2010年泗南江乡小学党风廉政建设工作总结(共五则)

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第一篇:2010年泗南江乡小学党风廉政建设工作总结

2010年泗南江乡小学党风廉政建设工作总结

泗党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。2010年,我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委的领导下,以年初与县教育局鉴定的党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结:

一、加强教育营造氛围

1.学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,根据《墨江县教育局2010年党风廉政建设责任书》,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2.加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七大物报告的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。二是通过学习实践科学发展观活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。3.加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地(办专栏),营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,以《中小学教师职业道德规范》为载体,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用第二十六个教师节活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。

二、健全监督制约机制

1.加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。

2.健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3.实行述职述廉报告制度。年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

三、坚持校务公开制度

1.学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

2.坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,提请教代会主席团审议通过,形成决议,然后张榜公布,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。

3.学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。切实做好教育信访工作,热情接待来访家长,及时处理好群众的来电,树立了学校良好的形象。

四、加强教育行风建设

1.加强学校师德师风建设。今年学校以新修订的《泗南江乡小学教师履职考核办法》来增强教师的工作责任感,大力开展师德建设。一是加强领导,明确师德建设的总体要求,增强教师依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想观念,形成“爱岗敬业、乐于奉献”崇高师德风尚。二是完善制度,严格师德建设的规范性。学校自上而下构建了师德建设管理网络,实行教师岗位工作聘任制和考核制,完善青年教师岗前培训制度。通过以上这些制度,创设科学、民主的管理机制,使学校师德建设工作制度化、经常化。三是开展活动,提高师德建设的有效性。通过开展师德教育活动和师德评议活动,增强教师的责任心和事业感,极大地提高了教师的整体素质。

2.严格实行“收支两条线”管理。

综上所述,我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动。今后,我校党支部全体党员教师一定要以高标准严格要求自己,认真总结经验,不断加强学习,以实践科学发展观的要求,以“构建和谐校园,培育素质型人才”为目标,廉洁自律,扎实工作,清清白白做人,堂堂正正办事,把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

泗南江乡小学党支部 二0一0年十月

第二篇:泗南江小学2014年教学工作总结

泗南江小学2014年教学工作总结

在镇党委政府、县教育局的领导和关心下,在社会各界的支持下,全校教职员工按照学年初的计划和学期初的工作思路,忠于职守,务实工作,学校各方面的工作顺利开展,学校较好地完成了各项工作任务,现将工作总结如下:

一、教学工作

1、以课程计划为纲要,科学开展教育教学活动

我校根据云南省课程实施计划制定了符合学校实际的课程实施计划,开足、开齐、开好计划课程,并根据学校实际制定了校本课程的实施方案,做到了计划课程的校本化实施。教师们严格按照课表上课,坚持专课专用,为了提高课程的执行力,教师们人人制定了学科课程实施计划,做到不私自调课,代课。通过办公室的随机听课、教研组活动加强了随机检查,提高教师的课程执行力。

2、关注学生全面发展。

学校继续不折不扣落实“三课两操两活动”工作,继续将体育活动课纳入课程,确保学生每天一小时锻炼活动。

学校开设了大于1.5倍的兴趣活动供学生进行选择,并加强了日常管理和监督力度。对于兴趣性拓展性课程我们全部采用了走班教学,对于限定性拓展型课程,我们进一步进行了规范。

3、探索校本课程开发之路。

校本课程的开发紧紧围绕学校特色的项目的开展。继续做好“学科校本化”和“校本自主化”两大版块。“学科校本化”主要是根据

语文、数学、英语、探究这些学科延伸出来的内容,为了提高学生学习的能力,拓展其学科知识。

4、以教学五环节为重心,规范教师日常教学行为(1)、明确要求。

在备课、上课、作业、辅导等方面又重申了要求,进一步规范了教师的教学常规。例如在备课上要求15年教龄以下的教师全部自己手写备课;听课进行滚动递进式听课;作业加强了分层作业和作业量的检查;并推出了考试分析系统,帮助教师更好的分析学生的学习情况。

