东门外小学2013学年度少先队工作总结

第一篇：东门外小学2013学年度少先队工作总结

东门外小学2013学年度少先队工作总结

本学期少先队工作以“静”、“净”、“敬”、“竞”主题校园文化为核心，以品行教育为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为基础，加强对学生进行行为规范养成教育，组织开展“争当四jing好少年”活动和一整套学生的日常行为评价体系，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的效果。

一、“四jing”校园文化，规范养成教育

我校推行的“四jing”校园文化建设促进了学生养成教育，“四jing”即“面必净，心必静，学必竞，礼必敬”，意在让师生学会保持一颗自尊、平静、上进、感恩之心，从仪表、品行、情意、学习等四个方面入手，逐步完善品德修养。

针对学校实际情况，对全校师生提出了切实可行的具体要求，制定师生四“jing”行为准则，编写四“jing”行为准则格言于校园内制作文化墙，在全校师生中宣讲，做到人人诵读。我们排练了许多以“四jing”为内容的文艺节目，如快板，拍手歌，在学生中传唱，受到学生喜爱。我们还编排了“四jing”品行操，在全校推广。

一年一度校园文化节，是各班校园文化大展示。学生以班级为单位，以英语拍手歌，快板，手语操等形式诠释对校园文化的独特理解，班班有特色，人人展风采，并邀请家长和社区群众前来参加，向他们宣讲“四jing”文化，得到大家一致赞誉。

我们开展了争做“四jing之星”争星集卡活动，学生只要认真遵守“四jing”行为规范，每周都会得到精美的“四jing”卡，周评价优胜者获得“每周一星”称号，学期进行总评。在评选“四jing之星”时都会有机会获得荣誉和鼓励，培养了每个学生的自尊心和自信心。

我们也重视“四jing”文化与学校其他活动相结合，师生成长档案、学校常规检查、各项评比活动都围绕“四jing”文化开展，优化学生的行为习惯。同时与艺术教育、体育教育相结合，使枯燥的行为规范教育融于丰富多彩的活动之中，从而促进了学生自主发展、自主养成、自我规范。

二、完善评价体系，规范班级管理。

学校为规范班级管理，建立一整套教师与团队捆绑评价体系。每个教师都与一个班级进行捆绑，大队组织学生干部每天进行定期的检查，由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。通过公示栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动规范班级建设，规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

三、完善班级文化，浓郁育人氛围

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是学生学习、成长、成才的主要活动场所，是儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。我校实行班级文化周更新，月展示，用美好环境激发学生向美之心，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

薄弱学校校园文化实施的意义及策略

------“静、净、敬、竞”打造特色校园文化

邯郸市丛台区东门外小学 郭贝贝

细节决定成败，为了营造良好的育人环境，提高师生的道德素养，提高学生道德素质，我校积极探索德育管理新模式，结合学校实际特点，最终确定：确定了“以德立校，育人为本”的办学理念，准确定位，努力实现特色办学。学校坚持“我很重要”核心教育理念，推行“静”、“净”、“敬”、“竞”主题校园文化，提升情意品行的德育管理，呈现我校德育特色新景象。

一、“我很重要”核心教育理念凝聚合力

东门外小学，这所地处老城区的薄弱小学，有60％的学生是外来务工人员子女，我们学校面对的是中低收入人群，我们带给家长和学生的不仅仅是物质上的支持，更是一种爱心、良知、精神理念的熏陶。为了让我们学校这些似乎很不起眼的小花儿们，能拥有同样的阳光，获得平等的养分，绽放出金色的童年，我们学校提出了“我很重要”这一核心教育理念，让每一名师生在同一片蓝天下健康成长。我们的教育，正是陶行知先生提出的“平民教育”。“世界上没有一朵花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”在任何一个孩子的心灵深处，都有着一个无限美好和丰富的世界等着我们去开发。从这一点上说，我们学校给予了孩子更多的理解、爱护、帮助和赞赏。

“我很重要”核心教育理念体现公平教育，提高师生凝聚力和向心力。在大门入口处设计了醒目的提示牌“我很重要”，意在提醒全校师生及家长为了学校的发展出谋划策，身体力行，做好自己力所能及的事。为了使所有的学生在教育教学中获得平等的对待，我们营造了“尊重、平等、友善、包容”等价值取向的学校文化氛围。

