赫章县河镇中学2011年禁毒教育工作总结

第一篇：赫章县河镇中学2011年禁毒教育工作总结

赫章县河镇中学2011年禁毒教育工作总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。长期以来，我校根据新时期德育工作的特点，将禁毒教育作为学校德育的重要内容，并纳入学校日常管理的范畴中，通过“家长学校”、“法制教育课”等多条渠道对家长、学生广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，极大地提高了学生的防毒、拒毒意识，大大提高了毒品预防教育的实效性，并得到家长及社会的高度评价。我们学校做了如下工作：

一、统一协作，建立领导小组和工作小组。

我校领导非常重视毒品预防工作，全面建立和健全校内毒品预防教育工作责任制度，每项具体的工作落实到个人，成立了禁毒领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。成立学校禁毒工作领导小组，确定由校长担任领导小组的组长，副校长和派出所李祥宽同志（法制副校长）任副组长，成员包括我校其他行政中层领导、各个年级年级组长和班主任；并由政教处牵头，专门成立了工作小组，制订出创建活动的方案，提出禁毒工作的重点是以宣传教育、预防为主，教职工的禁毒工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校教导处负责。

二、提高防毒认识，全面开展防毒宣传教育工作

由于在校学生无吸毒现象，造成教师和学生中普遍存在误区：一是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。二是认为禁毒教育会引发学生的好奇心，教育会适得其反，会促使学生冒险尝试。学校认为打消这样的思想是做好教育，提高禁毒教育的质量的关键。为此学校结合学生的这些思想进行了引导，并将教育与德育的日常工作有机地联系在一起，从而实现与学生思想政治教育相结合；与学生日常行为规范教育相结合；与学校法制教育相结合；与培养学生树立良好的道德观相结合，使禁毒教育真正做到常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、理顺教育思路，增强学生拒毒防毒能力。

1、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。法制教育是开展禁毒教育的重要载体。只有将禁毒教育与法制教育有机的结合才能使禁毒教育更具有应有的严肃性和系统性。在开展禁毒教育的过程中我们注意到社会上一些青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则和修养，不能对自己的行为做出正确的判断，为此我们注意让同学们在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。由于这一教育得到了扎实的开展，学生的法制观念和良好行为习惯得到了较好的巩固，学生中吸烟现象得到了杜绝。

2、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技和体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年“远离毒品，珍爱生命，着眼未来”。抓住“6.26”国际禁毒日的时机，集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、宣传禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间，结合我校实际，举行一次禁毒法制教育、开展了一堂主题班会。要求学生写一篇禁毒教育后的感想，通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质，心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生健康人格。为了使禁毒教育得到有效的开展，我们在开展学科教学渗透的同时还将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，通过介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等，从医学角度，生理学角度、社会学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律及与文明社会极不相容的行为，引导学生分析吸毒对青少年的身心影响，进行毒品预防宣传教育活动。心理教育中渗透防毒、禁毒教育开拓了预防毒品教育工作新渠道。

四、利用农村教育资源，形成农村、学校、家庭三结合教育网络。

长期以来，我们积极地利用开学典礼、家长会等有效时机，积极参加校外宣传教育活动，与农村一道共同构建良好的农村教育环境。进行家长对孩子的教育方法教育，也进行相应的法制和毒品预防教育，同时让学校家长委员会向全体家长发出倡议自觉抵御毒品，为孩子营造健康向上的学习、生活氛围。通过这些教育使学生家长认识到毒品对个人、家庭、社会的危害，加强禁毒教育关系社会、家庭的安定，使家长们其积极投入到学生的教育之中，真正起到家庭教育的作用，三结合教育网络的建立进一步优化了学校的教育环境。

加强毒品预防教育是新形势对学校教育的要求。我校在长期的防毒、禁毒教育取得了一定的成绩和经验，长期以来，我校学生在形成较强法制观念和良好生活习惯的同时长期保持了较高的法制观念和防毒、拒毒意识，学生违法犯罪率、涉毒率始终为零，但与新形势的要求还有较大的差距，我们将继续努力，不断探索，使学校在精神文明建设中发挥更大的作用。

