10级化学工艺2班纪律整顿活动总结（精选5篇）

第一篇：10级化学工艺2班纪律整顿活动总结

2011-2012学年第二学期 10级化学工艺（2）班纪律整顿总结

本学期我班德育工作开展顺利，管理模式趋于稳定，管理效果渐入佳境，在此前景下，为了进一步严肃校风校纪，规范学生日常行为，培养学生良好的行为习惯，教育引导学生端正学习态度，提高教学质量，我班从2012年3月6日开始到4月6日，进行了为期四周的“纪律整顿月”活动，该项活动圆满结束。现在总结如下：

一、宣传发动

1、成立班内纪律领导小组。成立以班主任为组长，班委会为成员的领导小组。

2、结合实际，制订计划。结合10级化学工艺（2）班班级情况，在充分理解学校通知的基础上，提出了我班具体的教育整顿计划。

3、层级发动，提高认识。在周一召开了以纪律整顿为主题的班会，充分传达学校文件精神，切实要求学生认识到这次活动的重要性。

二、纪律整顿的主要成果

（一）学习风气方面

解决了部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习自觉性差等问题，具体整顿成级主要有：

1、上课旷课、迟到、早退得到了大大减少，基本上杜绝了宿舍睡觉、上网吧现象；

2、每名同学都可以做到上课认真听讲，认真完成作业；

3、自习、晚自习时能及时的安静下来，迅速进入学习状态，基本上没有打闹喧哗，影响他人学习，或在校内玩耍甚至溜出校外的现象；

4、杜绝了考试违纪作弊现象；

5、每名同学能做到尊重任课教师，服从教师课堂管理等。

（二）纪律作风方面

解决了少数学生组织纪律观念差，不严格要求自己，纪律作风涣散等问题，具体整顿成绩主要有：

1、学生们都能遵循班级请假管理制度，无假条不假外出；

2、集体活动时都能及时到位，安静、有序、积极的参加集体活动；

3、杜绝了打架斗殴；喝酒、醉酒现象；

4、大大改善了宿舍卫生差情况，严查使用违规电器；

5、对于不服从管理和检查的同学，进行了单独说服教育，他们最后都能虚心接受学校的处罚和教育。

6、提高学生时间观念，使学生及时进入教室。

7、严查教学区大声喧哗，对于违纪学生严肃处理。

（三）卫生财产方面

解决了卫生打扫不及时，打扫不彻底，不能保持，公共财产破坏严重等问题，具体整顿成绩主要有：

1、成立卫生检查小组，严查不能按时打扫卫生，卫生情况好转；

2、严禁教学区吃零食，乱丢垃圾，教室卫生情况好转；

3、班内财产管理做到了物物有人管，班级财产败坏情况有所好转；

4、随时抽查宿舍卫生，宿舍卫生情况好转。

（四）班干部全面行动

在成立领导小组后，每个个班干部成员积极行动，按照各自的计划认真开展活动。

1、各班委对本班吸烟人员开展调查，对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记，针对不同情况重点进行教育，劝阻，帮助戒烟。

2、在开展禁烟禁酒后，每周至少开展一次普查，掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况，加强宣传引导，巩固控烟戒酒效果。

3、对于染发烫发的同学，班委会成员积极劝导他们，并且告知他们染发烫发的危害性，帮助他们改正问题。

通过这次“纪律整顿月活动”的开展，我班在学风建设上颇有建树，学生的纪律性明显加强，学生的学习意识也得到显著增强，经过排查整治活动，学生的随意旷课行为得到杜绝，课堂秩序得到显著改善，班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善，宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除，不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动，总之，在学校的安排之下，我班的专题整治工作开展顺利，取得了良好的效果。

第二篇：纪律整顿专题活动总结

09级中医学5、6班 “专项纪律整顿”活动总结

我班在对学校“专项纪律整顿”专题教育活动十分重视，在学校全体教职员工大会上通知下发后，立即成立以班主任为组长，班委会为成员的领导小组，具体指导和实施本次活动工作的开展。

