杨湾湾小学工作总结 4

第一篇：杨湾湾小学工作总结 4

杨湾湾小学2013-2014学年度第一学期

教育教学工作总结

2013-2014学年度第一学期的教育教学工作即将结束,本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新教育”,以构建和谐学校为目标;一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下

一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开展“三风整顿”是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对“三风整顿”工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

6、强化了德育,召开家长会两次,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

7、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本期,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。

5、学校继续大力支持和引导教师参加培训、在岗进修等活动。使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实整改。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。

教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任高年级班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和本学期期中考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好“教研三个一”--上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好“培优转差”工作。

我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用课余时间,对学生进行辅导。

四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.从点滴入手,抓好卫生工作。

卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午放学前分别打扫一次,中午集中捡一次垃圾,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。3.以预防为主,加强安全管理。

我校成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查小组。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。

五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动开展,培养学生综合实践能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、写规范字比赛。

为了“发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯”,我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。

六、努力改善办学条件的步伐。

改善办学条件一直是我校工作中的重中之重,本学期我校对厕所进行重建,使学校面貌焕然一新。

一学期已经过去,驻足回首,我们“倡师德,重常规,齐心协力抓质量”;展望明天,定会“沐春风,求发展,与时俱进谱新篇”。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

2014.1.4

第二篇：杨家湾小学2013年工作总结

杨家湾小学2013年工作总结

一年来，我校以全力改善办学条件为中心，全面推进素质教育和打造核心学校为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教学管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩。现就本年工作总结如下：

一、重点工作及完成情况

（一）办学条件

1、投资1000多万，完成2540平方米教学楼建设工程，围墙240延长米；正在建设综合楼。预计2014年7月前完工。

新教学楼建成后，积极争取上级专项资金，集中财力，新建标准化实验室、图书阅览室、音乐教室、美术室、计算机教室、体育器材室、电子备课室各1个。做好仪器设备、图书、计算机等装备配备与更新，加强专用教室的管理和使用。举债更新教师办公设施，改善教师工作条件。

2、投资5万多元重新粉刷宿舍楼、餐厅。

3、投资约3.5万元更换、维修宿舍楼、餐厅管道、暖气。

4、幼儿园建设：进一步维修杨家湾幼儿园约2万元；改造海苏湾幼儿园约15万元;

5、明确任务要求，落实责任分工，突出文化建设特色，规范档案管理，完成学校文化建设，顺利通过国家义务教育均衡发展评估、省政府教育综合评估、省教育厅教育教学评估工作。并做好巩固提高“两项评估”工作成果。

（二）教学工作

1、积极构筑生本理念下的自主合作学习型课堂

构筑自主学习型课堂，我校始终把握“以生为本，自主发展”这一基本理念，在课堂上依托班级的学习小组，实现学生自主式的课堂交流和展示，实现课堂的及时检测、反馈，实现学生能力的拓展延伸。

为了构筑自主学习型课堂，我们完成了三个转变，即变教为学，变教室为学堂、变教材为学材；重建两个关系，即教学关系变唯教为唯学；师生关系变以教师为中心变以学生为中心；把握一个环节，即在自主学习过程中的自省自悟，让学生在学习中思考，在思考中学习，从而培养学生的独立思考能力。

我们把自主学习型课堂分三个层次，一是有效自主学习型课堂，能够使课堂达到预期的效果；二是多元自主学习型课堂，能够挖掘知识所在学科的内在魅力，形成多元化；三是风格化自主学习型课堂，教师能够形成自己的教学风格，学生养成自己的自学和思考方式，让教师和学生在互动中实现高效与优质。学校一方面制定自主学习型课堂的评价标准，另一方面要以课改尝试课、反思课、观摩研讨课、示范课为载体，推动自主学习型课堂的构建。

