第一篇:雁园路小学特色亮点工作汇报
养正育德 书香润泽
坐落于金城黄河岸边的兰州市城关区雁园路小学,秉承“厚德、博学、和谐、创新”的校训,打造形成了“蒙以养正” 为核心的 “正”文化系统,让学生学会端端正正的做人,先立德,再做人。在学校发展进程中,以“养正育德、知书达礼、求美向善、强身健体”为办学目标,以“六年影响孩子一生”为办学宗旨,以“正以养德、正以笃行、正以致远”为育人目标,形成“正志、爱生、正业、合作”的教风和“正思、乐学、正行、精进”的学风,形成了学校的办学特色。
学校的“正”文化以“书香润泽,养正育德”为理念,倡导校园环境扬“正”气、树“正”风,队伍建设树“正”德、修“正”身,学生发展培“正”形,育“正”身,民主管理讲“正”气、树“正”风。经过不懈努力,近几年校容校貌发生了巨大变化,学校文化品位进一步提高,教师队伍思想道德建设和学生德育工作卓有成效,整体办学水平得到全面提升。
一、校园环境扬“正”气、树“正”风
学校花大力气进行校园“正”文化的营造与创建,校园围墙,教室内外,楼内长廊都充满了“正”文化的气息。
二、队伍建设树“正”德、修“正”身
在师德师风建设中,每一位教师都秉承“正”德修身这一理念,树立事业心,增强责任感。教书是手段,育人是目的。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。
在教师队伍业务培养中,学校坚持营造“正”德修身的良性环境,鼓励年轻教师积极进取,取得更多的荣誉;督促中年教师积累成果,做好传、帮、带工作;帮助老年教师掌握新理念,构建以学生为主体的高效课堂。激发每一位教师自觉、自发的学习业务,钻研教材,让学习成为一种自我成长的需求。让每一位教师在具有良性竞争生态的团队中自由而和谐地成长,和中有竞,竞中有和。
学校教研组开展扎实有效的教科研活动,校本教研和校本培训形式多样。有每周四下午的读书沙龙,一位老师主讲,全校教师共同参与,相互交流;每月一次的教师专题论坛,紧紧围绕课堂教学确定一个主题,深入研究,形成共识后进班级实践;每周分教研组进行的课例研究、听课评课等。在教导处和教科室的牵头下,树“正”型,确立了行之有效的高效课堂教学模式;立“正”规,制定切合实际的备课、上课、作业布置批改等教学规范;使
雁园路小学处于城乡结合地带,学生中外来务工人员子女较多,这些孩子的家长平时忙于生计,对孩子学习方面尤其是兴趣方面的培养极度缺乏。
基于这种情况,学校和区文明办积极协调,依据学生的兴趣开设了社区少年宫活动。学校聘请校内外专业老师组建了书法、围棋、合唱、舞蹈、萨克斯、足球、篮球、排球等18个社团,让孩子们根据自己的喜好报名参加,每周星期三下午,星期六早上按时活动。假期时集中活动十天,丰富了学生的课外生活,使每个孩子远离了网吧、游戏厅等不健康的活动,树立了“正”方向。
(三)丰富大队活动,持己以“正”。
学校少先队大队部开展丰富多彩的主题活动。在学期工作中,坚持每月确定一个主题,组织开展了“送人玫瑰,手留余香”的学雷锋系列活动;开展“做一个有道德的人——我爱母亲河”环保主题活动;以“童心有爱——绽放未来”为主题,开展丰富多彩的艺术节活动;坚持每年庆“六.一”暨评比德、智、体、美、劳各方面表现优秀的“闪亮之星”活动,表彰人数达到全校人数的60%,树立起每个孩子的自信心和上进心;还组织开展“安全在我心”、“九九重阳节——浓浓敬老情”、“热爱科学——放飞理想”等主题队会和班队会活动,使学生的综合素质全面得到提高。
学校还通过日常教育以及每月的主题教育,帮助学生养
情。让每一个孩子掌握一项受用一生的艺术特长,“正”以致远。在学校持之以恒的推动下,雁园路小学在参加各级各类艺术比赛中连创佳绩。
(六)特色评价制度,“正”学“正”风。
