第一篇:2018 年南昌技师学院“我的青春
2018 年南昌技师学院“我的青春·我的团”趣味运动会
安全预案
我校拟于 2018年 4月25日召开 2018 “我的青春·我的团”趣味运动会,为保障与会师生人身安全,保证大会安全顺利进行,特制定此预案,望大家认真学习,严格遵照执行。
一、指导思想安全第一,预防为主。
制定运动会安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。
二、准备工作 .会前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。
(1)学校召开一次运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置运动会事宜(特别是安全方面的要求)
(2)班主任利用课佘或班会向参加运动会的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。3 .学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。
.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。5 .设置安全责任岗,在大会进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作,责任到人。
.与镇卫生院联系安排一名医务人员在运动会期间蹲守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。7 .后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。
三、组织过程
1.运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。
2.学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室,更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理,学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。
3.运动员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。
4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交教导处处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。
5.保卫组应加强在校内的巡视,严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事;严禁学生无假离校。
6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
四、应对突发事件的措施 .当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。
.广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。
.会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救灾;通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门,协助救助并与家长取得联系。
.事件发生后,与会领导、教师应积极救灾,严禁擅离职守,先行撤离。5 .若有学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由老师陪同就医,由班主任通知家长。
.校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可由保卫组强行将其带离;校外人员私自进校滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,保卫组应及时予以制止,并视情况报公安机关。
7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责,将列入学校年度考核;如因失职造成安全事故,其损失由当事人全部承担,并按学校工作制度进行相关处理。
南昌技师学院
保卫科 2018.3.25
第二篇:2018 年南昌技师学院第二届“我的青春
2018 年南昌技师学院“我的青春·我的团”趣味运动会
组委会(人员分配)
根据我院趣味运动会具体活动安排,成立我院趣味运动工作领导小组,组织机构成员名单安排如下:
总指挥:徐海峰 副指挥:曹园园、胡志军 安全组:刘丽佩
宣传组:闻亮、胡梦霜、高锋烨 摄影组:高志伟、朱琪 总裁判长:刘安祥、王翠 郑桢 裁判人员:龙瑞平、钱魁 林传阳 成 员:林传阳、龙瑞平、熊敏、胡苗苗 器材准备:谈海华、黄城(一)基本分工
:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
曹园园:负责活动的设计和规划,准备各类奖项。
刘丽佩:制定本届运动会活动安全预案,担任指挥,负责运动会活动期间安全。
熊敏、胡苗苗:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
高志伟、朱琪:活动准备,维护秩序,照相摄像,搞好活动的照相摄像。
龙瑞平:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计,道具、收集、保管。
林传阳:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
胡志军:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
梦灵杰、钱魁:负责运动会的筹备,协助搞好、各队之间的关系、需求。闻亮、胡梦霜、高锋烨:负责运动会的前期宣传、现场播音、后期报导。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)(二)“我的青春·我的团”趣味运动会裁判人员
1.六个项目,设六个裁判组长,每个组长下设一个裁判员,每两人为一裁判组,固定在一个项目上,掌握统一标准,负责到底。
2.每次完成一个竞赛项目,裁判员以书面报告形式,签名后将成绩报记分员处
(三)、关于大会筹备工作的几点要求
1.各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种 事故的发生。
2.为体现我院特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。
3.各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
4.在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风 貌。
5.各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。
6.各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为4月25日下午16:30分,不得延时不报。
7.各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。(四)备注:
各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
南昌技师学院趣味运动会
组委会
2018/3/25
第三篇:南昌技师学院学生会2018计划
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南昌技师学院学生会2018计划
学生会是一个学校最重要的环节。“为同学服务”是我们的宗旨;我们要不失时机地开展丰富多彩的科技文化活动,满足广大同学的精神文化需求,同时带领同学们走在时代的前沿,以更新的理念,大胆的创意营造积极健康的校园文化氛围,充分激发广大同学的创造能力,努力提高广大同学的综合素质。
