学校临时聘用教师的管理规定

第一篇：学校临时聘用教师的管理规定

临沭县第三实验小学关于 临时聘用教师的管理规定

第一章

总则

第一条

为了加强对临时聘用教师的管理，规范学校对临时聘用教师的聘用行为，依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，特制定本规定。

第二条

本规定所称的临时聘用教师，是指学校按在校人数，在编制范围内聘请的、不迁户口、不转行政关系、与用人单位签订一年或一年以上聘用合同，在学校从事教育教学工作的人员。

第二章

临时聘用教师的条件

第三条

临时聘用教师的条件：

（一）热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德；

（二）身体健康，能全面履行岗位职责；

（三）具备相应的教育教学能力；

（四）无邪教问题。

第四条

临时聘用教师学历和资格条件：

（一）幼儿园临时聘用教师，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历，并取得幼儿园教师资格。

（二）小学临时聘用教师，应当具备高等师范学校专科毕业及以上学历，并取得小学教师资格。

（三）确有特殊技艺者，其学历要求可适当放宽，经学校批准后可以聘用。

第三章

临时聘用教师的招聘程序

第五条

临时教师的招聘，由学校统一组织进行。第六条

临时聘用教师的招聘程序：

（一）需求报告。小学部和幼儿园根据各自的需求，分别形成临时聘用教师的需求报告，递交学校校务委员会。

（二）编制核准。学校校务委员会根据实际核准编制。

（三）公开招聘。

1、招聘的主要流程：

接受报名——资格审查——业务考核——学校审核——确认合格名单——

颁发合格证。

2、应聘人员报名时，需提供以下材料：

（1）学历、学位、教师资格证书原件及复印件各一份；（2）身份证、计划生育证明原件及复印件各一份；

（3）户口所在地（居委会）出具的、公安机关认可的无违法行为的证明材料；

（4）县级以上医院体检表。

（四）决定拟聘对象。学校招聘领导小组从招聘考核合格者中择优录用，选择聘用对象。

（五）签订聘用合同。学校与临时聘用教师签订聘用合同，一式两份，一份由聘用人员保存，一份由学校备案。

第七条

临时聘用教师的招聘原则上每年的八月下旬择机组织一次。学年中需要招聘教师，可在经过招聘考核合格而未被聘用的人员中选聘，或组织临时招聘会，招聘程序仍按第六条的规定执行。

第四章

临时聘用教师的待遇

第八条

临时聘用教师的工资按合同规定的标准予以发放并将适度提高。第九条

临时聘用教师享受待遇不低于同类学校标准。第十条

聘期内，临时聘用教师享受法定的节假日和寒暑假。

第五章

临时聘用教师的权利和义务

第十一条

临时聘用教师享有下列权利：

（一）按时获得第八条所规定的薪酬；

（二）参照其他其他同类学校标准进行适当的保险补助；

（三）进行教育教学活动，进行教育教学改革和实验；

（四）从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（五）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（七）参加教代会并通过教代会或其他形式，参与学校的民主管理；

（八）参加进修或其他方式的培训；

（九）参与学校相关职位的竞争上岗；

（十）参与学校各级各类的评优评先。第十二条

临时聘用教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（六）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议；

（二）贯彻国家教育方针，遵守学校规章制度，服从学校工作安排，执行学校教学计划，履行教师聘用合同，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行思想品德、文化、科学技术教育，确保学生健康成长；

（四）积极参加继续教育，不断提高业务水平和道德修养。

第六章

临时聘用教师的管理

第十三条

学校聘用临时教师，必须严格执行编制原则，按规定的程序考核聘用，把好质量关。

第十四条

学校参照正编教师管理方式，对临时聘用教师登记造册和出入管理，并按要求及时在聘用教师信息系统中录入有关信息。

第十五条

学校统一签订聘用合同，确立聘用关系，明确学校与临时聘用教师双方的责任、权利和义务。

第十六条

临时聘用教师必须按规定参加继续教育，包括：

（一）必须参加新聘任教师的上岗培训；

（二）与正编教师一样，每年有相应的业务培训。

不参加相应的培训任务的，合同期满，学校不得续聘。

第十七条

学校应当建立临时聘用教师档案，聘用期满，档案可复印一份交由本人保管。

第十八条

学校参照正编教师年度考核和任期满考核的办法，每年对临时聘用教师进行考核。考核结果为基本称职或不称职的，学校不予续聘。

第七章

附则

第十九条

本规定解释权归校长办公会。

第二十条

学校聘用的其他教育辅助人员的管理参照本办法施行。第二十一条

本规定于2015年3月1日起执行。

第二篇：机关临时人员聘用管理规定

机关临时人员聘用管理规定

一、总则

第一条 为了适应深化人事制度改革和劳动与社会保障制度改革的要求，规范用工管理，根据国家和省有关法律法规文件精神，结合我乡实际，特制定本规定。

第二条本规定所称临时聘用人员指乡机关行政和事业编制外的临时性、季节性、专业性等各类临时用工人员。

二、临时用工计划与审批

第三条各部门临时用工要根据工作岗位需要，统一纳入乡机关的临时用工计划，并履行如下审批程序：需要使用临时用工的乡机关各部门应提前拟定临时用工的书面申请，并填写《机关临时用工申请表》(内容包括使用岗位、工作任务、学历、性别、年龄、使用期限、薪酬情况等)，临时用工申请经部门分管领导审查，报乡主要领导批准后执行。