经过我们在生本理念下的自主合作学习模式努力研究，张佳老师在小学数学评优课中荣获县级一等奖；

小组合作学习的有效实施，使我校县级课题《小组合作学习有效性的探究》顺利结题。

2、始终以教学为中心，努力提高教育教学质量。

规范“备、教、批、导、考”等教学环节，充分发挥“小组合作学习”优势，深入研究提高教学质量的切实可行的办法，形成教师节表彰奖励宣传优秀教师的长效机制，学校教育教学水平再上新台阶，今年我校六年级毕业考试成绩继续在学区领跑，前三名被我校包揽，单超远同学获得全县第六名的好成绩，五名学生被卉原中学免除三年学费录取，同时享受每月300.00元的生活补助，如此优异的成绩受到上级及社会的广泛认可；

3、论文及教学成果

我校教师在认真完成教育教学任务的同时，不忘进行教学研究，闫海超，宋春丽荣获市级论文二等奖，许春贤，王艳玲等八人荣获市

级论文三等奖，王艳玲、李子成等四人荣获县级教学成果二等奖；张小军、刘国军荣获县级教学成果三等奖。

（三）德育工作

1、认真落实“学校管理班级，班级管理小组，小组管理个人，个人管理自己”的管理模式，使学校管理在特色和创新上出特色。

“教是为了不教，管是为了不管”。学校管理的最高境界是“自己管理自己”。

学校要对班级各方面进行量化，周公布，月评比，学期汇总奖励。各班级学生分成若干小组，定期对各小组的纪律、卫生、活动、学习（结合课堂表现和单元测试）进行量化评比。

小组针对本组成员纪律、卫生、活动、学习表现进行分析总结，按时开展互评、自评活动。

小组个人认真反省，发扬优点、查找不足，确定出具体的改进措施和奋斗目标。

2、坚持德育为首，开展丰富多彩的活动，完善学生综合素质评价机制，全面提高学生素质。

认真落实“阳光体育运动”工程，实实在在抓好“两操一练”，使之成为学校一道亮丽的风景线。根据学校场地和师资实际，切实抓好中长跑。依托跳皮筋、跳格、跳绳、立定跳远、踢毽子等传统体育活动，尽力丰富学生课间活动。举行春季体育运动会、秋季传统体育项目运动会、冬季学生中长跑活动各一次。在体育方面，我们保证每个学生有充足的活动锻炼，正因为如此，我校被评为朝阳湾学区唯一的一所市级“阳光体育先进校”。

认真完成上级组织的各项活动，在教体局组织的“中国梦”征文中，我校教师李振宇、孙海燕等四人荣获一等奖，闫海超、宋春丽等六人荣获二等奖，学生房苗苗荣获二等奖。

李振宇、王艳玲、许春贤、张佳主持研究的小学德育工作创新案

例《春风化雨 润物无声》荣获县级三等奖。

开展“全员读书活动”。校内，做到图书进班级，安排固定的读书时间，学校定期组织评比。校外，学校寒暑假各开展一次读书活动，要求3-6年级学生读一本好书，写一本读书摘录，写一篇读书心得；1-2年级学生读1-2本画册。

结合省级课题《农村寄宿制小学学生行为习惯的养成教育与研究》、市级重点课题《创新经典诵读形式的实践与研究》的研究与实践，在“养成教育”、“翰墨书香，经典育人”上出特色。同时每学期开展一次创建“美丽校园”、“文明班级”、“文明宿舍”、“优秀小组”、“优秀儿童少年”等评比活动。使学生的品德行为日趋“真、善、美” 完善学生综合素质评价机制，强化对素质教育的导向性作用。强化学生品德、礼仪、心理健康等非智力因素的培养和考核。同时强化学生良好学习习惯的养成和考核。

（四）、学校文化建设

以“自强不息”的精神做统领，坚持“让读书成为习惯，让阅读成就人生。”的学校核心理念，努力打造书香校园。

由于学校正处于新一轮规划建设中，本要着力在学校精神文化、制度文化、行为文化建设上下功夫。以“自强不息”的精神做统领，坚持“让读书成为习惯，让阅读成就人生。”的学校核心理念，凝聚人心，鼓舞人心，形成合力。进一步修订学校各项规章制度，实现科学决策，民主管理。进一步规范师生行为，搞好“养成教育”，形成良好的“校风、教风、学风”。同时进一步改善学校环境，净化、绿化、美化校园，建设更高标准的育人环境。

