2014-2015学年板桥小学安全工作总结（合集）

第一篇：2014-2015学年板桥小学安全工作总结

板桥小学安全工作总结

2014-2015学年第二学期

学校安全工作责任重大，必须常抓不懈，警钟长鸣。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将本学期以来的工作总结如下：

一、规范管理、完善制度

学校安全机构健全，安全工作制度健全，责任明确，每学期学校成立安全领导小组，由校长任组长、教导主任任副组长，老师任组员，层层负责，落实到人，每学期还与各班主任签订好《学校安全责任状》实行分片包干，做到定期检查。

二、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长；副校长为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管副校长具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、医疗单位、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束，我们都邀请法制副校长及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

3、为了学生健康成长，学校发出倡议，“拒绝零食，从我做起”的签名活动。

五、加强安全检查，及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。

六、存在的主要问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校的绿化围墙很难起防盗的作用，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

板桥小学安全工作计划

2014-2015学年第一学期

本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。

一、工作要求

本学期的安全工作的目标要求是：继续认真贯彻省、市、乡镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作，迎接“安全文明学校”的检查验收。

二、工作要点

1、教育教学安全

（1）各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生

（2）由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。

（3）继续加强对各班各室的用电管理。

（4）体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。

2、交通安全

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育骑车、步行的学生*右行、*边行。

（2）值日教师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值日工作。

（5）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。

（6）严禁未满12周岁的学生骑车上学。

（7）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。

3、饮食饮水卫生

师生的饮用水每批必须要求厂方提供质量检验合格证，同时教育学生饮水时防止烫伤，节约用水。

4、校产校舍安全

（1）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次。特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

（2）教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校产校舍及其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强保卫工作，防盗防火.5、教学设施安全

（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。

（2）体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

（3）加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯*右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

（4）加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。

（5）完善防火设施，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！

第二篇：板桥小学家长会工作总结

‎长会工作总 结

经过充分准 备，充分酝酿，‎2013年 9月12日 召开了 长 会，长会上，各班班主任 介绍了

的教育 教 现状，各任课教师 与 长就教 育孩子的方 法、培养孩子良 好的行为习惯等方面进 行了沟通与 交流，长普遍反 映这次 长 会开得很及 时，开得很好，长会取得 了圆满成功。现从以下几 方面做一简 要总结：

一、思想上高度 重视。

按照 校工 作的要求与 计划，为进一步做 好教育教 工作、促进 生健 康、全面发展积 累经验，在 校领导 的关心和大 力支持下，校大队部 精心筹备，妥善组织，教师们积极 行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了 长 会的圆满成 功。

二、会议基本情 况。

1、到会 生 长情况：

为全面掌握

长对 校 工作的了解 情况和意见、建议，本次 长会 通知全体 长参加，到会 长 41人。各个班级的生 长都 能积极配合校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活 繁忙、交通不便等 困难，赶到 校参 加 长会，有的 有特 殊情况，均与各班班 主任提前联 系。说明 生 长对此会重 视，到会情况令 人满意。由此可见，我校 生的长对孩子 的教育是非 常重视的，对 校的工 作是关心和 支持的。长们认真 听取了班主 任对 校各 方面工作的 汇报，长会气氛 热烈、友好。

2、会议程序： 议程主要有 ：领导、法 ‎校长作法 ‎报告、班主任介绍

校教育教

及本班情 况；科任教师

；敬 各位 长谏言献策，发表意见或 建议； 长代表

；总结。

三、方法措施得 当，形式多样灵 活

全校12位 班主任老师 与11位任 课教师经过 辛勤努力，长会取得 圆满成功。各班班主任 根据本班实 际情况，因地 宜，因班 宜，采取方法措 施得当，形式多样灵 活，尤其是各班 的欢迎语，都经过了班 主任的精心 构思：如“沟通从这里 开始”，“孩子就是我 们的希望”“让我们携手 共创孩子美 好的明天”，“一个好父亲 胜过一百个 校长”等等，语出惊人，掷地有声。

四、听取 长意 见及建议

在交流会上，长互相交 流教育孩子 的心得体会，大 对自己 感兴趣或难 以判断的问 题互相咨询，共同提高。长会开成 了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活 跃。许多 长收 获很多，同时也加强 了 长们之 间的了解。长们也就

