高校毕业生工作落实情况总结

第一篇：高校毕业生工作落实情况总结

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范文一：上海理工大大学生就业指导中心 工作总结 范文

一、领导重视，措施到位，把大学生就业工作作为一把手工程来抓。

学校领导深刻认识到高校就业工作开展地好坏，不仅关系学生的切身利益，也直接关系学校的生存和发展，进而影响社会的和谐。因此，学校始终把就业工作作为教育教学改革的重要抓手。

1、学校以科学发展观统领学校全局，树立以人为本办学理念，逐步建立学科专业结构、发展规划、招生规模等方面与毕业生就业挂钩的工作机制，提高了全校教师对就业工作的重视程度。

2、成立了由校长、党委书记任组长的学生就业工作领导小组，认真组织 教师总结 经验，加强对就业工作的领导。领导小组每年召开以学生就业工作、学科建设和就业工作等为主题的工作会议，专题研究学生就业工作。

3、制定了《上海理工大学大学生职业发展教育实施细则》，构建职业发展教育体系。

4、学校设立专项就业经费，提供办公室、咨询室、会议室及招聘会的专用场地，组建专兼职就业工作队伍，学生人数超过1000人的学院配备负责职业发展教育的辅导员，从而为就业和职业发展教育工作的顺利开展提供了有利的保障。

二、提升学生的就业主体地位，构建以人为本的服务机制。

1、完善就业信息网络化建设，拓宽服务的工作平台。充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建特色信息服务平台：以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上职业测评服务，使学生科学地了解自己的职业倾向；职前教育网络学堂，为学生提供系统的求职指导，解决学生的困惑；网络招聘平台功能，方便企业和学生的直接沟通；网上学生人才库，可供用人单位随时访问以选择所需要的毕业生。目前就业信息网每天浏览数达1700多人次。

2、以六个一服务和333工程为抓手，为学生和用人单位提供全方位服务。六个一服务，即编一本以就业方向为特色的《专业介绍》；印一册服务学生的《大学生就业必读手册》；发一套致毕业生家长、致已签约和致未签约毕业生公开信；设一个就业宣传栏、网上查询、咨询窗口；发一本《毕业生就业指导手册》给全体毕业生；办一场大型就业洽谈会。333工程即每年为学生提供3000个有效的招聘信息，提供300个就业实习基地，引进300家用人单位召开专场招聘会。

3、开展技能培训，为困难毕业生开辟就业绿色通道。就业中心加强学生的择业观、就业观教育，组织学生参观企业，到实践基地实习，依托三区联动（校区、社区、科技园区）开展社会实践活动，并在就业推荐中对困难学生采取倾斜政策，为困难学生开辟了就业绿色通道。

三、培养学生综合能力，构建职业发展教育机制。

（一）教师队伍专业化。

职业发展教育队伍的水平直接关系教育的效果，为此，学校加强培训，着力打造一支专业化、专家化的职业发展教育师资队伍，使其真正成为大学生在就业知识结构、就业信息判断和个性化咨询等方面提高全方位的服务。近年来，我校共有30余人获得职业咨询方面的相关证书。

（二）教育内容课程化。

1、利用课堂教育载体，打造精品课程。组织自编了职业发展教育教材，并于2006年开始在全校开始开设《大学生职业发展教育理论与实践》课程，每年全校有20%的学生选修此课，其中大一新生占15%。课程帮助大学生树立大学阶段的个人发展目标，规划和实施个人职业发展规划，激发和调动学生主动学习、自觉发展的内动力，从根本上提高大学生的就业竞争力和职业发展能力。

2、开设《大学生就业指导》讲座，提高毕业生就业能力。由就业中心统一课件，统一备课，为100%的毕业生开设此课。帮助毕业生了解当前就业形势，进行科学合理的职业定位，培养和训练大学生的求职技巧，提高他们的表达和沟通能力，实现顺利求职。