我们还制作了“我很重要”标志墙，并对“我很重要”这一理念进行了全面深入的诠释，在全校师生中宣讲，使公平教育的思想深入到每个人心中。并在大门入口处设置了醒目的提示牌“我很重要”，明确警示师生，每一个人在学校都有重要地位，每一个人的地位都是平等的。同时我校开展的“艺体节”“快乐大课间”“趣味运动会”等活动师生全员参与，处处体现公平教育的办学特色，使每一名学生都能快乐、健康成长。每一位教师都能够尊重和理解学生在文化、语言、家庭、经济等方面的多样性，建立了无歧视的、公平的教育教学环境。二、四“jing”校园文化办学特色规范行为

“四jing”即“面必净，心必静，学必竞，礼必敬”。针对学校实际情况，对全校师生提出了切实可行的具体要求，意在让师生学会保持一颗自尊、平静、上进、感恩之心，从外表、内心、学习、为人等四个方面入手，完善品德修养、提高综合素质。

我校推行的“四jing”校园文化建设促进了学生道德体验，制定师生四“jing”行为准则，编写四“jing”准则格言张贴于校园内，形成了浓厚的育人氛围。

依据“四jing”校园文化，开展一系列规范养成教育，在全校师生中宣讲，做到人人诵读。我们排练了许多以“四jing”为内容的文艺节目，如快板，拍手歌，在学生中传唱，受到学生喜爱。我们还编写了“四jing”品行操，在全校推广。一年一度校园文化节，是各班校园文化大展示。我们也重视“四jing”文化与学校其他活动相结合，师生成长档案、学校常规检查、各项评比活动都围绕“四jing”文化开展，优化学生的行为习惯。同时与艺术教育、体育教育相结合，使枯燥的行为规范教育融于丰富多彩的活动之中，从而促进了学生自主发展、自主养成、自我规范。学生只要认真遵守“四jing”行为规范，在评选“四jing之星”时都会有机会获得荣誉和鼓励，培养了每个学生的自尊心和自信心。

平等地对待和关爱每一名学生，平和地看待每一个困难和机遇。拥有了教育的平常心，使我们的教育又回归了真实，回归了本质。“我很重要”已扎根在我们每一位东门外小学人的心里。大家都在用实际行动默默地诠释着这句话的真谛，更诠释着什么是真正的责任情怀，什么是真正的担当。老师们在自己平凡的工作岗位上日复一日地劳作，始终把“我很重要”装在心中，以主人翁的精神替学校着想，为学生考虑。学生的自尊心、自信心更强了，个个争做“四jing”好少年，每天在为自己心中的美好梦想努力着，全校师生都在用自己的实际行动向社会承诺：我很重要！

附录：

静、净、竞、敬的注解

静——静心静思 宁静致远 ：静能生慧，静能启智。我们的环境需要“静”，我们的情绪也要“静”，“静”包含着心态的“安静平和”，“非宁静无以致远”为其蕴含的深层意义。

净——洁净温馨 心灵纯洁 ：净能生美，净可怡情。“净”不单单指的是环境，也是师生心灵干净和纯洁的表露，它反映出了师生生动、活泼、可爱的精神风貌和洁白无瑕的精神世界。敬——倾心敬业 互敬互爱：“敬”有两重含义，一是“敬业”，对事业学业执着的追求；二是“敬重”，尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。师生间互尊互敬，建立和谐的师生关系。竞——力争上游 誓志卓越： 现代社会是一个竞争的社会，只有经过竞争才能获得成功，只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。

总而言之，“四jing”即“心必静，面必净，礼必敬，学必竞”。让学生学会保持一颗自尊、平静、上进、感恩之心，从外表、内心、学习、为人等四个方面入手，逐步完善品德修养、提高综合素质。

（一）四jing的境界

静 保持安静的学习环境，使学生养成“入则静，出才动”的好习惯，学生犯了错误单独交流教育，同学们更乐于接受，往往会收到更理想的教育效果。教室安静了，同学们的精力都集中到学习上，安静的学习环境，努力追求静界。

