第一篇：小学开学工作调研总结报告
小学开学工作调研总结报告
为了解我县小学开学状况，督促各学校将开学前下发的各种指导意见落实到位，教研室小教组全体成员，于2月 26 日至28 日，对教研员蹲点所在校进行了调研。运用听、看、访、谈等形式，了解了一线实况,现将有关情况总结如下：
一、主要成绩
1、各学校都在开学前组织教师培训学习了教研室下发的《常规教学指导意见》《写字教学指导意见》《课外阅读指导意见》《小学语文数学课堂教学模式》等相关文件，并要求教师将文件精神落实到日常教学中。对课堂模式的使用、写字、课外阅读、科学实验、英语教学提出了具体要求，并安排各小学每周两晚集中学习。
2、各学校在开学前将教研室组织编写的导学案和课件下载打印，要求教师认真研究，进行个性化修改，为己所用。如历山中心校在正月十四就组织教师分学科研讨导学案，依学情适当修改三课时，为顺利开课提前做好了准备。
3、各学校都抓住了本学期的工作要点，加强了写字和课外阅读教学，依教研室文件精神对这两项工作进行了谋划安排，时间有保证，结果有要求，评价与绩效挂钩，措施比较得力。谭家中心校、陈堡中心校在开学前还组织教师观看了著名书法家田英章的硬笔楷书教程，对教师进行了书法培训，并要求教师每天坚持练写楷书，提高了教师的书写和指导能力，“工欲善其事 必先利其器”，为规范书写打好了基础。
4、各学校能严格按照国家课程设置展开教学活动，开全了课程，开足了课时，规范了校本课程内容，各学校都将课外阅读、写字指导、英语口语纳入了校本范畴，将校本课程与国家课程进行了有机结合。
5、虽开学伊始，各学校教学活动秩序井然，有条不紊。所到学校，古城示范、古城城南、历山上堡、谭家示范、谭家峪子扎实有效的教学工作都给人留下了深刻的印象。学校的领导和教师工作认真，有较强的敬业精神和职业修养。
6、课堂教学中，大部分教师能按以学生为主体、以学生自主学习、合作学习为学习方法的学案导学课堂模式教学，能灵活使用教研室组织编写的导学案，课堂思路清晰，教学环节安排合理，适时运用多媒体激发兴趣，增强直观，辅助教学。提高了课堂教学效率。课堂表现较为突出的教师有谭家峪子的张艳花老师、历山上堡的陈月瑞老师等。
二、不足之处
1、个别学校开学准备工作不到位。如：古城示范小学，开学第二天，学生课本发放还没结束，教研室下发的导学案还没有到老师手中。教师上课无准备、无教案，还是老教法，影响了课堂教学效率。
2、教师的书写水平和指导能力亟待提高。调研中，我们发现部分老师写的字起不到示范作用，笔画书写和间架结构指导更是谈不上，提高所有教师的板书字水平成为迫在眉睫的事。
3、学生管理存在严重问题。历山一年级学生上课，有十多名学生上课不听讲、不写作业，老师却束手无策，如此下去，谈何质量？
4、由七一小学编写的第一单元的导学案，在各环节的操作上，给全县教师的使用留有很大空间，使用教师可根据学情和自己的教学特点将导学案、课件进行修改。但部分教师在使用时，却是生搬硬套，缺乏趣味性与挑战性；教案删减，课件没动，导致课件与进程错位；等等。课堂显得死板，耗时低效。
5、农村小学使用的移动式多媒体，易损坏，且数量有限，达不到每个教室一台，不能满足教师使用先进教学技术手段辅助教学。
三、几点建议：
1、为促进课堂教学改革，教研室制定了语文、数学课堂教学模式，又组织县直小学教师编写了导学案。建议各学校参考使用，导学案下载后，不必再抄写，只需要根据教情、学情、自身特点，在“个性修改”处修改，或直接在原文上修改，即可使用。
2、中心校要加强学科教研活动，学科教研要将研讨导学案作为主要研讨内容。由于农村学校学生少，基本没有平行班，学校内部几名教师带同一课头的情况少，同学科的教学研讨活动很难开展，因此建议：由中心校牵头，进行研讨交流，及时总结经验，互相学习，弥补不足；并充分利用网络进行教研，使导学案逐步完善、可行。
3、各学校要采取“请进来”或发掘本校资源的办法，聘请书法较好的教师对教师进行书法培训，并坚持青年教师与学生同练的做法，尽快提高教师的书写水平和写字指导能力。教师过硬的基本功对学生的影响是巨大的，教师的示范对学生的影响是潜移默化的，全县教师要从思想上认识到写字的重要性，以积极的态度对待此项工作。
