2014届高三工作总结1

第一篇：2014届高三工作总结1

宁乡十中2014届高考高三年级组工作总结

和 谐 创 新

2014届高考已尘埃落定，我们宁乡十中取得了又一次辉煌，高考成绩喜人，超额、翻倍完成了教育局下达的高考目标任务。现对2013—14学年度第二学期高三年级工作 “盘点”如下：

一、数字高三

有这样一组数字令人难以忘怀。

班级：8个（文182班、文183班、文184班、理185班、理186班、理187班、理188班、美艺班）；

参加高考学生：291人（4人缺考、12人高职专科提前单招）；

专科合格率：99.2%；

高考本科双达线人数（文化、美艺）：87人，其中重本9人，二本44人；

专科以上录取人数：306人（家长自己联系的除外）；

组织报考的种类：5种（普通类，体育类，音乐类，美术类，广电编导、摄影类）；

组织重大测试：6次（11月县调研考试、1月县摸底考试、3月四县联考、4月模拟考试、5月全仿真高考、6月全国高考）；

召开全年级家长会：1次； 分层次家长会：若干次； 召开全年级学生会：12次；

召开教师会（或全体或分班级）：13次；

一支善于管理的领导队伍（分管）：卢文敏、崔海坤、谢智利、姜志义、刘谷泉、杨新田等；

一批走在教学前线的教师：27人（吴中友、周景阳、高晓妹、隆元、崔海坤、姜志义、贺时珍、贺立纯、熊波、袁志忠、蒋建平、肖建坤、刘平、孙文艳、唐浩、谢桂香、邓振华、杨新田、郭艳云、刘谷泉、卢俊、唐兴、高宏、谢智利、彭健、龙征兵、黄宏）；还有周友奇、龚暾、周勇波、郭勇强等 一大批帮助和支持高三工作的教师及教工。这些数字乍看起来大小不

一、长短不等，可是其本质是和谐一致的！

二、和谐高三

有这样一些场景令人刻骨铭心。

场景一：办公室里，某班六个高考科目老师又在开“碰头”会了，他们每人手中拿着一张成绩表，时而指点成绩，时而眉头紧锁，时而爽然释怀。

场景二：“某老师，明天我因有事请假，请帮忙调一下课，好吗？”“没问题，谁让我们是同一个战斗的集体呢？”“谢谢噢！不好意思！”

场景三：教学楼的走廊上，课间又见某老师在与某学生谈心了，过了一会儿，该生低着头红着脸搓着手走了。

场景四：一个普通的周六晚上，四周一片漆黑，校园内静悄悄的，综合楼依然灯火通明，辅导老师的讲课声随风阵阵传出。

场景五：高考前夕，一位学生在与某热心的班主任商量着什么，过了好一会儿只见她又带着微笑走了。场景六：家长会上，家长代表深情地说“„„孩子取得成绩时，你们满怀喜悦；孩子偶尔失误时，你们深深自责；孩子摔倒时，你们扶起他、关怀他；孩子遇到困难时，你们呵护他，鼓励他；孩子犯错误时，你们纠正他、原谅他……我代表家长真诚说一声‘谢谢你们！你们辛苦了！’„„” 像这样的出现在高三年级的场景实在是太多了，很想再多举一点，可又怎是一个“尽”字了得呢！不过，其核心只有一个：我们的老师与老师间、老师与学生及家长间是那么的和谐！

三、踏实高三

有这样一群老师令人感动不已。

和谐的高三在三百多个日子里，每个人都用自己的双手在书写着一个大大的校训“实”。尤其是在高考倒计时的日子里，无论是作为教学生命线的教学质量，还是作为教学生命线保障的教育管理，高三人都在尽心精心地耕耘着。

周一到周日，每天的一大早，他们陆陆续续就都到齐了：卢文敏、吴中友、周景阳、高晓妹、隆元、崔海坤、姜志义、贺时珍、贺立纯、熊波、袁志忠、蒋建平、肖建坤、刘平、孙文艳、唐浩、谢桂香、邓振华、杨新田、郭艳云、刘谷泉、卢俊、唐兴、高宏、谢智利、彭健、龙征兵、黄宏等。于是，教室里安静了，教室里整洁了，教室里朗朗的书声响起来了，教室里又有了新的一天的生机和活力了。

离高考还只有一百天了，为了给学生迎战高考的信心和力量，在校领导的大力支持下，高三人冒着料峭的寒风，在象征着十中丰厚的文化底蕴的状元礼堂里，在教育局文局长、李科长的亲临指导下，在县直高中业务校长见证下，隆重举行了“迎战高考，百日冲刺”誓师大会。领导的充满鼓励与期待的话语令同学们倍受鼓舞；学生代表的充满信心和决心的心声再一次回答着：现在不拼何时搏，我拼搏，我才会赢！我才会精彩！

