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写,是学生在校学习期间最后的综合教学环节,也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计(论文)工作,进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握,使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练,鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题,培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。毕业设计(论文)是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计(论文),有利于提高学生毕业设计(论文)质量,有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。为进一步提高我校本(专)科学生毕业设计(论文)质量,我们再次修订了本(专)科学生毕业设计(论文)工作细则(简称细则),用于指导毕业设计(论文)工作。
二、毕业设计(论文)目的
1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用;
2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力;
3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风;
4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力;
5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练,使学生掌握专业技能,了解学科发展前沿,提高学生的综合能力。
三、毕业设计(论文)要求
学生进入毕业设计(论文)环节前,已修课程获得学分符合《成都理工大学本(专)科生学籍管理办法》第十二条规定,即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者,可以进行毕业设计(论文)。
1、毕业设计(论文)的教学基本要求。
毕业设计(论文)应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能力为主,应使学生受到全面的综合训练。具体的教学基本要求如下:
·1·
(1)在毕业设计(论文)期间,指导教师应有针对性地安排学生参加符合培养目标、培养规格要求的工程现场,生产、营销及其社会工作的第一线开展实际调研工作,以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。
(2)学生应掌握查阅本专业所涉及的相关中、外文文献资料和工具书的方法。并在指导教师的指导下,在教学计划规定的时限内完成毕业设计(论文)各环节工作。若因故提前或延期必须报教务处审批。
(3)在毕业设计(论文)期间,各学院、各系、各专业应重视培养学生严谨务实的工作作风、端正的工作态度、良好的团队协作精神,要求其遵守学术规范,遵守学习纪律等,为其毕业后走向工作岗位作好心理上和思想上的准备。
2、毕业设计(论文)实行指导教师负责制。为保证学生毕业设计(论文)质量,每位指导教师指导的学生人数≤10人。
3、为了保证毕业设计(论文)工作按期按要求顺利完成,应加强学生与指导教师之间的联系,加强指导老师和学生之间的交流。
4、毕业设计(论文)充分包含学生在毕业实习、实验、社会调查或实际生产中所收集、测试取得的信息资料,使毕业设计(论文)报告资料翔实,数据图表文字并茂。以实际应用为题的工科类专业的毕业设计,要注意采用国家或行业的标准或规范,要达到安全、经济,实用等基本要求。
5、传统工科类专业设计型题目,一般每个学生至少应完成相当于两张0号的设计图,说明书不少于一万字;论文型题目其说明书不少于一万五千字;
6、应用理科类专业论文中要有定性的分析、定量的计算,学生应熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力,论文说明书不少于二万字;
7、管理、财会、经济类专业设计型题目,说明书不少于一万字,要有一定数量的设计图;论文型题目其说明书不少于一万五千字;
8、文科类专业论文原则上不少于一万五千字,并附资料索引;外语类专业论文要求三千到五千单词。
9、在毕业设计(论文)中,本科生应撰写150-300字左右的中文摘要及相应的英文摘要,标注3-5个中、英文对应的关键词(学其他语种的采用所学语种);完成一篇1500字的文献综述报告、一篇1000汉字的与本专业相关的外文资料译文。
10、毕业设计(论文)格式参照附9格式编排打印;设计图纸(含报告插图)必须符合有关标准要求。毕业设计(论文)中的工程运算,宜采用计算机编程作数据处理,以提高学生计算机应用水平。
