第一篇:金马小学工作总结
金马小学2014~2015年度上学期工作总结
我校本学期有教学班6个,学生187人。有教师7名,其中男老师2人,女老师5人。小学一级职称1人,特岗教师3人,代课老师3人。
本学期在上级工作精神的指导下,在村委会的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们认真有序的完成了任务。现在对我校本学期的工作做个简要的汇报:
一、教学方面:
(一)认真规范,抓好常规
教学工作是学校的中心工作,在严格执行常规中求规范,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。
1、科学统筹,做好工作规划
学期开始前,学校讨论研究拟订本学期工作计划,合理安排,科学统筹。学校通过废改立完善各种制度13种,收集整理各种档案4盒,做到“事事有安排,件件有落实”,避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。
2、全面落实,抓好常规检查
学校强调常规教学的规范管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、考试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反馈,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。本学期常规教学检查4次。
3、明晰责任,规范日常管理
依托学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在规范操作的基础上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责”,在严格执行中求规范,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理规范化。
4、注重实效,强化业务学习
学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。外派教师听课、培训有5人次。
(二)开展活动,提高素质
学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、踢毽子、打篮球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、美术、书法、体育等都积极创造条件,满足学生的要求。语文举办了经典诵读比赛;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位提高了学生的综合素质。
(三)寻找差距,不断进步
本学期教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也看到了自己的不足,比如:有些科目成绩落后全镇其他学校。在看重成绩的今天,如何为学生的终身发展多做工作,这也是我们面临的考验。
二、德育方面:
(一)德育管理工作取得了一定的经验
1、管理机构逐步完善
我校进一步完善了校长---少先队辅导员---少先队---班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年大队活动4次,中队活动每班15次。活动有计划、有总结、有记录。
2、班级管理效果明显
班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,实行“文明中队”的评比强化班级日常管理。在此,结合上学期我校在这方面的一些尝试,加上优秀少先队员的评比更能促进班级健康发展和学生的全面进步。
3、家校配合初步形成
与家庭达成了相互支持,共同促进学校、家庭建设的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。组织新学期的各年级家长会和学期末段的家长代表会,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。
4、阵地建设常抓不懈
加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。我们围绕德育工作的开展,完善黑板报、宣传栏、班级园地。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
