2014年秋季开学工作报告

第一篇：2014年秋季开学工作报告

2014年河坝镇中心完小

秋季开学工作报告

各位老师：

大家好！

经过暑假近二个月的休整，我们又满怀豪情地重返校园，迎接充满挑战的新学期。欣然回首，过去的上半年，在各级领导的正确指导下，学校以“党的群众路线实践活动” 为契机，以“提高教学质量”为中心，以“推进课改新模式”为主题，以“阅读梦飞翔”读书活动为平台，全体教职工扎实工作、团结奋斗、务实进取，教学质量大步上升，圆满地完成各项目标任务，取得了可喜的成绩，现总结如下：

一、加强师德师风建设，全面提升教师形象

1、强化理念学习。组织教职工重温益阳市师德师风“十倡导十不准”，进行了师德师风宣誓，在动员大会上集中学习了《教师职业道德规范》，本期组织师德师风的专题会议四次，组织党员教师学习党的群众路线实践活动三次，组织教师观看了《焦裕禄》《周总理的一天》等影片。全体教职工采用专题学习和教研组业务学习及个人自学相结合的方式，认真学习领会师德师风的相关文件精神，教职工每人撰写了师德师风周记、学习笔记、心得体会。通过强化学习，引导教师转变教育思想，更新教育观念，提高了教职工职业道德水平。

2、严守师德规范，在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范，每个办公室悬挂了教职工“师德师风”行为守则，要求教职工时时守纪、处处遵规，对待学生爱字当 头，严字把关。首先，关心、爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的依赖。本学期，我校涌现出大批的典型人物起到了良好的示范引领作用。例如：徐静老师、瞿丽华老师、谢凤萍老师每天到校早、辅导学生加班加点，工作扎扎实实；蔡东祥老师、李婷老师、钟华老师、张华老师、徐正红老师班级管理得法、完成任务一丝不苟；还有工作热情高，不计份内份外的万利老师、芦跃辉同的；带病坚持工作的李琳老师；老当益壮、勤勤恳恳抓教学的龙加力老师；年轻肯吃苦不怕累的周银、李洁、李科、龙杰老师„„等等，因为有许许多多这样兢兢业业的好同志，学校各项活动才能如此顺利的开展下去，学校工作才能做出令人满意的成绩。

3、强化教师培训。积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习。三月份，5位体育老师参加了社会发展局组织的足球培训；王伏姣、李思龙、李洁、曾彩云、钟华、蔡东祥6人参加了益阳教科所组织的群文阅读培训；吴丽华、彭浪、李洁、蔡东祥4人分别参加了市教育局组织的校长、教导主任、教研组长、教学骨干培训。组织教师参加区教研室组织的高效课堂比赛的听课学习，学校尽可能地为教师创造条件，提高老师的专业知识，教学技能水平，以促进教师的业务能力的提高。

二、加强德育工作建设，提高学生文明礼仪水平

学校坚持“育人为本，德育为先”的宗旨，少先大队与政教处密切配合，以主题德育月活动为中心，以文明礼仪教育、养成教育为基 准，加强对学生的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。定期对学生“行为习惯12问”自我检查，通过国旗下讲话、集体周会、主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。

4月份，少先大队组织部分留守儿童到厂窖惨案纪念馆开展了清明扫墓踏青活动。让留守儿童开阔视野，同时激发学生的爱国情感，培养学生的“强我中华、兴我家园”的责任意识。

评选了第七届文明礼仪标兵，通过树立榜样引领示范，打造文明和谐的校园，规范校园文明礼仪行为，营造文明、和谐、温馨的氛围。开展了“希望工程一元捐”活动，全校1003名学生伸出了援助之手，无私奉献爱心，活动共捐助资金1765元。学校以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，通过经典诵读活动、大课堂活动、阳光体育活动、文艺汇演活动推动校园文化建设，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。

少先大队设立文明监督岗、卫生责任岗，督促学生爱护卫生环境、讲究文明礼仪。各处室、班级狠抓课内外纪律、课前准备等行为习惯，每天对校服和红领巾佩戴、教室卫生和环境区卫生等进行检查登记，红领巾监督岗对两操语言文明进行检查。这些行为检查制度的落实、活动的开展，有力的保障了学生日常行为的规范，良好行为习惯的养成。

三、加强教学管理，全面提高教学质量

围绕教学这个中心工作，学校进一步强化了教学常规管理。坚持 教学月检制度化、业务学习规范化、电化教学常态化、集体备课电子化。本期共进行了4次教学常规检查工作和一次总检工作。积极推行了“四主五环六度”高效课堂模式，本期召开了四、五年级老师课改会议，组织了10堂示范、观摩课，设制了新课堂教学标准和要求、天天向上PK榜，学生合作探究活动小组开展活动有模有样，新课改模式初见成效。

在“阅读•梦飞翔”文化关怀慈善基金援建6万余元的基础上，学校投资7万元，兴建了 “阅读•梦飞翔图书馆”。“阅读梦飞翔图书馆”的建成使用，有效地推动了学生的读书活动的开展，通过每天30分钟的午读、课前的准备、学习用品整理一系列活动的开展，大大地培养了学生良好的读书习惯、卫生习惯，口语表达能力快速提高。

重视毕业班工作，及时召开了毕业班学生会、教师会。特别是毕业班老师加班加点，通过月考查漏补缺，想方设法提高后进生的成绩，六年级统考，我校的教育质量稳中有升。

各教研组开展形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长。如：语文组开展了课外知识竞赛、写字比赛、作文比赛，数学组开展了中年级数学手抄报比赛，二年级口算竞赛、三年级数学之星比赛。综合组组织了全校武术操、手语操比赛，班级蓝球赛，低年级“春种秋收”比赛。

李洁、曾彩云、周银、吴丽华、黄海燕、龙芬在湖南省新课程优秀教学案例评选分别获得省级 一、二等奖。

任霞在区小学数学高效课堂教学及评课展示活动中获授课一等 奖，彭浪获评课一等奖，王伏姣获市级指导二等奖；胡志宏获市级教学成果三等奖；曾彩云、周丽玲、周银、罗伍斌分别获省级论文一、二、三等奖。

四、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序

安全是学校的一条生命线，是学校的头等大事。每个教职工签订了安全工作责任书，做到领导落实、岗位落实、措施落实。总务处、政教处，少先大队、班主任四位一体通力合作，狠抓了学校的安全管理工作。总务处在学校用电、用水、体育设施设备的使用上做到安全保障，常规检查、阶段性检查和重大时间段检查相结合，在安全隐患排查中，发现问题及时整改，确保学校成为一个安全和谐的环境，为全校师生营造一个优质的安全环境。政教处充分利用集体周会、班会、国旗下讲话、宣传栏等各种宣传阵地进行安全教育。举办了多种形式的讲座，增强师生安全意识和自保能力。政教处进行H7N9知识讲座，制作了H7N9禽流感宣传专栏，少先大队进行春季疾病预防知识讲座，聘请河坝镇派出所警官到校进行法制讲座。发放了中小学生应急避险安全常识教育读本，举办了反邪教图片宣传展，发放了家庭拒绝邪教承诺卡，各班在班队活动课组织全校学生观看了《孩子，请不要私自下河游泳》、《珍爱生命拒绝毒品》、《交通安全行》等视频，进行了一次消防演练。成立了护校队，由11名男教工和两名保安组成，分批轮流全天候守护校园，每天3名队员对校园进行巡查，以应对突发暴力事件。本期学校安全“零”事故，在区、局“创平安和谐校园”检查评估得到了领导的肯定。

五、关心教职工健康，净化美化教育环境。

本学期学校投资 万元，升级现有黑板，使用了水溶性无尘粉笔，改变了长期以来老师、学生上课吃粉笔灰的现状，消灭了教室粉笔尘污染，有效保护师生健康；同时校园花坛进一步绿化，文化墙建设日趋完善。开展了“三八节、端午节为专题庆祝活动；继续为上班的教职工每天配送了营养奶，为全体女教职工办理了女性安康保险和全校教职工的家庭意外险。

总而言之，本学期我校在“阅读养成教育”、“教育质量提升”、“高效课堂探索”等方面做了大量的工作，取得了不少的成绩，更荣获“巾帼文明岗”称号。在新的学期里，我们要认真查找工作中的问题，弥补不足，迎头赶上，实现新的突破。

五、2014年下学期工作思路

2014年，学校将以“党的群众路线教育实践活动”为契机，着重做好以下几方面工作：

1、以优化常规管理为着力点规范教师教学行为。

2、全年级实施“四主五环六度”课改新模式，举办课改教学开放日。

3、大力开展大课间活动、“体育、艺术2+1”活动

4、做好市级课题第二阶段工作。

5、继续抓好“阅读梦飞翔”读书活动。

6、规范乡村少年宫活动，确保活动卓有成效。

老师们、同志们，新的学期，我们应该有新的气象，新的起色，面对“中国梦，我的梦”的大好形式，我们要弘扬只争朝夕、奋勇有为的良好精神，用积极进取、求真务实的工作态度，为我校教育工作的迈上新的台阶而努力奋斗。

最后，祝各位在新的学期里，身体健康、工作愉快、事业有成。谢谢大家！

2014年8月

第二篇：秋季开学工作报告

秋季开学工作报告

秋季开学工作报告1

按照教育局20xx年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、狠抓控流保学，确保学生有增无减。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》，向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各任课教师签订控辍工作责任状，确保本班学生的巩固率；由于措施得力，学生返校齐，报名情况良好，于9月1正式上课。

二、教师按时到岗，开学工作井然有序。

学校领导班子8月25日就上岗值班，筹划新学期教育教学工作。8月29日晚上八点我校召开全体教师会，对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师34名，教师全部按要求到校，正常上课。

三、学校收费规范，后勤服务工作到位。

在校长的组织安排下，8月30日下午学校总务处对教室、寝室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。9月1日师生全部在校开餐。

四、教育教学步入正轨。

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了常规教学细则，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营，确保了学生上学的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮（食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

六．加强教师队伍建设。

加强教师职业道德建设，是搞好教师队伍管理的重要内容。9月1日，我校召开教师例会，校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》，贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程，结合我校的实际情况，领导班子制定了《教师管理制度》，对教师岗位责任制的要求，将定期考核检查。

