第一篇:安全员业绩报告
安全员业绩报告
我作为三合水泥厂一名安全管理人员,是我践行本职工作的追求目标,自从肩负安全管理人员这个重任以来,我始终保持勤勤恳恳,踏踏实实的工作理念,严格按照国家安监局、市安监局和场内制定的安全目标,全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针,全面强化安全生产管理。
自从事专职安全管理工作以来,认真贯彻执行国家和公司的安全方针、政策,在公司的领导下,积极开展工作,敢于管理。主要管理业绩如下
一、制订安全管理办法、制度
每进入一个新进人员,都要根据工作特点,制订矿山部安全管理办法、安全奖罚办法、安全学习制度、安全检查制度等。同时根据工作设备制订操作规程、分部工程施工安全要求等。
第二篇:2011安全员工作业绩总结
工作总结
各位领导、评委:大家好!
动力车间负责厂区水、电、压缩空气、蒸汽、真空负压供应和温湿度控制、电梯运行等工作。车间点多面广,集中我厂80%的特种设备、特殊工种作业人员比较多,而且相对集中,工种又比较复杂,一直是公司和厂安全管控的重中之重。如何实现车间安全高效生产和优质保供,一直以来都是车间安全工作努力的方向和重点。
作为动力车间的安全管理员,努力学习国家法律法规和行业规范,学习安全管理理论知识和技能,积极探索安全管理新方法、新途径,把理论与实际相结合,充分利用所学安全理论知识,运用到具体工作实践中去,努力提升车间安全管理水平和安全保障能力,则是我努力的方向和工作的重点。为此,我主要做了以下几方面的工作:
一、努力考取了注册安全工程师资格
2009年,是我从事安全管理工作的第二年,为了更好的适应行业对安全管理的新要求、新理念,切实提高自己在日常安全管理中发现问题、解决问题的能力和水平,不断提升自身安全素养和安全管理水平,加大隐患排查和整改力度,我报考了注册安全工程师。工作之余,我努力学习了考取注册安全工程师的所有课程,学着分析和研究了大量安全生产事故案例,顺利通过了国 1
家注册安全工程师考试。这不仅使我取得了注册安全工程师资格,而且大大提升了我的安全管理知识和技能,为做好车间安全生产管理工作奠定了良好的基础,也为我近两年能够在安全管理工作中取得一些成绩起到了很大的促进作用。
二、圆满完成了公司交付的拍摄《公司安全现场教育片——动力车间安全篇》任务
2009年,由于车间安全教育片的成功拍摄,公司又把编写和拍摄《公司安全现场教育片——动力车间安全篇》的任务交给了我们动力车间。我接到任务,即感激动,又觉得任务艰巨,因为是代表公司编写和拍摄教育片,而且还要上报国家局评审,所以车间也非常重视。为此,车间一是成立了组长的剧本编写领导小组,严格按照公司对剧本内容要求,分别从“动力车间基本情况、日常安全管理、风险控制、标准化作业、应急管理”五个方面广泛收集安全资料;二是对资料进行分类整理、归纳、编写、审核,完成教育片剧本初稿;三是在公司安保部和有关专家的帮助和指导下,经过车间反复多次的修改、修改再修改,与2010年5月完成教育片剧本的最终定稿,并得到公司安保部领导的一致好评,称动力车间安全教育篇剧本编写的最好;四是6月正式开拍,我在车间领导的支持下,密切与制作单位配合,奔波于郑州、许昌等生产厂家,按时完成教育片的场景拍摄和制作工作。后又经过公司安保部及专家的多次现场观看、研究、修改,厂安委会成员、厂安保部和车间有关人员的多次观看、提意见和修改、调整后,最终与2010年10月完成教育片的制作。由我参与编写、主导拍摄的《公司安全现场教育片——动力车间安全篇》受到了公司领导和安保部领导的高度评价。公司安保部肖洪部长说:“驻马店卷烟厂动力车间高质量的完成了教育片的拍摄任务”。
三、积极推进车间安全标准化
安全生产标准化在行业也是刚刚提出,大家都是摸着石头过河,根本找不到任何成熟的东西可以借鉴。为了搞好车间安全标准化创建,车间把整理资料,编写手册,设计制定车间各类安全检查表的任务交给了我。接到任务,我先是认真研读公司和厂相关文件要求,接着,是一边整理车间各类安全资料,一边学习公司安全标准化验收评审办法,逐条对照安全标准化示范部门验收评审标准,并大量阅读和收集有关安全技术资料。凭着自己对安全管理的感悟,结合国家法律法规和行业规范,紧紧围绕车间安全生产管理工作实际,把日常安全管理活动归纳、整理成文字条款,用标准加以规范,形成独具动力车间特色的安全生产标准。手册还把车间日常安全管理工作图表化、流程化,实现车间安全管理工作更加简约化,职工也更加容易理解和接受,进而达到规范职工日常操作行为,减少职工操作失误的目的。检查表部分更是设计制定的较为全面,充分体现车间综合检查、日常检查、专项检查、班组检查、岗位自查等全面、立体,不留死角的原则。
