第一篇:张卜中学2013年秋季开学前后安全工作总结
张卜中学2013年秋季开学前后安全工作总结
张卜中学 2013年9月4日
张卜中学2013年秋季开学安全工作总结
新的学期开始了,为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据县教育局《关于做好2013年秋季开学安全工作的通知》精神,结合我校实际就新学期开学安全工作做了隐患排查及安全自查,现总结如下:
一、指导思想
以科学发展观为指针,以全力维护安全形势持续稳定为目标,认真贯彻各级主管部门关于安全工作的一系列重要指示精神,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生、对家庭高度负责的态度,做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保安全。
二、组织领导
(一)学校安全工作小组 组 长:付存山
副组长:王怀相 贾新平邓建习成 员:王毅 张旭 邸明哲 冯磊 下设办公室:政教处
(二)学校领导小组职责
1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督 查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
三、各组具体工作
根据政教处工作职责范围,重点确保以下 八类安全
1、交通安全,即学生在就学往返路途,特别是现在学校操场施工期间,更应注意安全,学校有专门人员负责校门口交通,指导学生有序出校门。在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。
2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《学生自护自救安全常识》。
3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生购买任何零食。
4、劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中,要加强劳动安全教育,搞好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、溺水等其他危险性区域活动。
5、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报经有关部门批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。
8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向派出所报告,并请求依法处理。根据教学组工作职责范围,重点确保以下 两类安全;(1)、任课教师课堂教学安全。
任课教师在课堂教学中应做到:认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得 私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。
(2)、教学实验安全
即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。
(3)、饮食卫生安全
学校加强食堂管理,特别是小食品的管理,杜绝三无食品及过期变质食品进入校园。对学生的营养餐(蛋奶加工)做到一检查二审查三自查对过期变质蛋奶第一时间做好处理。校领导亲自督查、班主任积极配合确保饮食安全万无一失。
四、安全事故责任追究制度
1、各处室及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。
2、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,报请有关部门给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其 承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度 考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。
五、安全事故应急机制如遇到重大安全事故按照《学校安全紧急疏散预案》对全体师生进行疏散。
张卜中学 2013年9月4日
第二篇:大店中学关于秋季开学前后学校安全工作总结2012.8
大店中学
2012年秋季开学安全工作
总结