打造好学校图书阅览室，实行开放式阅览，配备必需的读书设施及设备，布置浓厚的激励读书氛围，营造一种干净整洁、装饰一新的读书环境。

坚持每年从经费中拿出一定的数额用于图书购置，并保持年年图

书增加的比率不断的提高，每年为各学科教师配备必需的参考书籍及报刊杂志，保证学生及教师具有足够的课外阅读资源。

设置专门的电子图书室，从网络资源中下载一部分电子图书，以满足师生的各种阅读需求。

在班级教室和学生宿舍内，设置图书厨架和图书角。语文教师根据所教课程的内容，负责为学生选择课外图书，从图书阅览室成批借书还书，实行班级统一管理、交换阅读的方式，保证学生在教师的指导下进行课外阅读，确保能够收到预期的读书效果。

在教学楼内的闲置空间，设置必要的读书区，为师生创设更多的读书机会，真正实现“人在书中，书在身边”，通过采取学生自取自还的超市式看书方式，培养学生的诚信意识。

通过丰富教师课余生活，关心教师的生活疾苦，改善教师工作条件，为教师创造一个民主、和谐、乐教的工作环境。通过开展阳光心态系列教育活动，开展教师节优秀教师表彰活动，开展最美乡村教师评选申报活动，提高教师的职业幸福指数。

（五）、后勤工作

加强财务、后勤管理，努力提高服务保障水平，创建节约型校园。严格执行义务教育阶段收费制度，坚决做到不乱征订、不乱收费。严格执行财务管理制度，坚决做到先预算后支出，先审批后购买。一定落实好一切正当收费由“校长——会计——班主任”专项负责的制度。保险、校服、教辅征订、文印等一定要事前征求家长同意后方可进行。

认真做好学校财产的登记、保管工作。加强班级和各功能室财产管理，对新增加的固定资产及时登记入册，对折旧报废物品、校产及时清查登记。一定落实好公共财产损坏赔偿制度。

做好“两免一补”、“免费营养餐”两项惠民工程，要特别关注孤儿、特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活，对他们多一

份关爱，激励他们自强不息，勇敢乐观的面对生活。

进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环节的管理，抵御物价上行压力，努力提高师生就餐质量，实现“零利润”。

积极做好日常维修工作，保障学校生活设施和教学设施正常使用。节约用水、用电，节约学校的开支。

教师要以身作则，为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食。制订厉行节约的具体实施办法，精打细算，提高教育经费使用效益，努力建设节约型校园。

（六）、控辍保学工作

学生是有差异的，但人格是平等的。要尊重学生的人格，公平公正对待每一位学生。不歧视学困生，善待每位学生。

今后学校对每个辍学、转学的学生都要进行跟踪调查，要把学生辍学与教师教学成绩直接联系起来，确保辍学率为0。

（七）、幼儿园工作

按要求完成幼儿园三期改造工程，努力改善办园条件。搞好幼儿园文化建设，为幼儿创建良好的育人环境。服务三农建设，加强保教质量，提高办园水平。争取1名年轻幼儿教师，充实学前教师队伍。

（八）、师德建设工作

加强师德建设，维护系统稳定。

深入学习贯彻党的十八大精神，广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动。用伟大“中国梦”凝聚广大师生爱国情感，勤奋学习、工作，报效国家、人民。

加强师德建设，弘扬敬业奉献精神，克服职业倦怠，培树师德典型。

坚决杜绝“三乱”，坚决杜绝体罚或变相体罚学生，坚决杜绝侮辱

学生人格。

教师要认清当前教育工作的复杂性，要善于与家长真诚沟通，善于化解与家长的矛盾，积极主动维护系统工作稳定。

（九）、安全工作

严格落实各项安全措施，强化安全教育，创建平安和谐校园

牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，落实教体局“四个优先”（经费使用上优先保障安全所需、人力资源配置上优先保障安全教育和管理人员配备到位、在课程和活动安排上优先保证安全教育课程和安全演练活动开齐开足、学校所有教育教学活动优先落实安全责任）的要求，不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。

