法学院学生社团指导教师管理办法试行

第一篇：法学院学生社团指导教师管理办法试行

法学院学生社团指导教师管理办法（试行）

为了进一步加强法学院学生社团建设，规范指导，促进工作，保证社团健康发展，特制定本办法。

第一章 社团指导教师的聘任

第一条 社团指导教师的聘任条件

1.忠诚党的教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚，关心学生成长；

2.具有一定的社团工作经验，热爱学生社团工作；

3.具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域内有一定思路或想法；

4.愿意接受学院党委学生工作委员会的监督管理； 5.身心健康，性格开朗、活跃。

第二条 社团指导教师原则上从本院教师中选聘，如因专业、特长等需要，也可以从校内外进行选聘，所有聘任须经学院党委学生工作委员会审核批准。

第三条 每个社团原则上配备一名指导教师。如社团会员较多或因其他特殊需要，可设两名指导教师。

第四条 社团指导教师选聘按照双向选择的原则，即社团聘教师，教师选社团，经双方达成一致后，经学院团委推荐或提名报学院党委学生工作委员会审批，由学院党委统一聘用并颁发聘书。社团指导教师聘期为2年，《社团指导老师聘任审批表》（附件1）报学校团委备案。社团指导教师的选聘工作原则上随社团年度注册工作一并完成。

第五条 社团指导教师如有变更，需要按照本办法要求重新聘任。

第二章 社团指导教师的工作职责

第六条 社团指导教师负责学生社团的思想政治工作，要把思想政治工作融入各种活动中，教育引导学生坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第七条 社团指导教师主动指导学生开展课外活动，积极参与学生社团活动，保证社团活动的质量和效果，保证社团健康发展。

第八条 社团指导教师有责任监督学生社团活动经费使用，并督促学生社团负责人定期向学校社团管理部门、学院团委和社团全体成员汇报经费使用情况。

第九条 社团指导教师应定期开展社团培训指导工作，每学期指导次数不少于6次，每次不少于1课时（45分钟），原则上每位指导教师每学期指导社团总课时不少于20课时，每学期组织学生社团开展符合其特点、促进学生社团发展、丰富校园文化生活的各类社团活动3次以上。

第十条 社团指导教师应在每学年初向学院团委提交《学生社团指导计划表》（附件2）；在每学年末向学院团委提交本学年指导社团工作总结。

第三章 社团指导教师工作考核

第十一条 社团指导教师由学院党委学生工作委员会负责考核，一学年考核一次。社团指导教师工作量由学院团委根据《学生社团指导计划表》（附件2）、《学生社团指导教师工作登记表》（附件3）和《社团指导教师学年考核登记表》（附件4）进行统计，由社团指导教师确认后报学院党委学生工作委员会。

第十二条 社团指导教师培训指导活动开展，由社团负责人负责填写前应填写《学生社团指导教师工作登记表》（附件3），并由指导老师签字，交学院团委备案。

第十三条 社团指导教师工作量以课时为单位，全年为40个课时，指导津贴由学院团委统计汇总后报学院教务室审核，计入教师工作量与岗位绩效津贴一起发放，校内外教师的工作量按现金折算。

第十四条 对工作出色、成绩显著的社团指导教师进行表彰，指导的社团获得校级优秀集体的奖励200元，省级优秀集体的奖励500元，国家级优秀集体的奖励2000元；指导社团成员参加专业竞技比赛获校级一等奖的奖励500元，省级二三等奖的奖励600元，省级一等奖的奖励1000元，国家级二三等奖的奖励2000元，国家级一等奖的奖励3000元。以上奖项同时获得者，以获得最高级别奖项给予奖励。