总之在管理上。我们本着“一年之际在于春，一天之际在于晨”、“一学期的

工作在于开始”的思路，从开始就严格要求。对于老师方面，严格考勤制度，同时要求学校行政领导带好头，做好表率。在师德师风上，要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室，严禁穿拖鞋进教室，进入校园要衣冠整洁，美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发，顾全大局，以整体利益为重，服从工作安排。切忌自私自利，切忌闹无原则纠纷，切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工，将在全体教师会议上批评，情节严重的上报主管部门处理，建议调离我们学校。对于学生方面，加强学籍管理，对学生流动情况进行监控；在校学生未经班主任批准一日不到校，班主任和科任教师必须及时家访，做好记录；经班主任和科任教师督促后两天不到校，学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学，如学生辍学属班主任或科任教师的责任，学校将予以严肃处理。在卫生方面，要求各班坚持每天三扫，早上、中午小扫，下午进行大扫；严禁学生在外面买东西到学校内吃，同时要求学生不要乱买零食吃；要求食堂每天将食物留样24小时以上。

目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们进一步完善。今后，我们将在教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

秋季开学工作报告2

今年秋季开学，我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神，在中心学校的正确领导下，我校积极组织教师做好开学初期的各项工作，按时开学、按时开课，无乱收费现象，开学工作平稳、有序。现将我校20xx年秋季开学工作自查情况汇报如下：

一、开学常规工作情况

9月1日我校学生正式开学，转出学生x人，转入x人，共有xx人，巩固率达到100%。开学后我校对新学期工作作了安排，各项计划齐全。在开学后，有x名学生未能及时到校，我校有关课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课，规范有序。学校特别关注留守儿童，专门建立了留守儿童档案，坚持对留守儿童进行帮扶，让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女，除了生活上给予一定的关照，学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪，开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材，无乱购乱买现象。

二、学校安全管理情况

学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制，分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录，对学生进行了一次安全知识讲座。

三、规范教学行为情况

严格按照课程计划，开齐课程，开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据，做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求，没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求，对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律，没有举办“快慢班”“重点班”等。

四、幼儿园规范管理情况

我校办有教育行政部门颁发的《办学许可证》，专任教师配备齐全，安全措施到位，有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿，都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求，落实到位。

五、教育事业重点项目推进情况

为了进一步推进教育均衡发展，优化学生学习环境，我校与去年秋季投资xx多万元，新建了一栋三层，六个教室的教学楼，缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象，我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的教师充实到学前班。

六、“大家唱大家跳”活动开展情况

我校能严格按照上级有关部门的要求，认真开展“大家唱、大家跳”活动，在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中，我校的舞蹈《红红的日子》获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训，目前四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。

总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。

秋季开学工作报告3

为确保20xx年秋季学期开好头、起好步，xx区教科体局及早谋划，统筹协调，开学工作平稳有序。

精心部署，开好一次安排会。近期，召开20xx年秋季开学工作会，安排部署秋季开学工作。会议强调，开学工作关乎千家万户，各学校要高度重视，全面部署，细致安排，落实到位。开学前后安排专项检查，基教一股督导检查开学报到，后管中心督导检查疫情防控和安全卫生，教研室督导检查开课上课，督导室进行随机抽查。各个专项检查组不拘于形式，轻车简从，实地察看与电话随访、视频监控等手段有机结合，保证平稳有序开学的同时，不给学校增加负担。

突出重点，召开一次培训会。常态化疫情防控是秋季开学一项重点工作。日前，区教科体局特别邀请区疾控中心副主任李月娥就当前疫情防控和传染病预防，对全区中小学负责同志进行培训和指导。重点学习国家卫生健康委、教育部制定的《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》和《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》。

狠抓落实，搞好一次重点排查。校容校貌关乎一所学校的形象，食堂宿舍更是师生开展好教学活动的重要保障。各中小学后勤管理人员提前到校，全面做好校园安全排查和周边隐患排查，确保顺利开学，细化疫情防控措施，落实疫情防控物资，做好病媒生物防治，严把“入门关”和“入口关”。区教科体局随机进行排查，定期通报结果。

把握原则，搞好职薪绩效改革。8月15日前，耀州区各中小学幼儿园已上报各校职薪绩效改革方案。8月底，各中小学幼儿园完成全员竞聘上岗工作。

盘活师资，做好教师交流轮岗。耀州区坚持多年来形成的区内、镇内教师双线交流轮岗模式。暑期学习班上交流老师已交流到位。同时，做好事业单位招聘教师和特岗教师履新工作，对中央机关支教、东台市来耀交流教师，切实解决好他们的生活和工作问题。

服务大局，确保创文冲刺成效。眼下，创建全国文明城市工作到了冲刺阶段，耀州区教育系统开足火力，全力备战。建成区各点位学校进一步完善20xx-20xx年创文资料，进一步对照标准打造好考察点位，对“创文保卫”工作加大宣传力度，确保师生知晓率和满意度。

秋季开学工作报告4

同志们，在经过了暑假期间炎炎夏日的炙烤和轮番的学习培训并接受了暑期师德集训的洗礼之后，今天，我们又重返岗位聚集到一起。在此，我仅代表校委会对新分配到板桥小学工作的老师们表示热烈的欢迎，同时作为个人，对于在坐的各位同仁对我的这份信任表示衷心的感谢！

下面，我就本期开学工作和当前形势讲以下几点：

一、回顾历史，吸取教训，全力以赴，扭转局面

今年上半年，在民族学校的领导和同志们的共同努力下，我们如期完成了学期教学任务，并在学校艺术教育方面取得了一些成就，但是，当看到学期学业综合检测的成绩时，实在有种惨不忍睹的感觉，除了六年级语文单科成绩在全区名列前茅，其余各科均在全区末尾，低劣的成绩让我们感到痛心疾首，面对教育局的问责，更是无言以对，整个暑假期间，我一直在思考这个问题，究竟是什么原因导致这样的结果呢？

首先，作为一校之长，我负有不可推卸的责任，因为初涉足管理岗位，缺乏管理经验，一心只想着从有限的经费中能挤出一点经费，用于改善大家的工作环境和生活福利，尽管在工作上也对大家提出了一些要求，出台了一些政策，却忽视了对同志们的工作上的指导、监督，对同志们尤其是临时代课教师工作中的关心还不够，这是导致成绩低劣的原因之一。所以今年秋季学期，在经过了暑期师德培训洗礼和遭遇了岗位聘任尴尬之后，痛定思痛之余，我希望大家能和我一起精诚团结，携手并进，卧薪尝胆、奋发图强，相互监督，互相帮助，努力改变板桥教育之现状，全力以赴投身到教育教学中来，缩小我们与邻近兄弟学校之间的差距，摘掉教育教学质量贫困户的帽子。

二、分析现状，转变观念，努力做一个“学生爱戴、家长放心、社会满意”的教师

当前，随着社会的发展，人们对教育的认识逐渐改观，家长对教育的期望值越来越高，对孩子的教育投入也越来越大，尽管是我们这样的大山区，很多家长和孩子已懂得开始择校、择老师，同时，国家和地方政府也在不停地出台各项教育激励措施，这无疑使得教师们肩上的压力也越来越大，但作为教师，我们更应该要看到我们所从事的职业前景，一定会越来越好，因为只有家长对教育期望值越来越高，教师职业的社会价值领域才会真正得以体现，教师的身份和人格才会真正得到社会尊重和人们的敬仰。同志们，我们一定要看到这个希望，尽快转变观念，解放思想，重新定位自己的价值取向，树立全新的人生观和价值观，努力工作，真抓实干，尽职尽责，尽心尽力，在培养合格学生的同时，也让自己成为一个倍受学生和家长爱戴的人民教师。

三、查找问题，对症下药，自我鞭策，扬长避短，重塑自身光辉形象。

同志们，在当前形势下，受社会不良风气的影响，教师是人不是神，自身难免存在这样或那样的问题：

1、敬业意识淡薄，不能够忠于职守，安贫乐教。思想认识上只是把自己所从事的职业当作谋生的手段，工作上投入的精力少。言谈中常表现出对自己的职业的倦怠甚至是鄙视。要么混日子，要么想方设法搞第二职业，将主要精力放在其他非本职工作之上，严重影响自身在社会上的口碑。失去了学生和家长的信任。

2、业务不精，不爱学习，不思进取，得过且过。部分教师受拜金主义影响，厌倦自己的职业，眼高手低，吃着碗里望着锅里，视自己所从事的职业为鸡肋，感觉食之物无弃之可惜，但又无法谋得其他工作，教学中不愿意下功夫，不研究学生，不钻研教法，思想上不安心于本职工作。时间一长，所教学生成绩低劣，就把自己拖成了一个能力低下、不受学生欢迎的教师，更失去了人们的尊重。

3、对学生冷漠，不关心爱护学生。

面对学生的问候，爱理不理，对于学生的请教或反映问题，缺乏耐性，拒绝或者推给他人，学生生病，漠不关心，作为老师，如果忽视了这些细节问题，慢慢就无法获得学生的爱戴，甚至影响几代人对自己的尊重，为自己带来社会的负面评价。“好老师”的称号从此与自己绝缘。

4、迷念奢华，抹牌，语言粗鲁，我行我素，严重破坏自己作为教师的光辉形象。教师作为人类灵魂的工程师，是社会文明的形象大使，如果平日里不检点自己的言行，常常打牌，贪恋酒色，满口粗话脏话，不分场合，不分对象开低俗玩笑，对一切都无所谓，时间一长，严重破坏自己的社会形象。

5、工作敷衍，作风懒散，教学质量低劣，怨天尤人，牢骚满腹。平日里工作敷衍了事，常规工作流于形式，平时只顾玩乐，临检时闭门造车，更不谈自我学习，提升业务能力，对上级下达的各项软件工作任务指标怨气冲天，牢骚满腹。试想，一个连软件都不愿做的人，硬件又能做到什么程度？这样的表现，直接影响自己在领导、同事心目中的印象，更不利于自己的前途。

6、自暴自弃，自我贬低。在当前社会的现实面前，教师的职业特点于工资待遇不成正比，教师的社会地位还很卑微，所以部分教师厌倦自己的职业，言谈中无不反映出对教师职业的鄙视，悲叹自己职业选择的错误。但是，既然当初我们因各种原因选择了这个行业，就应该义无反顾，凭着良心工作。同志们，一个连自己都瞧不起的人，又如何能获得他人的尊重？所以，今后的言谈中，切记自暴自弃，自我贬低。应该树立自信心，以饱满的精神、热忱的工作态度，投身到教育教学工作中去，切不可自毁形象。