定期对学生进行安全教育，组织开展应急演练活动，做好突发事件的预防工作。强化学校思想文化阵地管理，加强校园网络管理，创建平安校园、和谐校园。

二、存在不足及整改措施

（一）、存在不足

（二）、努力方向

2013年12月5日

第三篇：杨湾湾小学教研工作总结 3

杨湾湾小学教研工作总结

（2013---2014学第一学期）

本学期我校在乔川学区的领导下，坚持以科学发展观和创新教育为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好新教材的培训工作。提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作，特别是十月份初县局派我校青年教师徐延明同志去湖南一师参加培训学习、十月中旬乔川学区派我校小学校长和教导主任去西峰区团结小学参观创新教育的培训学习、十月下旬我校三名教师参加了在乔川初中的创新教育送教下乡的培训学习。我们将老师派出去学习，学习回来的教师对未出去学习的教师培训，使教师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了教研组，召开教研会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查，并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动；通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。这些出去参加培训的教师回来后，都认真的写出了学习心得体会，为指导我校创新教育工作起到了较好的效果。

三、狠抓教学过程管理，全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测，每次检测结束后，学校要求教师写好教学分析报告，并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四、加强队伍建设，提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并按照计划执行。我校本期校本培训注重培训了数字教学接收利用培训工作，并有培训记录，并做到了人人能熟练的应用到教学工作之中，提高了课堂时间的高效利用和工作效率。

本学期，我们建立健全校本教研制度，狠抓校本培训工作。其方法 是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课，另外，我们还通过远程教育对教师进行培训，减少了培训的经费，收到了很好的效果。

艰辛的背后也有不足；存在的问题主要是没有一个很好的课题研究，教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩，克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。

2014年1月4日

第四篇：杨湾港务公司2012工作总结

杨湾港务公司2012工作总结

2012年杨湾公司在集团公司和有关业务主管部门的正确领导、指导下，在货主及口岸相关职能单位的大力支持帮助下，在全公司员工的共同努力下，抢抓有利机遇，认真研究货种结构，以煤炭、铁矿作为拉动公司生产增长的主要抓手，结合公司2012年的工作计划和特点及难点，充分利用现有的人员、设备和场地，把握机遇，迎难而上，扎实工作，较好的完成了各项工作任务，促进了公司的全面发展，取得了较好的工作业绩。现将我公司一年来的工作情况总结如下。

一、加强政治思想建设，把握企业政治方向

公司坚持以三个代表和科学发展观为指导，大力弘扬“江外有海 港内无湾”的企业精神，紧密围绕“富民强港、和谐建设”的企业发展理念，以人为本，讲团结，讲稳定，讲和谐，求发展。在正确把握企业政治方向的同时，克服困难，扎实工作，积极应对新形势、新情况，多渠道扩展空间，努力推进公司全面建设和发展的新格局。

二、回顾一年的主要业绩

（一）扎实做好经营管理和节能降耗工作。

进一步加强生产经营管理工作。在生产部的统一安排下，充分挖掘潜力，因地制宜，合理规划货场，坚持快装快卸，确保做到货不压船、船不压港，圆满的完成了各项装卸任务。截止12月（）日，共完成货物吞吐量（）万吨，同期增长（）%，完成全年的计划的（）%，实现营收（）万，同期增长（）万。

公司还始终坚持生产经营与节约并重的发展原则，以节约资源和提高资源利用效率为核心，以推进装卸运输节能为重点，采取切实措施全面节约资源，着力推进节能降耗工作。主要采取了以下措施：

1、加强设备保养工作，提高设备使用性能，做好设备“滴、冒、漏”整治。并由工艺设备办公室牵头制订实施了《杨湾港务公司单机核算考核办法》，全面监控机械设备生产作业过程、效率、消耗等情况。对门机、装载机、皮带机等机种分别制定切实可行的单机核算考核方案，对票据填写、运行保障、安全操作、日常维护、监督检查、奖惩措施等作了明确要求，全年实现可变成本平均指标为（）%，同期减少了（）%。该项措施在杜绝了以车代步、大油门作业、怠速不熄火等不良操作行为的同时，司机操作规范化也得到进一步提高。

