高春花--2017年秋季期工作总结与计划

第一篇：高春花--2017年秋季期工作总结与计划

2017年秋季期工作总结与计划

高春花 校办 2018年1月17日

今年我在启德中学工作的第五年，前三年从属的是教学工作，近两年从属的是行政兼教学工作。不管是教学工作还是行政工作，我们做的仍然都是服务工作，对于教学，我们更多的是服务学生，而行政部门的工作，我们除了服务学生之外，同时还要服务更多的对象，因为我们的部门是学校办公室，简称“校办”，校办是为校长服务的，是校领导和各职能部门的中介，是为广大教职工服务的，是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，是上情下达、下情上汇的枢纽，是学校的窗口。一学期来，在校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，克服困难，充分发挥职能作用，较好的完成了本学期的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况总结如下：

一、校办日常工作小结与计划：

1．根据学校的实际情况，按照校长办公会、行政会议的精神，做好校长的行政助手，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。

2．校办负责学校教职工的考勤，因此平时就要做好教职工的考勤登记管理工作，教职工请假必须要有请假条并存档于办公室，从考勤中善于发现老师考勤中出现的问题并能及时和做好沟通，不定期向学校领导汇报教职工的考勤情况，3．及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，并按文件、通知要求，落实校内文件签阅，1 做好文书档案的规范和管理工作

4．负责撰写学校各类材料，协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等，起草工作报告、总结、计划、申请和各上级主管部门催促的文字材料和报表，这就要求我们平时要加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。

5．充分利用学校宣传栏、重大活动等，及时照相、摄像，留下珍贵的影视资料，并向上级部门及时的宣传和推介，因此，我们必须加强校务公开工作和学校宣传工作。

6．做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档，做好期末目标考核相关材料的收集归档工作。

7．完成学校安全、消防周检查和周检查记录工作。8.完成学校领导临时交办的其它各种工作任务，做好节假日、假期的值班值宿安排工作。

二、校办日常工作有感：

虽然校办每天的日常工作看似很简单，其实校办每天的日常工作都很繁杂，很多事务性的工作都与老师、学生或外界往来较多，因此我们必须在平时工作中强化服务意识，做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和学生做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服务于大局是做好校办工作的基本条件，作为服务者必须有大局观念，从大局的角度思考问题，让办公室工作与学校工作大局协调统一，平时各职能部门和相关科室之间要积极合作和沟通，注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心组织、参与安排各类会议。在记录、摄像等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议的顺利召开。

办公室工作能否出佳绩，关键在于是否具有强烈的事业心，责任感。因此树立责任意识，发扬高度负责的精神，非常重要，对工作要敢于负责，尽职尽责，创造性地开展工作。使得各项工作有条不紊地开展。

校办的工作有时候也会出现无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，就要做到时刻要求自己能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。

三、招聘工作小结与计划：

对于我们民办学校来说，加强教师管理，构建一直向上学习型的教师队伍，具有非常重要的意义，从上个学期开始，我有幸初步接触了学校人力资源的工作，因此在教师招聘管理方面也做了一些小小的摸索和探讨，初步踏入这一行业，说实在很迷茫也很憧憬，迷茫的原因是我真的不知道从哪里入手做起，感觉哪条道路都是伸手不见五指的，憧憬的原因是，我终于有新的学习方向了，所以我觉得我应该要狠狠的抓住这棵稻草努力的往上前行。我们学校面向的是全广西乃至全国招聘，实行的是合同制的平等关系与合作关系，学校对教师的管理也不是以往的“管住”为目的，而是以“激发”为价值取向。学校与教师签订合同后，约定相应的权利、义务、服务年限等，同时也享受了相应的保险福利，学校在教师队伍建设方面一直坚持相对稳定、适度、合理流动的原则，每年都会有一定数量的教师流动，因此，本学期的招聘工作主要是安排大型的高校人才双选会，本学期一共参加了5次高校人才双选会，分别是广西民族大学、广西师范大学、广西外国语学院、钦州学院、玉林师范学院。但今年的五次双选会中签三方协议的仅有5人，而目前愿意继续与我校合作的只有3人，到校面试的老师有10人，签合同的有9人，分别是刘振任、吕志远、姚永瑜、李菊梅、曾东玲、陈燕云、、梁潇伊陈泳达（离职）、莫基欢（毁约）。从本学期的招聘情况来说，不是很乐观，因为本学期流动的教师人数比较大。“引得进、留得住、用得好”仍然是教师建设管理头等的难题。

