第一篇:汕头市金山中学2001—2002学年度工作总结
汕头市金山中学2001—2002学年度工作总结
(执笔:陈少云)
2001—2002学年度,金山中学取得了辉煌的成绩,在教师队伍建设,高考备考、常规教学、特色教育、硬件建设等各方面都取得了明显的进步,金中的事业,在全体金中人的辛勤耕耘之下,又向前迈进了一步。
金中的办学成绩得到了社会各界的认可和赞誉。去年10月25日、11月7日,教育部长陈至立、国务院副总理李岚清先后来我校视察,对金中的办学成绩给予了充分的肯定,并勉励金中人再接再厉,开拓创新,争取更辉煌的成绩。
一、顺应素质教育潮流,加强教师队伍建设
素质教育是我国教育改革的大潮流、大趋势,课程改革作为落实和推进素质教育的一项举措,也在如火如荼地开展,面对新的形势,教师们应该不断学习,更新教育教学观念,以更好地适应改革的需要,时代的需要。本年度,我们主要从以下几个方面加强我校教师队伍建设。
1.狠抓学习,提高教师的师德修养。我校充分利用周一例会、党员民主生活会、教科组会等形式加强教师的政治理论学习,理解和领会江泽民同志“三个代表”重要思想,并落实到自己的教育教学行动中。继续组织学习中共中央《公民道德建设实施纲要》,倡导“爱岗敬业、无私奉献”精神,开展“立高尚师德,树教育新风”活动,提高教师们的职业道德水平,树立正确的教育观、质量观和人才观,在政治思想、道德品质、学识学风上以身作则,率先示范,为人师表。同时,我校还结合“法制治校”试点单位的实际,加强教师们的法制意识,提高法制素质,做到依法治校、依法治教。
2.更新观念,适应课程改革的需要。随着课程改革的不断深入开展,素质教育的观念也越来越深入人心,教育观念的更新,教师素质的提高也就显得更加迫切。我校结合研究性学习、研究性阅读,拓展性课程等素质教育模式,通过每年一届的教育研究活动周、陶行知教育思想研讨会等多种形式,让教师们在具体的教育教学研究活动中,摒弃旧的教育观念,树立新的适应素质教育需要的教育观念,使更新观念成为教师们的一种自觉行为。学校还大力支持广大教师积极参加各种讲座和辅导,不断更新观念,第七届创造节期间,我校邀请中陶会常务副会长韩邦彦同志莅校参观指导,并组织全校教职工聆听了他的长篇陶研学术报告,今年6月份,我校举办了“研究性学习与陶行知教育思想研讨会”,请来了汕头市陶研会长陈仲豪同志,近百位老师聆听了他的长篇讲话;今年教师节前夕,我校组织一批老师参加了市教育局组织的“教育学术系列讲座”,聆听了华南师大郭思乐教授、广州大学邓云洲副教授以及黄晖阳局长所作的专题学术报告。通过参加这些活动,教师们接触到了最新的教育理念,提高了自己的教育理论水平。同时,我校还组织各学科青年教师参加省市各级教育行政部门举办的专业学习培训班,提高他们对学科实施素质教育,开展课程改革的理解和认识,从而更好地把素质教育落实到学科教学当中。
3.加强青年教师的培养,力促青年教师早日成才。我校多年来都把青年教师的培养作为教师队伍建设的一项重要工作来抓,通过各种方式促进青年教师成长。在青年教师任用上,既压担子,又引路子。首先我们信任青年教师,让他们挑重担,同时又在工作中给予支持和帮助。如2001—2002学年度,三个年级各学科的备课组长,绝大部分由青年教师担任,甚至高三年级的备课组长,也有几位是年轻教师。事实证明,给青年教师以足够的信任,并落实经验丰富的老教师给予指导,青年教师一样能够挑起重担,出色完成教育教学任务。随着我校的扩招,新分配到我校工作的应届师范大学毕业生越来越多,如何让他们尽快适应中学教育教学工作,尽早站稳讲台,是我校近年来非常重视的一项工作。本年度,共有14位新教师,我们组织了“新教师上岗培训月”活动,从职业素质、教学工作、班主任工作和教育科研等方面对他们进行培训,受到了新教师们的普遍欢迎。同时学校还为每位新教师安排一位导师,由导师对他们进行全方位的传、帮、带,使他们能尽快地成长起来。
二、挖掘潜力,落实措施,确保金中常规教学的传统优势
常规教学是每一所以升学预备教育为主要任务的重点中学的生命线,我校的常规教学历来有口皆碑。近年来高考成绩节节攀升,如何确保我校常规教学的这种良好的势头,关键在于挖掘潜力、落实措施。
1.常抓常新,精细备考。2002年高考,我校又取得了辉煌的成绩:800分以上学生人数、700分以上学生人数、单科尖子学生人数、重点线、本科线、省专科线入围率等均创历史新高。回顾这一年的高考备考,我们主要是抓好了如下几个方面的工作:首先是充分发扬金中教师队伍的优良传统,团结协作,发挥群体优势。年轻教师勇挑重担、虚心学习,老教师们悉心指导、无私奉献,使高三各备课组形成一种积极进取的良好氛围,大家同心协力,发挥自己的聪明才智,尽最大的努力搞好备考工作。其次是重视备考策略与备考方法的研讨。高考的备考工作涉及方方面面,只有吃透考试大纲,结合本校学生的实际,采取恰当的方法,才能在高考中立于不败之地。过去一年的备考工作,我们抓住了精细培养这一关键环节,在尖子层学生中开展补弱科辅导,在临界学生中开展瘸腿科目辅导,在后进学生中开展补差辅导,使全体学生都能得到相应的精细培养,充分体现了分层次教学的好处和优势。再次,我们要求科任老师精心研究,务必把从兄弟学校、信息网上得到的高考信息题目化,变无形的信息为有形的学生备考训练手段,提高了备考的时效性。另外,管理工作是高考备考的保证,我们继续强化近两年来行之有效的“变无形为有形”的管理模式,并大力加强和落实学生备考状态调节、整体氛围调控、学生备考心理调整、学生应试技巧训练等“无形”管理,通过班主任、科任教师、校领导等渠道贯彻实施,起到了意想不到的效果,保证学生们有良好的竞技状态参加备考并取得好的成绩。
2.夯实基础,全面提高学生的学习素质。高
一、高二年级的教学工作不像高考备考那样立竿见影,学生们在学习上经常会有“高一懵、高二松、高三冲”的想法。针对这种情况,我们采取了高中三年统筹安排,学习重心下移的策略,针对金中学生的特点,适当把高中知识的重点、难点下放到高一高二的教学中,先让学生把高中的重要知识进行消化,及早完成高中阶段各学科的知识建构。从实际情况看,“重点下移”是一种可取的做法,避免了学生在高中学习过程中的先松后紧的现象,同时也能给高一高二的科任教师更大的压力和更多的责任。
课堂教学始终是教学工作的主阵地,我们对课堂教学的管理常抓不懈,通过教研组、备课组活动,把各学科要求落实到人头;教务处则通过作业布置、批改情况检查,晚自修下班辅导检查,召开学生座谈会等形式和渠道,监控每位科任教师的课堂教学情况和教学效果。同时还在高
一、高二开设尖子培优班和后进生补差班,充分关注每位学生的学习需求,发挥分层次教学的功能。
随着课程改革的逐渐深入,研究性学习、研究性阅读、拓展性课程等新型的学习模式在我校已全面铺开,经过一年多的探索和实践,这种以学生为本,重视培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的学习模式已深入人心,引起了师生们观念上的转变,也激发了学生学习的自主性。从学生们参与研究性学习的活动过程和完成研究性学习的成果看,学生们还是非常乐意接受这种新的学习模式,学生们也在学习中得到了更全面的锻炼,培养了不同层次的能力。当然,作为一种全新的学习模式,对研究性学习的管理、评价以及教师的教学指导能力都提出了更高的要求,这也是我校今后开展研究性学习要继续研究和探讨的问题。
3.因材施教,开展卓有成效的“专能教育”。金中汇聚了大潮汕地区众多的初中毕业生中的佼佼者,如何挖掘这批学生的学习潜力,最大限度地发挥他们的特长,一直是我们探索的课题之一。几年前,我校就提出了“专能教育”的特色教育理念,如今,“专能教育”模式已逐渐形成规模,数学、物理、化学、生物、信息学等学科的竞赛辅导班都取得了优异的成绩,据不完全统计,2001—2002学年度,竞赛班学生获国家级奖励14人次,获省级奖励87人次,获市级奖励61人次。美术班、书法班、科技小发明活动班、舞蹈队等活动多姿多彩,培养学生某种专门才能,学生素质全面得到提高。“专能教育”为特长生的成长提供了一个广阔的天地。
三、继续推行特色教育,努力实现学生的全人格培养。以“创造教育·生存教育·专能教育·情感教育”为主要内容的金中特色教育体系,经过多年的实践,内容和形式都逐渐趋于完善,得到了广大学生、家长和社会各界的认同,取得了初步的成效。
