青州市特教学校“三举措”创办家长满意学校

第一篇：青州市特教学校“三举措”创办家长满意学校

青州市特教学校“三举措”创办家长满意学校

青州市特殊教育学校自2013年5月由“聋哑学校”更名以来，得到了当地政府和教育部门的大力支持，学校条件得到改善，师资队伍不断增强，社会声誉度不断提高。

一是加大投入力度，改善办学条件。该市先后投入500多万元，新建了特殊教育学校教学楼，高标准配备了硬件设施；以《山东省特殊教育学校基本办学条件标准》为依据，配备了适合特殊教育教学和康复的仪器设备；进一步提高特殊教育生均公用经费，在校残疾学生全部实现了免费教育，改善了残疾学生的学习和生活条件。

二是加强师资配备，提高育人水平。通过实施“青蓝工程”，老教师对青年教师进行“传、帮、带”；组织教师去外校参观学习，参加心理咨询师培训，邀请特教专家作报告等方式，不断提高教师专业水平。今年将引进特教专业本科生，进一步优化师资队伍，并根据聋哑、智障学生的残疾类别开设校本课程，开展分类教学、送教上门等活动，更好地满足了各类残疾学生的教育需求。

三是抓好教育创新，做好学校转型。继续加强艺术教育、心理健康教育和康复教育，教育学生养成良好的行为习惯和生活学习习惯。用新的教学理念指导好教学教研工作，创新教育教学方法，增设实用性职业教育课程，强化对各类残疾学生生活技能和社会适应能力培养，让学生学有所长，学有所为，形成鲜明的学校办学特色。根据特殊教育发展的需要，学校将由单一的聋哑教育转型为以智障、自闭症儿童教育为主的综合性特殊教育学校，更好地服务更多残疾儿童。

第二篇：创办家长满意学校工作汇报材料

创办家长满意学校工作汇报材料

创办家长满意学校工作汇报材料 创办“让社会认可，家长满意学校”汇报材料

尊敬的各位领导： 你们好!首先，感谢局党委一直以来对我校工作的关注、指导和引领，其次，感谢社会各界及家长同志对我校工作的理解，支持和鞭策。

过去的一年，我们全校师生齐心协力，靠我们自己克服了并校带来的管理困难，克服了学生来源，质量不尽理想的困难，克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难，在与诸多困难的较量中，我们凭借着乐观的情结和充分的自信，努力工作，使教育教学工作全面推

进，在“内强素质，外树形象，办人民满意学校”的征途上一路走来。现将我们创办人民满意学校的具体工作汇报如下：

一、突出德育工作首要地位，切实开展各项德育活动，营造了良好的育人氛围。

1、开展文明班集体创建活动，培养同学们的主人翁意识和集体荣誉感，在整个活动中，所有同学都把“班兴我荣，班衰我耻”当作了自己的座右铭。违纪现象日渐减少，和谐氛围与日俱增。

2、开展相关月主题活动，在活动中拓宽了学生的视野，丰富了学生的情感，使学生在潜移默化中达到了提高自我、充实自我、完善自我的目的。

3、充分发挥校园广播优势，宣传各项常规、法则，强化学生行为，使同学们在耳濡目染中学会自制，学会自尊。

4、走廊文化和办公室文化的创建既调动了同学们和教师们的参与热情，更对师生爱国、爱校、爱家、爱自然的观念的增强起到了很好示范作用。

二、立足素质教育，遵循新课标理念，稳步地提高了教学质量，连续两年被评为一类学校。

1、业务领导注重骨干教师培养，深入教学一线听课指导，突出典型引路作用。

2、积极参加外出培训，研讨活动，做到一人受训，多人受益。

3、全面开展综合素质竞赛活动，小学组团队参加全县教师综合素质赛连续两年获得良好成绩。

4、发挥校园地域特色，开展“三语”教学成效显著，丰富的学科活动充实了学生的生活，各位教师更是勤学苦练，表现出了较高的职业道德水准。

三、竭力改善办学条件，赢得良好的社会声誉。

1、投入近12万元的幼儿园已投入使用，填补了学校没有学前教育的空白。而且解决了教师人员富余的困难。

2、在乡政府的扶持下，绿化校园面积1500平方米，栽植唐槭树，云中杨500余株，硬化校园面积4000平方米左右。

3、为彰显民族校园地域特色。自筹资

金搭建白钢奔马雕塑1处，投入4万余元。

4、修砌180立方米的标准贮菜窖1个，标准化水泥面篮球场2个。

5、中学部理化生实验室的配套基本完成。

四、严明纪律，细化管理，努力做好后勤食堂保障工作，使教育教学工作达到有机结合。

1、学生住宿，做到衣、食、住、行全面管理。向家长承诺：管得有方，理得有序，住的舒适，睡得安然，行的安全，力争培养学生学会处理、学会自立、学会自强，保证通讯畅通，医疗及时，真正做到在校衣食无忧。