雁园路小学结合新课程理念实行了学生综合素质评价制度,实行A、B、C、D等级评价制,所有孩子的成绩在期中、期末均以等级进行评价,期末不排名,不打击任何一个孩子的自信心,使孩子树立正确的学风。
认真建立班级学生成长记录袋,让每一个孩子将自己平时学习中的收获一一收集起来,形成了特有的过程性评价。按学期发放学生成长记录袋,增进家校联系,让家长看到孩子在学校的真实表现,促使学生严格约束自己的行为,“正”学风。
四、民主管理讲“正”气、树“正”风
在办学过程中树“正”风,严格执行相关教育法律法规,制定规范的学校办学章程,学校先后制定了教学常规检查制度、校园安全管理制度、《雁园路小学教师出勤管理制度》、《雁园路小学教师考核制度》等,形成了以制度管理人,以制度约束人的局面。
讲“正”气,通过教代会议事制度,把学校的重大决策、财务收支、评优选先、职称晋升置于全体教师的监督之下。由于学校
第二篇:小学特色亮点工作汇报
竞流显特色,争先正当时
——XX区XX小学2012年特色亮点工作汇报
2012年工作即将结束,在这一年中,XX小学在局党委的正确领导下,秉持“质量立校,荣誉兴校”的工作理念,以提高学生综合素质为工作方向,强化教育常规管理,深化教学改革,将特色工作落实于日常工作之中,取得了一定的成绩,现回顾总结如下:
一、继续坚持体育特色
在“健康第一”的教育思想指导下,学校认真落实“每天锻炼一小时”工作,以体育促诸育,促进学生身体素质不断提高,全面推进学校教育教学工作。
1、严格执行《学校体育工作条例》,认真执行国家课程标准,开齐开足体育课,在体育课教学中,引导学生学习一至二项运动技能,并以此来健身、娱乐,养成良好的运动锻炼习惯,受益终身。
2、坚持大课间活动制度,确保学生每天参加体育锻炼时间不少于一小时。学校结合工作实际,每天上午第一节课后,统一安排30分钟大课间体育活动,在做好广播体操的同时,积极推进“太极文化进校园”,分班分场地开展丰富的体育锻炼活动。
3、继续做好特色运动队训练。学校坚持作好“特色”运动队(田径、排球、铁环)的训练工作。在专职体育老师的组织下,认真训练,在普及的基础上进行提高,并抓出成绩。
“顽强拼搏,奋勇当先”的体育精神换来了不俗的成绩,在2012年4月,学校排球队获得“XX区小学生排球赛”一等奖;2012年10月,XX区中小学生田径运动会上,学校荣获团体第五名,其中铁环队获得第二名。
二、艺术教育初显亮点
“为学生的幸福人生奠定坚实的基础”是我们追求的最终目标,让每一位孩子都感受成功是我们努力的方向。艺术教育作为素质教育的重要组成,正是实现这一目的的有效途径。
1、加强领导,重在普及
学校进一步加强艺术教育管理,重新确立一位行政主要分管,进行落实。同时,结合“乡村学校少年宫”建设和活动开展,重新装修了音乐室,添置了设施设备,建立了“舞蹈、合唱、校园剧、剪纸、绘画„„”等兴趣小组,使大多数学生都能参与到艺术活动中来。
2、注重传承,宣传本土
在兴趣小组活动上,我们注重了传统文化的继承,开展了国学诵读、棕编、剪纸等活动。同时,我们还注重了对本土的了解与宣传,先后组织学生去花香果居、东湖参观,并在学生作品中进行体现。
正因为我们将艺术教育落实于日常,所以,在2012年XX区中小学生艺术节活动中,学生绘画作品《童真溢东湖》、《花香果居》获特等奖(其中《童真溢东湖》在成都市第十届中小学生艺术节艺术作品类一等奖),群舞《遥远的爸爸妈妈》获特等奖,校园剧《两份帐单》获一等奖。
“一草一木皆文章”,展望未来,发展的机遇和挑战并存,我们将继续坚持以人为本的思想,坚持“质量立校,荣誉兴校”的工作理念,在区教育局的坚强领导下,进一步落实素质教育,特色发展,开拓创新,以求真务实的工作作风,与时俱进,努力为学生的幸福人生奠定坚实的基础!