创造教育——“创造教育”是我校教育特色体系中的重要方面,其目的是充分发挥金中学生的创造能力,培养金中学生高层次的创造个性,从而建设金中高品位的学风,作为重头戏的一年一度的创造节,今年已是第七届,她历经六届创造高潮的洗礼已茁壮成长起来,今年更加体现了一种积淀的韵味及新生的魅力,在学校党总支、校团委的领导下,我们沿着前六届创造节的足迹,紧紧围绕“新世纪、新挑战、新辉煌、新金中”的主题,利用各种宣传工具,发动全体学生积极投身到“创造”大潮中来;而学生会作为学生领袖团体,尽可能地为每一位学生展现其无限创造力提供了充足的空间,把创造节办得热火朝天。在此过程中,小至一个呼唤,大至众人欢呼,“不管精不精彩,我都为你喝采”,体现了我们金中学生不仅有着高考竞技场上的能力,更是未来纷繁多彩的生活里的前锋,是新世纪的弄潮儿。
生存教育——在第七届创造节期间,以“生存教育”为主题的“学会生存”生存能力挑战赛,不仅吸收了第一届挑战赛的精髓,更在此基础上有了进一步的创新,展示了金中独具一格的特色,博得校内领导、老师、学生的频频掌声,还赢得社会各界及外校师生的一致好评。该活动既增加同学们的生活知识,同时也增强了同学们的生活自理、为人处世和自我监控能力。
情感教育——“情感教育”作为我校特色教育体系的另一重要组成部分,同样具有其独特而重要的作用。配合学校“情感教育”的深入开展,在第七届创造节期间,学生会学习部主办的以“亲情·友情·爱情”为主题的“My Heart Will Go On”情感教育英文演讲比赛是本届创造节的又一亮点。情感教育的一次一次主题活动,既增进了学生与父母的交流,又引导同学们思考和关注一些平时容易被忽视的情感的角落,从而培养和塑造学生健全的人格。其可谓是为走出金中、走向社会的莘莘学子行囊中增添了一张精致的“情感绿卡”。
心理教育作为一种常规教育的辅助手段,在学生的成长过程中日益显示出其重要性。我校的心理教育以心理辅导站为载体,采用专职心理辅导教师开展常规心理辅导,邀请富有教育教学经验的校长、主任及老师开设讲座、开展咨询等方式,对学生进行个别心理辅导以及学习方法、应试技巧、考试心态等方面的指导,受到学生们的普遍欢迎。本学年度,共有20多位老师被邀请参与各种心理辅导活动,共接待学生来访300人次。
四、加强学生管理,建设良好的校风
我校是一所学生全员内宿学校,学生一天的24小时均在学校度过,学生的管理显得尤为重要,它不仅关系到学生自身的学习,而且对良好校风的形成也起着不可忽视的作用。特别是面对2000多名思想活跃、个性各异的青年学生,如何使他们听从管理、配合管理、理解管理,是目前像金中这样的重点中学所面临的重要研究课题。我校的学生管理工作,以提倡学生的自我教育、自我管理、自我服务为主要原则,通过政教处、班主任这条线,以学生会、团委会领导下的十大学生社团为主要渠道,对全体学生进行有效的管理。
1.加强思想教育,促进学生思想素质的全面提高。对学生进行思想教育,培养学生过硬的思想政治素质是现代教育发展的必然要求,也是我校推进素质教育的重要内容。政教处充分利用各种有效途径,结合学生自身的实际,开展一系列以爱国爱校和集体主义为主题的活动,取得了显著成效。学生广播站每天播送当天国内国际重大新闻,及时为学生们提供各种时事政治材料;学生会则组织了以“辉煌金山”为主题的班级黑板报评比活动,激发了全校师生的爱校热情;学生新闻社定期出版《记者之声》,发挥其舆论导向作用,营造出一种爱国、爱校的良好氛围。同时,还....把思想教育活动引进课堂,以主题班会为阵地,培养学生正确的思想政治观念,提高学生的思想素质。
2.严格管理,培养良好的校风。政教处通过班会课等形式,有计划地组织学生深入学习《中学生日常行为规范》、《中学生德育大纲》、《金山中学学生量化管理规定》等规章制度,严抓养成教育,培养学生良好的品德、修养及习惯,推行学生自我管理,促使学生严格要求自己。同时还在学生中积极倡导礼仪教育,要求学生做到对人诚恳热情,彬彬有礼,并做到仪表端庄,朴素大方,保持和发扬金中学生长期形成的健康、朴素、积极、向上的优良校风。
五、努力拓展教科研新领域,服务于学校的教育教学,提升办学层次和品位 我校教育科研工作经过几年来的努力,已经打开了局面,从不同渠道延伸到了学校教育教学工作的各个方面,起到了不可替代的作用,推动着学校教育教学工作的不断发展。
1.发挥教育科研工作的优势,营造一种浓厚的科研学术气氛。2002年4月8日,教科室负责接待了中陶会领导一行,请中陶会常务副会长韩邦彦为全体教职工做报告,并把他的讲话稿整理刊登于《广东金中》总第十六期;2002年6月25日,教科室组织了金山中学“研究性学习与陶行知教育思想”研讨会,对我校开展的研究性学习进行总结,并对陶行知教育思想在研究性学习中的指导意义进行探讨,请汕头市陶研会长陈仲豪为与会的嘉宾、本校教师及学生代表做了如何开展师陶学陶科研活动的长篇讲话。本学年度,教科室还以校刊《广东金中》为园地,鼓励全体教师撰写学术论文,特别是对年青教师加以扶持。据不完全统计,2001年9月至2002年9月,我校教职工在全国各类刊物发表论文、课件设计等33篇,获奖15人次。
2.关注教改动向,展示我校教育研究的新成果。2001年12月,教科室协同教务处,成功组织了我校第三届“教育研究开放周”,展示了我校贯彻素质教育思想,落实课程改革,开展研究性学习的做法和初步成果。活动分五个部分:拓展性知识课、研究性阅读课,研究性学习黑板报、黄晖阳情感教育系列活动。有23位老师开了4种课型共23个课例,参加活动的嘉宾共1400多人次。3.做好课题研究管理,协助课题研究顺利开展。本年度,我校共有国家、省、市课题12个,其中的很多课题时间跨度大、涉及面广、参与人员多,教科室充分发挥政策的职能,对各个课题组进行监控管理,做好协调辅助工作,确保各个课题研究能顺利开展,取得成果。金中上一任校长黄晖阳主持的情感教育课题研究,经过两年多的工作,已经取得初步成果,黄校长的情感教育专著《情感家园》、学生情感教育诗文集《情感浪花》都已经印刷出版,引起了社会各界特别是教育工作者以及在校学生和广泛关注,情感教育之花正在潮汕大地绽放。
六、满足要求扩招需要,抓紧硬件建设
金中的校园布局、校园环境经过一个五年规划的建设,已经基本达到了科学化、艺术化、园林化、情感化的要求,教育教学设施也日趋完善,但随着近两年的大规模扩招,金中在校学生人数已超过2000人,学生的运动场地、学生餐厅的座位数量等已明显不足,面对扩招所带来的一系列问题,总务部门多方努力,及时地缓解了学生人数增加与硬件设施不足的矛盾,确保了学校教育教学工作的正常开展。
2002年6月,公寓式教师工作房破土动工,预计总建筑面积5800平方米,计划投资550万元,由1955届旅泰校友陈绍唐先生捐资及学校自筹部分资金兴建,计划于2003年5月竣工交付使用。教师公寓的建成,将大大缓解金中校内教师工作房紧张的情况。
今年上半年,为解决学生体育活动场地不足的问题,学校在一二九楼前空地,运动场附近三角地带新建4个篮球场,在运动场看台后新建两块羽毛球训练场;由市教育局拨款改建的80楼前的两块塑胶篮球场地已竣工交付使用。这一系列运动场地的新建、改建,为学生们提供了较充裕的体育活动场地。
本学年度金中千兆校园网顺利开通,高档次图音电教室的建成、新教学楼广播电视设备的安装,使我校电化教学设施更加完善,为师生们的教学提供了方便,也提高了我校开展现代化教育教学的层次和水平。
过去的一年,金中取得了令世人瞩目的成绩。但在庆贺之余,我们更要有危机感,紧迫感,要清醒地看到自己的不足;特别是面对一千所示范性高中评选,我们还有很大的差距,我们还有很长的路要走。
办公室 教科室 2002年10月
第二篇:汕头市金山中学2013——2014学第一学期期末考试
汕头市金山中学2013——2014学第一学期期末考试
高二文科政治试题
一:单项选择题(每题2分,共30题60分)
1.在谈到哲学与人生的关系时,哲学家卡尔 · 波普曾说,每个人都是哲学家,因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜,因为它终有一死;有人却认为正是时时出现丧失生命的危险,才有助于我们体会生命的价值。这说明
A.哲学是科学的世界观与方法论的统一
B.哲学产生于对人生的追问和反思