离高考还有十天了，为了减轻学生因临近高考而日益紧张的心理，我们特请了崔校长给全年级学生做了一场“积极面对，做考试的主人”的报告。崔校长的报告从“认识考试”谈到“应具体注意的事项”，谈到“面对紧张而应对的方法”，具体细致，让学生获益匪浅。

离高考还有一个星期了，高三人除了睡觉在家，其他时间都在教学楼，各在其位，各司其职。

离高考还有一天了，高三人说“今天不回家睡觉了，我们在寝室外陪学生”。

朴实的话语，踏实的作风，更兼扎实的功底，求实的态度，务实的精神，高三人在不断刷新着自己的教学记录。

为了进一步提高课堂教学效益，备课组长们带头动脑筋寻方法：姜志义、孙文艳、周景阳、肖建坤、唐兴等。他们坚信“凡事预则立，不预则废。”于是，各备课组钻研考纲，坚持集体备课，分工协作，资源共享，走出一条研教一体的高效之路。在市县教研室的指导下，他们制定了详细而周密的教学计划，帮助学生建立各学科知识体系。他们研究生情，注重建立民主、平等、和谐的师生关系。他们把尊重送给学生，把信任交给学生，把情感投给学生。他们的循循善诱令学生提出问题、讨论问题、解决问题的干劲更大了。

他们优化课堂，注重每一节课的课堂效益。他们每次在集体备课的基础上，又充分集合所教班级的学情确定每一节课的教学重点、教学难点；在教学内容上不只是考虑教的需要，更主要关注学的可能。他们坚持“四不讲”：高考肯定不考的不讲、达不到高考要求的不讲、怎么讲学生都不能接受的不讲、学生都已经会的不讲。

他们研究练习，注重每一道训练题的规范落实。训练的内容，坚持精选；训练的形式，坚持限时；训练的时间，坚持只用课堂；训练的结果，坚持及时讲评。训练题的讲解，重点在于落实如何审题、如何规范答题，突出解题的方法，从而使学生掌握真正的解题规律，力求做到“举三反一”。他们纠正错题，注重让学生从教训中学到正确的知识。

他们讲究教法，因材施教，分层推进。他们注重各学科相互协调，大家一起抓好“重点人头”。他们明白一个班级高考的成功是一个“木桶效应”；高考六门学科必须相互协调，这一点进入“县摸底考试”之后尤显重要。于是 “盯人”之术使上了； “补瘸”之法用上了，“堵漏”之招派上了。事实证明：有的放失，招招皆妙。

他们在关键的时候，总能把关心送到位。他们注重加强与同学进行思想、心理的交流，有效地调动同学的积极性，保持良好的学习态度和健康、稳定的心态。他们帮助同学设计科学的应试方案、把握临场得分策略，确保正常发挥。

„„ 高三的“两个群体” 就是像这样在教育教学上踏踏实实落实了各项工作； 2014届高三的学生普遍感受到：因为有了这样的一群老师，自己才有了一个崭新的未来。

四、创新高三

有这样一些方法措施颇具特色。

和谐踏实的高三人在走过的日子里，也遇到过风浪和险滩；但沉着且善于思考的高三人还是走出了一条有自己特色的道路。现略陈一二：

1．针对高三老师课务多、练习多、活动多、事务多的情况，为了提高管理效率，高三人采取了将阶段性工作安排提前打成文档分发到每位老师的手头，老师们再根据自己的情况做好相应的充分准备。这样事情虽多，但做得是有条不紊。

2．在保证正常教学的前提下，为了瞄准人头，分层推进，高三人调出了普通类考生的进入高三以后的所有电子成绩档案，并将之逐一进行分科分类筛选，同时会同各班各科老师的意见，最终确定一支强化的队伍；这样目标明确了，效率也大大提高了。

3．针对美术艺术类学生

全面协调，强化艺术。作为艺术类龙头的音乐，在省联考前，一方面在学校的大力支持下，在年级委员会和班主任的操劳下，一部分同学继续在培训学习接受培训；另一方面学校对另一部分同学进一步加大了美术训练力度以迎接省联考；与此同时相关老师又在落实相关同学的报考艺术类院校的提前单招工作。院校多，但落实个个到位；头绪多，但安排井井有条。在省联考中，同学们也取得了骄人的专业成绩：12位音乐生8人通过联考，20位美术生都通过了联考或外省考试。精密、细致且高效的工作令学生和家长们口服心服。

