江苏教师考试南通大学杏林学院公开招聘学生辅导员(启东)7人公告

第一篇：江苏教师考试南通大学杏林学院公开招聘学生辅导员(启东)7人公告

江苏教师考试南通大学杏林学院公开招聘学生辅导员（启东）7人公告

苏州工业园区星洲学校是园区管委会直属的公办九年一贯制义务教育学校。学校地处中国—新加坡苏州工业园区内，地理位置优越，位于园区湖东CBD核心区域，东倚星塘河，南临钟园路，西接津梁街，紧邻地铁一号线。学校占地4.38公顷，建筑面积39000平方米，于2014年9月1日正式启用，目前有32个教学班，悦纳师生1500余人。

南通大学杏林学院是经国家教育部批准设置的独立学院，为江苏省事业单位登记管理局登记的事业单位。因学院事业发展需求，2016江苏教师招聘向社会公开招聘学生辅导员。

一、招聘岗位基本情况

岗位和人数：学生辅导员(启东)共7名。

工作地点：南通大学启东校区(江苏省启东市滨海工业园区内)。

聘用形式：人员性质为人才租赁，录用人员的档案、人事关系等挂靠启东市相关人力资源服务有限公司。

二、应聘对象及报考条件(一)应聘对象

全日制硕士研究生及以上(需在2016年7月前毕业并取得相应学历证书和学位证书)。(二)报考条件

1.中共党员，思想政治素质高，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持正确的政治方向;2.具备学生教育管理必备的专业知识和技能，热爱学生工作，为人师表，有较强的责任心和奉献精神，有志于长期从事学生工作;3.综合素质高，学习成绩优秀，担任过主要学生干部，获得过校级及以上奖励，具有较强的组织协调能力、学生事务管理能力、语言文字表达能力及新媒体应用能力;4.出生日期在1985年1月1日(含)以后;5.身心健康，品行端正。

同等条件下，优先录用具有与专职学生辅导员工作相适应的专业知识背景、实践背景及持有心理咨询、就业指导等专业资格证书者。

三、报名方式、时间及注意事项

1.报名方式。应聘人员请下载并填写《南通大学杏林学院学生辅导员(启东)应聘人员报名表》、《南通大学杏林学院学生辅导员(启东)应聘人员政审表》(详见附件)，并请将以上2个表格和应聘材料(包括身份证、党员证明、本科和研究生的学历学位证书、毕业生就业推荐表、主要资格证书和证明材料等)的扫描件，均插入到1个WORD文档中(以应聘者姓名命名)，通过电子邮件，发送到杏林学院人事处邮箱(xlrsc@ntu.edu.cn)进行报名。

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2.报名时间：即日起至2016年8月29日。3.注意事项

(1)应聘人员应严格根据要求投递应聘简历。

(2)学院在报名结束次日(8月30日)上午9:00前将报名人员资格审查情况在学院网站进行公布。如有疑问，请于上午11:30前与我院联系，逾期不候。

(3)我院将于报名结束后4天内(9月2日前)进行考核，具体的时间和地点，请初步审核通过人员，密切关注学院网站的考核通知，并做好相应准备。

(4)应聘人员在参加考核时须携带报名材料和各类证件原件等，报名与考核时使用的身份证必须一致。

(5)应聘人员递交的相关材料应真实有效，如填写信息不完整或填写错误的，责任自负;弄虚作假者，一经查实取消应聘资格。

四、考核及录用程序

1.考核小组一般由5～7人组成。

2.考核方式：分为笔试和面试，均采用百分制。应聘人员总成绩按笔试成绩30%、面试成绩70%计算。

(1)笔试内容以专职学生辅导员岗位要求的相关专业知识及综合能力为主，重点考察应聘人员岗位认知及行政能力。统一命题、统一阅卷，不指定辅导用书。

笔试开考人数与招聘岗位数比例不低于3:1，如未达到开考比例，将根据实际报名人数相应核减相应招聘岗位数;根据笔试成绩得分高低，按面试人数与招聘岗位数3:1的比例，确定参加面试人员名单。