11、毕业实习、实验或调查资料、数据及可公开的原始图表,作为毕业设计(论文)的附件装订附在袋中。
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12、各学院应结合本学院各专业特点,从有利于专业人才培养、提高专业人才培养质量出发,结合学校对本科生毕业实习的基本要求,制定具体的专业毕业设计(论文)实施细则,报教务处备查。
四、毕业设计(论文)组织管理
毕业设计(论文)工作在学校主管校长领导下,由教务处与各教学单位共同负责。教务处负责制定学校有关毕业设计(论文)规范,学历计划和管理办法,为财务部门提供各专业毕业设计(论文)工作的经费预算依据,督促毕业设计(论文)过程检查。各学院应成立毕业设计(论文)工作领导小组和毕业设计(论文)答辩委员会;落实学历计划中的毕业设计(论文)任务;聘任指导教师,选定毕业实习场所,定题等;组织毕业设计(论文)过程中的检查;组织各系(专业)制定本专业毕业设计(论文)工作实施细则;组织毕业设计(论文)答辩工作;督促各专业的毕业设计(论文)工作总结(附
13)。
五、毕业实习、设计(论文)时间安排
各专业的毕业设计(论文)工作基本程序:根据专业培养方案的学历安排,核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计(论文)题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计(论文)工作任务(实习实验场地、设施,收集所需资料或测试数据,查阅文献并综述,外文译文,开题报告等)—撰写毕业设计或论文—评阅、评审毕业设计(论文)—毕业设计(论文)答辩,成绩总评—工作总结—材料归档。
根据专业特点或用人单位对学生专业知识的具体要求,针对性的进行毕业设计(论文)训练,并选修相关课程,本科毕业设计(论文)训练可提前1~2学期,即在第6或第7学期进行,专科专业也可适当提前。毕业实习安排提前须经主管教学院长审核后报教务处备案。毕业实习和毕业设计(论文)撰写时间一般为16周。各专业可根据毕业设计(论文)选题要求及相应数据资料收集具体实际情况,依据专业人才培养方案合理安排时间。
六、毕业设计(论文)选题要求及开题报告
各学院应根据培养目标,围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有对所学课程知识、实践能力综合训练的题目。毕业设计(论文)选题工作由各学院、系组织实施,学生可参与。定题可由拟—审—选三个环节进行,即专业老师拟题,教学系组织审定,毕业学生选题。供学生选择的题目数量应是毕业生人数的1.5倍,保证学生结合自身情况 ·3·
选择合适题目,做到一人一题。鼓励学生结合毕业实习的具体问题自行拟题,经指导老师确认后定题。
1、毕业设计(论文)定题要符合专业培养目标要求,要考虑学生就业可能的岗位需要,增强上岗前的综合素质训练,注重学生的创新、创业精神培养。
2、全校各专业毕业设计(论文)的选题应结合指导教师的科研项目,或社会、生产、经济建设和社会热点等有应用价值的课题。毕业设计(论文)题目大小、难易度要适当,工作量要达到教学要求,既要使大多数学生能够在规定时间内完成任务,又能使部分学习优秀的学生得到更好的锻炼和提高。工科类专业来自工程实际的选题应达到60%,并鼓励学生多做设计类题目,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。
3、教学系(部)根据专业的课程教学和学生进行毕业设计(论文)总的日程,确定开题报告时间,组织3-5名本专业的教师参加,要认真评审,帮助学生明确毕业设计(论文)目标,任务落到实处,保证质量(附4)。
七、毕业设计(论文)指导
学生毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计(论文)工作——从与学生组合起、到学生答辩后的资料归档等,要全面负责。
1.指导教师资格
指导教师由学术水平较高、实践经验丰富的教师、工程技术人员担任,应具有主讲教师资格或中级以上职称。指导教师人数不足的学科(专业),可从符合指导教师资格的相同或相近学科专业、健康的退休教师、校内外实习基地和校外同行专家中聘请。
校外指导教师聘请,各学院按照《成都理工大学外聘毕业设计(论文)指导教师暂行办法》要求、程序聘请和管理。
2.指导教师职责
(1)拟定毕业设计(论文)题目 包括题目及选题的依据、目的、要求和主要内容,进行方式、任务份量大小以及准备程度、现有技术和物资条件等,可与学生共同拟题选题。
(2)制定毕业设计(论文)工作计划 根据指导的学生人数制定本小组毕业设计(论文)工作计划,落实实习、实验场地及相应条件。明确各阶段工作内容与任务,作好经费预算,填报“成都理工大学学生毕业设计(论文)任务书”(附2),及时下达给选定毕业设计(论文)题目的学生。经各教学系负责人审查后由学院教务科集中报教务处实践教学科备案。
(3)安排指导学生毕业实习按学校及院、系相关要求安排指导学生毕业实习,对学生的专业基本技能、研究方法、工作方案给予指导,注重培养学生的独立工作能力和 ·4·
