第一篇：小学党支部建设制度
小学党支部制度
党支部制度建设 支部党建细则 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.领导班子集中学习制 6.重大事项议事制度 7.领导班子民主生活会制度 8.民主评议校级领导干部制度
9、党务、校务公开制度 10.学校党风廉政建设制度
11.民主生活会制度 12.党员政治理论学习制度 13.党组织“三会一课”制度 14.民主评议党员制度 15.党员目标责任制度 16.党员联系群众制度 17.发展党员工作制度 18.党员管理教育制度 19.党费收缴制度 20.党日活动制度
21.党建宣传工作制度 22.离退休党员管理制度
党支部建设制度
为了充分发挥党支部的组织作用，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力，更好地团结群众并带领广大群众执行、贯彻党的路线、方针、政策，更好地加强党的组织建设，思想建设，充分发挥战斗堡垒作用，制定以下党支部建设制度。
一、支部委员会制度
为了进一步贯彻党的民主集中制，体现集体领导，杜绝一言堂和家长制，实施以下措施。
1、党支部委员会每月召开一次会议，明确工作任务，做到心中有数，更好地完成工作任务。
2、支部委员会例会的主要内容：⑴学习文件理解精神，讨论研究贯彻执行上级党组织的指示，完成好本单位工作任务的具体方法、步骤措施。⑵分析党员教职工思想状况，研究加强政治思想工作的措施。⑶针对党员，教师队伍中存在的问题，研究加强队伍建设的主要措施。⑷分析学校工会、团支部的工作情况，提出具体建议。⑸讨论党支部工作计划、工作总结，确定对优秀党员的奖励、表彰。⑹研究党的组织建设，确定培养目标，制定发展计划。
二、支部党员大会制度
每季度召开一次支部党员大会，传达贯彻上级党组织的决议、指示；学习党的路线方针政策；向党员布置党建工作计划；评选优秀党员；讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。
三、民主生活会制度
定期召开民主生活会，有利于提高领导干部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，有利于加强集体领导，不断改进工作方法，提高领导水平；有利于端正党风，增强团结，密切党群、干群关系；有利于认真开展批评，自我批评，自觉接受党组织与群众监督，从而增强党性观念，在实际工作中，充分发挥先锋模范作用，使党的组织在思想作风上保持纯洁，真正发挥战斗保垒作用。
1、每个领导成员及党员无特殊情况必须按时参加生活会，自觉接受党内外群众监督。
2、会前做好充分准备，开展谈心活动，征求党内外群众意见，认真总结思想、学习、工作情况，找出存在问题，定出具体措施，写好本人述职报告。
3、会上每个干部，党员履行自己的权力，开展批评，自我批评，要做到对党忠诚，襟怀坦白，事实求是，不隐瞒观点。
4、党的民主生活要讲究实效，做到会前有准备，会议内容明确，解决实际问题，达到一定效果。
四、学习制度
1、党支部要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为首要任务来抓，根据上级党委要求制定每学期学习计划，中心工作临时变动增加新的学习内容。
2、要保证学习小组的学习时间，采取自学和集体学相结合，讨论和写心得体会相结合，党支部定期检查学习笔记。
3、要自觉参加学习，做到有事请假，并把落下的学习内容补上。
4、学习上做到理论联系实际，解决实际问题，并不断提高自身素质。
5、坚持搞好三会一课制度，定期召开党支部委员会议，党员大会，每学期进行1——2次党课，达到对广大党员和申请入党同志进行思想教育的目的。
六、组织生活制度
1、为了加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力，党员必须在学校支部会或党小组会议中，过组织生活，不允许有不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。
2、党员无特殊原因必须按时参加组织生活，有事、有病需要事先请假。
3、党的组织生活要讲究实效，会前要有准备，会议内容要明确，每次组织生活都要有针对性地解决一两个问题，要根据党在不同时期的任务和中心工作来进行。
4、每个党员都要定期向党组织汇报自己的思想和工作，自觉接受党组织的教育和监督，对党要忠诚，襟怀坦白，旗帜鲜明，立场坚定。
支部党建细则 支部书记工作职责
一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。
二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。
三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。
四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。
六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。组织委员工作职责
一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。
二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。
三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。
四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。
宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的基本知识，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动，活跃党员生活，增强党组织的凝聚力。
纪律检查委员工作职责
一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。
二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。
三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。
四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。
领导班子集中学习制度
一、学习目的：
提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观党的十七大精神，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。
三、学习时间：
每月至少集中学习一次，自学时间不少于80学时。
四、学习方法：
以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求：
1、党支部要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。
3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。
4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。
5、每人每年至少写一份学习体会与学习笔记一并交由学校党支部书记审阅。重大事项议事制度
第一条：为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，特制定本制度。
第二条：议事制度必须坚持民主集中制原则。坚持和完善实施校长负责制与发挥党组织保证监督作用相结合的领导体制，正确处理学校党政关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。
第三条：按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的民主化、规范化和科学化。
第四条：对于重大事项的讨论决策，应当允许个人充分发表意见，集思广益。个人发表意见要实事求是，要有利于学校和教育事业的发展，符合党和国家的利益，符合政策、法规的要求，同时还应考虑到目前的条件和可能。
第五条：重大事项的主要内容是指：学校发展或建设规划计划，学校工作思路或计划，重大工作举措，学校工作目标，整体工作部署或安排；学校改革方案，校内重大法规；重大人事安排，含中层干部的选配，教师职员招聘计划，对教职工行政警告以上的处分；晋升职称，评定校级以上先进及对处室、年级集体的终结评价，学年度工作人员聘任；向教代会及上级提交的全面工作总结或报告；招生、插班、毕业生推荐；财务预决算、奖金分配；重大建设、采购项目；重大合作与交往；校长认为应由决策中心决策的问题。
第六条：对上述重大事项的决策，必须经学校党政联席会议集体讨论作出决策。第七条：对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对所涉及的议题通过召开教师代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。
第八条：对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队伍建设、校内人事分配制度改革以及涉及教职工切身利益等问题，事后还要提交教代会或教职工大会审议通过。
第九条：在讨论集体决策时，校长为中心决策人，在意见发生分歧的情况下，校长有权最后决定，全体成员必须执行。以保证决策的方向性、科学性、实效性，保证校长的决策地位，保证学校的改革建设与发展。
第十条：学校对重大事项作出决策后，有必要的在实施前应及时向学院有关领导报告。第十一条：党政主要领导根据会议作出的决议，负责对重大事项的组织实施工作，或由分工副职领导具体落实。
第十二条：重大事项在实施过程中，要定期向教职工公开进行情况，完善监督机制，增强工作透明度，事后要通报结果。
第十三条：党政会议记录要完整，对重大事项作了的决议，要形成规范的文字材料，需要教育局领导机关掌握的，要及时报送区教育局办公室备案。
第十四条：本议事制度在必要时，经党政联席会议讨论，可以对部分条款进行修改。
领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。
二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作
1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部(总支)书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。
