第一篇：五三班家长会总结
五三班家访工作总结
五（3）班班主任：田甜
我校于2011-2012年第二学期三月组织教师进行家访，此项工作顺利开展，并在各科老师的努力下很好的完成。先对此工作进行总结：
一、基本情况及分工
我班共50名学生，汉族学生39名，民族学生11名。分别居住在哈拉玉宫乡一下几个地点：开发一队4人，开发二队2人，铁斯干（27.28.29公里处）3人，汉族一队6人，哈拉玉宫村三队3人，维族四队2人，下道杆一队1人，下道杆四队2人（由班主任田甜老师进行家访）；
中道杆二队，中道杆三队，乡政府附近，学校附近（由语文老师：钱立军老师；英语老师：张竞芳老师 进行家访）
二、家长反映问题
1、民汉学生管理方面需加强，尽量少出现一些学生之间的纠纷问题。
2、改善学校食堂环境，学生中午吃饭难，由于家住较远，中午只能在学校吃饭，望学校食堂能多做些饭，保证需要就餐的学生吃上饭。
3、贫困生补助方面能不能考虑更多的学生。
4、语文教学，三、对学校工作的肯定
1、帮助学生解决上学放学交通问题。
2、学校的各方面管理工作越来越好。
3、班主任工作尽心尽力，各科教师工作认真负责。
4、学生的个人品行的到了很好的规范，孩子越来越懂事。
三、家访过程中的问题
1、由于我班民族学生较多，部分民族家长汉语水品有限，不能很好地和老师进行沟通。
2、由于部分家长在地里放水，干农活，在外打工，家访多次都未能见到家长。个别学生的家访工作是通过电话形式进行，或家访了该学生的亲戚。
2012年3月
第二篇：五三班家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先我代表孩子们对你们的到来表示热烈欢迎！感谢大家对学校，对班主任工作的支持，能在百忙之中抽时间参加家长会。
作为班主任兼语文老师，我与孩子们呆在一起的时间相对科任老师而言比较多些，相互之间也多一些了解，相处下来也就有了感情。孩子们天真、活泼、可爱，他们有时懂事，有时调皮，偶尔还会撒撒娇。和他们一起玩耍，会忘记工作中的烦恼和不快。可有时也会因为他们的调皮和懒散气得七窍生烟。
今天的家长会，我将会从这几个方面谈谈我们的孩子们。第一，学习方面。说到学习无疑是家长最关心的话题。目前，孩子们在学习中存在很多问题，很大一部分孩子学习目的不明确，态度不端正。具体表现为上课喜欢讲小话，玩小动作、吃零食、看课外书，甚至在课堂上随意下座位走动，课堂上抄袭作业的现象较严重，特别是数学作业，很多孩子计算能力差，怕计算，有的拿计算器算，有的干脆直接拿同学的作业抄。而学习中最突出的问题就是拖欠家庭作业的情况相当严重。就语文作业而言，每次作业要么有五、六个不交，要么交上来的是空白，更有甚者根本不看题目乱写一气，不求正确只求填满。而且大部分孩子的家庭作业字迹潦草，乱涂乱画。为此，我曾多次发校迅通要求家长签字，但还是有一部分孩子没完成作业。现在，本次中考成绩已经打印出来，在座家长的手中各持一份。孩子哪方面还做得不够，你们可以帮助孩子分析原因，切记打骂，以鼓励表扬为主。激发孩子学习兴趣，树立孩子自信心。争取在今后的学习中取得更好的成绩。
第三篇：五三班德育总结
班级德育工作总结
本学期，我担任五年级三班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，按照学校的工作要求，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工作、行为习惯、育人质量、狠抓活动等方面开展德育工作，取得了一定成绩。现就学期来的德育工作总结如下:
一、班级基本情况：
我班共33人，男生23人，较活跃。女生10人。班级内有一批非常活跃的男生，他们的思想比较成熟，能说会道，对待事物有自己的看法，而且不少同学有特长。如：金晨飞扬的吉他弹得好，夏雨善主持，而且综合素质不错，杨博文会跳街舞，罗逸飏、吴铭霖喜欢打快板。因此，班级内大大小小的活动展示少不了他们的身影。
二、重点工作：
1、晨夕会：每天开展夕会，以《走进廉洁校园》为学习内容，让学生干部组织每位学生轮流上台介绍书里的内容。一学期下来，我们从诚实守信、尊敬他们、自强自息、珍惜时间等方面进行专题教育。学生的参与意识高，每位学生也都上台进行了介绍，能力方面也得到锻炼。
2、充分利用黑板报这块阵地进行主题活动的宣传。
3、严抓每周一的升旗仪式，培养学生爱国、守时、为班争光的集体荣誉感。
三、本学期的特色活动：
