第一篇:职教招生工作总结
户塬中学2012年职教招生工作总结
户塬中学近几年来高度重视职业教育招生工作,年年积极努力完成县教体局分配的工作任务。现将2012年的工作主要做法总结如下:
一、领导重视,认识到位,措施得力
自从县教体局44号文件下发后,校委会召开了专题会议组织学习,明确了今年的工作目标和任务。成立了2012年职教招生工作领导小组,由校长汪杰任组长,教学副校长闫乐林、教导主任毛加喜任副组长,九年级班主任张骋、刘炜、王德平、白忠尧任成员。同时,制定了班级完成任务的指标和奖惩措施,把职教招生工作责任明确到人,夯实到位,使这项工作有人抓,有人管。把招生工作纳入学校整体工作一同考核量化,和毕业班的教学工作同等重视,同等奖惩。
校长汪杰高度重视这项工作,多次主持召开专题会,深入班级,深入学生,广泛联系职业学校领导和教师,多方沟通协调,积极行动开展职教招生工作,创造环境和条件。包抓毕业班工作的教导主任毛加喜具体负责招生工作的完成和实施。在教职工中,加强领导,转变观念,提高大家对发展职业技术教育的认识,增强对职教招生工作自觉性、主动性,切实使大家认识到大力发展职业技术教育是党和国家的一贯政策,也是实现现代化和改变农村贫困落后面貌的重大举措。从而在校内形成推动职教招生工作环境氛围,上下齐 1
心,多方配合。
二、广泛宣传,积极动员,抓住重点,分步落实 户塬中学现有九年级四个班,应届毕业生176人。为了搞好职教招生工作,先后联系山阳县职教中心,柞水县职教中心,商洛顺奇职中,商洛新潮学院,商洛职业技术学院等学校领导和有关工作人员,逐班召开宣讲会,分发招生简章,介绍特色专业,和学生与家长面对面交流,咨询。
学校把春季招生和秋季招生作为两个重点,分阶段逐步落实。首先,把春季招生当做突破口,对于居住边远,家庭困难、文化课学习基础薄弱的一部分学生当做重点动员,经过努力,春季完成了山阳职教中心招生3人,顺奇职中招收5人,商洛新潮学院招收9人,共完成春季招生17人的任务。
第二阶段,在中考前后到暑假,做好职业技术学校秋季招生的宣传动员工作,我们针对中考成绩偏低,对上高中学习感到困难的学生当做重点动员,采取了个别交谈,家庭走访,电话联系等方式进行,先后在中考前召开招生宣传讲会,暑假中又召开班主任汇报座谈会,及时协调和推动了职教招生工作的开展,经过扎实有效的积极努力,完成2012年秋季职教招生山阳职教中心10人,商洛职业技术学院11人,商洛顺奇职中入学8人,商洛新潮学院入学6人,柞水职中入学3人,共完成秋季招生任务38名。
春季和秋季合计招生完成55人。
三、克服困难,多方配合,坚定信心,形成合力 农村学校、学生居住分散,家庭经济条件较差,尤其是
信息闭塞,人们观念比较落后,家长普遍重视孩子上高中,上大学,如果孩子学习差,家长一般让孩子初中毕业后出去打工,这对职业技术学校的招生带来了很大困难。面对农村实际情况,我们下定决心,树立信心,联合各方面力量,首先是通过教师做通学生思想工作,认识到学习职业技能的重要性,其次,还要千方百计和家长沟通,争取家长对孩子的重视和支持。为此,校领导深入到班级,多次召开家长会,并要求班主任与家长保持经常联系,在暑假中,有的班主任还走访了一些学生家庭,认真热情诚恳帮助学生选择合适自己个性的职业学校和专业。
总的来看,做任何工作都会面临各种困难,关键看有没有信心和决心。对于搞好职教招生工作,我们的体会是:必须依靠班主任,发动学生思想、争取家长的支持和配合。在一工作工程中,领导的重视程度,和方法措施得当也是重要因素。
总之,户塬中学在2012年职教招生工作中,由于上下齐心共同努力,工作取得了一定成绩,但也存在着一定的问题和差距。如学生上职校人数还不够多,有的学生经过动员报名入学后还不坚定而退学,这些都说明了我们的工作还有待于今后不断提高和完善。
