梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告

时间:2019-05-14 16:05:02下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告》。

第一篇:梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告

梓潼县人力资源和社会保障局

关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范

毕业生体检公告

根据《梓潼县2018年上半年公开考试招聘教师公告》和绵阳市人力资源和社会保局 绵阳市教育和体育局《2018年四川省属免费师范毕业生直接考核招聘公告》,现就体检事宜公告如下:

一、体检人员名单(详见附件1和附件2)

本次参加体检人员共计31人。其中,2018年上半年公开考试招聘教师22人(附件1),2018年直接考核招聘四川省属免费师范毕业生9人(附件2)。

二、体检时间

2018年6月11日(星期一)

三、参加体检考生集合时间、地点

集合时间:2018年6月11日(星期一)早上7:30。点名验证、宣布注意事项后,统一前往体检医院。出发时未到达集合地点报到人员,视为自动放弃。

集合地点:绵阳师范学院北校区西校门门口(游仙区游仙东路58号,芙蓉金城对面)。

咨询电话:0816—8220430(***)

张琪琳

四、体检费用

体检费、交通费、用餐等费用由考生承担,于体检当天现场缴纳,请考生带足相关费用(预计400元左右,请考生自备零钱)。

五、参加体检须携带的有关手续 1.本人第二代有效身份证原件;

2.本人近期1寸免冠正面彩照1张(背面写上本人姓名和报考岗位)。

六、注意事项及要求

1.体检前一天请注意休息,勿熬夜,不要饮酒,不要食用油腻或高糖食物,避免剧烈运动;

2.体检当天需进行采血、B超等检查,请在受检前禁水、禁食8至12小时。

3.参加体检时不能携带和使用手机等通讯工具,已带的要按工作人员要求关闭电源,统一保管,不得自行带进体检医院。

4.体检当天请着轻便服装,不化妆,不穿连衣裙、连裤袜、高跟鞋。不穿有金属饰物衣裤,同时为了避免您的财物丢失请不要携带贵重物品参检。

5.在体检全过程中必须服从带队工作人员的指挥,体检时不得向体检医生介绍自己的姓名、单位和家庭情况,不得单独与医生交谈。

6.心电图和测量血压时应避免精神紧张,保持心情稳定。

7.身体有特殊情况的应及时向工作人员反映;因怀孕需延期检查部分体检项目的,须出具二级甲等及以上综合性医院证明。

七、体检标准及复检

体检的项目和标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检操作手册(试行)》执行。其中,乙肝检测项目按国家人社部、教育部和卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》的要求执行。国家、省以及行业、岗位另有规定的,从其规定。考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起3日内提出复检申请。复检只进行一次,只复检对体检结论有影响的项目,体检结果以复检结论为准。

八、纪律要求

考生在体检中要严格遵守体检规定和要求。一是体检必须由本人参加,凡找他人代检的考生,一经发现或经举报查证属实的,取消聘用资格。二是要认真完成全部体检项目,经体检医师提醒在规定时间仍不按要求完成体检项目的,视为自动放弃体检资格。三是如实填写相关信息,对于有意隐瞒影响聘用的疾病,未如实填写相关信息致使体检结果失实的考生,取消聘用资格。

九、其他事宜 体检结果公示后,拟统一组织2018年上半年公开考试招聘教师体检合格的考生(含因怀孕延期体检考生)选择具体招聘单位。请各位考生密切关注公告。

附件:1.2018年上半年公开考试招聘教师体检人员名单

2.2018年直接考核招聘四川省属免费师范毕业生体检人员名单

梓潼县人力资源和社会保障局

2018年6月5

第二篇:2013莱芜事业单位公开招聘体检公告

公职考试知名品牌

2013莱芜事业单位公开招聘体检公告

根据2013年我市事业单位公开招聘工作人员简章的规定,现就体检工作有关事宜公告如下:

一、参加体检人员的范围

根据各岗位计划录用人数,按应聘人员总成绩从高分到低分(总成绩相同的,按笔试成绩由高分到低分)依次等额进行体检,名单附后。

二、时间及地点

领取体检通知书时间:2013年9月5日上午8:30-6日上午11:00。

领取体检通知书地点:市人力资源和社会保障局事业单位人事与专业技术人员管理科(市机关办公大楼206房间,文化北路001号)。

体检集合时间:2013年9月7日(周六)早6:30。体检集合地点:市机关办公大楼前(文化北路001号)。

三、有关要求

1、体检工作依据及相关标准参见招聘简章;

2、领取体检通知书时需携带本人二代身份证、笔试准考证、面试通知书以及近期一寸免冠照片一张,交纳体检费350元(含交通费);

3、参加体检人员当天须空腹,体检前几日勿饮酒,避免过于劳累;

4、参加体检人员必须准时到指定地点集合,逾期不到者视为自动放弃;

5、参加体检人员在集合、点名、分组后,请自觉将手机关机并交本组工作人员暂为保管,待体检全部完成后再返还。体检期间如若发现考生接打电话,按作弊处理;

6、体检时要自觉服从指挥,按照体检单位的要求有序进行;

7、体检时如发现替检等违纪现象,直接取消当事人录用资格,并按作弊处理。联系电话:0634-6214502 附:2013年事业单位公开招聘工作人员体检人员名单.xls

莱芜市事业单位公开招聘工作领导小组办公室

2013年9月2日

第三篇:2013清徐县公开招聘教师公告

清徐县公开招聘教师公告

来源:太原市人事考试网发布人:管理员发布时间:2013-02-06

为进一步优化我县师资队伍,提高全县教育教学质量,根据《关于事业单位新进人员全面实行公开招聘的通知》(晋人社厅发〔2012〕53号)有关规定,拟为我县教育系统公开招聘教师,现就有关事项公告如下:

一、招聘岗位及名额

本次教师招聘实行定岗招聘,按岗报名,招聘名额为50名。其中普师20名,音体美教师22名,幼儿教师6名,职教中心专业教师2名,具体岗位及名额见《2013年清徐县公开招聘县教育系统教师岗位设置表》(以下简称《岗位设置表》)。

二、招聘对象

符合报考基本条件和招聘岗位具体资格条件的全日制本科院校毕业生及社会在职、非在职人员。

三、招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律;

3.具有良好的品行;

4.具有教师资格证及岗位所需的专业或技能条件;

5.适应岗位要求的身体条件;

6.年龄要求,30岁及以下为1983年2月6日以后出生,硕士学位及以上研究生可放宽至35岁及以下为1978年2月6日以后出生;

7.报考者须具有全日制大学本科及以上学历(报考计算机教师、音体美教师、职教中心专业教师的要求具有对口专业。)。

曾因犯罪受过各类刑事处罚人员,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员,国家法律法规规定不得聘用的其他人员,均不得报考。

现役军人、在读的非应届毕业生(其中,现在校就读且档案和组织关系在校的非2013年应届毕业的专升本学生、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考)不得报考。参加公开招聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

四、报名及资格初审

报名采取现场报名的方式进行。

1.报名时间:2013年2月27日-3月1日,上午8:30-11:30,下午2:30-5:30。

2.报名地点:清徐县文体活动中心。

报名时须本人携带有效身份证、毕业证、教师资格证(有高中教师资格证的可报初中、小学、幼儿园岗位,以此类推)、单位主管部门准考证明、减免考务费资料原件及复印件一份、加分证明材料(原件、复印件)、近期1寸同底免冠照片4张进行报名(复印件均用A4纸)

3.报名费:10元;考务费:笔试一门40元,两门80元。

农村特困大学生和城市低保人员可减免考务费用。享受减免考务费用的报名者,需要提供以下材料:城市低保人员报考者提供家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证及复印件;农村特困大学生报考者凭其家庭所在地的县(区、市)扶贫办(民政部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡及复印件。