净 爱美之心，人皆有之。引导学生积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生，美化环境。从日常生活讲起，从细微小事入手，从珍惜劳动成果着眼，教育学生自觉地保持环境卫生，主动地创造美好环境。教室布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松。学生衣着洁净，心灵纯净，语言干净，行为文明。美洁校园、净化心灵，陶冶情操，营造一方教育净土。

竞 一个学习氛围浓厚，充满竞争活力的班集体，对学生的成长有积极的促进作用。正确地引导学生进行比、学、赶、帮，教育、引导学生互帮互助，共同进步。

敬 尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。应该通过主题班会、行为引领、纪律约束、教育培养、细节感悟、学习体会、社会实践、自我教育等切实可行的有效手段，帮助每一名学生树立起尊师敬长的正确观念，养成尊师重教的良好习惯。

（一）四Jing文化行为准则：我敬我师

我静我校

我净我心

净——净能生美，净可怡情。

教师准则：衣着整洁，仪表得体。

学生准则：校园干净，衣着洁净，语言文明，心灵纯净。

静——静能生慧，静能启智。

教师准则：平心静气，静心治学，不急不躁，潜心钻研。学生准则：静心静思，动静有常；心态平静，学习安静。

敬——敬能生德 敬能生贤 教师准则：倾心育人，敬业乐群，尊长爱生，无私奉献。学生准则：孝敬父母，尊师敬长，友爱同学，宽容礼让。

竞——竞能生优 竞可激能

教师准则：精于专长，誓志卓越。

学生准则：见贤思齐，力争上游。比学赶帮，友好竞争。

（二）四Jing文化格言

静心静想静思量，竞技竞争竟赛场，净言净语净环境，敬师敬友敬爹娘。静与动节节相通，竞与能时时相关，净与洁处处相伴，敬与爱代代相传。净是文明的象征，竟是发展的途径，静是和谐的体现，敬是中华的传统。

（三）静净敬竞的要求

静：教室需要安静，校园需要安静，学生和老师的心里更需要静——平静、镇静、平心静气，动中有静；

净：公共卫生要干净，个人卫生也要干净，心灵纯净，语言文明。

敬：学生当然要尊敬教师，可是教学相长，师生之间平等友好、相敬互爱。敬的内涵还有很多——在家孝敬父母、在外尊敬师长、永远敬爱伟人……

竞：公平竞争——竞知识、竞技能、竞品德，综合展示，个人、班集体、学校的精神风貌都可以得到良好体现。

第二篇：小少先队工作总结

砚 台 完 小 少 先 队 工 作 总 结（2013——2014学第二学期）

少先队大队辅导员：丁廷昌

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，全面加强和改进少年儿童思想道德建，按照“一手抓活，一手抓建设”的原，组织开展“道德讲堂”、“庆‘六·一’活动”等少先队活动，充分发挥少先队组织的作用。在此，针对本期的少先队工作，从以下几个方面进行总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先队干部的选择，培训工作。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高少先队工作水平。

2、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。《少先队小干部》报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。

二，强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1，少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

2，学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。三月份开展了“学雷 锋 树新风”主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育；五月份开展了少先队节水专题活动；六月份以队会的形式开展了庆“六·一”活动。培养队员热爱祖国，热爱人民，热爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。

三、存在的不足: 少先队活动的开展经常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发现，四、五中队活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极。所以在以后的工作中选择范围应更广一些，让更多有热情，有想法的队员发挥作用。

2014年6月30日

第三篇：宣威小学学寄宿制工作总结

宣威中心学校2010——2011学第一学期寄宿制工作总结

一、基本情况：

宣威小学本学期共有寄宿生202人（其中，由于宿舍不够，住校生165人，在校就餐不住校有37人）。学校对住校生实行封闭式管理。

二、寄宿制管理情况：

（一）学生寝室：

1、一律按作息时间表作息、锁门。熄灯后，学生一律进寝室就寝，不得在走廊逗留及在其他地方闲逛。如有特殊情况（学校组织的活动、节假日等）而需改变作息时间的，学校将另行通知。

2、实行寝室长负责制。寝室长负责本寝室的纪律、卫生、公物保管等工作；安排好值日轮流表；记好文明寝室评分表；每晚就寝前清点人数，并如实向值周教师或宿舍管理人员报告；有义务如实向值周教师或宿舍管理人员报告违纪情况；以身作则，起好带头作用。