2、食堂管理制度化。以洁净、安全，合理搭配饮食为目标，保证价位合理，让学生吃饱吃好，保证保质保量，确保饮食安全，欢迎社会监督，随时来访，与学生共同用餐，集家长建议，提高食堂管理水平。在我们不断改进的过程中，5月份，我们代表大庆市接受了省消防卫

生部门的检查，得到了上级领导们的一致好评。

五、发挥社会监督，家长参与学校管理的职能，赢得了社会的认可，家长的认同。

1、寒、暑假各利用1周时间，正、付班主任深入村、屯家访。宣传我校办学理念和取得的成绩，听取家长呼声，最大限度地解决学生实际困难，合理改善办学条件。

2、召开家长座谈会，分阶段汇报学生情况，听取家长意见、建议，有针对性地管理学生。

3、成立家长学校，每学期授课不少于4次，把育人理念灌输到家长头脑当中，通过家长学校知识的传授和感想的交流，家长们对我校办学方向及思路都能达到清晰地了解，支持率不断提高，上学期我校被评为“省级优秀家长学校”。

4、发挥网络优势，为贫困学生争取捐资助学。在我们的协调、沟通之下，先后已有近100学生得到了好心人的捐助，上学期民间爱心组织“善行天下”一行30余人到我校现场为10名同学捐资1500元，还有衣物和学习用品，海外基金等来自社会各界的捐款，我们都已如数用在学生身上，受助学生及家长十分感激。

5、采用学生问卷和家庭调查想结合的方法，规范办学行为，力争家长满意度达到100%。我校每学期都要对学生进行调查问卷，而且相关问题会以不同角度列入家庭访谈材料当中，通过二者反馈，发现问题，解决问题，力争师生行为做到让社会认可，让家长满意。

6、合理办学，绝对不乱收各种费用，不乱定各种学习资料。总之，办一所让社会认可，让家长满意的学校，任重而道远。我们会在今后的工作中扬长避短，精益求精，把工作做到实处，把“内强素质，外树形象”办人民满意学校作为我们的工作目标，诚望各位领导及各位与会人员给予关注和指导，相信有你们的鼓励和认同，我们一定能拥有前进的不竭动力？谢谢大家!

第三篇：学习优秀德育经验 创办家长满意学校

学习优秀德育经验 创办家长满意学校

4月13日下午，莲花街小学召开学习2018年德育建设经验会，会议传达了管委会教体局党委书记局长田鸿鹏《区域性中小学一体化德育建设的实践与探索》文件精神。校长付广英主持了本次会议。

会议上介绍了高新区所具备的教育优势，提供了新的教育思路即孩子们按照自己的特点实现最大化发展是学校，家庭，社区和教育部门共同的目标和职责，将德育工作定位是落实立德树人的根本任务，培育践行社会主义核心价值观，通过8个不同层次的座谈会，确立5个层次17个品德素养的形成。

会议中重点分析了我们莲花街小学为实现德育一体化需要做到以下3点:首先是学校主动与四方合作相结合，家，校，社区，教体局育人无痕链接。其次是统筹规划与特色推进相结合，在教体局的统筹规划下结合本校特色莲文化制定特色课程。最后是案例总结与经验提升，学习他人先进经验结合本校实践，总结不足之处力求不断提升。

会议结束后，老师们纷纷表示要用心策划每次德育活动，不走过场，不搞形式主义，扎扎实实立足教学和生活实际，真正将社会主义核心价值观，落实，落小，落细进学生头脑，使学生自

第四篇：创办“让社会认可 家长满意学校”汇报材料

创办“让社会认可，家长满意学校”汇报材料

尊敬的各位领导：

你们好!

首先，感谢局党委一直以来对我校工作的关注、指导和引领，其次，感谢社会各界及家长同志对我校工作的理解，支持和鞭策。

过去的一年，我们全校师生齐心协力，靠我们自己克服了并校带来的管理困难，克服了学生来源，质量不尽理想的困难，克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难，在与诸多困难的较量中，我们凭借着乐观的情结和充分的自信，努力工作，使教育教学工作全面推进，在“内强素质，外树形象，办人民满意学校”的征途上一路走来。现将我们创办人民满意学校的具体工作汇报如下：

一、突出德育工作首要地位，切实开展各项德育活动，营造了良好的育人氛围。

1、开展文明班集体创建活动，培养同学们的主人翁意识和集体荣誉感，在整个活动中，所有同学都把“班兴我荣，班衰我耻”当作了自己的座右铭。违纪现象日渐减少，和谐氛围与日俱增。