C.哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结
D.哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学
2.要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为
A.方法论决定世界观B.世界观和方法论相互转化
C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性
3.英国物理学家斯蒂芬·霍金说“我注意过,即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看”。可见
①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观
②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向
③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的,在实践上是行不通的A.①②B.②③C.③④D.①④
4.《吕氏春秋·察今》记载:荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。荆人
A.士以进死为荣,退生为辱
B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危
C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗
D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神
5.孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。这两种思想的共同点是
A都承认客观事物及其整个世界,都依赖于人的主观精神
B都承认客观精神是世界的主宰和本原
C都否认思维决定存在D都否认存在决定思维
①哲学和具体科学的辩证统一②唯物主义与辩证法的有机统一
③实践基础上的科学性和革命性的统一 ④唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.人类追求智慧的过程当中,出现了各种哲学派别,提出了不同的问题,作出了不同的回答。但是从本质上看,他们的回答都是围绕问题而展开的。
A.物质和意识的辩证关系问题B.世界是什么样和怎么样的问题
C.物质和意识的关系问题D.认识世界和改造世界的问题
8.近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明
A.思维与存在具有同一性B.存在就是被感知
C.具体科学是哲学的基础D.哲学源于对世界的惊异
A.?万事万物的总和B.?自然界的共同属性
C.?所有有形的物体D.?万事万物的共同本质
10.当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长 认为事物发展不存在矛盾忽视了规律在事物发展中的作用
没看到事物发展过程存在质变不重视外部条件对事物发展的影响
人们在生活,往往会有“谈虎”可能“色变”的情况,这说明
A.意识是脑有的机能B.意识是物质世界长期发展的产物
C.意识D.意识活动具有计划性和目的性
数字地球是对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题,其特点是嵌入海量地理数据,实现对地球多分辨率、三维描述,也可以说就是虚拟地球。其中,全球定位系统、遥感和地理信息系统是数字地球重要的技术基础。下面对“数字地球”说法错误的是 A.“数字地球”一经我们的创造就便以实体的形式独立于我们的意识以外
B.“数字地球”的出现说明“真实地球”已经被我们打上深深的烙印
C.“数字地球”相对应“真实地球”而言,是我们形象化的想象
D.“数字地球”的出现凸显了人类的本质能力,说明实践活动具有直接现实性2013年3月17日,A.实践是认识的唯一来源B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的和归宿
社会公平是当前社会普遍关注的一个问题。我们党对社会公平的认识,经历了一个时间就是生命,效率就是金钱到效率优先,兼顾公平,再到初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,再分配更加注重公平的过程。这表明
认识具有反复性和无限性 ?实践是检验认识正确与否的唯一标准人的真理性认识具有相对性真理在实践中总是要不断地被否定
15.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了
A.运动是物质的唯一特性B.生产方式是社会运动的主体
C.城市是社会运动主体D.物质是运动的载体
16.画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是
①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界
②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵
③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系
④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
A.①③B.①④ C.②③D.②④
A.发展具有普遍性,世界是永恒发展B.发展是事物运动过程中状态和性质的改变
C.发展是事物运动变化的总体方向和趋势 D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
18.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。这句名言的哲学依据是
①新事物具有强大的生命力和远大的发展前途②可以以一时的强弱、大小和是否成熟作为判断新旧事物的标准 ③新事物始终表现为弱小的属性 ④要正确对待新事物,促进新事物的成长
A.①③B.②④C.①④D. ③④
19.“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的,在哲学上表现为
A.唯物主义与唯心主义的对立B.联系观点与静止观点的对立
C.辩证法与形而上学的对立D.可知论与不可知论的对立
20.“散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长”。这首《散步》诗蕴含的哲理是
①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②认识事物的角度不同,价值评价也就不同 ③整体和部分是相互联系的 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.②④B.②③C.①②D.①④
高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是
①对现行高考方案既不能简单否定一切,也不能简单肯定一切 ②从当今时代和社会条件来说,现行高考方案有其存在的理由 ③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案 ④现行高考方案加重学生的负担,对学生的发展有害无益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2012年,我国正逐步深化财税金融体制改革、收入分配制度改革,以及电油气价格改革等。下列关于我国上述改革的认识正确的是
调整生产关系,以适合生产力的发展 发挥社会意识对社会发展的推进作用
调整上层建筑,以适合经济基础的发展 有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展
A.B.C.D.