由于我校的教师来自全国各地，各地的教学要求、教学风格以及教师的文化背景各不相同，所以为了规范教师的教学行为，使教师的教学迅速融入我校的教育环境中，学校对教师的备课、上课、左右、辅导、检测等作出了明确而具体的规定，同时，学校还经常聘请专家到我校对教师进行观察、听课、评课等，也组织我校教师前往全国各地参加学习。

2018年春季期招聘工作计划：

2018年春季期教师流动量会有所增加，加之，高中部的教师岗位也紧缺，所以招聘工作任务将会更加繁重，为了能使学校教学工作能顺利开展，将会加大招聘工作量。除了参加各大高校的人才双选会，网络招聘之外，还将计划针对性的增加专场招聘，以及利用社会上的人才市场进行有效招聘。充分利用各方面招聘渠道，把志同道合的人才挖掘出来。

四、设计工作小结与计划：

校园文化一直都是是一种教育精神，它能时刻激励着一代又一代莘莘学子怀着美好的理想走向人生的路，同时，校园环境文化既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式，所以，本学期的校园文化建设工作主要是根据学校各部门开展的活动以及我国的每个重要节日、重要会议的内容进行宣传设计。通过这些不同的、有效的校园活动的开展和宣传设计，从而培育行为文明、健康高尚、严格自律的师生行为文化；丰富校园文化活动，鲜活校园文化生活，放松心情，陶冶情操，培养良好的精神品质。即：让每一次活动皆使学生思想得到升华。本学期宣传设计工作内容：

8.23 开学公告与校长寄语256cmX116cm=2块 喷绘 8.23 教室后面黑板标语

8.25 世界500强企业招人标准540cmX114cm=1块 喷绘 8.26 小升初，初升高467cmX114.5cm=1块 喷绘 8.26 预防隐翅虫487cmX114.5cm=1块 喷绘 9.1 2017秋季期开学典礼1530cmX500cm=1块 喷绘 9.7 教师节485cmX114.5cm=1块 喷绘 9.26高中部上下楼梯温馨提示=2份 背胶 9.26启德中学国庆中秋展板456x100cm=1幅 喷绘

9.27 励志报告会15.3米X6米 =1块 喷绘 以及 励志报告会PPT 9.28 初1601、1603班级公约65cmX100cm=2块 喷绘 10.13 初1702班级公约65cmX100cm=1块 写真

10.16 初1703 1609班班级公约 65cmX100cm=2块 写真 10.29 招聘X架写真 10.31 10月份作文展=2版

11.9 启德中学初1504班中考目标138cmX98cm=1块 写真 11.16 2017启德中学党支部党务公开栏460cmX100cm=1块 喷绘 11.16 中国戏曲文化467cmX114.5=1块 喷绘 11.17 党建特色品牌建设256cmX116cm=1块 喷绘 11.22广西师范大学与钦州学院招聘 写真 12.26 元旦晚会小屏风 2块 2018年春季期的宣传设计计划：

一、2018年新生招生宣传设计 为了使2018年新学年的招生工作能顺利开展，2018年春季期准要的宣传设计工作有：

（1）2.27-3月31日 开学的第一个月比较忙，首要工作是做好招生宣传策划方案。

（2）4月中旬 预计完成宣传册以及宣传单页的初稿

（3）4月下旬 预计完成宣传册、宣传单页的二次、三次修稿高（4）4月底 预计完成宣传册、宣传单页正稿（5）5月初 预计完成招生小组人员的名片设计

（6）5月中旬 预计完城各乡镇的招生横幅以及优生招生X架（7）5月底至6月初 做好中高考结束后招生 的各项宣传设计

二、常规设计工作：

（1）开学初 预计完成开学各部门的活动的宣传设计（2）3月中旬 预计完成中高考激励宣传工作

（3）3月6日 预计完成三八妇女节活动宣传设计（宣传栏、横幅）（4）3月10日 预计完成植树节、雷锋日活动的宣传设计（5）4月3日 预计完成清明节宣传设计

（6）4月20日 预计完成学生卫生习惯养成宣传设计（7）4月26日 预计完成五四青年节宣传设计（8）5月10日 预计完成母亲节宣传设计（9）5月下旬 预计完成六一招生宣传设计