XX区XX小学
2012年11月
第三篇:邯郸市丛台区展览路小学亮点工作汇报
素质教育 生本为先 雅行特色 香飘满园
----邯郸市丛台区展览路小学亮点工作汇报
近年来,学校全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,以“教育要为学生终身幸福和发展奠定基础”为办学理念,以“学校教育、家庭教育、社会教育三结合”为办学模式,以“雅行教育”为办学特色,按照“儒雅教师培养文雅学生,成就高雅学校”的工作思路,以全面发展为目标,发掘提高综合素质的教育潜力。
一、加强艺术教育,开展好“双爱好”活动,营造艺术校园。
(一)让艺术花朵满园绽放。重视艺术教育在素质教育中的地位,让校园艺术扮靓学生的校园生活。学校艺术节活动现已开展22届,从校园到剧场,一个又一个美轮美奂的文艺节目,一台又一台五彩缤纷的文艺汇演,极大地丰富了孩子们的课余生活,为他们开阔视野、施展才华提供了宽阔舞台。艺术老师编排的节目多次参加河北省电视台少儿春晚节目录制,在邯郸市艺术节展演活动中多次被评为一、二等奖,其中《七彩霓裳》、《黄粱美梦》、《童心向太阳》等优秀节目分获省、市一、二等奖。我校还拥有一支全区首屈一指的优秀合唱团队伍,成立于1985年,是我市最早的业余合唱组织,先后有多名队员毕业后成为艺术骨干,活跃在社会各个领域。在走过了20个春秋之后,2005年我校又被河北省文明办授予“河北省电视台少儿合唱培训基地”,是我市唯一获此殊荣的学校。近三年来我校艺术合唱团的足迹遍布燕赵大地、长城内外,先后赴石家庄、邢台、保定等地参加演出活动。2010年合唱团赴涉县参加了中央电视台腊月29晚春节联欢会特别节目“中华长歌行”节目的录制,同
— 1 — 年5月份参加了市“红歌会“的演出,2011年赴魏县参加市委宣传部组织由全国著名歌唱家、主持人、电影演员一起参加的“黄河之水润邯郸”的庆典演出。演出期间小队员们受到原全国人大副委员长彭佩云的亲切接见,并多次与蒋大为、谢芳、付笛生等歌唱艺术家合影留念,学校还被评为市艺术教育先进学校。
(二)培养赏美益智强身健体的良好习惯。作为邯郸市首批“双爱好”试点学校、从2008年广泛开展了“双爱好”活动,把“双爱好”达标项目的学习和训练融入音体美的日常教学之中、课外活动之中、每天的课间操之中,每周的社团活动之中。每天坚持做课间操,以各种形式的锻炼组合突破了以往广播操的单调,同时也作为对达标项目的检验和复习,使整个校园处处洋溢着努力进行“双爱好”达标活动的健康氛围。开展丰富多彩的文体活动,如田径、篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球、“三棋”、轮滑、踢毽子、太极、合唱、舞蹈、器乐、贴画、书画、雕刻等,学生根据自己的兴趣爱好参与其中,丰富了课余生活,也为学生达标测试提供了交流和学习的机会。开展艺术节、体育节(运动会)等活动,为学生提供展示的舞台,调动学生的积极性。开展“双爱好”才艺比赛,比赛内容包括舞蹈、独唱、器乐、现场作画、跳绳、踢毽、轮滑、体育舞蹈等十余项,利用课余时间进行,大批“双爱好”才艺新星得以涌现。
二、加强体育工作,开展社团活动,营造健康校园。
(一)体育教育在“五育”之中占着重要地位,我们始终重视体育工作,练就一批团结进取,高素质严要求的体育教师队伍,体育队坚持一天两练,科学训练,学校田径队近十年来在全区小学序列始终保持不
— 2 — 败记录,是历届丛台区小学运动会的佼佼者,连续十四年总分数稳居前两位,其中13次获得第一名的好成绩,是我区文教系统公认的田径场上常青树。我校开足了“两课”、“两操”等,并在体育课中增加了健康教育课程。郭大伟老师参加市体育教师基本功大赛获得了丛台区教学新秀。
此外,积极开展素质教育,根据学生的兴趣爱好,组建各类训练小组。我校组建了田经队、足球队、乒乓球队、象棋、围棋队等一系列训练队,并定期开展比赛,今年,我们组织开展了跨年级组棋类比赛和乒乓球比赛。我校羽毛球队、象棋队在近三年里连续荣获第一名的好成绩,我校还连年被评为市体育卫生先进学校。