校的工作 和教育 生 的方法、观念等问题 提出了不少 的意见和建 议。这些问题，对以后 校 工作的思路 是非常有帮 助的。

五、存在的问题 与不足：

1、长普遍反 映，缺乏教育方 法，需要与教师 多沟通、多交流，在教育孩子 的方法上需 要教师的指 导。

2、有些教师不 善 和 长 沟通交流，有些问题不 敢面对 长，希望教师们 胆子放正，究方法，注意策略，以理服人，以情动人。织 ‎ 长会

工

作

总

结

2013年‎9月12日‎

第三篇：板桥小学总务工作总结

个人工作总结

板桥小学：焦敏

紧张而有序的三年匆匆而去，回顾过去的这三年, 有过欢乐，有过痛苦，但那点点滴滴，丝丝缕缕，一切的一切的成绩却近在眼前。

三年来，我担任了学校的总务工作，营养餐工作和四年级（2）班的语文课。虽然自己很辛苦，但是通过自己的努力，获得了优异的成绩，觉得过得很充实。

三年来，我始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、财产管理等方面的工作，达到了预定的目标。现将三年来本人的工作总结如下：

一．在语文教学中，我认真负责，关爱每位学生，学生成绩优异，得到学生家长，学生，社会人士的好评。

二、在总务工作中，坚持继续教育学习,不断提高自身素质。

认真学习相关财务方面的规章制度及有关专业知识，做好服务工作，认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。认识学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

三、规范学校收费工作。

严格收费，实行财务公开，及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费。坚持做好校务公开工作，保证学校收费的透明化。

四、不断加强学校安全稳定工作。

牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，总务处要认真落实上极各部门的文件和通知精神，认真计划预案。

五、常规工作有条不紊。

1.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。

2.对学校安全设施设备定期检查，保证设备的正常运行，杜绝危险隐患。3.进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护工作。

4.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

六、校园美化工作和环境卫生工作。

加强对校内苗木、花草、草坪管理，努力创造良好的工作和育人环境。进一步强化校园环境管理。

七、校产管理。

1做好学校财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

2、在期初通过对我校固定资产自查的基础上继续加强对固定资产增减工作的管理，认真执行上级有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时填报固定资产报损表。

3、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

七、加强对学校食堂的管理。食堂是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，坚持索证制度，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。

八、自己的不足和今后的打算

我深知自己存在诸多不足。有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我的工作经验逐渐得到改善。我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正;同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力钻研业务知识，勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。树立强烈的事业心、高度的责任感和集体精神。

第四篇：板桥小学家长会工作总结

板桥小学家长会工作总结

经过充分准备，充分酝酿，板桥小学于2013年9月12日召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍了板桥小学的教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：

一、思想上高度重视。

按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况。

1、到会学生家长情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长541人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序：

议程主要有：领导讲话、邀请法制副校长作法制报告、班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。

三、方法措施得当，形式多样灵活

全校12位班主任老师与11位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。

四、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

五、存在的问题与不足：

1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

织金县板桥小学家长会

工

作

总

结

2013年9月12日

第五篇：板桥小学教育教学工作总结2014

板桥小学教育教学工作总结

在2014－2015学年第一学期我校以规范学校日常管理、提升教师课堂教学水平为工作重心，在学期初认真谋划教育教学工作，在全体教师的积极配合和努力下学校教育教学工作取得了一定成绩，但也存在一些问题，需要在以后的工作中强化管理、积极引导使学校教育教学工作走上良性发展的轨迹，使学校呈现积极向上、教师乐教、学生乐学的深厚的学习氛围。现将工作总结如下：

一、主要工作

1、强化日常管理规范班级管理

通过召开班主任培训会，我校制定了班级管理细则，要求各班将班内所有事物全部分解到学生身上，建立班委会，使各项工作事事有人督查，有人负责，强化学生自主意识自由挑选自己的岗位，激发学生参与热情，改变以往学校日常工作由校长管理，发现问题督促就动，过一段时间又懒散下去的局面，使班级管理工作规范化、安全、卫生、礼仪等工作常态化。