(二)各项活动竞赛取得了一些成绩
1、爱国主义教育 :坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
2、法制教育:加强安全知识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,学生受到良好的教育。此项工作运行良好,未发生任何安全事故。
3、安全教育:我校充分利用国旗下讲话、学校宣传栏、班会课对学生进行安全教育,并给家长发放关于学生交通、溺水、防火、防雷、防电等各方面的《给家长的一封信》。学校为学生每人买一份保险,以防万一。
5、文明礼貌教育:继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。人人守规则,人人懂礼貌。
(三)存在的问题和不足
1、教师德育工作落实不到位,个别教师,对德育的认识不足,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学,忽视德育教育。
2、各别班级德育工作不到位,活动安排不能及时上传下达,导致德育工作有些时候出现滞后。
(四)下一阶段努力的方向
1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面发展。
2、进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。
4、进一步加强班主任和年轻教师的培训,确保德育工作的顺利开展,更好的完成学生的德育教育工作。
5、继续协调好德育工作的安排和落实,及时汇报,及时总结,做到学校政令的及时上传下达。
四、总务方面:
(一)收费、财务工作:
1、严格执行义务教育阶段收费制度,并做好建档工作。2、认真做好学校财产的登记、保管工作。加强了班级和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。
(二)总务管理常规工作:
1、认真制定了总务工作计划,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。2、本着既节约又保证质量的原则,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。
3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座等。保障学校生活设施正常使用。
4、净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支。
5、学校在上级的关心下,完成厨房建设,使全校师生吃饭、食品安全问题得到了解决。我校将严格规范管理食堂,使得家长满意放心。
6、本学期得到社会各界爱心人士的关心,其中张志轩总经理为我校捐款1万余元,为学校购置学生课桌椅100套,完善全校学生学习条件,使得全校学生个个有了新的课桌椅。许多爱心人士与我校学生结对,帮助他们。浙江嘉兴市海盐第二高级中学部分教师来我校捐款捐物,其中文体用品若干,图书两百余册,后续预帮助我校建多媒体教室。
(三)学校安全工作:
1、流脑、手足口病防控。学校制订防控方案,专人负责,加强宣传,做好报告工作。本期学校无疫情发生。
2、切实做好学校财产和消防安全工作,加大了师生安全教育宣传力度。定期对学校财产和消防安全进行检查,发现安全隐患及时进行整改,本学期无发生安全事故。
(四)存在问题及整改的措施 由于总务后勤工作繁而杂,在工作难免存在着这样那样的问题,有待于在今后的工作中不断地改进。
一是楼梯扶栏问题:下期将筹资安装新的教学楼楼梯扶栏。二是教室宿舍问题:下期将向上级申请资金建设教师周转房。
马坳镇金马小学
2013年1月
第二篇:蓬安县金马小学二0一二年教研计划
蓬安县金马小学二〇一二年下期教研划
根据本学年上学期的考试情况来看,我校部分老师在教学
方法与策略上存在很多问题,对教材研究上没能下功夫,特别是
对吃透教材,教学方法上,对新课标认识不到位,对学生能力培
养等方面显得力不从心。因此,这期将据这些情况,遵循“学研
结合,教学相长”的理念,按照“找苗子、出点子、结对子、举例
子”的思路,并在上级主管部门的指导下开展教研工作。
一、工作目标
1.做好上期的教研工作总结,找准问题的关键以形成新的工作思路和科学实践依据。
2.继续开展对新课标的学习,树立牢固的新课程理念。
3.努力提高老师素养,打造一流的师资队伍,做到队伍强
教,质量强校.4.实施“新苗工程”和“新绿工程”。