深入开展,着重落实“大课间”活动,延长了课间操时间,除了做广播操外,同学们还学习太极拳、校园集体舞、校园自编操、交通手势操和雅行操共7套,并认真制定体育活动安排和实施计划,保证了学生每天在校活动一小时活动时间;开展“校园阳光体育运动”、“冬季长跑”活动,丰富了学生的校园生活。学校的校园集体舞比赛荣获区一等奖。这一切成绩的取得得益于我校拥有一支过硬的体育教师团队,他们中有北京体育学院毕业的专业教练,国家二级社会指导员,国家田径、篮球、游泳二级裁判员,邯郸市体育先进工作者,他们在省市级讲课、论文评比中均获骄人成绩。更加难得的是他们拥有超强的团队精神,是我校引以为自豪的教师团队之一。
(二)创新活动载体,激活教育主体。经过努力,学校学生社团共有32个,其中校级社团11个,班级社团21个。按其类型可分为学术类、实践类、艺术类、体育类、服务类、专业类、技能类等。其中,“金口才”
— 3 — 朗诵社团的团员们,通过坚持不懈的系统训练,多次承担邯郸市“3.8妇女节、5.1劳动节、教师节”等各项重大节日颁奖大会上献词,受到与会领导及社会各界的赞誉。此外,王子越、王一博等优秀学生多次荣获全国中小学生演讲比赛金奖;河北省金奖、邯郸市一等奖、邯郸市电视台“小主持人大赛”金奖等等。小雕刻社团的特色皂雕、丹青书法社团书法作品分别受到市教育局局长的高度评价。还有,“姚明”篮球社团多年来在全区乃至全市的小学篮球比赛中夺冠,今年7月,他们又将奔赴陕西同川,参加“苗苗杯全国”篮球大赛。通过开展丰富多彩的社团活动,培养了学生兴趣爱好,扩大了求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台,开阔学生视野,启迪学生思维,发展学生个性特长,提高学生创新能力,这是显而易见的。
把社团活动作为增加孩子快乐、增强孩子自信的宽阔平台,在丰富多样上很下功夫。每到周三下午,同学们都会带好活动用具,高高兴兴的去上学,一下第二节课,就飞奔到指定的活动室参加活动。通过参加活动同学们高兴地说:“我认识了……、我学会了……、我了解了……、我很快乐”等等。经过两年多的努力,学生社团活动日渐丰富,目前学生社团共有40个,其中校级社团11个,班级社团29个。按其类型可分为学术类、实践类、艺术类、体育类、服务类、专业类、技能类等。
为鼓励孩子们在社团的舞台上展示聪明才智,学校在走廊里、展厅中、橱窗内摆满琳琅满目的优秀作品,每一件无不凝聚着师生们的共同智慧、体现着学生们无穷的想象力和创造力、展示着学生们扮靓美好生活的能力和水平。
三、加强法制安全教育,开展法制安全文化节活动,营造平安校园 学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康 的大事,容不得一丝一毫的松懈和马虎。学校继2008年以来连续开展了五届法制安全文化节活动,活动中我们坚持“五个围绕,五个开展”,深入开展法制安全系列活动。一是围绕学生法制安全意识的推广,开展“人人佩戴安全小标识”活动。学校组织各班学生利用课余时间通过各种渠道收集整理法制安全标识。利用主题队会让学生集中分类制作了2320个法制安全标识,并进行班级内部的法制安全标识介绍。通过班级推荐、学校选出最有代表性的法制安全标识进行展览98次,此活动荣获河北省创新活动二等奖。二是围绕学生的学法用法懂法,开展课间法制安全十分钟活动。各中队利用每天下午2:00-2:10的课前预备十分钟时间,自行组织开展法制小常识宣讲和讲法制身边事的活动。此活动荣获河北省创新活动三等奖。三是围绕学生的学法兴趣,开展丰富多彩的社团活动。学校利用每周三下午第三节课时间进行社团活动,力促力保活动丰富多彩。皂雕社团的同学们挑选出五颜六色的香皂或肥皂雕刻安全标识作品200多件。线描画社团的同学们将发生在身边的事情利用画笔创作出一幅幅漫画,学校选出精致的460幅交通漫画作品制作成120本挂历和台历。手工社团的同学们制作了交通安全知识拼图、魔方等作品。四是围绕和谐校园的构建,开展“文明交通”活动。学校普及了交通安全手势操,制作了交通安全漫画找不同等。学校接受交通安全检查参观多次,有中央电视台著名主持人崔志刚到我校参观、河北省道路安全督导组到校检查、邯郸市教育局法规处到校检查参观等,各界领导对我校的交通安全工作