第二篇:职教招生计划
职教招生计划
一、指导思想
按照教育局职业教育招生工作会议精神,本着“关注职教、广泛宣传、量化目标、狠抓落实”的工作思路,通过广泛有效的宣传,让学生充分认识职教中心良好的就业形势,并踊跃报名,努力完成教育局规定的职教招生工作目标。
二、工作目标
根据我校实际情况,确定新学年职教招生人数为教育局规定人数。
三、工作举措
1、成立组织,加强领导
为了保障职教招生工作顺利进行,学校特成立职教招生工作领导小组:
统筹协调:
具体负责人:九年级各班班主任
领导小组负责召开职教招生工作会议,传达教育局职教工作文件精神,制定学校职教招生工作计划,同时对计划的实施进行督导。
2、广泛宣传,提升认识
充分利用校内宣传工具如电子显示屏、橱窗、宣传栏等,介绍职教中心招生简章的具体内容,让师生知晓:选择一个专业等于找到一份工作;了解职业教育就业前景形势大好;了解职教招生优惠条件;了解职教中心是农村孩子上得起的高中,还有机会考大学;了解职教中心一流的教学条件和师资力量。
职教招生宣传工作要把握以下三点:
一、宣传要在全体学生中进行,特别是在未升入高中和初中毕业后不准备考学的学生中进行;
二、要把职业教育发展前景和当前助学政策介绍到位;
三、要做好与家长的沟通,转变家长的就业观、读书观。
3、量化目标,狠抓落实
为调动九年级各班主任对职教招生工作的积极性,学校实行招生量化制度和奖励机制:每班指标为15人,对于完成指标的教师在评选优秀教师、评选校栋梁杯中给予优先考虑;对于超额完成指标的,给予200元至1000元不等的奖励。对于不能完成指标的教师在班主任工作会议上给予通报批评。
由于历史原因和家长的认识不足,职教招生工作任务还很艰巨,我们一定会采取有力措施,狠抓指标落实,确保职教招生工作目标的顺利完成。
职业教育招生工作领导小组
2010年10月1日
第三篇:职教招生演讲
跟党走,上职教中心,都是正确的选择
2011年是中国共产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的新中国!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。
但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄托在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。
而另一方面,我们还要崇尚科学,坚持真理。我们作为学生,更应该讲科学,树理想,用科学的人生观筑起防线!让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接中国共产党建党90周年!
历史告诉我们:“没有共产党就没有新中国”!
现实证明:只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利!
回到眼前,就拿我们东仙坡中学来说吧。以前,大家都是在低矮的平房里上课,好多的桌凳还缺棱短角。校园里是晴天一身土,雨天两脚泥;更谈不上什么美丽了。再看现在我们的校园,教学楼威武雄壮;教室内宽敞明亮;校园中繁花似锦;教学设施也是越来越先进,越来越充足;教学成绩是年年更上一层楼。这些不都是在共产党领导下的——校领导和老师们带领我们实现的吗? 和我们仙坡中学相似的还有涿州职教中心。她于1994年由三所学校合并而成。几百名师生,吃住都在唯一的一栋楼里。其艰苦程度可想而知。现在情况又如何呢?