5.整合教育资源,发挥远程教育的强大功能。
6.开展观摩学习活动和竞课献课活动。
二、工作措施
1.建立健全组织机构,实行领导联系制度。
低幼教研组:组长姜飞虎成员吴中富顾琼莲
付双华付文龙联系领导:蒋斌
中段教研组:组长姚道泽成员颜炽昌姚天锡
高年级组:组长: 周荣民成员: 官民勇李邦辉
聂剑波杜小燕王茂琼李定惠王文中敖光平付应龙郑祥仁联系领导:郑高明
联系领导:陈青俊李德红
2.以教学为支撑,以活动为载体,切实开展好下列实践活
动:
(1)由教导处和办学点主任抓好每周一次的业务学习,利
用这些时间开展教育理论、教学信息、教学技能、学生心理的交流性学习,为广大老师搭建成长的平台。
(2)继续开展好青年老师的合格课、汇报课活动。
(3)实行在全学区走教活动,并为老师建立业绩档案。
(4)开展定期和不定期的说课和献课活动,并在全学区老
师中评选出优秀的教学案例。
(5)配合好教师进修校做好各阶段的教师培训工作,积极
引导他们参与各种学习活动,为大家树立正确的教学观、教师
观和学生观。不断地丰富自己的教学理论水平,特别是对教师的继续教育做好准备.(6)认真抓好对新课程的学习。特别是对课标中的“三维”
目标的呈现方式和其丰富内涵以及横向目标的五个领域的准确
把握和在教学实践活动中的具体运用要做到以案例剖析、个别
交流、群体参与,让大家既能放手搞课改,又能注重双基的全
面培养教育。
(7)定期召开教研组长联系会,对一个时期内的教研工
作给予总结和分析,以便于及调整研究方向和研究策略,为大
家提供丰富的感性材料。
(8)鼓励并指导大家积极参与教研论文的撰写工作,学校
将划拨一定的教研经费作为对有突出成绩的老师的奖励。
(9)组织好教师定期相互听课,并作相互交流,做到互相
学习,互相提高。
3.创设好两大工程的实施氛围。
(1)确定下列人员为“新苗工程”的实施对象:汪萍姚君
江李春晓曾 强刘 翔定期组织他们参加一定的教
学汇报课表演,聘请高级教师给予指导,让他们尽快成长起来.(2)学校为其成长创造良好的物质条件和教育环境,并保
证其业务进修的时间和经费,力争在教学技能、教学理论、综
合素养达到一定水平。
(3)确定下列人员为“新绿工程”的实施对象:聂剑波付
双华付茂雄李帮辉官民勇,利用他们的教学经验和教学
风格来影响和带动其他教师勇于大胆探索,锐意教改,并不断
向这些骨干教师看齐。
三、实施挂牌教研,落实两大活动。
第一次: xx年x月x日在九村小实行新课程教学的研讨会,由承担一年级语、数教学的两位老师上一堂公开课,再由教导
处安排组织学习新课的目标要求,参加人员:低幼组全体教师
及分管领导。主持人:九村小村主任王文中,活动地点二年级
教室。
目的:旨在增进大家对新教材的认识和理解,并不断探索
教学新模式,加快对新课程的适应性,从而全面提高教学质量。
第二次:xx年x月x日在中心校举行小学高段的学生思维
训练的教学观摩活动课,由“新绿工程”的受益人汪萍同志上一堂
关于“看图说写”作文教学。并展开“小学语文说写初探”大讨论。
参加人员:中、高年级教研组全体成员,学校领导全部参
加,主持人,蒋斌
地点:中心校三年级教室
活动目的:加大教学心得的交流,提高学生的观察能力和
表达能力并深入理解学习生活语言.四、其它事宜
1.抓好结业班的工作,每月召开一次联系会,及时掌握情
况,调整措施和策略。
2.搞好教学调查,每月下一次村小,对教学情况和教师的工作现状进行全面了解。
3.做好期末复习迎考工作和教学成绩的统计。
蓬安县清溪小学教导处
二〇一二年八月
第三篇:金马街小学2014年9月第4期
简报第四期
金马街小学2014年9月9 金马街小学开展“庆祝第三十个教师节 主题教育”系列活动简讯 又是一个丹桂飘香的日子,又是一个硕果累累的季节。我们即将迎来第三十个教师节。在这个即将到来的特殊日子里,贵阳市金马街小学全体师生在学校操场隆重集会庆祝属于我们光荣而又圣神的教师的节日。
2014年9月9日上午课间操时间,学校操场主席台上大队部的钟老师作节日贺词。首先,我校罗校长对即将到来的教师节给全体老师们以节日的祝贺,其次,她还对全体学生们进行了感恩老师,感恩父母的主题教育。再次,罗校长对我校工作在一线岗位上兢兢业业老师们的无私奉献精神给予了充分的肯定……第二天教师节一大早,我校的校门口值日班级学生代表穿戴整齐、满面笑容、手持鲜花纷纷向来校的老师们表示节日的祝贺并献上鲜花。在当天下午的班主任培训会上。学校大队部赵老师主持并布置了庆祝教师节活动的相关工作,拉开了我校庆祝第三十个教师节活动的序幕!