4、青年教师尤其是刚参加工作的特岗教师，要增强自觉学习的意识。不断地学习充电，了解教育教学中的前沿信息，不断的丰富自己，发展自己，努力提高自己的理论文化素养和专业知识水平，尽快适应新课改对教师综合素质的要求。
第二篇：教务处调研工作总结报告
教务处调研工作总结报告
一、调研工作的基本情况
根据学院《关于开展基层工作调研的通知》要求，我于2011年3月21日—4月20日，随白院长及有关职能部门组成的调研组，下各院（系、部）、各职能部门进行调研。本次调研的主旨是：为进一步详细了解学院各项管理制度的贯彻情况、各二级单位常规管理与管理创新情况，切实提高各二级单位的管理效能与管理水平，促进学院跨越式发展。本次调研的主要内容是：一是各单位今后一段时间的发展战略思路；二是落实各二级单位在颠覆性教学改革实施中取得的主要成效；三是对学院出台的“改革创新年”工作指导意见的理解、贯彻落实的思路及采取的主要措施；四是本部门在提高管理效能和人员素质方面的主要措施和抓手；五是本部门是如何提高管理水平和效率，规范高效地工作；六是各部门是如何围绕2011年所确定的目标、责任、任务开展工作的；七是在改革创新与发展中存在的主要问题及建议。本次调研主要方式是：首先由各单位进行汇报，其次由调研组的成员对该单位的汇报及单位的情况进行提问，三是各调研组成员到单位对口的部门进行访谈、查阅材料、交流座谈；四是由各成员对调研单位进行意见反馈，或提出一些建设性意见，最后由白院长对调研单位做主旨讲话。3月30日下午，调研组一行对教务处进行了调研，我作为教务处的主要负责人做了汇报，可能是调研组的成员对教务处所做的工作比较熟悉，因此在查阅资料和访谈中，调研组的大部分成员并没有到教务处查阅资料，也没有和我们进行较深入的交谈。白院长在做主旨讲话中，对教务处目前的工作状况提出了严厉的批评，从七个方面对教务处今后的工作提出了要求。
二、本次调研工作对我的启发
在本次调研工作开始前，学院白院长召集了两次调研工作预备会议，我参加了这两次会议，会议对将要开展的调研工作进行了部署，要求各调研组成员要明确调研的目的，白院长特备强调，
第三篇：小学工作总结报告
小学工作总结报告
一年来，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学常规管理，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，全面提高教学质量，取得了一定成绩。结合本校实际，现就情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用
一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到社会、上级和家长的肯定和好评。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主科。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已**然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。同时，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。
（2）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在例会会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（3）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
（4）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
3、积极开展课外阅读，营造书香校园。