三、聘用与解聘

第四条招聘临时用工人员应符合以下基本条件：

1.具有一定文化程度，思想品德好，遵纪守法。

2.具有身份证、健康证、以及当地公安机关出具的无不良行为证明。

3.临时聘用人员所从事工作不能涉及国家秘密。

第五条聘用临时用工人员须按规定办理用工手续：

1.签订劳动合同。各部门招聘临时用工人员，须由党政办与被聘用人员签订劳动合同。劳动合同书一式三份，党政办、财政所和被聘用人员各执一份，合同内容应包括聘用期限、双方的权利义务、薪酬待遇、合同变更、解除、违约责任等。

2.填写《临时用工人员登记表》，一式二份，党政办、用人部门各执一份。

第六条临时用工人员合同期满，劳动合同即行终止。根据临时用工人员在岗期间表现和各部门的岗位需求情况，决定是否续聘。需续聘的，应在合同到期前30天由各用人部门提出书面申请，并填写《机关临时用工申请表》，经分管领导审查，报乡主要领导审批后，续签劳动合同。

第七条各部门因工作情况变化或被聘用人员本人原因需

提前终止合同的，须提前30天以通知被聘用人员或各用人部门，经双方同意后，报分管领导和乡主要领导同意后，以书面形式通知党政办，由党政办根据相关规定解除合同。

第八条临时用工人员因不能胜任工作岗位，或因工作失误造成损失，或发生政治性错误等，乡上有权按相关规定及时解聘。

四、经费开支与工资待遇

第九条临时用工人员工资实行月工资制，工资（含个人交纳各项保险部分）参照绵阳市涪城区最低工资标准，并根据应聘岗位工作任务情况适当浮动。临时用工人员除领取用工工资外，不享受乡上其他待遇。

第十条临时用工人员受聘期间，参照企业用工为其办理基本养老保险。

五、附则

第七条 本规定自20年 月日起试行

第三篇：聘用教师管理规定

教师管理规定

一.教师是学校工作的主体，是形成教学能力的决定性因素，是完成教学和科研任务的基本力量。

二.我校聘用教师享受下列权利：

1.进行教学活动，开展教学改革；

2.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

3.享受学校规定的各种福利待遇；

4.对学校教学、行政管理等工作提出意见和建议；

三.我校聘用教师应履行下列义务

1.遵守法律和职业道德、为人师表；

2.贯彻党的教育方针，遵守规章制度，执行学院的教学计划，完成教学工作任务；

3.关心爱护同学，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

4.不断提高教学业务水平。

四.我校聘用教师应具备以下基本素质

1.有高尚的师德和积极工作的态度，热爱教学工作、热爱学生，为人师表、诲人不倦；

2.有渊博的知识，精通一个学科的基本理论和专业知识；

3.有较强的施教能力和管理能力；

4.有足够的时间和精力完成承担的教学任务。

五.我院的教师管理目标建设一支数量充足.素质较高.结构合理.相对稳定的专职教师队伍。

六.不同职称的应聘教师应完全与其职称相符的教学任务和教学成果。

七.对应聘的教师采取以下使用原则：

1.量才使用原则。即根据个人的专长、能力和条件，安排适当课程，做到人尽其才，才尽其用。

2.合理组织原则。即根据教师的性格特点及任教能力为每个班级安排教师，实行最佳配备。

3.用储结合原则。即把教师的使用和教师的储备结合起来，保证任何时候、任何课程都能有合适的教师授课。

4.专职优先原则。即水平高、师德好的教师要优先聘为本院专职教师，优先安排教学工作。

八.为调动教师的积极性，使其全身心投入到教学工作中去，管理部门应做好以下几个方面的工作。

1.政治上给予关心。要尊重知识，重视人才，尊重广大教师的劳动；要充分信任和依靠教师，注意倾听他们的意见和建议，增强他们的光荣感和责任感。

2.生活上给予照顾。要积极改善教师的工作环境，要尽量满足教师的要求，使他们能方便的借阅所需要的资料；在教学保证上，要简化手续，及时有效地供应所需要的物品；在日常工作中，要牢固树立为教学服务的思想，急教师所急，帮教师所需。

九.教师考核是教师管理工作的一项重要内容，它为教师管理工作提供依据，使教师明确自己的努力方向，激发教师奋发向上的精神。教师考核的内容包括职业道德.业务水平.工作态度和工作成绩等四个方面的内容：

