汉葭镇中学党支部创先争优阶段性工作总结(2010年度)

第一篇：汉葭镇中学党支部创先争优阶段性工作总结(2010年度)

汉葭镇中学党支部创先争优阶段性工作总结（2010年度）自开展创先争优活动以来，汉葭镇中学党支部以“树良好师风，创师德标兵；树良好教风，创育人标兵；树良好作风，创服务标兵”为载体，积极开展创先爭优活动，努力实施素质教育，办人民满意的教育，激发了全校师生“比、学、赶、帮、超”的争先进位意识，取得了显著工作成绩，出现了许多工作亮点：

一是统一思想、行动迅速，重宣传，营造氛围，全面启动创先争优活动。

学校在县教育党工委动员大会之后，学校党支部立即召开支部会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记段照川向全体党员传达了召开的县教育党工委创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还在广泛听取党员群众意见的基础之上结合学校实际，成立了汉葭镇中学支部深入开展创先争优活动领导小组、制定了活动方案，确定了活动主题和载体。（学校活动主题：“平安和谐促发展，创新争优提质量”；活动载体：“树良好师风，创师德标兵；树良好教风，创育人标兵；树良好作风，创服务标兵”；具体目标是：“全面提升党员教师的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，促进党员成为服务师生、岗位奉献的鲜明旗帜，在岗位上创一流业绩，为学校争创县示范初中”；中心工作：“树优良师德师风、办人民满意镇中”）。学校在校园内悬挂横幅，布置创先争优活动室，张贴标语，开辟创先争优活动专栏，及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进，让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。

二是公开亮出承诺，主动接受群众监督。

党支部向全校师生公开承诺5条（①树立良好形象，认真教学耐心服务。②岗位尽职尽责，加强自身建设提高。③发扬先进性，为学校发展做好实事。④遵党纪守国法，做到清正廉洁。⑤认真开展承诺实施，找不足，促进步），全校38名党员向党支部公开承诺90余条。党支部严格把关，认真审诺，确保党支部、党员承诺事项责任到人、措施到人、履诺到人落到了实处。支部坚持月有活动，党小组周有活动，办公开承诺版面2个，宣传版面2个，树立示范样板先进10 个，在全校掀起了一股比学赶超的热潮，引领了全校争先进位、共谋发展的良好态势。

三是实行目标管理、质量创优。

全面推行教学目标责任制，制定了汉葭镇中学教学质量目标责任制管理办法，与教师签订教学目标责任书，把教师教学成绩与绩效工资挂钩、与职称评定挂钩，加大奖惩力度，奖优罚劣、树立激励机制，在岗位工资定级时向毕业班和班主任教师倾斜，绩效考核中加大了教学质量的比分系数。每次检测结束后，均进行备课组、代课组、年级组三个层面的质量分析，学科第一名在年级组会上作经验交流，旗帜鲜明地竖起了同学科学习标杆，吹响了“创先争优、质量先行”的先锋号。

四是是以素质教育为目标，进行有效教学教改实验、优化课堂教学。

坚持把提升素质教育教学质量作为重要目标，积极开展有效教学教改实验，优质课堂评估活动，优化课堂教学，向课堂40分钟要质量，期中考试后又对教师的课堂教学进行了督导评估，唱响了“创先争优、首抓课堂”的重头戏。

五是新老结合、竞相争优。

积极实施新教师与骨干教师“师徒1+1结对子”以老带新的活动，做到“年初有计划、年终有总结、帮扶有指标、成效有考核”，有 2

30名教师结成了15组师徒对子，形成了“新老结合、竞相争优”的良好态势。

六是开展“学法守规范”学习实践活动。

引导和带动全校广大教师不断提高自觉学法和模范守法的意识，努力做到了学高、德高、技高，把全校教师群体建设成公民道德的楷模，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风。在名师和党员的积极带动下，开展“爱国主义暨唱读讲传”活动。

