先进集体审批表、材料

第一篇：先进集体审批表、材料

“教工先锋号”先进集体申报材料

XXX中心小学高年级教研组是一个团结和睦、积极向上的团体。在这个由9位教师组成的教研组中有经验丰富的老教师，有毕业不久的年轻人，有奋斗在教育最前线的班主任，也有负责学校教育教学管理的领导。他们在平凡的教育岗位上默默耕耘着，无私奉献着。在实现自身价值的同时，为学校，为社会，为人民的教育事业做出了贡献。

一、弘扬师德

奉献爱心

关爱每一个学生，是一个教师的道义，更是责任。年级组的教师们都以高尚的师德，无私的爱心耕耘在教育园地上，谱写了一曲曲奉献爱心之歌。

组内的教师无论是工作多年的老教师，还是近几年投身教育领域的年轻人，都把教学工作看作自己事业的追求。热爱学生、关心学生、无私奉献是他们的共同心声。班主任XXX老师2015年被评为区级优秀班主任。她对学生的关心更是无微不至，从行为规范到思想品德，从学习习惯到课余生活，她关注着学生成长的每一个细节。利用业余时间给学习困难的学生补课，找学生的家长谈心，帮助他们了解自己的孩子，与学生一起开展丰富多样的课外活动，发展学生的个性„„像这样关爱学生的行为在我们组内蔚然成风，XXX老师获区级骨干教师称号，所带班级被评为区级三好班集体，年级组的刘淇老师不求回报，任劳任怨地承担了六年级班主任工作和六年级两个班的英语教学工作，为教学，为学校奉献了巨大的力量。

二、爱岗敬业 精益求精

在工作中教师们充分发挥了他们的特点：细心，耐心。工作格外认真、严谨。吃透教学大纲，深入钻研教材，精心备课，优化教法。在注重教师如何“教”的同时，更着眼于学生怎么“学”。力求精益求精，努力提高教育教学水准。他们中有区级骨干教师，有教学经验丰富的高级教师，也有虚心好学的年青人。由于她们的刻苦钻研，勤奋努力，组内涌现了多位教学能手。潘亚红老师荣获区级教学标兵称号。XXX老师所带的班获区级三好班集体荣誉称号，她被评为2015年度区级骨干教师，镇级教学标兵，她的双优课获得区级一等奖，本学期期中考试中，教研组的老师们更是获得了可喜的成绩，肖英老师、潘亚红老师获全镇第一名，XXX老师，XXX主任，XXX老师，XXX老师等也获得了全镇第二名的好成绩。

高年级组全体教师，为了做好工作，勤勤恳恳，兢兢业业，为了教育，为了学生，毫无怨言。全力以赴于自己的本职工作，教育学生，用耐心与爱心获得了学生理解和尊重。一节精彩的课，功夫其实往往更多的是来自课外。为了营造和谐、进取的组内气氛，整个年级组通力合作，致力于改变教师的教学观念，以学生的发展为本，采取“请进来，走出去”的方法，定期组织老师到外校听课，感受先进理念，获取宝贵经验。同时，强调团结协作精神，有时为了一次公开课，全组老师都会出谋划策，实现资源共享，在学习中提高了个人的教学水平。

三、终身学习

提升自我 我们年级组每个学期皆有校本培训计划和活动，注重学习、研讨、交流、反馈、总结，在自我研训中，不断提高。有针对性的针对学生和教材特点进行专题教学研讨，也是我们年级组的特色之一。每个学期全组老师都有固定时间专门听课、评课，开展教学研讨活动。研讨前定专题，集体讨论备课，然后全组教师听课、评课，课后执教教师谈教学设计构想，教学得失，在畅所欲言的评课活动中，反思总结，不断提高教学效益，形成教师自身的风格特色。我组教师具有高尚的职业道德和良好的精神风貌，以前是老帮小传教学经验，现在是小帮老学电脑，实现资源共享，整个年级组通力合作，共同奋斗。

在珍惜荣誉的同时，我们也深知自己任重而道远，成绩将成为起航的动力，只有不断拼搏方能铸就明日辉煌，才能让学生获得真正的提高，而这——将是我们努力的目标。

“教工先锋号”先进集体申报材料

尤古庄镇中心小学 2017年12月1日

第二篇：公安分局先进集体审批表

XXX管理局“五五”普法依法局

先进集体、先进普法依法治理办公室

审批表

单位

先进类别

送审单位

填表日期：2011年10月25日

第三篇：全国教育系统先进集体审批表

附件

3全国教育系统先进集体 推 荐 审 批 表 集体名称推荐单位表彰层次填报时间：年月日

填 表 说 明

一、本表是全国教育系统先进集体推荐用表，必须如实填写，不得作假，违者取消评选资格；

二、本表用打印方式或用钢笔、签字笔填写，字迹清晰工整，数字统一使用阿拉伯数字；

三、本表中盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章;

四、集体名称、集体负责人姓名和职务、集体所属单位等必须填写准确;

五、集体性质根据被推荐集体性质选填机关、参公单位、事业单位或其他，没有行政级别的集体在集体级别栏填写“无”；

六、集体所属行业指国家统计局网站所公布的20个行业分类标准，请认真填写；

七、所属单位隶属关系是被推荐集体的管辖隶属关系，可选择填写中央，省，市、地区，县，镇、乡或其他；

八、集体所在行政区划须精确到县、区；

九、临时集体标识根据集体是否临时性集体，相应选填“是”或“否”；

十、“集体类型”一栏中请选择填写以下内容：幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、高中、特殊教育学校、工读学校、校外教育基地、教师进修学校、教育督导机构、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业教育管理机构、高等学校二级机构。