7、害红眼病，利己损人，急功近利，只要组织照顾，不讲组织纪律，有的同志平日里工作不努力，评优表模榜上无名，却不积极向上、自强不息，不虚心向先进学习，反而在背后对其评头论足、说长道短，及影响团结，又破坏单位和谐。也破坏了自己在单位团体中的印象。

8、不讲批评与自我批评，对他人和学生，只看到对方短处，看不到对方的长处，只谈自己的优点，不谈自己的缺点。

时间一长，思想认识上、心理上就会出问题，思维上就会更加偏激。不能与他人和睦相处，不利于自己的'成长。

9、思想上清高自负，桀骜不驯，不尊重单位领导，总以为怀才不遇，总以为自己什么都懂，总觉得自己天生就是个“老师傅”的料，总认为别人没有自己会搞，喜欢背后平头论足。须知金无赤足、人无完人，这种表现与做法，最终只能于己不利，甚至自掘陷进，永远得不到重用。所以一定要认识到这个问题，真正做一个“德才兼备”的人，前途才会一片光明。

以上这些问题严重毁坏了教师的职业形象，大家一定要引以为戒，坚持自我查找，及时纠正自己思想上的偏颇。总之，新的学期，新的开端，希望大家能以新的气象，新的理念，全身心投入到工作中去。努力工作，牢牢把握教师职业操守，真正做一个“学生爱戴，家长放心，社会满意，人人敬仰”的教育工作者。

秋季开学工作报告5

一、认真学习贯彻落实省教育厅XX年秋季学期开学工作视频会精神

我局参与组织开学工作的工作人员与各县（市、区）教育部门和学校干部教师一起，认真学习了省教育厅8月27日召开的XX年秋季学期开学工作视频会精神，倡导发扬xx教育精神，践行xx教师誓词和xx教师自律歌，抓好“4+2”，攻坚“9+3”，“赶、转、改”并举，奋力普“15”。努力实现“八个心愿”，即完成“八大任务”。一是让所有适龄儿童少年都能入学，狠抓开学前后的“控辍保学”工作，提高九年义务教育巩固率和完成率。二是让学校建设得又快又漂亮。三是让孩子们吃得更安全更营养，确保食品安全、资金安全和干部安全。四是让孩子们阳光快乐成长。五是让职业教育“火”起来，完成教育“9+3”计划中“3”的招生、招师、建校、专业调整、校企校政校校合作、学生控流等任务。六是让每个学生在学校更安全。七是让广大教育工作者更有尊严。八是让城乡孩子共享教育均衡与公平，支持奖励各县突破义务教育均衡发展原定规划提前迎检迎评。通过学习使全州教育工作者奋斗目标明确，工作内容更加具体和详实，改进工作态度、工作作风的意识得到进一步的提升。

二、主要指标完成情况

三、主要工作措施

为做好XX年秋季开学工作，州政府教育督导室、州教育局印发了《关于XX年秋季中小学开学检查的通知》（xx教督发[XX]33号）, 局机关组成7个工作组分赴13个县(市、区) ，7个班子成员参加了巡视，全局有35人参与帮助各县做好开学工作。开学检查主要围绕“12个到位”、教育“9+3”计划实施、上好开学4节“课”等情况及在建项目监督管理等方面进行检查。在检查过程中，采取看、查、访的方式，进课堂、进食堂、访师生等方式，全面了解学校师生返校、教育教学常规管理、校园文化建设、教育收费、安全教育等方面的工作。本次共检查中小学、幼儿园共129所，其中高中13所、中职校11所、初中33所、小学44所、幼儿园24所（私立幼儿园13所）、教学点1个、九年制学校1所、大学2所。

四、各县（市、区）当前主要工作方向

（一）xx县县委、县政府出台了《关于推进教育综合改革加快教育发展的实施方案(XX-XX年)》（瓮委[XX]23号）,《方案》中彰显了县委、县政府办教育主导地位，较为突出的有10个方面的亮点。

1．重点建立学前教育成本分担和运行保障机制，设立民办幼儿园发展奖补资金，用于扶持普惠性民办幼儿园发展。对办学时间在三年以上，达到标准化办学规模，并通过县教育行政部门办学水平评估合格的民办学校，一次性奖励县城所在地办学机构资金50万元，一次性奖励乡镇所在地办学机构资金20万元，以后每三年复评合格的每次奖励10万元（奖励资金须用于教育发展）。

2．着力破解“农村弱”、“县城挤”、“择校热”等突出问题。一是全面实施县城初中、小学扩容改造，设立留守儿童少年学校，解决留守儿童少年和进城务工人员子女入学问题。二是探索九年一贯制、片区管理改革试点，针对办学规模较小，有办学潜力的学校，试行九年一贯制，将玉华中小学、xx中小学作为试点率先推进。建立以中心小学为龙头的片区管理制度，实现资源共享。三是通过融资方式，一次性解决“班班通”、实验室等教育装备，促进均衡发展。

3．加快普通高中品牌化发展。完成xx二中申办省级二类示范性高中工作。加强xx中学、xx二中校园文化建设，进一步做大做强做优，办成全州品牌学校，满足人民群众对优质普通高中教育的需求。xx中学、xx二中可探索与北大附中、清华附中、xx中学、xx一中等名校联合办学。

4．编制、教育部门在中等职业学校推行非实名制管理办法，按不超过中等职业学校专任教师编制总额30% 的编制核定学校非实名编制数，用于自主聘用高层次及紧缺学科教师。聘请具有实践经验的专业技术人员、高技能人才担任兼职教师。

5．将特殊教育经费纳入财政预算，并使特殊教育学校生均财政预算内教育经费、生均公用经费逐年增长，达到每人每年x元的标准。

秋季开学工作报告6

9月2日，开学后的第二天，由陈xx、许xx、陆xx和蒋xx组成的xx市开学工作调研小组来到了xx小学。四位领导听取了教师的随堂课，查看了校容校貌，特别检查了学校的食堂，感受到了全校师生均已进入了正常的状态。而后抽看了教师的学科计划和备课，提出了修改的指导性意见。最后听取了学校校长室成员的开学工作汇报。调研组就学校的开学工作给予肯定，并提出了切实可行的改进性建议。

一、值得肯定的工作

1.学校班子的新组合

校长是一个学校的灵魂，引领者学校的发展。xx小学新换了来自xx小学的沈xx校长。他从报到到现在，仅仅只有一个月的时间。在短短的时间中，沈校长主动工作，用最短的时间基本度过了学校班子成员之间的第一磨合期。他几乎天天在学校，逐一找来行政人员，有选择地找来教师代表，了解学校的过去，了解教师的现状，共同在传统的基础上设计学校的发展方向。虽然目前学校尚缺少两三个行政人员，但是在沈校长的安排下，每项工作都有具体的分工人员，特别是学科方面。每个行政人员都有自己直管的学科。一个集传统与创新的学校行政班子正在形成。

2.学校文化的新设计

虽然学校面临搬迁，但还拖欠着文化展示的重任。沈校长到校后迅速学习，深入思考学校的补天文化。在继承传统的基础上确立了学校的文化内涵：“智慧补天！爱满天补！”；统一了学校的办学愿景：让教师天天发展，让学生天天成长；设计了来源于补天五彩石的“五彩”系列学校文化框架（学校工作计划以五彩行动为框架，分为“五彩”学校积淀文化、“五彩”学生健康成长、“五彩”教室追求完美、“五彩”环境营造和谐、“五彩”教师争先发展，给人以耳目一新的感觉）；确定了以五彩石为原型，天天为名字的学校吉祥物。学校将在重构的文化框架下，积极筹备文化展示活动。

3.课程研发的新方略

今年是校本课程开发年，学校积极筹划，做强原有特色课程：儿童哲学课程、科技航模课程、神话阅读课程、足球篮球排球课程、礼仪课程。重构创新课程：越剧课程、摄影课程、科技发明。学校计划聘请专业人士担任指导任务，组成教师专业团队共同开发校本课程。力争新创意，新起点，新成果。

4.提升质量的新思路

由于外地生的占比已经超过60%，特别是中途转进的外地生成绩特别差，加上班额巨大，给教师的工作带来前所未有的压力。虽然现状不如人意，但是我们还是想方设法提升教学质量。一方面，我们将教师研修做到实处，分语、数、英、其他组排定教研活动，每组均有一个明确的大主题，每次活动均围绕主题展开。设想通过主题式的教研提升研修力。另一方面，我们关注提升教学质量的主阵地——日常课，把不定时的随堂课排到每个行政人员，确保每学期至少被听一节。

5.食堂采购的新途径

学校食堂有1400多人用餐，进货量很大。我们本着“物美价廉”的出发点，重新确定采购的新途径。对于米、油等必用品采取直购的途径；对于肉类、蔬菜等采取比价招标的方法，一个月招标一次……逐步规范采购办法，以确保质量，降低价格。

二、需要重视的工作

1.食堂过于简陋，须重视进食安全

学校食堂虽然被评为b级，但是所处的地点是d级危房，食堂的面积很小，设备简陋，工作环境很差，给从业人员带来安全隐患。再加上食堂人员具有“将要搬迁”的思想，将就一下，导致了工作要求的放低。调研组建议学校分管领导带领从业人员到xx小学参观，找到工作中的不足之处，尽快改变工作作风。

学校食堂的从业人员不足，按照100:1，应该配备14个工作人员，但现在只有9人，因此，将搬饭菜的任务落在了学生身上，又要搬到楼上。学生自行搬饭菜上楼，巨大的安全隐患。检查组要求学校尽快安排专门人员搬饭菜，确保学生安全。

2.搬迁过于迟缓，须加紧改造步伐

xx小学和初中一起搬迁到原天补高中，此举已成定局，前期的校区改造工作已经开始，但是进度太慢。学校要指派专人负责此项工作，做好各方面的协调工作，督促施工方在规定时间内完成任务，确保下学期顺利搬迁。

鉴于学校“文化展示”的功能是推进学校的发展，因此最好将学校的文化展示活动延迟到下学期进行，这样更利于学校硬件和软件的“台阶式”升级。

3.生源过于暴涨，须改变质量标准

学校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力争控制学额。但是外地生的大量涌入，现在各班级的学额已经大大超过市局的50人上限标准。学校方不敢多加退却，怕引起社会问题。目前一二年级班额达到56，三四年级班额达到60。据不完全统计，学校的外地生占比已经超过60%，但在百分考核中照顾的上限只有30%。一方面，学校要切实提升教学质量，不放弃任何一个外地差生，另一方面，学校需要更为公平合理的评价标准，希望根据外地生的实际占比确定考核标准。这样使我们的任课教师能看到努力的方向。