3、开设《大学生创新创业学》课程，培养学生的创新精神。近三年组织了五期创业培训班，安排400多名学生参加了创业培训。利用上海市大学生创业基金和我校的科研和产业等的财力保障，支持学生自主创业。教育和引导学生能结合专业特长，根据市场前景和社会需求做出自己的创新成果，并把研究成果转化为产品，创造出可观的经济效益，由知识的拥有者变为为社会创造价值、作出贡献的创业者。根据学校的专业特点，把产、学、研结合的基地真正建立起来。整合校内外基地资源，构建学生实践基地和实训中心。

4、以上海市辅导员培训基地为依托，为全市辅导员开展创业培训专题。上海理工大学作为上海市8个高校学生辅导员培训基地之一，是唯一开展大学生创业教育专题培训的高校。今年结合全球创新创业周开展的辅导员培训，得到了22个高校84名辅导员的好评。

（三）企业文化校园化。

在职业发展教育中把企业文化引入校园，向学生传播优秀的企业文化，让学生了解企业对人才的需求和要求。为此，就业中心及时了解用人单位的要求，进行需求管理。如成功举办的外服讲师团校园行，带队参加3m公司大学生创新日，自动化仪表股份有限公司和学校联合培养具有一定专业背景的营销工程师等。聘请用人单位的hr为校外职业规划师，指导学生就业，帮助学生了解职业信息和社会需求。利用我校200多个学生实践基地，组织学生参加专业实习，丰富职前实践经验。让优秀的企业文化渗透到学生日常的学校生活和校园文化活动中，使校园文化与企业文化更好的相通相融，让学生更好的规划自己的职业发展。

（四）职业咨询个性化。

建立学校、学院、辅导员三级指导体系，为学生的职业发展定位。分类指导学生的考研、就业、出国、创业等不同方向展开的分门别类的教育。有择业就业指导，求职技巧、咨询，生涯规划训练，职业生涯测评，就业政策咨询等专科。本学期，就业中心将所有活动咨询师资格证书的老师进行了排片，每周安排专门的辅导教师，充分发挥职业咨询师等专业辅导人员的作用，为大学生提供个别职业咨询、测评和辅导，提高个性化职业发展指导的服务水平。

同时，将鼓励大学生面向基层就业纳入加强大学生职业发展教育的整体规划。鼓励学生到基层就业。

四、规范制度建设，实施就业工作主题月。

1、明确职责，实现四个工作目标。第一个目标是就业形势、就业政策和就业工作先进经验学习调研，掌握与学生就业相关的第一手资料；第二个目标是对毕业生跟踪调查、走访用人单位、请用人单位为人才培养，为学校的教学改革献计献策；第三个目标是为学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和创业培训，提高学生的职业意识；第四个目标是学生的就业实习基地建设和就业市场建设，丰富学生的实践经验。同时建立就业工作每月例会和毕业班辅导员培训例会制度，及时了解学院学生的就业情况。

2、实施就业工作 主题月，提高工作的针对性和有效性。我们把每年的一月、二月、七月、八月定为就业见习月；三月为职业发展协会活动月；四月为职业咨询月；五月为企业走访月；六月为毕业生教育月；九月为新一届毕业生就业工作启动月；十月为就业市场开拓月；十一月为就业指导月；十二月为企业招聘月，通过主题月的实施提高了工作的针对性和有效性。

五、整合资源，实现就业工作全员化。

1、每年聘请专业教师为毕业班的就业指导师，积极参与学生就业工作。专业教师结合专业课程教学不仅传授具体的专门知识和技能，而且阐明这些知识与技能在职业领域的应有，以及应用所应遵循的原则。

2、通过大学生职业发展协会开展丰富的活动，培养学生职业意识，发挥学生主体作用。指导协会通过沪江论坛，举办职业发展教育活动，分别邀请了创智赢家冠军得主陈曦，中国太平洋建设集团有限公司董事局主席兼总裁严介和等知名人士来校执讲，不仅开阔了学生的视野，而且有效提高了全校学生职业规划意识。学生的职业训练营，邀请社会各界人士指导学生开展职业训练营活动，丰富了学生的职前实践经验，提升了学生就业竞争力。

