2017—2018学年第一学期职校教师个人工作总结

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第一篇:2017—2018学年第一学期职校教师个人工作总结

**县中等职业学校

2017年—2018年第一学年度工作总结 2018、1、8

辛苦认真的付出,些许幸福的收获,在忙碌而充实的工作中不知不觉地结束了本学期的工作。我简单归纳本学期工作成效与不足:

班主任工作方面

一、抓好班级管理队伍建设

由于开学前期种种原因,几个班级合在一起搞大课堂教学,作 为班主任对班级管理队伍建设没有具体实施,后来分班后我结合学生的意见和我自己的观察及想法立马组建了班委,这支队伍在我的引导和指导下都能按时完成各项任务,并在班级管理方面干出了一定成绩。

二、建立班级管理规章制度

结合我校校纪校规,我们班还针对班级的实际情况,制定了班级《卫生管理要求》、《课堂纪律要求》、《学生手机使用管理要求》、《寝室管理要求》等一系列制度要求。在制度要求的约束下,学生各方面都有所进步,班风也良好。

三、学生日常行为监督管理

平常的工作中我重点抓学生行为习惯工作,帮助他们调整懒惰思想,培养学生积极向上的精神。早操催促学生起床,课间观察学生学习动态,让学生养成守时、惜时的好习惯。鼓励学生参加有益自身发展的活动,让他们感受到劳动是光荣的、但也是辛苦的。学生的表现都有所进步。

四、加强学生学习思想教育

加强与任课老师联系,了解学生上课情况。让学生拟定学习计划,设立学习目标、人生目标。以一些实际案例来教育学生,让他们意识到学习的重要性。班上学生慢慢把思想投入都学习中,都意识到学习知识、学习技能的重要性!教学工作方面

一、16级电子商务班《Photoshop》教学

由于学校硬软件设施设备条件有限,加上学生自身对《Photo shop》软件的悟性不高,班级学生整体对《Photoshop》这门课程知识技能掌握程度不是很理想,但很欣慰的是本班有几名同学能熟练掌握《Photoshop》软件工具,并能独立设计一些标志、海报、画册、名片等。

二、16级电子商务班《网页设计》教学

这门课程是学期期中才接刘老师的课程,对学生的学习情况掌握不是很清楚,在后来的教学中仍然出现向《Photoshop》这门课程一样,整体效果不理想,但是有几位同学能熟练地完成网页设计,同时他们结合我的教学,独立完成了我校网页的部分网页设计。

三、17级电子商务班《电子商务基础》教学

因我是这个班的班主任,在日常教学中,同学们对这门课程的学习兴趣高,但也有个别学生学习不够认真,这么课程重点是让学生认识什么是电子商务?电子商务的发展前景?乃至对本专业的高度认识。因此通过本课程教学后,同学都对电子商务有所理解。

工作的不足

一、对学生管理方法简单,缺乏更有效方法的探索。

二、对个别学生关心不够,深入内心教育还欠缺。

三、对学生教育不够耐心,有时候急于求成。

四、课堂上对学生要求不够严格,学习风气淡。

五、教学方法有时候简单,自己探索还不够。

第二篇:职校教师个人工作总结

职校教师个人工作总结

时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下了很好的基础。

现将我一年来的工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治水平

在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业务水平和工作成绩也达到新的高度。

二、努力工作,业务技能不断提高

一年中,我主要从事以下几个方面的工作:

1.每月特种作业考核

特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由于各工种人员多并且需要录入的信息量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们没有一个人喊苦喊累,正是由于这种无形的力量,把大家的心拉到了一起,齐心协力、团结协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力,使全体同事紧紧团结在一起,保证了学校各项培训工作的顺利进行。

2.培训部内务管理

(1)预、决算管理

开班之前的预算及班级结束的决算,由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审阅后,转交到我手中,再由我来登记、存档,所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查,之后再由我们组内其他几个人分别审查并签字确认,问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个班级的决算都会审查3至4遍,最后转交给我再逐一检查,没问题后对班级进行记录、保存电子版和决算班级复印件以备之后工作需要。

(2)全年台帐统计管理

培训部的台帐信息是我们一组人一年辛勤工作最直接的体现,为了全组人的努力不白费,在管理全年培训台帐上我要求自己在工作上细致认真、填写信息准确。每一次登记班级情况信息我都会非常重视,填写有变动后我都会重新核算一遍台帐,眼睛累了歇会再干,这样减少中间环节出现的纰漏。只有这样才能够把全组人一年工作的成绩更好的向领导汇报。虽然统计数据、核对台帐是一项枯燥而乏味的工作,但为了把工作做好,为了同事们起早贪黑的辛勤努力,这样做自己无怨无悔。