第四篇:温江金马的发展潜力
温江金马未来的发展潜力
据温江区委书记、区长谢超介绍,温江位于成都平原腹心,历史文化悠久,生态环境优越,城市形态优美,经济社会繁荣,享有“金温江”和“国际花园城市”等美誉,是天府之国的璀璨明珠、中国西部最具品质的宜居宜业城市。近年来,温江区联动发展总部经济、高端商贸、信息服务、运动休闲、生态旅游、健康医疗、现代教育、文化创意等现代服务业、生产性服务业、先进制造业和都市农业,形成了三次产业联动发展、循环促进的发展格局。已吸引了新加坡丰隆集团大中华区总部、新加坡悦榕庄酒店、韩国SK集团、台湾新光三越百货、崇邦集团等二十余家世界500强和行业龙头企业在温江投资兴业。2012中国马术节的举办以及本次项目集中签约,总金额为45亿元人民币。将为温江区面向国际化的现代经济体系提供助力,吸引越来越多的投资者关注,并纷纷入驻温江,共赢发展。
中国马术节将会成为继“德国亚琛国际马术节”、“澳大利亚墨尔本杯赛马节”、“美国肯塔基世界马术大赛”之后的又一项国际性综合马术盛会。
马术节期间签定的项目包括,中国滑水协会和四川华威体育投资管理有限公司现场签订滑水表演战略合作协议,将邀请中国顶尖滑水队入驻温江金马河进行训练和表演,并开展各种级别的特技划水培训和赛事活动。中国顶尖滑水队的入驻,使金马河成为水上运动的乐园。
温江未来更好玩赛马场不远处,华人地区首座泰迪熊博物馆全面竣工,预计本月20日开馆;国家滑水队训练基地、篮球公园、室内滑雪场、国际标准冰场、环金马湖国际自行车赛道等一系列新产业项目也在紧密磋商中;加上中国马术节的永久落户和金马骑士风情小镇的打造,新马场正逐步成为一座全能的“体育城”。届时,温江将更运动、更好玩。
第五篇:金马小区规划说明
金马小区方案规划设计说明
一、工程概况
潍坊市金马小区位于潍坊市金马路西侧,南临东风东街,北侧隔规划支路与潍坊市电信局住宅区相临。总规划用地12.76公顷,权属用地为10.95公顷。
二、规划设计依据
1、鲁伟房地产公司关于金马小区规划设计的委托文件。
2、潍坊市及高新区的城市规划要求。
3、国家及地方有关的设计规范和规定。
4、1:500地形图及电子文件。
三、规划设计
1、总体定位
本规划着重从土地的充分利用及创造环境氛围出发,通过小区的干道以及中心区所对应出的轴线关系,将小区中心设置为整个小区的中心景观活动用地,在组团中心设置组团绿化,共同组成整个小
区的生活及其娱乐、休闲的中心。
本小区规划结构布局中还动用淡化组团,突出院落的处理手法。以院落为基本单位,通过在各个院落中灵活地布置各种绿化、硬地,以及休闲设施,既使整个小区便于管理,又能创造出丰富的宅前院落空间,保证了整个小区的协调一致性。
小区强调功能的完善和布局的先进合理,充分体现“环境美,功能全”的特点,同时也应考虑小区建设的开发成本,寻求最佳的结合点。设计必须坚持和体现以人为本的基本准则,满足现代城市人群对居家生活的要求。应用现代城市住宅小区的设计思想和方法,充分利用已有环境条件,创造独特优美景观,提高整体环境水平,将该小区建设成为本地区一流的居住环境。
2、规划思想
为创造小区舒适、优美、安全、文明的居住生活环境,总体设计构思着重在小区总体环境、小区功能,建筑群体风格以及综合效益等方面作了有益的探索,表现出以下几个特点: 1)、强调主体环境与再生环境的创造。2)、小区功能设计强调以人为本。
3)、强调传统布局与现代布局的组合来提高小区综合效益。4)、一中心、二轴线,各组团有机结合的总体结构。
3、道路交通组织 1)出入口选择
小区的主入口设在东侧面临金马路,在南北两侧各设一个附助出入口,在入口道路的中心设计一条20~40米宽的景观绿化带,引导人的视线进入小区,这条绿化带的轴线正对小区的中心广场。在安排 道路轴线时,充分考虑了与斜穿小区南北部的高压走廊的对位关系,使贯穿南北的道路轴线曲折有致,空间收放自如。2)、道路骨架