一、宣传发动

1、结合实际，制订计划。结合结合09中医5、6班级情况，在充分理解学校通知的基础上，提出了我班具体的教育整顿计划。

2、层级发动，提高认识。在周日召开了班会，充分传达学校文件精神，切实要求学生认识到这次活动的重要性。

二、排查整治，从常规管理入手

针对我班实际情况，重申了班级管理的相关规定，组织有效力量对全体同学在上课出勤、自习学习秩序和教室，宿舍安全、卫生常规管理、禁烟禁酒，染发烫发方面进行了依次深刻的排查活动。针对我班个别同学的问题，在与他们沟通的基础上，进行了严厉的整治和处理。对我班的考勤班长提出了严格考勤的要求，强调履行完善的请假手续并对相关同学进行了批评教育。进行了宿舍卫生大检查和用大功率电器的检查以及安排安全教育，消除安全隐患，强化学生自主生活意识，引导学生培养良好的生活习惯和卫生习惯。

三、点面结合，班干部全面行动

在进行宣传动员后，个班干部积极行动，按照各自的计划认真开展活动。各班委对本班吸烟人员开展调查，对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造

册登记，针对不同情况重点进行教育，劝阻，帮助戒烟。在开展禁烟禁酒后，每周至少开展一次普查，掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况，加强宣传引导，巩固控烟戒酒效果。对于染发烫发的同学，积极开导他们告知他们染发烫发的危害，帮助他们改正问题。

通过这一次主题教育的开展，我班在学风建设上颇有建树，学生的纪律性明显加强，学生的学习意识也得到显著增强，经过排查整治活动，学生的随意旷课行为得到杜绝，课堂秩序得到显著改善，班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善，宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除，不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动，总之，在学校的安排之下，我班的专题整治工作开展顺利，取得了良好的效果。

王乐 2011-10-16

第三篇：学风纪律整顿活动总结

抓管理 细措施 攻坚克难上台阶 2015-2016学第二学期政教处工作总结

本学期，政教处在学校的正确领导下，在年级组和其他处室的密切配合下，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻落实学校德育工作计划，以活动为载体，以行为习惯养成教育为抓手，突出了一个中心（学生安全），抓住一条主线（提高学生素质），带好一支队伍（班主任队伍），深入开展了书香养德、真情润德、仪式育德、行动立德、课堂蕴德、携手弘德和社会主义核心价值观主题教育，取得了满意效果，现就本期来的德育工作汇报如下：

一、加强管理，完善机制，努力提高班主任队伍整体素质。

班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风，管理水平直接影响到班级学生各个方面素质的提高，为此政教处对班主任工作不断加强管理和监督。

1、及时召开班主任会。政教处结合学校工作实际，适时召开班主任会，总结班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题，布置近期的任务和要求，并指导班主任老师在处理班级事务方面掌握一些工作方法和管理艺术，不断提高工作效率。

2、充分发挥班会课教育的主阵地作用，精心设计每一次主题班会，耐心细致地对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。政教处充分利用了班会课这个主要教育阵地，坚持每周精心设计、筛选、配发德育学习材料，要求各班主任老师对班会课认真组织、周密设计，确保班会课主题鲜明、突出，内容充实，形式多样灵活，进一步提高班会课的质量，真正起到了教育学生的目的。

3、对班主任工作要求“严”、“细”、“实”。政教处始终要求班主任努力做到紧跟、勤说、多指导。时时处处体现“严”、“细”、“实”。在这方面表现突出的班主任老师有雒雅芳，张祥，刘广平、张依琴，张亚兵，赵元明、李军义，张宁，王宝利等老师。他们对班级工作抓的紧，跟的勤，善始善终，且对班级工作扎实认真负责，受到学生好评。

二、狠抓常规管理工作

1、开学初，政教处人员提前到位，按照学校开学工作安排，及时组织学生打扫校园坏境卫生，统计各班报到人数，并指导班主任老师布置教室，完善班级名片，为开学工作营造良好的氛围。

