2018移风易俗工作小结

第一篇：2018移风易俗工作小结

小学移风易俗工作小结

为深入贯彻党的十九大精神，进一步提升学校精神文明建设工作水平，我校深入开展移风易俗活动深入开展，取得一定的效果，现小结如下：

1.签订一份承诺书

9月15日，我校召开 “移风易俗树新风”启动仪式，校长主持并在会上强调教师在“移风易俗树新风”活动中的榜样作用，要求每一位教师必须以身作则，以此带动学生乃至社会的“移风易俗”工作的顺利开展。会上，每位教师签订一份“移风易俗树新风”承诺书。签下不只是一个名字，而是一份沉甸甸的承诺。签订承诺书，促进了我校教师更新婚丧观念、规范婚丧行为、遏制不良风气、破除婚丧陋习。

2.发出一份倡议书

闭学式上，学校少先大队辅导员在国旗下对全校同学发起“移风易俗 全民参与”的倡议，全体同学受到了移风易俗、勤俭节约的教育。

3.播出宣传标语

学校利用LED屏幕滚动宣传标语，在校园中营造“移风易俗 厉行节约”的氛围，使学生时时受到熏陶教育。

我校通过开展“移风易俗树新风”活动，让全校师生普遍接受了“婚事新办、丧事俭办、厚养薄葬”的理念，实现我校移风易俗工作有章可循、有诺可依，形成文明新风尚，为奋力谱写绿色崛起新篇和塑造教育系统新形象做出新贡献。

第二篇：移风易俗治理工作

关于移风易俗专项治理工作

3月29日，召开了全市社会事务工作暨文明殡葬推进会，贯彻落实全省社会事务工作会议和市农村六大重点工程建设工作领导小组关于深入开展移网易俗专项治理活动的有关精神，重点安排部署今年开展以解决筑坟主碑，乱埋乱葬问题为重点的移风易俗专项治理工作任务。县委、县政府对此十分重视，成立了领导小组，制定了《实施方案》印发了《通告》。来要签订《责任书》下步的主要工作狠抓好落实。

去年以来，我县的社会事务工作在县委、县政府的坚强领导下，在全县各乡镇和相关部门的共同努力下，坚持以人为本、为人服务的宗旨，开拓进取、创先争优，积极推进殡葬改革，全县火化遗体3880具，比去年增加121具，开发区梁山街办、黑虎庙镇、拳铺镇、大路口乡、赵固堆镇、水泊街办、杨营镇、马营乡个个乡镇的火化率达到98%以上；开展了殡葬“优质服务月”活动，努力推行公开服务、承诺服务，县殡葬所被评为全县十佳窗口单位。我县在全市率先实施了殡葬惠民政策，在县政府办公室名义下发了《关于在全县建立城乡困难群体殡葬救助制度的通知》，免除城乡低保户、农村五保供养对象，重点优抚对象和90周岁以上老年人的基本殡葬服务费用。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到社会事务工作中还存在着一些困难和问题。主要表现在：一是筑坟立碑、乱埋

乱葬问题日益突出，遗体土葬现象在一些地方有所反弹，影响了殡葬改革成果和城乡文明形象。二是个别乡镇火化率几年来一直在低位是非坏拖了全县的两腿。

为了切实解决这些重大难问题，今年的工作重点是攻坚破难，大力开展以解决筑坟立碑、乱埋乱葬问题为重点的移风易俗专项治理活动

移风易俗是一项艰巨而复杂的工作。近年来，由于公益性殡葬服务设施建设滞后、居民遗体火化后骨灰安葬缺少规划和引导，农村居民处理骨灰随意性大，加之有的乡镇对移风易俗工作有所放松，偷埋安葬，筑坟立碑、乱埋乱葬现象出现严重反弹。从市初步调查反馈情况看，我县道路两侧、耕地特别是风景旅游区筑坟立碑、乱埋乱葬的现象十分普遍。散葬的墓碑坟头随处可见，有些地方道路两侧墓碑坟头聚集、规模很大、？？碑林，触目惊心，这些坟头墓碑不仅占用大量的土地资源，影响机械化耕作，也严重影响着我县城乡的文明形象。这些问题引起了市领导的高度关注和重视，市农村六大重点工程建设工作领导小组将治理筑坟立碑、乱埋乱葬问题列入农村精神文明建设重点推进内容，张术平副书记、侯端敏副市长共同签署了《关于推进农村精神文明创建工程，开展以解决筑坟立碑、乱埋乱葬问题为重点的移风易俗专项治理活动的意见》（济农重发[2011]8号），市农村六大重点工程领导小组办公室及时下发了《关于深入开展“殡葬改革宣传月”活动的通知》（济