24.辩证唯物主义历史观的基本观点是
A.社会存在决定社会意识B.生产关系与生产力之间的矛盾
C.马克思主义的实践观点D.实践的社会历史性
25.“家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?”这首诗蕴含的哲学道理是
A.世界是永恒发展的B.矛盾是事物发展的源泉和动力
C.社会的变化发展是有规律的D.要自觉站在人民的利益立场上
莫言在瑞典学院发表演讲说自己的故事总是有限的,讲完了自己的故事,就必须讲他的故事。于是,我的亲人们的故事,我的村人们的故事,以及我从老人们口中听到过的祖们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②文化对人的影响是潜移默化,深远持久的③人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉④要坚持群众观点和群众路线,虚心向人民学习
A.①②B.②④C.①④D.③④
27.中国的煤矿安全事件不断出现,究其原因是矿主只顾经济效益,安全生产意识淡漠,不顾工人的生命安全而导致悲剧的发生。这说明
①他们没有发挥价值观的指导作用 ②价值观对人们的实践活动有反作用 ③他们没有站在人民群众的立场上做出正确的价值选择 ④人们都在一定的意识指导下从事实践活动
A.①②B.②③C.③④D.①④
28.漫画《问候的变化》所蕴含的哲理有
①任何社会意识的产生都有物质原因
②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性
③人的欲望推动社会生产力的发展
④社会意识和社会存在如影随形
A.①②B.③④
C.①③D.②④
29.“大道惟诚实,无信不立”,这是千百年来传颂的至理名言。社会主义荣辱观倡导“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的诚信观,汲取了我国传统诚信观之精华,并联系当前社会问题,具有强烈的时代性,有利于构建和谐社会。这说明
①时代不同,价值判断就会不同 ②价值观对人的行为具有导向作用
③辨证否定是联系和发展的环节④社会意识的变化推动社会发展
A.B. C. D.
第三篇:汕头市金山中学2012~2013学第二学期期末考高一政治
汕头市金山中学2012~2013学第二学期期末考试
高一政治试题
一.单项选择题(每题2分,共30题60分)
1.出席十二届全国人大一次会议的代表来自工人、农民、解放军战士和港澳台同胞。这表明在我国
A.民主权利的广泛性B.民主主体的广泛性
C.社会主义民主是全民的民主D.我国民主的真实性
2.出席十二届全国人大一次会议的人大代表由各省直辖市和港澳台人大代表选举产生,这种选举有利于
①使每个选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多,分布较广的情况下使用 ③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供选择的余地 ⑤在被选举人之间形成相应的竞争
A.②④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③
3.温总理在十二届人大一次会议《政府工作报告》中,结合过去十年特别是近五年工作的体会,对今年政府主要工作提出几条建议,其中建议三是以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平。这从根本上说明
A.我国政府是为人民服务的政府B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.政府是由人民直接选举产生的D.人民享有广泛的政治权利和自由
4.近年来,我国公益性社区社会组织蓬勃发展。它们积极组织本社区居民开展自我管理,解决了不少“麻烦事”。社区社会组织的建立和发展
A.丰富了基层民主自治的内涵B.有效制约和监督了政府的权力
C.加强了基层政权组织的建设D.开辟了公民管理国家的新途径
5.温总理在第十二届全国人民代表大会第一次会议上,代表国务院向大会作最后一次政府工作报告,提请大会审议表决。这表明
①政府要对人大负责,受人大监督②人大和政府之间是领导与被领导、监督与被监督的关系③坚持民主集中制的原则④一切国家机关都由人大产生,对人大负责⑤人大行使监督权和决定权
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④
6.2008年的中国经历了太多的悲怆和喜悦。在中国共产党领导下,全体人民用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。这表明中国共产党
①是中国特色社会主义事业的领导核心②坚持依法行政、公正司法
③坚持全心全意为人民服务的宗旨??? ??? ?④坚持以人为本、执政为民
A.①②③? B.②③④C.①②④D.①③④
7.建于1865年(清同治四年),具有“晚清南方民居标本”“建筑迷宫”之称的湖南沈家大屋,虽然被公布为省级文物保护单位,但因年久失修,四处倒塌。2012年11月25日,12位专家学者联名向该省政府建议抢救。这里的专家联名建议
A.是通过信访举报制度行使民主监督权B.是通过社情民意反映制度参与民主决策
C.是通过专家咨询制度参与民主决策D.表明专家学者们履行义务的意识不断增强
8.公民依法享有的选举权是指
A.选举一切国家机关领导人的权利B.选举国家权力机关代表的权利
C.依法投票的权利D.选举全国人大代表的权利
9.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。这表明国家的根本属性是
A.阶级性B.广泛性C.真实性D.社会性
10.下列关于民主与专政关系说法不正确的是
A民主是专政的基础,专政是民主的保障B.统治阶级的民主意味着对被统治阶的专政
C 对一定阶级既实现民主又实行专政D.民主和专政相辅相成,互为前提
11.襄阳市发改委就水价调整举行听证会。消费者代表提出要兼顾中低收入者的实际情况,最终初拟的综合价格上调40%改为上调25%。如果给这则消息拟写一个新闻标题,最佳的是
A.行使基本民主权利,建言献策B.自觉接受民主监督,倾听民意
C.集中专家智慧,科学决策D.听证于民,决策利民
12.在2012年下半年起新一届区县、乡镇人大代表选举中,各地选举委员会组织代表候选
人与选民见面,由代表候选人介绍本人情况,回答选民的问题。候选人从“纸上”走到选民
面前,接受选民的“面试”,这一变化
①尊重了选民的知情权,扩大了选民的选举权利②可以帮助选民充分了解候选人,作出
符合心意的选择③扩大了直接选举的范围,彰显了民主政治的进步④可以帮助候选
人收集社情民意,更好地履行代表职责
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.现在一些地方政府对待舆论监督的态度不是自省和改正,而是动用各种权力对记者进行
打击和报复,久而久之,会损害公众对政府的信任,从根本上削弱政府的权威。由此可见,要树立政府的权威,政府必须
①科学决策、公正司法②坚持依法行政,自觉接受群众监督
③促进社会经济发展④坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋
A.①④B.②③C.②④D.①③
14.把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障
机制。对权力的制约和监督,一靠民主,二靠法制。为此
①要确保公民知情权、监督权②要坚持用制度管权、管事、管人
③要健全质询、问责、罢免等制度④要提高自我进化、自我完善能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.温家宝说:“要坚定不移地实行村民自治,并且保护村民直选的合法权利。现在农村村委
会许多实践证明,农民通过直选村委会是成功的。从去年开始,全国31个省(自治区、直
辖市)陆续开展新一轮村委会换届选举工作,涉及全国59万个村委会近6亿有选举权的村
民,选举产生230多万名村委会干部。”本届村委会换届选举,通过村民直选,产生了新一
届村委会。这反映了
①村民通过选举基层政权机关,参与民主管理
②村委会干部村民选,是公民参与政治生活的重要方式
③全体村民通过直接差额的方式选举村委会
④村委会选举是基层民主建设的重要组成部分
A.①②④B.②③④C.②④D.③④
16.2012年,“毒胶囊”“染色馒头”“塑化剂”等食品安全事件,再次引发国人对食品安全的忧思。对此,国家可以采取的措施是
①加强市场监管,健全社会信用体系②诚信经营,不出售有毒有害食品
③规范市场秩序,完善市场规则④充分发挥国家宏观调控在市场调节中的基础作用
A.①③④B.①②③C.①④D.①③
17.我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系,在我国国家机关中,对行
政权力具有内部监督功能的是
①人民代表大会及其常委会②国家法制部门
③国家监察部和地方监察机关④人民法院和人民检察院
A.①②B.①④C.②③D.③④
18.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它负载的大量有害物质能直接进
入人体肺部,甚至渗入血液,诱发多种疾病。从2012年起,北京、天津等地环保部门率先
开展PM2.5监测,并把监测数据向市民公布。这一做法表明:
A.政府工作的透明度进一步提高B.政府切实保障广大人民的知情权
C.政务公开有利于对政府权力的制约D.人民能够有效地监督政府权力的运行
19.针对发改委的《关于居民生活用电实行阶梯电价的意见(征求意见稿)》,某日报以“阶
梯电价,对咱有好处吗?”“阶梯电价,谁在获益?”等为题连续发文进行报道,产生了很
大的社会反响。这一做法
①属于行政系统外部的监督②会削弱政府的权威和公信力
③是以权力制约权力的体现④有利于提高行政水平,减少工作失误
A.①②④B.①③④C.②③D.①④
20.2012年7月1日,居民阶梯电价开始全面试行。国家发改委在各地价格主管部门认真研
究及听取听证会参加人提出的意见和建议的基础上,对实施方案作了进一步修改和完善,赢
得了社会的广泛认同。这表明政府
A.致力于树立政府权威B.审慎行使行政权力
C.通过社会公示广集民智D.努力提高行政效率
21.下表是经国务院批准的广东省对本行政区域内100项行政审批事项实施调整的部分内
容:
停止行政审批(66项)
下放行政审批(34项)
1、移动电话本地业务资费制定、调整审批;
2、民办高校招生简章和广告备案;
3、华侨华人港澳同胞捐赠审核;
„„
1、技术合同认定登记;
2、外商投资道路运输业务立项审批;