2、政教处印发各种常规表格，制定本期政教处德育工作计划，并安排班主任老师及时制定切实可行的班务工作计划，从而使德育工作有章可循，有的放矢。

3、精心组织每周一升旗集会和学校大型集会活动。政教处配合团委充分利用周一升国旗这一庄重严肃的形式对学生进行爱国主义、感恩、理想前途教育，达到“仪式育德”。同时认真组织开学典礼、入学教育等活动，突出学生在各类仪式教育中的主导作用，努力形成学校仪式文化，让仪式教育深入每一个学生心灵，留下美好回忆。

4、按照市、县教体局文件要求，我校扎实有效地开展了“德润宝鸡，书香陈仓”德育系列活动。各班在教室醒目位置建立了“读书角”，开展了读书竞赛、演讲比赛等活动，极大地激发了学生的读书兴趣。与此同时，我们还在学生中深入开展了“行动立德”志愿服务活动，今年三月份，为大力弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观，进一步推进文明建设，在第53个“学雷锋纪念日”和第17个“中国青年志愿者服务日”到来之际，政教处、团委组织我校56名青年志愿者走进县中心敬老院和城墙遗址公园开展“学雷锋、献爱心”社会实践活动。一组志愿者小分队来到县中心敬老院，拖地、擦玻璃，为老人们收拾房间、整理床铺，营造干净卫生、舒适整洁的环境，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛。另一小分队来到城墙遗址公园，用扫把、铁锹打扫草坪上的枯枝、落叶，清理公园里的卫生死角。虽然当天室外温度较低，但是志愿者们却忙得满头大汗，干得热火朝天。

本次活动，不仅对学生进行了思想品德教育，而且让学生更好地践行了雷锋精神，弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。同时，学生走出校园，服务社会，为社会献上一份爱心，培养了他们的责任心，塑造了高尚人格，提高了他们的社会实践能力，为全面发展和终身发展构筑了精神支柱。

5、为认真贯彻《中学生日常行为规范》的落实，进一步规范学生的仪容仪表，引导学生树立正确的审美观念，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。由政教处牵头，年级组配合每月对全校学生仪容仪表进行检查。检查人员从学生衣着、头发、指甲、个人卫生、有无佩戴首饰等方面做了全面细致的检查。大部分班级的学生仪容仪表较为规范，展现出健康、积极向上的精神风貌。只有少数学生因头发、指甲过长而被要求及时整改。中学生仪表的基本要求是：朴素、大方、得体，符合中学生身份，不追求新潮、时尚、名牌，不追求艺术家们的个性形象。仪容仪表检查的过程就是对学生的一次教育过程，这对学生养成良好的生活、卫生习惯起到重要的作用。为此，学校还决定今后将继续定期和不定期检查学生的仪容仪表。在本学期，政教处已对学生的仪容仪表进行了四次大检查。

6、认真安排、精心组织每周的卫生大扫除和校园卫生值周保洁工作。每周安排两个班级分前院和后院，对全校的环境卫生进行彻底的打扫和保洁，确保校园干净整洁，清新优雅。

7、政教处配合年级组对各班早午操，三饭预习铃响前班主任下班进行检查。督促班主任老师加强班级管理，特别是学生的日常管理工作，发现问题及时指导学生纠正，将问题消灭在萌芽状态。

8、为进一步优化校风，净化校园环境，共建平安、和谐、文明校园，政教处针对学生中存在的“抽烟”等不良行为积极开展了专项整治活动。在充分宣传、班会课要求的基础上，进行“两查”，即查学生的宿舍有无藏匿香烟、有无异味；查卫生间、厕所有无烟蒂，并要求广大教职工，要起到示范引领作用，带头戒烟，尤其不能在校园内和学生面前吸烟。本次突击检查在学生中产生了一定的威慑作用，对规范学生的行为，严肃校规校纪起到了积极的促进作用。