为了进一步规范教师的课堂,重新调整了语文、数学、英语课堂教学常规。(2)、加强监督。

学校成立了教学监督组,对任课教师(上课、辅导等)工作情况进行跟踪监督。

只有加强过程管理才能提高质量。在备课、作业的检查力度上大大加强,每周教研组进行检查,两周教务(科)处检查一次备课、作业,并将意见、不足及时反馈给每位教师;村小教师教案、作业校长室检查。

继续坚持办公室人员随机听课活动,每周教务(科)处对全校教师随机进行了听课检查,并于每周五的行政例会上进行课堂教学研讨。教务处根据上报的课堂教学实践课,进行全面的听课活动,深入教师们的课堂,帮助教师规范课堂。

5、以“提优扶弱”为抓手,提高教师队伍整体素质(1)、关注“青蓝工程”。

制订新教师(三年以下教龄)“岗位成长”计划,着力于青年教师的业务培训,提高其理论水平、教学技艺、科研能力,促使青年教师脱颖而出。开展“七个一”活动:即为教师聘请一位师傅(骨干教师或者教研员);教师每课有一次教学反思,每月向学校提供一个典型个案,每学期上一节校级教研课,参与课题研究并完成一篇有价值的教学论文或经验总结,制作一个课件。围绕新课程主题开展一次教师论坛。

(2)、加强骨干教师队伍建设,提高骨干教师业务水平和教科研能力。

开展骨干教师课堂教学专场和“党员教学周”,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

6、以“教学活动”为平台,搭建展示教师风采舞台(1)、教师培训形式多。

邀请了语文、数学教研员来我校指导教师的课堂教学,力求教师积极参加片区教研活动。2014年10月9日学校邀请了教育研究培训中心老师一行组织在泗南江小学开展教研活动。(2)、课堂教学研讨活动丰富。

教务(科)处根据大教研的精神,分学科举行教学活动,并通过集体评课研讨来提高教师的课堂驾驭能力。(3)、教学比拼促成长。

学校组织了语文、数学学科的教学新秀说课评比,增强老师教学能力。

(4)、教研组比拼争优秀。

优秀教研组评比是教务(科)处一项重要工作,结合县评选要求,我校教务处认真对待,推荐了语文、探究、漫画三个教研组参加了优秀教研组的评选。

7、立足校本,加大教育科研力度

一是在原来学校“教研日”活动的基础上,建立和校本教研制度。二是加强课题研究,提升教师的科研素养。三是开展优质课、课件、论文等评选活动,为年轻教师迅速成长创造条件。四是强化师训工作,构建教师终身学习教育体系。鼓励教师参加提高学历的学习考试。

8、加强教学管理,提升教学质量

(1)、规范教学常规管理,加强课堂教学研究,提高课堂教学的实效性。

我校成立了教学督察组,专门督查早晚辅导、任课教师上课、教师批改作业、学困生提升、教师备课、听课评课、教师教学反思的整理等情况,实实在在的抓好各个环节的教学常规工作,做到大处着眼,细处抓起。(2)、加强教师业务

一学期读一本好书,写好适合本班学生的教案,设计符合本班学生的作业。10月30日,我校派出李秀勤老师参加县举办的“小学

数学计算教学课堂教学竞赛活动”比赛,荣获二等奖。

二、教学成绩

本学年我校荣获县教学质量三等奖,其中,一、三、五年级均为三等奖;

二、四年级二等奖。同时,本学年我校被“学习创新单位、省文明办、公安厅、交通运输厅”评为“文明交通示范学校”。

三、教研工作

1、加强日常教学的管理

(1)、传统的教育理念是困扰我们发展教育教学的重要因素。我校结合实际,引导教师从教育行为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来,共同讨论解决的办法,让教师学会自我反思、自觉地改进工作,对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动,利用业余时间进行反馈,使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。

(2)、加强日常教学工作的督促与指导,坚持每周进班听课,重点培养年轻新教师,指导年轻教师怎样使用教材,发现问题及时改进,帮助她们更快地适应教学岗位,在各个班级设立以老带新的互助活动,我校老教师在工作中以身作则,保持良好的工作常规、有创新的教学理念,为年轻教师树立好的榜样,为了让年轻教师更快适应教学岗位,她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验,年轻教师通过她们自己的努力,在教学中的各项活动中,充分展示了她们的才华。