2、结合自身情况，灵活改变作业方式。在对吨袋盐和钢帘线的过档作业中，由于货物相对较轻，便产生了“大马拉小车”的现象，单次作业吨位只占到门机额定起重量的30%-40%，造成了极大的浪费。针对这种情况，公司在经过多次安全论证后，及时采取措施，将主缆钢丝绳固定在卷筒上，直接将吊钩安装到两根副缆上，这样只需要一部起升电机就能完成作业，门机电耗降低了50%以上，如果按照每吨电耗（）度计算的话，公司全年完成吨袋盐和钢帘线装卸共计（）吨，对比以前的传统方法大概节约了用电量（）度，以每度电（）元计算的话，仅此一项就为公司节约了资金约（）元。

（二）切实加强生产安全管理。

公司始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“增强安全意识，加强安全教育，推行各种安全制度，加强安全检查”为指导思想，采用多种方法推进安全生产，主要做法有以下三点：

一是建立考核机制，落实安全责任。把安全工作切实摆在各项工作的首位，与各部门、班组层层签订安全生产目标管理责任书，明确安全生产的第一责任人，实行“一票否决”，凡安全工作不到位的部门、班组和个人，一律不得参加评先。同时，对工作责任心强，发现较大事故隐患，避免事故发生的有功人员，给予一次性奖励100——500元。鼓励职工提合理化建议，举报违规行为，凡对强化安全管理，预防事故发生有积极作用的员工给予适当一次性奖励。2012年，公司共发放安全奖励共计（）元，罚款共计（）元。

二是注重抓安全教育培训。加大对安全操作规程、安全操作技能等方面的教育培训，努力提高全体员工的安全素质。开展了安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作，全年公司内部累计举办各类培训班（）个，培训人员（）人次，培训合格率达（），其中门机司机等特种作业人员上岗持证率达100%。

三是持续组织开展班组安全自查和不定期检查。规范组织开展各种安全自查活动，特别是加大了对舱口指挥手不系扣安全带；夜班货场理货员和清舱人员不穿戴夜光背心等细节方面的纠察力度。不断提高公司整体安全水平。截止目前，在产量、效益均达到预期目标的情况下，确保工亡事故发生率为0，实现了全年安全生产目标。

（三）完善装卸工艺、合理利用货场，提高货物通过能力。针对由于货场不足造成的货物压港现象，公司在货场规模不变，设备不增加的情况下，坚决及时的提出了“坚持科学规划，完善装卸工艺”的口号，特别是在对拆除仓库和水塔后增加到的货场使用上更是倍加珍惜。在生产中相继采取了转堆、并堆及加大货场的扒高等工作，提高货场利用率；并通过积极沟通货主出货，直接从小码头转下和错时装卸等方法，提高货物周转速度，大大提高了生产效率。据统计，为合理利用货场，全年共转堆货物计（）万吨，为公司发展争取到了宝贵的时间和充足的后续货源，仅此一项就为公司增加了营收约（）万元。

(四)加强客户沟通，提高服务水平。

切实加强公司与客户的联系和沟通，采取座谈、走访等方式广泛听取货主和来港船舶的意见和建议，真诚接受广大客户的监督，全年共向货主和靠港船舶发放工作满意度调查问卷（）份，通过对反馈信息的分析总结，及时了解客户对港口装卸水平、服务态度、港区环境等方面的意见和建议。并着力推行新版质量体系的运行，建立健全客户服务体系，不断提升为客户服务的能力和水平，树立了企业良好的社会形象，为集团公司提出的“培植港口战略性、长期性客户资源”的要求，奠定坚实基础。公司还以创建“党员示范岗”、“工人先锋号”等活动来促进公司内部服务链的建设，抓好公司内部从装卸、理货、堆存全程服务环节的管理。