(2)面试参照公务员招录面试规则，主要考察应聘者的政治素质、文化素质、组织协调能力、分析与解决工作问题的能力、语言表达能力、应变能力、形象气质、职位适应度等方面情况。

面试成绩当场通知应聘人员。面试成绩低于60分者视作面试不合格，取消录用资格。3.体检

根据应聘人员的总成绩，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行，体检费用考生自理。因体检不合格等原因出现招聘岗位空缺时，一次性从高分到低分确定体检递补人选。

4.公示。根据考核、体检和考察结果，确定拟聘用人员，并在学院网站予以公示，时间为7个工作日。公示内容包括：招聘单位、岗位名称、拟聘人员姓名、学习单位、招聘考核各项成绩、总成绩和排名。

5.录用。公示无异议的，学院会同启东市相关人力资源服务有限公司办理相关聘用手续。

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第二篇：2014江苏教师招聘：2014年江苏南通大学杏林学院招聘20人公告(二)

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南通大学杏林学院是经国家教育部批准设置的独立学院，为江苏省事业单位登记管理局登记的事业单位。因学院事业发展需求，现向校内外公开招聘。

一、应聘基本条件：

1.爱岗敬业，勤奋踏实，具有较强的事业心和责任心，善于团结协作，乐于奉献;2.身体健康，具有较强的管理协调能力和独立开展工作的能力;3.国(境)外取得的学历须通过教育部认证;4.有相关工作经历者优先。

二、招聘岗位和要求：

本招聘公告中所有岗位的工作地点均为：南通大学杏林学院(启东校区)，位于江苏启东市滨海工业园区。

1.教师岗位

所学专业 日语 英语 计算机及相关专业

从事工作内容 从事专业教学

从事英语公共课和专业课的教学

从事计算机公共课和专业课的教学

从事专业教学

人数 1 3 3 1 2

要求 硕士及以上 硕士及以上 硕士及以上 硕士及以上 硕士及以上 马克思主义哲学或中国革命史 从事思政相关课程教学

体育教育训练学 2.管理岗位 岗位名称 所学专业

具体要求

招聘数 要求

须为中共党员或中共预备党员。具有从事学

男3人女3硕士及以学生管理 不限 生管理工作的语言表达、组织协调、教育管

人 上

理、计算机操作及文字写作等能力。须为中共党员或中共预备党员。具有较好的硕士及以党政管理 不限 文字工作能力，协调与沟通能力强，能熟练1人

上

应用计算机和办公自动化软件。热爱教务管理工作，甘于奉献。具有良好的教务管理硕士及以不限 服务意识和团队精神，能熟练使用计算机，1人 上

熟练运用办公软件与数据库

热爱教务管理工作，甘于奉献。具有熟练操作教务管理软件的能力。专业技能需求：熟教务管理计算机专硕士及以悉常用操作系统的日常管理维护，熟悉客户1人 业 上

端等应用开发流程，掌握主流开发语言和数据库使用及设计开发技术，应用掌握的技术南京市白下区中山南路8号苏豪大厦22层

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至少独立完成过一个项目。

具有较好的文字工作能力，协调与沟通能力财务管理 财会专业

强，能熟练应用计算机和办公自动化软件。

三、聘用办法及待遇

学院对录用的人员采用人才租赁的形式，其档案、人事关系等挂靠启东市人才事务所有限公司。

被聘用人员，住房如有困难者，学院可协助解决集体宿舍。

四、考核及录用程序

招录程序参照执行《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2011〕146号)及《省教育厅关于进一步推进高等学校公开招聘工作的通知》(苏教规〔2012〕8号)等。