1、“中华魂、民族风、校园情”启动仪式及相关活动。
开学初，我校进行了“中华魂、民族风、校园情”启动仪式，在仪式上，老师首先言传身教，展示了他们为活动创作的对联。接着，又开展了以“中华魂、民族风、校园情”为主题的运动会，要求入场仪式的口号要与这个主题相结合。我班学生集思广益，后来将形式确定为：每人手提大红灯笼，灯笼上贴上我们很有气势的口号：百年沧桑，千古雄风，革命精神，永驻我心，耀我华魂，扬我国威，健我体魄，爱我五三，五三五三，锐不可当，五三五三，勇夺桂冠。当我们班身穿整洁的黄色班服，走进主席台时，金光闪闪的黄色字符与艳丽喜庆的大红灯笼相互辉映，整个场上非常夺人眼球，而且也很好地体现了活动主题。
2、“城管革命我参与，文明创建我争先”主题班会和征文活动。
我们班开展了积极投身到城管革命，保护环境的活动中，首先利用班会对争创良好市容环境进行了宣传，然后组织学生进入校园，走进社区，参与到环保活动中，接着又鼓励学生收集废旧物品进行旧物改造，最后组织学生参加了有关的环保征文。我班的杨博文、罗逸飏的征文还在区里获奖了。
3、“小窗口忆百年”邮票征集、展示、评比活动。
邮票的设计不是我班学生的拿手项目，虽然只有几个人获奖，但学生在活动中也学会了搜集材料，动手制作邮票，也更深入地了解了邮票的样子，意义。
4、“纪念辛亥革命一百周年”主题班会展示和征文活动。
这项活动不仅是班级的重要活动，更是武汉市的活动。学生也积极参与其中。活动起初，我们就开展了全班学习《红色江岸》的活动，通过自学、夕会上学，知识竞赛的形式鼓励学生了解红色基地。许多学生也利用“十一”小长假，亲自到红色基地去参观，还制作了精美的小报。在11月中旬，学校也组织学生游览了“中山舰博物馆”，学生也自主搜集了许多关于中山舰的知识进行学习。12月中旬，我班又进行了主题为“百年首义，崭新武汉”的主题班会，在班会中大家通过搜集辛亥知识，讲解辛亥革命英雄感人事迹，介绍辛亥遗址，很好地传承了首义精神，又通过快板表演、舞蹈展示的形式歌颂了武汉发展变化的迅猛，给参与班会的校领导和老师留下了深刻印象。
5、加强学生安全防范意识——消防演习活动。
安全无小事，责任重于泰山。因此，安全教育坚持天天讲，天天抓。按照学校的安排，12月中旬，我班每位同学参与了别开生面的消防演习活动，老师的亲自示范灭火方法教会了学生一门重要的生活常识。
6、全面开展“课外访万家活动”。
我和副班主任吕老师利用休息时间到学生的家庭中，进行家访活动。对于成绩较好的同学，我们鼓励他们继续努力，“成绩永远只属于过去”。成绩平平的学生，我们及时地对他们给予肯定和表扬，教育他们要“敢为人先”。对于后进生，我们细心地帮他们分析失败的原因，和家长共同探讨改进指导方法。对于心理健康方面比较特殊的学生，我们与他们深入地谈心，用温暖感化他们。家访拉近了我们与家长之间的距离，亲近了学生，增强了学生的自信心。
四、随想与忧虑
这学期的特色活动中，学生的能力得到很好的锻炼。但班级中一日常规的管理和良好行为规范的教育繁而杂，时不时学生之间的一些小问题，让人眼花缭乱，如果处处都由班主任来处理，恐怕纵有三头六臂也会叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事让学生进行自主管理，发挥班队委的作用，但这样一来班级可能要扣掉一些分，直接影响班主任的考核。不过这都是暂时现象，等学生自主管理能力增强了，就会得到改观。管得过细，学生会有反感情绪，不利于学生积极性的发挥。一期的工作也让我深感忧虑，主要是个别家长袒护纵容自己的孩子，给班级管理带来负面影响，自己的孩子坏习惯多不以为然，反而被孩子的一次离家出走吓得不再敢管理自己的孩子，让其随波逐流，让为师的管亦忧，不管更忧，然则何去何从也。
武汉市育才行知小学
五年级三班
周丽秋
第四篇：五三班观后感
《感动中国》观后感
姚村乡中心小学 五三班 蔡勇博
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”许多豪杰英雄不惜生命，为祖国捐出了自己宝贵的身躯。有些人虽然没有奉献生命，但他们也作出了无比巨大的贡献，表现出我们中华民族乐于助人，勇于献
身高尚品质
报国心皎洁”的“氢弹之父”于敏，近三十年来隐姓埋名，苦头研究，为的就是我们中国的昌盛强大，好在亚洲，整个地球有个立足之地。1965年终于发明了中国第一颗氢弹，这声音惊天动地，气壮山河，是中国历史中的伟大成就。