9、配合学校团委、音美教研组、体育教研组成功举办了2016年“两节一会”（田径运动会、校园艺术节、科技节）。校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分，是丰富学生课余文化生活，提升学生审美情趣，审美品位，对学生进行艺术教育，全面提高学生综合素质的一条重要途径。政教处按照学校分工积极筹划运动会开幕式，加班加点训练节目、仪仗队，及时制作展板、运动会主席台背景。并根据“两节一会”前、中、后不同阶段的各项工作，对班级管理工作提出具体要求，指导各班班主任老师针对本班实际，强调在校园艺术节、文艺演出期间，学生的安全纪律教育，叮嘱同学们注意饮食卫生和天气变化。要求各班主任每天加强班级考勤，严格请假制度，指导本班及时成立志愿帮扶小组、宣传小组，热心志愿为大家服务，及时撰写优质的广播稿，为本班同学加油鼓劲。经过全体师生的共同努力，各处室的紧密配合，精彩纷呈的文艺节目、运动会上的精彩瞬间，引人入胜的科技作品，赢得了学生家长及社会人士的普遍赞誉，收到了良好的效果。

10、组织学生顺利参加了2016年中小学爱国主义影评活动，成绩喜人。其中，闫佳悦同学的《千古风流》获市级三等奖；赵媛同学的《青春派》、郭一凡同学的《建党伟业》获优秀奖；李斌、李严科老师获得优秀指导教师奖；学校荣获优秀组织奖。

11、抓养成教育，坚持不懈。本学期，政教处将4月份确定为学风纪律整顿月。首先召开了活动月动员大会，下发了学风纪律整顿方案，召开了学校、处室、年级协调会，周密部署，责任到人，分工协作。在整顿过程中，强化精细管理，注重学习习惯、卫生习惯、文明习惯的养成教育。狠抓学生课前预习及学生早读、晚自习时间，打瞌睡，玩弄手机，听音乐，左顾右盼，乱扔垃圾、穿奇装异服、发饰怪异、污言秽语等现象，政教处坚持巡查，突击检查，揭摆问题，及时给予纠正。同时紧扣整改目标，开展了卓有成效的专题活动：召开班团干部培训会4次；连续四周，在三饭时间预习铃响前，严厉查处不按时进教室的学生；开展仪容仪表检查四次，整顿学生留长发、怪发，佩带首饰，着奇装异服，不讲究个人卫生；多次召开班长、劳动委员会，重申班级卫生打扫与保持，再次修订完善了《校园环境卫生整改措施》；利用课间及晚自习时间，在教室、厕所等场所，检查学生携带并玩弄手机、吸烟等现象五次；配合高三年级组召开了高三学生家长座谈会，家校互动，携手育人。对查出的各班问题学生，政教处专门召开教育转化会，狠抓思想工作，对学生进行纪律教育、世界观、人生观、理想前途教育。对严重违纪学生进行了校级处分，同时扣除了班级量化成绩。

通过这些活动的开展，全校学生深刻认识到学习的重要性和遵守纪律的必要性，迟到、旷课、早退、打架、上网、缺宿等现象明显减少，班集体学习氛围明显改善，学生学习能力明显增强，学习成绩明显进步，班集体凝聚力明显增强，校风、学风、班风进一步优化。在整顿活动中，也涌现出了许多先进事迹，好人好事：高一（3）班李璇、师关梅、高一（5）班刘 凯、高一（7）班 晁 欣、高

一、（9）魏 琪、张 伟、马雨轩、高二（14）班衡敏涛、高二（5）班王林星、宋亮、高二（2）班张彤阳、高二（9）班薛星昊、任荣荣、周路瑶、高

二、（10）班师桃桃、高二（12）班郭 阳等同学助人为乐、拾金不昧的先进事迹，为我校校风建设增添了正能量。

同时在这次活动中，高一：1班、2班、7班、8班 ； 高二：1班、3班、5班、9班；高三：1班、3班、13班、15班、16班、17班、18班，15个先进班集体措施得力、方法灵活、班级凝聚力强、动劲大、效果好。一时间，在全校掀起了一股比、学、赶、帮、超的竞争热潮。