这学期，我们学校积极开展课外阅读活动，试图以学生大容量的阅读，拓展其视野，丰富其知识的掌握。开学初，我们制定了课外阅读教学计划，进行了积极的研究、探讨。一学期下来，各班学生品读课外读物已**然成风，课外阅读的开展开阔了学生的视野，发展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读，有好书可读，学校图书室全天对学生开放，力求为学生提供优质的课外读物。保证了孩子有充足的课外阅读时间。六一前夕，学校进行了快乐阅读展示会，得到了家长、社会的一致好评。
4、“放飞童心，庆六一”校园文化成果展示。
结合六一儿童节，我们将举行学生书画展、文艺表演，评比表彰等综合性全校性的活动，为学生搭建一个展示才艺的平台，同时，在六一前夕，我们还表彰了一部分优秀学生和优秀班集体。
五、教研工作强调发展性。
1、集体备课制度进一步强化。
继续坚持“集体备课，整体推进”原则，集体备课制度得到进一步加强，形成了统一的“个人精备→集体讨论→个人修改”集体备课模式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，做到统一思想、统一进度、统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习、备教学方法时能集思广益，相互取长补短，提高了集体备课的质量与效益。继续结合学校实际大力推行“先学后教、以学定教、多学少教”为内容的“三学三教”课堂教学模式，深化课堂教学改革，坚持围绕课堂抓效率，立足课堂要质量。
2、听课评课制度进一步完善。
充分发挥教研组、备课组的教研功能，进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课，对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实，评课时，老师们能各抒己见，指瑕挑刺毫不保留，做到了在争论中国共产党同提高，在探讨中一起进步。本学期，周青、王小红、宋国霞、王林爱等四位老师在连片教研中作课。受到了上级领导和兄弟学校的好评。
六、食堂管理再上层次。
后勤管理机制健全，做到“一严”“二查”，即制定和健全严格的制度，发现问题严处理；经常性检查食堂的各项常规工作到位情况；不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持各类食品实行24小时留样制度，食品卫生实现了层层负责，环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议，组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全也得到了保障。
七、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。本学期我校组织学生参加了联校组织的“安全知识”演讲赛，取得了良好的成绩，又让学生写了心得体会，学生真正把安全放在心上。
一年来，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；按质按量完成了期初各项目标，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，充分发挥每个人的智慧和能力，不断创新，团结协作，互相理解，勤奋工作，锐意进取，把学校各项工作推上一个新的高度和台阶，为学校的发展迈出更扎实的一步！
第四篇：调研总结报告
1.博物馆调研
在调研淮南市博物馆的过程中，我看到了许许多多的古物，有各个朝代的，有各种工艺制作的。看着那一个个惊世杰作，真的让我对古人由衷的感到佩服。然而在调研的过程中也让我联想到了中国传统工艺美术的保护与民展。
传统工艺美术是中国传统文化的一部分，也是传统艺术的一部分。然而，从中国工艺美术历史来看，随着社会的变迁，特别是近几十年来科学技术的飞速发展，导致各行各业的技术更新和进步，工艺美术也不例外。由此，传统工艺美术行业在技术的层面上，遭遇的问题有两方面，一是机械加工工艺取代了不少的传统手工技艺；二是一些传统工艺技术已经失传或消亡，在当代，这种失传的速度加快，可能性加大。由此形成了技术更新带来的对传统工艺技术保护的矛盾，即保护非物质文化遗产的矛盾。所以如何处理好传统工艺美术的保护与发展是我们再在必须考虑的一个问题。