— 5 — 给予了高度评价。五是围绕校园法制文化的营造,开展主题队会活动。为了开展好队会活动,确定一个主题,做到两个争取:主题是“与法同行,健康成长”;两个争取是争取活动都要有新意、争取全体学生都要参与。我校先后开展主题队会32节。除此之外,学校还举办5场法律知识竞赛、开展模拟法庭3次、征集法制手抄报3100份、法制征文、三字经、快板、拍手歌2650篇。此外,全国中小学安全教育日活动、法制安全文化节活动、知识守护生命 法治铸就平安活动、安全知识台历挂历、安全心、校车安全主题宣传周活动等活动在邯郸电视台、邯郸晚报、日报、中原商报上播出、刊登。我校还承担了邯郸市首届法制安全文化节活动现场会、邯郸市交通安全教育工作现场会等。
四、加强特色学校建设,开展礼仪教育活动,营造雅行校园
(一)确立校园文化彰显魅力的新颖思路。我们秉承“君子教育”的先驱精神,赋予其鲜明的时代内涵,强调校园文化对学生的无声渗透,创造性地提出了 “雅行教育”这一全新理念。为使“少成若天性,习惯成自然”的古训体现在雅行教育中,我们制订了《展览路小学雅行教育活动实施方案》、《展览路小学学生雅行教育检查评估量表》、《展览路小学雅行小使者争章和特色班级评选方案》等规定性文件,明确了雅行标准,编纂了《展览路小学雅行教育课本》,开设了雅行教育校本课程。结合不同年级学生的特点,探索出雅行习惯培养、雅行文化渗透、雅行实践体验三个序列教育版块,将有形的行为规范教育与无形的思想文化渗透有机结合,形成了科学的雅行教育体系,真正把小课堂办成了
— 6 — 大雅堂。通过开展行为储蓄、板报设计、主题班会、劳技技能大PK、知识竞赛、演讲比赛等各种活动,引导学生不断深化对雅行教育的认识。突出红领巾广播站的重要角色,每周一都对上周校园事情发表评论,周四的“校园哈哈镜”一览无余地再现学校的大事小事,周五的“心情飞扬”飘出一曲优雅悦耳的音乐让学生感到轻松活泼。这种校园文化的形成和积淀,为雅兴特色的确立奠定了坚实基础。
(二)明晰雅行教育特色创建的基本脉络。我们把雅行教育作为素质教育的主线,贯穿于学校工作的每个环节和每个角落,将教育目标定位成志雅的学道、文雅的言谈、优雅的举止、操雅的情怀和儒雅的气质。为增强教育的针对性和操作性,又进一步将“雅行”的内容具体分解为“六雅”,雅言就是要做到言正、言明、言美,雅行就是要要行端、行慎、行安,雅思就是要乐思、静思、深思。雅量就是要严于律己、宽以待人,雅趣就是要兴趣广泛、情趣高雅,雅致就是要心灵手巧、扮靓生活。为使“雅行”教育深入人心,学校把教学楼、办公楼、活动楼分别命名为“雅童楼”、“雅育楼“和“雅趣楼”,把音乐、美术长廊打造为雅韵廊和雅艺廊。在 “雅童楼”及楼道内设制中华传统美德、国粹荟萃、礼仪教育、法制安全教育、五千年文明教育等主题教育内容及大量的师生作品。在雅育楼及楼梯间内设图文并茂外加实物展示的汉字文化的起源和发展、现代科技、生物的起源等内容。学校大门厅西侧设置了仿铜材质的“雅行墙”,北墙设置《行为篇》、《修身篇》教育长长廊,东墙设置图文并茂的雅行儿歌。楼道里有教师和学生进行制作精美的展示作品一百余件,内容有传统美德、传统文化、双爱好、美丽河山、人物、动物、植物、雅行字
— 7 — 词、科技制作等,形式有衍纸画、线纸画、蛋壳贴画、豆贴、砂画、彩纸画、铅笔屑贴画、纸编画、布贴、石膏板雕刻、木头拼板、剪纸画以及废弃的鼠标、光盘、磁带、饮料瓶制作的作品等,体现了我们师生的智慧,展示着我们扮靓美好的生活的能力和水平。
