澌滩小学轮岗方案

第一篇：澌滩小学轮岗方案

平昌县澌滩小学

中心校小学部教师轮岗交流实施方案

（试行）

为了深入贯彻党的“十八大”精神，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决村上各教学点教师不足和资源配置上的结构性矛盾，优化本辖区内教育资源配置，促进我校教育公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，高水平、高质量实施义务教育，努力办好让人民满意的教育。经研究，决定建立澌滩小学中心校小学部教师轮岗交流机制，具体实施方案如下：

一、指导思想

以上级主管部门的文件精神为指导，以我校五年发展规划为准绳，以办好我校教育和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足实际，建立和完善教师轮岗制度，真正形成公开、平等、竞争、择优的充满生机与活力的用人机制，建立和完善教师轮岗制度，促进教师资源均衡配置，实现教师队伍管理上的创新与突破，积极推动我校教师轮岗交流工作。

二、基本原则

按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，本着“资源共享、协调发展”的原则，做到三个结合，即：建立教师轮岗交流机制与全乡教学均衡发展相结合；建立教师轮岗交流机制与弘

扬艰苦奋斗、爱岗敬业的师德教育相结合；建立教师轮岗交流机制与确保教育系统稳定、推动教育事业持续健康发展相结合。

三、实施办法

（一）轮岗对象

澌滩小学中心校小学部在编在岗的专任教师，均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象：

1、男教师年龄55周岁以上，女教师50周岁以上的专任教师。

2、身体残疾或长年病假的教师(以县级以上医院出具的诊断证明、经县教科体局批假为准)。

3、英语专职教师。

4、中心校幼儿教师。

（二）轮岗教学点

金银、四坪、常树湾、三凤、海山五个教学点。

（三）轮岗时间：一年

（四）轮岗措施

1、其他学区调入到澌滩小学中心校小学部的教师必须参加两学年的教师轮岗。

2、按照教师年龄由大到小的顺序作为轮岗顺序，以此轮转。

3、轮岗教师的工作由教导处统一协调安排。

4、自愿提出轮岗的教师可优先轮岗。

5、轮岗年限满后回中心校。

6、轮岗期满，对工作不负责任，社会口碑较差，教学质量特别低劣的教师要继续留任轮岗岗位，待质量有较大提升、口碑较好后方能返回中心校工作。

四、激励措施：

1、参加轮岗交流的教师在评优选先时，在同等条件下予以优先考虑。

2、轮岗到村上教学点的教师享受农村村小教师每月补贴300元，并在中心校住宿楼享受同等分房待遇。

五、纪律要求：

1、学校要加强领导，精心组织，提高教师的认识，服从全局安排，完成教学工作。

2、涉及的教师要积极参与，配合，提高自我，为我校教育均衡发展作出贡献。

3、学校要及时了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，及时给予关心和帮助，使其能够思想稳定、工作安心。

4、确定轮岗而不参加轮岗交流的教师不能评优评先、不能晋升高一级教师职务。

5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以劝告;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，停发工资。并报上级主管部门。

7、教导处是实施教师轮岗交流机制的执行部门。凡对轮岗制度不落实、措施不得力、工作不到位、造成不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

本实施方案自2016年3月1日起执行。

第二篇：澌滩小学教育扶贫工作实施方案

平昌县澌滩小学 教育扶贫工作实施方案

扶贫攻坚是“十三五”规划的重中之重，是落实四个全面战略布局的关键举措。为了认真贯彻落实十八大和扶贫攻坚精神，确保教育扶贫工作有效开展，保障贫困家庭学生正常接收各级各类教育，全面落实控辍保学，保障义务教育阶段无一人失学，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以十八大和党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神为指导，深入推进教育精准扶贫工作，以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、工作目标

（一）、认真落实《四川省学生资助政策体系》。

1、学前教育建档立卡贫困家庭经济困难幼儿，减、免保教费，600元/生·期；“三儿”（残疾、孤独、一般贫困家庭），减、免保教费，500元/生·期。

2、义务教育阶段实施“三免一补”，所有学生一律实施“三免”，免除学杂费、教科书费和作业本费），贫困寄宿学生实施“一补”政策，其中小学1000元/生·年，初中及特教1250元/生·年，建

的入学信息跟踪到校、到级、到班，对省内就读学生建立“四有”（有就读学校名称、有就读年级、有就读班主任姓名及联系电话、有注册学籍号码）档案，省外就读学生建立“五有”（有就读学校名称、有就读年级、有就读班主任姓名及联系电话、有就读学校学生学习场景、有学生家长或直系亲属的证明材料）档案。