2.电脑，手机产品调研
中国的手机，像以前的电子部也好，信息产业部也好，手机产业作为一个重大的国家专项来实施，已经是付出相当大的努力，已经达到十年以上时间。当然手机产业的进步也是一步一步，并不是一开始就达到了今天这个程度。什么程度呢？有手机的核心芯片、核心操作系统为标志，表示了我们中国的手机产业往强的方向发展。最早以前我们要做个外观都很困难，不隐晦我们的弱点，原来我们做的手机外观，要找一个很好的模具、工厂把它做出来都比较困难。包括手机的人机界面设计都很困难。包括手机的生产技术，我们要掌握也很困难。这是早期。经过十年的发展，现在已经天翻地覆变化了，以前存在的问题都圆满解决了，而且我们现在已经达到了一个新的亮点，手机的核心芯片、手机的核心软件、很多应用的功能，国内都能设计了，大规模的生产不成问题，我们是手机生产大国，每年5点多亿的手机在中国生产，但是反过来，手机的设计水平包括工艺水平，以及新功能的开拓还是需要继续努力的，还有很大的增长空间。
3.家电产品调研
长期以来，电热水壶、豆浆机、电饭锅等膳食料理小家电产品都在强调功能层面的“实用主义”，而在外观设计上，往往显得千篇一律。在各大卖场中，造型、颜色单一的产品占领了小家电区域的大壁江山。
以电水壶为例，热销型号绝大多数是直身圆筒造型，最受欢迎的颜色则是不锈钢原色。这大多与五年前的款式大同小异。是消费者的审美没有改变，还是中国的小家电设计水平落后了五年？
在欧美国家，外观设计早已成为各式小家电品牌关注的核心要素之一，德国“Red dot奖”（红点奖）、“iF奖”、美国“IDEA奖”并称为世界三大设计奖，每年都有来自世界各地的小家电产品竞逐此三大奖项，意图获得“工业设计的奥斯卡”的认可，从而增强品牌在消费者心中的影响力。
这一趋势已经率先反映在中国的大家电及家居产品市场。我们可以看到，各大品牌在外观线条、色彩、操作界面上的创意层出不穷，越来越注重工业设计的时尚性。这是因为，随着中国中产阶层的扩大和生活水平的快速提高，对家电产品的需求已逐渐从纯实用主义向内外兼备递进，除了注重功能，中国的消费者们开始关注设计，关注优雅的细节。
4.淮南市家具市场调研
从世纪80年代以来，国内家具产业发展迅猛。目前，我国已经从为世界上
最大的家具产品生产国和出口国。淮南市的家具业在近几年中也有了较大的发展，从原创的流行风格来看，主要有以下几种：
·动感、活力、阳光、鲜亮的现代主义
一般的家具都希望营造安祥平和的室内环境，利用夸张的造型，还有绚丽的色彩（大面积的原色系）营造了一种动感、活力、阳光、鲜亮的室内环境。许多家具能通过移动、调节、组合，成为各种想要的其他功能家具。大红、橙黄、多彩条纹的运用，让眼睛在瞬间被激活。如联邦的“加州阳光”系列、香港红苹果”等。
·灵秀、优雅、具明清风格的新古典主义
新古典主义家具凝聚了江南的灵秀与中式传统家具的儒雅，无论从设计还是文化上来讲，都能作为中国优秀传统文化的代言人；他们在是旧有明清家居的基础上，结合现代人追求简约的时尚，删繁就简，添加现代设计元素。将现代的生活方式、审美情趣融入其中，在传统上进行创新设计，格调清雅、隽永而又灵性十足。并配之以梅兰竹菊、琴棋书画作为背景或饰品。如 “明清风韵”、联邦家具新明式，紫韵等都继承了传统家具这一风格。
·浸润欧风美雨，彰显个人魅力的西方新古典主义
中式新古典主义是“古为今用”，很多欧式风格的家具却是“洋为中用”。这一类家私既有现代流行的简约风格，又有西方传统的“巴洛克”元素。从各大家私城所见，这一类家私色调大都以黑、白、原木色为主，显得低调内敛，每一张座椅、餐桌都看似简单，实则是功能与艺术的完美结合。独树一帜的风格后面是独树一帜的生活态度 ：沉着、冷静、理智。
·原木、原质、原味的新自然主义