(3)、我校派送优秀教师参加县、市培训,组织年轻教师走出去

参观教学观摩活动和专家讲座、研讨活动,通过学习活动,把教育经验带回推广,并上一堂公开课和写一篇学习心得,组织教师对自身工作进行反思,大家积极讨论新的教育经验,提高教师的说课水平,积累教学经验。

(4)、坚持两周一次举行教学研究活动,双周三下午第三节定为教学研究日,学习《新课标》、学习业务、研讨教学中存在的问题,研究学生管理方法等。

四、安全工作

1、每次晨会上向学生讲防交通、水、电、爬、食物中毒、疾病流行等;每次教师会议要求老师做好安全教育,并记录教育内容,学期末交校长办公室检查。

2、成立了校园交通安全协勤队、护校队、门卫组、“两休”执勤组并配了一名兼职校警。护校队实行课余时间的安全巡逻;门卫组进行来访人员的接待、登记;两休组进行午休和晚寝的保卫;兼职校警进行24小时的巡逻。

要求全体师生树立“安全是师生之命、质量是立校之本、发展是活校之基”的理念。做到“科学管理、快乐从教、轻松学习;教研活校、质量立校、特色亮校”。

3、预防疾病

为了学生的身心健康,我校进行定期不定期的校园及水源消毒、喷洒、清洗水池。

五、常规工作

1、认真学习《新课程标准》和《考试说明》,进一步领会新课标和说明的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

(1)、牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以尊重、平等的原则对待学生,在沟通和对话”中实现师生的共同发展,努力建立良性互动的师生关系。

(2)、加强教学研究,改变学生的学习方式。提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

(3)、坚持理论和实践相结合。既要加强理论知识的传授,又要重视学生的动手能力,既要重视教学的结论,又要重视教学过程和学生的体验。

2、关注课堂教学,抓好课堂质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。

3、加强校本培训,深入推进小学课改工作。

4、认真贯彻和落实教学常规,摒弃形式主义,讲究实效,使教

学常规处于动态管理和不断发展中。

5、以教学常规为抓手,努力提高教育教学质量

严格执行课程计划。完成课程标准,课程是保证。我校按国家规定的课程计划,开齐课程,开足课时,学校科学合理的安排课程表,教师必须按课程表的课程上好每一节课。不随意删减科目和减少教学时数。同时规定各校要订齐、订足教材,管好、用好教材,确保课程计划的落实。

6、狠抓教学常规落实,规范教学行为,优化课堂教学。(1)要求教师遵守时间,按时上好每节课,保证规定时间内的教学活动。不行随意旷课和调课,有事请假或调课必须写出书面申请,载明事由、时间和节次,经校长批准签字后方能生效,否则一经查实严加处理。

(2)备课要突出一个“细”字,做到明确新课程标准要求,明确教材难点,重点,明确学生的特点和接受差异,从而确定相应的教法,做到因材施教。教案中要突出教师的教学思想;有突出重点、突破难点的方法;有对学生心理反应的预测。不得使用旧教案或以参考资料代替教案,严禁无教案上课。

(3)上课要突出一个“精”字,精讲精练,以教师为主导,讲在精处,以学生为主体,练为主线,上课既要注重知识传授,更要重视能力培养,防止“满堂灌”和“满堂转”。

(4)每堂课要有适量的作业,作业要全批全改,重点题要细批细 8

改,对学困生要面批面改。提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话,以激发学生的学习积极性。

(5)学校要求教师辅导要讲究实效,对学生辅导要有“四心”即热心、耐心、细心、诚心。

7、加强教研组工作,以教研促教学。

(1)抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。(每一教研组每学期要有一到两个教研专题,并及时上报教务处)

(2)每两周开展一次教研活动,固定时间、地点,活动要有计划、有议题、有中心发言人、有记录、有检查。杜绝“拉家常”式会议或仅停留在事务性布置层面上。

(3)教师每学期都有个人研究专题,同头课教师采取不同形式的教法进行对比试验,教研组开展经常性的听课、评课等研讨活动(每个教研组每学期至少开展2次公开课活动,促进教学交流,促进教师的发展,形成了合作探究的教研氛围。