报考人员只能选择一个单位中的一个岗位进行报名,报名登记表所填写的专业应当与报考者本人取得高校毕业证书上所载明的专业一致,必须使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试;报名时,如实提交有关信息和材料,凡提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格或聘用资格,并按有关规定予以严肃处理;凡因信息填报不全导致未通过资格审查的,后果由报考者自负。属在职人员应聘的,须征得原工作单位及上级主管部门同意;定向、委培应届毕业生报考,须征得定向、委培单位同意。

4.准考证领取时间及地点:2013年4月8日-10日,上午8:30-11:30,下午2:30-5:30凭本人身份证到县人民医院九楼会议室领取。

五、考试

考试科目为笔试和面试,采取百分制形式,成绩按四舍五入保留两位小数。综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

实际报名人数与岗位拟招聘人数比例须达到4:1以上方可开考,报名人数不达该比例的招聘岗位,将调整或核减该招聘岗位,调整或核减的情况在报名结束后公告。

1.考试

考试分公共理论和文化课,公共理论100分(国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育学、心理学、新课程理论和教师职业道德);文化课考相应的专业知识。

笔试成绩=公共理论成绩×50%+文化课成绩×50%。

笔试结束后,按照笔试成绩从高分到低分依次按1:3的比例确定参加面试人员,未达比例的按实有人数确定。并列人员一并进入面试。

根据晋政办发〔2009〕64号文件规定,凡参加大学生自愿服务西部计划、大学生村官计划、“三支一扶”计划、晋西北计划及农村教师特设岗位计划的高校毕业生,在服务两年期满后3年内(含3年)报考我省各级行政机关和事业单位的,在笔试总分中增加5分(笔试两科则各加2.5分)。以上人员在报名时如实填写加分项目栏,在资格复审时,须按规定出具省或市委组织部、省人力资源和社会保障厅、团省委、省教育厅等相关部门加分证明材料。如果在资格复审中发现填报不实,取消应聘资格。

2.面试

面试采用现场讲课的方式进行。

面试时间、地点另行通知,将在清徐醋都网及县政府门口公告栏发布。面试结束后,以综合成绩从高到低的顺序,按照岗位计划聘用人数等额确定考察、体检人员。如有并列名次,笔试成绩高者优先。

六、考察与体检

体检与考察工作由县人社局和教育局组织进行,毕业证验证费、体检费自理。考察拟聘用人员的政治思想、道德品质和现实表现,并对学历、资格及人事档案等信息材料进行复核。复审不合格的人员取消其拟聘用资格。

考察合格人员在清徐县人民医院进行体检,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。对体检不合格的人员,安排另一家三甲医院进行一次复检。因考察和体检不合格所空缺的岗位,不进行递补。

七、公示

根据考试、考察、体检结果,确定拟聘用人员,拟聘用人员名单在清徐醋都网及县政府门口公告栏公示7个工作日,公示期满无异议的,按规定办理相关手续。

八、聘用

1.聘用人员经人社部门审批后,用人单位与聘用人员签订聘用合同。聘用人员的人事关系在县人才交流服务中心实行人事代理,人事档案管理费用按晋价费字﹝2002﹞71号文件执行。

2.聘用人员享受全额事业单位人员待遇。

3.拟聘用人员须在规定时间内办理报到手续,不按时提交报到手续(报到证、人事档案等)的取消聘用资格。

九、咨询与监督

公开招聘设立咨询和监督电话,接受社会监督。

咨询电话及联系人:苏帅 0351-5722148 ***

监督电话:清徐县监察局 0351-5700150

咨询、监督电话开通时间:报名期间工作日的工作时间。

特别提示:有关招聘考试的报名、考试、面试、拟聘用人员信息等环节相关事宜均在清徐醋都网公告。

本次招聘考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。目前社会上举办的各类事业单位招聘培训辅导班和发行的出版物等,均与本次考试无关。敬请广大考生提高警惕,切勿上当受骗