3、乡、镇广播电视站设立审批;
„„
这些调整旨在A.促进政府职能市场化,建设有限政府 B.促进政府转变职能,建设服务型政府
C.加强对权力的监督,建设阳光政府D.政府自身简政放权,建设权威政府
22.在作出重要决策前,中共中央都要听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人
士的意见和建议。这表明
A.政协具有参政议政的职能
B.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.坚持中国共产党的领导是多党合作的根本准则
D.中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系
23.提高公民有序参与政治生活的素质是我国政治文明建设的一项重要内容。有序参与和无序参与政治生活的区别在于
①是否依法行使政治权利、依法履行政治性义务②是否向国家机关表达了自己合理的批
评和建议③是否遵循了法律、规则和程序④是否正确处理了权利与义务的关系
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
24.中共中央办公厅印发了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机
制的意见》。意见强调,要扩大考核民主,强化党内外干部群众的参与度,加大群众满意度
在考核评价中的分量。这意味着我国公民可以通过
A.民主决策,调整任免党政干部B.民主选举,选举基层党政干部
C.民主监督,参与国家政治生活D.民主管理,提高政治参与能力
25.上海市市长在新闻发布会上说:“世博会的资金投入和使用全部过程审计将向社会公开,请大家共同监督。”如果你发现问题,可以采取的方式有
①通过舆论监督制度行使监督权②通过人大代表联系群众制度实行民主监督③通过社情民意反映制度行使监督权④通过张贴大字报进行监督
A.①②B.③④C.①④D.②③
2011年是西藏民主改革52周年。52年来,西藏各族人民在党中央领导和全国人民支援下,高举爱国主义和民族团结旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,各项事业取得了辉煌成就。据此回答26_27题。
26.在2009年1月14日召开的西藏自治区九届人大二次会议上,382名代表一致表决通过将3月28日设立为西藏百万农奴解放纪念日。民主改革50多年来,西藏政治、经济、文化等各个领域发生了翻天覆地的变化,广大人民群众也真正成为新西藏的主人。这充分表明
A.人民代表大会制度的优越性B.自治权是民族区域自治的核心内容
C.我国各民族都应该实行民族区域自治D.我国形成了平等团结互助和谐的民族关系
27.今日西藏,处处呈现出欣欣向荣的美好景象。这雄辩地证明
①中国共产党的领导是西藏各项事业发展进步的根本保证②中国特色社会主义道路是西藏各族人民走向富裕繁荣的必由之路③民族区域自治制度是西藏各族人民当家作主的制度保障④坚持各民族平等、团结和共同繁荣是实现西藏繁荣昌盛的必然要求
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
28.?中国特色社会主义理论体系是
① 包括马列主义、毛泽东思想在内的科学理论体系??② 马克思主义中国化的最新成果 ③ 发展中国特色社会主义的出发点和落脚点
④ 全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
A.②③B.②④???C.①③④???D.①②④?
29.在我国政治生活中,但凡涉及国家社会发展的重大问题,一般都是先由中共中央提出方针政策,国务院据此拟定实施方案,再提交全国人大审议,全国政协讨论,最后由全国人民代表大会表决作出决定。这说明
A.党中央是我国权力机关,全国人大、国务院、全国政协是其执行机关
B.党提出的方针政策,必须由全国人大和全国政协表决通过,才能上升为国家意志
C.党中央重视科学执政、民主执政和依法执政,不断改进党的执政方式
D党是执政党,全国人大、国务院、全国政协要在党的领导下协调工作
30.2012年6月,我国首个“宗教政策法规学习月”活动在全国宗教界开展,国家宗教事 务局免费发送给教职人员《宗教政策法规文件选编》等学习用书。开展这一活动有利于 ①依法加强宗教事务管理②满足不同阶层群众的信仰需求③引导宗教界人士树立科学的世界观和价值观④增强信教群众的国家意识、公民意识和法治理念
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
二、非选择题(共40分)
31.响应十八大“美丽中国”号召和“生态立省,美丽浙江”的精神,我省J市高一(1班)学生开展探究活动。获得相关资料如下:
材料一:“史上最脏”给“美丽中国”蒙上阴霾,也给我们敲响警钟,建设生态文明,呵护
生态环境,建设美丽家园,已刻不容缓。环境将成为国家崛起中最大障碍,已经成为一个“不可忽视的真相”。广大民众埋怨声起,纷纷指责政府不给力。
材料二:我省J市的政府实施“做好加减乘除,建设生态文明城”的顶层设计。做好加法——加大投入,造林绿化,增加绿量;做好减法——整治污染,节能减排。做好乘法——提高质量,循环再生;做好除法——加强审批,强化效益。同时要求践行公民行动,守望天蓝、地绿、水净的家园,并为了给子孙后代留下美丽家园而出谋划策。
31.结合材料一、二,运用 “公民和政府职能”的有关知识,说明浙江省J市如何建设生态文明城。(12分)
32.材料:改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。
1993年
八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》
1997年
八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法检查
2003年
100名人大代表在十届全国人大一次会议上提出关于修改科技进步法的议案 2004年
十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规划项目,并向社会各界广泛征求意见建议
2006年
十届全国人大四次会议收到1000多件议案,其中33.1%的议案涉及科技进步法修改、科技成果转换、促进自主创新以及教育体制改革等
2007年
修订后的科技进步法在十届全国人大常委会第三十一次会议获得通过
2010年
十一届全国人大常委会对新修订的科技进步法进行执法检查
32.结合材料,说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分)
简述人民代表大会制度的优越性。(8分)
34.新华网近期一项“你最愿意用什么渠道参与反腐”调查中,高达75%的受访者选择用网络曝光,而选择通过信访、审计等官方渠道的不足10%。网络反腐走红是可以理解的,但这一反腐模式目前还良莠不齐,亟待规范化法治化。领导人上网了解民情,政府上网公开政务,公民上网表达意见等种种现象表明,互联网上的“政治互动”,不仅改变着政治信息的传播方式,也日渐深入的改变着政治生态环境。
34.运用公民政治生活的有关知识,说明重视网络民意、发挥网络监督作用的原因。(8分)
高一文科政治参考答案:
1——5BABAA6——10DBBAC11——15DCCAC16——20DCBDB
21——25BBDCA26——30DDBDC
①公民角度:公民要坚持权利和义务的统一,坚持个人利益和国家相结合等原则,在生态文明城建设中要承担社会义务;(2分)参与民主监督和民主决策,守望守望天蓝、地绿、水净的家园,为生态文明城建设出谋划策。(2分)
②政府职能:提高政府在生态文明城管理和服务水平。(2分)政府要组织经济建设的职能,加大经济投入,提高科技创新能力,为生态文明城提供物质基础和文化支撑力量。(2分)切实履行提供社会公共服务的职能,在加减乘除中增加绿量,减少污染,循环再生,生态良好。(2分)
③二者关系:在生态文明城建设中,公民应少些抱怨和指责,了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的政府,支持政府开展工作,监督政府的行为。(2分)
全国人大代表行使提案权,(2分)使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。(2分)全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,(2分)制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。(2分)国人大及其常委会行使了监督权,(2分)开展科技进步法的执法检查,保证了科技进步法的贯彻实施。(2分)33 人民代表大会制度保障了人民当家作主(2分)动员了全体人民投身于社会主义建设(2分)保证了国家机关协调高效运转(2分)维护了国家的统一和民族的团结(2分)显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点人民代表大会制度,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的可靠保障。
34①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是国家的主人。(2分)
②我国公民享有广泛的政治权利和自由,依法享有监督权、言论自由和参与民主决策的权利。(2分)
③重视网络民意有利于决策更好地反映民意、集中民智,增强决策科学性、民主性,避免决策失误带来的损失。(2分)
④发挥网络监督的作用,丰富了公民的民主监督形式,有利于人民群众加强对国家机关工作人员的民主监督,增强了公民的政治参与意识,公民意识、民主意识,拓宽了公民政治参与的渠道。(2分)
第四篇:汕头市金山中学2011~2012学年高二上学期期中考试(政治理)
汕头市金山中学2011~2012学年高二上学期期中考试
理科政治试题
本试卷共70小题,满分100分。考试用时90分钟。
一、单项选择题Ⅰ:本大题共50 小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
据天文学家观察研究表明,宇宙空间93%的元素是氢,另外还有无数的其他物质充满星际空间。据此回答1~2题:
1.从哲学的角度看,宇宙空间的构成表明
A.宇宙间不存在超自然的造物主
B.氢是宇宙中最重要的物质 C.宇宙是由氢构成的 D.人不可能真正认识宇宙 2.上述事实蕴涵的哲理是
A.世界的本原是氢
B.人类社会是自然界长期发展的产物 C.世界的本原是物质
D.物质就是宇宙中的万事万物 3.人类社会是客观的,因为