农重办发[2011]5号），可以说，这两个文件为我县深入开展移风易俗专项治理工作提供了有力的政策支持。今后一个时期，我县要以两个文件为依据，把开展专项治理筑坟立碑、乱埋乱葬问题作为社会事务工作的重中之重，摆在突出位置，加强领导、强化措施、突出重点、主动作为，力争用3年时间，努力实施道路两侧、耕地林地、风景旅游区等重点区域无坟化。下一步，重点抓好以下3个方面的工作。

一是抓好殡葬改革和移风易俗宣传工作。广泛深入地开展殡葬改革宣传，教育和动员群众自觉参与殡葬改革、摒弃丧葬陋习是推进移风易俗专项治理工作的基础和前提。各乡镇（街办）要按照《方案》要求，强化宣传措施，丰富宣传内容，确保宣传效果。在宣传方式上，要做到广泛深入，灵活多样。通过设置殡葬改革宣传栏、宣传牌、宣传条幅或宣传标语，努力营造树新风、破旧俗的浓厚氛围；新闻媒体要把殡葬改革宣传和“乡村文明欢乐行”等群众性活动结合起来，采取群众易于接受、喜闻乐见的形式进行宣传，大力营造推进殡葬改革的正确舆论异向；民政、土地、农业、林业等部门要加强沟通，把殡葬改革宣传与新农村建设、土地和林业资源保护结合起来，提升宣传效果。在宣传内容上，要做到主题鲜明，正面宣传和教育引导相结合。广泛宣传开展移风易俗专项治理活动推进农村精神文明建设的重大意义；宣传《土地法》、《殡葬管理条例》、《山东省殡葬管理规定》等殡葬改革政策法规；宣传筑坟立碑、乱埋乱葬等丧葬陋习造成的危害；大力倡导骨灰存方式，教育引导群众树立科学、文明的丧葬观念，自觉改革筑坟立碑、乱埋乱葬等丧葬陋习。从今年开始，每年的3月16日-4月15日研究为全县“殡葬改革宣传月”，要抓住清明节群众祭扫集中、社会关注度高的有利时机，集中时间，集中力量，大张旗鼓地开展“殡葬改革宣传月”活动，在全社会营造文明治丧、文明祭扫的浓厚氛围。

二是抓好坟头墓碑和土葬遗体清理工作。移风易俗工作具有很强的政策性、复杂性和反复性，清理墓碑坟头和土葬遗体政策性强、治理难度大。要充分认识和估计可能遇到的困难和问题，按照市里的要求，专项治理工作，在县农村六大重点工程建设领导小组的统一领导下实施综合治理，精心组织，周密安排，对移风易俗专项治理过程中遇到的具体问题，有关部门共同研究、及时处理；遇到重大问题，及时向党委、政府报告，待党委、政府决策后妥善处理。要明确清理范围，今年重点对省级以上道路两侧、风景名胜区的墓碑坟头实施清理；明后两年延伸至全县各级公路、铁路两侧，耕地、林地，风景名胜区或文物保护区，水库、河流堤坝附近或水源保护区。对集中安葬骨灰的农村公共墓地等短期内难以平除的墓碑坟头，可以实施“绿化围挡”，确保实施可视范围内无碑坟。要坚持依法清理，在移风易俗联合执法过程中，工作人员既要严格执行国家殡葬管理政策法规，对违反政策规定筑坟立碑、乱埋乱葬的，坚决

予以平除；对违反政策规定土葬遗体的，坚持予以火化。同时，要注重态度方法，在政策法规允许范围内，充分尊重骨灰或遗体家属的意愿，坚持文明执法，严禁粗暴执法，避免因执法不当产生不必要的矛盾纠纷和信访案件。要采取人性化的方式处理土葬遗体，对具备运输条件的遗体，根据丧主意愿，安排殡仪专用车辆运送至殡仪馆进行火化。各乡镇要以这次移风易俗工作的重视和支持，建立党委、政府领导，宣传、纪检监察、民政、土地、公安、农业、林业、综合执法等部门参加的移风易俗组织机构，建立部门联动、综合治理、各司其职、各负其责的工作机制。要结合村委会换届选举工作，将移风易俗纳入村规民约，纳入对村级领导班子考核内容，为移风易俗工作长期开展提供组织制度保障。