第四篇:2012教师公开招聘考试doc

2012公开招聘教师考试

一、时间安排

公开招聘时间安排

3月31日前,各市、县(区)向社会发布中小学新任教师公开招聘方案;各设区市教育局、人事局(公务员局)汇总所辖县(市、区)中小学新任教师公开招聘方案,分别报省教育厅、省公务员局(人力资源开发办公室)备案。

4月10~20日,应聘人员进行网上报名和网上缴费;各市、县(区)教育局及时对网上报名者进行资格初审。

5月14日,全省统一笔试。

5月30日前,省自考办向各市、县(区)反馈笔试成绩,并向社会公布笔试成绩。

6~7月,各市、县(区)开展面试、体检、考核及聘用工作;各设区市教育局、人事局(公务员局)汇总所辖县(市、区)中小学新任教师聘用人员名单,分别报省教育厅、省公务员局(人力资源开发办公室)备案。

二、考试复习资料

【教师招聘考试の 第一版】如何说课

一、说教材

1.说教材内容

包括题目,在第几册、第几单元,单元训练重点、地位、教材的前后联系,有时还要简单介绍作者及时代背景。

说教材内容时可以多说,也可少说,可按上面介绍的顺序说,也可打破顺序说,要因教材而定。

2.说教材目的要求 做到正确、具体、全面。

3.说教学重点、难点。

4.说课时安排、教具准备等。

二、说教法、学法

1.教法和学法可以分别叙述。

2.教法和学法可以合在一起说明。

3.教学方法可以穿插在教学过程中说。

例如语文:阅读教学采用的教学方法主要应是讲读法和谈话法。还有“情景教学法”“读书指导法”(查读法、疑读法、划读法、议读法)。

三、说教学程序

说教学程序的各阶段,一般要说出教什么,接下来说怎样教。这要从选择什么教学方法来突破教学的重难点,如何引导学生学习如何训练学习获得知识以及为什么这样教这几方面说。在说怎样教的过程中还要说清:如何进行反馈矫正、小结,如何渗透思想教育,布置作业的内容及如何引导学生完成作业等。

要把教学过程说详细具体,但并不等同于课堂教学实录。对于重点环节,诸如运用什么教学方法突破重难点要细说,一般环节的内容则可少说。尽量避免师问、估计生答,师又问,估计生又会答„„,这种流水帐式的说法。

如何安排教学过程的各个环节,没有固定模式,可以把一课书的内容分为几课时,再逐课时安排教学环节。可以把整个环节的安排先说出来,再逐环节再说,可以把一个环节的内容说完后,再依次说下个环节的内容,环节之间尽量用上恰当的过渡语,使整个说课内容浑为一体。

四、注意说课中的语言运用

1.独白语言

说课时大部分用的是这种语言,切忌从始至终一个腔调地念稿或背讲稿,要用足够的音量,使在场的每个人都听得清清楚楚。速度要适当,语调的轻重缓急要恰如其分,让听者从你的抑扬顿挫、高低升降中体会出说课内容的变化来。具体地说,教材分析要简明,理论根据要充分,教学方法和学习方法要用慢速说清楚,教学目的要分条款一一叙述,重、难点则用重音来强调。

2.教学语言

因为说课不仅要说“教什么”,还要说“怎样教”。说“怎样教”实际上就是要说出你准备怎样上课,只是不单纯地将课堂上一问一答那么详细地显露出来,但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。有问有讲,有读有说,用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去,未进课堂却仿佛看到了你上课的影子,推测了你的课堂教学效果。

教学语言在何时用呢?