（10）6月初 预计完成高考宣传标语、卫生间等标识设计（11）6月中下旬预计完成高考喜讯宣传设计（招生横幅、写真）（12）6月下旬 预计完成初中优生宣传设计

第二篇：暑假工作总结与秋季计划

2013 暑假总结与秋季计划

I经过暑假两个月紧锣密鼓的上课之后，收货很多，现总结如下 课时消耗75.5h，包括从小学三年级到高一年级的九位学生完成了暑假的辅导学习，其中有三个学生是暑假已结业的。其余学生都是我一直在辅导，包括接下来的这一个学期的学习。

虽然年级跨度比较大，但我还是从中完善了自己的小学及中学课程体系。对于新的挑战，经过不断地整理学案，知识点等对小升初，中考都有了更深层次的理解，在高中知识领域也开始了第一次系统的熟悉，在接下来的时间我会继续学习。

暑假在南城总校和虎门分校两边跑，很累，但是我坚持下来，虽然最后的结果晓彤没有续费，但我能感觉到她在学习数学上的变化，主要体现在动脑，动手方面。而对于虎门另一个学生黄昕薇，只上了一次课，在课堂上，她沉默寡言，我尝试了各种方法与她沟通，但效果不好，这也就出现了后面的不来上课。课后由于我没有及时处理这一问题，所以导致不好的结果的产生。我也从中学会了很多与人沟通的技巧。车上来回奔波了三个星期，收益颇丰。

暑假期间最能提升专业技能的要属微型授课及中考真题PK。每周六下午我都组织参与了微型说课这一环节，有视频学习，学生个案分析，老师示范课等活动。丰富了老师们的教学授课方法，提升了专业基本功。同时也学会了很多上课时处理学生突发事件的有效方法。是一项非常有意义的活动。专业中考PK活动也在每周日下午准时举行，定时，定量的完成一套中考试卷，有利于培养我们的反应能力，以及做到孰能生巧。

所带学生变化较大的有刘子谦，罗昕培。他们一开始不爱说话，脸上也很少有笑容，但经过两个月的学习和互动，明显脸上笑容多了，也愿意和我分享他们暑假的奇闻趣事，对学习的态度也认真了很多。特别是子谦，一直都很自卑，我通过不断耐心的引导，使他对数学不再抗拒，而是因难而上，当然基础是需要时间来补上来的，我相信只要他肯学，以后一定能学好数学的。在这里还要提到朱方隽和赖景阳，朱方隽虽然只报了11次课，但是连续上11天，而且整天都是在这里学习，一个很不错的学生，能承受如此大的压力，依然能泰然处之。每次布置的人物都能按时的完成，对奥数也有了初步的了解，上手特别的快，思维活跃。是一个很不错的学生。赖景阳，小学升四年级，基础扎实，学习态度端正，父母也特别重视孩子的教育，但考试总是停留在92到95之间，主要问题在于，思维训练没有拓展，做题不够细心，经过暑假的学习，初步养成了认真读题的习惯，同时也学习了配对求和等思维训练课程。在接下来的一个学期，讲重点培养这些学生的思维拓展，争取在期中和期末考试中拿出理想的成绩。

II收获得同时也发现自身存在很多不足之处

首先，面对学生厌学情绪的调节，能发现问题，但缺少解决问题的方法，在接下来的工作当中，将要向各位老师学习不同的方法来完善自己的沟通技能提升沟通能力。

上课的吸引力有待提高，主要体现在续费问题上面，所辅导学生目前还没有成功学费的，虽然其中大部分是来临时抱佛脚的，但我也没有抓住他们的心理，在小升初考试完成以后都没有续费。所以接下来与家长沟通也是需要重点学习的项目。以提高自己的业务水平。