3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。
4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求
1、民主生活会由学校党组织书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。
3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。民主评议校级领导干部制度
一、评议的对象：校级正、副职成员。
二、评议的主要内容：对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德”是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。主要看干部是否勤奋敬业，踏实
工作，深入课堂，联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况。
三、评议的方法和程序
民主评议校级干部必须在学院党委领导下进行。具体方法和程序
1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。
2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。
3、校级干部个人小结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。述职大会由学院3下派人员主持。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。
四、评议的时间一般安排在每年年底进行。
党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容
1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标；
2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；
3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；
4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；
5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；
6、学校经济运行、收费管理等情况；
7、学校基建管理情况；
8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；
9、党员党费的收缴情况；
10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；
11、学校领导干部廉洁自律情况；
12、按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型：党员大会、党组织成员会；教代会、校务会、工会会员大会、工会委员会；教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络，社会新闻媒体等。
3、文件型：网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求
1、学校成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
学校党风廉政建设制度 为加强我校党风廉政建设，依法行政，规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：
一、规范学校办学行为，依法办学
1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、自治区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。
2、在招标、招生、学籍管理、课程、办班、考试、学籍等管理中，严格遵守国家、自自治区有关教育法律法规的规定执行。
二、党政干部廉洁从政，做好表率
党政干部廉洁从政是新时期从严冶党、端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：
1、实行党风廉政建设责任制，坚持“党统一领导，党政齐抓共管，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制，并将其作为领导班子、领导干部考核的重要组成部分。
2、树立全心全意为人民服务的思想，为政清廉的思想，为教育教学服务的思想。依靠群众秉公办事，坚持原则，不徇私情。
3、不以权谋私，不弄权渎职，不敲诈勒索，不索赔，不贪占。
4、涉及子女、亲友的违纪问题，主动回避，不说情，不开脱，不包庇。
5、注重调查研究，坚持实事求是的思想作风和工作作风。自觉接受党纪监督，群众监督，社会监督，不断改进工作作风。
6、加强纪律性，发扬民主，讲团结、讲效率，严格保守国家机密。
7、实行校务公开，做到政策规定、办事程序和办理结果三公开。
三、加强师德师风建设，为人师表
1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。
2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以及区教育厅关于师德建设的相关规定。
3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材料、教具等）。
四、加强廉政建设教育，筑牢防线
积极开展廉政文化进校园活动，在校园内播撒廉洁的种子，传承和弘扬廉政文化，促进全社会崇廉尚洁意识的形成。
１、结合学生思想实际和学生特点,有针对性地开展廉洁教育工作。
２、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。
３、充分利用社会实践环节,进一步拓宽廉洁教育的渠道。
民主生活会制度
一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。
二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。
三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想、科学发展观理论和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。
四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。
五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的体要求和学校工作实际，六、民主生活会后１０日内向区教育局党委报送会议情况和会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
政治理论学习制度
一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表”的重要思想和科学发展观理论；完成镇党委和教育局党委布臵的学习任务。
二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。
三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。
四、政治理论学习要做到年有计划，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。
五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。
六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
6、活动要求:(1)党员大会一般每学期召开二次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。(3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。(4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。(5)组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名
民主评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。
二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。
三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。
四、民主评议党员的主要内容
１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚定的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。
３、党员是否做到全心全意为人民服务，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。
4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。
５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。
五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。党员目标管理制度
一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报教育局党委工作部。
二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标”为主，避免模糊语言。
三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。
四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。
五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。
党员联系群众制度
一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。