A.人类社会和自然界是同时产生的 B.社会活动是人有意识的活动 C.人类社会的产生、构成人类社会的基本要素都是客观的 D.人类社会是自然界的组成部分 4.人类社会是客观的,所以
A人类社会和自然界是没有区别的 B.自然界也是客观的
C.人类社会是自然界长期发展的产物
D.人们不能随心所欲地选择社会制度 5.“世间的一切事物都是运动的”。这说明
A.运动是绝对的、有条件的和永恒的B.运动是绝对的、无条件的和永恒的 C.静止是相对的、无条件的和暂时的 D.静止是不存在的 6.哲学的任务是
A.指导人们正确地认识世界
B.指导人们正确地改造世界 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.哲学是文化的灵魂
7.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学的智慧
A.产生于寓言故事
B.产生于哲学家充满智慧的头脑 C.源于古典文献的流传
D.源于对实践的追问和对世界的思考
现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用?”“生态环境为什么如此恶劣?”“人类在自身的发展的过程中应怎样处理与自然界之间的关系?”人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答8—9题
8.人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明
A.哲学的智慧是人努力想象出来的B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想
C.哲学是人们认识世界和改造世界的实践中产生的D.实践的发展是为了适应哲学的需要 9.人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了
A.人们改造世界的水平取决于主观认识 B.思维方法在认识和改造世界中起决定作用 C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D.没有哲学智慧,就没有人们认识世界和改造世界的活动 10.真正的哲学可以
①帮助我们寻找光明
②在人类生活的路途上点起前行的明灯
③指导人们正确地认识世界和改造世界
④使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
11.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这一论断说明
A.具体科学以哲学为基础
B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C.社会实践和具体科学的进步推动着哲学的发展
D.哲学是“科学之科学”
12.爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。这就是说
A.哲学的研究对象是自然界和人类社会 B.其他科学都是哲学的重要组成部分 C.自然科学和社会科学都是由哲学派生出来的 D.哲学对具体科学的研究具有指导作用
13.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
A.主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点 B.主张意识与物质同为世界本原的观点 C.认为是绝对精神外化的客观唯心主义观点 D.夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点
14.下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述,正确的是
A.哲学是世界观和方法论的统一
B.要有世界观和方法论就必须学习哲学
C.不同的哲学,世界观和方法论都相同
D.科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学 15.下列说法不正确的是
A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了 B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态 C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律
D.机械唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义 16.“存在即被感知”,“物是观念的集合”。这种观点
①认为事物的存在取决于我们的感觉
②没有正确看待物质和意识的关系 ③是一种主观唯心主义
④ 是一种客观唯心主义
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
17.《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能说:“不是风动,不是幡动,仁者心动”。慧能的观点是
A.唯物主义的运动观
B.唯心主义的运动观 C.正确的运动观
D.把物质和运动结合起来
18.哲学的基本问题是
A.物质和意识的辩证关系问题
B.物质和意识的关系问题 C.物质和意识的联系问题
D.物质和意识的区别问题 19.下列观点属于主观唯心主义的有
①心明便是天理
②上帝支配着地球上的万事万物
③世界的本原就是一团活火
④心外无物
⑤我思故我在
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①④⑤
D.②③④⑤ 20.划分可知论与不可知论的标准是
A.思维决定存在的问题
B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题
D.思维和存在的关系问题
21.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”的理解,不正确的是
A.哲学具有时代性
B.哲学都是自己时代在精神上的反映 C.任何哲学都是精神上的精华
D.哲学属于精神的范畴 22.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是
A.新民主主义文化
B.毛泽东思想
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.“三个代表”重要思想 23.被称为“毛泽东思想人精髓”的是
A.艰苦奋斗
B.解放思想
C.实事求是
D.群众路线
24.恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明
A.哲学推动时代步伐,决定历史进程
B.任何哲学都对社会变革起积极作用 C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业 25.马克思主义哲学的直接理论来源是
A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
B.李嘉图为代表的古典经济学 C.康德的《自然史和天体论》
D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义
26.被推翻的法国路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出
A.哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革 B.哲学对社会变革具有决定作用
C.哲学为社会发展奠定物质基础 D.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路
马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,科学地回答了世界的本质问题,在自然观上它明确地指出:自然界是客观的。回答27~28题。
27.人类有意识地处理人与自然关系的基本前提
A.人对自然物属性的认识程度
B.人的本质能力的大小 C.承认自然界的可知性
D.承认自然界的客观性 28.之所以说自然界是客观的,是因为
A.自然界的存在和发展不受人类活动的影响
B.人类产生前后,自然界的存在和发展都不依赖于人的意识
C.人类能有意识地利用自然物和改造自然物
D.人类与自然界能和谐相处
29.“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一,即利用物理或化学因素引起生物遗传性变异。从哲学的角度看,“人工诱变”获得成功的客观物质前提是
A.要掌握高科技知识
B.被选择的生物有机体的客观存在
C.人所耗费的时间和劳动
D.有意识地改造事物的属性及规律
30.物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看,反物质的存在表明
A.世界的本质并非是物质
B.人类可以有意识地改造自然 C.新事物总是层出不穷
D.整个世界是客观存在的物质世界 31.现在人类能提早预测台风的到来,并做好防台风的准备。这表明 A.认识是不断发展的B.人能够认识和利用规律指导实践
C.改造世界必须尊重规律
D.规律是人意志的产物
32.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在观念中运动。”这一观点是 A离开运动谈物质的形而上学
B.离开物质谈运动的唯心主义 C.离开意识谈物质的不可知论
D.离开物质谈意识的精神万能论 33.“拨苗助长”的哲学寓意是
A.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础
B.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性
C.规律是客观的,我们对规律是无能为力的 D.要取得事业成功,必须按常规办事 34.否定自然界先于人的活动而存在,必然导致唯心主义。唯心主义的根本观点是 A.思维不能正确认识存在B.意识是世界的本原
C.客观事物依赖于人的主观精神
D.现实的物质世界是客观精神的表现
35.科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。这一事实说明
A.没有系统的哲学知识,就不可能在自己的研究活动中取得成就 B.哲学是具体科学存在和发展的基础
C.具体科学的发展需要正确的世界观和方法论提供指导
D.哲学决定着具体科学的发展,具体科学是哲学的外在表现形式
.