组织协调能力方面有待提升，暑假主要负责组织微型说课，早会和午会。期中微型说课对专业提升有很大帮助，但我们也存在很大问题，比如上课纪律问题，听课的严肃性等都需要改进，我们没有很好的配合台上老师的讲课，导致老师上课质量不高。这些都是我作为一个组织者没有及时改善所带来的严重后果。授课形式上也可以有所改变，比如多媒体教学。早午会的组织也缺少活力，应加入一些活的元素，让我们的团队能在那段时间内充分的放松。

III通过总结以上不足，秋季计划主要针对上述不足进行学习，完善。

1、提升专业基本功，学习高中教材。

2、提升团队管理能力，阅读2到3本管理方面的书籍。

3、整理校本课程，争取优化小学部分的教材。

4、沟通能力，通过与有经验的老师和主管进行学习，积极主动的与家长，学生多沟通。

5、搜集游戏方案，丰富我们的早午会。

6、组织计划2014年小升初择校考试招生。

7、制定所辅导学生的下学期学习计划书。

第三篇：高铁施工月度工作总结与计划

综合三队月度工作总结与计划

2010年12月份，综合三队管段内，主体工程方面，古田隧道进口架子十五队实现进洞20米，中台阶也开挖了10米。临建方面，基本完成了古田隧道进口标准化工地的建设，另外古田大桥钢筋场和赤林隧道出口相关临建的主体也已完成，具体包括场地开挖、平整及硬化近1万平方米，路面硬化3百余米，护坡挡墙砌筑4百余方等，临建主体基本完工。另外赤林隧道出口的施工队伍也已到场，并参与到相关临建建设当中。

到现在为止，古田隧道进口上台阶已进洞36.7米，中台阶进洞26.5米；赤林隧道出口高山水池、料仓、钢筋棚等已建设完成，空压机、拌和机也已在安装中，已初步具备主体工程施工的条件；另外cfg桩施工队伍也已进场。

总的来说，上月的施工进度很不能令人满意，主要是古田隧道进口的施工进度。影响该进度的主要原因是“八大钉子户”，他们造成洞口段无法进行爆破作业，进洞后的爆破作业也被束手束脚，甚至因此而终止爆破作业5天，严重影响了施工进度，而且还继续影响着洞口段下台阶的爆破施工。另外赤林隧道出口洞口段山体为滑坡堆积山体，自稳性极差，为进洞施工的重要威胁，需要进行保守处理。

结合现场施工实际情况，本月计划如下：古田隧道进口上台阶开挖40米（即平均一天1.3米），中台阶开挖45米，下台阶开挖45米，仰拱施工20米，并完成衬砌台车的拼装；赤林隧道出口完成临建建设（包括空压机安装、拌和机安装、坡体喷射混凝土防护、护坡挡墙砌筑等），完成隧道仰坡和导向墙施工；古田大桥钢筋场完成临建建设；路基段实现200米可进行cfg桩施工。

第四篇：2012工作总结及明年计划(高彬)

2010年个人工作总结

2010年就这么一眨眼就过去了，我要对我这一年的工作做一下细致的总结。

我于2009年9月份来到了沈阳城建公司，在沈北的城建美庭担任销售秘书，因为房源销售一清，后来到大东的城建东逸花园，经过了半个月的培训，从头开始学习，企业文化、公司规章制度、建筑基础知识、城建东逸跟城建一品假日的统一说辞、贷款知识等一系列的学习。现在已是众多置业顾问中的一员。

来到东逸已有两个月了，这段时间，对我来说无论是在做人方面还是工作方面都有了提升，所以想谢谢的人太多了，我要谢谢所有帮助过我的人，我会用实际行动来证明我没有辜负每一个帮助过我的人，我一定不会让你们失望的。