结合小区的周边环境及居民出行的便捷与安全,同时又最大程度的留出了可建设用地。在东西轴线与南北轴线的结合处,放大成为小区中心广场,并与主入口对齐。在小区东侧设计了一条贯通小区的东行道,与周围三面的小区规划支路共同形成环形道路。并与小区的步行道系统交织共同形成层次分明的道路骨架。整个路网形式活泼,充分体现了“通而不道,畅而不直”的设计原则,小区道路宽度分两种,一种为7米宽双车道,单侧设1米宽人行道,另一种为3米宽车道。3)停车系统
通过土地投资强度的经济技术分析式,解决机动车的停放问题。没东侧车行道设计成条形停车带,并将沿车车行道西侧住宅楼架空,底层设计为停车场,停车位为850辆,与户数之比达到1:0.65。室外停车场地均用空心植草砖进行地面铺装,增大绿地面积,减少日光反射。
4、绿化系统
小区绿化系统分为中心集中绿地、庭院(宅间)绿地及道路绿化带三个层次,中心绿地结合景观铺地与景观水池,通过穿插交错的环形绿带和水面,利用曲线形,以草坪和适当的造景树种、小品组成丰富的线状绿化。庭院绿地为居民提供舒适的绿化空间和适宜的硬地铺装活动场所,成为居民的“室外起居室”。整个小区点、线、面绿化相互结合,小区内道路绿化、平台绿化、架高绿化,形成错落有致的立体绿化系统。
四、景观规划
在本方案中强调了几条“视线走廊”(viewcorridor)统领整个小区,第一条是小区主入口,以及景观绿化带。由这条“视线走廊”加以连接,使居民一进入小区就感受到有序的景观在层层展开,直到中心广场形成高潮。另一条景观主轴线为南北方向的景观主轴,把中心广场、两侧的组团绿地与广场紧密相连。在各个组团的入口都巧妙地动用视线走廊组织景观设计,增强了各组团的可识别性。
小区的景观设计分为开放空间,过渡空间及相对私密的空间景观三部分。本规划以中心区为开放空间景观设计的重点,通过对中心区绿化、广场铺地和景观水面的有机组合,形成典雅、亲切具有强烈现代气息的小区建筑性格,营造了居住、文化、娱乐、共存共荣的独特人文景观。整个小区的建筑造型突出现代感,屋顶形式采用干、坡结合,以坡顶主为,在建筑的端部,采用退台,使屋顶轮廊富于变化,打破统一使用坡顶所形成的单调感。井大胆动用各种鲜艳的色彩,色彩的动用使小区生动活泼,形成小区的别具一格的亮点。
五、公建配置
小区内设6班幼儿园(附设托儿班一班)和2800平方米会馆,会馆利用入口两侧住宅底层架空而成。东恻沿金马路为4层商业用房,为整个小区提供必要的配套服务。
六、住宅设计
在单体住宅设计上,充分考虑了住宅朝南,尽力保证自然的采光通风、通风以及合理的平面格局,户型组合可以非常灵活。
多层住宅以6层为主,间距均大于1.5H,层高3米。
七、环保、消防设计
1、环境保护
整个小区的绿化率达到48%以上,可以形成园林式,生态型的小区环境。
排水设计中作好废、污水的处理,室内采用污废分流制废、污水处理后排入,小区内污水管网,经汇集再排入市政管网。作好噪声的处理,住宅尽量远离车行道,临近主干道的住宅山墙,尽量减少开窗数量或采用双层玻璃。小区内的各类废气的排放与控制按我国有关规范、标准执行。
2、消 防
总图及单体建筑布置的道路系统应符合消防要求,各住宅之间都设硬质铺地,各建筑单体平面布置均满足疏散要求。建筑物沿街部分长度超过150米或总长度超220米时,均设置穿过建筑物的消防车道。且架空部分净空大于4米,消防车可进入庭院。高层住宅除考虑环形消防车道外,均留出足够的登高场地。
八、主要技术经济指标
1、规划总用地面积:(权属)10.95公顷
2、规划总建筑面积:134280 m2 其中住宅116280m2 公建18000mI 宅户数1472户 3.容积率:1.2 4.建筑密度:19.5% 5.绿地率:37.8% 6.停车泊位: 自行车:1500辆 机动车:850辆