3、寝室内保持整洁，摆设整齐大方；所用扫把、纸篓、畚斗一律放入寝室内；寝室值日生做好寝室及寝室门口卫生、锁门工作。

4、寝室里不得使用其他任何电器（如电炒锅、电饭锅、电热水器等）；不得私自拉接电线；不准点蜡烛。

5、男、女生宿舍上课时间大门一律上锁，不得擅自进入，有事须征求管理人员同意方可进入，不得擅自进入异性宿舍，不得将非本校人员带入宿舍。

6、不得擅自在校外住宿；不得将外人带入寝室住宿，如需住宿，须经学校同意。

7、不得在走廊上或从走廊和窗户往外刷牙、倒水、扔垃圾；

8、爱护公物，对破坏者除赔偿外，并予以处分。

9、水笼头用毕及时关好，注意节约用水、用电。

10、剩余饭菜必须倒在指定位置，不得倒在水槽或厕所内，以免堵塞管道，污染环境。

11、严禁向厕所、水池内丢弃塑料袋（盒）、方便筷、破衣物等杂物。

（二）食堂工作：

学校食堂管理工作是学校后勤保障的生命线。它直接影响着学校的正常生活和工作学习秩序。我校十分关注食堂工作，学校领导班子今年来经过反复

探索，决定在2011年春季新学期，全面改善食堂设施设备，改革食堂管理。经过近半学期的实际运行操作，不断改进,现已取得了良好的效果，受到家长的好评。

1、大力改善学校食堂设施设备

学校新采购了电饭锅;电磁炉;消毒柜、洗衣机等。消毒柜，电冰柜，卫生状况也因此得到全面改善。

2、认真开展食堂从业人员的培训工作

学校不仅加强硬件建设，同时也注重对食堂工作人员的培训。食堂管理人员及炊事员的素质的高低决定了食堂服务质量的好坏，也关系着师生的饮食安全。因此，学校采取一系列措施来提高员工队伍的素质。

（三）严格落实科学的管理

完善了一系列的管理制度，包括《食堂管理条例》、《炊事员管理细则》、《各类管理人员职责》、《食堂卫生标准》、《食堂财物管理办法》等。经过近半学期多的实践，不断修改、补充，使各项管理制度更具科学性、全面性、实效性。

（四）努力降低伙食成本

为了降低伙食成本，保证物美价廉．在采购上，由专门人员到凯里等蔬菜批发市场进货,减少采购中间环节，保证了每天菜的新鲜及价廉。

（五）恪守“一切为了学生和为了学生一切”的宗旨

学校实行无利润公益型经营，不实行向外存包。

三、学生活动

在本学期里，学校开展了“四个一”活动，每周开展一次课外活动，放一场爱国电影，深受学生欢迎，使学生感到学校就像温暖的家，老师就像自己的父母。

四、存在的问题及整改措施

1、由于没有经验，学生生活费有剩余，将在下学期里进一步改善寄宿生生活水平，学校决不能拿学生的一分钱。

2、进一步改善住宿条件，使每个寄宿生都能入住。

宣威中心学校总务处

2011年7月4日星期一

第四篇：小学学作文

小学学作文

小学学作文1

在大理，人们流传着这样一副对联：上关花，下关风，下关风吹上关花。苍山雪，洱海月，洱海月映苍山雪。早晨，我和爸爸乘着画舫，游览这如诗如画般的大理洱海。

现在正值春季，风总在这个季节到来。然而下关正是能衬托出它的地方。这里的人们都爱这清爽、洒脱的风儿。许多外地人来到这儿，都会找一片草地，舒舒服服的躺着，感受那潇洒的下关风温柔地拂过面颊的感受。我想这就是它为什么排在风花雪月之首的原因吧。

来到上关，人们首先想到的便是花了。现在，这里的花开的很茂盛，放眼望去，这里简直是一片花海。可找来找去，也没有几朵像：玫瑰、牡丹这类娇艳的花儿。这是为什么呢？我们问了问当地的人们，总算知道：大理人民是热情如火的。比起这些花，他们更喜欢野菊、向日葵这类阳光，向上的花儿。上官的阵阵花香和下关的徐徐微风交相辉映，真是大理独具特色的风景啊！