在这期间我也发现了自己的不足之处：1对客户不够有亲和力，以后在这方面加强，要把客户看成像自己的亲人一样

2.对基础知识还要有加

强，多学多看，做到让客户信服

3心智的培养:“心智决定

行动,行动达到成功。因此我们在工作之前必须

提高我们的心智

4我还要增强自己的信

心，要坚信自己存在的价值，这样我才能积极的面对困难。成为一名优秀的置业顾问。

5还要学会承担责任 做好置业顾问有5点：1：勤奋和毅力 2：永不厌烦的耐心 3：专业知识储备量 4：谈判的技巧 5：消费者的心思揣摩

现在的售楼人员要求更加全面了除了把房子卖出去后还要完成后续的几项工作：签定购房合同——收集资料办理银行按揭——房子竣工后通知客户办理交房手续；带领客户验房如有问题马上通知工程部整改在这几个环节中都会有或多或少的遇到一些问题所以这些销售人员必须很有耐心的跟客户进行沟通时刻保持热情的微笑把客户当作自己的朋友拉近与客户的距离让客户有种备受关注的感觉很多问题就自然解决了 来到城建东逸已有两个月了，还未给公司带来利益，在以后的日子里我一定会努力为自己和公司创佳绩，在以后的日子里也要不断地学习跟总结，把自己的缺点改正。

东逸项目组：高彬

2010．12．8

第五篇：师德师风整改计划(田春花)

卡房小学师德师风整改计划

自我们学校开展了师德师风学习教育整改活动，我按规定认真学习了有关文件，认真开展了自查。优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。现根据自己的自纠自查报告，拟定整改计划如下：

（一）、建立相互尊重、民主平等的新型师生关系。

1、严格教导学生。把建立和谐师生关系同严格教育学生结合起来。教育学生严要有度、严要有恒、严要有方。既不溺爱学生，也不放纵学生。坚持用《小学生行为规范》教育约束学生，使学生养成良好的行为习惯。

2、理解信任学生。教师要降低自己的视线，以学生的眼光看待分析问题，多进行换位思考，充分了解学生。要切实保护学生的自尊，平等对待每个学生，既不偏爱优等生，又不歧视后进生。

3、善于评价学生。要树立正确的教育观、评价观。要善于发现学生的优点，公正、客观、发展的评价学生。要做到多表扬、少批评，要把热情的鼓励，善意的微笑留给学生，改变过去“硬给个好心，不给个好脸”的做法。

4、以礼相待学生。教师要尊重学生人格，和学生相处时要以礼相待学生。在课堂中要做到：上课开始先说“同学们好，上课中要说“请回答”、“请坐”。课外学生行礼时要回礼。

5、关心爱护学生。要关心爱护每个学生，精心教好每个学生。及时与家长取得联系，了解关心学生的学习和生活。不体罚变相体罚学生，不侮辱学生。把对学生的温暖及时送给学生。

6、切实减轻学生负担。提高课堂教学效率，有效控制作业量。严禁重复作业和惩罚性作业。放学后禁止大面积辅导，个别辅导应把关心学生身心健康放在第一位。

7、培养学生个性发展。要发现学生特长，因势力导，留给学生自主发展的空间。积极组织开展班对活动和第二课堂活动，要鼓励学生发展特长，不抹杀学生个性。

8、为人师表做学生的楷模。要求学生做到的教师首先要做到，处处做学生的表率。要打破师道尊严，和学生同学习、同锻炼、同劳动。

（二）、与时俱进、开拓创新，认真做好教育教学工作。

1、要树立坚定的教育事业心。坚持爱岗如命、爱校如家、爱生如子。要有忠于职守、艰苦奋斗的精神。

2、牢固树立顾全大局意识。团结合作、诚心待人、善意待人。积极主动工作，不推逶扯皮。克服工作中的惰性，具有超越本人的奉献精神。

3、树立开拓进取的创新精神。自觉更新观念，勤于思考、敢于创新，不断进行课堂教学结构调整，积极探索自主学习、合作探究的学习方法。

4、牢固树立务实的工作作风。工作踏实不漂浮，敢于面对和解决问题。提高工作效率，办事不拖拉，积极完成领导分配的各项工作。

（三）树立良好的教师形象

“学高为师，身正为范”。教师职业道德要求我们广大教师在言传的同时更要注意身教，注重自己的师表形象，针对那些有损自身形象，甚至败坏教师形象的现象，将严格规范管理，在深化“学规范，强师德，树形象”等主题活动的基础上，以全面提高教师素质为目标的师表工程。讲师德，正师风，凡是要求学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，行政人员首先做到；继续履行向社会作出的公开承诺：不参加吃请，不接受学生家长的礼品、礼金，不从事有偿家教，不向学生和家长推销物品，并公布举报电话，接受社会监督，以此促进良好的师德师风的形成。

当然，这是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。

田春花

2013年10月23日