二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。
三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。
四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。
五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广大教职工的积极性。
党员发展制度
1、支部要保持一定数量的入党积极分子常数。
2、对要求入党的积极分子，党支部要指定2名正式党员做他们的培养联系人，并吸收他们上党课，参加党内有关活动，分配一定的社会工作。
3、党支部半年一次对要求入党的积极分子的情况进行一次考察分析。针对存在的问题，采取整改措施，提出努力方向。
4、对要求入党的积极分子，进行一年以上的培养教育后，在广泛听取党小组、联系人和党内外群众意见的基础上，支委会要及时讨论可否列入发展对象。
5、要组织发展对象参加上级党委举办的培训班，接受党的基本知识培训。
入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度
一、按照《中国共产党发展党员工作细则》和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养教育。
二、建立入党积极分子档案，及时收集整理入党积极分子的申请书、思想汇报、培训证书和《入党积极分子培养考察登记表》等材料。
三、学校党组织要指定1—2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并吸收入党积极分子听党课、学习党的基本知识，参加一些党的活动，分配一定的工作，让他们经受锻炼和考验。
四、入党积极分子要定期向党组织汇报工作、学习、思想等情况，学校党组织每半年要对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施。
五、积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经学校党组织成员会讨论同意，列为发展对象。
六、入党积极 须参加党的基本知识培训，集中学习时间不得少于40个学时。没有经过培训的入党积极分子，不得发展入党。
学校党组织要对确定为发展对象的入党积极分子进行政治审查，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
八、实行发展党员公示制度。在学校党组织会议讨论决定是否接收预备党员之前，将拟接收为预备党员的发展对象的有关情况在学校党务公开栏内公示。公示期一般不少于7天。公示的主要内容是：公示对象的姓名、性别、出生年月、文化程度，参加工作时间、工作单位及职务、列为入党积极分子的时间、培养联系人等。公示期间学校党组织要认真做好反映、举报的接待和受理工作。公示期满后，要把公示情况及反映问题的调查结果，在学校党组织成员会上通报，切实把好发展新党员的入口关。
九、实行发展党员责任追究制度。预备党员因各种问题被延长预备期或取消预备党员资格的，对有直接责任的学校党组织及其负责人和培养联系人、入党介绍人等，追究培养教育、考察谈话、核实问题、讨论审批等环节的领导或工作责任。对在发展党员工作中失职、渎职、搞不正之风的党员和领导干部，要视事实和情节，给予相应的处分。发展新党员被取消预备党员资格的学校党组织，不能评为先进党组织；问题严重的要责承相关学校党组织班子进行整改。
党费收缴制度
一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。
二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。
三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。
四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报市教育局党委批准。
五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经多次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。
六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。
党员活动日制度
党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度。
一、活动时间：
每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。
二、活动内容：
1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。
2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。
3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。
4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。
三、活动要求
1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。
2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。
3、力求创新。党日活动要围绕本校教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。
宣传工作制度
为加大学校的宣传力度，扩大对外宣传，提高学校的知名度，达到外树形象、内聚人心，增强广大师生集体荣誉感之目的，特制定本制度。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的思想为指导，遵守党纪国法，按照学校党政工作长远规划的总目标，对本部门的各方面工作和活动进行宣传。
二、宣传信息资料的收集与稿件组织原则
1.凡学校组织的各项活动，归口办公室收集整理信息并提供稿件、图片；2.少先队组织和各部门组织的各项活动，由组织者整理信息并提供稿件、图片3.对外发布信息等由各部门提供稿件、图片；4.对外发布的有关制度规定由制定部门或组织提供； 5.党群活动及宣传有关党的路线方针政策等方面的信息资料由支部宣传委员组织提供。
三、信息发布原则
1.属新闻类的稿件必须在活动结束的一天内提供稿件和图片；
2.所有稿件须经学校的领导审查签字并提出发布方式的初步意见；
四、宣传方式结合实际，灵活多样，采取不同的方法，选择最适合内容传播的传播方式，利用校内外各种媒体传播。对学校影响较大的活动，尽量在校外的大众媒体和校园网主页或校报上传播；一般活动可利用学校网页、广播、板报等媒体。宣传工作是学校重要的工作内容之一，工作开展状况、质量、效果如何，列入期末及年终对部门和具体工作人员考核的内容进行考核。
离退休党员管理制度
一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。
二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。
三、按照党费收缴办法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他人代交。
四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育发展出力献策，共商教育发展大计。
五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。
六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做贡献。
第二篇：党支部制度建设
理论学习制度
党支部理论学习是党员、干部在职学习的一种行之有效的重要形式，是提高党员理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。为了进一步加强党支部理论学习的制度化、规范化建设，特制定本制度：
一、党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定学习计划。并根据计划和不同时期的学习内容，制定好阶段性学习计划。
二、学习内容：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论和党的路线方针政策教育。
2、形势任务教育和时事政策教育。
3、党的基本知识教育。
4、党的传统和作风教育。
5、党员现实思想教育。
三、学习时间：
1、集中学习时间和集中交流时间为星期四上午。
2、全年集中学习次数不得少于12次，每次学习时间不得少于2小时。
3、各人自学时间每月不低于6小时。
四、党支部学习设有专门的学习记录，并指定专人记录保管。
五、学习记录每年年底汇总一次，按建档。学习记录档案作长期保存。
六、严格党支部学习的考勤制度，党员每年学习的出勤率应达到80%以上。
七、党员每人半年学习摘录或心得体会不得少于2篇。
八、党支部学习应坚持理论联系实际的原则，把个人自学与集中交流结合起来，把专题调研和理论研讨结合起来，在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度
三会一课制度
一、支部党员大会制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次。
2、支部党员大会由党支部书记主持。
3、会议由支部全体党员参加，根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。
4、会议的主要任务：传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
5、会议形成的决议、决定由支部委员会负责检查落实，由专人负责记录、保管和存档备查。
二、支部委员会会议制度
1、支委会一般应每月召开一次。如遇紧急事情需要研究，可随时召开。
2、党支部委员会会议由书记主持。
3、会议由全体支委成员参加，根据会议内容和工作需要可吸收非党员行政领导列席参加。
4、会议的主要内容：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见；讨论、制定支部工作计划和完成措施，并进行检查和总结；开展批评和自我批评、民主评议党员活动；研究党组织建设和党员管理工作；研究干部选拔、调整和任用工作；研究入党积极分子培养、新党员发展和评先评优工作；讨论、研究和协调工、青、妇等群团工作等。