3、以学生就业促进会为平台，拓展就业市场。通过促进会，及时了解企业的用人需求，了解毕业生的社会评价，为学校的学科发展、学科设置、课程改革提供了决策依据掌握了第一手市场需求和反馈信息。2008年企业来我校召开的专场宣讲会有近300场，为学生提供了5000个工作岗位。工作中，我们着力开拓五个市场即巩固现有行业市场、开拓周边城市市场、发展知名企业市场、挖掘海外人才市场、扩大西部服务市场，为毕业生拓宽了就业途径。

4、考核机制与反馈机制相结合，调动二级学院的力量参与就业。建立就业状况与二级学院考核挂钩，把就业率、签约率、学生创业、升学等指标与学校考核相结合，将学生的能力状况反映的问题渗透到学校的教学管理中去，将学生的就业状况反馈到学校就学科设置以及课程结构中，推动学校的教学改革。

5、挖掘校友资源，拓宽学生的就业渠道。利用学校的校友会推进我校学生就业工作开展，今年的供需洽谈会20%就是校友企业。

六、加强科学研究，推动就业工作由经验型向科研型转化

1、开展毕业生就业状况的调研工作。定期深入学院，了解学科特点，对学生的就业状况进行追踪；走访兄弟院校学习经验；实地考察企业，了解企业对人才的需求情况及行业发展趋势；调研上海周边地区，带领和组织学院就业工作负责人员及学生到嘉兴、昆山、浙江等地考察，鼓励学生根据自己的专业特点到周边城市和基层就业，寻求更广阔的个人发展空间。

2、撰写上海理工大学毕业生就业状况白皮书。全面反映和分析毕业生的就业状况，为学校的就业、招生、教学等工作提供了有力的决策依据。

3、组建就业工作研究课题组，加强科研力度。在学生工作系统中开展职业发展教育论文评选活动，与工作结合，设定课题进行课题招标，2008年有30多篇课题准许开题。同时积极参上海市的职业发展教育课题和论文评选活动。

4、《成功就业》创刊，全面反映我校就业工作开展状况。

范文二：施恩市大学生就业工作总结

一、高校毕业生就业基本情况汇报

从2008年以来，在基层工作的大学生有128人（教育和卫生系统除外），其中省委组织部选调生24人。在城市基层工作的有5人；在乡镇基层工作的有121人，其中机关66人，农村55人； 在企业单位的有2人。2008年以来，从经过基层锻炼的大学生中选拔到市直党政机关的有8人，占同级机关新增干部总数的11.94％。

二、高校毕业生就业管理的主要作法

（一）加大组织领导力度，为高校毕业生到基层工作营造良好的环境

近几年，我们把在基层锻炼大学生的培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划，强化管理措施，努力为他们的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生及大学生，市委组织部、市人事局的分管领导与接收单位的主要领导分别进行谈话，介绍情况，帮助他们克服心理障碍，使他们适应环境，熟悉工作，尽快完成从学校到社会的转变。做到政治上关心、生活上照顾、工作上支持，为他们创造一个良好的工作和生活环境，督促他们加强学习，努力工作，快速成长。

（二）加大培养教育力度，夯实从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部的基础

为了帮助在基层锻炼的大学生适应新形势、新要求，市委组织部每年都将在基层锻炼的大学生培训纳入全市干部培训规划，按照干什么，学什么，缺什么，补什么的原则，结合干部调训工作，有计划地组织他们参加上级组织的业务知识培训，参加中青年干部培训班、科级后备干部培训班，采取岗前培训、脱产轮训和以会代训等多种形式开展教育培训，使其尽快掌握和提高所任职位必须的知识和能力，做到干一行、懂一行、专一行。帮助他们提高思想素质、政治素质和业务素质。全市2000年以来到基层工作的大学生均进行了培训。