九、结构设计
本工程丙类建筑由六层楼的住宅、十一层小高层住宅、两层会馆,三层幼儿园,和周边三层沿街商业用房组成,位于山东省潍坊市区。依据现行国家有关规范,本工程抗震设防烈度为7度第一组,设计基本地震加速度值为0.15g;
上部结构形式:①多层住宅(六层)采用砖混结构(烧结砖),其楼屋面板采用现浇钢筋混凝土板;②高层住宅(二十八层)采用短肢抗震结构,抗震等级为三级;室内填充墙体采用新型轻质材料;③两层会馆,三层幼儿园,和周边三层沿街商业用房采用现浇框架结构,抗震级为三级,内隔墙为空心砖墙。
本工程建筑物安全等级为二级,其基础设计方案:①多层住宅拟采用墙下条形桩基础,桩可采用沉管灌注桩②高层住宅设有地下室采用桩筏基础,桩采用预应力硅预制管桩;③框架教学楼为柱下桩基,桩采用预应力砼预制管桩;④两层会馆采用天然地基片筏基础。
结构设缝:由于沿街商店单体较长,拟在平面适当位置设置结构缝,以改善结构对温度变形及地震力的作用,结构缝仅在地面以上设置。
十、给排水设计
1、工程概况
该居住区总建筑面积178000m2,其中包括多层住宅,小高层住宅以及配套公建和商铺。
2、给水系统设计
(1)、水源:该工程采用市政自来水作为水源,接入一根DN 200给水管,区域内给水管网呈环状布置,以保证生活给水及消防用水。(2)、给水系统设计
该工程生活用水均由设置在地下室泵房内的变频调速供水机组提供,屋顶不再设置生活水箱。室内给水管道采用下行上给的方式。
3、排水系统没汁
本工程室采用雨、污、废分流制,室外采用雨、废分流制。
(1)、雨水管道:区域内雨水经雨水斗和雨水口收集后汇入小区中的雨水管道,再排入杭昱路上的市政雨水管道,根据杭州市暴雨强度公式,计算出本区域内雨水量为27l。7L/S。
(2)、废水系统
本工程日排水量为746 7m3/d(以日用水量的90%计),建筑物的污水经化烘池处理后与废水—道经小区废水干道排入杭昱路的市政废水管道。
十一、电气设计
1、电源
小区电源采用二路10KV独立电源供电,电源由小区外引入,至小区1OKV开闭所分配至各小区变电所及用户变电所。由小区电所向各住宅及配套公建供给380/220V电源。
2、用电负荷
居住建筑及配套公建用电负荷为5463KW,拟配置具体由电力局确定。具体位置结合环境设计确定。
3、变配电房
小区设二个1OKV开闭所,10个箱式变压器。
4、配电(1)、各住宅楼内配电均按一户一表制配电。
(2)、小区内供电外线均采用电缆埋地敷设o(3)、各公建(底商)均单独进线(380V/220V)
5、防雷接地
防雷等级为二级,设屋面避雷网防雷周焊通作接地体,接地电阻小于1欧姆。
6、电信及有线电视
(1)小区内设电话交接间,每户住宅及各公建建筑内均预留电话出线盒及预留电信管线,包括上网管线,具体由电信部门设计及实施。
(2)、每户住宅内及部分公建内预留有线电视出线盒及及预埋有线电视管线,具体由电信部门设计及实施。
十二、消防系统
1、建筑消防
小区外围及内部局部道路皆形成回路消防车进入便捷,扑救迅速。
2、给排水消防
(1)、小高层住宅按二类高层建筑设计,量为20L/S。
(2)、本工程红线范围内设室外消火栓以满足室外消防用水需要。
(3)、地下停车库设自动喷淋系统,喷头定温68℃。
(4)、小R内消防用水均由设于地下室泵房内的消防泵加压供泵房内设消火栓泵两台,喷淋泵两台。
(5)、化学灭火器的设置严格按照《灭火器配置设计规范》40—90执行。
(6)、室外设消防接合器分别供消火栓及喷淋使用。
3、电气消防
(1)、小区内消防用电负荷均采取二路供电末端自投方式,采用耐火导线或电缆配电。
(2)、小高层建筑配电采取二路供电末端自投方式,采用耐火导线或电缆配电。