3.特种作业证件补、改证工作

主要针对证件丢失、证件信息变动或有误,这些证件与其它特种作业证件不同,需要单独建立记录。由于这些学员都是在岗工作人员需要每天随身携带,没有证件就无法上岗,为了让他们减少工作中的不便,等证件办好回来后我会逐一电话通知。这样虽然工作量增加了,但是为了学员能尽快拿到手里自己这样做还是值得的。

4.高、低压电工班级管理

在领导交给我的各项工作之外,我还负责本校的高低压电工班教学工作。每期学习电工人员比较多占全部工种人数的一大部分。领导也非常重视,对于我还是第一次负责电工班的工作,为了把本校的电工班办好,也让学员更好的掌握知识,开课之前我都会与讲课老师课前座谈,研究课程内容,合理安排老师讲课,充分利用现有教师资源。并在工作中建立两支队伍“一支老师队伍,一支班主任队伍”,对于教师队伍加强师德师风建设,提升教师精神状态,提高教师队伍素质,要求讲课老师课前充分备课,上课不准吸烟、不准喝酒,不走过场。这样提高了教师的知识水平和理论水平,也增强了教师的责任感。

对于班主任队伍建设要求带班班主任协助配合管理人员组织好教学工作,上课做好听课记录,班中有任何情况及时与管理人员联系。还要对学员进行管理,严格要求上课纪律、考勤制度,做好班主任应做的工作。

对两支队伍“齐抓共管”在整体工作的安排布置上,尽量做到周密细致,有布置、有检查,只有把这两支队伍建设好、带好才能保证培训工作顺利的进行。

在各班进行上课的过程中,我还要求自己对本班有一种责任感,自己下去多与学员接触,了解学员的所需和自己工作中的不足,对学员负责到底。让学员在专业老师的授课下学到知识,同时也让他们感受到一种贴心的关怀,这样既让他们学到知识又让他们觉得来职校学习没有白来,我们老师像他们家人一样关怀他们。

四、展望新一年

在2009年新的一年里,我会一如既往的严格要求自己,坚持政治理论和业务值得的学习,把上一年的工作热情和干劲延续下去,并注重在平常的工作中总结经验、吸取教训。在工作中,遵守单位的各项规章制度,注重团结同志,多向老同志虚心请教。这样才能在工作中不断完善自己,顺利完成领导交给我的各项工作任务,争取在新的一年里,使自己的业务水平和综合素质再上一个台阶。

请领导和各位同事指导、帮助我,使我能够更快地成长和提高。

第三篇:2016第二学期职校教师个人工作总结

2016年第二学期个人工作总结

黄政

2016.12

一年的光景不长,半个学期的时间更是短暂。本学期自开学以来,我本着热爱教育事业的心,经常学习新的教育理论,不断丰富自己的教学经验和工作经验。并时刻以一名教师标准严格要求自己。在教育教学方面主要以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生成才。在开放教育管理工作方面主要以指导学员自主自学、让学员学有所获为目标,不断加强开放教育教育教学管理。结合本学期的工作与生活把自己的成长过程简单记录如下:

一、教育教学方面:

1、主动学习,不断充实自己。

本人积极认真学习党章党规、学习总书记系列讲话,学习和实践各项业务知识;同时也不断学习道德修养知识,见贤思齐,争做一名合格的教师。在教学方面,本人始终以严谨的治学态度、开放创新的精神从事教学工作。认真贯彻学校的教学常规,积极参加学校的学习培训。在教学之余自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想汇集成文字,用知识武装自己,不断提升自己的教学业务能力。

2、认真备课,上好每一课程。

备课是教学活动必备的一个过程,此过程对教学质量起着关键性作用。因此这个过程我没有半点放松,而是认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华,并把理论与实践相结合传授给学生;同时了解学生接受知识的能力,并根据学生学习情况实时作教学活动调整。让学生能在我的每一堂课上都有收获。

3、关注学生,关系和谐发展。

课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,对不同学生、不同课程进行针对性教学。实时采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。适量布置作业让学生加强知识学习。关心学生,平等对待每一个学生,与学生一起学习、一起成长,心与心地交流,与学生关系和谐发展。

4、热爱事业,争创优异成绩。

对于教学工作从不因个人原因而迟到、早退、旷工。本学期担任16级民族歌舞班、16级电子商务班和16级普职互通班三个班的《心理健康教育》教学工作,全部按时完成教学计划工作,不“短斤少两”。虽然这门课程学期结束只是考察科目,但是我教学过程一点也没有松懈。总是一直认真地对待,用心去上好每一堂课。争取每一堂学生都能学有所获。

