第一篇：板桥小学消防安全工作总结1
板桥小学消防安全工作总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调，要求教师小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，郭校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对小学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育，各班出了专刊对学生进行宣传教育。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查各项用电设施，防止设施老化。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。
4.加强对资料、远教育室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动，通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
板桥中心小学 2013年12月10日
第二篇：板桥小学家长会工作总结
长会工作总 结
经过充分准 备，充分酝酿，2013年 9月12日 召开了 长 会，长会上，各班班主任 介绍了
的教育 教 现状，各任课教师 与 长就教 育孩子的方 法、培养孩子良 好的行为习惯等方面进 行了沟通与 交流，长普遍反 映这次 长 会开得很及 时，开得很好，长会取得 了圆满成功。现从以下几 方面做一简 要总结：
一、思想上高度 重视。
按照 校工 作的要求与 计划，为进一步做 好教育教 工作、促进 生健 康、全面发展积 累经验，在 校领导 的关心和大 力支持下，校大队部 精心筹备，妥善组织，教师们积极 行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了 长 会的圆满成 功。
二、会议基本情 况。
1、到会 生 长情况：
为全面掌握
长对 校 工作的了解 情况和意见、建议，本次 长会 通知全体 长参加，到会 长 41人。各个班级的生 长都 能积极配合校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活 繁忙、交通不便等 困难，赶到 校参 加 长会，有的 有特 殊情况，均与各班班 主任提前联 系。说明 生 长对此会重 视，到会情况令 人满意。由此可见，我校 生的长对孩子 的教育是非 常重视的，对 校的工 作是关心和 支持的。长们认真 听取了班主 任对 校各 方面工作的 汇报，长会气氛 热烈、友好。
2、会议程序： 议程主要有 ：领导、法 校长作法 报告、班主任介绍
校教育教
及本班情 况；科任教师
；敬 各位 长谏言献策，发表意见或 建议； 长代表
；总结。
三、方法措施得 当，形式多样灵 活
全校12位 班主任老师 与11位任 课教师经过 辛勤努力，长会取得 圆满成功。各班班主任 根据本班实 际情况，因地 宜，因班 宜，采取方法措 施得当，形式多样灵 活，尤其是各班 的欢迎语，都经过了班 主任的精心 构思：如“沟通从这里 开始”，“孩子就是我 们的希望”“让我们携手 共创孩子美 好的明天”，“一个好父亲 胜过一百个 校长”等等，语出惊人，掷地有声。
四、听取 长意 见及建议
在交流会上，长互相交 流教育孩子 的心得体会，大 对自己 感兴趣或难 以判断的问 题互相咨询，共同提高。长会开成 了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活 跃。许多 长收 获很多，同时也加强 了 长们之 间的了解。长们也就
校的工作 和教育 生 的方法、观念等问题 提出了不少 的意见和建 议。这些问题，对以后 校 工作的思路 是非常有帮 助的。
五、存在的问题 与不足：
1、长普遍反 映，缺乏教育方 法，需要与教师 多沟通、多交流，在教育孩子 的方法上需 要教师的指 导。
2、有些教师不 善 和 长 沟通交流，有些问题不 敢面对 长，希望教师们 胆子放正，究方法，注意策略，以理服人，以情动人。织 长会
工
作
总
结
2013年9月12日
第三篇：板桥小学总务工作总结
个人工作总结
板桥小学：焦敏
紧张而有序的三年匆匆而去，回顾过去的这三年, 有过欢乐，有过痛苦，但那点点滴滴，丝丝缕缕，一切的一切的成绩却近在眼前。
三年来，我担任了学校的总务工作，营养餐工作和四年级（2）班的语文课。虽然自己很辛苦，但是通过自己的努力，获得了优异的成绩，觉得过得很充实。
三年来，我始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、财产管理等方面的工作，达到了预定的目标。现将三年来本人的工作总结如下：
一．在语文教学中，我认真负责，关爱每位学生，学生成绩优异，得到学生家长，学生，社会人士的好评。
二、在总务工作中，坚持继续教育学习,不断提高自身素质。
认真学习相关财务方面的规章制度及有关专业知识，做好服务工作，认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。认识学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
三、规范学校收费工作。
严格收费，实行财务公开，及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费。坚持做好校务公开工作，保证学校收费的透明化。
四、不断加强学校安全稳定工作。
牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，总务处要认真落实上极各部门的文件和通知精神，认真计划预案。
五、常规工作有条不紊。
1.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。
2.对学校安全设施设备定期检查，保证设备的正常运行，杜绝危险隐患。3.进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护工作。
4.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。
六、校园美化工作和环境卫生工作。
加强对校内苗木、花草、草坪管理，努力创造良好的工作和育人环境。进一步强化校园环境管理。
七、校产管理。
1做好学校财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。
2、在期初通过对我校固定资产自查的基础上继续加强对固定资产增减工作的管理，认真执行上级有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时填报固定资产报损表。
3、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。