美术、艺术生单独组班，强化文化。省美术联考一结束，面对高考前文化学习时间紧，任务重的情况，高三人立刻把学生的注意力转移到文化学习上来，并采取了能有效提高上课效率的小班化上课模式，即将原班级按学生的文化大致层次分成文、理班。分班教学模式的运用极大调动同学们的文化学习的积极性，提高了同学们的课堂参与率，也取得了很好的效果。

文化和专业的强化使美艺班成果丰硕：全班 34人，高考本科双达线有9人；其中音乐5人、美术4人，外省艺术11人。

4．针对广电编导、播音与主持类和摄影类的学生

为了让更多的同学有更好的出路，高三人不辞辛劳，多方奔走，牵线搭桥，送了2人参加了广电编导、播音与主持类和摄影类的专业培训；与专业课老师切磋共谋，强化管理，在联考统考中多人取得了较好的成绩；专业通过后，针对他们的实际状况，教师们又给他们强化文化，最终这些学生进入了自己理想的高校。有位学生家长在孩子接到高校的录取通知书的那天给班主任打来了感谢的电话：“老师啊，要不是你们指点，我们家长哪知道还可以走这条升学之路啊！„„”

5．学校特色定向越野的学生

本届定向越野是学校的近几年来比较优秀的一届毕业生，他们的出路直接影响着孩子以及学校的发展。为此，学校花了大量的精力，校领导们和龙征兵校长、黄宏教练或亲自走访高校，想方设法递送相关材料，帮助他们找出路；或请相关专家到学校实地察看，落实推荐工作。先是四川师大、山东大学取得联系，越野生参加了专业测试并签了约。最终7位定向越野生3人被四川师大、山东大学取，进入到理想的大学。

体育类学生在在今年的体育高考中发挥出应有的水平；但后期文化强化没有成效。22人中只有7人上线（文科4人、理科3人），其他学生都没能进入理想学校进一步深造。

五．遗憾高三

本届高考，虽然取得了较好的成绩，但也给我们留下了太多的遗憾。

1、文化生方面：文科183班周思佳、姚寅、184班杨相林，理科185班易帆、肖遥、187班陈欣，他们都上过几次或一次模拟线，高考却落榜了。

2、定向越野方面：张彪、廖锦波、龙霜、蒋凤都与山东大学签订了协议，只有二本文化的65%就可以上大学，但由于山东大学招生办出了差错，他们与大学失之交臂。

3、体育生方面：姜慧娟、刘宁、阙欧强文化上线，专业没上线；王鑫、罗蒂文、俞心亮专业过线，文化差那么一点点。

4、美艺生方面：12个音乐生、20个美术生均只有8人专业过线，肖莹、孙辉、周爱英文化过线，专业差2分。

在收获高考硕果的时候，高三人感慨：效率来自创新，特色来自创新，成绩来自创新！

回首过去，2014届高三人还有万千感慨；总结过去，正是为了十中明天的辉煌。

第二篇：届高三高考工作总结

2018届高三高考工作总结

我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。

一、凝心聚力，增强战斗力

回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。

无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。

通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。

二、导向引领，瞄准全国卷

仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。

在高

一、高二新课、高

二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。

指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出 层层赶学帮，人人争榜样 的良好竞争氛围。

三、常规管理，更在点滴时

日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。

情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。

抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战，是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈，大考小考不断，学习压力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易带来一系列的心理问题或障碍，以及青春期的困扰。因此，我十分注重学生的心理疏导，利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地，尽力化解学生的心理问题，帮助学生解决问题，战胜困难。

第三篇：XX届高三数学备课组工作总结

XX届高三数学备课组工作总结

XX—XX第一学期即将结束，现就本学期来的工作总结如下：

本学期在与山东历城二中合作办学的基础上，推行“三自一新”教学改革，学校实行封闭管理，同时，我对本届学生的基本情况也不甚了解，通过与大家的通力合作，现在对高三整体情况基本掌握。

本学期主要开展的工作有：、开学第一周，备课组进行集体教研，制定本学期教学工作计划，拟定教学进度，具体推行学案教学法，实行文理分工，理科由罗XX负责牵头，文科由周XX牵头，对XX—XX年以来的高考题进行汇总，制定双向细目表，由备课组长提供学案模版，任务分解的方式，最后交由备课组长审核定稿，集中印制，一学期下来，我感觉最大的收获是锻炼了学生，提升了自我，避免了做无用功，课堂效率明显提高，减轻了学生的课余负担。

2、正常开展教研活动，高三教师都上了一节公开课，认真备课，评课，有计划，有记录，有讨论，适时调整自己的教学计划。

3、迎接北京大教育专家的检查课，高中三个年级的课人人参加，高三教师的基本得到专家的肯定，受到表扬的教师有黄承勇，邢绍明，其余教师的课都正常通过。

4、开展赛课活动，高三备课组采取自行调课的方式集中对11位老师的课进行量化打分，在时间充足的情况下还组织教师议课，每位教师精心准备，不走过场，通过赛提升立体声高三教师的教学水平，有利于促进教师之间的良性竞争。