二、开放教育管理工作

本学期我除了负责学校安排的《心理健康教育》教学工作,还负责国家开放大学雷山教学点教学管理工作。我教学点目前开放教育有近500名学生,学生报读专业有几十个。三名管理人员(其中一名管理人员本学期请产假)面对工作量大、工作杂乱,我本着认真负责的态度对待每一项工作。同时我还担任开放教育2016春本专科学生的班主任,从学生报名、注册到书籍、作业的发放等等事无巨细,作为班主任的我都要一一处理。大多数学生都是在职人员,因为时间关系,很多问题都要通过网络和电话联系,班主任的耐心和细心在此时变得尤为重要。这这一年的时间中,我积极解决学生遇到的各种问题,做好对班级的管理和学生的服务工作。作为开放教育的一名老师,身兼多项重要工作,我一直加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足,尽职尽责地做好各项工作,努力塑造自己在学生心里教师的完美形象。

总的来说,在学校领导关怀下、同事帮助下、以及师生的共同努力下,我的《心理健康教育》教学工作圆满完成、开放教育管理工作获得很大进展。但在工作中也存在着许多不足之处。不管怎样,在今后的工作中我将本着“微笑工作、认真工作、勤奋工作、创新工作”的态度,扬长补短,继续扎扎实实地干好学校安排的各项工作,力争自己工作成绩再上升一个新的层次。

第四篇:第一学期教师个人工作总结(模版)

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一个学期快结束了,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。我是一名语文教师,更是一位班主任,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。

班主任的工作是琐碎的,更需要耐心和细心。我坚持要让学生做到的事我都尽量自己先做到,因为我相信榜样的力量是无穷的。我热爱每一位学生,在课堂中我一直对学生强调老师和你们(学生)就是很好的朋友关系,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予提醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们真正的好朋友。

因为这个班级是我刚接手的“新”班级,我对他们的一切都得从零开始去了解的。我首先是深入实际,除了从前任班主任那里了解学生信息外,还利用在学校课余时间从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

另外我自己在这个学期也取得了一些点滴的成绩。在全县教师全员读书活动中,我写的《有感于克拉克的“大爱之上”》——读《优秀是教出来的》有感一文在教师发展中心主办的《平阳教师》20XX年第4期上发表。《太阳是大家的,课堂是学生的》获得县教学反思评比三等奖。今年还被评为县优秀教师。

以上是本学期我对自己工作的点滴总结,虽然也取得了一定的成绩,但是还有许多面有待加强、有待提高,更有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

不足之处:

1、在新环境中很多事情有待进一步摸索前行,难免有时做得不够完善,有待改进。

2、新课标新理念还需及时跟进学习,不断吸取新知充实自己、提高自己。

第五篇:2012——2013学第一学期教师个人工作总结

我到这所美丽的学校工作已经一年半了。在这一年半中,我与学校同呼吸,共命运,积极为创建特色校园出谋划策,为学校贡献着自己的一份力量。借着学年总结的机会,梳理自己的工作思路,为今后的更好工作打好基础。

作为一名教师,我首先了解孩子的家庭与班级一些基本情况。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师,在工作中高标准、严要求,时刻注意自己的党员形象,努力实践着自己的理想。

在教育管理上,我主要突出了二项工作:

1、梳理与确立班级管理目标:上学期,为落实“做文明学生”的主题教育,在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育,推出了“爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养”班级的主题教育。将学校组织的作文比赛、书法比赛融入我们班的主题教育中,以活动推进班风的形成。

2、积极参加活动,培养孩子的责任感。为了参加小舞台的表演,同学们积极组织背诵、安排人员,反复排练,孩子们忙在其中,乐在其中。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐;还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部。

教学工作:

1、教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更重要”。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练。

2、加强研究:本学期,我分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了重点钻研。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次钻研。自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性。

3、搭建信息平台。除了记事本、成绩单、短信与电话之外,我利用业余期间,在新浪博客上,申请了个人空间。正像我在博客上的留言一样:努力将博客建成一个教学交流、家长沟通、学生展示的天地。

通过一学年的工作与交往,自己深切意识到在一个群体中,每个人都很重要,如果我们善于将个人能力发挥到团队建设上来,那么集体的力量更加强大。我很庆幸,我们阿奎利亚学校正是这样一只优秀团队,在这里,我工作并快乐着。今后,我将继续努力,努力走好自己的教师之路。

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