实施素质教育,在使每个师生实现质变的同时也有效地促进了我们的工作。学校先后荣获全国青少年艺术展评活动比赛优秀组织奖、第十届世界华人小学生作文大赛优秀组织奖、全国小学奥数竞赛优秀组织奖、全国首届小学语文知识能力大赛优秀组织奖、全国小学希望杯数学邀请赛工作先进单位、全国小学英语能力竞赛工作先进单位、河北省依法治校示范校、河北省艺术教育示范校、河北省青少年法制教育示范校、河北省法制安全网络答题先进单位、河北省优秀互联网站、河北省“少儿合唱”基地、河北省小记者站、河北省网络答题先进单位、邯郸市教育系统语言文字先进单位、市关心下一代工作先进集体、邯郸市普法工作先进学校、邯郸市文明交通示范校、全民国防教育先进单位、邯郸市现代教育先进校、邯郸市“双爱好”示范校、邯郸市校务公开工作先进单位、邯郸市英语学科教研基地、邯郸市紅領巾示范学校、邯郸文明交通示范校、邯郸市优秀少先队集体。
第四篇:人保局特色及亮点工作汇报(本站推荐)
人保局特色及亮点工作汇报
20xx年,县人保局在县委、县政府的正确领导和上级人保部门的关心指导下,按照“强管理、办实事、创特色、争一流”的工作思路,紧紧围绕稳增长、惠民生、保稳定的工作大局,坚持“民生为本,人才优先”的工作主线,突出重点,扎实工作,探索创新,全面落实更加积极的就业政策,扎实推进覆盖城乡的社会保障体系建设,大力加强和改进人才工作,积极构建和谐劳动关系,人力资源社会保障工作取得明显成效,为全县经济社会又好又快发展作出了积极贡献。现将人力资源社会保障工作特色及亮点汇报如下:
1、精心打造了全民创业示范平台。为给各类就业困难群体提供自主创业平台,带动全民创业,我县从今年起,全力将玉梁商贸街打造成一条极具特色的创业示范街,以该街为载体,可直接扶持100名国有企业改革下岗职工和100名失地农民、自谋职业退伍军人、未就业大学毕业生在示范街从事个体经营,实现自主创业,带动1000名左右就业困难人员就业。自今年1月1日玉梁创业示范街创建工作正式启动以来,县就业局创业指导中心进驻街区办公,积极为广大创业者提供政策咨询、创业培训、开业指导、后续扶持等创业指导服务。目前,玉梁创业示范街已对街区的招牌广告、门牌标识和装修风格进行了“三统一”,并对入驻创业者实行“开业不登记、经营免四税、管理不收费、房租给优惠”等扶持政策。目前,已落户108户,安置就业320人,解决了一批企业改制职工和失地农民等的创业就业问题,实现政府企业改制与民生工程互为促进的双赢局面。玉梁创业示范街正发展成为带动我县全民创业的示范平台,其规模和成效得到了省就业局领导的充分肯定。
2、小额贷款工作继续保持全省领先地位。一是努力拓展放贷范围。在政策和法律允许的范围内,进一步扩大了贷款覆盖范围,对有创业愿望和创业能力、有创业项目的创业者给予小额担保贷款扶持。尤其加大了对妇女、退役军人和返乡创业人员的创业支持力度,充分发挥了小额担保贷款的积极作用。同时,根据我县主导产业发展的需要,从今年10月起,经县政府同意,将货运物流业、烟叶种植大户纳入小贷范围。二是创新信用评价机制。为维护小额担保贷款工作正常秩序,确保担保基金安全运行,促进我县小额担保贷款“放得出、收得回、效果好”,更好地发挥小额担保贷款在推动创业、带动就业中的积极作用,从今年4月起,我县率先在全省推行小额贷款信用评价体系,开展小额担保贷款信用等级评定,评定对象为贷款人(含配偶)和反担保人,根据贷款到期还贷情况将评价对象分为a、b、c、d、e五级,评定的等级将作为小额贷款业务参考。三是严格评审工作程序。进一步做实小额贷款“四个台帐”;强化了收贷责任,紧紧依托乡镇劳动保障平台,加强对小额担保贷款业务的贷前调查、贷后管理和延伸服务。进一步完善运行机制,健全了联席会议制度,加大了司法催款力度,对恶意拖欠还贷者分别追究担保人和贷款人的经济责任,确保了小额贷款风险降到最低。截止11月底,今年共发放小额担保贷款7286万元,其中扶持个人创业贷款6226万元,占市下达目标任务的512%,直接扶持918人自主创业,带动其他人员就业4946人。到期贷款回收率达到99%以上。