七、加强对学校食堂的管理。食堂是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，坚持索证制度，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。
八、自己的不足和今后的打算
我深知自己存在诸多不足。有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我的工作经验逐渐得到改善。我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正;同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力钻研业务知识，勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。树立强烈的事业心、高度的责任感和集体精神。
第四篇：板桥小学家长会工作总结
板桥小学家长会工作总结
经过充分准备，充分酝酿，板桥小学于2013年9月12日召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍了板桥小学的教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况：
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长541人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序：
议程主要有：领导讲话、邀请法制副校长作法制报告、班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。
三、方法措施得当，形式多样灵活
全校12位班主任老师与11位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足：
1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。
织金县板桥小学家长会
工
作
总
结
2013年9月12日
第五篇：板桥小学教育教学工作总结2014
板桥小学教育教学工作总结
在2014－2015学年第一学期我校以规范学校日常管理、提升教师课堂教学水平为工作重心，在学期初认真谋划教育教学工作，在全体教师的积极配合和努力下学校教育教学工作取得了一定成绩，但也存在一些问题，需要在以后的工作中强化管理、积极引导使学校教育教学工作走上良性发展的轨迹，使学校呈现积极向上、教师乐教、学生乐学的深厚的学习氛围。现将工作总结如下：
一、主要工作
1、强化日常管理规范班级管理
通过召开班主任培训会，我校制定了班级管理细则，要求各班将班内所有事物全部分解到学生身上，建立班委会，使各项工作事事有人督查，有人负责，强化学生自主意识自由挑选自己的岗位，激发学生参与热情，改变以往学校日常工作由校长管理，发现问题督促就动，过一段时间又懒散下去的局面，使班级管理工作规范化、安全、卫生、礼仪等工作常态化。
2、继续坚持升旗活动
每周一举行升旗仪式，由学生代表和教师代表轮流讲话，汇总一周的工作情况，加强对学生的教育和管理。通过微机课每两周一次对学生进行思想品德教育，通过励志视频、学生礼仪教育、学生自我学习和管理方面的视频资料开展对学生的教育活动。
3、继续开展班级值周活动 强化值周的班级管理，对各班卫生、纪律情况进行检查督促，并及时反馈给班主任，并在每周一公布班级卫生纪律情况，使学校日常工作有人管、有人督促。
4、开齐课程
在现有教师紧张的情况，根据学校实际情况，我校在学期初组织各班制定好课程表，要求每周上一节音乐、体育、美术、微机、写字、阅读课，明确任课教师，并将上课的内容报学校，不要求专业但能结合自身实际认真上好以上课程，使学生接受全面的素质教育，拓展学生视野。
学校不定期对教师上副课情况进行检查督导，为使以上课程开好课我校组织了一系列活动，引导学生和教师上好课程。结合节日我校开展了“迎国庆”手抄报比赛，中秋节手抄报比赛，将优秀学生作品在楼道内进行展示，增强学生自豪感。为督促教师上好体育课，我校组织了“队列、课间操”比赛。为体现音乐课的成果，我校组织了“迎新年歌咏比赛”，通过以上活动学生展现了自己的才能，也使教师看到了自己在课堂中和其他班级差距，促使教师认真上好课。
5、教学工作（1）教学成绩是学校的根本，提升教学质量关键在教师，我提升我校教师授课水平，我校在学期组制定了教研主题和计划，按教研主题认真开展教研活动，每周三为数学教研日，每周四为语文教研日，根据教师实际水平，我校从教学目标的制定、教学目标的落实等方面组织教研活动，使教研贴近课堂实际，通过听课研讨、主题学习等方式，我校教师在教学水平方面有一定程度的提升。
（2）为配合学校课程改革，我校开展了学生积分奖励计划，将不同类型的奖励规定分值，教师根据学生在课堂的表现给学生奖励分数，积累到一定程度可以兑换挑选图书的机会、小奖状、笔等奖品，从而调动学生的学习积极性，截止目前共有380名同学取得了各种类型的奖品。
（3）认真做好六年级教学工作，我校通过召开六年级教师座谈会，了解教师在教学工作中的需要，让其根据自身需要制定对学生的奖励计划，制定六年级教师奖励措施。学校领导经常深入六年级课堂开展听课活动，对六年级教学活动进行重点关注，要求六年级教师加强对学生的管理工作，对重点学生和个别学生进行谈话，家访或者请家长到校，通过家校联系强化对学生的管理，使学生保持稳定、积极向上的心态，我校六学生稳定成绩稳居前列。
6、积极鼓励教师参加上级组织的各种比赛活动，以比赛带动教师素质的提升，我校在今年组织的实验教学比赛中，王娜、张彩林教师获二等奖，在教研室组织的优质课评比活动中，张晓朵教师获一等奖，在校本教材评比活动中，我校也有三名教师获奖。
二、存在的问题及下学期设想
1、教研形式单一，没有针对教师连续听课，以便观察教师对课堂的改进情况，下学期将开展一课两上，优质课评比等活动，以连续听评课促使教师对自己课堂教学的提升。
2、教师业务学习不够，不关注教学改革的趋势及自己对课堂的反思和提升，下学期将重点放在对教师学习笔记感悟、反思等方面的检查，学校也汇总一些资料提供给教师，使其可以有针对性的选择学习，并适当减少教师的工作量。
3、六年级薄弱学科语文、社会还有待提升，下学期重点督促关注这两课的教学工作，争取下学期取得优异的成绩。
4、积极参加上级组织的参评活动，以赛代练，促使教师提高自身业务水平和素质。
5、课堂改革下学期进入全面实施阶段，重点关注和解决在小组交流导学案的过程中差等生的问题，避免出现优等生发言多，差等生无所事事的局面，真正发挥小组合作交流的作用，提高差等生的自信心和学习积极性，只有解决差等生的问题才能提高班级整体教学成绩。
板桥小学
2015年1月28日
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