(4)努力更新教学手段,充分发挥多媒体教室的作用,提高教学效果。

8、加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。

(1)、激励青年教师开展评课、撰写论文,发展教学个性,形成各具特色的教学风格。

(2)教师要注意自己的形象,衣冠整洁,不讲脏话,不在学生面前、公共场所吸烟,上课不打手机。

(3)、积极参加省、市、县关于课改培训,大力加强校本培训,通过“走出去”和“请进来”方式学习小学课改政策和可改经验,努力探索小学课改新路子。

六、基础设施

1、电子白板

安装了17台电子白板,其中薄弱学校改造项目6台,1台用于科学实验室。

2、监控器

中心完小、所有村小(3所)校点都添加安装了监控器。

3、水池

为了解决学生用水问题,本学年学校做了一个可蓄水42㎡的水池。

七、存在问题

1、硬件设施严重不足。

(1)、教学楼不足,无法实行集中化教学和小班化教学;(2)、学生宿舍楼严重不足,使学生住宿相当拥挤;

(3)、缺乏综合楼,阻碍办公现代化的推进进程;

(4)、缺乏沐浴室,严重影响师生的健康;

(7)、学生食堂收归后,学校无车辆,配送蔬菜极其困难。(8)、高压线横穿校园,面临师生安全隐患,望党委政府给予解决。

2、需加强软件建设

(1)、教师缺编数字过大,阻碍教学质量的提升;

(2)、现有教师中,年龄偏大人员过多;

(3)、教师对现代教育手段运用技术不高,有待于加强。

总之,我校每位教职员工以学校大局为重,在各自的工作岗位上,踏踏实实做事,兢兢业业育人。展望未来,我们任重道远,更加宏伟目标的实现,仍需我们不懈努力,创新工作。

泗南江小学 2014年11月17日

第三篇:泗南江小学安全大检查自查报告

泗南江小学安全大检查

为认真贯彻落实《云南省教育厅关于深刻吸取教训认真做好春夏之交学校安全工作的紧急通知》(云教保[2014]4号文件精神和县教育局“关于开展春复之交学校安全工作大检查的通知”精神,积极推进“平安校园”建设,有效防范和坚决遏制各类校园安全事故的发生,确保学校财产和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校按照要求开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园平安。

1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议,传达文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导小组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员。

2、学校成立了以校长、支部书记(安全负责人)、副校长、德育室、少队室及各班主任为主的“校园安全检查日”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、各功能室及校园周边环境进行了一次安全大检查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、校园板报、晨会等向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》,向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。

6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

7、定期或不定期召开班主任会议进行有关安全知识培训。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园小商店进行排查摸底登记,另一方面通过晨会、教职工会议、少先队活动、广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品。

2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,每天都安排学校领导和教师在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生自驾摩托车、乘座农用车、超员车、带病车等非法营运车辆,要求家长接送或学生结伴步行回家,保证学生的安全。

3、我校开学的第一周举行安全逃生演练活动及养成教育,达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

4、学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、2

三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行。

5、针对春夏流行疾病的特点,学校积极做好预防工作,如学生宿舍、教学楼、食堂、办公楼、球场、阴沟等地喷洒消毒林,同时教育学生注意卫生,勤洗手,勤洗澡、勤洗衣物等,发现病情,及时治疗。

6、德育室负责加强养成教育、安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

7、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

8、邀请派出所、交警等部门到学校对全体师生进行安全意识教育。

三、存在的问题、困难

1、没有专职校警和校医。

2、高压线直穿校园。

3、时有在校园周边存在摩托车飚车现象。

4、校园周边的小商店存在向学生出售烟酒、玩具及双节棍。

5、校园周边存在摆卖烧烤滩现象。

6、墨坝(墨江至坝溜)公路穿校而过,机动车的噪音不仅影响师生的工作、学习,更影响师生的安全。

7、硬件设施严重不足,导致学生住宿相当拥挤。

泗南江小学

2014年5月10日

第四篇:泗孟乡党风廉政建设责任制

泗孟乡党风廉政建设责任制

党风廉政建设责任制领导小组

组 长:陈继波(乡党委书记、人大主席)副组长:黄忠卫(乡党委副书记、人大主席)

石彩鸾(乡党委副书记、乡人民政府乡长)成 员:韦淞译(乡纪委书记)

黄文甫(乡党委组织委员)韦 剑(乡武装部长)