河镇中学

2011年7月10日

第二篇：三星镇河山村禁毒工作总结

三星镇河山村禁毒工作总结

为切实加强禁毒工作，有效遏制毒品渗透蔓延，全面落实禁毒工作责任制，全面推进禁毒人民战争深入开展，完成各项禁毒工作任务，确保我村“无毒村”成果得到继续巩固，根据《中华人民共和国禁毒法》和上级有关精神。我村认真贯彻上级指示精神，加强了对禁毒工作的具体落实，加强领导责任制的落实，我村在村党委、政府的统一组织领导下和各组禁毒志愿者的积极参与配合下认真开展禁毒工作。进一步巩固“无毒村”成果。现将有关情况汇报如下：

一、明确思路，全面落实禁毒责任制。

一是落实领导责任。结合本村实际状况，我村专门成立了禁毒领导小组，明确了指导思想，确定了工作目标。村主要领导切实履行村禁毒工作第一责任人的职责；各组的负责人为禁毒工作的第一责任人，担任各组禁毒机构的组长，将禁毒工作纳入支部，村委主要领导的政绩考核内容；逐级、逐部门层层签订责任状，在社会治安综合治理中实行“一票否决”；对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配，使部门责任的考核、追究真正落到实处。

二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境

加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。自镇政府禁毒工作会议后，乡党委、河山村多次召开会议，研究部署河山村禁毒工作，召开了严打巩固无毒村动员大会，各组随即召开了全体村委干部及党员大会。村里统一组织了声势浩大的宣传活动，形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。河山村坚持“毒源截留，四禁并举，严格执法，标本兼治”的方针，狠抓禁毒工作。不断加大对学校师生及广大群众禁毒宣传的工作力度，提高了广大人民群众参与禁毒的主动性、自觉性，巩固了创建“无毒村”成果。

三、强化管理，积极实施跟踪帮教。

为了确保禁毒工作落到实处，各组实行了重点管理、跟踪帮教。严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、组、派出所“四位一体”抓帮控的原则，对各组群众作了帮控措施，对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。狠抓创建活动，巩固整治成果。目前，我村无种植毒品原植物、制毒、贩毒、吸毒人员，通过落实杜绝吸毒，接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施，促进了无毒乡的巩固工作。

四、立足防范，建立禁毒长效机制。一年来，我村按照国家、省、市、县禁毒委的要求，坚持以整治促创建，以创建强化整治效果，按照家长—组长---村长，三长责任制的要求,认真开展创建无毒家庭、无毒单位、无毒校园活动，初步巩固了我村“无毒村”的成果。

河山村村民委员会

第三篇：中心中学禁毒教育工作总结

中心中学禁毒教育

工作总结

为全力打造平安校园，构建和谐社会，我校严格按照教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、县教育局、县禁毒委联发的《关于进一步加强青少年学生禁毒预防教育实施意见》及学校禁毒教育工作考核评分标准等文件精神，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，在日常行为规范教育中，始终把“五禁”教育（禁毒、禁烟、禁黄、禁赌、禁入“四厅一吧”）放在突出位置，并严抓不懈。目前，全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。

一、明确职责，转变育人观念

我校非常重视中学生毒品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。每学期均将毒品预防教育工作作为德育重点来抓，进行专题研究，制订专项活动工作方案及实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。在学校开展禁毒预防教育活动中，学校校长、分管副校长和政教主任经常下到班级、现场，作工作指导并积极参与。领导身体力行，转变了广大师生对毒品预防教育的片面认识。

二、寓教于乐，注重宣传实效

在常规教育工作方面，我们积极开展县禁毒委和县教育局联合部署的禁毒教育活动，即组织观看禁毒片《为了这一片净土》、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教

育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上，不断增加活动的载体，丰富活动的内容和形式。我校禁毒预防教育工作的简要回顾：今年5月，展出一期国家禁毒办编辑出版的“热爱生命，拒绝毒品”系列宣传画；今年6月上旬，召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会；今年6月初，举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动，今年6月初，组织学生参观镇综治委、禁毒办主办的禁毒教育图片展。在禁毒宣传日到来前作了《珍爱生命，拒绝毒品》的国旗下演讲，积极开展禁毒宣传活动。今年9月20日，举行“珍爱生命，拒绝毒品”集体签名活动；今年10月中旬，聘请法制副校长作法制教育专题讲座；今年10月下旬，举行“禁毒教育”主题演讲比赛，刊出一期《拒绝毒品，珍爱生命》的宣传窗；另外，在平时集会时，根据需要，经常予以强调。通过这些形式多样，寓教于乐的活动，真正提高了教育的实效。