学院将于7月23日～25日组织考核，凡在这段时间不能参加考核者请勿报名。

五、报名方式和所需提交材料

1.有意应聘者请下载填写《南通大学杏林学院(启东校区)应聘人员报名表》、《南通大学杏林学院(启东校区)应聘人员政审表》，并请将以上2个表格和应聘材料(含本科和研究生的学历学位证书、身份证、毕业生就业推荐表、主要资格证书和主要证明材料等)的扫描件，通过电子邮件，于2014年7月18日前发送到学院人事处邮箱(xlrsc@ntu.edu.cn)进行报名。

2.一份材料同一类岗位只能应聘一个，每人最多可申报两个岗位。

3.学院在报名结束后将于7月19日上午12:00前将报名人员名单进行公布。如有疑问，请在下午3:00前与我院联系，逾期不再受理。

4.通过资格审查参加考核的人员，学院将另行通知。所有报名材料请在参加考核时提供原件。

5.联系方式：0513-85015979 李老师 点击下载>>>

南通大学杏林学院(启东校区)应聘人员报名表和政审表.doc

南通大学杏林学院

2014年7月7日

本文来自：江苏教师考试网http://js.zgjsks.com/

1人

硕士及以上

南京市白下区中山南路8号苏豪大厦22层

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第三篇：江苏事业单位招聘：2014年江苏南通经济技术开发区事业单位公开招聘28名工作人员公告

江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 江苏事业单位招聘：2014年江苏南通经济技术开发区事业单位

公开招聘28名工作人员公告

江苏省事业单位考试的行政职业能力测试的考题覆盖面很广，包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，临时突击做题是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生，关键是要熟悉行政职业能力测验的考试解题方法。

因此江苏公务员考试网(js.offcn.com)将持续更新发布江苏省事业单位考试的行政职业能力测试知识汇总，供考生备考2015年江苏省事业单位考试，大家可以ctrl+D收藏页面哦。

一步优化事业单位人员队伍结构，提升公共服务水平，经南通经济技术开发区人力资源和社会保障局审核、南通市人力资源和社会保障局核准，我区面向社会公开招聘28名事业单位工作人员。现将有关事项公告如下：

一、报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍;(二)拥护中华人民共和国宪法;(三)年龄在18周岁以上、35周岁以下(1979年7月至1996年7月期间出生)，其中研究生或副高级专业技术资格人员的年龄可放宽至40周岁(1974年7月以后出生);博士研究生或正高级专业技术资格人员的年龄可放宽至45周岁(1969年7月以后出生)，岗位有特殊要求的除外;(四)应届毕业生指2014届普通高校毕业生;(五)报考人员不限户籍;(六)具备正常履行职责的身体条件;(七)具备拟报考岗位所需相关资格条件。招聘岗位条件中有工作经历要求的，是指截止2014年7月前的累计工作经历(按月计算)。

下列人员不得报考：尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员，刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，涉及国家和省的政策规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

二、招聘单位、岗位、对象、人数、专业、学历及要求

详见附件：《2014年南通经济技术开发区事业单位公开招聘工作人员岗位简介表》(附件1，可下载)。

三、报名(一)报名方式

本人到现场报名，也可委托他人代为报名，受委托者除提供委托人的授权委托书和报名材料外，还需提供自己的身份证原件及复印件。

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/(二)报名时间

2014年7月18日-7月19日(上午9∶00-11∶30,下午1∶30-4∶30)。(三)报名地点

南通经济技术开发区人力资源服务中心大厅(南通经济技术开发区金桥路9号)。(四)报名注意事项

1、应聘人员只能选择一个岗位报名，报名与考场使用的身份证必须一致。应聘人员报名时须提交下列材料：①本人近期一寸免冠正面彩照2张;②填写《南通经济技术开发区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》一式两份(附件2，可下载);③本人身份证原件和复印件;④学历、学位证书原件和复印件，其中应届毕业生应提供所在院校毕业生就业主管部门出具的《毕业生双向选择就业推荐表》，留学回国人员应提供毕业证书、国家教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》原件和复印件，2013年7月1日后毕业的留学回国人员可以先出示我国驻外使馆的有关证明材料、江苏省人才服务中心出具的《留学人员国(境)外学历学位认证申请证明》，待考试、体检、考核后，凭《国外学历学位认证书》办理聘用的相关手续;⑤工作经历证明及岗位需要的其他相关证明材料原件和复印件。