5、坚持月考和周考制度，本学期共组织了三次大型的月考，从命题，组卷，评卷都有详细、周密的安排，每次考完试后及时撰写质量分析，及时找出学生的问题并进行查缺补漏工作，周考题主要以训练客观性试题为主，目的是提高学生的解题速度和应试技巧，各班都制定有详细的培优辅差计划，由于一轮复习还未结束，加之学生基础薄弱，有时用综合卷，因此每次考试成绩都不尽人意，只有高三（6）成绩比较优异。周考采取限时训练，及时评改，及时反馈，大大提升了学生的解题速度。

存在的不足：

、教研活动比较单一，对如何改进教学缺少建设性建议。

2、学案制作质量不够高，有些题目比较陈旧，部分题目难度偏高，班级之间的差异未能体现，少数班级还未真正使用学案教学，只在上公开课时做个样子，多媒体的使用率特别低，制作能力不高，这些工作都需要改进，分工协作能力不足，部分教师还是单边作战。

3、试题命制水平还不高，原创题基本没有，在选考模块上，大多数班级都只上一个模块，完全失去了选考的功能，与必考无区别，对这个问题下学期还值得研究。

今后的打算和构想：

、继续实行周考制度，每两周一次大考，每月一次月考，文理分开备课制度。

2、加大对双向细目表的研究，提升试题命制质量，抓好讲评课的复习效率。

3、抓紧制定二轮复习计划，明确职责分工，早谋划，早准备，确保二轮复习高效，落实，避免走不必要的弯路。同时做好新老教师的传、帮、带工作。

4、抓好尖子生、临界生的培优辅差工作，确保学科不拖XX届高考后腿，并能超过省平均分。

XX.1.5

第四篇：20XX届高三毕业典礼

—扬起梦想的风帆—

—追寻成功的彼岸—

20XX届高三毕业典礼

策 划 书

策划人：高 一（5）班

陈峻杰

2013 年9 月12 日——2013 年9 月18 日

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扬起梦想的风帆

追寻成功的彼岸

——2 0 X X 届高三毕业典礼——

目

录

●活动概况··02 活动主题··02 活动背景··02 活动目的··02 ●活动内容··02-基本信息··02 活动要求··02 活动流程··03— 预期效果·· 突发情况·· ●工作安排·· ●经费明细··

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扬起梦想的风帆

追寻成功的彼岸

——2 0 X X 届高三毕业典礼——

活动概况

【活动主题】扬起梦想的风帆，追寻成功的彼岸。

【活动背景】20XX年应届高三学子即将离开母校，前往梦想的胜地，今于六盘水市第三中学全体高三学子离别为此集聚，与母校离别。【活动目的】望高三学子们在今后的日子里能张开梦想的翅膀，在社会里自由地翱翔。与母校的各位领导、老师离别,不忘曾经的母校，给学弟学妹们作出榜样。不负三中的尊尊教诲。

活动内容

※【基本信息】

【活动时间】2 0 X X 年X 月X 日 【活动地点】六盘水市第三中学（高中部）

【活动对象】2 0 X X届高三学子、校领导及应届老师 【主办单位】六盘水市第三中学 【承办单位】六盘水市第三中学学生会

２ ※【活动要求】需要全体高三应届学生以及全体校领导、老师穿着工作制服与校服准时参加本次毕业典礼活动，持积极态度面对此次活动，将活动主题贯彻到每个人的心中，达到活动的目的。