三是抓好农村公益性骨灰存放设施建设。建设农村公益性骨灰设施是解决筑坟立碑、乱埋乱葬问题的有效措施和治本之策。《山东省“十二五”民政事业发展规划》提出，要大力加强公益性骨灰存放设施建设，“十二五”期间全省计划建设6000余处公益骨灰堂和公益性公墓。今年，市民政局将争取协调国土、规划、住建、财政等部门研究加强公益性骨灰存放设施建设的有关措施，统筹规划，统一标准，积极推进农村公益性骨灰堂建设。各乡镇（街办）要抓住治理筑坟立碑、乱埋乱葬问题的有力时机，努力将农村公益性骨灰存放设施建设纳入农村社区建设规划，以乡镇（街办）、农村社区为单位或采取村（居）

联建的方式规划建设。目前，我县已建后集居“世外桃源”；凤山居“静安园”；良福居“无息园”等10多处村级公益性骨灰存放设施。今年重点是做好扩面工作，每个乡镇（街办）年内至少新建1处以上农村公益性骨灰堂，乡镇（街办）和相关部门可以采取以奖代补等方式予在鼓励和支持。为广大农村居民提供统一的治丧和骨灰存放场所，引导农村居民采取骨灰存放、树葬等节地方式处理骨灰，彻底解决筑坟立碑、乱埋乱葬问题。

第三篇：社区开展移风易俗工作

XX、XX社区推进移风易俗工作

XX、X社区为XX城区仅有的两个回民社区。近年来婚丧喜庆事宜大操大办的现象愈演愈烈，“人情消费”持续攀升，形成攀比之风，加重了大家的经济负担，严重影响良好的社会风气。为抵制大操大办，在社区内树立勤俭节约的文明新风尚，XX、XX社区红白理事会积极行动。

1、结合少数民族实际，制定红白事俭办征求意见书。根据回族习俗的实际情况以及政府相关政策制定了红白事俭办征求意见书，包括：丧事严禁大破孝，除至亲外一律发礼拜帽、无常人后只做七日答谢街亲，以后四十日、百日、周年等做事一律在家，不请街亲等回族的俭办要求，以及汉族丧事禁止放炮等。

2、挨家挨户走访，征求意见，签订意见书。两个社区共13名两委干部全部出动，通过4天时间，走访了本社区内居民以及XX街、XX街、XX街、XX街、XX等社区的回民同胞共620户，最后617户同意意见书，同意率高达99.5%。新的意见书将于2018年正月初一开始实施。

3、运用多种形式宣传引导，营造新风尚。制作了10余块移风易俗公益广告展板，张贴在社区内的大街小巷；在支部摆放室内移动刊板，营造良好的社区氛围，引导居民节俭办事新风尚。

第四篇：移风易俗（范文）

移风易俗莫善于乐---浅谈音乐课与德行教育

鸡街乡那马小学

周继荣

我是一名小学音乐教师，非常荣幸通过事业单位招聘考试使我成为一名光荣的人民教师。下面就我的一些浅薄经历谈谈我的感受！

在我读完大学并且成为一名教师时，我能够深深的感受到老师或是学生对音乐教育不够重视，某种程度上讲，音乐课是副科课程，内容学生们差不多理解就行。其实不然，在孔老夫子的儒家思想中讲到：“移风易俗，莫善于乐”是孔子对音乐与社会关系问题的重要思想主张，他不仅是一位伟大的思想家、教育家、也是一位杰出的音乐家。在他的六门教育课中，音乐排第二位（礼、乐、射、御、书、数、）所谓：“兴于诗、立于礼、成于乐”，就是说一个人的修养从诗开始，完善于乐可见他对音乐的重视！新世纪的少年儿童是我国社会主义现代化建设的主力军，肩负着历史的重任。尤其是当前激烈竟争的社会，更对他们提出了及高的要求。德育是一切教育的主导，因此加强和改进对少年儿童的思想品德教育，促进少年儿童健康成长，已成为迫切需要的、当前教育工作的主要任务。

对于我们教师来说，不仅要对学生进行智力才能的培养，而且首先要对他们进行思想品德教育，使他们成为社会所期望的德才兼备的人。学校教育对青少年思想品德的影响极大，每位教师都肩负着“教书育人”的重任，所以，我们要本着全面负责的态度，把德育渗透到教学中去，对学生进行思想教育，培养学生具有共产主义的道德品质，发展学生的智力和体力，使他们成为全面发展的人 一．学校音乐教育是爱国主义教育的重要阵地。