（五）加强队伍建设和基层班组建设。

一年来公司在加强企业队伍建设和基础建设管理方面，做了很多有成效的工作，确保公司的正常运转，为公司生产经营管理提供了良好的保障。

一是推行了单船承包责任制。单船承包责任制的实施在明确岗位职责，健全目标的基础上，充分调动了管理人员，特别是生产部带船干部的积极性、主动性，保证了从开舱作业到清舱结束；从码头前沿、水平运输到货场并堆等各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。单船承包责任制刚实施不久，便创造了杨湾公司新的铁矿石卸船记录，仅仅用了24个小时，便完成了“长发海”轮近42000吨的铁矿石卸船任务，单船42000吨/昼夜的作业效率也创造了杨湾公司自开港以来的历史最高卸船记录。

二是大胆的打破了传统的用人选拔方式，采取了竞争上岗的方法。以生产部的主任、副主任竞争上岗为例，公司将原任的主任、副主任全部予以正式免职，使其与其他符合竞岗条件的人员在系统内公平竞争，克服了以往少数人在少数人中选人的弊端，调动了其他符合竞岗条件的人员的积极性。

三是着力培养优秀年轻的后备管理人员。公司先后通过领导面谈、民主推荐、组织考察、公开竞聘相结合的方式，从一线员工中提拔了一批技术过硬,作风好,责任心强的年轻司机和理货员担任一线生产班组的副班长。这部分同志有一定的一线工作经验，熟悉各自班组的机械性能和工作特点，比较了解具体情况，抓工作有思路有办法，提拔到岗位后能较快进入角色，取得了很好的效果，同时也为公司下一

步的扩大经营规模储备了年轻的管理人才。

通过这一系列用人制度的改革，不断强化了干部职工的危机意识、竞争意识、群众意识，使竞争上岗理念逐渐深入人心。四是根据集团公司主管业务部门的要求，适时完成了各种人员的在岗培训和考核任务，全年培训人员达（）人次，2012年新增技术员工（）人；

五是不断完善各种管理制度，2012年新增管理规章制度（）条。

（六）进一步完善劳动定额及工资分配制度。

公司在涉及到工人切身利益的问题充分发扬民主，把员工“拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应”作为办好这件事情的出发点和落脚点。通过向员工下发工资分配调研问卷的形式，调动全体员工参加问卷调查，从多侧面、全方位地倾听到广大员工的所思、所盼、所需，最大限度地集中民心、民意、民智。办公室也及时的做好相关信息的反馈工作，收集和掌握了各班组及员工代表对工资分配方案的意见和好的建议。2012年全员职工收入相比2011年有所增加（机关办事员除外），其中一线员工收入平均增长（）%，后线员工收入平均增长（）%。

（七）加强行政、后勤、统计核算等工作。

一年来公司行政、后勤、统计核算等工作成绩也是较好的，保障了公司的正常运转，为公司的生产经营做了大量的服务工作。

三、工作特点和措施

（一）为完成2012年工作任务和责任目标，在工作中着力强化了以下四个意识。

1、增强管理意识。一是进一步提高对管理的认识，提高管理工作，特别是部门主任和班组长的自觉性。二是加强落实规章制度的管理，进一步建立和完善各项规章制度，做到令行禁止。三是工作计划周密，办事不拖，请示汇报及时，形成良好的作风纪律管理氛围，促进公司的全面建设。

2、增强技能意识。增强技能意识，主要是要强化公司从部门主任到班组长及每个员工的本职业务素质和技能水平。一是要提高机械管理人员对设备的保养和维修技能。二是提高生产协管员统筹安排装卸工艺的技能；三是要提高一线司机的操作技能；四是要提高管理人员处理问题的工作技能。

3、增强公司文化意识。激励团队精神，在公司内形成一种：大家都是一家人，彼此共同关心关怀，互相尊重，互相信任，做到工作不分份内份外，把公司当成自己的家，团结协作的做好各项工作。

4、增强服务意识。工作中既要坚持原则，又要树立服务意识，为客户提供优质服务事关整个港口的社会形象，大力加强作风建设，最大限度的优化服务流程，不断创新服务方式，更好的方便服务客户，营造良好的服务环境。