第十五条 有以下情形之一的，经学院党委同意，解聘社团指导教师：

1.社团指导教师没有履行本办法第二章规定的工作职责； 2.学生社团对指导教师不满意，且理由正当、事实无误； 3.社团指导教师不能胜任或不适合做社团指导工作。

如原社团指导教师经学院党委批准被解聘的，社团可以按照本办法第一章重新聘请老师。

第四章 附则

第十八条 本办法解释权归法学院党委学生工作委员会。第十九条 本办法自公布之日起实施。

二〇一三年一月四日

第二篇：学生社团指导教师管理办法

学生社团指导教师管理办法

第一章 总 则

第一条

为了促进学生社团健康发展，调动社团指导教师工作积极性，推进思想政治工作进学生社团，特制定本办法。新社团成立必须有指导教师。

第二条

本办法适用于辽宁美术职业学院所有的学生社团，所称指导教师是学院在职教职工。

第三条

学生社团是校园文化建设的重要载体和大学生素质教育的重要阵地，在促进教育教学改革、构建和谐校园和推进大学生素质教育方面发挥重要作用。

第四条 学生社团指导教师是指导学生社团开展各类活动、保证学生社团正规化发展的教师，负责对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设的工作指导。

第二章 社团指导老师的工作职责

第五条 社团指导老师负责学生社团的思想政治工作，要把思想政治工作融于各种活动中，教育引导学生坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观、价值观。

第六条 关心社团的发展，指导社团制定工作计划、规章制度，确定工作重点并做好工作总结。第七条 做好培训计划，设计好培训内容、方式和目标，定期或不定期的给所带社团上好培训课。

第八条 指导学生社团实施大学生素质拓展计划，积极参加校内外各种竞赛及活动，并在活动期间随队指导。

第九条 监督社团会费的收取及使用，加强与社团联合会和团委的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护社团正当权益。

第十条 出席社团指导教师会议，并协助学校处理有关社团活动之特殊问题与重大事件。

第十一条 关心社团干部的成长，注意加强与社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及各种优秀评选工作。

第十二条 社团指导老师每年至少组织学生社团开展符合其特点，促进学生社团发展、丰富校园文化生活的各类社团活动2次以上。

第十三条 社团指导老师每月至少开展1次（2小时）对社团全体成员的指导培训活动。

第三章 社团指导教师的聘任

第十四条 社团指导教师原则上从本院工作人员中选聘，一名指导教师只能指导一个学生社团。第十五条 社团指导教师的产生，采用双向选择的原则，即社团聘教师，教师选社团，经双方达成一致后，由团委颁发聘书，聘期为1年，有关聘任材料在团委备案。

第十六条 社团指导教师应该满足以下条件：

忠诚党的教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚，关心学生成长；

具有一定的学生工作经验，热爱学生社团工作； 具有丰富的专业知识，尤其在社团发展领域有一定造诣；

愿意接受学院团委的监督、考核。

第四章 社团指导教师的考核

第十七条 社团指导教师的培训指导工作由社团联合会负责登记，团委备案。未申报的培训指导活动视为未进行，不计入社团指导教师工作量。

第十八条

学院团委负责社团指导教师的业绩考核，每个学期考核一次。

第十九条 社团指导教师具体的考核细则如下：

（一）关心社团发展，指导社团制定工作计划、规章制度，确定工作重点并做好工作总结，占10%。

（二）做好培训计划，设计好培训内容、方式和目标，按要求给所带社团上好培训课，同时管理好社团活动经费占30%。

（三）指导学生社团实施大学生素质拓展计划，积极参加校内外各种竞赛及活动，并在活动期间随队指导，占20%。

（四）对学生之优良事迹或严重过失，做好记录，及时表扬或批评。占10%。

（五）出席社团指导教师会议，并协助学校处理有关社团活动之特殊问题与重大事件；知道教师实施周汇报制度，每周及时有效的汇报本社团活动情况（必须有照片）占10%。

（六）了解掌握社团成员的思想动态及素质培养情况，监督社团会费的收取及使用，加强与社团联合会和团委的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护社团正当权益，占10%。

（七）关心社团干部的成长，注意加强与社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及各种优秀评选工作，占10%。

第五章 社团指导老师的奖励办法

第二十条

社团指导老师每学期享受4个月的津贴，每月50-100元，每个学期末一次性结算。第二十一条 学院团委根据业绩考核结果，确定指导老师的实际津贴，并向学院申报。指导教师的津贴发放形式：绩效百分比*津贴最高金额