小学音乐教育是关系到整个后代文化修养、思想境界和道德品质的大事，小学音乐教育是启蒙性质的教育，启蒙教育在人的一生过程中是极其重要的阶段，对受教育者的影响是十分深远的。音乐不同于其他学科，它不仅可以陶冶孩子的情操，开发他们的智力，还能培养和提高他们识别美丑的能力，增强他们对外来腐朽文化的抵制能力。

二．学校音乐教育是提高学生分辨是非能力的重要阵地。

“音乐是情感的艺术”，教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中，并以自己的楷模作用，促进学生的全面发展。音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外，音乐教材中还教育学生爱祖国、爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学，树立远大理想、继承革命传统，尊敬师长、互相友爱等，从多种角度培养学生正确的人生观，激发学生追求真、善、美，帮助学生形成高尚的道德品质。音乐教学应通过生动的音乐形象，在进行审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断发展学生德育上的自我教育能力。

三、增强德育教育意识，从备课入手。

教师应当牢固地树立德育意识，以教材为内容，以课堂为阵地，认真钻研教材，分析和挖掘教材中的德育因素，做到每堂课都能有德育的侧重点。如：《让世界充满爱》、《今天是你的生日，中国》等。这些教材具有丰富的德育内涵和深刻的哲理，当然也需要教师在备课时去挖掘、发现和理解。在学唱时，除了让学生了解它的歌词意义、时代背景、作者生平外，还应联系祖国美好的今天，引导学生分析歌词，理解歌曲创作的深刻含义。这样学唱起来意义将更加深刻。

四、增强德育教育于音乐艺术美之中。

音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中。要注意音乐知识教学、音乐能力培养，思想品德教育的配合。作为美育手段之一的音乐教育，它对于陶冶情操、品行修养，树立正确的审美观起到独特的作用，教师应紧紧抓旋律、节奏、音色、拍子、曲式、和声等音乐要素所塑造的形象，诱导学生进入歌曲意境，抒发美好的情感。让学生在理解美、表现美、鉴赏美中培养高尚的情操和道德。在学唱《让世界充满爱》时，可先请一位同学讲述丹顶鹤的故事，让学生听赏《一个真实的故事》，然后再引用韦唯在春节联欢晚会上为一位癌症患者演唱的画面欣赏《爱的奉献》，最后由身边全校师生为一位身患绝症的学生捐款的事件学习《让世界充满爱》。音乐与现实结合，层层深入，最后引向高潮。从而来激发学生对世界、对人生充满无比热爱之情，进而树立强烈的责任感和爱心。

五、增强德育教育于教学的全过程。

教师要认真设计教学中的各个环节，使德育渗透在教学的全过程。不追求形式生硬说教，要见缝插针联系实际。要制定切实可靠的音乐常规来训练学生讲文明、有礼貌的好习惯。如学生步入音乐教室，可以用旋律演唱的形式来进行师生互相问好，坐站姿势等都要养成一定的规范动作，以培养遵守纪律、举止文明、尊老敬师的良好行为，基本训练要通过发声练习、节奏训练，听音练耳等培养学生和谐统一的良好心态，新课教学要结合教材采用多种方法，使德育内容有机地渗透在教学中，课堂小结要面向全班各类学生，鼓励他们发扬优点，克服缺点，通过这些使学生逐步养成良好的习惯和高尚的行为。

六、增强德育教育于各种课型之中。

小学音乐教学的内容主要包括唱歌教学、读谱知识，欣赏教学和综合训练等，教师要分析这些课型的特点，寓德育于各种课型之中。课本中的唱歌教学所选用的歌曲内容丰富题材，体裁广泛，演唱风格多样，歌曲的优美旋律与生动活泼的语言学生爱听爱唱，教育内容最容易被儿童理解和接受。在进行乐理、视唱、练耳教学时，要注意在传授知识，培养技能的同时，加强对审美能力的培养。在逐步了解音乐语言及表现情感的过程中，激发音乐的兴趣，陶冶学生的情操。音乐欣赏教学通过对古今中外音乐作品的欣赏，培养学生健康的情趣，开阔视野，提高鉴赏能力，培养高尚的情操。特别是通过对我国民歌、民族音乐的欣赏，使学生热爱祖国民族音乐文化激励爱国热情和民族自豪感。如：欣赏《歌唱二小放牛郎》一曲时，结合今年抗战胜利六十七周年向学生进行爱国主义教育，激起学生的爱国之情。欣赏教学时，要使学生身临其境，去享受欢乐，感受痛苦，去愤怒地遣责，去激情地歌唱。一旦学生全身心地投入到美妙的音乐世界，就能唤起他们爱国主义的感情，让他们感到劳动的自豪，学习生活的愉快，英雄行为的可敬可佩，在不知不觉中受到心灵的净化。