（二）加强与货主及业务合作单位的关系协调，创造和谐的工作氛围。

坚持以人为本，创造和谐的工作关系是完成各项任务的重要环

节，认真落实集团公司提出的关于建设“和谐港口”的精神，不断加强与相关业务单位的沟通，联系，妥善处理工作关系和业务关系。

四、存在的问题

（一）队伍的整体素质和管理水平较差，管理服务满足不了需要，作风纪律不严，有待进一步提高。

（二）成本开支较大，企业效益较差，满足不了公司发展的需求。

（三）化解企业内部矛盾的能力不够。

五、2013年的指导思想和思路

（一）指导思想

我们将深入贯彻落实党的十八大精神，坚持科学发展观，坚持改革创新理念加快公司发展；狠抓工作落实，不断提高公司管理水平，确保实现公司可持续发展目标，坚持严管理、严实效的企业管理理念，进一步在强化和深化管理上下功夫，完善和建立各种规章制度，狠抓工作作风建设、队伍建设。做到内抓管理，外树形象，提高企业管理水平。

（二）工作思路

1、抓安全,保稳定：形成合力，全面落实安全工作，注重以一线装卸生产安全管理为重点，狠抓规范化管理，以安全保稳定，确保公司全年安全无事故。

2、抓生产，保增长：加大对生产经营的管理力度，提高船舶装卸速度,缩短船舶在港时间,提高泊位的有效利用率，尽量争取更多的船舶来港，力争实现2013年货物吞吐量比2012年增加（）%，实

现营收增加（）%。

3、抓质量，保生存：装卸质量是港口发展的生命线，是企业生存的根本，长江港口之间的竞争趋势日益激烈，我们只有脚踏实地的抓好装卸质量，才能在日益激烈的市场竞争中确立并保持自身的竞争优势，才能谋求企业的长期生存和发展。

4、抓管理，求实效：求真务实，创新管理理念，进一步理顺工作关系，探索新的管理路子，解决新问题，接受新情况，克服困难，真抓实干，扎实工作，在狠抓落实上下实功，圆满完成2013年各项工作任务。

2013年是全面贯彻落实党的十八精神的第一年,也是国家新一届政府工作的开局之年，一些新的举措必将带来新的机遇和挑战。在这新的一年里，我们要以新的工作姿态、新的工作要求、新的挑战全身投入，努力工作，为把公司做大做强，提高效益，全面促进公司建设和发展而努力奋斗。

第五篇：杨家湾小学2012年工作计划

杨家湾中心小学

2012 年 工 作 规 划

一、指导思想

坚持“以人为本，和谐至上，求实创新，五育相长”的办学理念力求实现“教育科研与教学管理紧密结合，创办核心学校与特色学校建设紧密结合，学生幸福人生奠基与教师享受职业幸福紧密结合”，发挥我校特长，办好人民满意教育，使我校真正成为朝阳湾学区的核心学校、特色学校、精品学校，人民最满意的学校。

二、工作目标

1、搞好学校文化建设，形成学校核心价值观，推行科学决策，民主管理。

2、搞好两个规划：即寄宿制小学教学楼立项和幼儿园合并扩建工程。

3、加强核心学校建设、特色学校建设、打造精品学校。进一步改善办学条件，优化管理水平，提高教师素质，发展学生能力，提升教学质量，创建人民最满意的学校。

4、加强教师德育建设和促进学生良好行为习惯养成。

三、主要工作任务及措施

（一）搞好学校文化建设，建设“学校精神”，形成良好的“校风、教风、学风”。

通过确立学校核心价值观，凝聚人心，形成合力，实现科学决策，民主管理。

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确定并落实校训，将学校的师德工作、学生行为习惯养成教育、教育教学管理与教师的“两评四考”相挂钩紧，长抓不懈，形成良好的“校风、教风、学风”。