2010年年底,车间安全标准化建设取得的成就得到了公司安全标准化示范部门验收、评审组的一致好评,认为手册和检查
表编写、制定的比较符合公司安全标准化要求,安全基础资料也比较全面,各项安全管理比较到位,车间安全标准化环境和氛围较浓。所以,顺利通过公司安全标准化示范部门验收、考评,很荣幸的成为公司第一批被认定的安全标准化示范部门。
四、取得的成绩
总结本人取得的成绩主要有一下几点:
1、2009年带领车间获得“公司2009安全生产先进集体”荣誉,个人获得厂“优秀安全员”荣誉;
2、2010年带领车间获得“公司2010安全生产先进集体”荣誉,个人获得厂“优秀安全员”荣誉;
3、2008年获得厂新闻宣传工作一等奖,被评为“厂优秀通讯员”,2009和2010年又连续被厂评为“厂优秀通讯员”,连续三年都获得厂“新闻宣传工作先进个人”荣誉。
4、三年来,车间没有发生任何安全生产责任事故和治安事件;车间安全管理工作逐年得到有效提升,职工的安全生产责任意思、安全生产操作能力和水平有了大幅提升,职工的安全素养明显提高;车间安全生产环境得到大大改善,有效消除了安全管理盲区、盲点,安全生产隐患得到了很好的管控和整理;车间逐步实现了由“要我安全到我要安全、我学安全、为会安全、我用安全”的质转变,已形成了一个安全、稳定、和谐的生产保供共同体。
再次谢谢大家!谢谢!
动力车间安全员
第三篇:业绩报告
申请书
自2004年任施工员一职,在此期间,无论从技术素质的提高上,还是工作经验的积累上,均取得了相应的成效。从事技术工作必须认真求实,不断学习新知识、新技术,以适应施工技术发展的需要,并把知识应用于实际工作中,恰当的运用施工技术手段,创造更多的新工艺,建造更多的新建筑,为公司的发展增添血液,创效益、保质量、出效率为己任。
根据本人的业务水平和工作能力,已具备升高级工程师职务的条件。特提出申请,望评委给予评盼。
此致
申请人:邹宁
2011年4月25日
业绩报告
本人自参加工作以来,担任工地技术员、施工员、质检员。十多年来,认真学习新的施工方法和施工技术,努力做好本职工作。在担任工地技术员、施工员时,对所负责的工程技术质量严格要求,各种技术内业资料齐全,工程合格率100%。
自担任公司技术负责人以来,狠抓企业内部管理。认真贯彻执行《建筑法》、《招标投标法》、《建筑工程质量验评标准》,严格执行基本建设程序,强化法制意识、市场信誉意识、和质量安全意识,工程质量有了明显的提高。把好技术质量关,努力提高自身素质,几年来,工地无任何质量事故和伤亡事故,得到了公司和社会的好评。
2004年临江大栗子教导队框架五层
建筑面积:3163.2m2质量合格担任施工员
2005年临江市边防大队办公楼砖混五层
建筑面积:2718.9m2质量合格担任施工员
2008长白东安花园小区砖混七层
建筑面积:4314.7m2质量合格担任技术负责人
2010年临江市幸福家园小区砖混七层
建筑面积:31062.3m2质量合格担任施工员
报告人:邹宁
2011年4月25日
个 人 业 务 总 结
本人自从毕业以来,从只有书本上的理论知识到掌握一定的施工管理技术等方面的知识,运用于实际工作中。在专业方面取得了很大的收获和成绩。通过实践把理论溶于实际,使理论为实际服务,完成了由纸上谈兵到理论联系实际的转变。使自己所担负管理工作的工程得以顺利完成。
自参加工作以来,从事技术管理工作,每接到一项工程,认真熟悉图纸,并把在图纸中发现的与在学校所学相矛盾的地方记录下来,以待在施工中找到解决的方法,以便加深印象。接触工程种类由砖混结构到框架结构,由施工工艺简单到复杂,接触面广,要求专业技术强。而自己刚刚毕业没有经验,所以在施工中谨慎认真,虚心向施工员学习请教,遇到问题及时反应,用最短时间加以解决。
至始至终虚心向同行学习请教。在工作中不断积累经验,积极思考,为以后的工作奠定了紧实的基础,做好了充分的准备。