（三）加大使用力度，加快从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部步伐

培养人才的目的是为了使用人才。由于机构改革，推行公务员制度，市直单位普遍存在人员结构老化，年轻后备干部紧缺等问题，从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部就成为解决这一问题的有效途径。对在基层锻炼的大学生，我们坚持使用也是培养的用人观点，坚持三重三看，即：重德才、重实绩、重公论，在关键时刻看本质，在工作中看发展，在发展中看主流，不搞论资排辈，不求全责备，看准了的就大胆使用，选拔进入党政机关。一是不拘一格，选拔启用。对那些政治素质好，工作有魄力，有发展潜力的选调生和在基层锻炼的大学生，坚持小步快跑，多岗锻炼，破格提拔，委以重任。二是把握时机，及时选拔进入党政机关，特别优秀的，予以提拔重用。如2009年毕业的选调生张国富，由于其德才表现较好，通过考察，2010年10月及时地让他进入了市直党政机关领导班子，担任团市委副书记。三是坚持早压担子早成才。工作中，我们把那些在基层培养锻炼成熟的大学生及时调到市直党政部门工作，充实到中层岗位。通过对选调生压担子，在客观上缩短了他们的成长周期，在一定程度上避免了人才浪费。四是积极向上级党政机关做好人才输送工作。对在实际工作中成绩突出，群众信任，综合素质比较高的对象，及时向上级有关党政机关推荐，为他们今后的发展创造更有利的环境。2000年来，向省、州输送了经过基层锻炼的大学生2名。

（四）规范日常管理，完善从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部的管理工作机制

几年以来，我们把从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部工作同加强领导班子建设和后备干部队伍建设相结合，统筹兼顾，合理安排，大胆创新，常抓不懈。一是坚持跟踪考察制度。市委组织部、市人事局对在基层锻炼的大学生登记造册，建档立卡，进行跟踪管理和考察，既注重了解他们的德才表现、工作实绩，又注意掌握他们的思想动态、政策水平、发展潜力，在综合考察的基础上，有针对性地对每个人制定出培养计划和培养方向。二是做好结合文章，坚持常抓不懈。工作中，我们把从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部工作与后备干部管理相结合，纳入培养年轻干部工作的总体规划，对一些好的做法和经验，及时进行推广和交流，对培养措施不利，力度不大的，及时予以指正。通过从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部，为恩施市党政机关输送了新鲜血液，增强了机关的生机和活力，改善了机关的干部结构；同时也探索建立了一套完善的工作机制，在选拔上坚持高起点、高标准、好中选优，在使用上，突出优先原则，加大使用力度，为他们创造良好的外部条件。

第二篇：高校毕业生就业创业工作落实情况汇报

根据州委办、州政府办印发的《<关于进一步加强高校毕业生就业创业工作的实施意见>工作任务分解方案》（黔东南党办发[XX]15号文件和6月24日全州高校毕业生就业创业工作电视电话会精神，我县县委、县人民政府高度重视高校毕业生就业创业工作，现将工作落实情况汇报如下：

一、成立工作机构，迅速开展工作

于XX年6月4日成立台江县高校毕业生就业创业工作领导小组（台党通〔XX〕27号），明确县委副书记、县人民政府县长杨昌彪同志任组长，副组长为：县委常委、县委组织部长游全香同志，县委常委、县人民政府常务副县长杨伟，县委常委、县人民政府副县长王刚，县人民政府副县长杨胜刚，成员由有关部门一把手组成，领导小组下设办公室在县人事局，县委组织部副部长、县人事局局长李廷付同志任办公室主任。XX年6月26日抽调县人事局姜利辉、县教育局杨再英、县职中罗顺坤四位同志到县高校毕业生就业创业工作领导小组办公室（简称县毕就办）工作。经县人民政府研究决定：落实“县毕就办”办公地点在县政协一楼，解决“县毕就办”办公经费2万元，相关办公设备器材也已经落实到位。

二、印发高校毕业生就业创业工作实施意见和任务分解方案

XX年6月4日，印发了《中共台江县委台江县人民政府关于进一步加强高校毕业生就业创业工作的实施意见》（台党发〔XX〕7号文件）、《中共台江县委台江县人民政府关于印发进一步加强高校毕业生就业创业工作实施意见工作任务分解方案的通知》（台党发〔XX〕8号文件），并召开台江县高校毕业生就业创业工作领导小组会议，就工作任务进行分解，明确各成员单位责任，各成员单位一把手是第一责任人。

