第一篇:兴业县合星共青希望小学2012年春季期工作总结
兴业县合星共青希望小学2012年春季期工作总结
本学期的工作在紧张、忙碌而又轻松愉快的氛围中就要过去了。总的来说,这个学期大家虽然忙忙碌碌但也取得一些成绩。回顾本学期的工作,我校全体师生在中心校领导的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真完成上级交给的各项任务和落实学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《师德新观察》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文,其中吕静球主任写的《探讨山区小学的教学模式》获得了市一等奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比,“六一”安全手抄报等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。五年级的覃晓婷、覃雪怡等几位同学还获得了镇中心校手抄报评比的二等奖。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了安全责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、黑板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、校长周周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行;进行了2次安全疏散演练,提高了学生自我保护能力和自救互救、团队协作的基本能力。
4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
四、加大硬件建设的力度,提高服务意识。
1、对教学楼的一楼走廊进行维修,让师生有一个安全舒适的学习环境。
2、把教室的门安装牢固。
3、联系市教育局捐送了乒乓球台2台、电脑2台,图书一批。
总之,一个学期来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学期里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!
兴业县合星共青希望小学
2012年6月20日
第二篇:共青希望小学工作总结
徐庄镇共青希望小学工作亮点
光阴似箭,日月如梭,2010年学校工作在上级各主管部门的领导下,认真贯彻党的教育方针,实施素质教育,强化学校德育工作,提升管理水平,改善育人环境,确保师生在平安和谐的环境中学习、生活。我校在本年中具有以下亮点和特色:
一、校园及文化建设
1、在上级领导及镇教委的大力支持下,陆凡伟校长牺牲假期休息时间积极筹措资金,昼夜工作在学校建设工地上,呕心沥血、不辞劳苦,投资十多万元硬化校园,整平了校园、操场,美化了校园环境、丰富了校园文化。为了丰富学生文体活动,安装了篮球架和乒乓球台,现也投入使用。建造“奇石苑”购买了学校演出服、音响、钢琴等,同时成立了学校乐队。建设了高标准的伙房、餐厅、学生公寓、购买了统一餐桌。建设了高标准的水冲式厕所,更换了新的电脑桌。
二、校园安全及防护
1、学校配齐了各项安保器材,健全了各项安保制度,配有专职安保人员。
2、学校组织校园护卫队,确保学生在校园内、校门口、放学路上的安全。
3、学生放学时,在路口设有安全标志,有专人用标志旗、标志绳拦截过往行人及车辆,确保学生道路安全。
4、校园安装了监控,做到了监控无死角。
5、定期进行安全演练,召开学生安全会议,并且学校有专人负责排查校园隐患,确保学生在校安全。
三、学校各项活动
1、通过了山东省教学示范化学校验收,是目前我市唯一的一所农村小学的 “省教学示范化学”学校。
2、枣庄市教育局出版的《追求新境界》一书,共青希望学校的事迹连续两年被录入。
3、共青的《奇石搜集与审美》课题获省级实验课题。
4、在第二届“小哥白”杯科技创新与实践大赛中,获一等奖。共青“彩泥画”和韩发明老师指导的同学陆全球的“地震报警器”获一等奖,并代表市参加省级评选。
5、共青希望小学六年级张群同学代表徐庄镇参加山亭区中小学生运动会,取得好成绩。
6、六一儿童节汇演中共青与辛召、宋庄、丝宝和东良等小学手拉手演出得到领导和社会的赞誉。
7、在徐庄镇庆祝中国共产党建党90周年大会上,共青希望小学以精彩的节目演出,获得了全镇的一致好评。共青制作的彩泥画“颂党恩”刊登在齐鲁报上。
四、教学成绩
1、在全市教学工作会议上全是表扬了五所学校,共青希望学校是全市唯一表扬的农村学校,也是山亭区唯一受表扬的学校。
2、在镇教研室组织的业务检查中共青的各项业务都名列前茅。
3、在镇教委组织的六年级素质教育检测及其它各年级素质教育检测中,共青都取得了好成绩。中学部九年级曹广超、考入枣庄三中张贵秀考入滕州一中,20多学生名升入十八中。
4、共青推行的“常态化生态课堂”教学模式被区市教研室认可并准备推行。
五、督导检查
1、枣庄市、山亭区的多次校园安全明察暗访,均受到领导的表扬,一致认为共青希望小学的校园安全做到安全预防到位、及时排除安全隐患,不出现任何安全问题。
2、山亭区教育局视导检查,共青希望小学的学校管理、档案留存徐庄镇共青希望小学全体师生在陆凡伟校长的带领下,齐心协力谋发展、一丝不苟搞教学,以校为家,全体教师呕心沥血、兢兢业业,为徐庄镇共青希望小学的发展谱下了美好诗篇,涌现了众多的典型人物。
六、典型教师事例
徐庄镇共青希望小学全体师生在陆凡伟校长的带领下,齐心协力谋发展、一丝不苟搞教学,以校为家,全体教师呕心沥血、兢兢业业,为徐庄镇共青希望小学的发展谱下了美好诗篇,涌现了众多的典型人物。