资料收集能力。要加强对学生在毕业实习期间的政治思想教育,做好学生的安全工作,从德、智、体各方面关心学生成长,做学生的良师益友。
(4)指导学生做好开题报告、文献综述与外文译文
指导本科学生按照附4格式,拟订其毕业设计(论文)开题报告。开题报告主要叙述要完成毕业设计(论文)工作,拟采取的技术方案、时间进度及预期目标等。
指导本科学生在查阅相关文献资料(15篇以上,其中外文3篇)的基础上,独立完成文献综述报告(附10)。文献综述可从国内外研究概况,前人研究中存在的问题和不足,本人的研究思路及技术路线,文献资料目录等方面撰写,字数在1500字以上。
指导本科学生完成一篇与自己专业相关的外文译文(附11),字数1000汉字以上。
(5)填写指导教师指导记录 为了确保学生毕业设计(论文)各阶段工作的质量和进度,指导教师每周应对学生设计(论文)工作进展情况进行至少一次系统性的检查与指导,并填写指导教师指导记录表(附5)。同时,要求学生在过程记录表(附3)中记录检查指导的实际内容。
(6)指导毕业设计(论文)撰写 指导教师要悉心指导学生毕业设计报告或论文的撰写,特别是英文摘要和外文译文部分,要力求翻译准确。
(7)评阅毕业设计(论文)负责评阅所指导学生的毕业设计报告或论文,如实写出评语,并给定成绩(附6)。
(8)指导学生作好答辩前准备 一是语言表达训练,力求简明清晰切题;二是采用最适合学生表现的技术手段、方法,比如图件、数表、作品及多媒体等;三是对报告或论文的规范装订及装袋。对有望评为学校优秀毕业设计(论文)的学生,要做好报告或论文的入选缩写准备。
八、对学生的要求 1.在指导教师指导下,按照毕业设计(论文)任务书要求,收集资料、拟定开题报告、撰写文献综述报告及外文译文,向所在教学系或专业组成的“评审组”叙述毕业设计(论文)工作构想,以完善整个毕业设计(论文)工作计划。
2.勤于实践,在指导教师指定的地点,或学生自己联系并经指导教师同意的地点作毕业实习。3.在整个毕业设计(论文)工作期间,主动接受指导教师指导,按时完成工作任务,定期向指导教师汇报进展情况,与指导教师讨论毕业设计(论文)中有关问题,在预定期间内完成各环节综合训练,努力学习掌握更全面的专业知识。
4.毕业设计(论文)期间,严格遵守学校或实习地有关规定,注意人身安全、设备和资料安全,有特殊情况须离开实习地时必须向指导教师请假,经许可后方能离开。如 ·5· 篇五:成都理工大学管理制度
.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大学
责
理委员会主任领导下,全面负责电视台的各项工作,并对总
台电视节目的调整方案,协调采编与录制、播出的关系,安
检查电视台的工作情况,参与重大新闻的采编制作及专题
务管理和经费预算。
人事管理和调度。
员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。
职责
业务工作和电视台日常行政工作。
和通讯员的管理和培训。
题(专栏)稿件的前期审查及前期制作和后期合成制作与播出 的送审、指定送审人员。
编辑,交待应注意的事项。
召开工作例会,组织落实报道计划。
的采、摄、编。
电视台台长岗位职
一、在新闻中心管编室主任负责。
二、主持制定电视排每期节目的播出。
三、召开工作例会,节目的采、摄、编。
四、负责电视台财
五、负责电视台的六、负责电视台人电视台副台长岗位
一、负责电视台的二、指导兼职记者
三、负责新闻、专过程中的协调。
四、拟定每期稿件
五、确定每期值班
六、协助台长组织
七、参与重大新闻
八、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。
九、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。
十、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。
十一、协助台长做好电视台的其它工作。
电视台记者编辑职业道德
的政治方向和党性原则,反映正确舆论,积极引导舆论,把
会主义接班人服务的坚强阵地。
果负责和对党对人民负责的一致性,不采写、拍摄和编发违
不利于改革开放及格调低下、内容不健康的文稿。
有高度的事业心和责任心,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任
编任务。
查研究,及时了解学校工作的新情况、新动向、新问题、新
更加贴近实际,贴近生活,贴近读者。
观和实事求是的新闻行为准则,严禁弄虚作假。
优劣取舍,不搞“关系稿”、“人情稿”,要“从文清廉”,护读者,认真负责地处理群众来信。遵守纪律,为作者保密。排、分工负责”的原则,编辑记者要自觉做到:讲质量、讲
主动、讲合作、讲团结、讲奉献。
理论和业务,扩大知识面,争做合格的高校新闻工作者。
稿件,不准接收任何单位和个人的礼品和礼金。如有违反,聘。
度
一、坚持新闻舆论报纸办成为培养社
二、坚持对社会效背四项基本原则、三、热爱新闻事业,怨,出色地完成采
四、深入实际,调经验,使新闻宣传
五、遵循准确、客
六、以质论稿,以杜绝有偿新闻。
七、尊重作者,爱