(1)设计的课堂导语应用课堂教学语言

用新颖有趣或简明扼要的导语来吸引听课者。说导语时说课者要把听课的老师看成是自己班上的学生,声音该高则高,该慢则慢。(2)课堂的总结语应用教学语言 在说课时设计的结束语应具有双重性,不但要打动听者,而且还能让听者从你的语言中推测你在课堂上也会深深地吸引学生,这就要求结束语既要精彩,又能将精彩恰当地表达出来。(3)说课中阐释和提问语应用教学语言

阐释语也叫讲授语,它主要是对所讲知识的解释、分析和阐发,这种语言以认简明、准确、条理清晰为要点。好的提问语可以启发学生思考,使学生的学习变得积极生动,并容易把问题引向纵深。让听者判断你提问的质量的高低。

说课中应该说出哪些理论依据?

1.教学大纲是教学的主要依据。

2.学生的实际应成为教师教学的主要考虑对象。

3.教材和学科特点也是重要的理论根据之一。

4.教育理论和名家名言也可做为强有力的理论根据。

不管运用哪一种理论,都要说得具体、令人信服,切忌出现以下问题:

1.理论堆砌不适用。

例如教学目的要求制定的根据是“从信息论、控制论的观战出发„„”,又根据“教育学、心理学的原理„„”加上“小语大纲的的要求„„” 2.理论空洞不管用。

例如:每一课都用“根据大纲要求,我班学生的实际,自己的教学实践,特制定„„”这种理由只是空架子。没有实际内容,究竟根据大纲的哪一条要求,你班学生的实际是什么,你的教学实践又如何呢?别人不得而知,与其这样说为什么,还不如不说的好。

【教师招聘考试の 第二版】 教育法律法规

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是 县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

15、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

二、单选题

1、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了——。(B)A、《学校管理条例》 B、《教师法》

2、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的——。(A)

A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则

3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。(A)A、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取。

4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为——。(B)A、三年 B、三至五年

5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A、$2 B、$2

6、《中华人民共和国教育法》自(B)之日起开始实施。A、$2 B、$2

7、《中华人民共和国义务教育法》是$2中华人民共和国(B)第三十八号令公布的。

A、国务院令 B、主席令

8、国家实行(A)制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗

9、(A)是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设

10、(A)凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民

三、双选题

1、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据,制定本法,(AB)A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法

2、新义务教育法规定,实施义务教育,不收(AB)。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费

3、教师在教育教学中应当____ __对待学生,关注学生的__ ____,因材施教,促进学生的实际发展。(CD)

A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异

4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。(CD)A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度

5、在实施“中小学继续教育工程”中,要把——————放在突出地位。(BC)

A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育

四、多选题

1、中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、————、教师心理健康教育等。(ABCD)

A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范

2、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、——————重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。(BCD)

A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表

3、国家在受教育者中,进行——————的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。(BCD)

A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义

4、申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校,对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。(ABC)A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证

5、为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据————制定了《禁止使用童工规定》。(ACD)A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法

五、简答题

1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?

答:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。

2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。

答:《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学校可给予其开除学籍的处分。

【教师招聘考试の 第三版】 面试时能用到的教育理念

【教师招聘考试の 第四版】 教师应聘问得最多的面试试题

一、自我介绍

一般先让应聘者作自我介绍,着重说明自己的优势,时间大约2—3分钟。通过这一程序,招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度。

二、提问:开始之前务必记住:

黄金法则:80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。白金法则:你必须试着控制面试的节奏和话题。

钻石法则:对于没有把握的问题,抛回给面试官。

1、谈论自己对教师职业的看法?

2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。

3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?

6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?

8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧

9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感

10、谈谈你对人际关系的处理与看法

11、你有什么业余爱好?

12、如何发现“差生”身上的闪光点?

13、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

15、你的座右铭是什么?

16、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。

18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

19、你找工作考虑的重要因素是什么?

20、×××的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?

21、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?

22、您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么?

23、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

24、在我市的一次教学研讨活动中,一位授课教师的最后结束语是:“同学们,我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中,一位与会者向授课教师提出了这样一个问题:你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同? 如果你是那位执教老师,你会如何分析这两种不同的说法,如何来回答这个问题?