5、党支部委员会应由专人负责会议记录，并保管、存档备查。
三、党小组会制度
1、党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。
2、党小组会由党小组长主持。
3、会议由小组全体党员参加。
4、党小组会的主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”和党的路线、方针、政策；传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，分析本小组党员和群众的思想状况，开展批评与自我批评；定期召开民主评议党员活动，向支部推荐优秀党员；讨论、研究入党积极分子和党员发展对象的培养教育情况；落实支部安排的其他工作。
5、会议内容由党小组长负责记录和保管。
四、党课制度
1、党课是党员教育的基本形式，在正常情况下，党支部要按上级党委的统一安排进行，每年至少一次。
2、党课主要内容是学习党的基本理论和基本知识；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”指导思想、科学发展观等重要论述；学习党在近期的重大方针、政策；国内外时事政治、经济文化和科技发展形势教育。
3、每次党课参加人数不能少于90％，党员无特殊情况，不得无故旷课。对因故未能参加党课的党员要进行补课。
4、党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导、党员先进典型代表或由具备授课能力的其他党员担任。每次授课要进行充分的备课，讲课时要密切联系实际，讲求实效。
支部议事规则
为加强民主集中制建设，提高民主决策和科学决策水平，发挥党支部的核心领导作用，根据《中国共产党章程》和上级党组织的工作要求，特制定教务处党支部会议议事规则如下：
一、议事原则
(一)党支部及其成员，必须严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织的组织原则。
(二)坚持集体领导的原则。凡属重大问题和事项，必须召开党支部会议集体讨论决定。
(三)坚持民主集中制原则。党支部讨论决定问题时，每个党支部成员要充分发表意见，各抒己见，按少数服从多数的原则作出决定。如对重大问题产生不同意见时，且双方人数接近，除在紧急情况下，必须按多数意见执行外，一般应暂缓作出决定，需进一步交换意见、统一认识后再作决定。
(四)正确处理集体领导与个人分工负责关系。坚持集体领导。对党组织的决定，任何个人无权改变。个人或少数人有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见，也可以向上级组织报告。
(五)坚持严守党的机密的原则。党支部每一个成员对应该保密的会议内容，必须严守秘密，讲纪律、讲党性。
二、议事内容(一)贯彻党的路线、方针、政策和上级重要会议精神，研究贯彻实施意见。(二)正确执行国家有关法律、法规和政策，对执行中的重要问题作出决策。(三)研究决定工作规划、计划和目标，针对工作中出现的重大情况、重大问题，研究制定工作措施，确保各项工作任务的完成。
(四)讨论决定加强支部领导班子思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设的工作部署和重大事项。
(五)研究决定本部门精神文明建设、思想政治工作、廉政建设、基层建设、党的建设等方面的重大问题和工作部署。
(六)按干部管理权限和规定的程序研究决定本单位各部门负责人的配备、调整，领导成员的推荐、提名、任免，非领导职务的审定，干部的考核、录用、奖惩、交流、职务升降、辞职辞退等事宜。
(七)按管理权限审核中心的人员编制、增人计划、机构的设置与变更方案。
(八)讨论通过党支部成员代表党支部所作的重要讲话、报告以及党支部的重要文件，审定向上级党组织呈报的重要报告。
(九)其它需要提交党支部集体讨论研究的重要事宜。
三、议事程序
(一)主持人就议题首先作简明扼要的说明；(二)党支部成员就议题充分发表意见；
(三)主持人根据讨论研究情况进行归纳集中，提出决策意见；(四)到会的党支部成员进行表决：
(五)形成决议：以赞成票超过应到会党支部成员数的半数为通过。
四、其它事项
(一)党支部会议原则上每月召开一次，遇有重大问题或特殊情况，可随时召开。
(二)党支部会议由党支部书记主持。
(三)会议的议题及时间，由党支部书记或主持工作的党支部成员确定。会议议题确定前一般应征询党支部成员的意见。会议议题和日期确定后，通常应提前l-2天通知党支部成员及有关人员作好准备。
(四)党支部会议必须有半数以上成员到会方能召开。对重大问题、重要文件和干部任免需要三分之二以上成员出席才能召开。成员因故请假，可在会前将其意见用书面形式进行表达。
(五)党支部会议在表决时，可采取口头、举手、无记名投票等方式。如多个事项应逐项表决。(六)会议作出决议后，按分工负责的范围。责成分管成员负责组织有关部门和人员贯彻实施，在实施过程中，遇到新情况、新问题而使决策无法实施时，分工负责的成员必须及时提请复议。
(七)党支部会议应有专人专簿记录，并归档保管。每次党支部会议记录须经主持人审阅签字。因故未参加会议的党支部成员，会后应阅看会议记录。
(八)党支部会议可根据工作需要讲行扩大。
组织生活会制度
一、组织生活会召开的时间
教务处党支部的组织生活会每年召开一次，时间一般安排在4至8 月之间。以党小组为单位的组织生活会，结合民主评议党员活动，每半年召开一次。因工作需要的专题组织生活会可随时召开。
二、参加组织生活会的人员
教务处党支部委员的组织生活会由支部书记召集，全体委员参加，同时可邀请上级党组织派代表参加。以党小组为单位的组织生活会，须有本党小组三分之二以上的党员参加；因故缺席的成员应提交书面发言，由其他同志在会上宣读，列入会议记录，党小组长负责将会议情况和批评意见转告缺席的同志。
三、组织生活会的基本内容
组织生活会要确定主题，如围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议、履行党员义务等情况，结合工作实际及个人工作、思想情况，对照党章的要求，从党员的党性、党风、党员先进性等方面检查、总结，开展批评和自我批评，统一思想认识。
四、组织生活会的准备
组织生活会召开的时间、内容和要求，须提前通知参加会议的人员，以便进行认真准备。召开组织生活会前，要将开会的日期、内容报告上级党组织。
五、组织生活会应遵循的原则
组织生活会应遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针，通过开展积极的思想斗争，解决党内部的问题，达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。
保证组织生活会的质量，必须增加党内生活的政治性和原则性，做到会下谈心解疙瘩，会上集中议大事。党员要本着“知无不言，言者无罪”、“言者无罪，闻者足戒”的精神，敞开思想，畅所欲言，要严于解剖自己，主动检讨思想、工作、作风和生活上的缺点和错误，诚恳接受别人的批评和帮助，开展批评要与人为善，大事讲风格，防止在细小问题上纠缠不休，相互间有意见，可以开展个别谈心，或者把问题摆在桌面上，通过交换看法和意见来解决，不搞自由主义；要遵守组织生活会的纪律，不许歪曲和夸大事实真相，不许压制批评和对批评者打击报复，不许把党组织内部交流思想的情况向外泄漏。
六、组织生活会提出问题的处理
组织生活会检查和反映出来的问题，应由本级党组织解决，要积极制定改进措施，切实加以解决；需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级组织报告。属于违反党纪、政纪的，应按照管理权限，分别交相关部门查处。
七、组织生活会情况的报告
在召开组织生活会后十五日内，要向上一级党组织报送会议情况和发言记录。报告的主要内容为开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及提出的整改措施。对于群众普遍关心问题的整改措施，可用适当方式公布，以便接受监督。
民主评议党员制度
1、民主评议党员，是党中央要求基层组织建立的一项重要制度。这是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育管理和监督的有效方法。
2、民主评议党员工作，要以党的十六大精神为指针。以《中国共产党章程》为依据。坚持标准，立足教育，着眼提高，重点解决当前党员队伍中存在的一些突出问题，进一步提高党员队伍的整体素质，充分发挥新时期党组织的政治核心作用、保证监督作用和党员的先锋模范作用。
3、民主评议党员的内容。在新的历史时期，按照加强党的建设的要求，对共产党员的思想、学习、工作、作风、组织纪律等各方面进行全面的实事求是的评议。具体内容主要有以下五个方面：
(1)评思想。是否胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策；是否自觉献身社会主义现代化建设；是否站在改革和发展前列，不怕困难，不怕挫折，勇于开拓，积极进取。
(2)评学习。是否认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”指导思想和“科学发展观”，学习党的章程，自觉提高辨别是非和解决改革与建设实际问题的能力：是否刻苦钻研本职工作的专业技术，努力掌握过硬的专业知识和本领。
(3)评工作。是否保质保量完成岗位目标，在本职岗位上创造一流工作业绩；是否率先垂范，充分发挥先锋模范作用；是否在危难时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。(4)评作风。是否牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；是否密切联系群众，自觉为群众办实事，办好事，在群众中树立威信。
(5)评组织纪律性。是否积极主动参加党的各项活动，圆满完成党组织交给的各项任务；是否严格遵守党纪国法，认真自觉地开展批评与自我批评；是否带头用自己的模范行为推动党风廉政建设。
4、民主评议党员工作，在党支部领导下，以党小组为单位进行。基本的步骤和方法是：学习教育；自我评价；民主评议。
交心谈心制度
一、组织形式：党员谈心以党支部为基本单位，由党支部书记或委员，对辖属党员定期进行谈心。谈心方式多样化。以“一对一”、“面对面”的谈心方式为主，辅以“一对多”“多对多”的谈心形式。
二、谈心对象：谈心对象可因谈话内容、工作需要而定，可在党支部成员之间；党支部书记与支委成员、党员之间；支委成员与党员之间、党员与党员之间；党员与入党积极分子之间；党员与群众之间，有针对性地、有目的地进行谈心。