2、建立控辍保学制度和措施，落实责任，凡有义务教育阶段未入学的或适龄儿童少年未完成义务教育的，要落实到村、到社、到家庭、到监护人，动员学生入学或完成义务教育。

3、要特别关注建档立卡贫困家庭子女的入学情况，特别关注重点人群（建档立卡贫困家庭子女、残疾儿童、留守学生、随迁子女）、重点学段（初中二、三年级）、重点区域（边远贫困农村）学生的就读情况。建立台帐，精准排查、靶向施策。

（三）、村小标准化建设。

按照省、市贫困村村小“十个一”的建设标准，搞好村小标准化建设。确保每所村校有一套安全标准校舍，有一间小伙房，有一间安全卫生厕所，有一套安全饮水设施设备，一校一个旗台旗杆，一生一套标准课桌凳，至少一张乒乓球台，至少一个篮球架板，一套“数字教育资源”设备，至少一名公办教师。

三、措施和办法

（一）、加强组织领导，明确工作职责。

学校成立教育扶贫工作领导小组。组长：张本道（党支部书记、校长），负责全面安排和工作督查及责任追究。副组长：谢安（工会主席），负责脱贫攻坚政策宣传、对口帮扶和工作督查，效的，由学校书面报告乡人民政府按有关法律程序进行干预和处理。学校严格规范办学行为，要认真贯彻执行省教育厅“十严十不准”减负规定，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生家庭经济负担，确保义务教育阶段学生一个都不少。对个别15-20岁已流入社会但当年未接受完义务教育的青少年，要采取继续教育、职业教育、成人教育等方式为其提供更多的受教育机会。

3、对目前村小尚未达到 “十个一”标准的村小，由学校向县教科体局报告，争取项目建设资金，与村党支部、村委会一道共同做好规划，确保2017年底全面达标。

（三）、执纪问责

教育扶贫工作是当前学校工作重点，是一项政治任务，任何人都必须全心投入，严格工作职责和工作纪律要求，学校将加强工作督查和考核，与绩效和工作目标奖挂钩。凡是工作不负责责任，不能按期完成工作任务的，除扣减年终绩效和工作目标奖外，将根据情节轻重，对教育扶贫工作进行执纪问责。情节轻的学校将进行诫勉谈话，限期改正；情节严重的将进行纪律组织处理。

2017年9月3日

第三篇：澌滩小学第七届校园艺术节开幕词

澌滩小学第七届校园艺术节文艺演出开幕词

（2012年5月30日）

各位家长、老师、同学们：

五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在全县上下豪情满怀、意气风发热烈庆祝“平昌县第七届中小学生艺术节”的喜庆日子里，我校“在阳光下成长”主题文艺演出活动在大家的期待中隆重开幕了！首先，我代表学校支部、行政向孩子们表示节日的祝贺！祝你们节日快乐，学习进步！向为本次文艺演出筹备工作付出辛勤劳动的教师致以衷心的感谢和崇高的敬意！

校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高

1尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴；尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由、和谐可持续的发展，引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力。

各位同学，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你们的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春用活力用激情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你毫无保留地呈现在老师和同学心中；让老师同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！同学们，你们是澌滩小学的希望，也是澌滩小学的骄傲。澌滩小学因你们而存在，有你们更精彩！

今天，我们在这里相聚，歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众，在演出过程中严守纪律，尊重他人，认真演出，认真观看，以高雅的行为举止，展示我们高尚的人文情怀。用你们有礼貌的、热烈的掌声，热情的欢呼声，用你们的舞姿、歌声、演奏，展示我们对真善美的执着追求。愿你们用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示未来的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华

创造我们澌滩小学美丽的明天！

让我把深深的祝福送给大家：衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利，学习进步！

最后，祝愿文艺演出活动圆满成功！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅吧！

谢谢大家！

第四篇：轮岗方案

轮岗方案（初稿）

轮岗方案

一、目的：

1、多岗位锻炼，培养人才：通过内部的岗位轮换，可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。

2、激励员工，创造职业宽度：轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻炼多方的能力经验，从而开拓员工职业宽度，真正做到“合适的人用在合适的岗位”，提高人才的利用效率。