七是表彰创先争优先进，创建党员模范示范岗。

为了表彰先进，促进创先争优活动，学校和党支部根据教职工近期的工作成绩，评选奖励了两名优秀共产党，名县级优秀教师，八名师德标兵，七名服务管理之星，十一名优秀教育工作者，二十一名优秀教学工作者，共计受奖53人次，占全体教师百分之五十，同时创建与命名了十一名党员模范示范岗，制作了示范 牌，显示党徽及本人姓名、照片、职务，既展示了优秀党员的风采，又为大家学习、监督提供了平台，成为我校模范示范窗口。

八是实行教代会制度和校务公开制，坚持科学办校，民主办校、依法治校。

2010年9月开学初，在校党支部的指导下，由教育工会组织换届成立了汉葭镇中学教代会，依法、公开、公正、民主选举了教代会代表40名，积极履行教代会职责，依法治校，科学管理、民主监督，维护教职工合法权益，全面落实教代会的各项职权。同时通过学校网站实行校务公开，明晰公开工作内容，接受社会各界的监督和检查。

九是完善各种党建制度，认真做好发展党员、党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作，自觉接受上级党委的督查，及时查漏补缺。

自开展创先争优活动活动以来，支部办公室及时制定和完善了支部党建的各种制度，专门编辑了《汉葭镇中学支部党建手册》，使支

部的各种党建活动有章可循，有据可依。认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1～2名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校支部新发展党员2名。坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。对于党报、党刊的征订、党费收缴及党建信息的采写、上报工作更是一直走在基层组织的前列。县直机关工委负责人与县教育党工委创先争优活动督查组谭光武主任一行两次莅临我校检查指导工作。督查组一行通过听汇报、看档案等方式全面了解了我校创先争优活动情况，他们对支部创先争优活动动员部署阶段工作给予充分肯定，认为我校活动主题突出，目标明确，早启动，早谋划，工作扎实。同时，对下一步全面推进创先争优活动工作提出了建设性意见。

通过“创先争优”活动的开展，全校先后有6名教师指导学生参加了重庆市青少年作文创新大赛、“个性化作文”教育征文，荣获了多项殊荣；教师撰写的多篇教研科研论文中获县市级以上奖19篇，全校教育教学、教育教学管理也走在全县同级同类学校前列。

二零一一年一月

第二篇：党支部创先争优工作总结

××党支部创先争优工作总结

按照××创先争优活动的总体要求和安排，我××创先争优活动在××创先争优活动领导小组的指导下，紧密结合当前工作实际，以“筑坚强保垒，树先锋形象，促科学发展”为主线，结合双向述职，取得了初步成效，现将工作情况总结如下

一、主要作法及特点：

（一）统一认识，周密部署，明确工作责任。一是统一思想认识，月 日××召开了创先争优评议活动，评议，进一步把党员干部的认识和行动统一起来，为深入开展活动的奠定了思想基础；二是明确职责和近期工作重点。围绕春节期间职工思想活跃和看望困难职工进一步吧“创先争优”落实到实处。

（二）广泛宣传，全面动员，营造舆论氛围。为了调动广大党员和群众参与学习创先争优活动的热情，我们采取专门动员，专题辅导，办黑板报等形式，大张旗鼓地宣传，大造舆论声势，一是抓好宣传。利用“三会一课”等多种活动形式，办黑板