36.作为迄今人类历史上最大的科学工程,人类基因组的“工作草图”已绘制完毕,并于2006年6月26日向全世界公布。这说明
A.世界的本质是思维
B.思维和存在是相互决定的 C.思维和存在具有同一性
D.思维可以脱离存在而存在 37.现实生活中有不少人企求神灵“保佑平安”。该做法体现了 A.古代朴素唯物主义思想
B.近代机械唯物主义思想 C.主观唯心主义思想
D.客观唯心主义思想
38.《人民日报》载文指出,要做好我们的工作,必须坚持不唯书、不唯上、只唯实。这蕴涵的哲学道理是
A.物质依赖于意识而存在B.物质是世界的本原,物质决定意识 C.思维决定存在 D.思维和存在具有同一性
39.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是现代文明的产物,是时代精神的精华,是人类优秀哲学思想的结晶。之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是因为马克思主义哲学
A.继承了黑格尔的辩证法思想
B.继承了费尔巴哈的唯物主义思想
C.是世界观和方法论的统一
D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一
40.党的理论虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的时代课题,但它们是既一脉相承又与时俱进的科学体系。中国共产党在不同时期形成的不同的理论体系是
①马克思主义
②毛泽东思想
③邓小平理论
④“三个代表”重要思想 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
41.求真务实不能也不可能一蹴而就,一劳永逸。彼时的“真”不能代替此时的“真”,彼事的“实”不能代替此事的“实”。其中的哲理是
A.事物的运动是绝对的、无条件的和永恒的B.事物运动的方式是永恒不变的 C.真与假或虚与实是交织在一起的D.事物的运动变化是不可捉摸的
42.在太空高速运行的卫星竟能清晰地拍摄地球物体,有些卫星拍摄的精确度达20cm的程度。这说明
A.事物只有在一定条件下才能运动
B.在特殊情况下,静止不一定是有条件的 C.在一定条件下,事物有相对静止的一面
D.运动的形式是多种多样的 43.“流水不腐,户枢不蠹”主要说明
A.运动离不开物质
B.运动是物质的存在方式
C.运动是物质的惟一特性
D.运动包括宇宙间的一切变化和过程
44.赫拉克利特说,世界是—团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有
①世界是物质的 ②物质是运动的 ③物质运动是有规律的 ④规律是可以认识和控制的A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 45.世界的真正统一性就在于它的
A.运动性
B.规律性
C.物质性
D.可知性
46.成都市人工降雨防雹办公室组织人员在邛崃、龙泉驿、青白江、新都、彭州等地进行人工增雨作业,随着增雨炮弹的升空,成都市区及周边都下起了中到大雨,终于给数日持续高温的成都带来了阵阵凉意。这说明
A.认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件
B.规律是客观的、普遍的 C.遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展 D.人们可以把握和利用规律为人类造福 47连日来成都高温不下,市民都期盼来场大雨退凉。为此成都周边的45个人工降雨炮点早已做好准备,24小时待命,只等天气条件一成熟,便发炮催雨。但一直等了一个星期,才等到了充分的降雨云团。这表明
A.人们不可能真正地认识规律
B.规律发生作用是有条件的
C.自然界和人类相互依赖、不可分割
D离开人的影响,自然界才具有客观实在性 48.建设社会主义新农村,必须因地制宜,区分不同地域、不同发展阶段的不同情况,实施分类指导,既尽力而为,又量力而行,根据当地经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划,循序渐进地加以推进。上述观点的哲学依据是
A.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的B.农村的生产力比较落后 C.人类不是从来就有的D.劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系
49.大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明
A.自然界和人类社会相互依存
B.人类产生前的自然界才具有客观性 C.自然界和人类社会是有区别的 D.人类社会是物质世界长期发展的产物
50.哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代经济和政治的实践经验和认识成果,凝聚 5 自己时代最精致、最珍贵的精神财富,从而成为自己时代精神的精华。上述事实说明 A.一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治 B.一定形态的文化决定一定形态的经济政治 C.哲学既属于思想文化范畴又属于经济和社会范畴 D.哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映
二、单项选择题Ⅱ:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项最符合题意。
51.“人们对物质的认识,就是认识物质运动的形式,认识了物质运动的形式,也就认识了事物本身”。这是因为
A.物质是运动着的物质
B.运动是物质的运动
C.任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式
D.运动是绝对的,静止是相对的 52.“世易时移,变法宜矣”反映了
A.社会运动是更为复杂和高级的运动形式
B.运动是物质的存在方式 C.主观认识要随着客观实际的变化而变化
D.意识是物质的反映
53.自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是
A.物质和意识的斗争
B.可知论和不可知论的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.辩证法和形而上学的斗争 54.划分唯物主义与唯心主义的标准是
A.是否承认存在决定思维
B.是否承认思维反映存在 C.是否承认世界是可以正确认识的D.是否承认人能认识和改造世界 55.“世界的本质是物质”。此处的“物质”是指
A.世界上存在的一切事物
B.世界上万事万物的总和
C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物 56.物质的唯一特征是
A.运动
B.可知性
C.静止
D.客观实在性
57.马克思说:“一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以生存、生活”对这句话正确的理解是
A.运动是物质的主体
B.物质是运动的存在方式和固有属性 C.物质是运动的主体
D.运动是物质的存在方式和固有属性
58.在哲学上,辩证法同形而上学的斗争
A.是哲学的基本问题
B.是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式 C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起 D.高于唯物主义同唯心主义的斗争
59.毛泽东曾明确指出,存在第一性,思维第二性,这是思维与存在同一性的唯物主义前提,只有肯定这一条,我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明 A.思维与存在具有同一性
B.对思维与存在何为第一性的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 C.唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论
D.思维与存在的性质是不同的
60.哪里失去了求真务实,哪里必然丧失生机,遭遇厄运,受到惩罚。这是因为 A.物质和运动不可分割
B.规律隐藏在事物的内部 C.规律能够被人们把握和利用
D.规律具有客观性和普遍性
三、双项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有两项最符合题意。未选、错选、漏选不得分。
61.9月29日21时16分0秒,中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空,入轨后状态正常,各项数据完全符合预期目标。目前天宫一号已经进入离地面354公里的测试轨道,将按计划进行持续测试实验,包括遥控指令、控制开关、交会对接设备等,天宫上所有的设备都要轮流测试一遍。这体现了
A.规律是可以认识和利用的B.意识对物质有能动的反作用
C.世界是一个人类可掌控的物质世界
D.规律是不以人的意志为转移但可创造的 62.我们说意识依赖于物质,物质决定意识,这是因为
A.意识是客观存在的主观映象
B.物质依赖于人的意识 C.有了人脑就能产生意识
D.意识是物质世界长期发展的产物
63.甲说:“我在故我思。”乙则说:“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出 A.两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立
B.甲的观点是辩证法的,乙的观点是形而上学的C.甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的 D.两者的根本分歧在于物质与意识谁是否具有同一性的问题 64.哲学基本问题的内容包括
A.唯物主义和唯心主义的对立
B.辩证法和形而上学的对立 C.思维和存在有无同一性的问题
D.思维和存在何者是第一性的问题 65.马克思主义哲学的基本特征是
A.第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一 B.实现了唯物辩证法的自然观和唯心主义历史观的统一 C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 D.科学地回答了物质世界的所有问题 66.我们应这样认识物质概念()
A.它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在B.它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的C.它是世界的本质,是具体的D.它是抽象的、虚幻的东西
67.一种社会制度从它产生到灭亡,社会性质处于一种相对稳定状态。但是,这决不意味着它没有任何变化,生产力、科学技术、社会生活等都在不断地变化。材料中的事实说明了这样一个道理()