2、开展相关月主题活动，在活动中拓宽了学生的视野，丰富了学生的情感，使学生在潜移默化中达到了提高自我、充实自我、完善自我的目的。

3、充分发挥校园广播优势，宣传各项常规、法则，强化学生行为，使同学们在耳濡目染中学会自制，学会自尊。

4、走廊文化和办公室文化的创建既调动了同学们和教师们的参与热情，更对师生爱国、爱校、爱家、爱自然的观念的增强起到了很好示范作用。

二、立足素质教育，遵循新课标理念，稳步地提高了教学质量，连续两年被评为一类学校。

1、业务领导注重骨干教师培养，深入教学一线听课指导，突出典型引路作用。

2、积极参加外出培训，研讨活动，做到一人受训，多人受益。(如：去北完小学，巴彦查干中学进行的听评课活动，使教师们受益匪浅)。

3、全面开展综合素质竞赛活动，小学组团队参加全县教师综合素质赛连续两年获得良好成绩。

4、发挥校园地域特色，开展“三语”教学成效显著，丰富的学科活动充实了学生的生活，各位教师更是勤学苦练，表现出了较高的职业道德水准。

三、竭力改善办学条件，赢得良好的社会声誉。

1、投入近12万元的幼儿园已投入使用，填补了学校没有学前教育的空白。而且解决了教师人员富余的困难。

2、在乡政府的扶持下，绿化校园面积1500平方米，栽植唐槭树，云中杨500余株，硬化校园面积4000平方米左右。

3、为彰显民族校园地域特色。自筹资金搭建白钢奔马雕塑1处，投入4万余元。

4、修砌180立方米的标准贮菜窖1个，标准化水泥面篮球场2个。

5、中学部理化生实验室的配套基本完成。

四、严明纪律，细化管理，努力做好后勤食堂保障工作，使教育教学工作达到有机结合。

1、学生住宿，做到衣、食、住、行全面管理。向家长承诺：管得有方，理得有序，住的舒适，睡得安然，行的安全，力争培养学生学会处理、学会自立、学会自强，保证通讯畅通，医疗及时，真正做到在校衣食无忧。

2、食堂管理制度化。以洁净、安全，合理搭配饮食为目标，保证价位合理，让学生吃饱吃好，保证保质保量，确保饮食安全，欢迎社会监督，随时来访，与学生共同用餐，集家长建议，提高食堂管理水平。在我们不断改进的过程中，2009年5月份，我们代表大庆市接受了省消防卫生部门的检查，得到了上级领导们的一致好评。

五、发挥社会监督，家长参与学校管理的职能，赢得了社会的认可，家长的认同。

1、寒、暑假各利用1周时间，正、付班主任深入村、屯家访。(9个行政村，32个自然屯)宣传我校办学理念和取得的成绩，听取家长呼声，最大限度地解决学生实际困难，合理改善办学条件。(如购置保温桶，提供热水等)

2、召开家长座谈会，分阶段汇报学生情况，听取家长意见、建议，有针对性地管理学生。

3、成立家长学校，每学期授课不少于4次，把育人理念灌输到家长头脑当中，通过家长学校知识的传授和感想的交流，家长们对我校办学方向及思路都能达到清晰地了解，支持率不断提高，上学期我校被评为“省级优秀家长学校”。

4、发挥网络优势，为贫困学生争取捐资助学。在我们的协调、沟通之下，先后已有近100学生得到了好心人的捐助，上学期民间爱心组织“善行天下”一行30余人到我校现场为10名同学捐资1500元，还有衣物和学习用品，海外基金等来自社会各界的捐款，我们都已如数用在学生身上，受助学生及家长十分感激。

5、采用学生问卷和家庭调查想结合的方法，规范办学行为，力争家长满意度达到100%。我校每学期都要对学生进行调查问卷，而且相关问题会以不同角度列入家庭访谈材料当中，通过二者反馈，发现问题，解决问题，力争师生行为做到让社会认可，让家长满意。

6、合理办学，绝对不乱收各种费用，不乱定各种学习资料。

总之，办一所让社会认可，让家长满意的学校，任重而道远。我们会在今后的工作中扬长避短，精益求精，把工作做到实处，把“内强素质，外树形象”办人民满意学校作为我们的工作目标，诚望各位领导及各位与会人员给予关注和指导，相信有你们的鼓励和认同，我们一定能拥有前进的不竭动力？谢谢大家!

第五篇：创办“让社会认可，家长满意学校”汇报材料

尊敬的各位领导：

你们好!