清凉的微风荡漾起一道道水纹，我坐在船边，望着清澈的海水。那醉人的碧绿，映着白云，映着苍山，假如大理没有这美如仙境的洱海，定会失去一半的抚媚。一只只游船在海水中游荡，此时的洱海，静若处子，温柔如纯洁的少女，岁月带走了风情脉脉的南诏古国，却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。向远处眺望，一艘艘游船在平静的洱海飘荡，为这壮丽的湖光山色，打下了美丽的衬托。游船在岸边停下，我们随着人群，走过一级级石阶，绕过一条条小道，径直来到了南诏风情岛，小岛那悬崖峭壁上，长着绿绿的仙人掌，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。往里走，就来到了奇花异草的王国——蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石阶上，像一串串闪着莹光的珍珠，像一串串即将凋零的花，像晶莹的、透亮的水晶球。泉水旁，一朵朵月季竞相开放，一支支杜鹃绽放着它那迷人的光彩，洁白如玉，金黄似光，粉若红霞，紫犹幻梦。天空中，鸟儿在倾心的鸣啭，蝴蝶在上下的飞舞，构成了一幅无与伦比的水墨画。

再别，洱海。我在心底默默的想着。人虽上了船，可心却依然留在岛上，直到它一直变小，变小，消失在我的视线之中……船上，这样的水倒映着这样天，这样的天笼罩着这样的水，让我不由得想起这样一句诗，“水光万顷开天镜，山色四时环翠屏”。

我爱洱海，爱它的美丽，它的神秘。我不知道，以后是否还能来到大理，来到洱海，但是，这次洱海之行必将在我的脑海中烙下一段深刻的记忆，永生难忘。

小学学作文2

每到中秋，灯下的世界不会寂寞。在那个时候，灯下的世界是多彩的、是美好的。

依稀记得，从我记事开始，那一晚也是中秋。在灯光的照射下，我正坐在电视机前津津有味的吃着月饼，“爸爸妈妈，你们每个中秋节都会回来看我吗？”我捧着一幅天真的脸望着爸爸妈妈，结果，爸爸妈妈和声和气地异口同声地说：“会！”但就在中秋的前一个夜晚，我接到了一个爸爸妈妈的电话，原本我以为他们就要回来了，但他们却跟我说他们今年太忙了，不能回来了，这不免令我开心的心情一下子转变成了失落。

八月十五，天空渐渐隐去了辉煌的光芒，拉起了巨大的黑纱。随后，明月也缓缓升起来了。这一天，月亮迎来了她一年中最得意的时刻，星星稀稀疏疏地挂在天空上，是在祷告还是在悲伤。

今晚，幕布一点儿一点儿地把天空遮掩了，心中多了一丝丝惆怅，站在阳台上，欣赏着楼下的一草一木，望着那清澈皎洁的月亮，听着震耳欲聋的鞭炮声、欢笑声，每一处都是那么地欢喜，那么地开心。

赏完月后，我便回到了大厅，我坐在电视机前，手拿着月饼，以前的一幕幕仿佛又在上演，只是我的'身边缺少了两个我最亲的人。看着弟弟妹妹争先恐后吃着月饼的猫样儿，我却如何也笑不起来。竟然笑不起来，又怎能咽得下这块令人垂涎欲滴的月饼呢？

电视勾搭不起我的兴致，月饼满足不了我的胃口，我又何必在这里自讨没趣呢。于是我回到了自己那温暖的小床，透过窗户望去，外面的世界又变得如此安详、静谧，天上仍是这般景象，月朗星稀。望着那圆乎乎的月亮，注视许久，我似乎看到了爸爸那严厉的脸，妈妈那温暖的双手，以及那柔和的灯光。

把那灯光关了，想在梦里寻找感情的居所，可怎么也睡不着，翻来覆去，我便坐了起来。这时，我再一次发现了明月，月光透过窗户，铺洒在我那张小木床上，我用手轻轻的触摸着那柔和的月光，此刻，思念占据了我的心房。望着窗外那颗颗极其耀眼的星星，他牵扯出了我多少魂牵梦萦的思绪啊，那些思绪何等的美好，何等的珍贵！“但愿人长久，千里共婵娟。”多么希望这颗星星能伴着清风把我的思念捎给在外拼搏的父母啊。