1.职业道德，主要指教师的政治素质、思想作风、道德修养等，即考核教师是否热爱教育事业、为人师表、教书育人，是否具有良好的职业道德和社会公德。

2.业务水平，主要指与教师所任的课程相适应的教学水平、学术水平和工作能力。即考核教师是否具备担负相应教师职务的专门知识和技能；是否具有相应的教学组织工作能力；是否掌握或了解所从事的教

学，科研领域学术发展的状况，并具有对本学科的分析问题、解决问题的能力。

3.工作态度，主要指教师履行教学职责的积极性、事业心和责任感。即考核教师对教学工作是否认真负责、积极主动，对教学业务是否勤于探索和钻研，是否热爱学生、热爱教育事业。

4.工作成绩，主要指教师的工作成绩和贡献。即考核教师是否按时、按质、按量完成本职工作，教学效果是否显著。教师考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人和其他教师以及学生的意见。

十.对应聘教师要建立业务档案。教师业务档案主要记载：基本情况、完成工作量情况、质量考核情况、奖惩情况等。档案内容应如实、准确填写。情况变化后，应及时增补变化情况。

十一.对备用教师应建立教师库，教师库主要记载：教师基本情况，胜任课程名称，以往授课情况，以往考核情况，以往奖惩情况等。十二.各种教师档案由学校办公室统一建立和保管。

第四篇：临时教师聘用合同书

临时教师聘用合同书

甲方（聘用单位）： 乙方（受聘人）： 名 称： 姓 名： 性别： 学校性质： 籍 贯： 年龄： 法定代表人： 学 历： 职称： 单位地址： 身份证号： 联系电话： 联系电话： 联 系 人：

甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。第一条 合同期限

（一）试用期（最长不超过六个月）：自 年 月 日至 年 月 日。

（二）正式聘用期：自 年 月 日至 年 月 日。第二条 工作岗位

（一）甲方根据工作需要及乙方的学历、能力,聘乙方的工作岗位为。

（二）聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现，可以调整乙方的工作岗位。第三条 乙方的权利和义务

（一）乙方的权利 1．按时获得劳动报酬；

2．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

3．自费参加进修或者其他方式的培训；

4．依法进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 5．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

6．依法指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

（二）乙方的义务

1．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 2．严格遵守国家计划生育政策；

3．贯彻国家的教育方针，遵守学校（幼儿园）制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作；

4．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

5．关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展；

6．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； 7．不断提高思想政治觉悟和业务水平； 第四条 工作报酬

（一）甲方根据乙方的工作岗位，按月现金支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月（人民币大写：）；正式聘用期工资为 元/月（人民币大写：）。每月 日为上月工资的发放日，不得随意拖欠工资。合同期满不续聘的，合同期满日至月初不够一月按实际天数计算工资。

（二）甲方根据自身的实际情况依法确定工资的结构，乙方的福利按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。第五条 本合同未尽事宜，双方另行商议解决。

第六条 本合同一式两份，甲，乙方各执一份，经双方签字盖章后正式生效。

（特别提示：以上条款内容甲乙双方在签署本合同前，均应事先仔细阅读，并仔细了解合同及内容，双方签字后即行生效。）甲方（盖章）乙方（签字盖章）法定代表人或主要负责人：（签字）

年 月 日 年 月 日

第五篇：临时教师聘用合同书

临时教师聘用合同书

甲方（聘用单位）：乙方（受聘人）：名 称：姓 名：性别：学校性质：籍 贯：年龄：法定代表人：学 历：职称：单位地址：身份证号：联系电话：联系电话：联 系 人：

甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。

第一条 合同期限

（一）试用期（最长不超过六个月）：自年月日至年月日。

（二）正式聘用期：自年月日至年月日。

第二条 工作岗位

（一）甲方根据工作需要及乙方的学历、能力,聘乙方的工作岗位为。

（二）聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现，可以调整乙方的工作岗位。

第三条 乙方的权利和义务

（一）乙方的权利

1．按时获得劳动报酬；

2．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

3．自费参加进修或者其他方式的培训；

4．依法进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

5．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

6．依法指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

（二）乙方的义务

1．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

2．严格遵守国家计划生育政策；

3．贯彻国家的教育方针，遵守学校（幼儿园）制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作；

4．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

5．关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展；

6．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

7．不断提高思想政治觉悟和业务水平；

第四条 工作报酬

（一）甲方根据乙方的工作岗位，按月现金支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月（人民币大写：）；正式聘用期工资为 元/月（人民币大写：）。每月 日为上月工资的发放日，不得随意拖欠工资。合同期满不续聘的，合同期满日至月初不够一月按实际天数计算工资。

（二）甲方根据自身的实际情况依法确定工资的结构，乙方的福利按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。

第五条 本合同未尽事宜，双方另行商议解决。

第六条 本合同一式两份，甲，乙方各执一份，经双方签字盖章后正式生效。

（特别提示：以上条款内容甲乙双方在签署本合同前，均应事先仔细阅读，并仔细了解合同及内容，双方签字后即行生效。）甲方（盖章）乙方（签字盖章）法定代表人或主要负责人：（签字）

年月日年月日