二、轮岗范围：

1、在职人员（部长级以下人员）；

2、适用人群：

（1）有晋升潜力，有工作历练意愿的人员；

（2）技能有待提升的新人（已转正）；

（3）某个工作岗位工作时间较长的人员；

3、轮岗时间及员工安排（1）开始时间：2015年1月（2）员工安排：每批次1-6个月（3）轮岗比例：25%/次

三、轮岗方式：

1、本次轮岗以同职能业务类之间相互轮调为主；

2、工作经验丰富的资深人员，轮岗后，重点把公司政策、经验传承；其他人员轮岗，重在熟悉业务，学习成长；

轮岗方案（初稿）

四、轮岗步骤：

1、员工结合本部门15年工作规划、人员配置、自我兴趣等方面，选择合适的1-2个岗位进行轮岗报名

2、各部门将轮岗计划人员名单和轮岗计划报华东人力资源部XX处，人力资源部汇总并提出意见，报华东事业部总经理批准后决定。

3、轮岗人员每月一次工作总结，汇报其在新岗位学习心得体会，工作总结模板见附件1，新岗位工作总结由原部门以部门为单位在次月6日前，随原部门工作总结一起上交。

五、轮岗考核期及轮岗期限

1、轮岗员工到新岗位有2个月的考察期，考察期内可有由原岗位人员协助解决该岗位核心工作。

2、轮岗考察期间，严格按本岗位正常工作标准对轮岗员工进行考核。

3、轮岗期限为1-6个月，轮岗期满后，根据员工轮岗期间的工作表现并结合公司岗位编制及岗位空缺，或对轮岗员工延长轮岗期限，或由公司决定对轮岗员工进行岗位调整。

六、轮岗薪酬

薪酬标准维持原标准，表现优异者可额外获得奖励。

七、轮岗流程

1、制定轮岗计划：岗位工作划分切块，制定详细推进计划表，设定时间节点；

（1）报名时间：12月10日-12月15日

完成轮岗报名

（2）审核及确认：12月16日-12月21日

确定15年轮岗人员名单，轮岗方案（初稿）

轮岗之前签订轮岗确认意向书

（3）轮岗前培训：12月22日-12月25日

工作流程、岗位职责、工作规范；

（4）工作交接：12月25日-12月31日工作交接要详细彻底，部门主管对交接工作负有指导和监督责任；

（5）轮岗时间：2015年1月1日起

八、轮岗总结与评估：

1、轮岗结束后，轮岗人员需对本次轮岗工作进行书面总结，提交《个人轮岗工作报告》，对轮岗过程中遇到的问题，学到的技能以及个人的表现进行分析，总结和评价

2、人力资源部以及轮岗部门主管共同总结报告以及日常考核发现的问题进行分析，总结轮岗经验，为今后轮岗提供有力的参考和依据。

建议：轮岗必须由浅入深进行，初期不可大范围进行，这样容易产生较大波动。公司可以选取几个岗位作为试点，先尝试进行轮岗，不断总结经验和完善轮岗体系，运作成熟之后全面开展，降低轮岗带来的风险。

第五篇：员工轮岗方案

员工轮岗方案

一、轮岗目的

1.通过内部的岗位轮换，增强员工对公司各部门工作流程的熟知；

2.使员工了解其它部门及岗位的工作程序、内容，增强部门之间的沟通、理解与协调合作； 3.轮岗可以开拓员工视野、积累经验，发现自己的兴趣与能力所在，从而真正做到“合适的人用在合适的岗位上”。

二、适用对象

本次轮岗原则上适用于全体员工

三、轮岗工作的实施流程

1.成立轮岗工作组委会，草拟制定轮岗方案（时间）

轮岗组委会由****组成。其中*为组长，负责岗位轮换的决策，监督，评估等重要工作；*代表各部门领导，负责部门的轮岗工作安排，审查岗位轮换方案，监督评估轮岗结果；**表人力资源部，负责制定、执行岗位轮换计划，做好沟通协调工作，实时了解轮岗情况，定期安排面谈了解员工需求等具体工作的实施。2.轮岗岗位确定（时间段）

人资部负责与各部门进行沟通，选出可轮换岗位的具体名称和数额，经轮岗专项小组研讨后决定，并将岗位进行公示。

3.轮岗人员确定（时间段）

a.符合轮岗要求，且有强烈意愿想要到某岗位学习的员工，可报备人力资源部，并领取填写《岗位轮换申请表》，部门经理初审评价后，交人力资源部汇总；

b.人力资源部准备好员工的简历、历史档案等相关资料；

c.组织轮岗工作组委会，根据公示岗位、员工资料及员工工作表现，讨论出轮岗人员候选名单； d.员工面试通知；

e.面试及轮岗人员确定。

4.岗位培训和学习（时间段）

调入部门安排为期一周起的学习及培训 5.轮岗期的指导与考核

由人资部对轮岗人员进行全程指导，定期安排面谈。工作考核按新岗位说明书和指标进行考核。6.轮岗结束，对员工进行考核，填写轮岗工作总结，然后回原部门恢复正常工作。

四、其它

1)轮岗人员应做好工作交接，轮岗期不得影响调出/调入部门的正常工作；

2)轮岗过程中表现优秀的员工，考核结果可作为公司在职务晋升、薪资调整、培训等方面优先考虑的对象； 3)本制度解释权归人力资源部，本制度自颁布之日起施。

2017年8月21日