1、陆凡伟伟校长无愧于全国优秀教师,市杰出校长。“披星戴月、无私奉献、两袖清风”这样说他再合适不过了。无论多忙他都有走进教室听课,他经常牺牲休息时间不辞劳苦、四处化缘积极筹措资金,不分昼夜坚守在校建工地上,废寝忘食、以校为家为共青的发展擎起一片蓝天。平凡的他一直在追求着这种不平凡的境界。
2、王洪杰副校长分管学校的德育工作,无论刮风下雨,只要上完自己的课,他总是在校园中巡查、做学生的思想工作。每次放学都亲自护送路队。
3、张德荣在学校任教导主任,她坚持以身作则,工作作风扎实带病坚持工作,每天是第一个到校最后一个回家,要求老师做到的自己首先做到。自己所带的学科每次测试都是名列前茅,求真务实,严于律己,不断学习,努力实践,积极探索,教学管理独具匠心。省示范化学校验收、科技与创新大赛,“常态化生态课堂”教学模式等各项工作都取得优异的成绩。
4、董业凤老师是一名老教师她热爱学生,团结同志,辛勤工作,她既注重师德修养又钻研业务,将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的学生,在教育教学工作中取得了骄人的成绩,是共青希望小学老师的楷模。
5、赵振玲老师带毕业班,无论是教学上还是班级管理上都很独特,经常家访了解学生,与学生谈心所带六年级成绩优异。邵士凡老师把小学部办公室工作做得井井有条。谷毅老师嗓子不好自配扩音喇叭为学生讲课。张静、张秀娟、李志明等老师老师带低年级每天亲自打扫卫生,给学生打饭等受到家长的好评。张德英老师任劳任怨所带一年级数学成绩一直居全镇首位。
第三篇:共青希望小学2014年六一策划书
“欢乐童年,精彩无限”共青希望小学
2014年“六一”文艺汇演策划书
2014/5/2
3六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本校实际情况,特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使学生在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与庆祝活动中,进一步感悟教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示我校六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“欢乐童年,精彩无限”
2、宣传口号:“展风采,庆六
一、我运动、我健康、我快乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
3、由本校准备活动奖品和礼品。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案
【活动倡议】
1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体家长和全体教师积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月22日至5月27日活动准备。5月28日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本校全体家长、教师和幼儿以及来自远方的叔叔阿姨们。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:本校教学楼前。
【“欢乐童年,精彩无限”节目汇演议程】
第一项:校长致词 第二项:学生代表讲话 第三项: 少先队入队仪式 第四项:少先队新队员代表发言
第五项:“欢乐童年,精彩无限”节目汇演
“欢乐童年,精彩无限”工作人员分工
顾问:甄德征
总策划:刘凤泉
王蕊
王翠 艺术指导:王蕊
摄影组:贾立君
司丽娜
舞台监督:王蕊
王翠(六年级学生四名)主持人:杨秋涵、华科文、王静茹、高志伟
催台及班主任组:(王丽香、魏文兰、司丽娜、周英、张柏杰、李苒、刘真真、李书华、于振山)管理班级组:各班班长及科任老师 注意事项: 1、5月28日早上7:00开始演出准备,7:30文艺汇演正式开始;
2、全体老师6:50前全部到校,7:00组织学生楼前集合;
3、全体学生做好防晒工作;
4、各班级提前备好水,节目进行期间,不允许学生进入教室。
共青希望小学“精彩无限,欢乐童年”节目单1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、踏浪(幼儿园)
表演者:王云飞、杨瑞娇等 少年强(四年级)表演者:王丽敏、李学儒等 向快乐出发(三年级、五年级一班)表演者:刘晓冉等 桑巴舞(四年级)
黄香温席(五.一)王新月、刘晓冉等 活动时间(设置部分游戏活动)四季歌(二年级二班全体学生)
三字经(幼儿园)表演者:李傲阳、刘欣等 相声吹牛(五一班)表演者:李志豪、李嘉伟 最炫民族风(五二班)表演者:五二全体学生 爸爸妈妈听我说(五二班)表演者:杨秋涵、王静茹等 拨浪鼓(五二班)表演者:李祎、王俊双等 活动时间(设置部分游戏活动)入则孝(四年级)表演者:王丽敏、拔萝卜(幼儿园)表演者:马新怡、单鸿运等 弟子规(一一班、一二班)表演者:全体 校园的早晨(四年级)表演者;刘洋、刘倩倩 穷开心(五二班)表演者:高志伟、郑昊等
中国梦(三、四、五年级)表演者:华科文、高志伟等 感恩的心(三、四、五年级)表演者:王新月、马新茹等
第四篇:共青希望小学三年级下学期体育教学计划
共青希望小学三年级下学期体育教学计划
2008-05-29 08:30:37|分类:|标签: |字号大中小 订阅
共青希望小学三年级下学期体育教学计划
三年级学生的生理、心理特点
(一)生理发育的特点:
1、三年级学生一般为8—9岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。
2、三年级学生安静时脉搏均值比二年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男
