第一篇：0708学年第一学期劳技组工作总结
07—08学年第一学期劳技组工作总结
本学期，我们组以学校工作计划为指南，围绕“以教师与学生共同发展，以教研组与学校共同发展”,进一步明确工作目标，贯彻落实《通用技术课程标准》和《劳动与技术课程指南》，全面推行新课程改革，推动教育创新。较好地完成了学期初所制定的工作计划、指导思想和教学工作目标，现将具体工作总结如下：
1、能落实课程计划，能发挥好集备组和教研组的作用，每周都有1次活动，加强对教材分析，提高自己的业务水平。切实提高课堂效率，做好教学中每个环节，备好每堂课。基本上能做到备好教材、备好学生备好每一堂课。
2、今年是《通用技术》课的第一年，教研组利用教研集备时间认真学习《通用技术高中新课程标准》，领会新的教学理念、课改的有关精神，积极学习新教材，组内老师互相听课，互相交流总结经验，同时也积极听外校老师的课，来提高自己的业务水平。
3、教师们能积极参加市教育学院组织的初、高中教材培训及教研活动；能积极参加其它兄弟学校的教学公开课和本校公开课的观摩。积极听课、评课，并有做好记录。
4、本学期由学校组织的校青年教师教学比赛中，黄毓卿老师开设的课题为《水仙花的雕刻》获得了二等奖。指导老师祁芬和全组成员共同参与了这节课的备课等准备工作，经过精心设计、多次试讲、不断修改和完善，使得公开课圆满完成。陈颖老师开设了一节校级公开《技术的价值》，也得到了组内老师的一致好评肯定。
5、本组教师加强课堂教学研究同时撰写教育教学论文并投稿到学校，同时本学期黄毓卿、陈颖老师分别有论文投到校刊《教海拾益》等待发表。
6、顺利完成本学期的教学工作，12月13至14日进行了高三《电子制作》会考，考试顺利完成，并通过会考办的检查，学生成绩优异。其它各年级也完成了本学期的教学任务，并已上交成绩。
7、课外活动方面：祁芬老师开展了《无线电拼装》选修课，陈颖老师开设了《家政服务》选修课，培养了学生兴趣和创新能力，深受学生们的喜欢。
在今年的科艺节上，由本组组织的《插花比赛》和《无线电拼装》深受学生们的喜爱，提高实践、应用能力，具备创新精神打下了基础。其中《插花比赛》展馆获得科艺节展馆评比三等奖的好成绩。
在今年的80周年校庆中，我们组的每位教师都能积极参与，在自己的岗位上认真工作。
8、本学期每间教室都有多媒体，在领导的关心下劳技实验室也有了投影，教师们都能制作并使用多媒体课件。
为了丰富校园网建设，组内老师积极提供各教学资源，信息员毓卿老师做好上传和下载的工作，为教师们搭建交流平台，并能协助学校建设完美教研组网页。
9、加强教师的语言文字规范，组内教师能做到讲标准普通话，板书规范，不写简化字。教案书写工整规范。
回顾即将过去的一学期，在我们组教师的共同努力下，较好地完成了教学任务和各项工作，工作富有成效，但同时也存不足，我们争取在以后的工作中做得更好。
劳技组 2008、1
第二篇：2014——2015学第一学期劳技室工作总结
劳技室管理工作总结
：2014——2015
第一学期
管理员：郭银周
2014—2015学第一学期
劳技室管理工作总结
东长远学校
一个学年的工作即将结束，回顾一年来的工作，我感触很深。在学校领导高度重视下，我校加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下：
一、继续抓管理，使劳技管理制度化、规范化、科学化。
1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理，会使用。通过这一系列的工作，使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。
2、劳技室档案、表册管理更加规范。为规范劳技室的管理，整理好各种资料（包括表册），我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实，分类存放，便于查阅，充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。
3、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以《工具借还制度》为准则，严格了借还手续，师生借还工具及时登记，用后督促归还，并检查工具的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
4、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。经常开窗通风，保持室内空气清新。损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、抓使用，提高工具的使用率。
在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作，教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。
1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问题现场就地解决。每学期初，我们都根据当地实际，依据地方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳技技术教育。
2、课前准备好所用的劳动工具和材料，检查工具是否完好，然后再课堂上使用，以确保教学工作的正常开展。
3、劳技室的材料、工具，要求学生不得私自带出室外。教育学生不浪费材料，爱惜工具。
4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是一个具有危险性的教学场所。我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性，而小学生、中学生年龄都小，贪玩、好动，稍不留神，就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理中，平时不准学生进劳技室，上劳技课时，首先对学生进行安全教育，教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常提醒学生注意身边的安全。一年来，没有出现过一起不安全事故。
三、狠抓财产安全管理。为保证劳技室的劳技工具及财产安全，坚持要求师生们用完劳技室后，关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗。管理员还要亲自检查，以防劳技室财物丢失。
四,抓卫生，促进正常使用。
每天对劳技室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解 决。并定期彻底进行卫生大扫除。
总之，我校的劳技室管理较规范，使用较正常，较好地发挥了它应有的作用，为提高学生的劳技技能做出了贡献。
劳技教室管理员：郭银周
2015年2月
第三篇：2012—2013学第一学期劳技教学工作总结（定稿）
2011-2012学第二学期七年级劳技
教学工作总结
二〇一二年七月
2011-2012学第二学期七年级劳技教
学工作总结