报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确。主管部门会同用人单位对报考人员的资格条件进行审查，查验核实有关证书、证明等相关材料。报考人员提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、编造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照《江苏省事业单位公开招聘人员办法》有关规定严肃处理。报考人员可登陆南通经济技术开发区政府门户网站(www.xiexiebang.com

江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 考试分为笔试和面试，由南通经济技术开发区人力资源和社会保障局统一组织实施。(一)笔试

1、笔试方式和内容：笔试采取闭卷考试方式。笔试科目详见《2014年南通经济技术开发区事业单位公开招聘工作人员岗位简介表》。考试不指定大纲和教材。

2、时间地点：考生应按照准考证上规定的时间和地点参加笔试。参加考试时，必须同时携带准考证和身份证。

3、笔试成绩以百分制计算，统一笔试阅卷结束后，由开发区人力资源和社会保障局研究确定各类岗位的笔试合格分数线。

4、笔试成绩和资格复审人员名单、时间、地点于笔试结束后10个工作日内在南通经济技术开发区政府门户网站公布。

(二)资格复审

在笔试合格人员中，根据笔试成绩，从高分到低分按招聘人数的3倍确定参加资格复审的人员(末位同分者一起进入资格复审范围)，不足3倍的，按实确定。如有主动放弃资格复审资格或资格复审不合格的，在笔试合格人员中，从高分到低分依次一次性递补。

资格复审人员应携带报名相关材料在规定时间到指定地点，由南通经济技术开发区人力资源和社会保障局会同各事业单位主管部门对拟参加面试对象的资格条件进行复审。资格复审合格人员领取《面试通知》。

应届毕业生须携带本人身份证、学生证、所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》，以及岗位需要的其他相关材料的原件和复印件各一份。

非应届毕业生须携带本人身份证、学历和学位证书，以及岗位需要的其他相关材料的原件和复印件各一份。

留学回国人员须携带本人身份证、毕业证书、国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》，以及岗位需要的其他相关材料的原件和复印件各一份。2013年7月1日后毕业的留学回国人员可以先出示我国驻外使领馆的有关证明材料、江苏省人才服务中心出具的《留学人员国(境)外学历学位认证申请证明》，待考试、体检、考核后，凭《国外学历学位认证书》办理聘用的相关手续。

(三)面试

1、面试对象：资格复审合格人员参加面试。

2、面试形式和内容：采用结构化面试形式，内容为与岗位要求相匹配的专业知识、业务能力和综合素质。

3、面试时间及地点：详见《面试通知》。考生凭身份证原件和面试通知参加面试。

4、面试成绩以百分制计算，60分为合格分数线。面试成绩以书面形式当场通知考生。

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/(四)总成绩

在面试成绩合格人员中，按照笔试和面试成绩各50%合计总成绩(计算结果精确到小数点后两位数，尾数四舍五入)。

五、体检和考察

在面试合格者中，按照总成绩从高分到低分，根据招聘岗位数1：1的比例确定参加体检人员(末位同分者取面试得分高者)。确定参加体检人员名单在南通经济技术开发区政府门户网站公布。

体检由南通经济技术开发区人力资源和社会保障局组织实施。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》。因体检不合格等原因出现招聘岗位空缺时，按照考试总成绩从高分到低分一次性递补(末位同分者取面试得分高者)。

对体检合格人员由各用人单位主管部门组织考察，考察侧重于思想政治表现、道德品质，以及与报考岗位相关的业务能力和工作实绩等，并根据考察和体检结果，确定拟聘用人员名单。因考察不合格等原因出现招聘岗位空缺的，按考试总成绩从高分到低分一次性递补(末位同分者取面试得分高者)。