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※【活动流程】 【筹备阶段】

1、宣传发动

① 学生会文艺部制作宣传海报（并将其贴在宣传栏上），宣传部制作宣传短片（将内容、时间加在短片内），广电中心进行广播通知及大屏幕播出短片。

②学生会宣传部的成员于活动前1个星期的班会课，通知各个毕业班的学生、老师及校领导。

2、活动准备

①短片及道具

收集毕业生的特色照片制作为M A D，在（X–5）日之前做好并交由学校相关老师审核（进行修改）。

统一买A 5 纸（足量）及粉红色颜料（足量）分发给高一的学生兵教其制作手工樱花（没一张A 5纸可做四张，每个班半包A5纸

裁成5张小正方形，做好后，上好色），于（X–5）日交予学生会主席处。

②节目的征集及编排

３ ⑴组织学校社团进行节目排练，向高一高二的学生征集节目，节目尽量关于毕业季的。

⑵在（X-5）日前报至文体部处（10个即可，有多报的节目，~~~~~六

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学~~~~~ 择优选取）。

⑶在（X-2）日前排练完毕，在（X-1）日在学校进行彩排（高三毕业生不得在学校）。

⑷（X-2）日节目排练完，文体部将节目记录下并制作节目单。宣传部将广电中心有经验的主持人与主持稿定下来，并进行指导与排练。将其服装订好。③会场布置

⑴将学校第一平台定为活动主地点，将第一平台的舞台背景墙贴上毕业典礼海报并做好装饰。

⑵向校外租借音箱设备和请相关工作人员，将一切设备调制完毕。

④人员安排

⑴主持人（广电中心）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX

⑵节目组（文体部 劳动部）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

任务：前期，负责各个节目的统计及节目排练跟进。后期，演职人员到场到位，及活动后现场的清理。

⑶舞台组（文体部 国际部 社团部）：XXX XXX XXX XXX

４ XXX XXX 任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，调配音

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响工作人员及晚会后现场的清理。

⑷广播室：XXX XXX XXX 演员区：XXX XXX XXX 道具组：XXX XXX ⑸宣传组（宣传部

国际部）：XXX XXX XXX XXX XXX任务:负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。

⑹外联组：XXX XXX XXX XXX XXX

任务： 联系学校提供晚会的资金赞助，主持人服装的租借，活动现场的清理。

⑺后勤组（生活部）：XXX XXX XXX XXX XXX 任务：校领导的茶水的准备，活动现场的清理及晚会后现场的清理。

⑻礼仪组（礼仪团）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任务：引领校领导及老师坐于席位上，给校领导及老师递送茶水。⑼监察组（监察部）：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任务:负责活动现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。

５ ⑽现场秩序组（监察部

社团部）：XXX XXX XXX XXX

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XXX XXX

任务：负责活动现场的秩序的维持及活动结束后学生的疏散，现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好活动的突发情况的上报与处理及比赛后现场的清理。

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第五篇：届高三毕业典礼主持词

届高三毕业典礼主持词(精选多篇)

2014届高三毕业典礼流程及主持词

各位领导、全体老师、亲爱的各位同学们：

大家下午好！时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥；带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。随着2014年高考的结束，我们人生中最美好最值得珍惜的高中生活即将离去。三年来，我们全体毕业班的师生风雨同舟、荣辱与共，一起走过了千百个日日夜夜，有太多的人和事值得我们回忆和珍藏。忘不了这情同手足的纯真友情，忘不了慈母严父般的深深师恩。今天，我们再次欢聚一堂，隆重举行南海实验高中2014届高三毕业典礼。

全体起立，奏国歌

三年来，同学们在“修身强学，弘毅致远”的校训激励下，通过自己的努力为高中学业划上了圆满的句号。下面有请教务处主任邱永波老师宣布毕业生名单。

有请邱校长为我们每一位高三学生颁发高中毕业证书！请同学们按照学号依次上台领取，从主席台右侧上，左侧下。

再次以热烈的掌声祝贺同学们圆满毕业！

同学们，三年了，一千多个日夜，终于到了依依惜别的时刻。也许还有太多的感动，太多的眷恋，太多的话想对母校和老师们诉说。下面有请同学代表全体高三毕业生发言！从同学的发言中，我们听到了全体高三学生在即将离开母校之际，心中饱含的不舍和感激之情，也听到了你们即将踏上人生新旅途的信心与决心。

三年的校园生活，老师和学生结下

了深情厚谊。如今，我们每天为之牵挂的学生们要开始新的征程，有请老师代表我们全体高三的老师向同学们说说心里话。老师语重心长的话语，字里行间深深的情意，蕴含着全体老师对同学们深深的期待和祝福。同学们，没有老师们默默的付出和辛勤的汗水，我们难有今天的进步。无论是鼓励还是责备，都饱含着老师对学生的殷切期望，倾注了真挚的情感。下面由我们各班学生代表为我们的老师献花！从今天起，同学们已经站在新的人生起跑线上，临行前，让我们聆听邱校长对大家的祝福和嘱咐。掌声欢迎！

邱校长的讲话鼓励同学们走向更好更高的目标，请大家牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己鞭策自己。

亲爱的同学们，临别依依，言语万千！但请相信，无论再过多少年，无论今后你们走到哪里，母校都将如慈母般地把你们牵挂，老师都会因你们的进步

而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，把同学间的真挚友情，化为今后成长的动力。

希望同学们关心母校的发展，能时常回校看看，跟我们分享你们的成功，诉说你们的心里话。

南海实验高中2014届高三毕业典礼到此结束。

让我们再次以热烈的掌声祝福我们的同学前程似锦，祝福我们的老师桃李满天下，祝福我们的南海明天会更好！

靖边三中2014届毕业典礼主持词

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥；带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这些美好的回忆将会永远珍藏在你的心底。今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手；今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