A事物都处在因果链条的联结之中
B.人类社会也是物质的
C.物质对意识具有决定作用
D.一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 68.下列关于哲学与世界观的说法正确的是 A.哲学是关于世界观的学说
B.哲学人人都有 C.世界观决定哲学
D.世界观人人都有
69.思维和存在是解决一切问题的根源和关键。这说明
A.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
B.思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 C.思维和存在的关系问题就是认识世界和改造世界的问题 D.思维和存在的关系问题就是世界观和方法论的关系问题 70.唯心主义的两种基本形式是
A.形而上学唯心主义
B.主观唯心主义 C.和辩证唯心主义
D.客观唯心主义
参考答案
第五篇:2013-2014学年广东省汕头市金山中学高二上期中语文试卷
1.根据课文默写古诗文。(1)单车欲问边,属国过居延。__________。
大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(2)种豆南山下,草盛豆苗稀。__________。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。(陶渊明《归园田居》)(3)《长歌行》中告诫我们青少年时代不努力,到老只能悲伤叹气的两句是: __________。
(4)有人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的 __________。
2.根据课文默写古诗文。
(1)__________,落日故人情。挥手自兹去。(李白《送友人》)(2)__________。道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)(3)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是: __________。
(4)国破山河在,城春草木深。__________。(杜甫《春望》)
1.阅读下文,完成后面小题。(13分)当容颜成为你的电子身份证
①在旅客穿梭的火车站台上,一位男士眨眼间就被特工锁定;一位女杀手刚现身,特工的手机便发出报警信号,并显现出她的姓名等信息。这是《碟中谍4》中的经典镜头,它们向观众生动地展示着人脸识别技术的魅力。实际上,该片在不经意间为人脸识别技术做了一个大广告。
②人脸识别技术应用的过程其实并不神秘。首先对目标进行检测,即判断输入的图像中是否存在人脸。如果是,便检测出人脸器官的位置和形状等信息。然后进行人脸比对,根据面部特征定位的结果,再与数据库中的人脸进行对比,从而判断该人脸的身份信息。
③建立人脸图像数据库是人脸识别技术应用的基础工程,数据库信息的完备程度在很大程度上决定了人脸识别技术应用效果。清华大学电子工程系曾承担“人脸识别查询技术”国家攻关课题,为此建有256万张人脸图像的人脸识别数据库,可以达到每秒256万张高速识别,也就是说,一张人脸图像在1秒钟内就可以和256万张人脸一一比对,轻松完成核查。④实现《碟中谍4》中人脸识别技术的高端应用当然离不开现代移动互联科技,实际上正是两者之间天衣无缝的融合,才达到令人惊叹的神奇效果。影片中的特工实际上佩戴了具有无线摄像功能的隐形眼镜,它可以实时捕获信息并通过蓝牙等近距传输工具发送给手机,手机将捕获的图像或视频通过无线通信上传至云端的搜索引擎,进而利用后台强大的人脸识别系统瞬间完成审查甄别,对目标身份信息做出判断。这并不是什么科幻,现实生活中已经能够做到这一点。
⑤现有的人脸识别系统在用户比较配合、采集条件比较理想的情况下,可以取得令人满意的结果。但是,在用户不配合、人脸信息采集条件不理想的情况下,现有系统的识别率将陡然下降。光照、姿态、装饰等,对机器识别人脸结果的准确性都有或多或少的影响。目前世界最先进的人脸识别系统也有1%识别误读率。
⑥在推进人脸识别技术在中国的应用过程中,2008年北京奥运会功不可没。奥运会主办方在对开闭幕式入场券进行实名制管理过程中,要求入场券持有者提交个人信息和身份照片,并利用人脸识别技术进行门票实名制身份验证。这实际上是奥运史上首次将人脸识别技术引入其安保工作,是人脸识别技术在华发展的里程碑。
⑦在网络技术飞速发展的背景下,信息被窃取事件层出不穷。近期发生的国内最大的程序员社区数据库遭黑客攻击、600余万用户信息泄露事件,再次提醒人们,防范黑客攻击、确保信息安全刻不容缓。在此背景下,知名互联网企业网易近日宣布将推出电子邮箱人脸识别系统,其邮箱用户可以选择在异地登录时要求人脸认证,或者短时间多次输错密码被锁定后进行人脸认证解锁。此举把人脸识别技术一步引入网络信息安全管理领域。【小题1】本文开头为什么要介绍《碟中谍》中的经典镜头?(2分)【小题2】人脸识别技术的应用过程分为两步:(4分)(1)(2)
【小题3】第③段中画线句运用了哪些说明方法?有何作用?(3分)
【小题4】从本文可知,人脸识别技术可以应用于安保和网络信息安全管理等领域。这一技术还可以应用于日常生活的哪些方面?请谈谈你的想法。(4分)
1.阅读下文(15分)
天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上__________,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之。【注】①张弘范:元军将领②张世杰:崖山战役中的宋军将领。【小题1】原文横线上应填入的一句是。(1分)【小题2】解释文中加点的词。(3分)
(1)与俱入山崖()(2)使为书招张世杰()(3)其末二句云()【小题3】文中划线句子,正确的一项是()(3分)A.(你)如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上B.(你)如果能够改变心意用奉宋的心态事奉我们皇上C.(你)只能改变情感用对待宋的态度来对待我们的皇上D.(你)只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上【小题4】“不拜”表明文天祥的 精神。文中最能体现其忠贞品德的句子是(4分)【小题5】文天祥固然是英雄,张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个的人,理由是(4分)
2.阅读下文。(12分)
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷④妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定__________,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义__________,即荐之为节度使⑤,遂同破贼,无纤毫猜忌。(选自《资治通鉴》)
【注释】①郭子仪初、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④贷:宽恕。⑤节度使:古代官名,总揽数州军事。【小题1】解释文中加点词。(4分)(1)俱为安思顺牙将__________(2)非公不能定__________[来源:学+科+网] 【小题2】对画线句翻译正确的一项是_______。(3分)A.接着(郭子仪)流着泪勉励(李光弼)来为国尽忠。B.接着(郭子仪)流着鼻涕勉励(李光弼)来为国尽忠。C.接着(郭子仪)流着泪用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。D.接着(郭子仪)流着鼻涕用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。【小题3】李光弼向郭子仪“跪请”的原因是“______________________”。(2分)
【小题4】从郭子仪对待李光弼的态度来看,郭子仪是一个___________、__________的人。(3分)
1.(湖北襄阳2011)阅读古诗《过零丁洋》,完成小题。(4分)
过零丁 洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
【小题1】.“文章本天成,妙手偶得之”。在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了和,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)【小题2】.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)
2.(河北省2011)
阅读下面的宋词,回答小题。门分)
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由。
明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼 楼玉,高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁,低绩户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婢娟。【小题1】.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。(2分)【小题2】.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。(2分)
3.(湖北潜江2011)古诗赏析(4分)
春 望 杜 甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
【小题1】.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自""一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)【小题2】.下面对这首诗理解不正确的一项是:(2分)A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。
1.作文(30分)
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原就是父母给你的奶茶,老师给你的赞许的目光„„;幸福原就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次关心„„;幸福原是你的一次成功的体验,一个战胜自我的历程„„;幸福就是你亲近自然的经历,获得愉悦的心路„„
请以“这就是幸福”为题目写—篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限。(2)文中不要出现含个人信息校名、人名等。(3)不少于500字。