第二十二条 社团指导教师指导学生参加比赛获得奖项的奖励每学年核发一次，由学院团委负责统计，报分管财务工作的院领导批准后，由人事处发放。

第六章 附 则

第二十三条 本办法解释权归学院团委。

第三篇：社团指导教师管理办法

社团指导教师管理办法（试行）

学生社团是思想政治教育和素质教育的有效载体，在全面提高学生素质、活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥重要作用。为加强我校学生社团的指导，提升社团活动层次，深化学生社团育人功能，促进学生社团的健康发展，特制定本办法。

第一章 指导教师的工作职责

1、第一次活动主持召开社团全体成员会议，讲清社团开设的意义、目标、要求、本学期社团活动具体内容安排等相关事项；组织社团成员讨论、制定社团规章制度；指导学生竞选产生社团委员会并明确其职责：

社长、副社长：在老师的协助下，负责统筹规划本社团的日常工作，负责联络会员、起草各类通知、活动，做好会议和活动记录。

宣传委员：充分利用海报、板报栏、校园网站等及时、客观、多渠道、全方位的宣传本社团工作。

组织委员：负责会员出勤工作，填好出勤统计表；负责学期末会员的评优奖惩工作，负责各项社团活动的组织和准备工作。

根据需要每个部门可以选出几名学生干事协助部门工作。

2、指导学生骨干制定本社团的每学期工作计划，提出明确目标、切实措施和活动规划：指导学生骨干认真写好每学期工作小结，负责本社团的星级社团的申报材料整理的指导和先进个人的评选活动。

3、社团指导教师应积极参与学生社团的建设和管理，协助学生社团规划社团发展，并对学生社团负责人的更换提出建议。

4、社团指导教师每学期至少主讲一次与学生社团相关的专业讲座或培训；每月指导学生社团工作不少于4学时，要有详细纪录。

5、关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团干部选拔、社团考核及各种评先树优工作。

6、严格执行考勤制度，一节课一点名，填写好学生出勤统计表，如有无故缺勤者，及时和班级、年级取得联系。

7、做好学生的思想稳定工作，关心学生的健康和安全，特别是室外活动社团更要加强安全教育。

8、每次活动督促社长做好记录，建立本社团的档案资料，整理并保留好活

动相关过程的资料。

9、抓好本社团的活动指导工作，做好各项交流与展示工作，大型活动需提前与年级、学校沟通，为学期末评选星级社团做好准备。

10、及时处理社团内一般学生的违纪事件，发现严重倾向性问题立即向年级汇报，因不负责任而发生重大事故，学校将追求其责任。

11、每次活动后的下周一，上交本周所有的社团活动档案，包括教师的教案、学生出勤统计表、活动记录和相关资料等，一周上交教务处，一月一检查，进行量化赋分。

第二章 社团指导教师的聘任条件

1、思想政治觉悟高，忠诚党的教育事业。

2、具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚，关心学生成长。

3、具有一定的组织活动能力，工作认真，热爱学生社团工作，并且对社团工作有着自己的理解。

4、具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域或相关领域内有一定造诣。

第三章 指导教师的聘任程序

1、一个社团原则上只能聘请1名指导教师，专业类社团必须由本校具有一定资质的专业教师担任，指导教师从我校在籍教师中选聘。

2、社团指导教师的产生由学生社团推荐或学校公开招聘，各社团确定指导教师，经指导教师所在年级确认，填写《学生社团指导教师登记表》，由团委审核，德育处核准后聘任并颁发聘书，送团委备案，聘期为一年，任职期满，考核合格，可续任，有关聘任材料在社团部存档。

3、指导教师一经聘任后，不得随意更改，如有特殊情况，须向校团委提交书面说明，报学校院领导批准，经批准后方可变动，同时报德育处备案。社团指导教师的选聘工作原则上在每年3月份内完成。

第四章 社团指导教师的考核和奖惩制度

1、学生社团指导教师的考核由学生社团、德育处、团委三级考核评价的方

式按学期进行。

2、指导教师的考核按社团建设、社团活动开展、社团奖惩、社团成员评价四部分进行。

3、社团指导教师每学期考核一次。社团指导教师工作量根据《社团指导教师日常工作登记表》和《社团指导教师学期考核登记表》进行审核统计，由社团指导教师确认后上报团委。

4、社团指导教师在培训指导活动开展前三天应填写《社团指导教师日常工作登记表》，交社团部。未申报的培训指导活动视为未进行，未经批准的培训指导活动不计入社团教师工作量，如因社团工作需要增加培训指导工作量的，以书面形式申报，经德育处和团委批准后方可组织开展。