首先，我先为大家介绍参加今天典礼的领导和嘉宾，他们是教育局陈强副局长，督导室主任，教研室主任。

城区各中学校长——以及我校全体师生。

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！

下面我宣布，靖边三中2014届毕业典礼现在开始！第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌！

三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。现在进行大会第二项：请教务处张振虎主任宣读毕业生名单。

今天，我们相聚在这里，为在靖边三中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪，因为我们无悔于青

春，无悔于母校。下面进行大会第三项内容，有请学生代表贺建艳同学发言。

几年来，我们全体师生风雨同舟，夜以继日。在同学们即将毕业，老师也有太多太多的话说。大会第四项内容，有请教师代表赵如庆老师发言。

从今天起，我们已经站在新的人生起跑线上，临行前，让我们静心聆听王校长的嘱托和赠言。

王校长的讲话寄予了大家莫大的希望！鼓励同学们走

向更好更高的目标。我相信，不久的将来，靖边三中会因为拥有你们而骄傲，你们的名字也将永远的留在我们的记忆里。

大会第五项内容，请主席台就坐的领导为高三毕业生

颁发毕业证书。先请高三1——10班的同学上台，再请高三11——20班同学上台领取。

亲爱的同学们：毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭青春的生命之舟直挂云帆，乘风破浪。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，同学们一定能开创自己新的美好的人生。

靖边三中2014届毕业典礼到此结束。下面，请大家观看2014届毕业晚会。

2014年5月31日

母校、老师永远在我心中

----江苏省洪泽中学2014届高三毕业典礼主持词

一、宣布大会开始

同学们，光阴似箭，日月如梭。三年前，当你们踏入洪中校园的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在洪

中校园，为三年的高中生活画上圆满的句号。前几天，我们刚参加过高考，今天我们在这里举行我们的毕业典礼，我们的目的有两个，1、祝贺大家圆满结束三年的高中学习，2、是为了表达学校对大家的祝福 现在我宣布：

2、江苏省洪泽中学2014届高中毕业典礼开始，全体起立，奏国歌！礼毕，请坐下！

二、介绍嘉宾及大会议程

今天参加会议的领导有………..以及全体高三科任老师，今天大会的议程有毕业生代表发言，教师代表发言，宣读优秀毕业生名单，最后校长毕业致辞，三、上传班旗

班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。三年来，我们都是用 实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会第三项：上传班旗。

班旗的移交，意味着你们在洪中阶段性学习的结束，在你们即将离开母校

之际，请将最真挚的语言献给母校，我们将把你们的真情永远珍藏。让洪中薪火相传、永远辉煌。

四、宣布毕业生名单

三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。下面请ｘｘｘ宣布毕业生名单。

五、学生代表发言

三年洪中的生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦，在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着。下面请毕业生代表高三班ｘｘｘ同学发表毕业宣言。

六、向老师献花

老师是园丁，育得桃李芬芳；学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项：请毕业班学生给老师献花，师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感

谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻天长地久！

七、教师代表发言

几年来，我们全体师生风雨同舟，夜以继日，和我们一起走过了这段日子。此时此刻，培育大家三年的老师们又有什么心情呢？下面请教师代表高明汉老师为我们说几句心里话。

八、传递高考接力棒

随着2014级高考落幕，2014级高二学生也随之接过2014年高考接力棒，下面举行高考接力棒传递仪式，有请2014届高三代表ｘｘｘ授旗，请２０１２届高三代表xxx接旗。

九、校长致辞

从今天起，我们已经站在新的人生起跑线上，临行前，让我们静心聆听邢校长的嘱托和赠言。

邢校长的讲话寄予了大家莫大的希望！他鼓励着我们走向更好更高的目标，我们相信，不久的将来，我们学校的老师会因为拥有你们而骄傲，你们的

名字会永远的留在我们的记忆里。

十、宣布大会结束

亲爱的同学们：毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们一定能开创自己新的美好的人生。请大家相信：无论 大家走到哪里，无论大家离开学校多少年，学校将永远关注大家，同时也期盼大家能早日成为社会有用的栋梁。

请大家毕业后，要常与母校保持联系，当大家事业有成，不要忘了给母校报喜，当你遭遇困难和挫折母校将一如既往给大家帮助和支持。同学们，今天大家以学校为荣，明天母校必将因为大家而感到骄傲。江苏省洪泽中学2014届毕业典礼到此结束，请大家按班级次序退场，会后迅速到南大门广场集合，合影留念.。