为此,学生会本工作计划具体如下:
一、自我管理,自我完善,自我强化,严格抓好学生日常管理工作
成立纪检部门,要求各部开学后认真对日常工作进行汇总,学生会要充分发扬老一届的优良传统,及时纳新,以老带新。建立各部之间团队合作精神,增强自己的战斗力.工作中要沉着,冷静的面对一切困难,带着那分真挚的热情对待每一个人;班级里充分发挥一名学生会干部的表率作用,以崭新姿态迎接新学期。
二、做好学生干部思想、德育教育工作
学生干部是特殊的群体,这个群体里所有人的思想很重要,以至于影响到全校学生的思想。所以,在为人民服务的基础上我们要极力做好学生干部的思想工作,定期开展德育教育,每周例会增加德育内容,创建一批高素质的学生干部队伍。
三、完善礼仪队
创建一批思想稳定,人员稳定,高素质的礼仪队成员,为学校及各科室各项活动服务,成为一道别样的风景线。
四、准备开展活动
3月份“新学期、新起点”主题黑板报活动; 4月份开展优委班级集评先活动; 5月份开展趣味比赛
6月份配合学校招生办进行招生工作
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7-8月:迎新接待工作。9月: 军训汇演工作。
10月:班服设计大赛,充分发挥同学们的创新意识和想象能力,尽展他们的青春才华,描画出他们心目中最美好的班级体。12月:筹备元旦会演。
以及其他临时性活动
通过举办各种竞技比赛的方式,增强广大同学参与体育运动的积极性,提高广大同学的身体素质,引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志,同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神,尽快融入学校这个大家庭。
学生会工作纷繁复杂,在领导学生、服务学生,真实反映学生的思想动态上,在丰富大学的校园文化生活上,在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩,但也存在不足,在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,希望也能得到领导、同事以及班主任的配合,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地做好有我校特色的学生会工作。
南昌技师学院 学生会
2018.3.1
第四篇:技师学院申请
XXXXXXXX高级技校
关于申报成立XXXXXXXX技师学院的请示
XXXX市劳动和社会保障局:
为认真实施科教兴豫和人才强省战略,加快我省高技能人才的培养,根据XXXX省人民政府办公厅《关于举办技师学院的意见》,结合我校的实际情况,决定申办XXXXXXXX技师学院。
学校基本情况:XXXXXXXX高级技校创建于1974年,学校原隶属于中国南车集团XXXXXXXX厂。2007年3月根据国家八部委859号文件精神,完成改制。学校是XXXX省职业教育先进单位。1996年被国家劳动和社会保障部命名为国家重点技工学校,2000年通过国家劳动和社会保障部高级技工学校资格的评估,2002年XXXX省劳动和社会保障厅批准为XXXXXXXX技师培训学院,是2003年劳动部确定的首批高技能人才培训基地之一(机电类),同时也是中国南车集团公司确定的高技能人才培训基地。是国家多个普通和特有工种的技能鉴定站,XXXX省二级安全生产培训机构,可对八个工种进行安全生产上岗培训。2006年被XXXX省劳动和社会保障厅授予“XXXX省示范性技工学校”。
一、规模与设施:学校占地面积102亩,建筑面积97000平方米,其中实训场地、实训基地建筑面积12000平方米,有教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、实习工厂等基础设施。学校不断完善办学条件,各类实习、实验及教学仪器、设备齐全拥有加工中心、数控机床28台,数控仿真教学软件一套(64个点)。普通车床58台,各类焊机45台,钳工实习钳台298个(台位),有计算机400多台。学生实习所用工卡量具齐全,普通及常用工具基本做到人手一套。学校还在XXXXXXXX厂8个车间建立实习基地。保证学生实习时间。综合实力在XXXX市居于前列。
二、专业设置与就业:学校现开设的专业有:机械设备装配与维修、机床工、数控技术、铆焊工、汽车维修、机电技术、计算机应用与维修、电子电器技术应用、高级机床工、高级铆焊工、高级模具钳工、高级机电钳工等十多个常设专业。教学班级达60多个,在校生数达3000余人,高级工人数达到1200人,坚持以就业为导向,重视学生毕业安置在广州、杭州设有学生就业办事处,和全国100多家企业建立了用工合作关系,学生就业率98%以上,就业满意率90%以上,学校注重对学生的跟踪反馈与回访,及时了解学生和用工企业的信息,增强培养的针对性。
三、师资队伍建:设学校重视教职工队伍建设,现有专职教师106名,其中理论教师61名,实习教师45名。专任教师中,高级职称18人,中级职称65人,中级及以上职称占80%以上。实习教师中,取得高级工技术等级证书的占90%。有技师资格的24人、高级技师5人,两者合计占实习教师总数的65%,所有教师都有职业学校教师上岗资格证,教师队伍敬业爱岗,业务水平高,在省市教研活动、论文交流中都取得了优异成绩。另外还有35名外聘教师。师资队伍能满足技师学院开设公共课、基础课和专业课的要求。
四、高级工、技师培训的情况:我校自2003年开始承担中国南 车集团公司高技能人才的培训,开设钳工、锻工两个专业,每年两个教学班,参加学员为集团所属22家企业的高级工和工人技师,通过开展高技能人才培训,我们积累了经验,锻炼了教师队伍,04年开始在应届开办高级车工、高级焊接技术、高级模具钳工,高级机电技术等四个高级工、技师工种。目前学校高级工1200多人。2006年开始在高中生源中进行技师层次的招生,开设车工技师、模具钳工技师、焊工技师。高级工、技师培训课程执行劳动和社会保障部教学大纲,教材采用劳动出版社正规教材。
五、综合实力:我校是集XXXXXXXX高级技校、XXXX铁路职业中专、XXXX电大XXXX教学站、XXXX科技大学XXXX函授站为一体的综合性工科类职业学校,师资、设备都有较强的综合实力。多次获省市职业教育先进单位,我们作为中国南车集团的高技能员工培训基地,自03年开始已经成功开办了12期高级工、技师提高班的培训,积累了高技能人才培养的经验,集团公司对学校的高技能人才培训效果表示满意,并给予才力、物力的支持。
综上所述,我校已经具备了申办技师学院的基本条件,我们将按照相关程序申报成立XXXXXXXX技师学院,特向XXXX市劳动和社会保障局提出申请,当否,请批示。
XXXXXXXX高级技校
第五篇:技师学院自我鉴定
自我鉴定
通过社会的实践和自我的发现,为了能更好的结合实际,也是为了对我所学专业的升化,对我来说更多的是对知识的渴望与需求,我选择参加母校龙岩技师学院的技师+大专弹性教学班。自入学习中心以来,我在学习上刻苦努力,认真学习并掌握了专业课知识,成绩良好。同时将所学知识与工作相结合起来,又把所学知识应用到社会实践工作中,令我受益匪浅。学得越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上一层楼。由此,我不断参加了公司的技能培训,也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络教学与短期集中教学这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个平台上,我们不断的交流了各自工作经验和心得,同时在老师的的入指导下在校期间,我积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽,本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。通过社会的实践和自我的发现,高校对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。