秋季开学工作报告7

为了保障新学期教育教学工作的顺利开展，我校在8月11日召开了校领导班子开学前调度准备会议，会上姜校长就开学前的各项准备工作做了详细安排，各部门在教师上班、学生报到前都做好各自的准备工作，确保如期开学。

一、开学条件保障

1.师生返校情况。

教师返校情况：学校现有教师x人，实有教师x人。

学校教师考勤制度系统、周密，教师实行每天2次签到，由工会主席记负责并牵头坚持每天查岗制度。教师们精神饱满、思想稳定，能够马上投入到工作中。

8月16日上午9点初一新生阳光分班，按照局里的招生计划我校初一定为5个班，19日新初一入学，初二、初三学生20日返校，各项工作有条不紊的开展。

学校现有15个教学班，学生总数758人。其中新初一学生243人，初二返校学生249人，初三返校学生266人。

2.教材发放情况。

学校在8月19日就把教材分发到每个班级，做到了开学每名学生都有书。严格按照“一教一辅”的要求，学校无乱订资料现象。

3.后勤保障情况。

8月13日教师上班，召开全校教师大会，安排新学期工作。学校安全办对学校的消防等方面进行了安全排查，对维修施工区域地段进行了围拦，做了警示标志。

8月13日教师上班，后勤人员就对食堂卫生进行清理、餐厨具进行消毒、水箱清洗及消毒、饮用水消毒。

16日对设施设备检修和维护，全部正常运转。

18日进行食品准备，无过期、变质、禁用食材。

因住宿生增多，学校临时在功能楼安置住宿生，并且提前安装铁架床，确保学生提前入住。

4.开学主题教育情况

开学第一节课，德育处对学生进行安全教育并组织全体学生学习《中小学生守则（修订）》，学生知晓率达到100%。

我校结合“三爱”主题以及加强良好行为习惯的养成，认真组织各班级上好《开学第一课》，将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。同时通过加强良好行为习惯的养成教育，规范学生的日常行为习惯，树立良好的校风、班风、学风，营造浓郁的节约氛围。

二、校园安全管理

5.法制、网络安全教育情况。

学校安全办和德育处将在本学期计划开展学生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并组织学生开展防火、防震、防踩踏等应急疏散演练。同时开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

6.校园年检工作落实情况。

学校建立了校园安全学期检查管理制度。没有出现因危险化学品保管或使用不当造成的事故，有毒有害实验用品购买、储存台账，有领用记录。

校园全体部位安装有75个视频监控，所有画面都能在控制中心清晰显示且存储一定时间。

7.校舍安全隐患排查情况。

秋季开学保障工作自查报告

学校配有配有73个消防灭火器，其中教学楼配有24个。灭火器按时灌粉，消防栓能正常使用。安全指示标识、室外路灯、厕所照明灯、达到数量且能正常使用。

8.学生安全管理工作情况。

我校要求学生上下楼分开区域行走，秩序井然。开学初学校校医按要求做好秋季传染病预防准备工作。

三、规范办学行为

9.期初教师备课准备情况。

8月13日全校教师上班，上午开会公布本学期的任课教师所任学科，及各班主任的安排。下午代校组织召开本学期第一次教研组长及备课组长工作会议，对教案等业务手续进行了严格要求，并对主题研修的开展进行了布置。教案的设计要求教师注重二次备课，也就是个性化修改；禁止随意写，更要杜绝千篇一律的现象的发生；还要注意要工整书写。

8月14日和16日基础年级教师和部分九年级教师到桦甸市参加进修学校组织的期初集体备课活动。所有参加的教师都能按时参加，积极参与。

学校在8月20日如期开学。

秋季开学工作报告8

开学之初，我们早抓实抓细抓开学工作，现在各项工作正在紧锣密鼓地进行，正逐步进入规范化，学校秋学期开学工作情况汇报材料。现将有关工作简单总结如下：

一、加强领导，精心规划。

凡事预则立，我们学校在8月25日镇中心学校的暑期政治业务学习的动员会之后，迅速确定本期的开学工作，对开学前的各项工作都做了周密安排，具体：8月26日上午召开全校教工的动员会，布置开学前的工作，确定人员分工;分班级清理各个教室暑期维修垃圾，涌现出像xxx等教师主动打扫会议室、计算机教室、图书室等感人事迹。下午学习了有关师德教育的相关文件，修定了本学的相关制度。8月27日全体教师进行家访，与学生家长零距离接触，充分了解学生及其家长对学校的要求和看法，深入了解学生的动向，稳定生源。8月28日全体教师进行业务学习，请教师对新的教学技术的运用进行全面的培训，要求从本学期开始人人会使用白板教学，充分发挥新的教学资源的优势，办出自己的特色。8月29日集中参加全镇暑期教师政治业务学习的表彰大会，激励先进，鞭策后进。其它所涉及的开学课程安排，计划制度的制定等都在9月1日正式上课前得到具体安排。

总之，我校将开学工作的具体责任落实到每一个人，确保开学期间人人有事干，事事有人管。

二、具体措施，成效良好。

1、做好控辍保学工作。我校除新生招收不太理想外，老生不仅没有减少，反而还有增加。

2、做好学生思想教育工作。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育，教育学生要热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，勤奋学习，让学习快速进入学习状态，促使学生养成良好的行为习惯。

3、做好后勤保障工作。在开学之前，学校总务处领导就利用假期，请工人维修了各班、宿舍破损的课桌、床;对教室、宿舍进行水电方面等的检修;认真检查水源，做好后勤保障工作。制定了《班级财产管理责任书》，做好班级的公物的管理和卫生工作。

4、做好安全、卫生工作。学校组织安全大排查，教育学生要注意交通、人身、财物安全，加强安全管理，确保学校校园安全。持之以恒地进行一日两扫的卫生制度，全面搞好清洁工作，为师生营造成一个清洁舒适的学习生活环境。制定了《xx学校教师安全教育责任书》、《xx学校班主任安全责任书》，强化了安全责任，对学生及其家长发放了《XX年秋学期开学安全教育致学生家长一封信》，教育学生安全第一。

5、做好各项教学常规管理工作。加强教学常规管理，保证了良好的教学秩序。教务处制定了《学校教学常规制度》，对教师的备课、上课、作业、考试、计划和总结都做了全面的要求，特别是对新的教学技术的使用进行全面的指导和要求。及时发放课本，并根据学校实际，编制并严格执行课程表和各项教学活动安排，使各项教学活动规范有序地运行;进一步加大了教学常规的督查力度，检查教师写好开学第一课时教案，上好第一节课。加大教学监控力度，规范教师授课，要求按课程表上课，不得私自调课，规范教师的教学行为。

6、规范财务管理行为。在开学期间，我校严格按照县物价局文件精神办事，全面规范收费行为，依规依法管理和使用学校经费，严禁任何人以任何理由私订学习资料，坚决杜绝乱收费行为，严格实行责任追究制度。

总言而之，现在全体师生精神饱满，士气昂扬，正以积极向上的心态继续做好学校的各项工作，针对教师总数超编，部分学科教师又严重短缺的情况，我们进行了大胆的尝试，有信心做好学校的各项工作。

第三篇：XX秋季小学开学工作报告

XX秋季小学开学工作报告

9月2日，开学后的第二天，由陈XX、许XX、陆XX和蒋XX组成的XX市开学工作调研小组来到了XX小学。四位领导听取了教师的随堂课，查看了校容校貌，特别检查了学校的食堂，感受到了全校师生均已进入了正常的状态。而后抽看了教师的学科计划和备课，提出了修改的指导性意见。最后听取了学校校长室成员的开学工作汇报。调研组就学校的开学工作给予肯定，并提出了切实可行的改进性建议。

一、值得肯定的工作

.学校班子的新组合

校长是一个学校的灵魂，引领者学校的发展。XX小学新换了来自XX小学的沈XX校长。他从报到到现在，仅仅只有一个月的时间。在短短的时间中，沈校长主动工作，用最短的时间基本度过了学校班子成员之间的第一磨合期。他几乎天天在学校，逐一找来行政人员，有选择地找来教师代表，了解学校的过去，了解教师的现状，共同在传统的基础上设计学校的发展方向。虽然目前学校尚缺少两三个行政人员，但是在沈校长的安排下，每项工作都有具体的分工人员，特别是学科方面。每个行政人员都有自己直管的学科。一个集传统与创新的学校行政班子正在形成。

2.学校文化的新设计

虽然学校面临搬迁，但还拖欠着文化展示的重任。沈校长到校后迅速学习，深入思考学校的补天文化。在继承传统的基础上确立了学校的文化内涵：“智慧补天！爱满天补！”；统一了学校的办学愿景：让教师天天发展，让学生天天成长；设计了于补天五彩石的“五彩”系列学校文化框架（学校工作计划以五彩行动为框架，分为“五彩”学校积淀文化、“五彩”学生健康成长、“五彩”教室追求完美、“五彩”环境营造和谐、“五彩”教师争先发展，给人以耳目一新的感觉）；确定了以五彩石为原型，天天为名字的学校吉祥物。学校将在重构的文化框架下，积极筹备文化展示活动。

3.课程研发的新方略

今年是校本课程开发年，学校积极筹划，做强原有特色课程：儿童哲学课程、科技航模课程、神话阅读课程、足球篮球排球课程、礼仪课程。重构创新课程：越剧课程、摄影课程、科技发明。学校计划聘请专业人士担任指导任务，组成教师专业团队共同开发校本课程。力争新创意，新起点，新成果。

4.提升质量的新思路

由于外地生的占比已经超过60%，特别是中途转进的外地生成绩特别差，加上班额巨大，给教师的工作带来前所未有的压力。虽然现状不如人意，但是我们还是想方设法提升教学质量。一方面，我们将教师研修做到实处，分语、数、英、其他组排定教研活动，每组均有一个明确的大主题，每次活动均围绕主题展开。设想通过主题式的教研提升研修力。另一方面，我们关注提升教学质量的主阵地——日常课，把不定时的随堂课排到每个行政人员，确保每学期至少被听一节。

5.食堂采购的新途径

学校食堂有1400多人用餐，进货量很大。我们本着“物美价廉”的出发点，重新确定采购的新途径。对于米、油等必用品采取直购的途径；对于肉类、蔬菜等采取比价招标的方法，一个月招标一次……逐步规范采购办法，以确保质量，降低价格。