十一、“集体所属单位意见”一栏，高等学校二级机构由高等学校填写。

十二、主要先进事迹要求内容详实、重点突出，主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等，不超过2000字，可另行附页；

十三、本表上报一式5份，规格为A4纸。

第四篇：阜阳市先进集体奖励审批表

阜阳市先进集体奖励审批表

单位（盖章）

一、“主要事迹”栏填不完，可另附纸。

二、“公示结果”填县（市、区）级公示情况。

第五篇：交通厅评选2005—2006交通系统先进集体审批表材料

交通厅评选2005—2006 先 进 集 体材料

创新管理服务体系，提高管理服务水平努力打造文明服务，平安和谐昆磨路政

——云南省昆磨高速公路路政管理支队

云南省昆磨高速公路路政管理支队于2000年10月组建，承担着昆明至磨憨口岸高速公路的路政管理工作，下设4个大队，8个中队，全支队共有干部职工146名，党员63名，团员70名，大专以上学历133名，是一支年轻的交通路政执法队伍。

2005——2006年期间，在厅党组、厅机关有关部门的领导、关心和支持下，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕支队提出的“四、四、四、六”建队工作思路，立足发展，巩固提高。在支队党总支的带领下我们作为交通路政执法部门的窗口行业，努力加强班子建设，建章立制、规范管理、严格执法、热情服务，全体职工怀着对路政事业的责任和热忱，内强素质、外树形象、励精图治、锐意进取，围绕支队十一五规划提出的“四个一流”建设总体目标，全面落实科学发展观，积极创新工作思路，切实维护所辖公路路产路权，保障了公路畅通、党风廉政建设、路政管理和综合治理、安全管理、工会共青团工作、精神文明建设等工作都取得了喜人的成绩。两年来，支队和有 关大队、中队先后获得了部、省、厅和地方政府有关部门授予的全国交通行业首届企业文化建设成果“实践创新奖”，“青年文明号”，“五四红旗团支部”，云南省交通行业“十佳”文明示范窗口，市、区级精神文明单位等多项表彰和奖励。特别是2006年在厅对支队的五项《责任书》考核中，除《工会重点工作责任书》评为二等奖外，其于四项均达到优秀，支队被厅评为安全生产先进单位，党风廉政建设先进单位，综合治理先进单位，路政管理先进单位，治理公路“三乱”先进单位。树立了高速公路路政管理的新形象，开创了新路、新人、新管理的新局面。

回顾过去两年的工作，我们的经验体会是： ——班子团结是干事的基础。

支队班子严格执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，坚持讲正气、讲政治、讲大局；注重求大同，存小异，工作有分工有协作，既注重个人特长、优势的发挥，更注重整体效能发挥；日常处事相互尊重、相互补位、注重沟通、顾全大局。班子的团结避免了无谓事情的干扰，形成了想干事、会干事、干成事的良好氛围。

——思路清晰，目标明确，计划到位是工作的前提。路政人干什么？为谁执法？这是我们要经常想的问题。没有一个清晰的工作思路，一个明确的工作目标，一个可行的工作计划，我们的工作就是盲目的。为此，支队制定了“十 一五”工作纲要，同时拟订工作计划突出重点，把握特点，基本形成了支队安排干什么，大队落实怎么干，中队坚决干好这样一种工作格局，而且大队、中队在干好工作的基础上还有创新发展。

——建设一支负责任的路政队伍是执法的关键。路政管理是我们的中心工作。为此支队始终以建设负责任的路政执法队伍为目标。明确各级组织和干部的责任，强化服从指挥，令行禁止，打造“责任队伍”；以提高队伍综合素质为基本途径，提高路政业务水平，炼就做好“三个服务”的能力，建设“以人为本队伍”；以抓党风廉政工作为要求，统一规范路政案件处理的程序和权限的自由裁量权空间，打造“正气队伍”；以抓安全生产为保底线，认真落实安全生产责任制，打造“平安路政队伍”；以创建先进模范单位为重点，开展横向文明共建，拓宽文明创建领域，把握重点，抓住特点，闪出亮点，打造“文明队伍”；以建立和落实区域联管责任，提高路政管理的控制力，打造“高效队伍”。

——开展路政管理的自主创新是发展的动力。与时俱进，自主创新是支队工作发展的动力。支队组建以来，以充分调动广大干部职工创新能力为着力点，以职工首创意识为基础，广泛开展文化建设创新，管理制度创新，管理方法创新。在管理制度创新方面：注重打基础，积极建 章立制，不断统一规范标准，规范工作生活秩序，摸索路政队伍建设和管理的新路子。在管理方法创新方面：努力打造信息化路政，积极推进队伍管理正规化，路查执法规范化，管理方法科学化，为民服务本职化。一是根据路巡工作实际，开展路运共建。建立应急联动机制，信息传递机制，积极协调交巡警、公司管理处、地方政府等各方管理部门，探索路地共建平安和谐交通，和谐路政的途径和方法，整合各方资源，节约执法成本，提高管理效能。二是紧密结合路政工作实际，充分发扬干部职工首创精神，鼓励和激发职工立足本质岗位，钻研路政信息化业务，快速推进了支队信息化路政管理队伍建设步伐，为支队整体工作推进起了推波助澜的作用。

——构建和谐路政团队是干部职工的共同愿景。党的十六届六中全会指出：“社会主义和谐社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的社会，是人与人、人与社会、人与自然之间整体和谐的社会”。我们作为一支路政执法队伍，只有构建一个和谐的团队，才能有一个和谐的工作氛围。要围绕“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、人与自然和谐相处”这一远大目标，转变职能，转变观念，转变作风，创新体制，创新理念，创新管理，创新机制，把做好“三个服务”，做到“四个满意”作为我们工作的出发点和归宿点，坚持以人为本，构建和谐路政是我们的共同愿景。