三、多渠道帮助高校毕业生就业创业

1、举办首次高校毕业生就业现场招聘会

XX年6月28日，我县毕就办、县人事局、县劳动和社会保障局、县文广局利用周末时间（县城赶集天），联合举办首次“高校毕业生就业现场招聘会”（提供财政供养岗位87个、“一村一名大学生”工程50个岗位，公益性和就业见习岗位60个进行宣传；企业招聘岗位200个，其中本县企业100个岗位，沿海地区企业100个岗位），达到了宣传高校毕业生就业政策的目的和效果。

2、着力引导毕业生到企业就业

为了认真贯彻落实州毕办通【XX】1号《关于着力鼓励和引导高校毕业生到国有企业及非公有制企业就业工作的有关事项的通知》文件精神，发挥好高校毕业生的就业工作，提高高校毕业生的就业率，做好求职者与用人单位之间的桥梁纽带作用，我县毕就办深入县内各企业走访，掌握企业今年的用人计划及岗位需求。7月2日下午，我县毕就办组织县人事局、县委宣传部、县工商局、县台盘工业园区、县经贸局、县工商联等部门在人事局会议室召开会议，对如何鼓励和引导高校毕业生到国有企业及非公有制企业就业工作作了深入细致的分析。

确定了黔东南全成木屋制造有限公司、台江景琛电子厂、台江县金牛建材有限责任公司等三家企业参加XX年黔东南州“百企招千人”现场招聘。三家企业共提供了132个岗位。3、70个事业岗位招考工作有序进行

从高校毕业生中公开招聘到事业单位工作人员70名工作于6月开始筹备，7月16日-20日报名资格审核，8月6日考试正在有序进行。本次招考共吸引了1026名高校毕业生。

4、落实见习基地为未就业高校毕业生创造条件

根据申报，县人事局审核，我县拟建立以县民族中学、县民族职业中学、台拱镇民族中学、县农业局、台拱镇中心医院、县医院等6个单位为我县高校毕业生就业创业见习基地。

第三篇：促进高校毕业生就业创业工作落实情况汇报

XX县促进高校毕业生就业创业 政策落实情况汇报 今年以来，我县高校毕业生就业创业工作在县委、政府的正确领导下，在区、市业务部门的指导和支持下，紧紧围绕全县经济发展总体思路，依托农业产业发展，充分发挥高校毕业生技术特长，积极搭建创业就业平台，多渠道、多方式帮助高校毕业生就业，使其理论与实践有机结合，有效解决高校毕业生就业难的问题，确保全县社会稳定、经济发展。现将我县2014年高校毕业生就业创业工作汇报如下：

一、基本情况 我县2014年普通高校毕业生104人，落实就业99人，其中考取公务员1人、事业单位公开招聘4人、特岗教师22人、大学生村官1人、三支一扶招聘27人、事业单位培训实习3人、企业就业40人、自主创业1人、暂未就业5人（自愿暂不就业），就业率为95.1%。

二、促进高校毕业生就业创业政策落实措施

（一）高度重视，安排部署到位。我县高度重视高校毕业生就业创业工作，成立全县人才工作领导小组，设立人才交流中心，具体负责高校毕业生就业创业管理工作。依托公共就业人才服务机构开展求职登

第四篇：台江县高校毕业生就业创业工作落实情况报告

台江县高校毕业生就业创业工作

落实情况汇报

根据州委办、州政府办印发的《<关于进一步加强高校毕业生就业创业工作的实施意见>工作任务分解方案》（黔东南党办发[2009]15号文件和6月24日全州高校毕业生就业创业工作电视电话会精神，我县县委、县人民政府高度重视高校毕业生就业创业工作，现将工作落实情况汇报如下：

一、成立工作机构，迅速开展工作

于2009年6月4日成立台江县高校毕业生就业创业工作领导小组（台党通[2009]27号），明确县委副书记、县人民政府县长杨昌彪同志任组长，副组长为：县委常委、县委组织部长游全香同志，县委常委、县人民政府常务副县长杨伟，县委常委、县人民政府副县长王刚，县人民政府副县长杨胜刚，成员由有关部门一把手组成，领导小组下设办公室在县人事局，县委组织部副部长、县人事局局长李廷付同志任办公室主任。2009年6月26日抽调县人事局姜利辉、县教育局杨再英、县职中罗顺坤三位同志到县高校毕业生就业创业工作领导小组办公室（简称县毕就办）工作。经县人民政府研究决定：落实“县毕就办”办公地点在县政协一楼，解决“县毕就办”办公经费2万元，相关办公设备器材也已经落实到位。