三、谈心时间：党支部每月至少找2名党员谈一次心，如发现党员思想和工作中出现异常时，应及时与党员进行谈心。
四、谈心内容：了解党员学习、工作、思想和生活情况，征求党员对支部工作的意见和建议，解答党员提出的疑难问题，指出或批评党员思想中存在的问题，并帮助克服解决。
五、谈心应坚持的原则：
1、平等原则。党员领导干部要以平等的心态和党员相处，不得盛气凌人。
2、诚恳原则。要对人诚心诚意，要别人说心里话，首先自己说心里话。
3、锲而不舍原则。要不怕麻烦，不怕碰钉子，不怕反复。
4、艺术性原则。要善于选择时机，善于掌握分寸，要有进有退，有理有节找准问题。
六、谈心要求
1、谈心过程要坦诚相见。要将“谈者要诚心、听者要虚心、双方要交心”的要求贯穿整个谈心过程。
2、相互帮助要找准问题。在谈心活动中，对谈心人双方在思想、工作作风上存在的问题要坚持与人为善的原则实事求是地提出意见和建议。提倡在谈心活动中开展批评与自我批评；提倡在谈心活动中进一步征求意见，相互提醒，相互帮助，共同提高。
3、谈心活动要有记录。对批评意见要详细记录，以“言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉”的态度对待各种意见。
4、通过谈心要增进团结。要紧密联系党员群众的思想和工作实际，谈党员群众最关心的问题，切实增强谈心活动的针对性。要从团结的愿望出发，对有误会或有矛盾的，要通过谈心活动，解开思想症结，消除误解和矛盾。
5、要做到有的放矢“七必谈”。即：党员干部工作中取得突出成绩或遇到挫折、出现严重失误时必谈；党员干部任、免职、换岗、挂职时必谈；党员干部之间产生重大意见分歧或工作不协调时必谈；党员干部在民主评议、民主测评、考核、考察后必谈；党员干部不能认真履行职责、目标任务不能按时完成时必谈；党员干部工作中不能坚持走群众路线，有群众来信来访时必谈；党员干部丧失党性原则，不遵守党的纪律时必谈。
第三篇：党支部制度建设（精选）
党支部制度建设
制度是一种行为规范。邓小平同志指出：“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”党的制度是党在长期革命、建设和改革实践中形成的党的领导工作和党内生活经验的总结和概括，上升为党组织和全体党员共同遵守的党内规章、条例、规则的总称。制度具有普遍适应性、强制性、稳定性、长期性、明确性和可操作性等特点。因而，加强党支部的制度建设，对于发挥党员的先锋模范作用，加强党内民主监督和抵制党内消极腐败现象的滋生漫延，增强党支部工作的计划性、科学性、提高党支部的战斗力，使党支部工作走上规范化、系统化、经常化轨道，具有非常重要的意义，加强党支部建设，必须注重抓好制度建设。
党支部的制度建设，从大的分类讲主要分为组织制度、生活制度、日常工作制度等几个方面。党支部要本着因地制宜，系列配套，简明易行，注重实效的原则不断健全和完善，并认真贯彻执行。
一、组织制度
党支部的组织制度，是全体党员在党支部活动中必须遵守的，按一定程序的办事规程和行为准则。民主集中制是最根本的制度，它决定其它具体制度，其精神实质体现于各项具体制度之中。党支部的组织制度主要包括发展党员制度，党员管理制度等。
（一）发展党员制度
发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、考察制度，发展党员的申报制度，预备党员的教育、考察、转正制度等。加强发展党员制度建设是把好党员的入口关质量和纯洁党员队伍的重要措施。
1、入党积极分子的培养、教育和考察制度
培养入党积极分子、吸收党员，是党支部的一项经常性工作。发展党员，不能搞突击，也不能长期停顿，既要积极又要慎重，要严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针把那些真正具备党员条件的先进分子及时吸收到党内来，使党的队伍永远朝气蓬勃、富有生命力。为了加强积极分子队伍建设，党支部在建立积极分子队伍，做好培养教育考察以及党的基本知识培训，选好发展对象，做好考察记录等都应建立相应的制度。认真执行发展党员的方针，坚持个别吸收的原则，保证党员的入口关、质量关。下面从几个方面分别讲一下。
（1）发展党员必须坚持把质量放在首位
发展党员要坚持党员标准，保证党员质量。党支部对党员的发展要有计划，定期进行讨论和研究。二是发展党员要坚持标准，要进行培养教育，要按一定的程序来进行，成熟一个发展一个，而不是看他写申请多少时间了，而要按党章规定的条件来衡量。三是坚持个别吸收，才能体现本人的自愿，只有坚持个别吸收原则，才能保证党员质量。
（2）做好积极分子的培养教育工作
党的积极分子分为一般、重点和计划发展对象三个层次。按党员标准，党小组推荐，支委会讨论确定为一般积极分子；经过一段时间培养，一般积极分子中表现突出的，经支委会讨论提名，支部大会讨论确定为重点积极分子，并报告党委；经过一段时间培养，重点积极分子中基本具备党员条件的，经支委会讨论提名，支部大会讨论，报上级党委审查批准确定为发展对象。一般积极分子要填写登记表，重点积极分子要填写《考察登记表》，一般积极分子要指定一名党员负责培养，对重点积极分子和计划发展对象要指定两名正式党员负责培养。对一般积极分子每年考察一次，对重点积极分子和计划发展对象每半年考察一次，对积极分子的培养指定的党员要经常与积极分子联系，经常交心谈心，吸收积极分子听党课和参加党内有关活动；举办培训班，对积极分子进行培训，定期向积极分子提要求交任务，在实践中考察锻炼，积极分子每半年应书面向党支部汇报一次思想工作情况。吸收积极分子入党，一般要经过两年以上的培养考察。入党前，必须经过5~7天的短期集中培训和党的基本知识考核，没有经过培训的，不能发展入党。
（3）要严格履行入党手续
支部委员会认为发展对象具备党员条件，要向全体党员介绍情况，并通过民主测评，个别谈话，座谈会等形式征求党内外群众意见，然后连同入党申请、积极分子考察表、支部意见等书面报上级党委，党委审查认为可以列为发展对象，批复党支部。党支部找发展对象谈话，填写“入党志愿书”，明确入党介绍人，介绍人对被介绍人入党前的表现作出客观的公正评价，填写入志愿书。然后支部召开支部大会进行讨论，会后，将支部大会决议填入《入党志愿书》报党委审批。党委审批前，要派人考察谈话，进一步听取党内外群众意见，然后再提交党委讨论。
（4）加强对预备党员的教育和考察
党支部对预备党员的教育主要是党的基本知识、党员标准、党的优良传统作风、党规党法教育，如何做一个合格党员等教育。考察主要是考查和了解预备党员在党的组织生活和实际工作中的表现，看是否真正具备党员条件。一般支部应一个季度分析一次预备党员的思想、工作表现、半年一次评议。
预备期满由本人主动向党组织提出转为正式党员的申请，支部要及时讨论上报。
（二）党员管理制度
党员管理，是指党支部根据党章的要求，对党员进行组织、领导、教育、监督、培养和执行纪律等各项管理活动的总称。主要包括党员教育制度、党籍管理制度、民主评议党员制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党日制度、党员登记制度，流动党员管理制度等。下面分别进行阐述：
1、党员教育制度
这是党员管理的基础，是提高党员述职，统一全党思想和行动的根本措施。党员教育要坚持党性、理论联系实际，正面教育为主的原则，教育内容是多方面的。一是基本理论教育，二是党规党纪教育，三是党的基本知识的教育。当前要把学好党章作为党员教育的重要内容。
为搞好教育，党支部要在领导、组织形式、学习计划、管理办法等方面作出明确的规定。教育要适应形势，要体现自己的特色，不搞形式主义，注意理论联系实际，着眼于提高党员的政治思想素质和业务能力，着眼于解决本单位和本职工作中的实际问题，克服放任自流，一般性读完了事等情况，讲求实效。
党员教育形式主要有以下几种：一是形势教育，可分为国际和国内两方面，内容要新，要有针对性，材料要新；二是演讲活动（可分为宣传颂扬式、交流经验式、赞扬先进式、自我抒发式等）；三是录像观摩活动，这是目前常采用的方式；四是党员形象讨论活动；五是一事一议活动；六是政治生日活动，每个党员都有自己的政治生日，即入党的日子，为党员过好政治生日，这是一项广泛采取的教育形式，可建生日卡，读一本读物，召开一个座谈会等均可；
2、党籍管理制度
党籍是指党员的资格。申请入党的同志从被批准为预备党员的那一天起。就取得了党员的资格，也就有了党籍。党籍问题关系到一个人政治生命，它是党员履行入党手续后，从组织上得到承认的依据，因此，党支部要严格按照党章规定，按一定程序认真做好。
（1）党员有退党的自由，党员要求退党，应经支部大会讨论宣布除名，报上级党组织备案。
（2）党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党支部应教育限期改正，经教育不改的应劝其退党。如发生这类情况，应当经支部大会讨论，报上级党组织批准；
（3）党员没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党，经支部大会讨论决定除名，并报上级党组织批准。
（4）预备党员不履行党员义务，不具备党员条件，应取消预备党员资格，经支部大会讨论，报上级党组织批准；
（5）党员出国定居，在他们出国出境后，即停止党籍。党员因事出国出境无故超假一年以上回国的，一般不能恢复组织生活，按自行脱党处理。
（6）党员自杀的，党支部应区别情况区别对待。属畏罪自杀的，应开除党籍。
（7）党员参加宗教活动，经批评教育坚持不改的，要劝其退党，劝而不退的，要党内除名，对加入宗教组织参加活动的，要开除出党。
3、民主评议党员制度
评议党员是党支部对党员一个时期（一般是一年）的思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行的全面评价和考核，中组部规定：“民主评议党员，在党委领导下，以支部为单位有步骤地进行”。所以，民主评议关键在党支部。
民主评议党员的目的主要有三项：一是提高党员素质；二是处置不合格党员；三是增强党组织的凝聚力和战斗力。民主评议党员的内容主要是五个方面：一是信念、宗旨；二是各项方针政策的执行；三是利益关系的处理；四是遵纪守法；五是联系群众。党支部可结合上述精神和本单位、本部门实际，进一步提出具体要求。民主评议要注意掌握好四个原则：一是实事求是；二是民主公开；三是在党员标准面前人人平等；四是开展批评与自我批评。
民主评议党员的基本步骤是：一是学习教育。通过学习党章，党员先进性具体要求和有关文件，对党员普遍进行党员标准的教育，使党员增强党员意识，明确评议要求，提高评议自觉性，做好评议的思想准备。二是自我评价。组织党员对照党员标准，围绕评议内容，评价自己一年来的思想工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。三是民主评议，一般应召开党小组会或支部党员大会进行。其程序是：自我讲评，党内互评、组织考察。四是表彰和处置。通过民主评议，对好党员、优秀党员给予表扬、表彰，对不合格党员，区别不同情况进行处置。五是总结整改，党支部对民主评议工作进行评价，总结经验教训，对民主评议中反映出来的问题，由党员和支部制定出相应的整改措施和下步工作计划。