25、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

26、曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题: 今天我想了吗? 今天我读了吗? 今天我写了吗? 请你对这位老师的这种做法加以评价。

27、一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?

28、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?

29、将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么? 【教 育】

1、知识教育靠“灌输”,人文教育靠熏陶。

2、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。

3、我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。

4、教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。【学 校】

5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更 地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。【教 师】

6、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向 的未来。

7、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生;而优秀的教师在教学中则是让自己去适应学生,带着学生走向知识。前者是授人以鱼,后者是授人以渔。

8、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

9、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。

10、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站 讲台的教师,是专家型教师。

11、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成一流的人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

12、这几种比喻很值得我们教师欣赏:教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的味大餐。【课堂教学】

13、当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题。如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。

14、教师是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以,教师在课堂教学中,不要急于发表自己的导向性意见,而要首先倾听学生的各种看法;不要强求学生接受教师的立场,而要鼓励学生提出自己的观点;不要对学生予以“一锤定音”式的裁决,而要进行富于启发价值的评价;不要对学生鲜明的个性或完全否决或过度赞赏,而要引导学生鲜明的个性往正确的方向发展。

15、衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

16、过去的课堂教学,教师是主角,学生是配角;现在的课堂教学,学生应该是主角,教师是配角。

17、成功的教学应该是学生带着不同的问题走进教室,学习后在更高层面上产生不同的新问题。

18、教师在课堂上要控制自己的表现欲,惟有这样,才能给学生更多的表现机会以及思考的时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。

19、教师向学生讲授“为什么”,远不如学生向教师提出“为什么”。20、如果说“教是为了不教”,那么“学就是为了会学”。

【教师与学生】

21、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。

22、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。

23、教师要永远相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!

24、教师的表扬或鼓励,对有些学生而言是“锦上添花”,对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下,教师应该更多一些“雪中送炭”。

25、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

26、批评学生时一定要讲究方法,而表扬学生时则可以适当地信口开河。

【教师的专业化】

27、要想成为真正的名师,学习的速度务必大于教育变革的速度。教师要将“学习”作为最重要的职业需要,形成“人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事”的理念。

28、一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要:以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。

29、能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。30、具有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

31、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

32、学生行为优秀不是真正的优秀,学生行为习惯优秀才是真正的优秀。所以,教师要注重培养学生优秀的行为习惯。"

33、当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候,原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”。

【师德】

34、热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

35、宁可让学生说错误的真话,也不要让学生说漂亮的假话。

36、“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败

【管 理】

37、没有最好的教师,只有用好的教师。【创新能力】

38、质疑能力是一个人最宝贵的能力之一,也是创新能力的重要表现。只有通过质疑和提出问题,学生的创新意识才能够得到不断强化,创新思维能力才能够得以不断提高。教师给予学生真诚的鼓励,学生就敢于质疑;教师给予学生科学的指导,学生就善于质疑;教师努力创设民主、宽松和自由的教学氛围,学生就经常质疑。

【现代教育方向】

39、强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级的教育思想,已经成为现代教育的主导思想;人性化、信息化和终身化的教育价值取向,已经成为教育的主要特征

第五篇:关于纳溪区2018年第一次直接考核招聘教师的公告

关于纳溪区2018年第一次直接考核招聘教师的公告

2018-01-14宜宾山香教育

教师之路,从山香起步

宜宾教师招聘考试总群:274190090 教师资格证考试交流群:672697617

宜宾分校:0831-7104150 *** 泸州分校:***

公众号:ybsx0113

岗位:

教师公招面试环节,带给众多考生很大的压力,使得每个考生“夜不能寐”。第一次参

根据事业单位直接考核招聘有关规定,按照公开、平等、竞争、择优的原则,我区面向社会直接考核招聘教师24名。现将有关事项公告如下:

一、招聘对象及条件(一)招聘对象

符合本公告及附件1相应岗位条件的人员(注:乡镇中小学不含新乐镇、棉花坡镇)。其中:2018年高校应届毕业生必须在2018年7月31日前取得报考岗位条件要求的毕业证等证书;其他报考者必须在报名时取得符合岗位条件要求的国家承认学历的毕业证等证书。未在规定时间内提供有关证书原件的,不予进入下一环节,且责任自负。(二)应聘人员必须符合下列条件

1.具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。2.身体体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

3.具备本公告招聘岗位要求的报考条件(详见附件1)。其中:学历以毕业证书记载为准;专业以毕业证书或学位证书记载为准;资格证书以实际取得的有效证书为准。

4.年龄:1982年1月22日——2000年1月22日期间出生,以有效居民身份证记载为准。

5.符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员,不得应聘该单位人事、财务、纪检监察以及有直接上下级领导关系的岗位。

(三)凡有下列情形之一的人员不得报考 1.受过各类刑事处罚或开除处分的。2.有违法违纪行为正在接受审查的。3.尚未解除党纪、政纪处分的。4.尚处于试用期内的新录用公务员。5.现役军人。

6.纳溪区在编在岗人员。

7.其他不符合报考条件或违反规定不得聘用为事业单位工作人员的。

二、报名及资格审查

(一)报名方式:现场报名。

(二)报名时间:2018年1月22日(上午8:30-12:00,下午14:30-17:30)。资格审查合格后随即发放《面试通知书》。

(三)报名地点:纳溪区教育局大会议室,地址:纳溪区政府大院内,咨询电话:0830-4282240。

(四)报名时所需材料:

1.本人有效身份证、毕业证、资格证书、学位证等职位要求的相关证书原件及复印件(复印件一份)。其中2018年高校应届毕业生在报名时未取得毕业证的,应出具学校主管毕业生就业工作部门开具的院系及专业、教师资格证办理情况等证明的原件,最终是否符合报考岗位的条件,以本人毕业时取得的有效证书记载为准。港澳学习、国外留学归来人员要出具学历认证材料和我国驻外使领馆的有关证明材料。学历认证可在四川省人力资源和社会保障厅留学人员服务中心办理(咨询电话:028-86741860)。报考人员可登录中国留学网(www.xiexiebang.com)中“学历学位认证专栏”查询认证的有关要求和程序。

2.《泸州市纳溪区直接考核招聘教师报名表》(附件2)一份。报考人员对提交材料的真实性、准确性和有效性负责,凡弄虚作假或隐瞒相关信息者,在任何一个环节发现后都将取消其报考或聘用资格,且后果自负。

三、面试

资格审查合格的人员方可参加面试,总分为100分。面试采取讲课的方式。

面试时间、地点详见《面试通知书》。考生需携带本人有效身份证和《面试通知书》入场,未在规定时间到达面试地点的,视为自动放弃。

四、体检及考核

(一)体检人员的确定

根据面试成绩按照招聘人数由高分到低分等额确定体检人选(最后一名面试成绩并列的一并确定为体检人选,最后根据考察结果,以量化评分的方式,择优确定拟聘人选)。

(二)体检组织及标准

体检在二级甲等及以上综合性医院进行,体检的项目和标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》及《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》执行。其中,乙肝检测项目按国家人社部、教育部和卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》的要求执行。考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起7日内提出书面复检要求,复检应在原体检医院以外的二级甲等及以上综合性医院进行,复检只进行一次,体检结论以复检结果为准。

考生未按规定时间到指定地点以及未在规定的期限内完成规定项目体检的,视为自动弃权。面试成绩低于80分的,由区人社局与主管部门、用人单位共同研究,确定是否列为体检人选。(三)考察