黄雪莲(乡党委委员、乡人民政府副乡长)韩 睿(乡党委综治统战委员、乡人民政府副乡长)韦江龙(乡党委宣传委员、乡人民政府副乡长)领导小组下设办公室,由韦淞译同志兼任办公室主任,负责资料收集和日常工作。

泗孟乡领导干部“一岗双责”

姓 名:陈继波 职 务:乡党委书记

党风廉政建设岗位职责:

一、按照中共中央、国务院、省、市及县的有关规定,切实抓好全乡党风廉政建设和反腐败工作,对全乡的党风廉政建设负总责。

二、对全乡的党风廉政建设和反腐败工作定期研究,做到与其他工作统一部署、统一检查、统一考核、统一落实。

三、以身作则,廉洁自律,勤政廉政,督促领导班子成员抓好自身建设及职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。

四、定期听取乡纪委工作汇报,及时提出指导性意见。深入

开展调查研究,抓好党风廉政和反腐败工作的制度建设及其落实工作。

五、对上级批办的信访和重大违纪、违法案件,要加强领导,督促工作人员速查快结。

六、督促各党支部的党风廉政建设责任制的实施,对挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、主持乡党委全面工作,领导和带领全乡人民不断深化农村改革,繁荣农村经济。

二、加强干部学习,转变干部工作作风,提高干部综合素质,督促制定和完善有关制度、规定,抓好班子,带好队伍,全面完成各项任务。

三、采取切实可行措施,加大基础设施投入。改善投资环境,大力发展工业企业,积极发展现代化农业。

四、督促落实减轻农民负担政策,坚决制止乱收费、乱罚款、乱摊派行为。

五、加强基层组织建设,发挥党组织在农村的战斗堡垒作用。

六、抓好挂点村工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:石彩鸾

职 务:乡党委副书记、乡人民政府乡长

党风廉政建设岗位职责:

一、认真贯彻执行中共中央、国务院、省、市、县及乡委关于党风廉政建设的有关规定,对本级政府的党风廉政建设工作负总责。

二、协助党委书记抓好全乡党风廉政建设责任制工作,对本级政府的党风廉政建设和纠风工作,做到亲自部署,狠抓落实。

三、以身作则,廉洁自律,勤政廉政,依法行政,从严治政,督促领导班子成员抓好自身建设和反腐败工作。

四、定期了解党风廉政建设情况,及时提出指导意见,深入调查研究,抓好制度建设。

五、对上级党委、政府、纪检监察机关批办和群众举报的重要信访案件及重大违纪违法案件,认真组织力量查办。

六、对挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

二、主持乡政府全面工作,督促有关部门抓好职责范围内工作,全面完成各项任务。

三、结合农村实际,做好调整农村产业结构的实际工作,积极发展现代化农业。

四、切实减轻农民负担,增加农民收入。

五、加大基础设施投入,改善投资环境,大力发展工业企业,积极发展农村经济。

六、做好挂点村委会的工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:黄忠卫

职 务:乡委副书记、人大主席

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡党委书记研究制定党风廉政建设和反腐败工作的计划和措施,确定工作目标,并抓好党风廉政建设领导小组的日常工作,负责组织实施全乡党风廉政建设责任制工作,加强

党员、干部的党风廉政教育,增强拒腐防变能力。

二、定期组织分析全乡党风廉政建设和反腐败工作形势,有针对性地组织制定防范性规定、措施,发现问题及时解决。

三、认真纠正干部工作中的不正之风,健全干部监督机制。

四、抓好信访举报工作,对信访问题及重大违纪违法案件,认真组织力量及时调查处理。

五、对全乡和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚决执行党的路线、方针、政策,服从乡委、乡政府的安排。

二、主管纪检、农、林、水工作,督促有关部门抓好职责范围内工作,全面完成各项任务。

三、抓好信访举报工作,坚决查处违法违纪的人和事,促进农村社会稳定。

四、抓好信访举报工作和社会治安综合治理工作,坚决查处违法违纪的人和事,化解农村矛盾纠纷,强化治安管理,促进农村社会稳定。

五、抓好挂点村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:韦淞译 职 务:乡纪委书记

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡委书记抓好党风廉政建设和反腐工作,督促分管部门认真落实党内廉政建设和反腐败斗争责任制,完成目标任

