牛河中心学校2013年暑期校本培训要点

第一篇：牛河中心学校2013年暑期校本培训要点

牛河中心学校2013年暑期校本培训要点

1.时间：7月4日—5日

2.培训主要内容及要求：

1.）.师德教育：

A.责任人：张基肖

组织教师学习《教师职业道德规范》，上交讲义稿

B.教师要认真做好学习笔记，每人上交一篇学习体会。

2）.教师专业素质和职业规范

A.责任人：李晓辉

组织教师学习《十堰市中小学教师专业素质和职业规范评价实施方案》.，上交《丹江口市中小学教师专业素质和职业规范评价汇总表一、二》。

B．教师要做好学习笔记，认真填写好《丹江口市中小学教师专业素质和职业规范评价汇总表一》。

3）.教师网络学习

A.责任人：张明卿

组织教师学习教师网络学习有关文件，教会教师网络学习相关技术，督促教师暑期进行网络学习，确保教师8月28日进行网络学习统计时完成相应的学习任务，上交讲义稿和《丹江口市中小学教师网络学习台账》。

B.教师要认真做好学习笔记，填写好《丹江口市教师网络学习计划表》，上交张明卿，利用暑期进行网络学习，确保8月28日检查登记时完成相关学习任务.3.培训要求

1）培训期间学校要做好培训记载

2）.教师要确保培训时间和培训效果，坚持签到制，因故不能参加集中培训者必须向校长请教，不能完成培训任务者视为校本培训部合格，不予登记校本培训学分。

牛河中心学校

2013 7 2

第二篇：2015暑期校本研修方案-百尺河中心学校

百尺河镇中心学校

2015年暑期培训校本研修方案

为切实提高广大教师政治素质和业务素质，促进教师的专业化成长，根据市教育局通知精神，结合我镇学校实际，制定暑期培训校本研修方案如下：

一、培训时间：

暑期培训校本研修计划安排两周，自8月18日至8月31日，共14天。教师培训学习采取以学段安排为主，集中培训与分散学习相结合的形式进行。

二、参加人员：

全镇全体教职工，共260人。

三、培训内容： 8月18至8月21日

1、理论学习.组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师“十不”行为规范》、《潍坊市中小学师德考核办法》、《师德投诉必查内容（三十条）》，诸城市教育局《禁止有偿补课专项行动方案》、《诸城市中小学教师从事有偿补课等行为处理暂行办法》、《关于建立教育投诉问题解决长效机制、创办促进人民满意教育实施意见》等文件，观看《教师职业道德修养》视频，切实增强广 1 大教师的法制观念和职业道德素养，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想和行为。

2、查找问题。每位教师要针对工作实际列出校风、教风、学风、师风“四风”方面的问题清单，对每一方面的问题，不少于5条，每1条都要有具体事例来验证。

3、组织教师进行考核、绩效考核、师德考核、班级管理团队考核。分初中、小学对教师进行考核、师德考核，核算教师绩效考核分数，对班主任、班级管理团队按照考评量化办法进行核算，考核、量化结果在本校公示栏内公示不少于五天。

8月22—31日

一是分学段、分学科进行教材通研；进行说课交流、集体备课；研读新课标，撰写心得体会。

二是组织班主任培训、教研组长培训、新任教师培训。

三是组织专家报告会、名师论坛、班主任论坛、教学质量分析会、教师述职报告会、课程领导力建设成果展示、英语提升工程成果展示、高效海量阅读成果展示。

四是组织教师进行教育理论和教材教法考试。

五是组织教师参加市教研室组织的学科培训，初中教师参加省远程研修集中学习，小学完成省远程研修分散学习任务。

六是举行教育干部理论读书会。

七是制定学校管理工作计划、学校课程规划、教学计划；教师制定教学工作计划、集体备课、先周备课，确保开学第一天上课。八是学校修订完善师德考核、绩效考核、班主任考核办法和教师考勤制度、考试制度、团队管理制度、班级考核制度等。