六、公示和聘用

1、拟聘用人员名单将在南通市人力资源和社会保障局网站、南通经济技术开发区政府门户网站公示7个工作日。

2、对公示结果无异议的拟聘用人员，由招聘单位按照人事管理权限报南通经济技术开发区人力资源和社会保障局审批，并根据核发的聘用人员通知书，与拟聘用人员签订聘用合同，办理相关手续。拟聘用人员由招聘单位在公示结束后一个月内办结聘用手续。

拟聘用的人员与原工作单位签有劳动合同或聘用合同的，由本人按有关规定自行协商处理，逾期作自动放弃。

因下列情形导致拟聘岗位出现空缺的，按照考生的考试总成绩从高分到低分依次一次性递补(末位同分者取面试得分高者)：

(一)应聘人员体检或考察不符合要求的;(二)拟聘人员公示的结果影响聘用的;(三)拟聘人员明确放弃聘用的;(四)其他导致拟聘岗位空缺的情形。聘用审批后不再递补。

七、纪律监督

事业单位公开招聘工作人员，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，全过程接受社会各界和纪检监察部门的监督。招聘工作以本《公告》为依据，一经发现并查实不符合本《公告》规定以及徇私舞弊、弄虚作假的，即取消应聘人员的考试和聘用资格，并追究相关工作江苏中公微博：江苏中公教育

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 人员责任。

八、政策咨询

本《公告》由南通市人力资源和社会保障局、南通市经济技术开发区人力资源和社会保障局及各事业单位主管部门负责解释。咨询电话详见岗位简介表。

政策咨询：0513-85923260(南通经济技术开发区人社局);纪律监督电话：0513-85982519(南通经济技术开发区纪委)。

附件：

1、《2014年南通经济技术开发区事业单位公开招聘工作人员岗位简介表》

2、《南通经济技术开发区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》

南通经济技术开发区人力资源和社会保障局

2014年7月7日

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第四篇：2016江苏南京市河海大学专职本科生辅导员岗位招聘7人

2016江苏南京市河海大学专职本科生辅导员岗位招聘7人

因工作需要，河海大学现面向社会公开招聘2017届毕业生从事专职本科生辅导员岗位工作(编制外人事代理)，有关事项如下：

一、招聘范围

面向校内外公开招聘2017届毕业生。

二、招聘岗位及人数

1、本部专职本科生辅导员岗位6个。工作地点：南京。

2、常州校区专职本科生辅导员岗位1个。工作地点：常州。

三、招聘条件

1、中共党员，具有良好的政治素质、思想素养。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，乐于奉献，热爱大学生思想政治教育工作。

2、有较强的事业心和责任感，有创新意识和潜力，团结协作，讲诚信，能胜任本职工作。

3、具有较强的组织管理、协调、沟通能力和良好的文字、口头表达、英语交流、公文写作、计算机应用等能力。

4、具有硕士研究生及以上学历学位。本科、研究生国内就读高校应为高水平大学，国(境)外就读高校须为世界知名高校，国(境)外毕业生的学历学位证书需经教育部学历学位认证。

5、本科或研究生期间须有班级、年级、校院学生会等学生组织主要学生干部经历。

6、具有全职、兼职从事学校辅导员工作经历的优先考虑。

7、身体健康，应届硕士研究生年龄原则上不超过28周岁(1989年1月1日之后)，应届博士研究生年龄原则上不超过35周岁(1982年1月1日之后)。

四、招聘程序(一)报名提交截止时间 2016年11月25日(二)申请材料及提交

1、申请材料包括： 纸质材料：

(1)填写《河海大学本科生辅导员岗位应聘申请表》(见附件1)，并由本人签名;(2)毕业生就业推荐表复印件;(3)已取得的各层次学历、学位证书复印件一套(在国外取得学历学位的，须提供由教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》复印件一份);(4)学生干部或全职、兼职从事学校辅导员工作证明材料、获奖证书复印件等一套;(5)身份证复印件和近期全身生活照一张。电子材料：

填写《河海大学本科生辅导员岗位应聘人员基本情况表》(见附件2)