躲避都市的喧哗，亲近自然，置身于山水田园，是人类最朴素，最本质的想法。功成名就之后的“退隐山林，笑傲江湖”，是追求成功与卓越的奋斗者的心愿。因此，与未经修饰、雕琢的植物亲近，享受原始的、粗糙的、自然的美。从而获得“闹里有钱，静处安身”的愉悦。从本人这次考查来看：各式原木、水草、藤编、麻质的，占有较大的比重。有的原木、藤编、水草家具“整新如旧”，素面朝天。如“艺滕居”。有的略加修饰，淡施粉妆和流行的简约风格结合。显得更现代，更具有消费群。如联邦的“家家具”系列。从与终端营业员及部分消费者的沟通来看，实木及木质家具的需求保持较高的上升态势；现代板式家具亦受宠爱；藤制家具因其独特的造型将满足文化艺术修养人士的追捧；金属家具平中有降；铁艺家具有小幅上扬；布艺沙发将比真皮沙发赢得更多垂顾，活布套能拆洗的则会更受欢迎；
·稚嫩、单纯、轻松、梦幻的童趣主义
最稚嫩、最单纯、最轻松应是少年儿童，随着经济条件的改善，一部分家庭也为小孩留出展示个性化的空间。我想，部分童心未泯、追求童趣的都市白领也是这一风格的消费群。色彩上，多使用鲜明的浅色或粉色。色彩较为繁富，但又不显缭乱，是极具童趣的一种搭配。
5.淮南市建材市场调研
6.淮南市户外广告现状调研
从各个方面的经济调查发现最为火爆的媒体形式为户外媒体。户外广告是最古老的媒介形式，有旺盛的生命力。自有城市和贸易起，就有户外广告。从最初的木雕牌匾、灯笼旗帜，到今天的电脑喷绘、霓虹灯大牌、液晶电子显示屏，户外广告历久弥新。户外广告是最大众的媒介形式，有广泛的亲和力。户外广告是
最经济的媒介形式，有持续的购买力。户外广告成本较低，固定发布时间较长，性价比高，传播受众广，是商家必争、品牌竞选的公共沟通管道。户外广告是最丰富的媒介形式，有强大的适应力。从固定的大型看板，到移动的交通载体，从街区的街道网络，到终端的卖场售点，从静态的灯箱到动态的液晶，户外广告形式多样，创意无限，总能因地制宜，推陈出新。户外广告与建筑、交通、绿化等城市系统并置，共同形成城市的地理空间和视觉界面，是城市的识别坐标之一，在促进商业流通、引导大众消费、美化城市空间、营造城市氛围等方面发挥着不可替代的作用。由于户外广告的低成本，造成混乱的局面，没有差异化，各自独自经营，没有专业的服务品质及销售营销管理。
品牌越来越多，竞争越来越激烈，新产品，新品牌挤入市场空间的门槛越来越高，许多品牌，产中都寻求蹊径。企业既要卖优质的产品，又要卖优质的服务，还要卖给最容易购买的，最先到达的消费者。户外广告业也同样出现这种的局面，后户外广告时代悄悄到来。
如今，众多的广告公司越来越关注户外广告的创意、设计效果的实现。各行各业热切希望迅速提升企业形象，传播商业信息，各级政府也希望通过户外广告树立城市形象，美化城市。
户外广告制作与影视广告，平面广告制作不同，由于客观的条件不同，使其表现出不同的特征和要求：
(1)满足城市美化的需要。
户外广告是现代城市的装饰。优美的户外广告应该是城市的窗口，各种形式的公益广告、商业广告、企业形象广告、争奇斗艳，给现代城市增加了亮丽和风彩。从一定程度上表现了城市风格、建筑特色，使人们在交流信息的同时受到美的熏陶。因此，户外广告在设计上应考虑颜色、比例、线条、造型的合理性；材料和工艺上则应该考虑耐温差、抗老化、防腐蚀、易清洁等等。
(2)安全性要求：
户外广告由于受气候、建筑、管理等条件的限制，对制作品本身的材料、工艺、结构应考虑诸多安全因素，如：抗风力、防火、结构坚固，另外还应从环保考虑，防止造成光线、空气、噪音的污染。
(3)表现文化特征：
户外广告不仅是商业的组成部分，同时也是商业的经济发展、科技进步、文明状态的一种表现形式。优美的户外广告创意、设计及材料、工艺的表现应表现出丰富的文化内涵。
户外广告的材料在提高户外广告制作整体水平方面越来越重要，广告业的发展要求广告制作向高科技、规模化方向发展。目前我国的户外广告制作在材料、工艺、服务等方面与先进水平差距很大。
7.淮南市平面广告设计行业现状调研
近年来，淮南市广告不仅在数量上大大增加，而且广告的形式也日益全面，不断地采取了新的技术手段，在表现形式、设计手法、实施策划等全面服务水准上均有了长足的进步。目前，我国不仅有电视、广播、报纸、杂志等广告形式，而且新闻广告、店铺广告、交通广告等也重新活跃，文艺广告、邮寄广告、馈赠广告和商业展览会、博览会也开始较大规模地登上广告舞台，而网络广告则以迅猛的发展速度成为我国广告业新的发展领域。此外，路牌广告、霓虹灯广告等户外广告以及销点广告也在大城市中普及。各种名录、产品目录和宣传册也起到了对广告宣传的补充作用。我国的广告活动已深入到城乡的各个角落和千家万户。