时间的指针转了一圈又一圈，此刻，灯光在世界上消失了，月光把我剩下的思念静静的埋葬在了我内心的墓地，安我入眠。

因为还有你们，在这团圆之夜，灯下的世界才不会寂寞！

小学学作文3

嘿！大家好。知道我的“小馋猫男人婆”同学吗？不知道吧！她就是我们班的“男人婆”—王亚男。想知道她的外号为什么叫“男人婆”吗？那么我来给你介绍一下吧！

王亚男椭圆形的脸蛋上有一双水“汪汪”的大眼睛，高高的大大的鼻子下有一张大嘴巴。很吃惊吧？她的名字也很特别，姓王名亚男，她是个小女孩，但名字里的“男”字却影响了她，在同学心里自然成了一个假小子。我们便给她起了个外号叫“

男人婆”。

有一次，上活动课，我们乐呵呵的玩着。有的跳绳，有的踢足球，有的打篮球，有的打排球，还有的玩呼啦圈。而我和一些女生在闲聊。忽然，赵家骏喊道：“‘男人婆’、‘润滑油’、‘小米粒’、‘铃铛’、‘萤火虫’你们怎么不玩游戏，在那儿瞎叨叨？”我和其它女生都被男生叫习惯了，便不理他。可是，“男人婆”可是个新词。我们瞪大了眼睛对着王亚男喊：“‘男人婆’。”王亚男不乐意了，用力跺脚，忽然她猛一转身，一拳头朝赵家骏打去，打到了他的鼻子上，他捂着鼻子嗷嗷直叫。王亚男乐了大笑着说：“你这只马儿怎么这么不听话，你姐手上可没长眼。”赵家骏怕了一溜烟就跑掉了。我和女生们都哈哈大笑，笑王亚男的外号起的真好，太适合她了，一副男人长相，凶起来也很像男人。她的外号名不虚实吧！

王亚男的大嘴巴使她成了一个“小馋猫”。今天放学，王亚男提议要去我家，我知道她一定又想到我家蹭饭吃了。我的妈妈做饭色、香、味俱全。一次，王亚男到我家吃饭吃了三大碗（菜加饭一共三大碗）。这次，妈妈又可以做好吃的了。我的饭量小，王亚男一来妈妈就夸王亚男吃饭好，接着就批评我饭量太少了。所以，今天回家看来水果是不能吃了，晚饭时要留着肚子和王亚男比饭量吧。王亚男刚进我家门看到水果中有她最爱吃的草莓，三大口就全吃光了，我见了也想吃，可想到晚饭要和王亚男比饭量，便没心思吃了，我立刻做好吃饭的准备，因为没吃水果我的肚子已饿得“咕咕”叫了。

妈妈端来米饭、炸鸡腿、土豆丝、西红柿鸡蛋汤。“哇！好棒的饭呀！”王亚男惊奇的说。我开始吃饭了狼吞虎咽的吃着 ，妈妈看见我吃得真么，好便夸起我来了。最后，以王亚男吃了四大碗，我仅吃了四小碗而告终。我真佩服王亚男的“馋”。

王亚男你的外号个个名不虚实呀！

第五篇：万小少先队工作总结

2014年少先队建队日活动总结

为庆祝中国少年先锋队建队65周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队65周年——我与红领巾”主题队日活动。现将活动总结如下：

一、10月13日利用升旗仪式时间，学习队知识。

二、下午全校举行统一庆队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育、“三爱三节”爱国主义教育等。

少先队建队65周年纪念日当天，开展了新队员入队仪式。“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸„„”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。一年级10名新入队的同学在大队辅导员的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！入队仪式上，每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。相信在少先队这个塑造人锻炼人的集体里，孩子们的理想之舟定能扬帆起航。而老队员们这次重温入队誓词，使少先队员的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。最后学校领导勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄；在家里做好孩子，在学校做好学生，在社会上做好公民，相信大家会在今后的学习和生活中有更大的进步。

有声有色的建队日活动的开展，让学生积极参与组织策划，培养学生的主人翁意识。使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

2014年万小“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛活动方案 少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，少先队大队部特举行本次知识竞赛。