校长致辞

老师们、同学们：

今天，阳光灿烂，校园里充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们怀着激动的心情在这里隆重集会，举行2014届高三毕业典礼，共享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校领导班子，向顺利完成学业的高三同学，表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注心血和汗水的老师们，表示崇高的敬意！同学们，三年前，大家踌躇满志地来到这里，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。洪泽湖畔难忘的高中生活奏响了同学们青春的华彩乐章。这里留下了你们奋斗与历练的汗水，见证了你们的进步与成功的喜悦，洒满了你们的青春与激情；也是在这里，你们收获了知识，收获了同学谊和师生情，你们一步步成长起来，你们一天天成熟起来。几年来，你们不仅在学业和思想上取得了

长足进步，而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。

同学们，你们将离开校园，开始新的生活。新的生活是个新的起点。临别在即，我想送给你们一些话，希望你们带着这些话上路，且行且思，走向更加开阔明朗的人生。

第一、要不断加强自己的人生修养：高尚的道德素质是成功的基础。希望同学们在今后的日子里，无论是进入高等院校深造还是走上工作岗位，都要发扬我们市洪中的光荣传统和优良作风，重视自身思想道德素质和成功人格的培

养，不断加强自身修养，做一个真正的人，大写的人，做一个对社会有用的人。

第二，要找准自己人生发展的方向：科学的人生规划是成功的保证。希望大家要认真进行生涯规划，用规划设计自己，管理自己，创造自己，从而努力将自己的特点转化成优点，将优点转

化成增长点，将平常转化成不平常，那样你会感受到生活的趣味，你会不断享受成功的快乐。

第三、要积极投身于社会实践活动：积极的实践是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奋学习，积极工作，脚踏实地，勇于创新，在实践中锻炼自己，在实践中丰富自己，在奋斗中实现自己的人生价值，在拼搏中书写新的人生篇章。

同学们，你们面前，通往成功的道路正无限延展，青春的画卷如何去描绘，美丽的梦想如何去实现，人生的历史如何去书写，母校、亲友、社会、更有你们自己都在期待你们在现实的奋斗和拼搏中交出满意的答卷！

同学们，洪中作为你们的母校，她会永远支持你、欢迎你！你们在这里度过了美好的高中三年，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站。希望大家今后无论走到哪里，都要关注母校的改革和发展。你们取得的每一点成绩，都是

对母校最大的支持，也是对母校最好的回报。

同学们，你们就要离开母校了，请记住“常回家看看”，看看母校的新变化，看看你们的恩师学友，追忆你们的青春的年华和激情燃烧的岁月。母校的一草一木时刻牵挂着你们，母校的老师祝福着你们：祝福你们在各自的人生征途上不断创造无愧于时代、无愧于人民，无愧于母校的辉煌。

最后，祝全体同学前程似锦！

学生发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：

大家好！首先，今天非常荣幸由我代表2014届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过

了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些？摊开手掌，我们还剩下些什么？

三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢？

在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！

随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成

熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

生命中，是不断有人离开或进入 的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，洪中只是我们生命中的驿站，但洪中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！

就要分别了，请记住，2014年6

月10日，我们洪泽中学2014届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以洪中为骄傲，明天洪中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