为了切实搞好学校安全工作,确保师生身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据县局淳教发【2012】265号文件精神,我校认真开展了开学校学前后的安全排查和整顿工作,现总结如下:
一、加强领导,明确责任。
开学初,我校成立了安全工作领导小组,由田胜利校长为组长,全面负责学校安全工作,由副校长王兵役、教育主任张磊、政教主任杨海平、安全监督员阮士平为副组长,直接负责安全工作的具体执行,以各班班主任为组员,分级分层具体落实各项安全措施,初步完善了安全工作机制,规范了安全管理。
二、深入细致地开展了校园安全大检查、大整治活动。
8月30日,在田校长和各主管领导带领下,各班班主任及政教处组织学生对环境卫生进行了彻底打扫,并于当日下午,对学校建筑物、设备、设施,进行了全方位安全大检查。对学生教室、宿舍的线路、玻璃、床铺、桌椅等进行了重点排查,对食堂卫生进行了集中整治,并严格落实“谁排查,谁签字,谁负责”的责任追究制度,对所
查的安全隐患问题,及时落实专人整改,确保了校园安全隐患的彻底消除。
三、广泛宣传,极强师生的安全教育
我校将开学第一周定为法纪安全教育周,并抓住新学期第一次升国旗、第一次班会、第一次例会、第一次校园广播、第一次黑板报等契机,对全体师生进行了法纪、卫生、守则、规范、交通安全、食品安全的教育,并及时与教师、住宿生、通宿生签订各项安全责任书,切实提高了师生的安全意识。
四、加强校园安全保卫工作
开学前,我校建立健全了校园安全机制,建立健全了校园夜间巡查制度、应急制度、信息报送制度;安排了门卫、护校队、夜间巡逻队等安全保卫工作,并印制校园监控、门卫值班、放学路队、夜间巡逻、安全保卫、来客登记等表册,实行签名制,将责任落实到人。还对师生上下学情况进行统计,建立档案;将通宿生按所住方向编成小队,任命组长,实行组长管理制,切实加强了学校的安全保卫工作。
五、加强校园的防汛工作
针对当前,雨天多,雨量较大的特点,我校及时建立了防汛减灾责任制度,并全面开展对学校围墙、大门、护坡等重点部位,进行拉网式排查,树立警示牌,制定“防、抢、撤”工作预案,成立由学校
主要领导为组长,其它人员组成的抢险队、自救队,并坚持24小时昼夜值班,确保了联络畅通。
学校安全工作关系师生的生命和财产,是学校工作的重中之重。我校虽开学在校园安全方面做了大量耐心、细致的工作,使我校的安全工作得到进一步加强,单学校安全工作形势依然严峻:
(1)住宿生周末往返路途远近不一,存在安全隐患。
(2)学校安全工作难度加大。独生子女缺乏生活经验,生活安全常识教育有待加强。
(3)学校位于淳方路口,车辆拥挤且无减速带、学校标志,存在安全隐患。
今后,我校将扎实开展学校安全工作,及时解决师生生活中常见的安全方面的问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全万无一失。
大店中学
2012年9月3日
2012年秋季开学安全工作
总
大
店
中
学
结
第三篇:小学秋季开学前后学校安全工作总结
秋季开学前后学校安全工作总结
学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:
1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。
2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。
3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。
4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。
5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。
6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。
7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。
通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。
2014年9月3日 ##小学
第四篇:秋季开学前后教学管理相关工作计划
各乡镇中心学校、县直教育单位:
秋季开学在即。现就开学前后教学管理相关工作计划如下,望认真贯彻落实。
一、依法招生,切实做好防流控辍工作。