由此可见，广告在现代社会无处不在，同时又是一种搭建起生产商、销售渠道以及作为接受终端的消费者之间交流平台的沟通方式。只有消费者真正接受和认可了的广告才能真正发挥其信息媒介的作用，更好地促进消费者的购买行为。从广告业自身的发展情况来看，目前广告业普遍出现这样的发展趋势。
（1）.电子信息对广告业的渗透极为引人注目。可以说，这种发展倾向的总的体现，就是广告活动的整体策划技术的普遍推广。
（2）.由于传播媒介多样化，广告形式不断创新，广告影响日益扩大。
（3）.现代广告，比以往任何时候都更加注重广告的效果测定和信息反馈，并使调查活动成为一种行业行为。
（4）.广告活动呈现世界化、全球化的态势。
毋庸置疑，中国的广告业现在处于行业调整阶段，行业通过市场自发调整资源的配置，打破中国传统广告业资源配置有行政手段干预的局面。而市场营销手段的多元化，被其他市场营销手段分解。也就是说，传统的广告行业的市场正在被其他的营销方式所分解。所以现在广告业与市场营销结合的更加紧密。同时，广告业在一定程度上受到宏观调控政策的影响，包括打击非法广告等等。最后，广告行业内部竞争加剧，从而又导致了行业的不断调整
8.淮南市主要门户网站设计现状调研
9.淮南市展会与展示设计现状调研
10.淮南市本土产品包装设计现状调研
人们在购买商品时不仅仅关注商品的质量与功能，商品包装装潢设计越来越成为商家在市场竞争中吸引消费者的筹码，进一步的，对于当今的包装行业以辉煌的前景并且带来无形中的市场竞争压力。
这次考察的收获就是，包装设计的各个构成元素有了进一步的了解，创新是包装设计的灵魂，然而并不代表以前的旧的元素就要抛弃，相反，发展是一环扣着一环的，只有充分了解每一环，才能更好的把握和运用现在的设计语言和元素。但是民族的是永远也挖掘不完的财富，不管是礼品包装，还是食品的小包装，都具有一定的区域性，那就可以更好的利用区域性的文化和民族风情来表示，使得商品即具有实用性又具有艺术性。有待我们更好的去学习和借鉴。
11.山南新区建筑规划设计调研
12.淮南市龙湖公园景观设计调研
13.淮南市新体育馆建筑设计调研
14.淮南市煤矿宾馆洞山宾馆环境，景观设计调研
15.淮南市高校校园环境，公共设施设计现状调研
第五篇：调研总结报告
社会实践个人总结报告
陈志强
共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。共享单车由企业运营，无须“停车桩”建设，也不要办理租车卡，用智能手机即可完成借车、还车、缴费过程，借车、还车方便，更把服务范围延伸到城市公共自行车租赁系统覆盖不到的地点。
如同所有新生事物一样，共享单车也不是“天生完美”。它不仅跟城市公共自行车一样，要面临被人偷盗、硬件维护、高峰期调配等行业性的问题，而且还会带来“乱停乱放、占用道路”问题。我实践小组成员在走访调查中发现，摩拜、ofo、小鸣、hello等共享单车进驻校园以来，用户乱停乱放、恶意损毁、骑车违反交规、甚至直接骑回家等不文明现象频发。
共享单车能否得到规范管理，为今后师生出行提供更好地便利，一方面要看产品和服务能否经受得住市场考验，另一方面也离不开学校的大力支持和正确引导。特别是在当前共享单车管理规章制度还是一片空白的情况下，如何既能让共享单车得到长足发展，又能有效规避其在发展过程中出现的问题，这考验着管理部门的智慧。
此次调研以浙江工业大学共享单车四大供应商摩拜、ofo、小鸣、hello单车为研究对象，在大量的统计数据、采访、问卷调查的基础上,归纳出共享单车发展的瓶颈，并分析出深层次的原因以及提出意见，帮助学校管理部门制定相关规范，以期达到规范共享单车运营的目的，使共享单车的服务更加文明、有序。