七、增强德育教育于各种教学手段之中

结合教材做律动、歌表演，这是儿童喜闻乐见的活动形式，特别受低年级同学的喜爱。它通过形体动作表现音乐，加深了对音乐作品理想，如彝族的火把节、傣族的泼水节等可把各民族音乐用这个民族典型的舞蹈动作来表现，加深对民族音乐的理解和热爱。而集体舞表演更是培养学生团结协作的集体主义精神。

八、增强德育教育于教师的自身形象之中。教师应热爱自己的事业，热爱自己的家乡，热爱自己的民族，追求真善美，并从教材中挖掘深刻的内涵，按《大纲》的要求把德育渗透到教学中去。一个献身于音乐教育事业的教师应当具有远大的理想、高尚的情操，丰富的知识，认真的态度，这将会对学生起着示范作用。教师整洁大方的衣着，自然端庄的教态、形象生动的语言、富有激情的歌唱，优美动听的琴声，准确娴熟的指挥、工整认真的板书都会时刻影响着学生，使学生潜移默化，耳濡目染。教师的师爱品质，道德行为都将影响学生的一生。因此，教师必须从自我做起，平时严格要求自己，抓好个人师德修养，为人师表。

总之，音乐教学中对学生进行思想教育是我们每一个教育工作者的责任，教书，更重要的是教会学生怎样做人，德育教育更是培养人的道德情感和高尚品德之教育。音乐教师更应该从不断提高自身业务水平、塑造自身美好形象的同时，以身作则、为人师表。二十一世纪需要的人才是：诚信、团结、合作、能力，愿我热爱学生，是每个教师所必备的职业情感，也是师德的集中体现。任何一个成功的音乐教师，无不深深地爱着自己的学生。这种爱，是博大无私的，是以献身音乐教育事业的赤诚之心为基础的。

第五篇：机关工委移风易俗工作自查报告

机关工委移风易俗工作自查报告

机关工委在区委的正确领导和各有关部门的支持下，近年来坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级文件精神，积极开展创建精神文明工作，移风易俗工作取得了显著的成效。工作中，主要做到三点：

一、统一思想，提高认识，把移风易俗作为精神文明建设工作的重要内容来抓

机关工委新制定一系列的规约来规范移风易俗，比如：“反对陈规陋习，提倡文明健康的生活方式；”“反对大操大办，提倡节约之风；”“反对封建迷信活动，提倡科学进步；”“宴席准时开席”等条约，这些新的规约受到了全体职工的积极拥护，并自觉执行。

二、以基层组织规范提升年为载体，大力加强移风易俗工作

一是积极做好区直机关党支部的换届工作。对已到届和新成立的78个单位共87个支部，严格按照选举程序和职数设置要求进行换届，目前环节工作已全部完成。其中新成立党支部4个，公推直选党支部15个，党支部换届68个。新当选的党支部书记平均年龄43周岁（低于45周岁），女支部书记5名，大学以上学历占91%。通过换届选举，支部班子综合素质得到提高，为今后各项工作的开展奠定了良好的基础。二是签订党建工作目标责任书，推行党组织书记述职评议。制定了党组织书记述职评议实施意见，落实党组织书记第一责任人职责，全面做好区直机关党建工作。举行了区直机关党建目标责任书签字仪式，与所辖党支部91个，党总支2个，党委1个分别签定党建工作目标责任书。年底，各基层党组织书记将围绕党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设及机关党建创新等工作向机关工委述职。机关工委将依据《目标责任书》、党组织书记述职评议意见及《区直机关党建工作目标管理办法》对各单位党建工作进行全面考核。

三、巩固成果，自我加压，探索建立移风易俗的长效机制

开展移风易俗，倡导树文明新风，不是一朝一夕的事情，需要建立起长效的工作机制，才能确保这项工作常抓不懈、持之以恒。

近年来，始终把开展移风易俗活动作为一项重要任务来抓，为此成立了以机关工委书记为组长，副书记为副组长的领导小组。保证了移风易俗活动顺利、有序的深入开展。并坚持每月5日为党员学习日制度，从而发挥党员在开展移风易俗活动中的先锋模范作用。

总之，经过全体职工的共同努力，机关工委的移风易俗工作取得了一定的成绩，但仍存在一些薄弱的环节。今后，我们将再接再厉，虚心学习好经验、好做法，以改革创新的精神继续抓好移风易俗工作。

中共河口区委区直机关工委

2010年1月4日