2、继续坚持升旗活动

每周一举行升旗仪式，由学生代表和教师代表轮流讲话，汇总一周的工作情况，加强对学生的教育和管理。通过微机课每两周一次对学生进行思想品德教育，通过励志视频、学生礼仪教育、学生自我学习和管理方面的视频资料开展对学生的教育活动。

3、继续开展班级值周活动 强化值周的班级管理，对各班卫生、纪律情况进行检查督促，并及时反馈给班主任，并在每周一公布班级卫生纪律情况，使学校日常工作有人管、有人督促。

4、开齐课程

在现有教师紧张的情况，根据学校实际情况，我校在学期初组织各班制定好课程表，要求每周上一节音乐、体育、美术、微机、写字、阅读课，明确任课教师，并将上课的内容报学校，不要求专业但能结合自身实际认真上好以上课程，使学生接受全面的素质教育，拓展学生视野。

学校不定期对教师上副课情况进行检查督导，为使以上课程开好课我校组织了一系列活动，引导学生和教师上好课程。结合节日我校开展了“迎国庆”手抄报比赛，中秋节手抄报比赛，将优秀学生作品在楼道内进行展示，增强学生自豪感。为督促教师上好体育课，我校组织了“队列、课间操”比赛。为体现音乐课的成果，我校组织了“迎新年歌咏比赛”，通过以上活动学生展现了自己的才能，也使教师看到了自己在课堂中和其他班级差距，促使教师认真上好课。

5、教学工作（1）教学成绩是学校的根本，提升教学质量关键在教师，我提升我校教师授课水平，我校在学期组制定了教研主题和计划，按教研主题认真开展教研活动，每周三为数学教研日，每周四为语文教研日，根据教师实际水平，我校从教学目标的制定、教学目标的落实等方面组织教研活动，使教研贴近课堂实际，通过听课研讨、主题学习等方式，我校教师在教学水平方面有一定程度的提升。

（2）为配合学校课程改革，我校开展了学生积分奖励计划，将不同类型的奖励规定分值，教师根据学生在课堂的表现给学生奖励分数，积累到一定程度可以兑换挑选图书的机会、小奖状、笔等奖品，从而调动学生的学习积极性，截止目前共有380名同学取得了各种类型的奖品。

（3）认真做好六年级教学工作，我校通过召开六年级教师座谈会，了解教师在教学工作中的需要，让其根据自身需要制定对学生的奖励计划，制定六年级教师奖励措施。学校领导经常深入六年级课堂开展听课活动，对六年级教学活动进行重点关注，要求六年级教师加强对学生的管理工作，对重点学生和个别学生进行谈话，家访或者请家长到校，通过家校联系强化对学生的管理，使学生保持稳定、积极向上的心态，我校六学生稳定成绩稳居前列。

6、积极鼓励教师参加上级组织的各种比赛活动，以比赛带动教师素质的提升，我校在今年组织的实验教学比赛中，王娜、张彩林教师获二等奖，在教研室组织的优质课评比活动中，张晓朵教师获一等奖，在校本教材评比活动中，我校也有三名教师获奖。

二、存在的问题及下学期设想

1、教研形式单一，没有针对教师连续听课，以便观察教师对课堂的改进情况，下学期将开展一课两上，优质课评比等活动，以连续听评课促使教师对自己课堂教学的提升。

2、教师业务学习不够，不关注教学改革的趋势及自己对课堂的反思和提升，下学期将重点放在对教师学习笔记感悟、反思等方面的检查，学校也汇总一些资料提供给教师，使其可以有针对性的选择学习，并适当减少教师的工作量。

3、六年级薄弱学科语文、社会还有待提升，下学期重点督促关注这两课的教学工作，争取下学期取得优异的成绩。

4、积极参加上级组织的参评活动，以赛代练，促使教师提高自身业务水平和素质。

5、课堂改革下学期进入全面实施阶段，重点关注和解决在小组交流导学案的过程中差等生的问题，避免出现优等生发言多，差等生无所事事的局面，真正发挥小组合作交流的作用，提高差等生的自信心和学习积极性，只有解决差等生的问题才能提高班级整体教学成绩。

板桥小学

2015年1月28日