此次调研过程中，对于公众意见我们进行了问卷调查研究，共投放200张问卷，以求获取比较客观的数据。问卷统计数据结果表明，女性更加倾向与使用共享单车（或许因为男生普遍买过自行车而不太需要使用共享单车），被调查者几乎都了解共享单车，在了解渠道上，有41%的被调查者从媒体了解到的共享单车的模式，而34%的人由别人的使用下带动去了解，剩下的是从广告模式中了解（其实本校很早之前便有着共享精神的 “小黄丫”项目的存在，共享单车可看做是“小黄丫”的后继者，故拥有较高的群众基础）。在相当的群众基础上，数据表明有63%的被采访者使用过共享单车（包括但不限于摩拜、ofo、小鸣、hello等），于他们而言，方便、便宜，新奇成了使用的主要原因。在这些使用者中，每月使用1~3次及以上的超过80%，其中更有26%的人每周使用超过3次。校园中存在的四种公司的共享单车的使用人数的排名依次是ofo、摩拜、小鸣、hello，这也正是他们在学校里投放的时间和拥有数量的排名，其中ofo、摩拜是最早开始共享单车经济的两家公司，也是知名度最高的两家，者也正是他们抢占学校市场巨大份额的原因之一。而用户最关注的遇到的问题其实莫过于共享单车的实际使用中的损坏情况，同时他们对于存在的乱停乱放和不爱惜车辆问题也最为敏感，这几点也恰恰符合我们的想法，同时也是接下来我们要着力的焦点，详见下面的思考。
经过我实践小组实地的体验和调查走访，发现校园共享单车存在的问题，总结如下：
一、乱停乱放问题，各式共享单车路边随处可见，这样的停放，方便了自己，却麻烦了别人，甚至给校园道路“添堵”；
二、使用过程中车辆损坏得不到及时维护，导致车辆出现安全隐患；
三、使用车辆过程中产生某些故意损坏车辆的行为。
发展建议：
第一：由平台提供骑行大数据,协助管理部门更好地规划车辆投放区域，以便共享单车能够物有所用。第二：设停放“电子围栏”，依靠定位技术规划使用完毕之后的停车位置，对于超出规划范围的车辆的使用人员加以监管。
第三：需要运营公司和学校共同对投放的共享单车的健康情况有充分的了解，以便将那些损害的，甚至是不能骑的车辆及时及时回收维修，一面产生不必要的安全事故。
第四： 加派管理人员或志愿者上街面巡逻，发现违规停车现象或破坏车辆行为加以制止，对违规的车辆予以清理回收。
据实践小组成员了解，目前，多家共享单车都出台了信用惩戒条款，提醒使用者停放在规范区域内。单车内有一套积分系统，一旦停放不符合规范，下一位使用者可以进行举报，扣除这位违停者一定的信用分。当用户分过低时，会在一段时间内失去使用权利。
当然，面对不文明用户损害单车的行为以及乱停乱放行为，通过技术手段和经济手段来促使用户进行改变，共享单车企业还有很多着力空间。
结语：
共享单车的出现既是挑战，也是契机。“共享”本身就是一种自律性理念。有人提出，共享经济理念根植于良好的法治环境之中，要求政府部门以法治思维和法治方式，为共享型经济模式提供优质公共服务，更要求共享经济的参与者具有良好的道德法律素养,通过自律实现“与人方便,与己方便”。
共享经济或者说分享经济，其本身是市场经济的一部分。在“互联网+”也就是工业4.0革命中，真正能促进社会持续发展的一定是共享经济。而共享经济也是法治经济。需要注意的是,第一，出现共享经济、分享经济形态之后，法律要及时适应；第二，一定要有法可依、执法必严。这种既便利又环保的共享单车经济,必须依赖良好的法治环境,否则将寸步难行。学校管理部门，要及时针对新情况、新问题开展调研，尽早把共享单车管理工作提上议事日程。要注意加强共享单车行业管理，合理控制共享单车规模和数量，防止形成恶意竞争和造成公共资源浪费。而当务之急，要在学习和借鉴其他学校共享单车管理经验的基础上，尽快研究出台相关规定，明确企业职责、用户行为规范和违规停放处罚等管理方面的内容，提前预防和解决使用不规范问题。此外，也要通过宣传，引导用户依法、文明、有序使用共享单车。
实际上，我们看到共享单车出现的问题主要并不是这些企业造成的，而是一些用户不文明造成的。因此，面对单车出现的问题，监管不能急，为行业留下足够的发展空间，甚至是试错空间，真正实现用户、企业和学校的三赢，加强行业自律，提升服务质量，强化共享单车生产、使用和经营企业落实主体责任，积极营造共享单车质量安全社会共治的良好局面，促进行业健康有序发展。相信在学校、企业和用户的共同努力下，共享单车一定能在浙江工业大学得到规范有序发展。
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