进一步改善学校环境，净化、绿化、美化校园，建设更高标准的育人环境。

（二）抓准机遇，努力争取寄宿制小学教学楼重建项目立项，并利用好国家幼儿园改扩建工程项目，改建扩建杨家湾幼儿园、二道湾幼儿园、务本堂幼儿园。

1、积极争取杨家湾教学楼重建工程2012年立项，2013年建成并投入使用。

2、对全乡幼儿园布局进行科学规划，将兴巨德幼儿园并入二道湾幼儿园，小洼幼儿园并入务本堂幼儿园，完成杨家湾园、二道湾幼儿园、务本堂幼儿园改扩建工程。实现规模办园。

改善常乐店幼儿园、海苏湾幼儿园办园条件，使幼儿中午能在园吃饭、休息，方便群众接送。

邵家店幼儿园，参照2012年春幼儿人数再确定幼儿园的存留，如幼儿数无明显增多，可考虑把邵家店幼儿园2名幼儿移交木兰幼儿园。

（三）将教育科研与教学管理紧密结合，加强核心学校建设、特色学校建设、打造精品学校、创建人民最满意的学校。

1、认真落实“学校管理班级，班级管理小组，小组管理个人，个人管理自己”的管理模式，使学校在管理上出特色。

学校对班级各方面进行量化，每周利用国旗下讲话进行公示评比。各班级学生分成若干小组，每周对各小组的纪律、卫生、活动进行量化，教师对小组学生的课堂表现进行评价，结合单元测试定期对每个小组进行综合评价。组内成员针对本组成绩分析总结，找出优缺点，长善救失，按时开展互评、自评活动。小组个人认真反省，发扬优点、查找不足，确定出具体的改进措施和奋斗目标。使学校管理工作再上一个新台阶。

2、落实课题研究，使课题研究与德育管理、教研教改紧密结合，实现德育出特色，教研出特色。

落实省级重点课题《农村寄宿制小学学生行为习惯的养成教育与研究》、县级重点课题课题《小组合作学习有效性的研究》。

在行为习惯养成方面，课题组负责人学校分别从低、中、高三个阶段按不同要求进行研究，力求取得了阶段性成果；

在小组合作学习上，各班级按学生的知识水平、行为习惯、语言能力等方面均衡分组，分派好组内成员的任务，从每节课到每单元到学期末，采用自评、互评、师评等方式进行组内评比，组间评比，努力调动学生学习的积极性。

3、搞好市级重点课题《创新经典诵读形式的实践与研究》的研究与实践，在“翰墨书香，经典育人”上出特色。

在经典诵读课题研究方面，课题组负责人利用语文课前3分钟、间操5分钟进行弟子规、每周一诗领读，同时将每周一诗由教师书写在小黑板上，学生背下来，这样，锻炼了教师的基本功，同时，六年

下来，学生将积累近300首诗，那会是一笔相当可观的财富。

4、搞好“阳光体育工程”，在体育方面出特色。

学校制定并落实阳光体育工程锻炼计划，每天早操、间操、天天练由原来的20分钟增加到三十分钟，一定做到体操美观规范，跑操整齐划一，使“两操一练”成为学校一道亮丽的风景线。

5、发挥名师带动作用，提升教师专业素质，提高教育教学质量，创办人民满意的教育

学校充分发挥骨干教师的带动作用，组织听取示范课、诊断课、汇报课，组织教学比武推动有效课堂教学改革。同时，对新分配的特岗教师，实行“一帮一”政策，从课堂教学、班级管理等方面进行帮扶，使他们尽快上路，推进课堂教学改革，提高课堂教学效益，提升班级管理水平。学校要始终以教学为中心，努力提高教育教学质量，力争2012年1-6年级教学成绩取得可喜成绩。

6、在确立以“质量立校”的同时，要大力推行素质教育。在教学中开展丰富多彩的文体活动，让孩子不仅要学习文化知识，还要提高综合素质。今年我校准备召开2012年春季运动会和大型的庆祝“六一”儿童节活动。

7、加强后勤的服务功能。本着后勤为前勤服务的原则，做好后勤保证工作。伙食做到“零利润”，实施每顿饭结算制，住宿做到卫生干净整洁。

8、安全工作常抓不懈。安全工作重于泰山，从工作实际每一小处做起，抓好安全教育工作，本着细心是为省心的原则，确保安全工

作“零事故”。

2012年我们全校师生将以一颗感恩的心、敬畏的心、君子的心投入到学习工作中去，推动我乡的教育工作更上一个新台阶。

2012年2月24日