三、多方参与，构建立体网络

禁毒教育是一个系统的社会工程，我们充分依靠的家庭、社会的力量，构建起立体型的教育网络。校内除了成立禁毒教育工作领导小组外，还与班主任签订了《班级安全责任书》，组织班主任学习禁毒知识和有关文件精神，建立一支信念坚定、业务精湛的德育队伍；组织全体老师配合班主任对学习、行为困难学生开展一对一的帮教活动。通过开办家长座谈会开展禁毒教育宣传，我们在每次家长会上，都能将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲；同时在每年的寒、暑假，“国际禁毒日”等长假中，给每位学生家长分发“致家长信”（含

禁毒教育要求），或分发“禁毒教育专题信”，提醒家长在假期这一特殊时段，加强对子女的约束、管理，以防与社会不良少年来往。在社区教育和防范方面，学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度，并经常组织学校德育干部和管理人员到学校附近的电子游戏室、网吧、娱乐场等易涉毒场所进行定期和不定期的明查暗访。充分发挥法制副校长和片区民警的作用，将社区中的真实案例，通过校园网进行实况剖析，收到较好的教育效果。利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机，大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义，积极拓展“禁毒教育”的影响力。

四、内强素质，提升文化底蕴

要做好毒品预防教育，根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办丰富多彩的体育、文艺、科技等活动，发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力；注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生；以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训、校风、教风、学风和有益于学生成长的口号激励学生；以黑板报、橱窗、报纸、广播、影视以及阅览室、阅报栏等多种形式和专用场所来感染学生；以富有学生生活气息的名人、名言、学生字画、各种警句和简练的日常要求来提示学生。同时，学校每学期都大张旗鼓地开展“校园之星”行为规范生及各类三好生、优干、进步生等先进学生的评比，在广大学生中树立榜样，弘扬正气。学校一直重视规章制度的建设和完善，经过多年的积累，已建立起一整套比较完善的管理制度，成立了一系列比较科学、有序的领导机构，力争以完善的制度、科学的管理和人文的评价帮助学生建立健全人格。通过一系列的措施，加强校园文化建设，从而引导学生“学好知识，学会做人”，提升学生知识文化底蕴。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作，为创建我县“禁毒”斗争的新局面而不懈努力。

镇中心中学

第四篇：城北中学中学2009禁毒教育工作总结

城北中学中学2009禁毒教育工作总结

为了贯彻实施好《禁毒法》，扎实做好禁毒集中宣传教育各项工作，根据仁怀市禁毒委员会和市教育局相关文件精神，2009我校深入开展了禁毒宣传教育工作，在学校的精心组织、周密安排下，学校以“抵制毒品、拒绝毒品，创建无毒校园”进行法制教育，使全校师生进一步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，为营造文明、净化的校园环境，进行了大量的宣传教育，取得了很大的成效。现总结如下：

1、成立禁毒教育工作领导小组，组织学校开展禁毒教育的有效落实。

组

长：秦郁

副组长：赵温浪

徐思佳

王勇

成员：赵吉波

张启华

刘廷杰

王帮强

周明君

张林

各班班主任

2、通过板报、宣传栏、国旗下讲话等途径向广大师生宣传毒品的危害和毒品宣传教育的必要性、迫切性。使我校全体师生统一认识、共同关注、积极主动参与毒品宣传教育工作。

3、毒品宣传教育有机渗透到相关学科教学中。

禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品宣传教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。特别在地理、健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品宣传教育知识的渗透，使毒品宣传教育渗透到日常的教育教学中。

4、“6.26”世界禁毒日时我校进行了一次大型的禁毒宣传专项活动，邀请苍龙派出所对我校师生进行了毒品宣传的法制教育讲座。通过一个个真实的案例，强烈地冲击学生，使学生深刻体会到毒品的危害，以此培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

5、在 “6.26”世界禁毒日后通过展板张贴宣传画、宣传资料等形式进行了为期两周的宣传展出活动。让学生了解毒品的危害，使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。

6、学校组织“珍爱生命，远离毒品”、“拒绝毒品、关爱未来”等主题班会活动。切实让学生了解吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。