5、社团指导教师指导津贴，根据教师工作量及指导学生获奖情况，由德育处、校团委审核，上报主管领导批准后，于每学期末进行统一发放课时津贴及奖金，由德育处、团委核发。

6、学校每学年进行一次“优秀社团指导教师”评选，对工作出色、成绩显著社团指导教师进行表彰和颁发证书并报德育处备案。考核结果可以作为评优、职称评聘等方面的依据。

7、所指导社团或成员在国家、省、市级竞赛活动中取得优异成绩的，学校将给予社团指导教师表彰奖励。

8、有以下情形之一的，社团部有权向学校申请解聘社团指导教师：（1）社团指导教师没有履行社团教导教师工作职责的；（2）学生社团对指导教师不满意，且理由正当、事实无误的；（3）社团指导教师不能胜任或不适合作社团指导工作的。

如社团指导教师经学校批准被解聘的，社团可以按照本办法第二章重新聘请指导老师。

第五章 附 则

本办法由校团委负责解释，自公布之日起实施。

第四篇：南昌大学学生社团团支部管理办法(试行)

南昌大学学生社团团支部管理办法（试行）

在社团尝试进行团建创新，是新形势下对共青团基层组织建设的探索，也是新形势下对社团发展思路和管理模式的探索；是高校共青团组织实践“三个代表”重要思想，发扬“与时俱进”的时代精神的具体体现。

团支部是团的基层组织，是团组织联系青年的纽带，是共青团发挥作用的组织基础，与广大团员保持最直接、最广泛的联系，是团全部工作的基础和终端，团的支部组织是搞好共青团工作的重要环节。为建立健全思想政治工作进社团的机制，规范社团支部的管理，增强思想政治工作的渗透力、辐射力，激活团组织在学生社团中的工作模式。在校团委指导下，学生社团联合会结合我校改革与发展的实际，特制订此规定。

一、社团团建工作指导思想

1、一个团籍，两种身份，多重覆盖。社团团员，只在班级团支部注册，只有一个团籍，社团团支部暂不涉及注册团籍问题。社团团员，不仅是班级团支部成员，同时也是所在社团团支部的成员，参与两个团支部的活动，具有两种身份。社团团员的思想教育与管理实现多重覆盖。

2、实行共青团组织主导性作用下的民主化、规范化管理，强化共青团对社团工作和社团活动的指导和引导。增强社团决策的民主化和决策过程的规范化和透明度。

3、以社团内部凝聚力建设为核心，负责承担团的活动项目，完成团

组织的工作职能，以组织社团成员开展具有社团特色的团日活动、拓展素质为宗旨，积极探索社团自身建设与团支部建设的有机结合。

4、深化实践，寓教于乐，实现学生社团团支部的思想政治教育功能。学生社团是学生的第二课堂，也就是第一课堂的延伸和补充。通过社团的活动和团支部的宣传教育让进入社团的所有成员能够在各式各样的社团活动中充实第二课堂，同时在友好、理解、欢乐的氛围中达到思想政治教育的目的。这就要求社团团日活动要做到内容充实、形式多样、积极健康，格调高雅。

二、学生社团团组织建设体制

形成由校团委直接领导，学生社团联合会设立团总支，各个社团设立团支部的社团团组织建设体制。社团团总支即南昌大学学生社团联合会团建工作委员会，具体管理、监督及指导社团团支部具体开展工作。

（一）由校团委授权校学生社团联合会组建社团团建工作委员会作为社团团建的一般性日常工作部门

1、社团团建工作委员会在团委直接领导下，探索社团团建工作，不断建立健全社团团建的制度体系。

2、定期召集各社团支部书记会议，及时讨论总结社团团建工作，讨论决定下一阶段工作。

3、指导各社团团支部开展工作，深入各支部检查支部建设情况，根据各社团的实际情况提出组织建设意见。

4、监督、规范社团团干部的产生。(二)社团团总支的主要职责

1、组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务知识。

2、宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与民主管理和民主监督，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。