期，通过广泛的思想发动和宣传引导，使党员干部进一步明确了开展创先争优的重大意义，形成了全××上下人人关心，热情支持，积极参与开展创先争优活动的良好氛围。

（三）完善制度，创新载体，扎实开展工作。按照创先争优活动的统一要求和工作实际，我们把增强基层党组织战斗力，提高党员素质作为整个活动的基础环节，作为全体党员干部职工提高素质的重要途径。制定了“××创建先进基层党组织和争作优秀共产党员标准”，创建程序和联系方式。先进基层党组织标准：一是深入学习贯彻党的路线、方针政策，主动融入生产经营中心，积极带领党员群众出色完成各项安全生产工作任务，保持职工队伍稳定，促进××和谐发展。二是支部班子坚持党的民主集中制，团结协调，作风正派，深入扎实，在思想上、政治上、行动上同党中央及上级党委保持高度一致，在群众树立了较高威信。三是加强支部建设，对党员教育，管理，监督有力，党的各项工作落实，认真开展“创先争优”活动，党员能起先锋模范作用。四是××支部思想政治工作能结合生产，工作实际，效果显著。五是坚持党性原则，坚持奉公守法，清正廉洁，对本单位的不正之风敢抓敢管，生产经营，服务方向正确，党群、干群关系融洽。优秀共产党员标准：一是具有坚定的共产主义信念和理想，坚持党的基本路线，思想上、政治上同党中央及上级党组织保持高度一致。二是认真开展工作，求实奋进，出色地完成党组织交给的各项任务。三是全心全意为职工群众服务，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，坚持个人利益服从集体利益。四是坚持党性原则，作风正派，增纪守法，公正廉洁，敢于同一切违法犯罪行为作斗争。五是努力学习政治、文化、科学技术和各种管理知识，提高业务操作技能，各项工作成绩显著。创建程序：一是制定“创先争优”活动规划。内容包括：活动的指导思想和目标，基本内容和要求、活动方式、评比条件、方法和奖励办法以及活动的组织领导措施。二是活动规划实施，活动中经常掌握情况，进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题，总结推广好的经验。三是评比表彰，采取自下而上，民主评选，集中审议的方法，评选出优秀共产党员，按有关规定进行表彰。通过以上活动的开展，不断把创先争优活动引向深入。

（四）制定目标，求真务实。坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，立足××改革发展需要和党组织、党员队伍实际，充分发挥党组织的政治核心作用，党支部的战斗保垒作用，努力把党组织的政治优势，组织优势和群众工作优势，转化为企业的创新优势，竟争优势和发展优势。针对××今年的形势和任务确定了奋斗目标并实行公开承诺：一是争创先进基层党支部；二是力争把

名在岗党员培养成核心员工；三是党员及党员领导干部无违法、违纪、违规事件。

（五）树立典型，争创佳绩。抓好典型核心员工的培养，积极号召广大职工群众，特别

是党员，要踊跃争创“十佳员工”，优秀共产党员，今年××支部力争在三个党小组各推出一名党员核心员工并作好重点培养，发挥好典型核心员工的引领力、示范力、感召力、幅射力的“四力”作用。由于该项工作的开展。

二、取得的初步成效

通过认真开展创先争优活动，取得显著成效，主要表现在以下几个方面： 一是在推动发展上取得新进展。通过扎实深入的开展活动，全体党员进一步提高了对开展创先争优活动重要意义的认识，增强了推动科学发展，促进××和谐，服务职工群众的自觉性，各党小组通过查找影响和制约当前安全生产的突出问题、每位党员针对创先争优活动开展以来，取得的成绩和存在的问题，进行了工作总结，通过总结，进一步认清了在创先争优活动中存在的不足，决心以实际行动影响和带动广大职工，在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、做表率，为实现新跨越做出新的贡献。

二是在促进××和谐上取得成绩。通过创先争优活动的开展，××党员干部加强了与职工谈心，交流制度，党员干部广泛开展“下基层，访群众，解难题，促发展”活动，深入班组、职工中，开展“一对一”，“面对面”的谈心活动，了解职工所需、所盼、所想，倾听职工呼声，解决职工困难，主动化解矛盾纠纷，自觉发挥维护稳定的防线作用，密切了党群关系，促进了××的和谐发展。