九是做好新生入学、招生分班、教师任课、校园文化、开学典礼、升旗仪式、开学班会、作业考试、课本发放、作业本建立、办公用品、各种记录、各类值班、安全台账、校舍设施维修、校车检查、食堂安全、师生宿舍、校园卫生等开学准备工作。

三、培训要求：

1、通过山东省教师继续教育信息管理系统完成报名，报名时间截止到7月15日。

2、严格学习班期间的教师出勤管理，建立教师学习班考勤记录，每天学习开始签到，结束点名。全镇统一学习时间为：上午8:00—11:00，下午2:30—5:30。

3、网上培训学习以学科组为单位，要到指定的办公室学习，各教研组长是组织学习过程中的直接责任人。

4、各学校要统一下发学习笔记本和横线稿纸，供学习班使用。学习班期间，每个教师要按照规定的学习内容写好学习笔记、撰写心得体会和反思。所有会议、培训等活动照片和材料要及时整理存档备查。中心校与各学校通讯员随时做好优秀学员、典型做法等宣传报道。学习班结束，各学校要对教师的出勤、学习笔记、心得体会、备课、各类计划制定、开学准备工作等情况进行检查量化，并将量化结果纳入对教师的绩效考核。

5、讲究卫生，注重仪表，学习场所不准穿背心、拖鞋。

6、注意用电安全，节电节水，学习结束要及时关闭电源。

7、学习班期间，中午禁酒，同时注意交通安全。

8、总务后勤人员搞好教师降温、饮水、食宿等后勤服务工作。

9、严格执行培训学习制度，坚决杜绝形式主义，力求培训实效。

10、各学校必须严格落实培训方案，学校其他活动可根据实际穿插进行。中心校组织将进行全程督查，督查成绩纳入学校与教师考核。培训结束，按照考勤考核等情况折算培训学分，填写学分认定申请表，经学校审查盖章后于9月5日前报镇师训办公室备案。

百尺河镇中心学校 2015年7月6日

第三篇：牛河中心学校老龄工作自查报告

牛河中心学校老龄工作 “十二五规划”中期

自 查 报 告

丹江口市教育局：

牛河中心学校接到《关于做好教育系统老龄事业“十二五规划”中期自查工作的通知》后，认真组织学习文件精神，开展自查工作，现将有关工作自查如下：

一、离退休教职工基本情况

截止目前，牛河中心学校有离退休教职工人员27 人。其中：男 19 人，女 8 人； 60岁至69岁的有 19 人，70至79岁的有8 人。在 27 名离退休人员中有党员 7 人，单独建立离退休党支部 1 个。

二、自查情况

（一）老龄组织机构建设落实情况。

牛河中心学校按照有关工作要求，认真做到了老龄组织机 构健全。

（二）离退休干部职工两个待遇（政治待遇和经济待遇）落实情况。

1.政治待遇落实情况

牛河中心学校坚持按照老同志离退休后，“基本政治待遇不变”的原则，落实政治待遇。⑴牛河中心学校坚持组织离退休人员参加政治学习，传达文件，通报经济社会及教育事业的发展情况，成立退休支部，过组织生活；