12、加强学困生转化工作。本期开学初，政教处对上学期缓报学生及家长集中开会，宣讲学校的各项规章制度，并对每一位缓报学生，违纪事实进行分析，商讨对策，签订协议，加强教育，促其转化。平时，政教处对违反校纪校规的学生谈心，动之以情，晓之以理，帮助这些学生端正学习态度，树立信心。促使他们转变为合格的中学生。期中考试后，针对考试违纪学生和各班上报的纪律性差的学生，政教处共召开4次思想教育转化会，耐心细致的做学生的思想转化工作，并让这些学生撰写反思材料，制定贴实可行的整改计划，政教处及时跟踪，转化效果显著。

13、加强班团干部培训。政教处本学期先后召开了五次班长团支部书记会议，针对班级管理中出现的问题，及时通报及时整改，并教给班团干部科学的管理方法，努力做班主任老师的得力助手。

14、积极加强校园文化建设。政教处始终坚持以先进的文化来引导人，以先进的思想来鼓舞人，以先进的事迹来感染人为宗旨，及时在校园橱窗，制作版面，引导学生“做一名美丽的女孩”，“做一名谦谦君子”，积极践行社会主义核心价值观等，用良好的文化氛围熏陶、感染、激励学生，使学生养成良好的学习、生活习惯。

15、“一切为了学生，为了一切学生，稳定压倒一切，安全工作警钟长鸣”。遵循这一原则，政教处配合保卫科周密安排，精心组织进行了校园消防应急疏散演练、突发地震应急疏散演练活动，提高了学生自救互救、逃生和应对突发灾害的能力。确保了师生的生命安全和校园稳定。

16、结合时令特点，政教处做好了流行性疾病、传染性疾病的防控工作。及时制作宣传版面，让学生了解疾病知识，做好预防和控制。政教处积极与县疾病预防控制中心联系，于4月19日下午为高

一、高二200余名学生接种了风疹、麻疹疫苗。为保证接种工作的顺利进行，县疾控中心医生向学生讲解了传染病预防和疫苗接种的相关知识，征得家长同意后，为200余名学生接种了风疹、麻疹疫苗。有效地预防了传染病的发生，确保了学生身心健康。

4月20日上午，市疾病预防控制中心“防艾”检查组一行两人在县疾控中心领导的陪同下，莅临我校检查指导了我校的“防艾”宣传工作。检查组听取了学校防艾工作的总结汇报，查看了学校防艾宣传展板、工作计划、教师防艾教育的教案、上课记录，以及我校开展的防艾教育相关活动的资料等。检查组对我校防艾工作给予了很高的评价，认为我校的防艾工作能落到了实处，在学生中开展的防艾活动有亮点，希望学校能继续做好防艾工作，增强师生的艾滋病防治意识，让学校这块净土永葆纯洁，让学生健康成长，成人成才。

近年来，我校一直重视青春期健康教育，除每天下午课外活动时间开放“青春驿站”，由专业老师为学生进行心理疏导外，还多次开展青春期生理健康、心理健康和塑造良好自我形象为主题的青春期教育活动，取得了良好的效果。6月17日，政教处制作了青春健康教育展板，从“快乐迎接青春期”、“高中生应该怎样处理好人际关系”、“性行为与决定”、“预防性传播疾病”、“预防艾滋病”、“远离毒品”、“中学生人生规划”等方面对全体学生进行了一次青春健康教育宣传。此次活动，使同学们认识到青春是人生最美丽、最宝贵的时期，教育他们要养成良好的生活习惯，始终以良好的心态、健康的人格，面对学习和生活。

三、构建教育网络，完善德育体系

德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此，学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，分别于开学初、中期、期末分层次召开了学生家长会，互通信息，共商学生发展大计。为了进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通，学校安建立了家校互动信息平台，以短信的形式将学生在学校的现实表现、考试成绩、奖惩情况、放收假事宜及时通知家长，以便家长在第一时间掌握学生的情况，真正做到了学生教育不留死角，增强了德育工作的针对性和实效性。

四、存在问题与不足

1、班级管理力度不大，个别班主任老师缺乏责任心。

2、各班问题学生的管理仍有待进一步提高。

3、学风养成教育不能坚持经常。

4、对学生的心理健康教育不够重视，不利于学生身心全面和谐发展。

五、后期工作设想

1、班级管理更要深入。班主任老师要关注到学生学习、生活的方方面面，摸准学生的思想脉搏，与学生打成一片，善于倾听学生的心声；在一些细节问题和管理的方式方法上要进一步完善和提高，尽量做到“三多三少”，即：多鼓励少批评、多谈希望少谈困难、多指导少对比，以帮助学生树立信心，进一步增强学生思想工作的针对性和有效性；