3、城乡居民养老保险工作进度快效果好。自8月21日全县新型农村和城镇居民社会养老保险试点工作动员大会召开以来,县委、县政府高度重视,成立了以县长为组长、分管副县长为副组长,相关部门主要负责人为成员的领导小组,成立了4个督查小组,建立了周通报、月调度工作机制,实行县级领导联系乡镇,乡镇干部包村,村干部包组,组干部包户四级包干负责制;同时,将城乡居保工作纳入乡镇目标考评内容,制定考核奖惩办法。县人保、公安、财政、民政、残联等部门及各乡镇各司其职,各负其责,密切协作,合力攻坚,使我县新型农村和城镇居民养老保险试点工作快速高效推进。截止11月底,全县16—59周岁应参保人数62728人,实际参保缴费人数55460人,参保率达88.4%,累计收缴养老保险费1024万元;为1.57万位年满60周岁老人发放养老金526万元。城乡居保工作自启动以来,30天内实现基础养老金发放全覆盖,参保人数、参保率和发放率均列今年试点县前列,创造了城乡居民保险工作的速度,得到省、市农保部门的高度评价。
4、人才工作成效显著。一是积极实施重点人才工程。大力实施企业高层次人才培养工程、农村实用人才培训示范工程、专业技术人才培养工程。20xx年我县新天地药业李龙瑞博士入选“赣鄱英才555工程”人选,是全省唯一连续两年有人才入选的县。二是加大急需人才的引进力度。出台了高层次人才引进政策,在积极做好刚性引进工作的同时,大力开展柔性引才工作。20xx年,我县共引进人才25人,其中刚性引进20人(硕士15人,博士5人),柔性引进5人(硕士5人)。三是完善人才关爱激励机制。坚持领导干部联系人才工作制度,定期开展优秀人
20xx年,县人保局在县委、县政府的正确领导和上级人保部门的关心指导下,按照“强管理、办实事、创特色、争一流”的工作思路,紧紧围绕稳增长、惠民生、保稳定的工作大局,坚持“民生为本,人才优先”的工作主线,突出重点,扎实工作,探索创新,全面落实更加积极的就业政策,扎实推进覆盖城乡的社会保障体系建设,大力加强和改进人才工作,积极构建和谐劳动关系,人力资源社会保障工作取得明显成效,为全县经济社会又好又快发展作出了积极贡献。现将人力资源社会保障工作特色及亮点汇报如下:
1、精心打造了全民创业示范平台。为给各类就业困难群体提供自主创业平台,带动全民创业,我县从今年起,全力将玉梁商贸街打造成一条极具特色的创业示范街,以该街为载体,可直接扶持100名国有企业改革下岗职工和100名失地农民、自谋职业退伍军人、未就业大学毕业生在示范街从事个体经营,实现自主创业,带动1000名左右就业困难人员就业。自今年1月1日玉梁创业示范街创建工作正式启动以来,县就业局创业指导中心进驻街区办公,积极为广大创业者提供政策咨询、创业培训、开业指导、后续扶持等创业指导服务。目前,玉梁创业示范街已对街区的招牌广告、门牌标识和装修风格进行了“三统一”,并对入驻创业者实行“开业不登记、经营免四税、管理不收费、房租给优惠”等扶持政策。目前,已落户108户,安置就业320人,解决了一批企业改制职工和失地农民等的创业就业问题,实现政府企业改制与民生工程互为促进的双赢局面。玉梁创业示范街正发展成为带动我县全民创业的示范平台,其规模和成效得到了省就业局领导的充分肯定。
2、小额贷款工作继续保持全省领先地位。一是努力拓展放贷范围。在政策和法律允许的范围内,进一步扩大了贷款覆盖范围,对有创业愿望和创业能力、有创业项目的创业者给予小额担保贷款扶持。尤其加大了对妇女、退役军人和返乡创业人员的创业支持力度,充分发挥了小额担保贷款的积极作用。同时,根据我县主导产业发展的需要,从今年10月起,经县政府同意,将货运物流业、烟叶种植大户纳入小贷范围。二是创新信用评价机制。为维护小额担保贷款工作正常秩序,确保担保基金安全运行,促进我县小额担保贷款“放得出、收得回、效果好”,更好地发挥小额担保贷款在推动创业、带动就业中的积极作用,从今年4月起,我县率先在全省推行小额贷款信用评价体系,开展小额担保贷款信用等级评定,评定对象为贷款人(含配偶)和反担保人,根据贷款到期还贷情况将评价对象分为a、b、c、d、e五级,评定的等级将作为小额贷款业务参考。三是严格评审工作程序。进一步做实小额贷款“四个台帐”;强化了收贷责任,紧紧依托乡镇劳动保障平台,加强对小额担保贷款业务的贷前调查、贷后管理和延伸服务。进一步完善运行机制,健全了联席会议制度,加大了司法催款力度,对恶意拖欠还贷者分别追究担保人和贷款人的经济责任,确保了小额贷款风险降到最低。截止11月底,今年共发放小额担保贷款7286万元,其中扶持个人创业贷款6226万元,占市下达目标任务的512%,直接扶持918人自主创业,带动其他人员就业4946人。到期贷款回收率达到99%以上。