民主评议要经常化，制度化，支部要把此项工作同党员目标管理、党内创先争优、民主评议领导干部，民主评议党支部结合起来一道进行。
4、处置不合格党员制度
严肃处置不合格党员是新时期从严治党的要求之一。处置不合格党员与民主评议党员既有联系，又有区别。前者是后者的一项内容，后者是前者的基础。处置不合格党员不是非等到民主评议党员时才进行，而应当作为党支部一项经常性的工作，及时发现及时处置。
不合格党员从广义讲主要包括三部分人：一是混入党内的敌对分子、反党分子和腐败分子；二是违反党纪、受党纪处分的党员；三是丧失信念、革命意志衰退、不履行党员义务、长期不参加党组织生活、不起党员作用的党员。处置不合格党员主要是指第三部分人。这部分党员虽没有严重违纪行为，但已不具备党员条件，尽管是少数，但存在党内、就会涣散党的组织，削弱党的战斗力，损害党的威信。因此要认真、严肃，同时妥善处置。
处置不合格党员的方法有劝退、除名、限期改正，延长预备期、取消预备党员资格、给予纪律处分等。方针是：坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理。工作原则是：事实清楚，理由充分，处理恰当，手续完备。基本程序是：要经党支部党员大会讨论，报上级党组织批准。
5、党员目标管理制度
党员目标管理是以支部为单位，把党章中规定的党员的基本条件，对党员的基本要求，党员在各自岗位上应当承担和完成的工作任务和职责等，分解为具体的指标，并相应提出具体的数量、质量和时间要求，形成党员应当完成和实现的目标。
我院经过多年的实践，已形成制度，制定了具体的标准，每年一次经过党员自评，党员互评，支部审定，确定优秀、合格、不合格，这项工作已进行多年，目前的问题是支部要加强领导，认真组织进行，不使流于形式。
6、党日制度
它是指党支部和党员进行活动的专门时间。通常每隔一定的时间安排一次，用以召开党的会议，研究党支部工作，进行党的教育，开展组织生活，处理党务等，党日是党的生活在时间上的保证。党的组织生活的各项制度大都在党日中落实，党支部要根据各自的实际情况把这一制度落在实处。
二、生活制度
党的生活，从广义上讲，党内各种活动，都属于党的生活，党支部的生活也就是党支部的各种活动，包括党小组会、支委会、支部党员大会、党内选举、支委民主生活会、党课、学习和阅读党内文件、党刊，听取党内报告，以及党支部的其它活动。党支部的生活制度包括组织生活制度、民主生活制度、党内选举制度等。
（一）党支部的组织生活制度
十六大党章明确规定：“每个党员不论职位高低，都必须编入党的一个支部、小组或其它特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”党支部的组织生活制度是指党员参加所在支部党员大会、党小组会以及党员领导干部参加民主生活会的有关规定。它包括党员组织生活制度。“三会一课”制度和党员汇报思想和工作制度等。
1、党员组织生活制度
它是党的组织定期召开的党小组会或支部党员大会。一般情况下，支部党员大会每季度召开一次，党小组会每月召开一至二次。我院各支部基本未编小组，所以支部党员大会至少应三个月召开一次，以党员汇报思想、工作情况，开展批评与自我批评为主要内容。
2、“三会一课”制度
“三会”是：党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：党课。“三会一课”制度是健全党员组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
（1）党支部大会制度
其主要任务是传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示。制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取支部委员会的工作报告、讨论接收新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定其它需由支部党员大会讨论决定的重大问题。
支部大会的召开要根据工作需要确定议题，并事先通知全体党员。
支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会，经党员充分酝酿，然后按规定的表决方式表决。
支部大会一般每三个月召开一次，会议由支部书记主持，支部书记因故不能出席，由一名支委主持。每次支部大会都要做好记录，具体记载会议的时间、地点、主持人、到会人数及名单，缺席人员名单，会议议题，每位党员的发言内容，决议的内容及表决情况，会议记录要认真保管。
（2）党支部委员会议制度
党支部委员会议一般每月召开一次。如遇紧急事情需研究可随时召开。
党支部委员会主要研究贯彻、执行上级党组织和支部大会的决议和意见、支部工作计划、检查、总结、支部成员的民主生活会等。
支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作。支部委员会对党员大会作出的决议不能修改或推翻，为了便于支部大会对问题进行讨论和作出决定，支部委员会对支部大会要讨论的问题可以提出初步意见和方案，但不能把它强加给党支部党员大会，更不允许把支委会置于支部党员大会之上。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议有问题时，支委会可以请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
支部委员会讨论重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数，必须召开党员大会讨论决定。
为了正确贯彻支部委员会的决议和内容，支委会开会时要做好记录，内容包括会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、到会委员的发言要点、会议决议等，会议的记录要专人保管。
（3）党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式，党小组会一般一月召开一至两次，特殊情况时，可增加也可推迟。
党小组会的主要内容：一是学习党的路线、方针政策，传达支部决议，讨论如何贯彻；党员汇报思想工作、学习情况，开展批评与自我批评；根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，研究如何做好群众工作；研究入党积极分子的培养教育、研究发展对象、评选优秀党员、讨论对党员的处分等。
开党小组会要讲求效果，会前要准备好，会议内容要集中，抓住主题，会前与支部沟通，确定内容，事先通知，不开无准备之会，否则东拉西扯，浪费时间。
（4）党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，建立党课制度，组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。一般情况下，每两个月要上一次党课，能否坚持党课制度，抓好党课教育，是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要内容。
党课的内容主要是系统地讲解邓小平理论和“三个代表”重要思想；党章和党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策，在注意系统性的同时，要针对党员一定时期的思想和共同性问题加以确定。
党课教员一般由同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任，也可以请上级党组织的党员领导干部兼任。党课的形式应多种多样，可以进行课堂讲授，也可以邀请专家学者就某一专题作专题报告，如 英模报告、形势报告、事迹报告，也可录像辅导，影视观摩，还可网上授课，网上答疑，互动授课；演讲辩论或组织社会调查，参观革命圣地、展览等，这样可以使党课生动活泼。
党支部每年应制定出党课教育计划，安排好时间、教员、内容等。讲课后，支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，不能讲了、听了就完了。从我院实际出发，可以一个支部组织，也可两、三个支部联合进行，每半年上一次。
（5）党员汇报制度
它是要求党员定期向党组织汇报自己的思想、工作情况，以密切党员同党组织的关系，加强对党员的管理、监督的一项制度。它是党员接受党组织教育和监督的一种有效方式，也是党组织了解掌握、党员思想情况的一个途径。党员汇报的形式有三种：一是在党的组织生活会上集体汇报；二是个别向党支部书记、支部委员或党小组长汇报；三是外出时间较长的党员向党组织书面汇报。执行这一制度，一是要提高党员坚持汇报的自觉性，讲真话、讲心里话；二是党员领导干部要带头汇报，不当特殊党员；三是党支部要认真听取党员的汇报。
（6）学习制度
党章规定，党员必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针政策，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党支部要根据上级党组织的安排，结合部门实际，定期安排组织党员学习，每年要制定学习计划，同时根据形势的变化，及时调整。党支部组织党员学习，每月应有一次。
（7）党支部委员会民主生活会制度
党支部委员会的民主生活会，是指党支部委员除参加小组的民主生活会外，专门召开的支部委员的民主生活会，一般半年应召开一次以交流思想开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会。民主生活会要遵循团结——批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，既要弄清思想，又要团结同志。
开好支委会民主生活会，一是会前要做好准备。要事先确定中心议题，党支部书记会前要广泛征求党内外群众的意见和建议，事先通知各委员，作好准备。支部书记要带头开展批评与自我批评，同时作好记录，报送上级党组织，以便了解情况。
（8）选举制度
党章规定“党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生”，“党的各级代表大会的代表和委员会的产生、要体现选举人的意志”。党支部要按照《中国共产党基层党组织工作暂行条例》的要求，根据上级党委的安排和选举办法进行选举，充分体现选举人的意志，切实保障党员权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选某个人。
（9）党内的表决制度