校园环境和设施方面,初三年级的同学们体育中考都到过那里,自不必说;低年级的学弟学妹们看看我后面的效果图就可以感受到他的恢弘与气魄。这里我想给大家介绍介绍那些我们看不到的。
第一,我们涿州职教中心是国家级重点职教中心。国家级重点是什么概念呢?举个例子大家就明白了。拿高中来说,别说涿州,就连现在特牛的xxx中学也只是省级重点高中,而我们职教中心,早在1999年,就是国家级重点了。
第二,我们涿州职教中心是2002和2005年的“全国职教先进单位”,又是2007年的“全国教育系统先进集体”。这些,都是国家级的荣誉。应该说,不是随便哪个学校就可以获得的。这,应该是实力的体现;是办学效益和办学水平的最好证明。
第三,更加值得一提的是,我们涿州职教中心刚刚在前不久成为“全国的中等职业教育改革发展”示范校。获得此待遇的全国只有285所,河北省有14所,保定市仅两所。
这说明,在全保定市的职业学校中,无疑,我们是最好的。示范校的意思就是我们是全国所有中等职业学校的榜样,大家都要向我们学习。为了使榜样更有说服力,形象更加高大,更有震撼力。国家将高岗填土的在为我校注入资金1020万元,用以加强计算机、财会、汽修、电工电器、旅游管理等专业的建设与发展。同时,地方政府及学校自身也将按比例投入相应的配套资金。
老师们,同学们,国家这样做的目的也非常明显,就是要全国的中等职业学校都来向我们学习,看看什么叫真正的职业教育;看看什么才叫好的职业学校。
同学们,我们是幸运的。赶上了职教中心就要进行的改革和发展的末班车。但更加幸运的是你们这些后来人。我们都知道。当年孙中山为更好的开展民主革命而创办了“黄埔军校”。培养出了一大批军事人才。他们都为中国民主革命的成功做出了重大贡献。从某种意义上说,他们历尽了艰辛,吃尽了苦头。而从另外一个角度说,他们无疑又是受益者。这样的经历,让他们最大限度的实现了自己人生的价值;他们的名字将会被载入史册。同学们,涿州职教中心将要进行的“全国示范校建设”,就是要把我校打造成中等职业教育领域的“黄埔军校”;就是要把来这里学习的同学都打造成响当当、硬邦邦的技术人才。
同学们,职教中心有今天完全是共产党领导的结果。职教中心又是党和国家重点加强建设的学校。永远跟着共产党走,是中国人民惟一的正确选择!同样,报考涿州职教中心,也是想学技术的同学的——唯一正确的选择!
涿职欢迎你!我们的志愿代号是8008.谢谢!
第四篇:职教中心2010年招生工作总结
XXXXX年职教招生工作总结
XX年,在X党委、X政府的精心组织和高度重视下,经过全体X村干部和广大教师的共同努力,我X职教招生全面完成上级下达的任务。
一、招生工作基本情况
XXX年我X共计招收学生XX人。
二、招生工作中的主要做法
(一)X党委、政府的高度重视XX年招生工作,始终把招生工作抓在手上,放在心上。制订了全年招生工作计划及实施方案,明确提出招生要求,要求X村干部和学校教师从大局出发,全员参与,积极投入到招生工作中。X主管领导亲自带队,深入招生工作一线,X村干部负责包片、包区域的招生工作,学校教师包点、包校、包人,实行拉网式宣传。由于各方面人员的鼎力协作,为我X招生工作创造了坚强的后盾基础。
(二)及时出台新的招生宣传措施,调动了全体人员的招生积极性,为了使招生工作由被动变主动,充分调动每位工作人员的积极性,X领导针对招生面临的严峻形势及时调整工作思路,出台了积极有效的招生措施。招生实行分配名单包片、包校、包村、包人,调整招生工作奖惩办法,坚持分步实施,扎实推进。
(三)今年招生宣传继续采用常规的宣传方式,制作专题幻灯片,进村入户宣传动员,使学生及家长对职业教育的现状有了充分的感性认识,这些有效的宣传方法,进一步推动了招生宣传工作的顺利开展。
三、招生工作存在的问题
(一)职教招生工作进展不一致。一些村组干部职教招生工作配合态度消极,受外力干扰招生工作有所搁置。
(二)外围职教招生工作地方保护,直接冲击我X外乡X招生宣传工作。今年以来,我X以外主要的生源地实行职教招生工作地方保护措施,好多地方拒绝外地介入,我X在当地的宣传工作自然受到排挤,招生总数受到影响。
四、今后努力方向
(一)采取多样的宣传方式。根据以往招生宣传形式,研究更为新颖,具有宣传效应的宣传方法,扩大影响面。