三是在服务职工群众上取得新进步。通过开展创先争优活动，党员干部进一步转变工作作风，着力解决好职工最关心、反映最强烈的实际问题。为充分发挥好全体党员在创先争优活动的主体作用，引导好广大党员把创新争优融入到具体的工作中，××支部经常深入基层、深入一线了解职工生产生活情况，切实维护和保障全体职工和党员的正当权益，认真落实好激励约束机制，力所能及地为职工和党员办实事、办好事。

四是在加强基层组织建设上取得新突破。通过创先争优活动的开展，大力开展“五好，五带头”活动，支部的凝聚力，战斗力进一步增强，广大党员能在工作中更好地发挥先锋模范作用。

取得的经验

总结创先争优以来开展的工作，我们认为得益于以下几个方面：

一是党员领导带头，各党小组重视，是抓好开展创先争优活动的关键所在。活动开展以来，××领导高度重视，支委一班人分工负责，团结协作，自觉履行职责，坚持深入班组、职工中，协调解决问题，推动工作落实，党员干部带头学习，带头征求意见，从而保证了党员学习活动顺利进行。

二是督促检查，加强指导把关，是抓好开展创先争优活动的有效手段。从创先争优活动的开始，××支部就对创先争优活动提出了高标准、严要求。××创先争优领导小组每月召开一次中心组学习会议、创先争优点评会议，布署工作，研究解决具体问题，××领导不定期的对各小组活动开展情况进行检查指导，促进了××整体活动的规范有序进行。

三是理论联系实际，注重工学结合，是抓好开展创先争优活动的根本保证。坚持把联系党员思想，作风和工作实际，解决实际问题，推动各项工作，作为衡量学习成效的标尺，在创先争优活动中，统筹兼顾，合理布署，工学结合，整体推进，目前各项工作 有序推进，做到了两手抓，两不误，两促进，真正把创先争优的成效体现到××生产经营的实际工作上来。

存在的问题及改进措施

创先争优活动开展以来，××虽然取得一些成绩，但还存在一些问题，主要表现在:一是宣传发动不够深入；二是各党小组工作开展不够平衡；三是个别党小组活动流于形式，学以致用还不够；四是个别党员对活动被动应付，思想认识不够高，活动意识还不够强。

针对存在的以上问题，我们将从以下几方面加以改进： 一是落实责任，增强做好工作 的使命感和责任感；二是强化学习，落实制度，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持求真务实，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头，轻过程”的思想和行为，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形势多样，使活动的成果惠及到广大党员干部和职工群众；五是强化检查，领导小组对各党小组的活动进展情况进行督促检查，并对活动情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确下一步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进××又好又快发展，推动××各项工作有序开展。

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****年**月**日

第三篇：彭水汉葭镇中心卫生院5.12护士节活动简报

彭水汉葭镇中心卫生院5.12护士节活动简报

在鲜花怒放的五月，我们迎来了又一个神圣的日子——5.12国际护士节。我们又仿佛看到了南丁格尔那穿过一世沧桑依然璀璨的灯光，又看到了她那献身护理事业无怨无悔的坚毅脸庞。为纪念5.12国际护士节100周年，弘扬南丁格尔精神，我院于5月11日举行了以“营造优良执业环境，提供优质护理服务”为主题的系列活动。

重温南丁格尔誓言

活动于5月11日下午2点准时进行，我院30位护士在护理部主任的带领下，庄严举起了右手，面向主席台，同声诵读南丁格尔誓言，决心在南丁格尔精神的指引下，沿着她的足迹不断前行。

胡院长代表医院领导班子作了重要的讲话，向全体护理工作者致以节日的问候，充分肯定了护理工作者辛苦的工作和对医院发展做出的贡献，勉励大家继续发扬南丁格尔精神，努力学习，爱岗敬业，与医生配合，全心全意为患者服务。