党章和《中国共产党党员权利保障条例》中都规定了党员有权在党组织讨论和决定问题时按规定参加表决。党内表决制度是党内决定重要问题时必须遵循的规则。主要形式有口头表决，举手表决，记名和无记名投票表决等。党支部在决定重大问题时，要召开支部党员大会或支委会进行表决，对少数人的不同意见应认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除紧急情况下须按多数意见执行外，应暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决。
对党内重大问题表决时，每个表决者不论是赞成还是反对，都只有一票的权利，实行一人一票的表决制。在支部党员大会上不论是领导干部还是普通党员，在支委会内部不论是书记还是委员，他们的权利都是平等的。
三、党支部工作制度
（一）请示报告制度
党支部对自己职权范围内的问题，要独立负责地解决，遇到重大问题或超越自己职权范围的问题要及时向上级党组织请示，党支部还必须定期（一般一个季度一次）向上级党组织汇报工作。
（二）“两公开，一监督”制度
“两公开”就是公开办事制度，公开办事结果；“一监督”就是加强人民群众对广大党员的批评监督。“两公开”，“一监督”是党支部廉政建设的基本内容。党支部书记和支委要身体力行，率先垂范，自重、自省、自警、自励、带领党员和群众保证党支部廉政制度的贯彻实施。
（三）党内报告工作制度
党支部委员会定期向支部党员大会报告工作，是党的民主集中制的要求，是坚持集体领导，发扬党内民主，调动党员积极性、创造性的一项重要制度。报告的主要内容是：第一，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委指示、决定，加强党支部政治思想领导的情况；第二，支委会、党小组和党员执行落实党员大会决议的情况；第三，坚持党的组织生活制度，加强支部自身思想、组织、作风建设和制度建设的情况；第四，单位主要任务的完成情况；第五，党员发挥先锋模范的情况；第六，党支部今后工作的建议和打算。
党支部委员会向支部党员大会报告工作，一般情况下应半年一次。
（四）创优争先制度
“创优争先”是指党内争创先进党支部、先进党小组、争当优秀共产党员和党务工作者的活动。这也是实施云岭先锋工程的一项重要内容。党支部要按照院党委的统一布署，贯彻：立足争创，坚持任命，注重实效的方针，制订本支部“创先争优”活动方案。要具体明确制定出具体形式和内容。如何组织领导、具体措施、方案要经支部大会讨论，征求广大党员的意见、确定后，作为组织实施的依据，党支部、党小组和党员都要有具体可行的措施，保证活动能落实到实处，在活动中，支部要经常注意掌握情况，定期检查考核，及时发现和纠正存在的问题。要努力探索创优争先活动的具体活动形式，联系实际，注重实效，紧密联系本单位、本部门的科研和各项工作来确定形式，要充分调动广大党员的积极性，积极参与，主动参与。党支部要根据形势任务，及时提出新任务、新要求，使创优争先活动保持下去。评比表彰时要严格考核，真正评选出先进和优秀，能成为榜样。
以上是党支部制度建设的一些基本制度，还有一些制度如保密制度，党的纪律处分制度等就不祥讲了。
四、贯彻执行好制度
加强党的建设一定要重视制度建设。邓小平同志指出，领导制度、组织制度问题更带有全面性、稳定性和长期性。制定制度的目的是为了贯彻执行，因此党支部要认真执行党的各项制度，并在实际工作中不断充实和完善。党支部成员不仅要模范执行各项制度，而是要努力培养，提高全体党员的制度意识，坚决执行党的各项制度，保证党的建设不断推向前进。
第四篇：党支部制度建设
电气院国防生党支部工作制度
国防生党支部是党在国防生中的政治核心组织，是党联系国防生的桥梁和纽带，是团结带领党员和国防生全面贯彻党的基本路线和党的教育方针的战斗堡垒。为切实规范电气院国防生党支部工作，提升基层党组织的战斗力，更好的发挥国防生党员的先锋模范带头作用，根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我支部实际，特制定本工作制度。
一、党支部的基本任务和主要职责
1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级党组织和本支部决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的国防生，努力完成本支部所担负的任务。
2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习党的基本知识，了解实事政治，学习科学文化知识。
3、加强对国防生党员的教育、管理和监督。根据院党总支关于国防生党员教育的安排意见，结合本支部实际，制定党员教育活动计划。发挥党员先锋模范作用，团结、带领广大国防生，树立良好的学风，圆满完成学习任务。健全党内生活制度，严格组织生活，增强组织生活效果。做好党员的日常管理工作，及时转接组织关系，按月收缴党费。做好民主评议党员工作，积极开拓，创先争优活动，大力表彰先进，宣传党员中的模范事迹，妥善处置不合格党员，严格执行党的纪律。
4、培养教育入党积极分子，做好党员发展工作。制定培养、教育和发展计划。组织开展理论学习小组等多种形式的学习活动，帮助入党积极分子全面了解党，端正入党动机。严格考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品德及在日常学习生活中的表现。坚持成熟一个，发展一个的原则，严格履行发展手续。
5、积极参与选培办开展的“党员创先争优”和“学党史，学军史”国防生政工能力培养活动；发挥党员模范作用，按时保质保量的完成学习任务，撰写学习心得。
6、完成院党委及国防生党支部分配的其他任务。
二、组织生活与理论学习制度
1、严格落实“三会一课”制度。“三会一课”，即按有关规定，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
2、以党支部为单位每月至少召开一次全体党员的组织生活会。支部委员会对党的组织生活会事先要认真研究，确定内容，每次要有一个主题，在会前通知，使党员做好准备，同时上报学院党总支，邀请有关老师参加。
3、组织生活的内容：党的理论知识和路线方针政策的学习，听取党员思想汇报和检查党员工作学习及完成支部交办任务的情况，开展批评与自我批评，讨论党员发展和转正的工作及落实情况，讨论党支部及党内在党风党纪方面存在的问题，树立正气、表彰先进，对犯有错误的党员提出批评教育或处分，开展生动活泼、形式多样的教育活动。如参观革命遗址或革命文物展览馆，观看有教育意义的电影，听取先进典型的报告会，参加社会公益活动等。
4、党员必须参加党支部会议，如因特殊情况不能参加，必须本人向党支部
书记请假并得到批准。党支部必须详细记载会议情况，包括会议时间、地点、参加人、缺席人、缺席原因、会议内容。
5、党员因特殊原因不能参加会议的，需在会议召开12个小时之前请假，如属紧急情况，需在会议召开后24小时内补假，否则一律按缺勤处理。请假的同志需认真填写好请假条找年级负责人签字确认，再交由支部书记签字批准方可有效，否则一律无效。
6、每次会议召开需清点人数。实到人数超过应到人数的三分之二会议方可召开，否则会议将延迟召开时间。请假缺勤总人数超过五分之一的，需在会议后将请假缺勤人员单独集合并另行召开会议。
7、党支部在会议结束后，党支部书记须就会议情况作小结或评价；对会议存在的问题或支部会议中反映的问题应如实记录，并记录对问题的处理意见。
三、党员活动制度
1、党支部应该开展形式多样的党员活动，丰富党内生活，扩大党组织的影响。
2、党支部每学期至少组织一次有意义的党员活动。党员活动可以采取参观革命遗址或革命文物展览馆，观看有教育意义的电影，听取先进典型的报告会，参加社会公益活动等形式。
3、党支部开展党员活动之前，应作好充分的准备工作，并事先征求党总支的意见。
4、党支部在活动结束之后应及时总结，并将总结报告报党总支和存入党支部档案。
5、党员和入党积极份子应当积极参加党员活动，党支部应当将党员和入党积极分子参加活动情况予以详实记录。
四、入党积极分子及重点培养对象的培养考察制度
1、入党积极分子培养考察制度是保证党员质量的需要，也是积极分子成长进步的需要，党支部及相关人员要认真履行考察制度，严格发展程序。
2、对入党积极分子定期进行召开培训会，组织积极分子定期如实汇报思想，积极参加党组织开展的活动，努力从思想上入党。
3、对各方面较为优秀的积极分子可以作为重点培养对象，并给重点培养对象指定培养人。重点培养对象的培养人要从多方面了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况，将考察情况及时汇报党支部，并认真客观地填写半年考察意见。
4、培养人需定期与不定期地与培养对象谈话，谈话内容包括对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识、党建基本理论的认识，还可以具体联系学习、工作、生活等各方面的具体情况展开谈话，谈话必须有记录。
5、重点培养对象的群众座谈会由其培养人或支部指定人员主持召开，与会人员必须具有代表性，其意见须如实记录、上报。
6、考察期间，在肯定介绍对象的优点的同时，介绍人必须实事求是地指出其缺点和不足，待其条件成熟时积极向党组织推荐。
五、密切联系群众制度
1、建立联系群众的制度，有利于保持和加强与广大群众的密切联系，更好的听取群众意见和建议，深入做好群众工作。
2、预备党员的发展须充分征求群众意见，由团支部推荐，并经公示后方可以发展。
3、预备党员的考察应当听取群众意见，以保证新发展党员和拟转正预备党员的质量，增强党组织的凝聚力和战斗力。对于群众持有极大意见的预备党员，党支部可以通过大会决议延长其预备期，并报党总支批准；延长预备期后仍不改者，党支部可以通过大会决议取消预备党员资格，并报党总支批准。
4、召开民主生活会时，邀请广大群众同志参加。认真听取广大群众的意见和建议，并让群众对党员进行评价，将群众意见列为年终优秀党员评选条件之一。
六、党员与预备党员考核与奖惩制度
为加强对国防生党员的日常教育、管理，加强国防生党支部自身的内部建设，永葆党员的先进性，特制定量化考核制度，量化考核国防生支部全体党员。每位党员基准分为70分，在此基础上进行加减分。当支部党员违反扣分条例中的相关规定时，依据相应条款实行扣分；依据相应条款实行加分，加分范围原则上受加分条款的限制。
具体考核办法如下：
1、党员的思想政治素质（基准分10分，无加减分，若不符合以下三条要求，最终评定直接记为不合格）
（1）、认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想行动上与党中央保持一致，严格执行上级指示及党支部决议；
（2）、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观战略。