二、需要重视的工作

.食堂过于简陋，须重视进食安全

学校食堂虽然被评为B级，但是所处的地点是D级危房，食堂的面积很小，设备简陋，工作环境很差，给从业人员带来安全隐患。再加上食堂人员具有“将要搬迁”的思想，将就一下，导致了工作要求的放低。调研组建议学校分管领导带领从业人员到XX小学参观，找到工作中的不足之处，尽快改变工作作风。

学校食堂的从业人员不足，按照100:1，应该配备14个工作人员，但现在只有9人，因此，将搬饭菜的任务落在了学生身上，又要搬到楼上。学生自行搬饭菜上楼，巨大的安全隐患。检查组要求学校尽快安排专门人员搬饭菜，确保学生安全。

2.搬迁过于迟缓，须加紧改造步伐

XX小学和初中一起搬迁到原天补高中，此举已成定局，前期的校区改造工作已经开始，但是进度太慢。学校要指派专人负责此项工作，做好各方面的协调工作，督促施工方在规定时间内完成任务，确保下学期顺利搬迁。

鉴于学校“文化展示”的功能是推进学校的发展，因此最好将学校的文化展示活动延迟到下学期进行，这样更利于学校硬件和软件的“台阶式”升级。

3.生源过于暴涨，须改变质量标准

学校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力争控制学额。但是外地生的大量涌入，现在各班级的学额已经大大超过市局的50人上限标准。学校方不敢多加退却，怕引起社会问题。目前一二年级班额达到56，三四年级班额达到60。据不完全统计，学校的外地生占比已经超过60%，但在百分考核中照顾的上限只有30%。一方面，学校要切实提升教学质量，不放弃任何一个外地差生，另一方面，学校需要更为公平合理的评价标准，希望根据外地生的实际占比确定考核标准。这样使我们的任课教师能看到努力的方向。

第四篇：XX年秋季开学工作报告

XX年秋季开学工作报告

各位校长、同志们：

今天，我们召开全县秋季开学工作会议，目的是总结上个学期的教育工作，部署安排今年秋季开学的各项工作，确保圆满完成各项目标任务。下面，我讲三点意见。

一、工作回顾

在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的大力支持下，我局围绕“办人民满意的教育，办家长信赖的学校”这一目标，以深化教育改革为动力，着力在办学条件、队伍建设、教育质量等方面寻求突破，推进我县教育事业健康持续发展。

（一）采取的措施及取得的成效

.全面改善办学条件，办学水平整体提升。一是以合格学校建设和“全面改薄”为契机，全面改善办学条件。今年建设合格学校16所、农村公办幼儿园7所，现正在如火如荼的建设过程中。今年创合任务繁重，建设工期很紧，完成创合任务的难度很大，但大家同心同德，以确保验收合格，创合圆满收官。XX中心小学整体搬迁统筹安排，科学施工，实现了秋季如期开学的目标，为全县创合树立了典范。合格学校建设，全面改善了我县中小学办学条件，促进了我县城乡教育的均衡发展，为全面提高教育质量奠定了坚实的基础。二是以城区学校布局调整为抓手，着力化解“大班额”难题。去年以来，县委、县政府大手笔优化城区学校布局，大投入实施教育重点项目建设。投资X余万元的崀山培英学校小学部建成并投入使用，可解决X个学位；投资近亿元的思源实验学校建设，已完成整体规划设计等前期工作，年底主体建筑开工，建成后可容纳X名中小学生；XX一中整体搬迁项目正在实施进程当中，投资约5亿元，搬迁后其办学规模扩大，办学条件改善，高中教育的办学水平将得到极大的提升。

2．实施全员培养培训，队伍素质整体提升。一是狠抓行政管理人员培训。采取“请进来”的方式，邀请省内外名校校长、教育名家来我县讲学；采取“走出去”的方式，培养校长后备力量。从去年开始，我局利用暑假，组织全县所有学校行政管理人员进行为期三天的封闭式集中培训，通过名家指导，学习借鉴先进的办学理念和管理经验。二是抓好教师全员培训。组织全县教师师德师风集中整训，开展岗前培训、适岗培训、信息技术提升培训、特岗教师培训、教育技术能力培训、学校标准化管理培训等，实现全方位、多层次的全员培训。三是致力促进教师专业成长。组建名师工作室，培养学科带头人，邓昌铭工作室被评为全省先进。全面落实教师学分登记制度，恢复教师业务考试。全县中小学校校长及教师培训工作的全面推进，有力地促进了校长办学理念的更新，强化了教师的职业意识，提高了教师的业务素质，为整体提高教育质量起到了强基固本的作用。

3.全面推进区域课改，教育质量不断提高。一是强力推进区域课改。大力推行课改，局班子成员、股室负责人、教师进修学校全体教师包片包校，努力推进课改，着力打造“高效课堂”。崀山培英学校“智乐课堂”课改新模式，在全市引起反响，该校今年中考与高考实现翻番目标，就得益于课改。二是大力实施素质教育。对全县中小学生进行中华传统文化教育，在安山乡试点，开展国学经典进校园、进课堂活动。注重学生的全面发展，狠抓学校艺术教育，扎实推进全国艺术教育实验县的各项工作。先后举行了全县第五届青少年儿童艺术展演活动，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动，“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展”活动等。三是完善学校管理评价体系。修订《XX县新课程教学常规》，严格管理教学行为，督促教师从严执教。制定《XX县义务教育发展水平评价方案》、《高中学业水平考试质量评价方案》、《高考奖惩方案》等，发挥教育评价的激励作用。今年元旦，举行了隆重的教育表彰大会，对全县优秀校长、优秀教师、优秀班主任进行大张旗鼓的奖励表彰，营造浓厚的尊师重教氛围。辛勤的努力取得了可喜的成绩，今年我县高考、中考、小六质量检测及学前教育都迈上新的台阶。

4.致力深化教育改革，助推教育创新发展。我们在全市率先出台了《关于加快推进普通高中教育改革与发展的若干意见》，着力化解高中教育办学难等问题，激发高中学校办学活力。全力推行教育人事制度改革，实行校长选任制、副校长竞聘制，中层管理人员优化组合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。

（二）存在的问题及不足

在全省范围审视我县教育，我县名校不名、名师不优的现象突出；在全市范围看我县教育，主要是教育的整体水平和整体形象不高，有待于进一步提升。一是教育质量有待提高。我县教育质量的突出问题是发展水平不平衡，从高中到初中到小学，学校质量参差不齐，两级分化严重。高考质量的突出问题是本科上线率偏低，提升空间很大。高二学考主要是由于生源质量问题导致学校之间差距较大，加强薄弱学校及薄弱学科建设显得尤为重要。初中与小学重点是促进学校之间的均衡发展，狠抓薄弱学校的质量提升。二是队伍建设有待加强。校长队伍整体素质不高，全能选手少，后备力量不足。学校行政队伍臃肿、人浮于事的现象仍然存在；部分学校在常规管理上缺乏过硬措施，各项制度没有落到实处，激励机制不完善；一些教师事业心不强，不思进取，得过且过。极少数教师师德败坏，严重损害教师与教育形象。同时，师资合理流动受阻，教师紧缺现象严重，教师年龄结构老化、学科结构不平衡等问题尚未得到很好的解决。三是办学条件有待改善。早期创建的合格学校由于受当时条件限制，标准不高；没有纳入创合范围的学校办学条件差，甚至缺乏基本的教学设施设备。尤其是我县高中学校，由于投入严重不足，办学条件严重滞后，破解高中学校发展难题是我县教育改革的重要任务。四是办学特色有待培育。我县教育在整体发展水平上特色不鲜明，亮点不足。学校建设品牌意识不强，校长在办学理念上个性不突出，创新不够。

二、工作思路及主要措施

做好下学年的工作，我们要围绕“教育质量稳步提高，队伍建设全面加强，办学条件不断改善”这一目标，紧扣“一个中心”，突出“两个重点”，落实“三项工作”，突出抓质量，抓队伍，抓创合，抓特色。

（一）紧扣教育教学“中心”

教育教学工作始终是我们的第一要务，提升教育质量必须作为我们工作的重中之重。抓质量要着眼长远，立足根本，重在提高。

．突出狠抓教学常规管理。校长要认真分析研究学校发展的各方面因素，凝聚集体智慧和力量，明确学校的发展方向和质量目标。要紧紧扣住教学常规管理这一“牛鼻子”，抓实教学计划、备课、课堂教学、作业批改、实验指导、辅导、课外活动、校本教研等各个环节，从严规范教学秩序。要建立健全教师教育教学常规管理个人档案，实行教师业务清单管理，量化计分，登记备案。要科学制定教学评价奖惩机制，加大学校奖教奖学力度，激发班主任和一线教师的积极性，形成浓厚的以教育教学为中心的重教氛围。

2.全面推进区域课改。一是要牢固树立课改观念。我们在全县强力推行课改，其目的在于抓现代教育意识的培养，抓教育教学观念的更新。课改势在必行，可以说不重视课改的校长就是不称职的校长，不实践课改的教师就是不称职的教师。目前，推行课改的难度很大，究其原因，主要是我们队伍中普遍存在的墨守成规、不思进取的惰性，是对信息化时代现代教育发展的麻木不仁。课改必须坚持不懈、不断前行，要做到与教育信息化相融合，与校本教研相结合，与教师的专业成长并行。二是要切实增强课改实效。要坚决反对“新瓶装旧水”式的课改形式主义。课改没有固定的模式，只有不断的创新，各校应根据校情、学情来科学制定课改方案，融入自身的办学理念、教育特色，重点是探究教育教学规律，有效处理好教与学的关系，发挥学生在课堂上的主体作用，从而促进教育质量的提升。课改是一个动态创造的过程，是一个探索深化的过程。我们要充分利用校本教研这一平台，研究课改、实施课改、推动课改。要大兴教研之风，学校要围绕课改开展经常性的、有针对性的教研活动，大力推行集体备课、听课、评课，实现教学资源、教改信息、教法学法共享，取长补短，提高教学能力和教学效率。我们要鼓励教师到网络中学习新的知识，丰富自己的教学资源库，尤其要学会吸收、利用网络优质教学资源，提高课堂教学效果。要根据《湖南省教育信息化三年行动计划》要求，加快教育信息化建设，充分满足教师对教育信息技术和资源的需求。三是要发挥教研室、进修学校的指导作用。教研室、县进修学校要发挥人才优势，加大对各校课改的指导力度。年终，教育局将对教研室、进修学校的课改指导情况进行督查考核。要建立课改评估体系，要求学校课改评估要过关，每位教师课改评估要过关。