八、根据“统一安速度、讲效益、讲
九、熟练掌握新闻
十、记者编辑采编一经查实,即行解电视台财务管理制 根据财务管理的有关规定,结合电视台实际、特制定电视台财务管理制度。
一、经费
指电视台的所有费用,包括主管部门所拨经费、协办费、赞助费及自筹的其他
一切费用和稿费、播音费、播放费等。
二、管理
电视台的经费分两部分管理。学校下拨经费由学校计财处负责管理,其它经费
等列入计财处代管金。
三、使用
学校所拨经费主要用日常新闻采访、稿费、差旅、购置文艺片、空白新闻带、新闻灯管、化妆品、播音服、电视采编用消耗材料及办公用品等,其它经费主要用于电视台通讯建设、办公条件改善及小型设备的购置,奖励先进通讯员、编辑,评选好新闻、好节目、好栏目、好画面、好剪辑,电视台相关人员的加班、劳务费等。
四、审批
电视台所需物品的购买,由台长签字后方可购买。
电视台文字编辑岗位职责
一、根据宣传报道计划和工作例会的安排,认真做好采访、组稿、审稿、编稿
和组织新闻节目的播出串联工作。
二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息,熟悉分管报道方面的情况,提出一段时期的报道意见和选题计划,组织、撰写有关的言论。
三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络、奖励等工作。
四、做好播音员、主持人的组织管理工作,指导并参与播音工作。
五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作:
1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。
2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。
3、已为稿件做好标题。
4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。
5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。
六、采用稿及新闻条目顺序一经签发,不得再做任何改动,如确需改动,须经
台长或副台长批准。
七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。
负责每期用稿统计,打分后录入计算机。
的电视台的内务工作。
台长搞好编前工作,接受台领导临时安排的任务。
岗位职责
承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势
提出选题计划。
源,熟悉和掌握学校情况,并与兼职记者和通讯员建立起密
观能动性和积极性。
交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。
1件事实材料已核对无误,应当审核的稿件有关人员已经审阅
2拍摄素材已检查无误,并注明同期声、道或所用素材带子。
3稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。
4完成同期声(采访)新闻的合成。
摄像器材和消耗材料的保管和维护,未经批准不准私自外借,和摄像器材的维修提出计划。
台的台内事务。
交办的其它任务。
八、做好自己分担
九、配合台长、副电视台记者、摄像
一、按工作量要求和宣传任务的要求,二、广泛开辟新闻切联系,发挥其主
三、文稿、图像送、自己所撰写的稿并签字。、图像已编辑完或、对其它新闻单位、协同图编或文编
四、负责对电视台对消耗材料的消耗
五、积极承担电视
六、认真完成台长电视台播音员、主
持人岗位职责
一、完成电视节目的播音任务,能准确理解所播节目和稿件的内容,并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求,初步形成自己的播音风格。
二、参与节目编排,熟悉节目内容,参加现场报道或现场采访,撰写节目串联
词。
三、进演播室前:
1、熟悉所播内容,没有不识之字,不会之音。
2视规范。
3目要求。
1音切自然,吐字清晰,发音准确。
2大方。
1化妆台面,服装入柜。
2经查所播无误后,稿交文编、图交图编。
有事事先请假,听从责任编辑及现场制作人员的指挥。
台的台内事务。
交办的其它任务。
位责任
的各类节目的技术制作程序与要求,并熟练掌握各类机器的节目的内容,并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合流畅,文图搭配适当,同期声恰当,无遗漏现象。
用字规范,无错别字及遗漏现象。
要求在前后预留空白,以备插播其它内容。、所化之妆符合电、所选服装符合节
四、进入演播室后:、播讲流畅生动,、表情自然,仪表
五、播音后:、收拾播音台前和、整理所播稿件,六、遵守值班时间,七、积极承担电视
八、认真完成台长电视台制作人员岗
一、熟练掌握电视性能。
二、熟悉当期各类成。
三、所编节目画面
四、字幕出现适当,五、所编节目均按
六、节目最后均按要求登录制作人员名单。
七、负责组织日常新闻、节目播音员的化妆、服装设计及美工设计、音乐编辑
等。