全县各中小学、幼儿园必须按照县教育局统一规定的时间开学,未经批准不得提前或推迟开学。各义务教育学校应按照罗教[2017]40号文件精神,依法做好小学及初中招生工作,确保服务片区内适龄儿童少年入学率达到100%。各高中阶段学校要严格执行招生计划和招生纪律,不得有超计划招生、招收“线下生”等违规招生行为。各中小学特别是初中和高中要切实做好防流控辍工作,努力提高在校生巩固率。各单位和学校要密切关注学生报到入学情况,特别是要重点关注残疾学生、留守学生、特殊家庭背景学生、学困生等群体的就学情况,对未按时报到入学的,有关学校要安排专人家访,及时了解情况,采取有效措施,做到不让一个学生因家庭经济困难或其他困难而失学。
二、规范办学,做好新学期教学准备工作。
各中小学、幼儿园要坚持全面贯彻党的教育方针,严格规范办学行为,认真做好新学期教学教务相关安排准备工作。各义务教育学校要平行分班,不得开办培优班或分快慢班,并合理控制班额。要开齐开足课程,对农村边远学校学科教师不足的,乡镇中心学校应选派教师通过支教、走教等方式予以解决。要严格执行湖北省义务教育学校作息时间有关规定,合理安排学生的学习、生活和运动时间,促进学生德智体美全面发展,不得以任何形式组织学生集体补课。各单位和学校要规范教材和教辅材料发行行为,加强与有关部门的联系,确保教材“课前到书、人手一册”,不得强制学生统一订购“一科一辅”之外的教辅材料。各幼儿园(含民办园、学前班)应不等不靠,添置必要的玩教具,为去除“小学化”奠定物质基础。
三、突出德育,扎实开展学生入学教育活动。
各中小学要坚持育人为本、以德为先的教育理念和办学方向,在新学期学生报到后,结合学生和学校实际,组织开展以培育和践行社会主义核心价值观为主题的系列入学教育活动。要以多种形式组织全体中小学生深入学习《中小学生守则(2015年修订)》,深入开展安全法制教育、文明礼仪教育、网络道德教育、理想信念教育、节粮教育、环境教育等专题活动,努力培育优良的学风和校风。
各高中阶段学校要根据《国防教育法》和《学生军事训练工作规定》有关要求,加强与人武部门、地方驻军的联系协作,认真组织好2017年高中新生军训工作。在军训期间,各有关学校要加强组织领导,认真落实安全防范和后勤保障措施,坚持科学施训,确保学生安全和军训效果。
四、加强培训,贯彻落实教学改革有关要求。
今年以来,教育部先后发布或修订了小学《科学》和特殊教育相关学科课程标准。从今年秋季起,义务教育部分年级的《道德与法治》、《语文》、《历史》、小学《科学》等学科将使用新版教学用书。为认真贯彻落实上述学科课程改革有关要求,帮助教师提高课程实施能力,各单位和学校要按时选派相关学科教师参加上级组织的专题培训,并利用教师集训和校本研修等途径,深入开展新教材、新课标、新概念学习研训活动,确保我县中小学课程改革顺利推进。各乡镇和县直义教学校2017年秋季上述学科起始年级任课教师名单请于8月20日前报至普教股。
五、规范管理,按时完成新生学籍注册等工作。
学生学籍数据直接与教育经费、义务教育免费教科书、学生营养餐、扶贫救助和学生升学报考等直接挂钩。各单位和学校要高度重视学籍管理工作,安排责任心强并熟悉网络技术的中层以上干部或优秀教师担任学籍管理员,并保持相对稳定。
9月底以前,全县各小学必须完成一年级新生学籍注册工作,各初中必须完成七年级学生分班信息数据处理工作(跨省、县录取的学生必须在10月底前完成)。各高中学校应根据市教育局正式批准录取和学生实际报到情况在上级规定的时间内完成新生学籍注册工作,不得招收未经批准录取的学生、无学籍学生或“借读生”。各幼儿园及小学学前班应在“全国学前教育管理信息系统”更新、补充实际在读幼儿学籍信息。对各类学籍异动学生,有关学校应及时会同学生家长或监护人按规定办理学籍异动相关手续,做到“一生一籍、籍随人走、人籍一致”。
六、综合防控,做好安全卫生和疾病预防工作。
各中小学、幼儿园要高度重视学校卫生工作。开学前,要组织教职工或专业人员对校园环境进行全面清理,对学生食堂、教室、寝室、厕所等场所进行全面清洁和消毒,消除食堂及小商店过期、变质食品,重新检查师生饮用水源,确保师生健康和安全。要加强学校后勤保障能力建设,在学生到校前完成水电设施、教学运动设备、桌椅床铺等检修工作,对仍在施工的基建场地采取安全隔离和警示措施。要加强卫生防疫工作,小学和幼儿园新生报到注册时应检查登记疫苗接种情况,对未按规范接种疫苗的学生要督促补种。从开学第一天起,所有幼儿园和小学学生每天都要进行晨午检,寄宿制学校要认真落实晚检工作,发现问题及时妥善处理,并建立工作台帐。要通过多种方式,深入开展安全、卫生和疾病预防知识宣传教育,努力提高学生的安全卫生意识和健康水平。