3．突出狠抓教育质量的均衡发展。教育质量不均衡，是我县教育面临的突出问题。校际之间质量差距较大，薄弱学校积贫积弱，应引起我们的高度重视。随着合格学校建设的推进，各乡镇学校在办学条件上相差无几，质量上的差距主要是教学管理上的差距及抓质量力度上的差距。要认真总结黄金中学、黄龙中学、丰田中学、高桥中心小学等乡镇学校抓管理、抓质量的成功经验，加强校际交流，相互借鉴促进，实现均衡发展。要分类、分段、分片召开质量分析会，对症下药，找准突破口和主攻点。要积极调研八中、四中、五中发展走向问题，逐步实现乡镇教育资源统筹发展。探索品牌初中与普高、职高学校对口扶持的办学机制，形成优质生源相互竞争对接。要树立抓全程、抓全科的质量观，高考质量三年抓，要在大幅提升本科上线率上下功夫。各高中学校要密切关注高考改革趋势，在教学管理、教学方式上紧扣高考改革，积极探索教育教学新模式。县职业技术学校要扎实办好高考班，从明年开始将职高纳入高考评价奖惩范围。要认真贯彻落实县委、县政府《关于加快推进普通高中教育改革与发展的若干意见》，加大奖教奖学力度，充分发挥教育质量评价的激励作用，促进教育质量水平的整体提升。

（二）突出“队伍建设、项目建设”两个重点

.强化队伍建设。抓队伍建设要以改革激发活力，以培训提升素质，以管理强化职业精神。一是稳步推进教育人事制度改革。最近，教育部印发了《关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》，包括我省在内，全国共有28个省进行教师资格考试与定期注册制度改革试点，实行定期注册制度，在打破教师资格终身制方面迈出了实质性的一步，教师这一职业不再是“铁饭碗”。缺乏职业危机感是教师队伍中普遍存在的心理状态，也是目前师德师风建设成效不明显的主要原因。当教师可以得过且过混日子的时代即将过去，教育人事制度改革是大势所趋。我县普通高中学校已迈出人事管理制度改革的破冰之旅，校长选任、副校长竞聘，教师全员聘任将在全县学校逐步推行。对此，全县所有的教职员工要有充分的思想准备，要有对改革形势的清醒认识，要有强烈的改革意识、迎接改革的勇气、参与改革的信心。我县教育人事制度改革的重点是学校去行政化和实行聘任制，切实建立“行政能上能下、教师能进能出、待遇可多可少”的竞争激励机制，各级各类学校按规定设立机构，按职数配备管理人员，行政瘦身势在必然，特别是乡镇中心学校面临着机构认定及落聘行政管理人员回归一线教学的现实，正确对待去留将是对每一位行政管理人员的考验。改革势必有压力和阻力，但只有改革才能使教育风清气正，才能使教育健康发展。二是不断提高校长队伍的综合素质。校长是学校的灵魂，是学校办学成败的关键，当好校长不仅要有过硬的业务素质、专业水平，而且着重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校长，用思想谋划治校方略，以境界培养教育情怀。校长要具有献身教育的专业精神，更要在治校实践中磨砺专业品质，锤炼人格魅力。目前，我县不少学校办学面临诸多困难，这需要我们的校长既要有办学的理想与抱负，又要有面对困难与压力的信念与决心，办好一所学校要付出艰辛的努力，需要我们的校长具备坚韧不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促进教师的专业成长。抓教师的全员培养培训，就是立足根本抓质量。要通过不断加强师德师风建设，培养教师的职业意识，倡导教师做一个纯粹的教师、有益于学生的教师、有益于学校的教师、有益于社会的教师，静下心来做教师，以教书育人为己任，以培养人才为荣耀，在家长和学生心目中显师长之尊，尽先生之职，做令人尊敬之人。要狠刹教师队伍中的经商之风、赌博之风，净化校园风气，还我师道尊严。要狠刹教师队伍中讲怪话、说烂话，诋毁教育、自败形象的不良风气，学会自我尊重，树立正面形象。要继续开展全方位、多层次的全员培训，提升教师业务技能。要继续组建名师工作室并发挥名师工作室的作用，着力培养学科带头人。要认真抓好学分登记工作，全面落实教师学分登记制度。要以学分登记为抓手，形成教师队伍好学、勤学的良好风气。各学校要实行教师学分公示制度，建立学分奖励制度。要切实抓好教师业务考试。今年下学期将组织初中教师业务考试，各学校要组织教师抓紧业务学习，做好迎考准备。

2.狠抓教育重点项目建设。一是狠抓合格学校建设。今年合格学校建设任务为历年之最，但到目前为止整体进度滞后，要确保完成创合任务，实现全部达标、验收通过的目标，任务十分艰巨。要在确保质量和安全的基础上，突出狠抓创合项目进度。各有关中心学校校长和项目校校长要进一步落实责任，严格按倒排工期表落实进度，抢晴天，战雨天，争分夺秒抓进度；教育局包片领导、股室包校干部要深入学校，蹲点驻校督进度；基建办要指导和协助项目学校科学施工，相关学校要争取当地乡镇党委政府加大支持力度，优化施工环境。要严格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通报”的评价机制兑现奖惩。合格办要牵头组织相关人员深入项目学校，查进度、查质量、查管理、查安全，按照《湖南省义务教育学校办学标准》的要求，将各种功能室、运动场所、体卫艺器材、图书信息技术及实验技术装备等配套到位。二是加快推进教育重大项目建设。思源实验学校对建设我县品牌学校以及化解城区大班额难题，具有重要的意义。必须进一步加大工作力度，加快实施进程，争取12月份主体建筑开工，XX年秋季投入使用。要在“三校一院一中心指挥部”的协调领导下，加快一中整体搬迁步伐，要争取与武冈师大附中建设项目比进度、比质量，力争早日建成，减轻高中教育竞争压力。要积极改善我县高中学校的办学条件，努力争取财政融资平台的支持，破解发展资金难题。三是逐步推进生态文明校园建设。要将生态文明校园建设作为我县教育的特色和亮点来打造，整体规划，分批实施。以生态文明校园建设为总领，打造各具特色的校园文化，营造优雅的育人环境。各学校要因地制宜，做好校园绿化、美化工作。要发挥各方面的积极性，号召植校友树，造校友林，让社会广泛参与校园生态文化建设。

（三）落实三项工作

.全面推进优秀传统文化教育。教育工作的目的就是育人，我们必须以“立德树人”为目标，将德育放在教育工作的首位，不断创新德育模式，拓宽德育途径，构建良好的德育格局。要以优秀传统文化教育为重点，走出一条德育工作的新路。安山中心学校开展以“国学经典”进学校、进课堂的中华传统优秀文化教育活动，初见成效，值得在全县推广。下一步，安山中心学校要将这一特色德育品牌进一步完善，总结好经验，并筹备好现场会。各学校要充分借鉴安山中心学校的经验，切合校情实际，确定德育主题，通过推进优秀传统文化进校园活动，让广大师生吸收传统文化的精华，培养健全的人格，加强精神修养。

2.努力抓好学校艺术教育。要坚持全面育人，大力推进素质教育尤其是艺术教育，着力培养和提高青少年学生的艺术素养。要扎实开展全国农村艺术教育实验县的各项工作。继续推进三维“五个一”活动，努力营造学生、教师和学校共同成长的发展氛围，构建生动活泼的育人格局。要充分发挥学校图书室、功能室作用，做到全天候开放，扩大开放率。要开足音体美劳课程，以课堂为阵地，培养学生的艺术兴趣；要广泛邀请乡土书画名家、民间艺人进学校、进课堂，办好兴趣班、艺术特长班，让学生有一技之长，培养成终身受益的爱好。

3.切实抓好学校安全工作。今年以来，各级将安全工作提到异常重要的高度。安全工作重于泰山，学校出不得安全事故，出不起安全事故。学校安全工作要天天讲，时时抓。要严格落实校园安全管理责任与措施。强化安全教育、应急演练和安全防范工作，构建人防、物防、技防相结合的立体安全网络。开学时，要进行一次全面而彻底的学校安全隐患排查工作，对学校存在的安全隐患要及时整改到位；要强化冬季防火、防踩踏、化学危险品管理等安全防范工作；特别是做好校车安全工作，确保学生上下学交通安全。要加强学生营养餐管理，狠抓学校食品、卫生、饮用水安全。加强学校项目建设安全监管，重点做好项目校施工期间学生的安全管理工作。学校安全人人有责，学校必须构建人人抓安全，个个尽职责的网格化安全管理格局。对因玩忽职守、工作不力，导致发生重大安全事故或恶性案件的，相关负责人将从严追责，直至追究法律责任。

三、切实抓好秋季开学各项工作

一是各学校要开好行政会和教师会，传达贯彻本次会议精神，落实各项工作任务。二是全面做好开学各项准备工作。全体教职工要按时到岗到位，搞好环境卫生，整顿校风学风，做好后勤保障工作。三是规范教育收费行为，维护教育形象。严格按要求做好收费公示，主动接受学生、家长和社会的监督；严禁自立项目或超标准收费，凡上级文件中明令取消的费用一律不得收取；教辅用书、学生期刊严格遵循自愿征订的原则，严禁学校和教师向学生推销教辅用书，不得要求学生到指定书店购买教辅资料；不得代办学生保险。对于城区小一招生工作，各有关学校一定要按照两办《关于进一步规范城区小学招生秩序的通知》的精神，规范招生行为，维护招生秩序。

同志们，我们又将迎来一个繁忙的学年。希望大家发扬成绩，乘势而上，以更加昂扬的精神状态、更加得力的工作举措、更加扎实的工作作风、更加突出的工作业绩，为促进XX教育事业健康快速发展做出新的更大的贡献！

第五篇：2018年秋季开学工作报告

抓住发展契机，提升办学水平

绘就幸福梦想新蓝图

——在2018年**市一中教职员工暑假学习班上的讲话

**市一中校长 ***（2018年8月30日）

老师们、同志们：

上午好，暑假余热尚未褪去，新的学年已经来临。在此我谨代表学校对兢兢业业、辛勤耕耘全体教职工表示新学期问候，对今年刚刚加入**市一中大家庭的新老师表示热烈欢迎。

今天，我讲话的题目是《抓住发展契机，提升办学水平，绘就幸福梦想新蓝图》。一年来，**市一中深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实国务院、教育部教育方针政策，在市委市政府领导下，紧紧依靠全体教职员工，全面加强管理、全面加强研究、全面服务师生、全面提升质量，瞄准“铸师魂、育人才、兴名校”的办学目标，以内涵建设为主线，以师资队伍建设、基础设施建设和校园文化建设为重点，抓改革、促发展，抓落实，学校各项工作保持良好态势，成效显著，成绩喜人。