7、通过家长会、告家长书等形式，对家长开展毒品宣传教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，继而教育子女拒绝毒品、远离毒品。

8、学校组织了一期禁毒宣传黑板报，提高全校师生预防毒品的知识和意识。

禁毒工作是一项社会系统工程，学校教育是从根本上预防毒品犯罪的主要途径，尽管我们已取得了一定成绩，确保了学校一方净土，但也存在一些问题。主要是宣传教育深度不够，广度还不够。有些活动，特别是集中宣传教育活动，还未产生较好的效力。

总之，禁毒工作是一项长期的任务，毒品宣传教育工作任重而道远，我们将在县委、政府领导的关心指导下，把禁毒教育列为学校工作计划中，常抓不懈，坚持到底。专题研究部署禁毒教育工作，采取

灵活多样的形式，多渠道搞好宣传教育工作，争取抓出实效，加大宣传教育力度。

仁怀市城北中学 2009年12月15日

第五篇：第三中学禁毒教育工作总结

第三中学2018年禁毒教育工作总结

为全力打造平安校园，构建和谐社会，我校严格按照教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》及学校禁毒教育工作考核评分标准等文件精神，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，在日常行为规范教育中，始终把“五禁”教育（禁毒、禁烟、禁黄、禁赌、禁入“四厅一吧”）放在突出位置，并严抓不懈。目前，全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。

一、明确职责，转变育人观念

我校非常重视中学生毒品预防教育工作，成立了以马校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。每学期均将毒品预防教育工作作为德育重点来抓，进行专题研究，制订专项活动工作方案及实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。在学校开展禁毒预防教育活动中，学校校长、分管副校长和政教主任经常下到班级、现场，作工作指导并积极参与。领导身体力行，转变了广大师生对毒品预防教育的片面认识。

二、寓教于乐，注重宣传实效

在常规教育工作方面，我们积极开展区教育局联合部署的禁毒教育活动，即组织观看禁毒片《为了这一片净土》、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上，不断增加活动的载体，丰富活动的内容和形式。

三、多方参与，构建立体网络

禁毒教育是一个系统的社会工程，我们充分依靠的家庭、社会的力量，构建起立体型的教育网络。校内除了成立禁毒教育工作领导小组外，还与班主任签订了《班级安全责任书》，组织班主任学习禁毒知识和有关文件精神，建立一

支信念坚定、业务精湛的德育队伍；组织全体老师配合班主任对学习、行为困难学生开展一对一的帮教活动。通过开办家长座谈会开展禁毒教育宣传，我们在每次家长会上，都能将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲；同时在每年的寒、暑假，“国际禁毒日”等长假中，给每位学生家长分发“致家长信”（含禁毒教育要求），或分发“禁毒教育专题信”，提醒家长在假期这一特殊时段，加强对子女的约束、管理，以防与社会不良少年来往。在社区教育和防范方面，学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度，并经常组织学校德育干部和管理人员到学校附近的电子游戏室、网吧、娱乐场等易涉毒场所进行定期和不定期的明查暗访。充分发挥法制副校长和片区民警的作用，将社区中的真实案例，通过校园网进行实况剖析，收到较好的教育效果。利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机，大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义，积极拓展“禁毒教育”的影响力。

四、内强素质，提升文化底蕴

要做好毒品预防教育，根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办丰富多彩的体育、文艺、科技等活动，发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力；注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生；以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训、校风、教风、学风和有益于学生成长的口号激励学生；以黑板报、橱窗、报纸、广播、影视以及阅览室、阅报栏等多种形式和专用场所来感染学生；以富有学生生活气息的名人、名言、学生字画、各种警句和简练的日常要求来提示学生。同时，学校每学期都大张旗鼓地开展“校园之星”行为规范生及各类三好生、优干、进步生等先进学生的评比，在广大学生中树

立榜样，弘扬正气。学校一直重视规章制度的建设和完善，经过多年的积累，已建立起一整套比较完善的管理制度，成立了一系列比较科学、有序的领导机构，力争以完善的制度、科学的管理和人文的评价帮助学生建立健全人格。通过一系列的措施，加强校园文化建设，从而引导学生“学好知识，学会做人”，提升学生知识文化底蕴。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作，为创建我区“禁毒”斗争的新局面而不懈努力。

阿城区第三中学