本学期，我们自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是“杂科”，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。课余，2
我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“潜能生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一期来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
第四篇：2012-2013第一学期劳技教研组工作总结
2012-2013年第一学期信息劳技教研组工作总结 忙忙碌碌，一学年的工作即将结束，信息劳技组的老师在这一年中，立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期教研组工作总结如下：
1、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这一年的教研组工作是非常正常的，我们在每学期初就针对各个年级严格制定了信息劳技教学计划、教学任务，做到整体把握，有的放矢。
2、责任第一，管理好电教设备
两个个学生机房，教师、教室用电脑，学校中心机房等，为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向总务处室反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。
3、抓好电教设备的使用登记制度
对电脑等电教设备的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
4、保障校园网络畅通，积极配合各部门做好宣传教育工作
学校还未建立完善的校园网系统，但是我们组作为校园网络管理者，切实做到保证校园网络的畅通，做到更好的服务于师生。配合德育、教务处，利用网络做好学生德育、安全等教育工作。积极组织学生参加网上各种竞赛，学习活动。
5、积极组织开展教师学生活动
首先组织教师活动，鼓励本组年轻教师参加学校教学比武活动，组织本组教师积极开展公开教学活动。同时也开展丰富多彩的学生活动，给学生以展示才能、张扬个性的机会。高一信息技术组织学生参加“学风建设系列活动”，展出了部分“信息技术优秀作业作品”；高二通用技术组织学生进行创意作品制作活动。
6、抓好信息技术会考工作
高一信息技术教师，认真安排教学计划，做好高中学生第一科会考准备。针
对上个学年学生因迟到，未能通过会考的，积极组织学生复习补考，组内老师利用课余时间安排学生做笔试练习，安排学生上机模拟考试练习。为我校三级达标工作尽自己的一份努力！
7、今后工作的努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。
2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质等。
劳技组
2013.1.18
第五篇：2016——2017学第一学期劳技室工作总结
2016—2017学劳技室管理工作总结
一个学年的工作即将结束，一年来在学校领导高度重视下，我校加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下：
一、继续抓管理，使劳技管理制度化、规范化、科学化。
1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理，会使用。通过这一系列的工作，使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。
2、劳技室档案、表册管理更加规范。为规范劳技室的管理，整理好各种资料（包括表册），我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实，分类存放，便于查阅，充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。
3、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以《工具借还制度》为准则，严格了借还手续，师生借还工具及时登记，用后督促归还，并检查工具的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
4、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。经常开窗通风，保持室内空气清新。损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、抓使用，提高工具的使用率。在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作，教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。
1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问题现场就地解决。每学期初，我们都根据当地实际，依据地方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳技技术教育。
2、课前准备好所用的劳动工具和材料，检查工具是否完好，然后再课堂上使用，以确保教学工作的正常开展。
3、劳技室的材料、工具，要求学生不得私自带出室外。教育学生不浪费材料，爱惜工具。
4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是一个具有危险性的教学场所。我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性，而小学生、中学生年龄都小，贪玩、好动，稍不留神，就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理中，平时不准学生进劳技室，上劳技课时，首先对学生进行安全教育，教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常提醒学生注意身边的安全。一年来，没有出现过一起不安全事故。
三、狠抓财产安全管理。
为保证劳技室的劳技工具及财产安全，坚持要求师生们用完劳技室后，关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗。管理员还要亲自检查，以防劳技室财物丢失。
四,抓卫生，促进正常使用。
每天对劳技室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解 决。并定期彻底进行卫生大扫除。
总之，我校的劳技室管理较规范，使用较正常，较好地发挥了它应有的作用，为提高学生的劳技技能做出了贡献。
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