首先，感谢局党委一直以来对我校工作的关注、指导和引领，其次，感谢社会各界及家长同志对我校工作的理解，支持和鞭策。

过去的一年，我们全校师生齐心协力，靠我们自己克服了并校带来的管理困难，克服了学生来源，质量不尽理想的困难，克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难，在与诸多困难的较量中，我们凭借着乐观的情结和充分的自信，努力工作，使教育教学工作全面推进，在“内强素质，外树形象，办人民满意学校”的征途上一路走来。现将我们创办人民满意学校的具体工作汇报如下：

一、突出德育工作首要地位，切实开展各项德育活动，营造了良好的育人氛围。

1、开展文明班集体创建活动，培养同学们的主人翁意识和集体荣誉感，在整个活动中，所有同学都把“班兴我荣，班衰我耻”当作了自己的座右铭。违纪现象日渐减少，和谐氛围与日俱增。

2、开展相关月主题活动，在活动中拓宽了学生的视野，丰富了学生的情感，使学生在潜移默化中达到了提高自我、充实自我、完善自我的目的。

3、充分发挥校园广播优势，宣传各项常规、法则，强化学生行为，使同学们在耳濡目染中学会自制，学会自尊。

4、走廊文化和办公室文化的创建既调动了同学们和教师们的参与热情，更对师生爱国、爱校、爱家、爱自然的观念的增强起到了很好示范作用。

二、立足素质教育，遵循新课标理念，稳步地提高了教学质量，连续两年被评为一类学校。

1、业务领导注重骨干教师培养，深入教学一线听课指导，突出典型引路作用。

2、积极参加外出培训，研讨活动，做到一人受训，多人受益。(如：去北完小学，巴彦查干中学进行的听评课活动，使教师们受益匪浅)。

3、全面开展综合素质竞赛活动，小学组团队参加全县教师综合素质赛连续两年获得良好成绩。

4、发挥校园地域特色，开展“三语”教学成效显著，丰富的学科活动充实了学生的生活，各位教师更是勤学苦练，表现出了较高的职业道德水准。

三、竭力改善办学条件，赢得良好的社会声誉。

1、投入近12万元的幼儿园已投入使用，填补了学校没有学前教育的空白。而且解决了教师人员富余的困难。

2、在乡政府的扶持下，绿化校园面积1500平方米，栽植唐槭树，云中杨500余株，硬化校园面积4000平方米左右。

3、为彰显民族校园地域特色。自筹资金搭建白钢奔马雕塑1处，投入4万余元。

4、修砌180立方米的标准贮菜窖1个，标准化水泥面篮球场2个。

5、中学部理化生实验室的配套基本完成。

四、严明纪律，细化管理，努力做好后勤食堂保障工作，使教育教学工作达到有机结合。

1、学生住宿，做到衣、食、住、行全面管理。向家长承诺：管得有方，理得有序，住的舒适，睡得安然，行的安全，力争培养学生学会处理、学会自立、学会自强，保证通讯畅通，医疗及时，真正做到在校衣食无忧。

2、食堂管理制度化。以洁净、安全，合理搭配饮食为目标，保证价位合理，让学生吃饱吃好，保证保质保量，确保饮食安全，欢迎社会监督，随时来访，与学生共同用餐，集家长建议，提高食堂管理水平。在我们不断改进的过程中，2010年5月份，我们代表大庆市接受了省消防卫生部门的检查，得到了上级领导们的一致好评。

五、发挥社会监督，家长参与学校管理的职能，赢得了社会的认可，家长的认同。

1、寒、暑假各利用1周时间，正、付班主任深入村、屯家访。(9个行政村，32个自然屯)宣传我校办学理念和取得的成绩，听取家长呼声，最大限度地解决学生实际困难，合理改善办学条件。(如购置保温桶，提供热水等)

2、召开家长座谈会，分阶段汇报学生情况，听取家长意见、建议，有针对性地管理学生。

3、成立家长学校，每学期授课不少于4次，把育人理念灌输到家长头脑当中，通过家长学校知识的传授和感想的交流，家长们对我校办学方向及思路都能达到清晰地了解，支持率不断提高，上学期我校被评为“省级优秀家长学校”。

4、发挥网络优势，为贫困学生争取捐资助学。在我们的协调、沟通之下，先后已有近100学生得到了好心人的捐助，上学期民间爱心组织“善行天下”一行30余人到我校现场为10名同学捐资1500元，还有衣物和学习用品，海外基金等来自社会各界的捐款，我们都已如数用在学生身上，受助学生及家长十分感激。

5、采用学生问卷和家庭调查想结合的方法，规范办学行为，力争家长满意度达到100%。我校每学期都要对学生进行调查问卷，而且相关问题会以不同角度列入家庭访谈材料当中，通过二者反馈，发现问题，解决问题，力争师生行为做到让社会认可，让家长满意。

6、合理办学，绝对不乱收各种费用，不乱定各种学习资料。

总之，办一所让社会认可，让家长满意的学校，任重而道远。我们会在今后的工作中扬长避短，精益求精，把工作做到实处，把“内强素质，外树形象”办人民满意学校作为我们的工作目标，诚望各位领导及各位与会人员给予关注和指导，相信有你们的鼓励和认同，我们一定能拥有前进的不竭动力？谢谢大家!