主要工作回顾

一、教育教学质量保持领先 一是教育质量评价首屈一指。2018年高考，我校995人参考，一本上线人数478人，上线率达48%，二本上线人数806人，上线率达81%，600分以上人数103人，综合评价居**市农村示范性普通高中前列。高二年级学考合格率达99.6%，仅有4人4科次未通过。在本学教育教学质量评价中，我校获全市第一名，高三年级组获全市第一名，高一年级组获第二名，高二年级组获第三名。数学、物理、化学、生物、政治、地理、体育、信息教研组获全市第一名，语文、英语、历史、通技教研组荣获“先进教研组”称号。

二是教师教学竞赛成绩斐然。在本学**市“金鹗杯”教学竞赛中，我校5位教师参加，获4个一等奖，1个二等奖，李伟老师荣获“金鹗杯”金奖。在**市教学竞赛中，我校6位教师参加，荣获5个一等奖。

三是教育科研成果硕果累累。课题研究是教育科研的重要方式。今年3月，我们邀请了**教科所专家召开省、市课题论证会，申请组织了3次课题申报工作，本学，共有2个课题获省级一等奖，4个课题获**市奖励，8个课题立项。本学，我校教师共发表论文158篇，在教育部“一师一优课、一课一名师”活动中，我校教师共“晒课”183节，其中任焱柯、周春怀、吴丹、雷金志四位老师的课例被评为“省级优课”，任焱柯、周春怀、吴丹三位老师的课例还荣获教育部“部级优课”。

四是学生个性特长全面彰显。学生奥林匹克竞赛，有1人获省级一等奖，15人获省级二等奖，26人次获**市级奖励。科技创新大赛，2人获第十三届宋庆龄少年儿童发明奖二等奖，22人获湖南省青少年机器人奥林匹克竞赛一等奖。学生参加湖南省三独比赛，2人获一等奖。在2018年湖南省青少年校园足球高中联赛中，我校女子足球队代表**市参赛，在教练胡意志、傅昌照、郑宏伟老师的带领下获得季军，刷新了**市高中球类团体项目历史。在**市第四十六届中小学生田径比赛中，田径代表队在主教练曾柯老师的带领下荣获团体总分第一名。

二、德育为首地位毫不动摇

学校坚持“德育为首”，着力推进德育工作，强化学生自主管理，围绕“行动德育、和谐德育”开展主题教育，效果明显。一是学生德育工作扎实有效。学校对德育工作提出了五个“始终”的基本目标，树立了“先成人，后成才”的育人观念，奠定德育在人才培养中的基础地位和核心地位。同时，下移德、智、体“三好”标准的重心，根据新时期学生身心发展的特点，重点抓好养成教育，构建了“身体好、习惯好、心品好”的新“三好”观。重点培养学生的“懂得感恩、懂得上进、懂得诚信、懂得传递正能量”良好品质。德育工作成绩突出，荣获“**市德育工作先进单位”。二是学生管理工作得到加强。每期召开了学生代表大会，强化学生自主管理。坚持做好了“四个一”，即每月召开一次学生大会，每月召开一次班主任会，每月召开一次学生干部大会，每月确定一个主题教育。教育学生“日行一善，日改一错，日积一语”，开展了如“学雷锋、班级合唱比赛、五四青年节、高三学生毕业典礼和成人仪式”等系列活动，组织评选了“**市一中2018感动校园十佳学子”、“星耀校园”等，表彰先进、弘扬正气，寓教于乐，传递了正能量，让大家学有榜样、赶有目标。积极为城市文明创建助力，今年暑假，近200名师生配合市三创办开展社会实践活动，街头巷尾有一中学生在宣传三创精神，交通路口有一中学生在文明劝导，得到了社会各界的好评。本，共青团**市一中委员会被评为“**市优秀团组织”、“**市优秀共青团组织”。

三、管理立校措施毫不放松

一是党建工作水平持续提升。紧紧围绕党支部“五化”建设核心主题开展工作，加强支部建设，本新发展党员2名。深入开展“两学一做”学习教育，做到了“规定动作不走样、自选动作有特色”。坚持“三会一课”制度，将党建工作与年级、部门工作有机结合起来，积极创造条件，开展了形式多样的党员活动，充分发挥党员先锋模范作用。认真落实“四帮一助”工作要求，结合“精准扶贫”，学校党委多次组织行政干部、党员同志深入玉池山村开展大走访，党员干部和贫困户精准对接，实现精准脱贫。今年初，学校被**市委市政府授予“扶贫工作先进单位”光荣称号。

二是党风廉政建设扎实有力。学校签订了《党风廉政建设责任书》，逐级逐层传导主体责任，强化责任考核，形成责任体系，强化正风肃纪，加强重点督查。持续加大落实中央“八项规定”、省委“九条规定”精神的督查力度，抓早抓小，关口前移，抓住了“关键少数”。本，学校无违规征订教辅资料、违规参加谢师宴等现象，全体教职员工遵规守纪意识增强，爱校爱生行为突出。

三是学校管理体制充满阳光。“以人为本、服务热情、公正民主、务实高效”的学校管理的总基调。坚持公开竞聘行政干部和班主任，充分调动了老师们工作的积极性。坚持推行“阳光招生”和“阳光分班”等阳光工程，积极发挥教代会功能，凡重大决策，重大招投标工程建设等都通过教代会讨论表决。通过学校建设“大家谈”活动，疏通民意，凝心办学。走访慰问教职工父母，了解群众困难，传递学校温情。利用学校的助学资金大力帮扶困难学子，关心每一个学生的成长，真正做到了“让贫困生不辍学”、“让后进生无包袱”、“让留守生添亲情”。

四、服务师生宗旨时刻牢记

一是加大了食堂商店管理力度。加强了后勤队伍建设，对食堂工作人员进行专业培训，提高思想认识，规范行为，实施绩效考评，对食堂卫生严格督查，让老师们吃得放心。同时增删学校商店商品品种，提高商品质量，调整商品价格，让学生买的放心。学校食堂、商店管理再上台阶，实现了经济效益与社会效益相统一。

二是加大了寝室建设和管理力度。及时做好了校舍维修工作，添置了学生公寓床铺。进一步完善了寝室管理制度，规范了宿管员聘任、奖惩和工作制度。加强了寝室安全督查，及时排除了多起安全隐患，查处偷盗事件1起。加强了寝室常规检查和突击督查力度，做到每天有检查，每周有督查。开展了星级文明寝室评比，将优秀寝室评为1—4星并张榜表扬。同时，争取了住建局节能资金80万元，将用来改造学生寝室热水工程。

三是加大了物业公司管理力度。进一步规范了管理，完善了家属区基础设施，争取住建局配套资金80万元，建好了校园压缩垃圾站，解决了垃圾堆脏、臭、蚊蝇满天飞的问题。快速反应，做到小修不过夜，大修不过周，尽心尽力为老师们进行水电及其他维修。争取了省住建厅资金200万元，计划于今年年底对家属区管网进行全面更换，彻底解决家属区用水难的困境。四是加大解决教职工反映的问题力度。积极听取老师们反映的意见和建议，并迅速落实解决。本，学校争取财政资金150多万元，更换了教师笔记本电脑。

老师们、同志们，过去的一年，是**市一中教育教学质量大面积提升的一年；过去的一年，是全体教职员工求同存异，扎实工作，维护组织，不断完善自我的一年；过去的一年，是坚持正确办学方向，规范办学行为，尊重教育规律，充分凝聚力量，发挥最大效益的一年；过去的一年，是服务大局、服从中心、与上级保持高度一致，严肃纪律，强化党建工作，奋力进取的一年。

我们所取得的成绩，是各级党委、政府正确领导的结果，是学校领导班子正确决策的结果，是全体教职工共同努力的结果。这些成绩的取得也使我们更加深切地认识到:夯实基础是提升办学水平的关键环节，强化内涵是学校特色发展的有效途径，创新发展是增强学校办学活力的根本动力。在此，我谨代表学校向广大教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!

存在的主要问题

在肯定成绩的同时，我们也冷静清醒地看到，学校在发展与进步中还存在一些不容忽视、亟待重视的问题。

一、办学条件亟待提升。教师办公条件简陋，硬件设施滞后，与先进地区学校相比差距很大。学生寝室条件简陋，热水供应不足，寝室拥挤，特别是望舒楼，学生连基本生活都受到影响。实验设施设备陈旧、落后，不能完全满足正常教育教学；学校周边道路狭窄，环境嘈杂，上学、放学严重拥堵，影响师生出入。虽然新校区整体搬迁工作已经正式展开，但仍然需要一定时间，这些问题将是我们近一年内所必须面对的。

二、遗留问题没有得到解决。主要是指家属区房子问题，组织新旧房住户多次协商无果，直到目前仍然没有得到解决。

三、违纪违规现象仍然存在。

一是不遵守劳动纪律现象时有发生。个别老师上班迟到、早退，不按时上下班，不按规定要求坐班，上班时不从大厅经过签到。

二是工作常规、教学常规不到位。课堂教学不够自律，仍然存在上课接打手机、上课抽烟、坐着上课等不良习惯。教学常规敷衍了事，不按要求备课，甚至不备课。

三是工作日晚上打牌。个别老师不遵守学校规定，工作日晚上打牌，影响个人工作精力，影响学校名誉。

四是违规参与补课活动。目前为止，仍有部分老师进行有偿家教教养，包括利用坐班时间有偿辅导学生。

四、职业倦怠、金钱意识影响工作。

“当一天和尚撞一天钟”的状态普遍存在，职业“天花板效应”明显，职业信念渐衰，部分教师不能主动加强学习、参加各类培训，专业知识靠吃老本，教学能力跟不上现代教学手段，教学方式跟不上学生思维，工作态度跟不上新常态。个别老师利益至上，做事先谈钱，有钱就做，没钱不做，毫无奉献精神。

下学工作思路和主要安排

指导思想：坚持正确的办学思想，不断规范办学行为，坚持德育为首，以教学为中心，紧紧围绕“铸师魂，育人才，兴名校”的办学目标，坚持“全面加强管理、全面加强研究、全面服务师生、全面提高质量”，充分发扬“尊重规律、高度负责、勇于担当、服务大局、追求一流”的一中精神，充分发挥示范高中的引领和示范作用。