“为霞尚满天”的朱敏才夫妇很让人感动。朱敏才应该大家人人皆知，他是一位外交官，几乎踏遍了东南亚和非洲，将近1/3个地球。62岁退休后，妻子提出去支教他们在支教10年中，共帮助了5所小学，600多名学生，颗朱民才确在支教中倒下了，他的精神令我十分钦佩，为圆梦而不要命。
我们身边还有许多这样的人，只是我们没有发现。我们争取要做一个活雷锋，乐于助人。我们中华民族的伟大复兴全靠我们，我们一定要努力。
第五篇：五三班书香班级总结
五三班书香班级总结
万方
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”朱永新教授也在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书，读好书，成为了梦翔班班追求的目标。随着学校组织的书香进校园读书活动的推进，营造书香班级，让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们梦翔班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们梦翔班全体师生的不懈地努力下，在书香校园这块热土上，我们获得了很多的收获。我们活动具体开展如下：
一、召开主题班会，营造读书氛围。
我班召开了《读书有益》的主题班会、同学们对读书了好处、如何选择有益的图书谈了自己的见解，其中就漫画书该不该读的问题，全班展开了激烈的争论，刘鉴慧同学说：“吃饭时，五谷杂粮都要吃才能营养全面，读书亦是如此，只要是对我们有益的书，我们都要广泛阅读，只有这样我们的视野才会更开阔。”
二、建立班级“小小读书角”
班级动员同学捐赠图书，组建了班级图书角。同学们把自己看过的图书，你三本我五本的捐到了书橱里，多的还捐了十几本，书橱里的藏书琳琅满目，涉猎广泛，其中有科普知识，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，有精美散文，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组，由路自遥、赵韵皋同学担任图书管理员，定期开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，班里一直洋溢着浓浓的读书气氛。
三、图书置换活动
学生积极参与，热闹非凡。一排排书摊，一本本精美的图书吸引着同学们的眼球，大家吆喝着、介绍着，还真有点集市的样子。
四、书签制作活动
通过书签制作活动，培养了学生的动手能力，审美能力，一张张充满诗意的书签给人以美的享受。我班贾月彤、王子煊、张梦媛、郭咪彤、张美伊等10名同学制作的书签分别获级校级比一、二等奖。
五、美文美编活动
阅读美文，畅舒感悟。本次活动学生把自己阅读的最美的文章整理编写，形式多样，内容丰富，设计精美。既有好词好句，又有心得感悟，让学生在阅读的同时也感受到了文字的魅力，感受到了文章带来的感动。
六、爱国情 中国梦比赛
根据学生的特点，经过精心选材和准备，诗歌朗诵《诗魂国爱》诞生了，同学们利用课余时间，认真排练，在学校第四届读书节活动中荣获一等奖,并在六月份我们社团成员参加了焦作市教育局和市图书馆举办的“爱国情 中国梦”诵读大赛，获得了集体优秀奖。
七、班级博客
为了加大读书节的宣传力度，我们在班级博客中建立了读书节的专题内容，主要涉及名言名段、名人读书方法介绍、读后感、书籍简评、好书推荐、名人语录等内容，我们会在以后的日子里定期丰富班级博客里的内容，让广大同学一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。
八、“书香家庭”与“读书小明星”评比。
为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，路自遥的家庭被评为“书香家庭”，为了激发同学们的读书热情，我们班还评选出了贾月彤、王子煊、张梦媛、郭咪彤、赵韵皋、王标6名同学为我们班的读书小明星。
九、活动效果与改进之处
（一）、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
（二）、通过开展读书活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
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