⑵牛河中心学校坚持组织离退休人员参加有关会议和学习活动，每年召开的教代会邀请离退休人员代表参加，经常与离退休人员联系沟通；

⑶坚牛河中心学校持重大节日走访慰问离退休人员，走访慰问扎实有效；

2.生活待遇落实情况

退休金发放情况：牛河中心学校按时发放基本退休费，住房补贴，津补贴，离退休活动费。

（三）老年人参加基本医疗保险落实情况。

医疗保障情况：牛河中心学校按时发放、核销门诊、住院费用，积极组织离退休教职工参加体检。

（四）老年人参加基本养老保险落实情况。

牛河中心学校积极组织离退休人员参加基本养老保险。

（五）《老年人权益保障法》贯彻执行情况。

牛河中心学校认真学习《老年人权益保障法》，采取有效措施贯彻执行《老年人权益保障法》。

（六）老年人优惠政策落实情况。

牛河中心学校积极支持帮助老年人优惠政策落实。

（七）老龄事业经费投入情况。牛河中心学校老龄事业经费投入较少，满足不了老龄事业发展需要。

（八）离退休老同志活动阵地建设和作用发挥情况

1.牛河中心学校有专门活动场所，老年人活动室面积 30 ㎡；

2.牛河中心学校组织老年人开展文化体育活动情况。组织离退休人员开展健康向上的文化体育活动，引导老同志科学养生，安度晚年。

3.牛河中心学校关工委组织离退休老同志发挥自身优势，深入学校开展帮教工作，关心下一代的健康成长。

三、存在的问题与不足 1.由于学校条件较差，离退休教职工大多数居住在丹江口城区，开展活动组织起来有困难。

2，由于学校办公经费困难，正常运转困难，对离退休教职工的关心、帮助还需进一步努力。

四、对开展离退休教职工管理服务工作的意见和建议 建议上级主管部门对开展离退休教职工管理服务工作的经费投入向乡镇学校倾斜。

牛河中心学校

2013 9 18

第四篇：2014年前河中心学校教导处工作计划要点

2014年前河中心学校教导处工作计划要点

1、回顾上学期工作，制定本学期工作计划。

2、进行第一次教学常规检查（9月9-9月10日），每月25、26、27月检查。

3、各学科教学计划检查工作（将出现的问题及时反馈）。

4、制定青年教师帮扶计划。

5、统计上学期期末各学科成绩检测工作，召开质量分析会。

6、下发各科作业次数安排表。

7、双周三晚自习集中培训（有效课堂、课堂实录《课堂教学的智慧与策略》）。

8、与满坪、甘沟联系，详细安排期中、期末考试，质量分析，按制度奖罚。

9、数学、作文、书法竞赛、汉语听写大赛。

10、六、九年级教师座谈会。

11、结合校本研究进一步开展“三个一”工程：读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析。

12、安排学校教研活动(安排老教师观摩课，新教师汇报课)。

13、下发并学习《前河乡中心学校教师教学常规管理办法》。

第五篇：牛河中心学校教职工代表大会星级评估自查报告

牛河中心学校教职工代表大会星级评估

自查报告

丹江口市教育工会：

2013年牛河教育工会在丹江口教育局和教育工会的正确领导下，在牛河教育党支部的大力支持下，经过全体教职工的努力，取得了一定的成效，现将牛河中心学校教职工代表大会星级评估自查如下：

一、组织领导 牛河教育党支部坚持和加强对教代会的领导，将教代会工作列入重要议事日程，学校行政为教代会工作机构履行职责提供必要的工作条件和经费保障；牛河中心学校制定了教职工代表大会实施办法。

今后要努力争取在牛河一贯制学校和水田沟小学建立教代会制度。

此项应得分15分，实得分12分。

二、职权落实

牛河中心学校教职工代表大会认真听取学校相关工作报告，及时提出意见和建议，讨论通过学校提出的与教

职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改以及和建议，讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项；建立健全沟通机制，全面听取教职工代表大会提出的意见和建议，并合理吸收采纳，不能吸收采纳的，做出说明。

此项应得分30分，实得分25分。

三、代表情况

牛河中心学校教职工代表大会严格按照要求落实代表，代表实行任期制，按照相关程序选举代表；代表享有相关权利，履行相关义务。

此项应得分20分，实得分18分。

四、组织规则

牛河中心学校教职工代表大会建立了教职工代表大会制度，全体教职工直接参加教职工作代表大会，教职工代表大会邀请离退休教职工参加会议；教职工代表大会按照要求进行选举和表决；教职工代表大会根据实际情况和需要，根据学校中心工作、教职工的普遍要求，提交议题并提请教职工代表大会表决通过。

此项应得分20分，实得分16分。

五、工作机构

牛河中心学校工会组织健全，按有关规定配备适当数量干部；工会主席履行职责；工会承担教代会工作机构的任务，做好教代会的筹备、组织和服务工作，负责教代会日常工作；工会闭会期间履行各项工作职责，积极处理好各项事务；工会接受和处理代表的建议和申诉，就学校民主管理工作主动及时向党组织汇报，与学校沟通。

此项应得分15分，实得分14分。

牛河中心学校

2013年9月18日 合计应得分100分，实得分85分。