(二)想方设法开辟招生工作新思路、新举措、新办法。改变现有招生宣传工作中的不利因素,结合近年来招生工作得失,分析职教招生工作市场运作形式,研究确立适合我X招生工作开展的运作模式,形成我X招生工作新特点。
(三)提前部署XX年招生工作。总结经验,吸取教训,放眼职教招生大市场,认真扎实做好下阶段招生宣传工作,认真部署、组织实施XX年宣传工作,确保下招生工作顺利开展。
第五篇:丰仪一中职教招生工作总结
丰仪一中职教招生2011年工作总结
根据市局职教招生工作会议要求,我校春季职教招生工作,体现出动手早、力度大、形式活、途径多的总体态势,已完成圆满完成春季招生任务。现总结如下:
一、健全组织加强领导,各部门相互协作配合工作。
开学初,年级级部主任和班主任为组员的职教招生小组。
全盘,学校指定分管毕业班的王孔莲主任抓全盘,政教、教导、总务处、团委配合职教招生工作。
二、完善工作措施,保障落实到位1、3
专列奖惩办法,促进了此项工作正常、有序、有效的进行。先后联系秦岭技校、兴化技校来我校宣传招生各一次;召开了
专题部署职教招生宣传工作,项评比。加强学生的成长、长充分认识到接受高中阶段教育特别是中等职业技术教育对子女的成长发展、宣传中信息不对称的问题,让学生和家长了解国家和省的助学政策,让初中生能够自主、合理地选择升学途径。
2、层层落实任务,制定奖励办法,激励招生工作。根据市局下发的春季职教招生任务,班子成员亲自检查指导工作。
并由年级组考评各班完成情况,升学教育,让学生家长特别是农村学生家按比例将任务下发到九年级为了提高职中招生工作的积极性,1 九,并在方案中5次班主任会,进行专切实解决招生4个班去,并由对招我校就成立了以庞校长为组长的职教招生领导小组。职教招生领导小组抓 月中旬,学校就制定了《职教招生工作方案》对家庭的脱贫致富具有的不可替代的意义;
生工作的劳动投入予以肯定,本着多劳多得、优绩优酬的原则,对招生工作实行奖惩。每完成一个指标,奖励教师100元。
3、招生工作纪律。所有参与职中招生工作的同志要严肃工作纪律,维护稳定的招生秩序,严禁向其它职教院校推荐学生,严禁将九年级学生信息私自向社会传播。如有发现,将取消本评优树模资格。
三、组织得力,工作成绩突出。
由于我校职教招生工作提前部署,组织得力,截至
已完成春季送生任务
丰仪高甲)在秦岭技校数控专业学习,另有
读。
四、存在问题:
1、我校服务区内,有兴包集团、丰仪礼花厂等企业,对学生上职校造成一定的影响。许多学生毕业后,直接进厂参加工作,不愿上职业学校。
2、部分市外、省外职业学校利用中介机构来我校服务区招生,导致我校上市内职校学生数严重不足。
五、今后工作设想:
“学生成才成长”
学生着想,打消他们的思想顾虑,坚定他们上职中的信心和决心。充分宣传国家对职业教育的政策及我市职校骨干品牌专业、21名,其中两名学生(张一川 2 4月底,我校 丰仪北张;高科 19名学生在市外技校就通过设身处地为家长和办学水平及、是继续扎实细致的做好思想动员和宣传。组织九年级教师以为主题开展思想动员工作,学生就业情况等等,不仅使学生认识职业学校,更重要的是使家长认可。
2、积极营造氛围争支持。6月份学校将悬挂横幅3条,刷写固定标语6条,张贴小条幅50张,在全镇范围尤其街道营造了浓厚的整体氛围,使职教招生成为一项家喻户晓的工作。
3、是要拓宽生源渠道,抓好九年级学生分流教育,重点对象动员的同时,要动员往届初、高中毕业生、退伍军人、返乡农民工等人群进入职校学习。
4、是要继续实行领导、教师包班包村的方式广泛开展招生工作。一是由各班主任、包班领导进行宣传动员;
村入户进行重点动员,将九年级各班有上职中意向的学生进行统计,按学生所在村组布局来分组落实招生包抓任务。
是做好家长的工作,加大宣传力度,动员更多学生上职中。
5、是安排专人负责学生报名护送工作。争取动员一人及时送去一人,保证招生工作取得实效。
6、继续采取有效措施,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竟争,进一步优化招生环境。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。
二是安排教师暑期下乡分包抓工作的主要责任丰仪一中2011-5-26 3