3、对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律。

4、对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象；发现和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的工作岗位。

5、坚持为团员青年服务的宗旨，倡导自我服务、自我管理、自我教育，创造良好的校园环境，努力帮助团员青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，不断提高青年团员的思想道德素质和科学文化素质。

6、组织社会实践活动，积极投身志愿活动，提高广大团员服务社会的自觉性，引导团员踏入与社会实践相结合的成才之路。

7、指导各团支部开展日常活动。

8、团总支承认并遵守《中国共产主义青年团章程》

（三）社团团支部的主要职责

1、团支部干部的产生及相关社团负责人的审核；

2、团支部的日常工作：收集、处理本支部团员的各项意见和建议，并进行统计；

3、社团内部监督工作，包括对负责人及其成员日常工作的监督，对社团财务工作进行监督，对社团日常活动进行监督，如发现违规事项，应及时向学生社团联合会反馈情况；

4、下一届该社团团支书的提名；

5、负责团支部推优工作，具体包括优秀团干、优秀团员、优秀社团干部以及社团工作先进个人参评人选的确定、材料上报和民主评议；经民主选举依据一定比例向党组织推荐优秀社团团员参加学院的业余党校的学习；

6、社团换届时协调社团负责人换届选举时的各项工作，配合校团委、学生社团联合会及社团负责人开展工作；

7、每月组织团支部成员开展一次具有本社团特色的“团组织生活会”，社团团总支将对各个社团支部的活动进行考核。

8、团支部承认并遵守《中国共产主义青年团章程》

三、社团团建工作委员会（社团团总支）及社团团支部机构设置

团总支（团支部）暂设团总支（团支部）书记处、办公室、组织部和宣传部。各职能部门的职责

（一）团总支（团支部）书记处 团总支（团支部）书记

在团总支（团支部）委员会的集体领导下，按照团总支（团支部）团员大会和团总支（团支部）委员会的决议，负责组织团总支（团支部）的经常性活动和主持团支部的日常工作。具体工作如下：

1、认真贯彻落实党组织和上级团组织的有关青年工作的指示精神。熟悉团的业务知识和工作方法，研究青年工作的特点和规律。

2、结合团总支（团支部）的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议，研究安排团总支（团支部）工作，将团支部工作中的重大问题提交支委会和支部大会决定。

3、检查团总支（团支部）的工作计划、决议的执行情况，按时向团总支（团支部）委员会、团员大会、党组织和上级团组织报告工作。

4、充分发挥团总支（团支部）委员会的集体领导作用，帮助团总支（团支部）委员会做好各项工作。

5、开展调查研究工作，熟悉团情，掌握团员思想动态，有针对性的提出解决问题的办法。

6、代表和维护全体团员的利益。

7、认真完成党组织和上级团组织交办的其他任务。团总支副书记

协助书记处理日常事务；协调团总支（团支部）内部、各团支部之间的工作；负责组织学生团干工作。完成学校、团总支交派的临时任务：

1、协助团总支书记做好团的日常工作；

2、进行团干培训；

3、协助组织各类活动，丰富团员的第二课堂；

4、协助做好团组织的常规工作；

5、协助召开各类会议；

6、协助开展团员青年的思想教育，做好团员青年的思想稳定工作；

7、副书记协助书记做好团总支（团支部）的工作，并做好分管范围内的本职工作，书记不在时，代理书记主持团总支日常工作；

8、完成领导交办的其他工作。

（二）团总支（团支部）办公室

1、协助支书记、副书记开展团总支（团支部）各项日常工作，协调各部门之间的关系，做好大型活动的人员调配工作。

2、做好团总支例会及相关会议的通知、考勤及会议记录等工作，总结相关资料并归档。

3、收集团总支（团支部）的工作计划和工作总结，及时向团总支（团支部）委员会和团员大会汇报团工作的运行情况。

4、同有关部门和组织保持密切联系，协助并监督检查其他各部开展工作,促进团的工作顺利开展。

5、抓好团总支（团支部）委员会的自身建设，对团总支（团支部）委员会成员监督、考核和综合评价，保证团总支（团支部）的先进性，促进团总支（团支部）良好发展。

6、保管好各种文件和档案资料，起草有关文稿、做好相关用品管理工作、协助各部门做好重要资料的录入、排版、打印等工作。

7、负责上级组织和部门交办的有关事宜。

（三）团总支（团支部）组织部

1、负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，向支部提出发展新团员计划并负责实施，具体办理发展新团员的手续。