举行了护理操作技能竞赛

下午2点30分，护理操作技能竞赛按时进行，14名护士分两组，分别参加了“无菌操作”及“静脉输液”两个科目的比赛。参赛选手全部完成了比赛科目，她们那娴熟、精湛的技术，以及一丝不苟、充满人文关怀的表演，获得现场领导、职工的阵阵掌声。竞赛经过认真评比，各科目评出了1、2、3等奖。

丰富多彩的晚会

下午8时，举办了以“展天使风采，创美好明天”为主题的晚会，全体护士及领导班子、中层干部参加，首先由领导班子为护理操作技能竞赛中获奖的优秀护士颁奖，现场响起了热烈的掌声，大家都引她们为荣，决心以她们为榜样努力学习。接着是有奖竞猜、知识抢答、游戏等活动，其间穿插独唱、诗朗诵、小品等，晚会内容丰富多彩，展现了护理工作者多才多艺、多姿多彩、青春阳光精神气质。

让我们在这特殊的日子里，牢记南丁格尔精神，牢记各位领导的讲话精神，牢记“健康所系，性命相托”的神圣职责，继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统，结合卫生部“优质护理服务示范工程”活动，不断学习业务知识，提高护理技能，“爱岗敬业、无私奉献、做优秀护理人才”，保护人民的生命和健康安全，为我院卫生改革发展做出更大的贡献！

第四篇：中学党支部创先争优活动领导点评工作总结

中学党支部创先争优活动领导点评

工作总结

中学党支部创先争优活动领导点评工作总结

中学党支部创先争优活动领导点评工作总结 按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下：

一、点评内容

领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀”的总体要求，结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。

1、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；分管工作和推动科学发展情况；工作作风、廉洁自律情况；存在不足和努力方向。

2、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；联系群众、服务群众情况；发挥模范带头作用情况；存在不足及努力方向。

二、方法步骤

1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评

价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议，认真制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党

员领导干部和普通党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。

四、努力方向：

领导点评结束后，学校党支部收到16份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。党支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了广大教职员工的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。

会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点；要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展；要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要继续在广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格按照学校党支部的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当

师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人；要继续深入贯彻落实全市教育工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。

第五篇：2011宁明县民族中学党支部创先争优活动工作总结

2011宁明县民族中学党支部创先争优活动工作总结

本学年，我校党支部在南模党委的领导下，以巩固学习实践科学发展观活动成果和创建文明单位作为学校内涵建设的总抓手，以确保世博会成功举办为重点、以“为人∙为师∙为学”师德建设专题教育活动为载体，抓住师德承诺书签订契机，树立良好师德师风；围绕教育教学中心发挥党员、民主党派和骨干教师作用，为提升学校内涵建设积极工作、主动工作。并且以工会牵头，组织教职工开展了形式多样的文体活动。一年来，学校党支部先后接受了南模党委、党建督导室等的督查。现将一年来的工作汇报如下：

一、依托学习，加强党建，提升队伍素质

本学年，学校党支部向广大党员、干部提出深入学习贯彻十七届四中全会精神和全国组织部长会议精神，落实区委关于加强党的基层组织建设的部署；学习贯彻中纪委十七届五次全会精神，加强党员党性党风党纪、干部廉洁从政、教师廉洁从教、教工廉洁从业和学生廉洁修身的教育，弘扬风清气正的校园文化。我们要求党员干部在学习中做到“四个有”：即学习有计划、读书有笔记、交流有专题、讨论有深度。在学习中要对重要观点进行摘录，撰写学习体会。在中心组学习与党员组织生活中，我们多次组织党员与干部按支部事先制订的要求、专题进行交流，在交流中密切结合学校、个人工作实际，开展了“学以致用，立足岗位”等的各项活动。以党员“岗位立功争优、志愿服务争先”为着力点，彰显党员的“三高”境界。如开展“党员岗位先锋”活动，坚决抵制有偿家教。在“迎世博、我行动”活动中参加教育系统轨交站点安保执勤的是党员教师卞国华，奔赴云南支教的是党员教师郑强。