2、材料提交

应聘纸质材料通过书面送交或邮寄(中国邮政EMS邮寄，非EMS邮寄的材料恕不接收),具体送交或邮寄地址见联系方式，所有应聘材料恕不退回。

应聘南京本部人员的电子材料通过电子邮件发送;应聘常州校区人员的电子材料发送邮箱，并在邮件主题注明“应聘辅导员-工作地点-毕业学校-最高学历/学位-姓名” 应聘纸质材料和电子材料缺一不可，否则一律视为无效申请。(三)考核

1、学校成立考核工作组，确定考核办法，择优确定进入考核的人员(未进入考核环节人员不再另行通知)。

2、应聘者参加考核时应携带身份证原件、毕业证书原件(本科起)、学位证书原件(学士起)、简历中提到的证书原件以及相关证明材料，材料核实无误后，参加考核。

考核主要通过笔(面)试、心理测试等方式，重点考察应聘人员的思想政治表现、道德品质、心理素质、业务能力等情况。

3、考核通过人员参加体检，体检不合格者不再列入拟聘人员名单。

4、学校根据考核成绩及应聘者实际工作经历等情况，择优确定最终拟聘人员名单，报学校审定。

(四)公示

对拟聘人员进行公示。(五)签约

拟聘人员与学校签订就业协议。

五、相关说明

1、应聘人员须认真阅读招聘公告，按要求如实填写相关信息并提供相应材料，对所提交报名材料的真实性、准确性负责。凡弄虚作假或不符合我校招聘要求的，无论何时，一经查实，学校有权取消其考试或录用资格，相关责任由应聘人员承担。

2、学校同意聘用的人员，应及时办理后续相关手续，逾期视为自动放弃。

六、联系方式

1、南京校区：

联系地址：南京市江宁区佛城西路8号河海大学学生处教育管理科(河海大学江宁校区行政楼B205室)联 系 人：张老师

书面送交时间：每周一至周五上午8:30—11:30，下午14:00—17:00

2、常州校区应聘材料投递：

联系地址：常州市晋陵北路200号河海大学常州校区组织人事部 联 系 人：邵老师

书面送交时间：每周一至周五上午8:30—11:30，下午14:00—17:00 原标题：河海大学专职本科生辅导员岗位招聘公告 点击下载>>>

河海大学本科生专职辅导员岗位应聘申请表.docx 河海大学本科生辅导员岗位应聘人员基本情况表.xlsx

第五篇：2014南通崇川区教育系统公开招聘教师考试试卷

2014南通崇川区教育系统公开招聘教师考试试卷

（2014年7月12考试并整理）

一、填空题（20分，每题1分。）

1、目前我国基础教育课程实行三级课程管理。、地方课程、学校课程。

2、党的十八大报告，把 立德树人 作为教育的根本任务。

3、衡量一个教师是否成熟、稳定的标志是处于

4、心理学成为一门独立学科，1879年。

5、经典性条件反射提出者是俄国心理学家

6、能从事物不同方面，不同联系上思考问题，是思维的性。（灵活性）

7、遗忘规律先快后慢。

8、莫言是中国首位诺贝尔文学奖得主。

9、个人层面，社会主义核心价值观，爱国、敬业、诚信、10、十八大报告中“三个自信”，（党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，一个是在党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家）