2、了解团员的思想和工作情况，对团员进行思想、组织观念和纪律教育，整理团员的模范事迹，建议支部对优秀团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。

3、组织团员和青年学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习政治理论,时事理论,时事政策,团的基础知识.4、组织团总支（团支部）干部学习有关能力培养的文件,加强对团总支（团支部）干部思想素质的提高和工作能力的培养，负责对新干事的培训工作,使其尽快适应工作环境.5、负责检查并督促团组织过好组织生活。

协助团总支（团支部）书记组织开展团员民主评议活动，做好团员统计工作。

6、组织开展各种团队活动,加强各团干部的团结，协助团总支（团支部）副书记完成各项工作.认真完成上级组织和团总支（团支部）书记交给的任务.（四）团总支（团支部）宣传部

1、配合党的中心工作，宣传党的路线、方针、政策和各个阶段团总支（团支部）的工作重点，提出团总支（团支部）每学期宣传工作的意见和计划。

2、及时了解和掌握团员、青年的思想状况和要求，提出团总支（团支部）宣传工作的主题和内容。

3、按照党组织的指示和上级团组织的决议，搞好对团员的宣传发动工作。

4、积极配合各部门开展工作，及时做好各方面的宣传工作。

5、抓好宣传队伍建设，定期召开各支部宣传委员会议，布置宣传工作任务。

6、认真完成院团委及团总支交给的宣传任务。

（五）团总支（团支部）素质拓展部

1、监督、协调、管理各项素质拓展活动的正常开展。

2、负责学生素质拓展活动的数据录入、资料收集及档案管理工作。

3、负责学生素质拓展活动基本情况统计及查询服务。

4、负责素质拓展实施工作的调研、分析、收集情况，反馈信息。

5、完成上级组织临时交办的工作任务。

四、社团团总支（团支部）干部推选办法

1、社团团总支干部

（1）由学生社团联合会推荐并由校团委任命一位负责团建的学生社团联合会副主席担任学生社团团总支书记；

（2）根据对以往社团工作的考核由学生社团联合会主席团推荐三名社团干部报请校团委担任支部委员。

2、社团团支部干部

（1）在学期初的注册工作中了解各社团的规模，暂规定会员人数达100人以上的校属一级学生社团列为开展社团团建工作的范围；

（2）各社团推举一名负责思想建设工作的社团干部，并报请学生社团团总支批准，担任社团团支部书记，社团团支部书记不得由该社团社长担任；

（3）由各社团团支部书记负责按《团章》有关规定选举支委，并向社团团总支提交委员名单。

五、团组织生活的开展

1、团的学习

(1)团总支组织探讨社团团建的有关政策及发展方向，初步定于每月一次，由全体团总支委员参加。

(2)由团总支组织，各学生社团团支书参加，每学期开展三次组织生活，重点解决社团团建中出现的一些问题。

(3)各社团的组织生活每学期不定期开展，不得少于四次，学习“三个代表”精神，以内部交流为主，形成社团内部交流联络的重要平台。

(4)不定期举行其他形式的学习和大会。2.团日活动的开展

(1)大力鼓励支持学校范围内的大型团日活动。(2)社团日常团日活动的开展。3． 团支部工作的记录与考核

(1)各团支部在成立的同时领取团支部工作记录簿一本，用以记录本学期团支部工作的开展情况

(2)团组织生活、团日活动等工作做记录时应实事求是，切实有效，团总支负责对此进行考核与监督

(3)各社团团支部的工作成绩列为社团考核的一部分

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第五篇：尤溪五中学生社团指导教师管理办法

尤溪五中学生社团指导教师管理办法（试行）

学生社团作为校园文化建设的重要载体和学生素质教育的重要阵地，是学校教育事业的组成部分。为加强学校学生社团工作，规范管理，推动学生社团健康、有序地发展，充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用，特制定本办法。