2、心理疏导和信心培养要重视。这是后期管理工作的一个重点。班主任老师更应注意关注不同学生的心理状态，及时疏导，帮助学生减轻心理压力，增强学生的自信心；

3、继续抓好班级安全工作。班级安全工作是学校安全管理工作的重中之重。班主任作为班级安全工作的第一责任人，一定要加强班级安全活动的常规安全管理。只有班级安全工作做得细致、深入，才能确保学生的人身安全。班主任要依照“安全第一，预防为主”的思想，切实落实好学生的安全教育，加强活动安全管理。要经常、及时、有针对性的教给学生活动安全常识；进行校园公共安全教育；提出班级安全管理工作要求，要求学生遵守学校安全规章制度；每天按时做好学生考勤工作，了解学生出勤情况，发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人；设立班级安全联络员，有情况及时报告老师，及时了解班级管理工作中可能出现的问题。

政教工作是崇高而神圣的，这是学校教育教学工作的前沿阵地，责任重大。我们之所以有这些收获，是同各位老师的辛勤付出、密切配合分不开的，在这里我们衷心的表示感谢。在以后的政教工作中，我们应该再接再厉，共同携起手来用人格启迪学生，用品质熏陶学生，用言行引导学生，用诚心赢得学生，用知识哺育学生，用能力带动学生，让我们用辛勤的汗水，打造西街中学更加辉煌的明天！

政教处 2016-7-4

第四篇：学生纪律整顿活动总结

学生纪律整顿活动总结 各位老师，全体同学们： 下午好！

为进一步提高我校学生的的思想道德水平,切实维护学校正常教学秩序，解决我校学生管理工作中存在的问题，营造安全稳定、和谐文明的教育教学环境，为学校的健康、持续发展提供强有力的纪律保障，促进我校《学生一日常规》管理的深入开展，形成优良的校风，我校自3月13日至4月13日开展了学生纪律整顿活动。

回顾这一个多月里，学校专门成立了以校长任组长，政教处、团委和各班主任为成员的学生学生纪律整顿活动领导小组，查找学生在遵纪守法自觉性上存在的问题和学生管理上的漏洞，制定了学生纪律整顿活动实施方案，并根据方案要求认真组织实施。活动共分五个步骤。首先，学习动员阶段，在3月13日学校召开了学生纪律整顿动员大会，动员全体学生进一步“提高纪律认识，明确纪律要求，增强组织纪律观念，落实有关制度”，形成“人人争创纪律标兵”的良好风气，科学引导学生树立正确的纪律观念，不断增强学生的自觉性。会后各班召开了“学生纪律整顿”主题班会，并组织每位同学学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、百分制考核等有关制度。成立了班级纪律整顿领导小组。

第二，自查整改阶段，在学习、讨论的基础上，各班制订了整改计划、学生写出反思材料。找出自己平时存在的问题，让每个同学知道作为一名职中的学生应该做什么，不应该做什么。让学校纪律整顿从每一个班级做起，从每一个学生做起。

第三，政教处及时充实整顿纪律检查小组，学校根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域，本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则，具体安排责任人，明确分工，责任到人，学生会纪律检查成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》百分制考核等有关制度、，让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围，做到处处有人管，事事有人抓，既要发现好人好事，又要抓出坏人坏事，由学校领导带领，做到全天候、无缝隙的检查管理。学生会纪律检查人员在政教处的带领下重点排查了一些突出的问题。例如，逃课、旷课，打架、骂人，乱扔垃圾等现象，并针对这些现象做了整顿工作，收到了良好成效。对极少数极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理，对那些纪律观念淡薄，有违纪行为的同学进行曝光(黑板上通报)。