新学期开学之际,各乡镇中心学校要加强对辖区中小学、幼儿园(含民办)开学工作的检查和指导,帮助基层学校解决实际困难,督促每一所学校都做到人员安排提前到位、后勤保障提前到位、教学准备提前到位,确保开学各项工作平稳顺利,安全有序,为新学年教育教学工作起好步、开好局奠定坚实基础。
第五篇:张卜中学大家访活动总结
张卜中学大家访活动总结
张卜中学 2013年9月3
日张卜中学大家访活动总结
2012年以来,张卜中学扎实开展了全校教师“走进家庭、携手于人”大家访活动,我们先后多次召开了“走进家庭,携手育人”专题会议,安排部署此项工作,全方位开展纪律、安全、生活、学习教育,制订了《张卜中学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案》,全体教师积极主动的参与到大家访活动中去,确保了学校安全稳定、和谐、持续发展,为教育教学质量再上台阶奠定了基础。为此我们做了以下安排:
一、家访前准备。
1、提前与家长预约,按时家访。
确定家访学生,要有代表性、目的性,如家庭经济困难学生、留守学生、学困生等,特别是韩家村、东关村边远地区的学生。了解学生近阶段在学校各方面的表现。根据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
2、按时完成《张卜中学大家访活动登记表》,以备在家访过程中有针对性的与家长交流,学校准备好《家访手记》,每位学生每家访一次填写一张。五月底前完成九年级学生登门家访任务,其他年级电话家访任务。
二、家访中注意事项:
1、选择适当的家访形式。
了解式家访:为了解学生学习教育情况,对学生的突出表现、出现的问题了解情况而进行的家访;
开导式家访:当学生犯了错误或在学习、生活和人际关系中出现了挫折时,教师要及时家访、耐心开导;
鼓励式家访:当学生表现很好或后进生有了进步时,要鼓励家长进一步教育好子女; 慰问式家访:当学生的家庭发生了不幸或学生生病、发生了意外时应登门家访; 闪电式家访:有时为了把某个问题弄个水落石出,教师突然家访,这对于了解真实情况,解决疑难问题是十分必要的。
2、讲究谈话技巧,提高家访效率。
真诚相待,平易近人的工作态度,认真负责的工作作风,踏实细致的工作方式,使得家长乐于接受教师的劝说和指导;评价客观。如果评价不客观公正,就会影响家长对学生的教育方法,会伤害他们的情感。任何一个学生都是既有长处又有短处,教师在指出学生成绩、优点的同时,也应指出所犯的错误、存在的不足或潜伏的不利于健康成长的因素,给家长以信心,又使家长明确努力方向;晓之以理。通过引经据典、旁证博引的说理和生活中的经验教训的介绍,促使家长心悦诚服地接受教师要倡导的教育思想和方法,做到以情感人,以理服人。对家长所提的合理化建议要认真作好记录并虚心接受。
3、正确处理好家访中的有关问题,尊重性和平等性。
教师与家长在教育学生的目的上是共同的,在人格上是平等的,不能因为自己管着孩子,便高高在上,以教训的口吻与家长交流。如果教师时刻板着“法官式”的脸,动机再好,道理再深,也只能是收效甚微。另外,无论是对当权的或者经商有钱的,还是普通百姓的家长;无论是对优等生还是差生的家长都要一视同仁。否则处在弱势地位的家长很敏感,会有遭受教师冷遇的感觉,以为教师势利眼,不工正,进而怀疑教师教育措施和处理问题方法的正确性、合理性,甚至迁怒于学生,使学生产生逆反心理,增加教育难度;隐私性。有的家长非常信任老师,为了让教师全面了解学生,采取针对性的教育措施,将孩子在校外表现出来的缺点或向家长讲的问题反映给教师,教师切不可将其作为批评学生的证据张扬出去。那将失去家长的信任和引起学生的不满,导致抵触情绪,致使教师再也听不到中肯的意见,而对学生情况不了解,教育决策失误。
三、家访后要求。
家访结束后,教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。家访结束后,教师要认真做好家访学生情况记录,并以日志的形式上报校政教处,家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。家访结束后,教师要总结经验、找出不足。
到访放暑假为止,学校领导到所有科任教师多次召开各种评议会议,谈话810多人次,书写各种自查材料50多份,利用电话、校讯通等,提前完成了六月份对所以学生的电话家访和短信家访任务,填写《家访手记》。目前全校师生团结一心,精神饱满,目标一致,狠抓 纪律、安全、生活、学习的各种良好习惯的养成,综合素质的全面提高,教学常规的落实,花气力抓各项教育教学工作,全校师生向着“办人民满意的教育”和“向民众交一份满意的答卷”的目标奋进。
张卜中学 2013年9月3日