第一章 总 则

第一条 本办法所称的学生社团是指经过学校正式审批成立的学生组织。第二条 学生社团指导教师是指导学生社团开展各类活动、保证学生社团健康发展的教师，负责对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设的工作指导。指导教师工作是学生社团正规化建设的必备条件，是对全校学生开展素质教育的一个重要手段。

第二章 社团指导教师聘任

第三条 社团指导老师的聘任条件：

1.忠诚党的教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，关心学生成长； 2.具有一定的学生工作经验，热爱学生社团工作；

3.具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域内有一定造诣； 4.愿意接受社团管理部门的监督管理； 5.具有适应工作的健康体魄。

第四条

社团指导教师原则上从本校教师中选聘，如因专业、特长、学校等需要，也可以从校外进行选聘，聘任前须经社团管理部门、学校团委审核批准。第五条 每个社团原则上配备一名指导教师。如社团会员较多或因其他特殊需要，可设两名指导教师。

第六条 社团指导教师选聘按照双向选择的原则，即社团聘教师，教师选社团，经双方达成一致后，经学校团委审批，由学校统一聘请并颁发聘书。社团指导教师聘期为一年，报组织团委备案。社团指导教师的选聘工作原则上随社团注册工作一并完成。

第七条 社团指导教师如有变更，需要按照本章要求重新聘任。

第三章 社团指导教师工作职责

第八条 社团指导教师负责学生社团的思想政治工作，要把思想政治工作融 于各种活动中，教育引导学生坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第九条 社团指导教师应积极参与学生社团的建设和管理，协助学生社团规划社团发展，并对学生社团负责人的更换提出建议。

第十条 社团指导教师有指导学生课外活动的职责，要积极参与、指导学生社团活动，保证社团活动的质量和活动效果，保证社团健康发展。

第十一条 社团指导教师指导学生课外活动时，有责任监督学生社团活动经费使用，并督促学生社团负责人定期向学生社团联合会、团委和社团全体成员汇报经费使用情况。

第十二条 社团指导教师应定期开展社团培训指导及活动开展等工作，每学期指导次数为6-10次，每次不少于1小时。上级单位临时性布置的活动和工作除外。第十三条 社团指导教师应在每学期初修改并审核社团向社团管理部门提交《社团培训指导计划》，经审核批准后方可开展工作；在每学期末修改并审核社团向社团管理部门提交本学期社团培训指导工作总结。

第四章 社团指导教师工作考核和奖惩

第十四条

社团指导教师由校团委、学生社团联合会负责考核，每学年考核一次。社团指导教师工作量由学生社团联合会根据《社团培训指导计划》、《社团指导教师日常工作登记表》进行审核统计，由社团指导教师确认后上报团委备案。

第十五条 社团指导教师在培训指导活动开展前三天应填写《社团指导教师日常工作登记表》，交校团委备案。未申报的培训指导活动视为未进行，不计入社团教师工作量。未如因社团工作需要增加培训指导工作量的，以书面形式申报，学校团委批准后方可组织开展。（每周一课时）

第十六条 考核中的课外指导加3分。（其他老师不能加）

第十七条 社团指导教师每学期指导工作时间按实际指导情况计算，包括定期开展社团培训指导、活动的策划、组织、实施等。每学期结束后由社团汇总相关资料，交由校团委审核，审核结果报送教务处作为计算工作量的依据。

第十八条 社团指导教师所指导的社团在县级以上重大活动，中获得奖项的。指导老师为社团指导教师。

第十九条 学校每年进行一次“优秀社团指导教师”评选，对工作出色、成绩显著的社团指导教师颁发优秀证书。

第二十条

有以下情形之一的，校团委有权解聘社团指导教师： 1．社团指导教师没有履行本办法第三章规定的工作职责； 2．学生社团对指导教师不满意，且理由正当、事实无误； 3．社团指导教师不能胜任或不适合作社团指导工作。

如原社团指导教师经学校批准被解聘的，社团可以按照本办法第二章重新聘请指导老师。

第五章 附则

第二十一条 本办法解释权归共青团尤溪五中委员会。第二十二条 本办法自公布之日起实施。