（3）、模范遵守法律法规，不能凌驾于法律之上，不做任何违背法律的事。
2、学习情况（基准分15分）
加分项：
（1）、本内荣获国家奖学金、国家励志奖学金加7分；荣获校一等、二等奖学金加5分；荣获单项奖学金加3分。
（2）、参加竞赛获奖加分。荣获国家级奖项加10分；荣获省级奖项加7分；荣获校级选培办奖项或加5分；荣获院级奖项加3分。
（3）、本内通过英语四级的加2分，通过英语六级的加3分。通过计算机等级考试的加3分。
（4）、本内无挂科记录的加3分。
（5）、其他学习方面有突出表现的，可酌情加1—5分。
减分项：
（1）、违背学校相关考试制度的减5分。
（2）、考试成绩有挂科的，减2分/门。
（3）、违反学校校纪校规的，酌情减2-5分。
此项评定设定最高分数为25分。
3、参与党支部活动情况（基准分30分）
加分项：
（1）、在本的组织生活中无请假、迟到、缺勤记录的，加5分。
（2）、积极参与党支部组织的活动，每人次加3分。活动中表现突出者加5分。
（3）、提出有建设性提议并获得批准并采纳的加3分。
（4）、各项活动的组织策划者每人次加3—5分。
（5）、活动后，能够积极投稿，为支部宣传工作作出贡献的。每投稿一次加1分，投稿成功每次加5分。
减分项：
（1）、支部全体成员必须按时参加支部的各项组织生活及支部活动，不得无故缺席。如有违反，迟到一次扣1分，无故缺勤一次扣去5分，并在公示栏公示。
（2）、在支部大会上,不遵守会议纪律（如讲话、做与支部会议无关的事），将酌情扣 1～3分。
此项评定设定最高分数为50分。
4、思想汇报（基准分15分）
加分项：
（1）每季度上交一篇或一篇以上，且反映的思想觉悟及政治理论水平突出加2分。
（2）每季度上交一篇，且个人思想鲜明、观点新颖并能表达个人真情实感加1分。
减分项：
（1）、不能按时上交思想汇报的，减1分/次；未能上交的，减3分/次。
（2）、上交的思想汇报字迹潦草、态度不端正者减1分/次。
此项评定设定最高分数为20分。
5、其他项目
（1）、本内被评选为“国防生之星”的加3分。
（2）、被评为校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部的，加3分。当年被评为省级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀国防生、优秀教官的，加5分。
其它未尽事宜，视情况酌情予以加减分。
七、考核评价及相关处理措施
考核于每年的五月底进行，六月上旬公布考核结果。
考核结果以优秀、合格、不合格三级评定。90分以上（含90）为优秀；60分以上90分以下为合格；60分以下为不合格。
1、综合考评分数列前3—5名且考核为优秀的党员。给予院系期末综合测评加3-5分的奖励；并在国防生奖学金评定中给予加1—3分的奖励。
2、综合考评分数在60分以下的评为不合格。给予院系期末综合测评减3-5分的处理；并给予国防生量化考评减3—5分的处理。
3、正式党员评定等级为不合格者，经支部会议讨论，给予党内通报批评一次，如两次以上（含）不合格视具体情况，处以党内相应纪律处分。
4、预备党员评定等级为不合格，经支部会议讨论，延长其预备期，情节严重的取消其预备党员资格。
第五篇：党支部建设制度
一、党员“三会一课”制度
1、每月召开一次支委会,听取支部委员的工作汇报,小结上月党建工作情况,研究本月工作。
2、每月召开一次党小组会,由党小组长根据党支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提合理化建议等,支部定期进行督促、检查。
3、每季度召开一次党员大会,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示,讨论工作中的重大问题。
4、每月上一次党课,联系实际工作和党员思想状况,采取集中授课、收看电教片、外出参观学习等形式,对全体党员进行经常性的党性党风教育、政策形势教育、实用技术教育等。每次党员到课率达90%以上。
5、以上“三会一课”,如有特殊情况,由党支部根据工作需要,酌情安排。
二、党组织任期目标承诺制度
1、根据党委要求,结合实际,研究制定党支部二年任期工作目标,报党委审查后,经党员大会讨论通过。
2、党支部书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众(代表)作出承诺,并上报党委,作为考核评议的重要依据。
3、任期工作目标要分解落实到,逐年制定工作规划,逐年对照检查,逐年进行总结,并向支部党员大会和党委报告。
4、按照工作职责分工,要将工作目标分解落实到责任人,明确考核奖惩措施,落实岗位目标管理责任制。
5、任期届满时,结合换届选举,党支部要对任期工作目标的完成情况进行认真总结,并向党员和群众(代表)报告,接受查询和评议。
三、党员目标管理制度
1、党员目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法和联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。
2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内集体活动。
3、建立《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等必要的簿册，将党员有关情况记录清楚，为考评提供依据。
4、对党员目标管理的落实情况，党支部（总支）每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和推优的主要依据。
四、党员联系群众制度
1、根据党员的活动能力、专业特长、居住区和各自的具体情况，采取个人自愿与组织决定相结合的办法，确定联系对象。一般情况每名党员要联系１－２名群众，宣传党的方针政策,收集群众对党组织和党员的意见、建议和批评。
2、认真开展“结对帮扶”、“在职党员社区奉献日”，“献爱心送温暖”一系列活动，为基层群众办实事、解难题。
3、及时了解联系对象的思想状况和有关要求，帮助他们提高觉悟，解决他们的实际困难，并将联系情况及时向党组织汇报。
4、党组织每半年通报一次联系制度的落实情况，并作为年终评议党员和评优评先的依据之一。
五、民主生活会制度
1、按规定要求认真组织开好支部民主生活会,每个党员必须积极参加。
2、支部民主生活会，原则上每年一次，时间一般安排在“七一”前后，如遇特殊情况提前或延期召开，必须征得党委的同意。
3、坚持党性原则，坚持批评与自我批评作风，坚持摆事实、讲道理、和风细雨、以理服人的方法,党员干部要正确对待群众的批评和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改。
5、民主生活会后十五日内，要向党委报送民主生活会情况报告及会议记录。
六、发展党员工作制度
1、发展党员以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。
2、发展对象须经过短期集中培训，未经培训的，不能发展入党。
3、对经过一年以上培养、教育和考察，符合党员条件的入党积极分子，被列为发展对象后，要按照规定程序，履行相关手续，才能吸收为预备党员。
4、实行发展党员工作全程公示制度。做到选苗、培养、考察、审批、转正“五公开”。公示时间不少于7天。
5、实行发展党员票决制度。党小组在讨论推荐入党积极分子作为发展对象时，党支部在讨论确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正时，必须进行无计名投票决定。
七、民主评议党员制度
1、民主评议党员每年进行一次,在党委的指导下进行,按照党员标准,运用批评与自我批评武器,强化党性、党纪和党风教育。
2、民主评议党员在方法上要采取“三评一定、末位审格”的方法,即:党员评议、群众评议、民主测评、组织定格。具体评议方法由党支部委员会根据党委的指导性意见研究决定。
3、民主评议党员工作,由党支部书记主持,必要时由党委派员参加。评议结束后,主持人应将评议情况转达本人,并报党委。
4、对被评议为基本合格、不合格党员(开除党籍及被除名党员除外),党支部对其实施诫勉谈话,对不合格党员要限期整改,并落实帮教措施。
八、“争先创优”制度
1、根据党委的统一部署,制定好“创五好党组织、争做优秀共产党员”活动计划,明确“创争”活动的指导思想、目标、内容和评比条件,纳入全年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际,对“创争”活动进行动员、布置,教育和督促党员自觉参加“创争”活动。
3、结合党支部考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等,对开展“创争”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“创争”活动进行一次全面总结,肯定成绩,找出不足,并以书面形式报党委。
九、党风廉政建设制度
1、认真研究制定党风廉政建设工作计划、分解任务、落实责任，并认真组织实施。
2、严格执行党和国家有关法律、法规和政策,加强自身思想建设和作风建设、严格按照法规、制度、程序办事，不得以权谋私。
3、严格执行《党政机关十条禁令》中的规定。
4、公开办事程(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)序，公开办事结果，自觉接受群众监督，并实行亮证办公，服务实行首问负责、限时办结、一次投诉查实待岗等。
5、加强党性党风党纪和廉政教育，加强对党风廉政建设工作的考核，并通过民主生活会，严格检查自己，开展相互批评，发现违法违纪者，立即跟踪追究、严肃处理。
十、党员电化教育制度
1、有电教工作领导小组，认真制定播放计划，严格播放、收看纪律。按计划组织好片源，每月播放不少于一次。建立电教片播放收看记录簿，专人负责，认真记录播放内容、收看讨论情况。
2、党员电教播放点要达到“六有”：即有固定播放场所、有“党员电化教育播放室牌子、有电视机、VCD和电视橱等设备、有一名专（兼）(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)职播放人员、有明确的播放工作制度、有播放收看记录。
3、电教播放员要热爱本职工作，认真组织播放和收看，根据播放计划，落实播放场次，做好电教工作信息的收集、反馈工作，点好名，认真填写好《党员电化教育工作手册》，管理维护好设备。
4、电教设备必须由专人管理，负责电教片的审定把关，不得随意外借和用于营业性放像，不得播放和翻录不健康节目。电教设备需确保安全、防潮。使用时要严格遵守操作规程，定时进行维护。
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