11、我国第八次基础教育课程改革是

12、三维评价目标，13、积极倡导的学习方式是本轮课程改革的一个改革重点。14、1993年10月31日

15、教育活动要素。教育者 受教育者

16、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

17、第一个现代学制是1902年。

18、教师是教育工作的组织者、领导者，教学过程起主导作用

19、教学原则是教学活动必须遵循的基本要求。

20、最高是我国《学记》

二、单选题（18分，每题1分）

21、《国家中长期教育改革和发展规划》实施年份 2010年

22、马克思关于人的全面发展学说要求教育与生产劳动结合。

23、学生的受教育权包括受完法定教育年限、学习权、公正评价权

24、教无定法是反映教师劳动的创造性。

25、班集体形成的主要标志。目、组、领、规、舆。

26、能够反映学生认识规律的教育原则是启发性。

27、从本质上，德育过程是个体社会化和社会规范个体化的统一过程。

28、与中国第一个建交西方国家是

29、教育活动的核心是（教育目的）

30、最近发展区

31、虎头蛇尾是意志品质的坚持性

32、发散思维是创造性思维的核心，其主要特征是流畅性、变通性、独创性

33、对数学记忆属于逻辑记忆。

34、如芝兰之室。感觉的适应。

35、江山易改本性难移是说人性格的稳定性。

36、上课听讲做笔记，是注意的分配

37、情绪情感的中介是需要。

38、智力的核心成分是抽象思维能力。

三、多选题（9分，每题1.5分）

39、心理的叙述正确的是ABC

A脑是心理的器官 B心理是脑的机能C心理具有主观能动性D错误

40、自我意识的构成ABC(知、情、意)

A自我认知B自我体验C自我监控D错误41、5月4日，习近平在北京大学师范院校讲话提到的中国著名高等学府，除了北大、清华，还有BCD

A湖南大学错误

B浙江大学

C复旦大学

D南京大学

42、反映教师职业形象的是ABD（道德、文化、人格）

A道德形象和知识形象

B为人师表

C政治形象

D人格形象

43、现代教育的特征ACD（现代教育的特征有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和未来性）A公共性和生产性

B 公益性和免费性

C终身性和统一性

D国际性

44、市场经济和商品经济的关系BCD

A错误

B商品

C

D市场经济是商品经济高度发达的产物

四判断A正确B错误

四、判断题（12分，每题1分）

45、学校教育制度简称学制。A46、行为是否违法的关键是看行为人的故意或是过失的主观态度。B47、哲学既是世界观也是方法论，A48、为了每个学生的发展是新一轮基础教育课程改革的核心理念。A49、气质无好坏之分。A50、51、52、53、54、55、56、五、简答题（24分，每题6分）

57、作为一个学科老师，了解学生的基本途径有哪些？

观察、谈话、分析书面材料、调查研究

58、一节课的课堂教学一般包括哪些步骤？

（课的结构是指课的组成部分顺序和时间分配，综合课的结构一般包括：组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业）（课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括组织教学 检查复习讲授新教材 巩固新教材 布置课外作业）

59、何谓观察？如何培养小学生的观察力？

观察：是一种有目的、有计划，比较持久的知觉，是知觉的高级形式。

(1)在观察活动中，让学生明确观察的目的和任务；

(2)要使学生具备观察事物和现象的必备知识；

(3)使学生掌握一定的观察方法；

(4)要做好观察记录和观察后的归纳和总结。

60、何谓性格？如何培养学生的良好性格。

性格是人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。案1：

(1)加强人生观、世界观和价值观的教育；

(2)及时强化学生的积极行为；

(3)充分利用榜样人物的示范作用；

(4)利用集体的教育力量；

(5)依据性格倾向因材施教；

(6)提高学生的自我教育能力。

案2：

①加强政治思想教育。

②在社会实践活动中经受锻炼。

③家长和教师给学生树立好榜样。

④建立优良集体，形成良好班风与校风，促进学生良好性格形成。

⑤加强个别指导，针对学生性格因材施教。

六、案例分析

61、潘老师殴打在上学路上逗留、玩耍的学生，并让学生效仿打。不许告诉家长，否则处罚更严厉。

1、潘老师做法如何？从教育学、心理较角度分析。

从教育学分析就是德育上，2、如果你是班主任，如何？

62、一群学生经常踢足球、打架、迟到，校长、主任、班主任很头疼。新班主任通过成立足球队、立队规。学生转变很大，成绩上升。

1、体现德育什么原则？（疏导）该原则的基本内容是什么？（疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。）贯彻这一原则的基本要求？

（1、讲明道理、疏通思想；因势利导、循循善诱；以表扬为主、激励为主，坚持正面教育。）