通过多年的工作,使我充分认识到企业管理是关系到企业成败兴衰的关键。企业要生存、发展,要提高经济效益,提高企业的竞争能力,必须抓住“管理”这个关键。而技术管理则是企业管理的重要组成部分。通过技术管理,可降低工程成本,提高经营效果,使技术与经济、质量与进度、生产与技术达到辩证的统一,使各级人员都明确自己所负的职责,以充分调动广大技术人员的积极性,在技术管理工作中发挥各自的作用,落实技术责任制,做到技术上有法可依、有章可循,不断提高施工技术,保证工程质量,提高劳动生产率,降低工程成本。
在工程项目管理当中,使我充分认识到,工程项目是企业战略目标具体化的载体,是企业经济效益的源头和赖以生存的基础。一个项目就是生态链上的一颗“珠”,企业正是以这一颗颗“珠”,将人流、物流、资金流、信息流连成串,从资源整合中生发出推动企业不断前进的动力。通过多年的管理实践,我们探索出了“123”项目管理法:
“1”就是坚持一项考核,即公司对项目部实行综合考核。公司制定了《项目部绩效综合考核办法》,并以千分制形式,将承揽任务、工期目标、财务指标、安全质量、设备管理、精神文明建设等10大项(包括70个加分小项和100个扣分小项)分别以分值量化。每年年初,公司总经理与各项目经理签订责任状,各项目班子主要成员根据责任大小向公司财务上交风险抵押金;年底,公司成立专门考核组以《考核办法》为依据,对所属项目进行实地考核,按实绩打分;项目经理、项目党委书记每年向职代会做
述职报告,并接受民主测评。公司再综合各项目部完成责任状指标情况、考评组考核情况和民主测评情况,排列分值,奖高罚低。对成绩突出的单位,不仅加倍返有关责任人的风险抵押金,而且还要按比例奖励单位;对完不成指标的单位,取消评先资格,扣罚有关责任人的风险抵押金,情节严重都还要予以降职、撤职处理。
“2”就是实施两项预控,即方案预控和成本预控。方案预控主要是每个新上项目开工之前,公司总经理、部工程师及相关技术人员组成施工技术方案审核小组,赴项目现场审核方案、查找问题、完善不足,确保施工技术方案科学化。
成本预控主要是对每个新上项目的经济指标进行二次分割,执行内部定额和《责任预算编制办法》,全面推行“零利润”承包机制。为确保成本预控目标的实现,公司实行了三大强制措施:一是实行财务主管委派制这一制度不仅使项目财务管理制度规范化、财务住处网络化,而且从上游控制了经济效益的流向。二是物资实行政府采购。公司规定凡5000元以上的材料采购均要实行公开招标制,项目大宗材料和特种材料由公司集采分供,切实堵住了物资采购的不正之风和效益流失的黑洞。三是实和一级管理,取消二级项目,减少管理层。
“3”就是做到三个到位,即:服务到位、要素到位、监督到位。服务到位主要是在机关树立“服务中心,服务基层”的服务观念,机关职能部门全天候为各工程项目部提供及时、周到、热
情的服务。要素到位主要是人员和设备到位。在人员安排上,重点是抓好项目经理的选配。企业管理实践告诉我们:没有亏损的项目,只有亏损的项目经理。在劳务用工上,坚持贯彻“工序分离,工费分包,设备租用,限额供料”原则,对施工队的选用,在执行自带功务政策的基础上,以外部队伍使用一律公开招标,择优录用,强化合同管理,规避经营风险。
监督到位,主要抓预警监督。公司建立了项目监控预警组,预警组由公司领导、工程管理部和安全质量部成员组成,其主要任务是根据各项的施工难度和关键作业环节进行跟踪监控,及时提出预警报告,确保“技术质量保障机制”和“安全保障机制”落实到位。
历年来,多次参加由白山市建委举办的“三员”培训、项目经理培训班、市质量监督站举办的《建筑安装工程质量检验统一标准》、《工程建设标准强制性条文》培训班,认真学习和听讲,同时学习有关规范规定,提高自身技术水平和管理水平,以适应社会发展和技术发展。
总结人:邹宁
2011年4月25日
第四篇:业绩报告
业 绩 报 告
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经过二年的英语专业学习后,我于99年毕业,于2004年参加了工作,实现了我多年的梦想。在这一年多的教学工作中,有过失败,有过成功,有过痛苦,有过欢乐。但更重要的是对这份工作的信心与日俱增,更加热爱这份工作了。下面我就这一年来的工作做一简要总结:
一、思想政治表现