二、围绕中心，参与决策，提升党建内涵

党支部积极参与学校各项重大问题的决策，严格按制度执行决策，注重把好决策“前、中、后”三个环节，发挥支部的监督作用。决策前，在开展调查研究，广泛听取党员、教职工和有关方面意见的基础上，充

分酝酿，形成共识；决策中，由两委会、行政会议进行讨论，各方充分发表意见，使已有的共识得以成熟；决策后，支委充分发挥党组织的优势，积极开展宣传和思想政治工作，动员干部、党员和教工认真实施决策。本学年，学校的一项重点工作就是义务教育学校的绩效工资方案的出台。工资改革方案事关重大，势必会影响一部分人的利益。面对这种情况，学校党支部在做了大量务虚工作的基础上，多次组织党员、教师讨论方案，多次听取广大教师的意见与建议。遵循“坚持改革方向，宣传政策法规，沟通干群情感，做好思想工作”的原则，充分发挥教代会作用，学校支部与行政同心协力，心往一处想，劲往一处使，顺利圆满完成绩效工资改革工作。本学年，学校的另一大事——校安工程，在工作中，学校党支部进行了多方动员和宣传，统一认识，群策群力，建言献策，一年来，在三次来回搬迁中，党组织发挥了战斗堡垒作用，进一步激发每一位党员的责任感和奉献精神，并以此感染、凝聚和带动全体师生，克服种种困难，为学校校安工程建设和学校搬迁工作的顺利圆满完成提供坚强保障。本，南模党委荣获红旗党组织，学校荣获绩效评估单项优秀。

三、凝聚人心，搭建舞台，成就教师发展

凝聚人心，推进学校教育教学的改革和发展，是学校党组织的根本任务，也是学校党组织发挥政治核心作用的根本所在。在开展“凝聚人心，搭建舞台，成就教师发展”活动中，我们制定了工作规划，并作为落实科学发展观整改项目的重点工作，在培养学科带头人和骨干教师工作中，我们依托教科所和教学指导团专家引领，开展了一系列的教学展示和比赛，通过与区教学指导团联系及来校听课调研，确定7位青年教师成为区教学指导团学员，组织青年教师的专题讲座、自由论坛等沙龙，为青年教师的专业发展创造交流、沟通、展示的空间，并以此辐射到各教研组，提升研训能力。在学校情趣教育展示活动中，有9位教师参加了展示活动，在“三奖”比赛中，分别获得了区骏马奖和耕耘奖。在区重点科研课题“情趣教育”结题工作和教学研讨活动中，学校党支部为广大教师搭建舞台，有28位教师的论文刊登在学校编辑的“情趣教育”

专刊上，让每位教师在本人的努力下有了一份成就感和自豪感。学校党支部还建立了 “六必访、三必谈”制度。六必访是指教工住院必访、婚事、丧事必访、有困难必访、有矛盾必访、教工献血必访；三必谈是指有思想必谈、有情绪必谈、有成功必谈。从而进一步凝聚人心。党支部还出台了《上海市南洋模范初级中学培养青年后备干部工作条例》，创设校内轮岗机制，创造条件让青年教师竞争轮岗锻炼，首次轮岗工作中，分别有党员教师郑强和两处人员曹俊老师轮岗挂职德育处和总务处，使他们的政治素养、工作能力得到了锻炼和提高，在学校的工作中起到了积极的作用。

四、加强工会、退管工作，发挥群众组织作用

在退管会工作中，我们先后组织退休教工参加教师节、春节的聚餐活动、开展春秋游等各项活动，我们对退休教工的慰问费做到按时、及时、不漏，耐心做好政策解释工作。我们组织党员教师与退休教工结对子，送温暖，把学校的温暖及时送到退休教师家中，学校的退管会工作得到区退协的首肯，获区先进退休教工之家。

南模初中党支部

2011.1