务。

二、定期了解和分析职责范围内的党风廉政建设状况,督促解决存在问题,制订党风廉政建设工作计划,并组织实施。

三、对党群、政法线和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚决执行党的路线、方针、政策,服从乡党委、政府的工作安排。

二、抓好党群、政法工作。

三、抓好挂点村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:黄文甫 职 务:乡党委组织委员

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡府主要领导抓好党风廉政建设工作。

二、定期了解和掌握职责范围内的干部廉洁自律情况,加强党风廉政建设教育,督促解决存在问题。

三、对所负责的计划生育工作和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚决执行党的路线、方针、政策,服从乡委、乡政府的工作。

二、积极开展计划生育宣传工作,按“三为主”的要求,全

面完成计划工作任务。

三、加强计生工作人员的政治思想、业务知识教育,提高依法行政能力。

四、充分发挥计生协会作用,加强育龄妇女的管理,督促计生工和人员采取有效措施、坚决杜绝超生现象。

五、做好挂点村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:韦 剑 职 务:乡武装部长

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡主要领导抓好党风廉政建设工作。

二、定期了解掌握职责范围内的干部廉洁自律情况,认真开展党性党风党纪教育,提高拒腐防变能力,督促解决存在问题。

三、按乡党委、乡人民政府党风廉政建设和纠风工作廉政建设和纠风工作,完成目标任务。

四、对所负责的经济发展办工作和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚决执行党的路线、方针、正策。

二、抓好经济发展办全面工作。

三、做好挂点村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:黄雪莲

职 务:乡党委委员、副乡长

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡府主要领导抓好党风廉政建设工作。

二、定期了解和党握职责范围内的干部廉洁自律情况,按乡委、乡政府党风廉政建设和纠风工作的总署,抓好分管部门的党风廉政建设的纠风工作,完成目标任务。

三、对所负责的社会事务等工作和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚决执行党的路线、方针、政策。

二、主管社会事务办公室工和。

三、抓好文教工卫生工作。

四、做好挂点村委会的工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:韩 睿

职 务:乡党委综治统战委员、副乡长

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡委主要领导抓好党风廉政建设工作。

二、根据上级规定,结合实际,建立完成武装、民兵预备役工作的各项监督机制,加强廉洁自律的教育。

三、对所负责的武装、民兵工作和挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、负责制订切合实际的民兵发展计划,并认真组织实施。

二、组织民兵学习理论和科学知识、提高综合素质,并组织开展各种民兵活动。

三、定期组织民兵参加军事训练,按时按质按量完成上级下达的应征青年入伍任务。

四、抓好国防教育工作,增强全民的国防观念。

五、协助抓好经济发展办工作。

六、做好挂点村永星村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

姓 名:韦江龙

职 务:乡党委宣传委员、人民政府副乡长

党风廉政建设岗位职责:

一、协助乡委主要领导抓好党风廉政建设工作,在指导全乡党风廉政建设制中,当好乡委主要领导的参谋和助手,全面了解党廉情况,及时提出工作建议。

二、组织全乡党员干部进行党性党风党纪教育,提高防腐拒变能力。

三、认真抓好上级及乡委有关党风廉政建设责任制的落实工作。

四、对挂点村党支部、村委会的党风廉政建设工作负直接领导责任。

工作岗位职责:

一、坚持执行党的路线、方针、政策,教育全乡党员热爱中国共产党,坚定走社会主义道路的信念。

二、做好乡委、乡政府主要领导的参谋,积极提出合理化建

设,加强党员管理,定期进行党员轮训,提高党员综合素质。

三、制定党员发展规划,认真把好入党关,保证党员的纯洁性和先进性。

四、做好挂点村委会工作,完成各项任务,带领群众奔康致富。

第五篇:泗南江小学学校安全应急预案

泗南江小学学校安全应急预案

为了及时有效的预防、处理突发事件,现特成立领导小组:

组长:李文荣

副组长:白云飞

安全事务处理组长:钟永华

后勤保障组组长:罗家良

成员:王珂白里昌罗健坤陈章发

甘发有李金龙赵旭东周国慧

陈晓润

事务处理办公室主任白里昌兼任。

泗南江小学2009年3月2日

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