要做一名合格的教师,必须具有较高的政治觉悟。从学生时期我就对自己严格要求,努力做一名思想高尚的人。参加工作后,在老教师的关心下,我更是坚持不断地学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平的建设有中国特色的社会主义理论,坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策。热爱党、热爱祖国。积极参加学校政治活动,不断地提高自己的政治水平和思想觉悟。我热爱教育事业,立志为党的教育事业贡献自己的青春和力量。
二、工作成绩
1.认真备课。
认真学习教育教学理论,钻研教材和新课程基本理念,提高自己的钻研教材的能力。能做到有的放矢,培养学生各方面的能力。以后一定要坚持下去,并且优化备课的各个细节。教案在参加省课题<课程改革与中小学“识字.阅读.写作”一体化发展>教学比赛中荣获壹等奖。
2.积极参加教研活动,积极撰写教学论文。
一个人的成长是在实践中不断锻炼的。学年组的集体教研,我认真听别人发言,找出自己的差距,虚心学习。认真上好每一节教研课,然后听取别人的意见,针对自己的不足再进一步练习。脚踏实地认真钻研,推敲每一个环节,一直到自己满意为止。
在2004年参加了省级课题《中小学综合实践活动研究》,今年将要结题。
每年都积极参加市里和州里举办的英语年会,并有论文发表。
三、努力提高知识储备
我深知要给学生一碗水,自己必须有一桶水的道理。学海无涯,我苦苦求索,不断充实自己,完善自己。98年我自费参加了英语本科的自学考试,用了三年的时间完成了三年的全部的课程,拿到了本科证书。在参加工作后,我又参加不断地学习,以增加自己的知识量,弥补自身的不足。同时我注意把学到的知识运用到教学当中,使学生们有更多的收获。总之,在这一年的工作中,教学经验有了积累,教学水平在不断的提高,有了一定的教研能力,在今后的教学工作中我将更加深入钻研业务知识,使我的教学水平更上一层楼。
第五篇:业绩材料报告
业绩材料报告
我于2010年毕业于黄冈师范学院化学学院化学教育专业,作为一名师范类学生教学对我们来说已经不是件陌生的事,在我们即将成为一名真正的人民教师之前我们经过很多的教学演练和几个月实习时间。我们一直怀揣着一种美好的梦想,对自己的未来教师生涯做过很多的假设。当然作为新一代的教师我们对自己当然有了更多的要求,理想与实际总是有差别,说自多的空话都不如实际的行动。我们终于毕业了,我也被分到了家乡的一所学校——湖北省麻城市乘马岗中心学校。来到学校一切感觉都陌生又熟悉,心里也有丝丝的紧张,面对几十号学生的大教室我难免有点害怕。万事开头难,只要慢慢克服终究一切都走入正轨。
我是一名化学教师,化学是一门理论联系实际的课程,除了学习课本为学生的动手能力要求很高。如今的学生个个都生龙活虎,聪明而又活泼,对什么都有强烈的好奇心,我们在教学的过程中除了课本上的东西还要培养他们学习的兴趣,兴趣是最好的老师,所以我花了很多的时间给自己制定了工作计划和安排。、认真备课,作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,找出重点、难点、准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了与课本知识相关的实验,让学生直观形象的学习。学生学习特别用功,教学效果十分理想。、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。一节课不在于你讲了多少而在于学生能够接受多少,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动,上课内容丰富,现实,学生学得轻松,我自然也就轻松啦。、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为化学刚刚接触,学生会出现好差分化现象。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,虽说我不是一名心理老师,但是我们刚刚离开校园应该与学生之间有着最亲密的关系,我们更懂他们。急着学生时代的我们都渴望老师嫩嫩多关心留意自己。
虽然我还是一名年轻的教师,没什么好的成绩,好的经验,但我相信凭着我对教育事业的热爱还有一颗火热的心我一定会加倍努力,在这番事业上实现自己的人生价值。爱我所爱,创造生命的奇迹,教育事业的舞台宽广而又绚丽,我们也期待着自己完美的绽放。