女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。
3、三年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异较明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为三年级学生的敏感期,既关键发展时期。
4、三年级学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性较大,富弹性,坚固性较差,不易骨折,且容易弯曲变形、脱臼和损伤,因此,要特别注意身体姿势的培养。
5、三年级学生肌肉中含水率较高,肌肉细长而且柔嫩,因此,要多安排中、小强度的练习活动,不易安排静力性或爆发性练习。
6、三年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级,因此,不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。
7、三年级学生神经系统发展较快,兴奋和抑制的机能有所增强,学生每日平均需睡眠的时间为10
小时左右,清醒时间增多,控制和调节自己行为的能力提高较明显。
(二)学生心理发展的特点:
1、三年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动
作混淆起来,时间和空间感较差。
2、三年级学生注意不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较
差,交换练习的时间应控制在20分钟内。
3、三年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。
4、三年级学生的情感容易外露,自制力较差,愿意依靠老师,由老师来评价动作好坏和裁判胜负。
5、男女生在一起活动不受性别的限制,集体意识开始形成,其兴趣由个人活动逐渐转至集体而有组
织的活动。特别愿意选择合得来的同学,结成一组练习。
6、自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学
中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,但被批评后的情绪很容易恢复。
小学体育田径教学计划
教学目标:1跑:掌握原地高抬腿技术,学
会自然站立式起跑,途中跑协调
自然,大腿高抬。
2跳跃:初步掌握跨越式跳高技术,蹬地有力,摆腿积极。
3投掷:掌握侧投技术,动作连贯。
教学内容:跑:1站立式起跑(1)
230米迎面穿梭接力(1)
3途中跑(2)
460米快速跑(2)***
5400米跑(2)
跳跃:1跑几步,单脚起跳,用头手触悬挂物(2)
2立定跳远(2)***
3跨越式跳高(3)***
投掷:1单双手推抛实心球(2)
2原地投掷垒(1)
注:***为考核括号内为授课次数***校本内容测试
攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡
教学目标:学会爬竿、悬垂等动作,发展上肢肩带、腹背肌肉力量和柔韧灵敏等身体素质,培养刻
苦锻炼的意志品质。
教学内容:
1、手脚并用爬直立竿
2、起立接纵叉
3、仰卧起坐***
1、成桥
2、仰卧起坐
3、斜身引体
4、荡秋千
5、游戏
民族、民间传统体育教学
教学目标:学会多种民间体育游戏,发展思维能力和身体素质,培养独立活动能力和组织纪律性。
教学内容:
1、跳橡皮筋
2、踩高跷
3、捕鱼
4、踢毽子
5、套圈
6、穿山洞
7、满园春色
8、蜂进巢
体育与保健常识
教学目标:了解人体的基本结构、生理常识和《体质健康标准》的意义,初步养成体育健康和讲究
卫生的良好习惯。
教学内容:
1、毛主席爱游泳
2、游戏注意事项
3、人体的运动系统
4、体育锻炼对人体的好处
5、准备和整理活动的好处
6、运动时的呼吸方法
7、运动与饮水
8、体育欣赏
9、游泳的卫生
10出血的救护
11预防游泳性中耳炎
具体教学措施:
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作
用,让学生在自主游戏中进行复习练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培
养学生的主动性、创造性。
6、充分发挥大课间的作用,增大练习密度,提高学生成绩。
五、学生方面:
1、复习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与
科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰,挂牌等。
第五篇:共青小学财务工作总结
2017年共青小学财务工作总结
在上级领导的指导下,我校在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
要按时记收入支出流水帐,随时与财务科对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。
积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理 本年,我们依据财政局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识
根据财务科的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开,加大对财务的监督力度
我校要“三上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能 报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。