第四，政教处、团委为配合纪律月活动的开展，积极举办了一些健康有益的活动，使这项活动得到了进一步深化。例如，政教处组织了“爱我班级，爱我校园”演讲比赛，、乒乓球比赛、手抄报比赛、校园之声，丰富了同学们的课余文化生活，同时还加强了思想教育，锻炼了能力，明确了责任，为纪律月活动增添了活力。同时，组织开展争创优秀检查干部和纪律标兵的活动，进一步调动了全体同学的积极性。

第五，活动月结束，由政教处组织，开展优秀纪律班级，优秀检查干部，纪律标兵的评选活动，严格按照纪律月中对每一个班级和同学在各方面表现及检查成绩进行总结评比。共评出了6名优秀纪律、卫生检查成员，40名纪律标兵和4个优秀班级、8个文明宿舍。今天我们就在这里对这些班级和个人进行表彰奖励。这些优秀纪律检查成员在检查活动中认真负责，按时执勤，严格检查标准，对违规违纪行为及时查处，为我校的纪律建设做出了贡献。这40名纪律标兵，他们遵守校规校纪，团结同学，关心集体，自觉为班级争光，为学校添彩，是同学们学习的榜样。

在这个活动中，各班班主任也进一步增强了责任心，加强了班级管理的力度，充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在班风建设中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度，加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理，加大对学生到校、自习、课间活动、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动，努力创建求知上进，生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。这次活动我们评选出了4个表现突出的优秀班级进行表彰奖励。

在全体师生的共同努力下，学校的教学秩序，纪律面貌大有好转，我校出现了一些可喜的现象：逃课上网的少了，自觉学习的多了；打闹追逐的少了，团结同学的多了；乱扔乱倒垃圾的少了，讲究公共卫生的多了；墙壁上的脚印痰迹少了，爱护环境、公物的多了。这些现象的出现充分显示出同学们思想素质的提高，纪律观念的增强，良好的生活习惯的养成。这次活动虽然取得了很大的成效，同时我们也要看到还有不足的地方，学校纪律方面还仍然存在一些问题。

1、虽然大多数的同学在这次活动中，提高了认识，增强了纪律观念，共同维护学校的秩序。但也有少数同学仍然没有引起足够的重视，纪律观念仍然有待提高，需要进一步学习教育，对这样的同学我们继续重点管理、重点教育，一经发现就列入重点管理对象。

2、有些违纪现象，不文明的现象到现在还没有杜绝。例如：（1）打闹、追逐、骂人的现象仍然存在。

（2）有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正，地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。

（3）迟到、早退、逃课现象时有发生，有些同学打了上课铃还没有进入教室，还有些同学上体育课时不在教师指定的活动区域，严重扰乱了学校正常的秩序。（4）抽烟.......（5）男女关系.......。（6）手机、上网（7）顶撞老师

（8）厕所里还有乱写乱画，乱动自动冲水箱的现象，这是很不文明的现象，这说明有些同学的思想素质迫切需要提高。

3、有的同学有一个错误认识，认为纪律月过去了，思想就可以松劲了，学校就不检查了，纪律要求就不那么严了。所以麦假开学以来，纪律又有点涣散。学校“纪律月”实际叫“纪律建设月”，以“纪律月”为契机，为起点，重点加强我校的纪律建设。所以以后的纪律只能严，不能松，检查会更详细、更全面、更深入，检查力度也会更大。

同学们，纪律是提高教育教学质量的前提和保证，只有打好良好的纪律基础，我们学校才能快速健康的发展，同学们才能有一个安静和谐的学习环境。只有在这样一个环境里，才能陶冶自己的情操，提高自己的学习成绩，才能成为一名品学兼优的优秀中学生。为了为同学们建立这样一个环境，我们全体师生要继续齐心协力，积极参与，从每一个班级做起，从每一个同学做起，从每一件小事做起。以这次纪律整顿为起点，要发扬成绩、巩固成果、找出差距、狠抓落实，进一步推动我校纪律建设，使我们的纪律建设继续走向深入，努力把我校建成一个环境优美，积极向上，和谐发展的信息化的校园！2018.5.3