一、竞赛内容： 少先队知识

二、组队要求： 四、五、六年级各中队推荐6名少先队员组成两个队，全校共计6支队伍参与竞赛。

三、竞赛形式: 现场知识竞赛。

四、时间安排：

1、预赛时间：11月份初少先队大队组织全体中队队员学习《少先队知识》，也可自己搜集资料学习。

2、选拔时间：11月中旬中队选荐出6名同学组队并将名单报到少先队大队部。

3、正式竞赛时间：11月底由少先队大队部组织举行一次少先队知识竞赛。

五、比赛形式：

现场知识竞赛，共为6队进行笔答。最后决出一、二、三等奖。2014年万小“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛活动总结 为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我们万小的少先队员们在11月份特举行了一次“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛活动。

本次竞赛通过少先队队文化知识的宣传和普及，让孩子们加深对少先队的认识，提高对中国少年先锋队的热爱，拥有做一个少先队员的荣誉和使命。同时，活动还在于培养学生团结协助、思考创新的能力，提高学生的集体荣誉感。

此次比赛以小队为单位，共有6个小队参加竞赛。通过活动激励了同学们继承和发扬少先队的光荣传统。小队成员齐心协力完成一张竞赛题在竞赛过程中，选手们积极合作、互相补充、互相纠正。体现了学生的合作意识及强烈的集体责任感。

总的说来，此次活动举办的成功圆满。在今后的工作中，我们少队部应该多开展符合小学生年龄的活动，让学生在活动中增长知识，学会合作、友爱、欣赏，这样的活动才有意义。

万小“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛题

_____年级 姓名________ 成绩___________（100分）选择题

1、我们的队名（）。

A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

2、下列哪个场所未成年人不得进入？（）A、动物园 B、营业性舞厅 C、博物馆

3、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？（）

A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是（）A、队旗 B、红领巾 C、队徽

6、少先队的呼号是（）

A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” B、“时刻准备着”

C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”

7、少先队是由（）直接领导。

A、中国共产党 B、学校少先队部 C、中国共产党委托中国共青团

8、中国少年先锋队的队旗的图案是（）

A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

9、少先队的队礼表示（）

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

10、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号？ A、大队长 B、班主任 C、辅导员

万小少先队工作总结

2014年下

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、改革了学校日常评比工作，让日常评比更为科学、合理。

学校的日常评比是沿用的“五项班风评比”方案，即每天派出大队干部，就纪律卫生、文明礼仪对全校各班进行检查督察，期终“明星班级评比”直接与一期来“每周优胜班级评比”的次数挂钩，这样的评比方式更为公平合理，也得到了所有班主任的认同和配合，让学校的日常评比工作进行非常顺利。扣分情况每日一公布，每周一小结，期中一总结，期末一总结，次序井然。学校特意在教学楼一楼楼梯间处辟一登记处，每天的评比结果都醒然入目，及时进行每周总结表彰，并评出每月的“优秀班级”给予奖励表彰。

二、每月一会，注重对少先队大队干部的培养和引导。开学初，大队干部的人选就进行了严格的审核，从积极的心态、认真的态度、公平地对人待物方面对推荐者进行了甄选，选拔了一批认真严谨、敢于创新的少先队大队干部。为了培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍，我经常对他们进行培训，如少先队礼仪、怎样处理同学中间的突发事件等，提高学生干部的独立思考能力和处事能力。发现问题，及时疏导，经常与队员干部聊天，解除他们的压力，支持他们的工作，让少先队工作健康、平稳地开展。

三、重视和加强爱国主义教育，坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。学校每个星期一要举行升国旗仪式，对旗手、护旗手组织培训学习，让他们明确升旗仪式的程序，熟练掌握升旗的动作要领，力求做到标准、规范。具体要求是：当主持人一声令下“升旗仪式现在开始，全体肃立、出旗、奏乐„„”，护旗手在鼓号声中要迈着坚定、整齐、有力的步伐走向旗台，升旗手在国歌声中要把鲜艳的五星红旗缓缓地升起，少先队员要行队礼，其他同学要行注目礼。每次升旗仪式结束后，全体师生唱响庄严的国歌，还要请各中队辅导员在“国旗下讲话”，持之以恒，形成系列。庄严隆重的升旗仪式活动，大大激发了学生们的爱国之情。