体检合格人员确定为考察对象。考察工作由各主管部门具体实施,考察内容主要包括考生的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、社会关系以及是否需要回避等方面的情况,并核实是否符合报名资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确等,作出考察合格与否的结论。对考察发现不符合要求、反映较差以及有严重精神疾病的,可以暂缓直至取消聘用资格。(四)递补:因体检、考察不合格或个人放弃等原因出现的空额,有递补对象的,由人社局与用人单位、主管部门共同研究,确定是否递补。(五)公示与聘用

对体检、考察合格的应聘人员,进行为期7个工作日的公示。公示期间接受社会举报,举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的调查线索(举报电话:0830-4212407)。

一经公示,因各种原因产生的空额,均不再递补。公示后不影响聘用的,按相关程序报批后办理聘用手续,与用人单位签订事业单位《聘用合同书》。

四、其他事项

(一)本次直接考核招聘不收取任何考试费用。

(二)直接考核招聘人员在我区最低服务年限不得低于5周年(正式聘用签定聘用合同时,在条款中予以明确)。

(三)无人报考的岗位,纳溪区人力资源和社会保障局按规定公告取消。本公告由纳溪区人力资源和社会保障局负责解释。政策咨询电话:0830-4294906。

(四)其他有关招聘事项将随时在“中国·纳溪”门户网站人事招考版块公布,请各位报考人员注意随时关注并保持通讯畅通。附件:1.2018年泸州市纳溪区第一次直接考核招聘教师岗位需求表.xls

2.泸州市纳溪区直接考核招聘教师报名表.doc 泸州市纳溪区人力资源和社会保障局 2018年1月10日

教师之路 从山香起步

下载梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告word格式文档
下载梓潼县关于2018年上半年公开考试招聘教师和2018年直接考核招聘省属免费师范毕业生体检公告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    关于事业单位招聘体检考核审批事项公告

    关于事业单位公开招聘体检、考核和审批事项的公告一、公开招聘考试结束后,各招聘单位及主管部门需根据市人社局确定的体检和考核人员,组织体检和考核(体检表和考核表在茂名人......

    2013年德宏州公开考试招聘教师公告[合集五篇]

    2013年德宏州公开考试招聘教师公告一、招聘原则 坚持德才兼备的用人标准,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,采取公开考试与考核相结合的办法,面向社会公开招聘。 二、招聘......

    2010年浙江省部分省属事业单位公开招聘公告5则范文

    2010年浙江省部分省属事业单位公开招聘公告 新浪教育讯 2010年浙江省部分省属事业单位公开招聘人员的公告已出,详见下文。关于2010年浙江省部分省属事业单位公开招聘人员的公......

    2012年普宁市公开招聘教师公告

    2012年普宁市公开招聘教师公告 作者:人事股 文章来源:本站原创 点击数:192 更新时间:2012-8-17 17:34:32 2012年普宁市公开招聘教师公告 普人社公[2012]7号 为加强我市教师队......

    2013衡水武强县公开招聘教师公告

    河北政法干警考试网:http://hb.offcn.com/ 保定政法干警考试网:http://baoding.offcn.com/ 根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办......

    2016京山县公开招聘教师公告(办公室修订)

    京山县2016年公开招聘农村义务教育 学校教师公告 根据《省教育厅 编办 人社厅 财政厅 关于做好2016年度农村义务教育学校教师招聘及有关工作的通知》(鄂教人„2016‟2号)和《......

    2014年公开招聘中小学教师公告

    2014年公开招聘中小学教师公告 为满足我市教育系统用人急需,拟为保定市特殊教育中心、河北保定师范附属学校并代为北市区公开招聘中小学教师共计141名。其中:保定市特殊教育中......

    罗平县2012年公开招聘教师公告(本站推荐)

    罗平县2012年公开招聘教师公告 根据《曲靖市人民政府关于2012年普通高等学校毕业生就业工作的意见》(曲政发〔2012〕69号)和中共曲靖市委组织部、曲靖市人力资源和社会保障局......