第五篇：思想纪律整顿活动总结

义马市质量技术监督局

思想作风纪律整顿活动总结

按照市局要求，我局自3月1日——20日开展了思想作风纪律教育整顿活动。我局坚持以科学发展观为指导，按照市局的通知要求和组织部署，对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育，针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆，有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效，为全面完成2012年各项工作目标奠定了思想基础。

一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实。

为抓好整顿活动的组织落实，我局采取了一系列措施确保活动落到实处。市局电视电话会后，在会场我局接着召开了贯彻会议，布置了下一步整顿工作狂：一是成立活动领导小组。我局成立了由局党组书记、局长某某为组长，其他党组成员担任副组长，以各科室负责人为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组，确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《局2012年思想作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密，我局党组先后召开两次党组会议，专门研究活动实施方案，并根据市局要求的学习内容制定了详细的《思想作风纪律学习计划安排表》和学习内容。为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合，既有集中学习也有分组学习，多层次开展教育整顿活动，以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分-1-

层次查摆问题。要求在查摆个人问题，自查自纠的同时，还要对本科室工作中存在的问题进行分析，提出自己的意见或建议，通过个人——科室——全局，这样分层次的问题查摆群策群力，集思广益，个体促全体，全体带个体，以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我局班子成员深入各科室（查摆剖析，参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”，采取有效措施，确保整顿活动取得实效 我局结合工作实际，按照市局的工作部署，局作风纪律整顿活动分为动员学习、查摆问题和整改落实三个阶段。

（一）开好动员会。3月1日，我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员，他要求大家要统一思想，增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强开展活动的自觉性和主动性，为确保圆满完成2012年的工作目标和各项任务打下坚实基础。

（二）搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目，在动员学习阶段，由局党组成员分别主持，组织全体人员进行认真的学习。学习期间局党组成员结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流，组织同志们对学习内容进行了深入的讨论，大家认真听讲，认真纪录，每人都作了学习笔记，思想认识有了很大提高，明确了剖析查摆阶段的目标。

（三）认真查摆，严格步骤，把思想作风纪律整顿活动扎扎实实

引向深入。在整顿活动中，我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题积极开展批评与自我批评；同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。

（四）认真整改，巩固提高。通过查摆，全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识等方面存在的突出问题共12条。3月15日局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报，并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题 ”贯穿活动始终，并最终落脚到解决问题上，要认真研究，抓住本单位和个人存在的突出问题，分析原因，对症下药，有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要，制定了可行的整改措施，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位，严防避而不查，查而不纠的情况发生。

针对查摆中反映出的理想信念不坚定，精神不振，不思进取，无所作为；不重视理论学习，愁学厌学，理论贫乏，浅尝辄止，不求甚解；因循守旧，求稳怕乱，习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情，靠主观臆断推动工作；盲目乐观，小进则满，只看成绩，不看问题，沾沾自喜的情况，局党组提出要反对主观主义、经验主义，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。

针对工作不深入，作风漂浮，不深入调查研究、解决实际问题；服务意识不强，以执法者、管理者自居，言谈举止不文明，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况，局党组提出反对官僚主义、形式主义，进一步改进领导方式和工作方法，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。

针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律，部门（小团体）利益、个人利益居上，只要组织照顾，不讲组织原则；有令不行，有禁不止，政令不畅；不能自觉遵守重大事项报告制度，弄虚作假，欺上瞒下的情况，局党组提出了反对自由主义、极端个人主义，进一步增强纪律观念和法制观念，提高遵守和执行党纪国法的自觉性。

针对有些同志存在的生活作风不严谨，对自己言行举止要求不严、标准不高的情况，局党组提出要加强个人道德修养，反对拜金主义、享乐主义，进一步加大反腐倡廉工作力度，提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。

通过开展作风纪律整顿活动，我局干部队伍受到了锻炼，作风建设得到了加强，教育整顿工作初见成效：一是干部职工的政治素质普遍提高，宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强；二是廉政勤政意识明显增强，三是健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。

目前，全局干部职工上下一心、同舟共济、团结拼搏，迎难而上，努力完成2012年市局和市委、市政府布置的各项工作目标的局面正在形成。