一、教学区整体搬迁工作

首先，向老师们通报搬迁基本情况。**市委市政府调整教育布局，实施“教育振兴三年行动”，迁建市一中。今年正式启动建设工作，新学校紧邻**镇南托安置区，占地249.8亩，市委市政府要把市一中打造成为一个功能分区明确、布置合理、能充分满足教学与生活要求的现代化示范高中。目前，前期工作已经铺开，正在规划设计，力争2018年年底开工建设，2019年底实现搬迁。

二、加大教学教研力度

1、继续坚持向课堂要质量。落实教育方针政策，依部颁标准结合学校实际开设课程，注重提高学生综合素质的教学方法与手段，抓好课堂45分钟。加大对教学各个环节的监督和调控，坚持行政“推门听课”制度，要求行政干部每月至少随堂听课5节，并参与评课。每月开展教育教学问卷调查，对调查结果不合格的老师进行个别谈话。

2、继续加大教研组整体推进力度。积极推进高效课堂研讨活动，听好新教师汇报课，上好骨干教师教研课，全员参与教学竞赛。同时，依据学校和学生实际，加强研究，形成具有一中特色的课堂教学模式，突出适用性和有效性。

3、继续坚持重点加强备课组建设。继续落实好“四个一”：一周一研，行政干部联系备课组参加教研活动；一周召开一次教研组会；一周一次教研活动；一月对各教研、备课组开展一次评比活动，大力表彰优秀教研、备课组长。

4、继续加强工程建设。坚持“以能带新”，抓好“青蓝工程”、“帮扶工程”，继续实施低职高聘工程，优化队伍建设，提高队伍素质。

5、继续加大信息化教学的研究。由教科室牵头，信息中心配合，搞好校内资源库建设，加大学科培训及资源库建设工作，做到教研成果共享。

6、规范教辅资料的征订和使用。各年级组要进一步贯彻落实国家和省市有关加强中小学教辅材料使用管理的规定，严格遵守上级相关要求，任何教师不得私自征订教辅资料。

7、认真研究“新高考”。未来高考考什么，是我们要认真思考的问题。我们要跟进高考改革，深入研究高考改革形势，结合教育改革形势加强自身的学习提高和知识能力转型，抓住改革的机遇，根据高考制度的改革去引领全市中小学的教育教学新发展，努力提高教育教学质量。

三、进一步加强管理

要明确主管和分管责任，学校管理主要是四条线：

党务纪监一条线，教学教师一条线，德育办公一条线，后勤工会一条线。

1、加强年级组管理工作。一是坚持年级组长责任制，年级组长负总责，一位副组长负责教学管理，一位副组长负责学生管理。二是坚持行政及骨干教师值日制度。三是坚持日报告和周讲评、月讲评制度，通过年级组工作会、教师工作群进行讲评。

2、加强班主任管理和考评。由德育处对班主任统一管理，年级组分管。每月通过调查班集体、学生、教师、宿管员等代表对班主任进行量化考评，每季度进行家长满意度问卷调查。

3、加强教职员工在岗管理。一是严肃出勤纪律，严格请假制度。请假半天以内需向年级组报告；请假一天向办公室报告；请假三天以内向校长报告；请假三个月以上向教育局报告。

二是坚决打击违规不上班现象。除向学校或教育局请假之外的不上班者，坚决停发任何工资，核减其编制。

三是加强到龄管理。女年满54周岁，男年满59周岁，由本人提出申请可提前休息。如因病等原因提前退出教学岗位，进入教辅岗位，必须严格上班要求，否则按制度要求停发绩效工资。女高级教师年满55岁不愿退休者，必须坚持上课，否则只能办理退休手续；女未满54周岁，男未满59周岁，若没有三甲以上医院患病证明，不得请病假。

四是继续实施值日制度。坚持行政干部上午、下午大厅值日制度，坚持德育处学生门卫值日制度。

4、加大学生会、团委会工作力度。要选好新一届学生会、团委会，开好全体学生会干部大会，部署安排好新学期学生工作，加强学生自主管理。

5、加强教职员工微信工作群的管理。全体教职员工要遵守政治纪律和政治规矩，自觉维护微信工作群等群组清朗的网络空间，谨言慎行，行止合规，言辞有度。不在微信群中发布微信投票、娱乐休闲、打广告等与工作无关的事情，老师们在群里提出的意见和建议，相应负责同志要及时回复。

6、进一步强调网络督导评估工作要求。要充分认识带网络督导评估工作的重要性，各处室、各部门要认真准备每月上传的资料，仔细对照，认真审稿，确保资料准确无误，发挥网络评估的积极作用。

7、加大学生资助工作力度。要制定更加完善的资助方案，充分发挥国家助学金、社会资助、**一中求索助学基金会的作用，帮助真正需要帮助的学生。

8、继续发挥办公室龙头股室的作用。办公室作为一个综合部门，是承上启下、协调左右、连接内外的枢纽。办公室工作开展得如何，直接制约和影响到整个单位工作的开展。办公室要加强考勤、接待、宣传、经费等方面的工作，办好文、办好会、办好事，发挥引领作用。

四、尽心关爱教职员工 我们将继续尽心尽力为困难教职工排忧解难，努力为教职工做好事、办实事。一是继续加大工会工作力度，用好政策，开展教职员工的集体活动。今年下期，计划组织教职员工参加教育工会比赛、元旦文艺活动、工会小组健康活动等。继续发放教师节日慰问、生日慰问、年终父母慰问，继续实施父母生日请假一天的人性化举措。二是对于大家提出的问题和要求，负责同志能立即解决的必须快速解决，不能立即解决的要讲清原因，明确工作思路和解决的时间节点。三是着力解决房子、车库等遗留问题，着力解决教职工家属、子女在就读、就业、调动等方面的问题。四是进一步完善绩效改革方案，争取政策支持，逐步提高教职工福利待遇。

五、加强党风廉政建设

加大学校党委领导和指导力度，健全支部建设，坚持“三会一课”制度、“两学一做”中心学习制度。开展“党员示范岗”挂牌，树立一批爱岗敬业的党员同志形象。党委办、纪监室要充分发挥主体监督作用，一是抓早抓小，防微杜渐。不治已病治未病，做到“无病”早防，“有病”早治，把问题消灭在萌芽中。二是抓实抓细，有的放矢。转变思想工作作风，防止喊在嘴上、落实在纸上，要抓在手上、放在心上、落实在行动上。三是抓常抓长，持之以恒。常抓不懈，长抓不松，不松口，不放手，一抓到底。四是抓严抓惩，惩教结合。对于无视规定，触碰底线、高压线的同志，绝不手软，严惩不贷。五是齐抓共管，“三位一体”。党委行主体责任，纪监行监督责任，支部行具体落实责任，合力营造党风廉政建设的良好氛围。希望全体教职员工不越底线、不触红线、不碰高压线，做清清白白的一中人。

六、开展丰富校园生活

为丰富师生们的业余生活，学校计划今年下期开展以下重要活动：

一是参加全省高中女子足球邀请赛，预计共有6—8个队参加；二是组织学校游泳爱好者参加**市男子游泳邀请赛；三是参加**市教育系统教职工男子篮球赛，成立**市一中教职工男子篮球赛筹备小组，冯丁伟任组长，周辉林任副组长，由周辉林同志任领队，全面负责球队的组建和训练，目标是夺得同类组第一名，夺得第一名学校将进行奖励和补助，否则不予奖励。请周辉林同志尽快组建球队，并于9月8日前开训，并与教务处联系，对参训队员的课程进行调整。

学校将于10月下旬至11月上旬举办校园艺术节，全体教职员工可以以教研组、年级组、个人等名义积极参与节目，我们将选取时间进行汇报演出。

三点希望

**市一中有着辉煌的历史和厚重的底蕴，历代一中人筚路蓝缕，以启山林，以其顽强的奋斗精神和高尚的教育情怀取得了巨大的成绩,创造了**一中过去的辉煌。作为当下的一中人，我们要传承和发扬前人为我们留下的宝贵精神财富，去突破、去超越他们创造的辉煌历史,努力办有理想的教育，办有情怀的教育，这需要我们所有一中人的共同努力。

一中人要服务核心，尊重权威，维护单位共同利益。这个核心就是行政、就是党委；这个权威就是制度、就是要求。大家要遵循学校办学思想，服务大局，遵守德育工作、教学教研、年级工作、备课教研组工作制度。要把学校利益摆在第一位，要充分认识到有组织才有自己，有组织的发展才有自己的发展，只有组织强大，自己才更强大，只有组织有力量，自己才更有力量，只有组织真正围绕大局担事，围绕师生员工办事，大家就应该求同存异，应该多多理解，应该尽可能舍小为大，应该多从大处想想，少些本位主义，少些个人突出利益。

一中人要立足本职，干事创业，实现自我岗位价值。每一个岗位都重要，每一个岗位都能够出成绩，每一个岗位都有使命和追求。作为一名教育工作者，需要老师们做事有计划、有措施，并不断总结、提炼，升华自我。要有目标、有格局，要关爱学生、团结同志、着眼发展，要增强想干事、能干事、干成事的本领，实现一名教育工作者的自我价值。

一中人要审视自我，锤炼品质，成就人生全新高度。要厚道。常言道：厚德载物，人只要有好德行，就没有承载不了的事，做人厚道，方能得到别人的尊重。要善良。善良是好人品的关键要素，人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰，要多存善心，多兴善举。要守信。人与人之间的交往，关键是要讲信用，守信是做人非常重要的品行之一，言必行，行必果。要宽容。常言道：“有容乃大”，人要有一颗宽容之心，要能容天下难容之事，学会宽容与自己看法不同的人，特别是与自己有矛盾的人。要诚实。诚实是立身之本，诚实是一种美德，“欲当大任，须是笃实”。做人只有实实在在，才能在社会上站稳脚跟。要谦虚。古人云“无论做何等人，总不可有势利气，无论习何等业，总不可有粗浮心”。谦恭之人，人皆爱之。要正直。正直之人，首先要做到凭良心办事，干事能从良心出发，那绝对是一个高尚的人、正直的人。要执着。人贵有恒，正所谓“滴水穿石，铁杵成针”，干事要有决心、恒心和耐心，执著追求是成就事业的关键。老师们，同志们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。**一中新的蓝图已经绘就，目标振奋人心，奋斗正当其时。面对新的形势和挑战，我们要用更宽的视野，更实的态度，更强的精神，更硬的措施，一步一个脚印，一年一个台阶，我坚信，在新的时代，我们一定能开创**市一中发展的新局面，创造出更大的辉煌。