3、城乡居民养老保险工作进度快效果好。自8月21日全县新型农村和城镇居民社会养老保险试点工作动员大会召开以来,县委、县政府高度重视,成立了以县长为组长、分管副县长为副组长,相关部门主要负责人为成员的领导小组,成立了4个督查小组,建立了周通报、月调度工作机制,实行县级领导联系乡镇,乡镇干部包村,村干部包组,组干部包户四级包干负责制;同时,将城乡居保工作纳入乡镇目标考评内容,制定考核奖惩办法。县人保、公安、财政、民政、残联等部门及各乡镇各司其职,各负其责,密切协作,合力攻坚,使我县新型农村和城镇居民养老保险试点工作快速高效推进。截止11月底,全县16—59周岁应参保人数62728人,实际参保缴费人数55460人,参保率达88.4%,累计收缴养老保险费1024万元;为1.57万位年满60周岁老人发放养老金526万元。城乡居保工作自启动以来,30天内实现基础养老金发放全覆盖,参保人数、参保率和发放率均列今年试点县前列,创造了城乡居民保险工作的速度,得到省、市农保部门的高度评价。
4、人才工作成效显著。一是积极实施重点人才工程。大力实施企业高层次人才培养工程、农村实用人才培训示范工程、专业技术人才培养工程。20xx年我县新天地药业李龙瑞博士入选“赣鄱英才555工程”人选,是全省唯一连续两年有人才入选的县。二是加大急需人才的引进力度。出台了高层次人才引进政策,在积极做好刚性引进工作的同时,大力开展柔性引才工作。20xx年,我县共引进人才25人,其中刚性引进20人(硕士15人,博士5人),柔性引进5人(硕士5人)。三是完善人才关爱激励机制。坚持领导干部联系人才工作制度,定期开展优秀人
才评选表彰活动,积极推荐各类人才参与各级评选评优。20xx年,2人入选“感动”评选候选人名单,1人入选“江南都市公益行走近慈母”评选名单。四是创新企业内部职称评定体系。在普正药业开展了企业内部职称评定试点,制定了内部职称评定办法,设立了醉沉、罐装、压片、制粒等16类企业内部职称系列,将每一类职称系列设定为一级、二级、三级三个等级,分别对应各岗位技术的高级、中级、初级。企业内部职称评定试点工作获得了省、市有关部门的好评
第五篇:中学团委亮点特色工作汇报材料
共青团南华民族中学团委亮点特色工作汇报材料
2013——201
4年团委在团县委的指导和帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党建带团建,紧密结合区情、团情实际,围绕中心、服务大局,充分发挥共青团组织引导青年、服务青年、维护青年的职能作用,不断深化团的各项工作,现将一年来工作亮点汇报如下:
一、完善团委、各年级团总支,各班团支部工作职能
1、在每学年开学初期制定好一学年常规工作计划。
2、我校共有七、八、九三个年级团总支,56个团支部,每学期开学各团总支都要写工作计划,安排好一学期工作,组织好每一学期学生入团事宜。
二、做好宣传工作
1、出好一月一期的《民中团训》,及时就学校学生信息通过团训平台宣传到师生中,引领学生思想潮流。同时出好一月一期黑板报。
2、加强《校园之声》的宣传力度。今年三月校团委重新对校广播室栏目进行改编,完善升级节目质量。
3、规范每周周六电影放映情况,由学校团委老师负责每周电影的删选,使学生周末生活丰富,但又通过看电影达到身心健康。
三、加强学生社团管理 去年,在县委政府的关心下,我校20余名来自贫困家庭的学生成为“东南大学至善爱心计划”的受助对象,在此基础上,我校团委成立了“至善爱心社”,旨在带动全校学生形成互帮互助之风,培养学生“爱心”,从而形成良好的道德品质。
总之,民中团委在上级部门领导下,在学校党委的指导下,秉承团徽的光辉旗帜,发扬共青团员的先锋模范作用,既往开来,开拓创新,在以后的工作中再接再厉,再创佳绩。