前言

a：三年高中生活，转眼即成过去；

b：朝夕陪伴英雄，蕴含浩然之气。

a：母校的切切叮咛：走正道，做好人；

b：母校的谆谆教导：比山高，比海深。

1、a：是缘分，让我们走到了一起；

b：是缘分，让我们成为师生；

a：是缘分，让我们成为同学。

b： 今天，我们济济一堂，绽放青春，放飞梦想！

a：今天，我们在此相聚，载歌载舞，同声歌唱。

合：xx一中2014届高三毕业典礼文艺演出现在开始。

a：下面，让我们欣赏由高

二、31班舞蹈队奉献的三十二步舞：《舞动青

春》。

2、b：六月是流火似金的季节；

a：《舞动青春》的美妙让我们时刻牢记伟大而神圣的历史使命---做一名出色的共产主义接班人。

b：让我们共同欣赏男声小合唱《共青团之歌》 演唱 ：xx。

3、a：感恩是一杯美酒，b：感恩是一曲颂歌。

a：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

b：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

a：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。

b：没有父母，就没有了我们的生命。没有老师，就没有我们的成功。

a：下面请欣赏歌伴舞《感恩的心》演唱：xx 编舞：xx 伴舞：一中舞蹈队

4、b：六月的日子充实而忙碌，高考成了主要的话题；

a：六月的天空热烈而多变，到处弥漫着分别的气息。

b：今天，面临毕业，我们没有遗憾，只有充实；

a：今天，将要告别；我们没有犹豫，只有憧憬。

b：下面请欣赏xx、xx老师 和xx同学为我们带来的诗朗诵《今天，我们毕业了》

5、a: 敬爱的老师,加减乘除，算不尽您作出的无私奉献！

b：诗词歌赋，颂不完对您的无比崇敬！

a：您不是演艺家，却吸引着我们饥渴的目光；

b：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

a：在三年的学习中，多少老师为我们呕心沥血。

b：师恩浩荡，没齿难忘。千言万语也难以报答您对我们的辛勤培养。

a：下面请欣赏xx同学给大家带来 的女声独唱《报答》

6、b：明天你是否会想起，昨天你写的日记；

a：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。

b：当优美熟悉的歌声再次响起，我们的思绪就会回到母校，回到教室，想起《同桌的你》。

a：下面请欣赏摇滚组合《同桌的你》。表演者：xx。

7、b：天地君亲师，我们要感谢的是我们的老师，是您把我们领进智慧的殿堂。

a：一千多个不同的日夜，没有哪一天可以忘记，是您辛勤的汗水换来了桃李芬芳。

b：下面请欣赏由xx同学为大家演唱的歌曲《老师，我总是想起你》。

8、a：我们共有一个家，名字叫中华。

b：56个民族56个家，56个兄弟姐妹个个放光华。

a：下面请欣赏藏族舞《溜溜的康定溜溜的情》编舞：xx 领舞：xx 表演：一中舞蹈队

9、b：高尚的品德、渊博的学识，母校祝你们高考顺利，金榜题名；

a：明哲的智慧、健康的体魄，母校愿你们一路高歌、铿锵前行。

b：接下来请欣赏女声独唱《祝你好运》，演唱者，xx老师。a：一起走过的日子，让我们充满甜美的回忆；

b：一起走过的日子，让我们感受成长的快乐；

a：一起走过的日子，让我们体验人生的充实。

b：一起走过的日子，让我们坚信明天会更好。

a：下面请让我们共同欣赏小合唱《明天会更好》。演唱者：xx

结束语：

b：敬爱的母校，我心中永远的明灯；敬爱的母校，我心中清冽的甘泉。

a：尊敬的老师，我们永远感激您；尊敬的老师，我们永远铭记您。

b:让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济。

a：让我们牢记母校校训：博学创新，尚德远志；秉承校友xx的英雄浩气，去创造更加伟大的奇迹！

：xx一中2014届学生毕业典礼到此结束。

尊敬的各位领导、各位家长朋友，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这

些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手;今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

下面我宣布，xxxx中学20xx届学生毕业典礼现在开始!

大会第一项：举行升旗仪式

岁岁花相似，今朝别样红。今天是个特殊的日子，今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。出席今天典礼的领导和嘉宾有 ……他们是大家在运中三年成长历程的见证人，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对xxxx市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对xxxx中学大力支持表示衷心地感谢。

下面进行大会第二项：有请毕业班教师代表致辞。

胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出，感谢他们用汗水、智慧

和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。三年来，我们都是用

实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会第三项：上传班旗并请张校长发放母校留言册。

班旗的移交，意味着你们在运中阶段性学习的结束，在你们即将离开母校之际，请将最真挚的语言献给母校，我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。

老师是园丁，育得桃李芬芳;学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项：请毕业班学生给老师献花，师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻天长地久!

今天，我们相聚在这里，为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们

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应该为自己自豪，因为我们无悔于青春，无悔于母校。下面进行大会第五项，有请学生代表宣誓。

三年的时光，大家一同走过，没有同学之间的朝夕相处，互帮互助，我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚，青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻，面对三年来日夕相伴的老师和同学，我们有几多不舍和无奈。但是，同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

俗话说：大爱无痕。在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞越重重难关。下面进行大会第六项，请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

孩子们，请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长，无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望，无数白昼间的苦苦

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相依与无怨奔忙。谢谢您，谢谢您对孩子的关爱，谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您，可亲可敬的家长朋友们!

xxxx中学迁入东校以来，校领导高瞻远瞩、抢抓机遇，以先进的办学理念和科学的管理方法，使我校迅速崛起，成为河东大地上一颗熠熠生辉的明珠。下面进行大会第七项：欢迎x校长向全体毕业生送上祝福。

x校长回顾了我们初、高中三年的学习情况，对大家健康成长表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求。句句叮咛，字字千金，张校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。谢谢张校长的热情鼓励和殷切希望!

大会第八项：全体起立唱校歌，请毕业班同学代表签名。

老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永远不会中止。下面让我们以热烈的掌声为毕业班同学壮行，祝他们一帆风顺、梦想

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成真，祝福他们的明天更美好!同学们，不管将来你们走到哪里，母校老师的心都会永远和你们相依，母校的血脉都会永远和你们紧紧相连!

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