二、印发高校毕业生就业创业工作实施意见和任务分解方案

2009年6月4日，印发了《中共台江县委 台江县人民政府关于进一步加强高校毕业生就业创业工作的实施意见》（台党发[2009]7号文件）、《中共台江县委 台江县人民政府关于印发进一步加强高校毕业生就业创业工作实施意见工作任务分解方案的通知》（台党发[2009]8号文件），并召开台江县高校毕业生就业创业工作领导小组会议，就工作任务进行分解，明确各成员单位责任，各成员单位一把手是第一责任人。

三、多渠道帮助高校毕业生就业创业

1、举办首次高校毕业生就业现场招聘会

2009年6月28日，我县毕就办、县人事局、县劳动和社会保障局利用周末时间（县城赶集天），联合举办首次“高校毕业生就业现场招聘会” 1

（提供财政供养岗位87个、“一村一名大学生”工程50个岗位，公益性和就业见习岗位60个进行宣传；企业招聘岗位200个，其中本县企业100个岗位，沿海地区企业100个岗位），达到了宣传高校毕业生就业政策的目的和效果。

2、着力引导毕业生到企业就业

为了认真贯彻落实州毕办通[2009]1号《关于着力鼓励和引导高校毕业生到国有企业及非公有制企业就业工作的有关事项的通知》文件精神，发挥好高校毕业生的就业工作，提高高校毕业生的就业率，做好求职者与用人单位之间的桥梁纽带作用，我县毕就办深入县内各企业走访，掌握企业今年的用人计划及岗位需求。7月2日下午，我县毕就办组织县人事局、县委宣传部、县工商局、县台盘工业园区、县经贸局、县工商联等部门在人事局会议室召开会议，对如何鼓励和引导高校毕业生到国有企业及非公有制企业就业工作作了深入细致的分析。并及时落实确定了黔东南全成木屋制造有限公司、台江景琛电子厂、台江县金牛建材有限责任公司等三家企业参加2009年黔东南州“百企招千人”现场招聘。三家企业共提供了132个岗位。

3、70个事业岗位招考工作有序进行

“从高校毕业生中公开招聘到事业单位工作人员”70名工作于6月开始筹备，7月16日-20日报名资格审核，8月6日考试正在有序进行。本次招考共吸引了1026名高校毕业生。

4、落实见习基地为未就业高校毕业生创造条件

根据各单位申报，县人事局审核，我县拟建立以县民族中学、县民族职业中学、台拱镇民族中学、县农业局、台拱镇中心医院、县医院等6个单位为我县高校毕业生就业创业见习基地。

5、多方举措确保困难家庭高校毕业生稳定就业

县毕就办，建立了就业困难高校毕业生专门台账，开展“一对一”就业服务，重点推荐、重点指导，免费提供失业登记、政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务。特困生在择业过程中参加各类招聘活动、查询就业信息等，一律免收相关费用。在招聘事业单位工作人员时，县人事局免收特困生的报名费和体检费。县劳动与社会保障局为困难家庭高校毕业生提供了遍布三个社区，八个乡镇的40个公益性岗位，并代办社会保险补贴和公益性岗位补贴，给予困难家庭高校毕业生和就业困难高校毕业生以特别关