四、加强校园文化建设，坚持每月出一期黑板报。

黑板报是学校思想政治教育的阵地，校园文明建设的窗口，在学校德育工作中起着重要作用。利用黑板报这块教育阵地教育学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等有关知识以及相关纪念日知识，真正让黑板报活了起来，使它成为了一块会说话的黑板。每期的黑板报主题和学校德育活动安排主题一致，做到了内容丰富新颖、突出主题、形式多样灵活、版面美观大方，黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

五、深化少先队主题教育，注重少先队员道德品质及养成教育。少先队活动是保持少先队生机和活力的有效载体，我校结合各个节日、纪念日开展丰富多彩的少先队主题活动，推进少先队事业发展同时，全面加强少先队员的思想道德建设，加强少先队员的体验教育。

1、为进一步将学校德育常规工作落到实处，营造更加温馨舒适的校园环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，举行班级文化布置评比活动。开学初，班主任和同学们都认真准备，集思广益，为班级文化建设出谋划策。各班班级文化建设构思精彩，布置得体，富有特色，育人氛围浓厚，有一定的文化气息。并分别评出了一、二、三等奖。

2、迎来了第30个教师节，组织学生开展尊师、爱师活动。如：说一声“老师我爱您！”。学校利用课间操时间全校孩子集中在一起，在少先队大队辅导员的带领下向辛勤耕耘在教学岗位上的全体教师大声说出“老师，您辛苦了！”“老师，祝您节日快乐！”“老师，我们永远爱您！”或写一篇 “感谢您，老师”的文章。要求以与老师相处的美好时光为题材，讲述自己和老师间的感人经历，记录发生过或正在发生的师生间的感人故事。也可以做一份自制的礼物。要求学生亲手制作以“感恩”为主题的贺卡，把自己的心里话送给老师，以简短文字表达尊师爱师之情。

3、为迎接第65个少先队建队日的到来，隆重举行了建队65周年庆祝活动暨新队员入队仪式。在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中，活动拉开了序幕。庄严的出旗、唱队歌仪式后，少先队大队部辅导员老师宣布了一年级的10名新队员名单，老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾，新老队员互敬队礼。在鲜艳的队旗下，全体新队员进行庄严地宣誓。随后，新老队员代表发表了入队感言：“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年„„”。最后大队辅导员要求全体少先队员从现在做起，用实际行动去迎接新时代的挑战，实现自己心中的梦想。

4、为深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，组织四、五、六年级学生举行手抄报评比，培养孩子们的爱国情操。

5、为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，培养同学们的团队精神和集体荣誉感，少先队大队部举行了一次少先队知识竞赛。

6、为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的文明素质，全面推进和谐校园建设，学校开展了“讲文明，重礼仪”系列教育活动。通过国旗下讲话大力宣传文明礼仪知识，帮助学生提高认识，另外对孩子们进行了“三爱三节”教育活动宣传。

7、规范学生的写字习惯，对学生写字姿势和握笔姿势做规范培训。我们请全校书写最棒的谭老师和王老师上书法指导课，对学生一期来的课堂作业、家庭作业进行抽检、评比、表彰，跟踪、督察学生的书写习惯，对书写有进步的学生进行表扬鼓励，在12月份，我校举行了一次全镇的书法展示活动，把他们的作品存档或展示，并通过班队活动、写字比赛等，使校园里形成要写好规范字的学习气氛，让同学们意识到学写好汉字的重要性。

8、开展了安全知识讲座。为了提高学生冬季森林防火安全意识，了解森林防火常识，进行了森林防火安全知识讲座。向同学们讲解了火警报警注意事项及避险自救的方法。并提醒每个学生不得携带火柴或打火机等火种；不得随意点火；禁止在易燃易爆物品处用火；不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。通过讲座，学生们了解了日常用火常识及防治火灾的方法，认识到了火灾的危害，增强了防范意识，提高了避险自救的能力。还向同学们讲了一些交通安全、校内活动安全等。总之，本学期组织开展的活动都是有意义的，每一次活动老师们和同学们都认真对待，周密安排，把活动的意义落到了实处。回顾一期的工作，有所改进，当然也还有一些不足，怎样团结中队辅导员，调动她们对于活动的热忱，在全校掀起“把活动做到学生心里，让学生真真实实有收获”，是来期工作的重点。