爱和照顾。

四、已完成工作目标任务

1、事业单位人员原计划招考70名，由于有4个岗位没有人报名或报名人数没有达到3：1的比例，实际中开考66个岗位，已进行笔试，其他工作正有序进行。

2、“一村一名大学生工程”40个岗位和到村任职10个岗位已分配到乡镇到村。其他工作待省州文件下达后再实施。

3、30名“特岗教师计划”已由州统一招考实施完毕。

4、六个见习基地提供20个见习岗位，已安排13名高校毕业生到见习单位见习。

5、已落实40个公益性岗位，分别在八个乡镇和县城的三个社区。

6、落实“鼓励和引导高校毕业生到国有企业和非公有制单位就业”岗位153个，其中已安置11人到台江县信用合作社工作。

7、高校毕业生自主创业、农村基层就业先进典型和就业工作成功经验，引导和促进毕业生转变择业观念等的宣传正在进行之中。

台江县高校毕业生就业创业

工作领导小组办公室

2009年8月6日

第五篇：促进高校毕业生就业创业工作落实情况汇报1

XX县促进高校毕业生就业创业 政策落实情况汇报 今年以

来，我县高校毕业生就业创业工作在县委、政府的正确领导下，在区、市业务部门的指导和支持下，紧紧围绕全县经济发展总体思路，依托农业产业发展，充分发挥高校毕业生技术特长，积极搭建创业就业平台，多渠道、多方式帮助高校毕业生就业，使其理论与实践有机结合，有效解决高校毕业生就业难的问题，确保全县社会稳定、经济发展。现将我县2014年高校毕业生就业创业工作汇报如下：

一、基本情况 我县2014年普通高校毕业生104人，落实就业99人，其中考取公务员1人、事业单位公开招聘4人、特岗教师22人、大学生村官1人、三支一扶招聘27人、事业单位培训实习3人、企业就业40人、自主创业1人、暂未就业5人（自愿暂不就业），就业率为95.1%。

二、促进高校毕业生就业创业政策落实措施

（一）高度重视，安排部署到位。我县高度重视高校毕业生就业创业工作，成立全县人才工作领导小组，设立人才交流中心，具体负责高校毕业生就业创业管理工作。依托公共就业人才服务机构开展求职登

记、档案托管、毕业生报到等环节对未就业高校毕业生进行实名登记。工作人员通过电话联系、主动上门走访等方式，及时掌握毕业生就业状态、就业服务需求等情况，做到了高校毕业生就业信息底子清、情况明。年初对高校毕业生就业创业工作进行安排部署，坚持统筹协作，发挥优势的原则，形成人社部门主抓、相关部门协作、社会各界共同参与的工作格局，为推动高校毕业生就业创业提供坚强的组织保证。

（二）强化扶持，政策支持到位。为了挖掘潜力，千方百计开发就业岗位，为具有创业愿望的各类人员创造创业和就业条件，我县在政策、资金、技术等方面给予大力支持。一是建立和完善《泾源县全民创业暂行办法》，对高校毕业生创业在政策、资金、技术、场地等方面给予政策优惠，劳动就业部门免费为其办理《就业失业登记证》，工商部门免费办理各类证照，税务部门减免创业期间的各项税收，人社部门免费为高校毕业生提供档案托管，鼓励支持高校毕业生自主创业、自谋职业。二是加大资金支持。围绕苗木、养殖业发展，对栽植苗木、发展养殖业、从事商贸经营的高校毕业生给予5-10万元贷款，目前，共为历届高校毕业生创业者发放小额担保贷款124人720万元，其中：栽植苗木 55人491亩，发展养殖业13人，从事商贸经营34人，从事其他经营22人。三是依托招商引资企业，积极为高校毕业生推荐就业。先后为宁夏恒辉实业公司推荐

6名、新世纪购物中心推荐5名、英顺房地产开发公司推荐3名高校毕业生就业，（三）强化培训，技能建设到位。为有效提高高校毕业生创业成功率，县劳动就业服务局对“三支一扶”期满的75名高校毕业生进行免费创业能力培训，培训后有5名高校毕业生开始创业。同时，对历届未就业高校毕业生优先、免费进行创业能力培训，积极落实后续支持服务，解决创业者创业期间存在的各种困难和问题，不断提高高校毕业生创业能力和本领。

（四）强化政府引导，落实政府促进就业。

我县认真贯彻落实普通高校毕业生就业创业政策，高度重视，积极协调，主要通过三支一扶、事业单位实习、特岗教师、大学生村官等渠道落实就业，鼓励支持高校毕业生参加公务员招考、事业单位招考，推进高校毕业生就业。