第一篇:11级工造课程设计教学计划书
艺术设计系艺术设计专业(工业设计方向)
11级课题设计课程要求说明
课程设计是根据教学计划和教学要求,在本专业的主干课程、核心课程或特色课程中设置的实践性教学环节,是对学生进行设计思想和设计方法的初步训练,使学生掌握基本的设计方法。同时也是对前期所学课程的巩固与整合,为保证课程设计环节的更好落实,提高教学质量,规范管理,结合环境艺术设计专业实际情况,特制订如下课程完成标准。
一、课程设计教学基本要求
(一)课程设计的教学要求
通过课程设计,提高学生综合运用所学知识来解决实际问题、运用前期所学知识进行初步设计,为毕业设计打基础。
(二)课程设计任务书
课程设计任务书应包括这几项内容:(1)题目;(2)已知技术参数和设计要求;(3)设计内容与步骤;(4)设计计划与进度安排;(5)设计参考书目;(6)指导教师与教研室主任签字。
(三)课程设计图纸及说明书
“电子产品设计方案”一套;包含市场调研、背景分析、问卷调查、产品(草图)方案两个以上、方案分析、设计说明(一般不少于1000字)、产品三视图一张、效果表现图不少于2张、报告书的背景底纹、文字的大小和字体根据设计要求自定,但报告书中必须有 “怀化学院艺术设计系课程设计”的文字以及艺术设计系标志。
二、课程设计选题
(一)选题要求
1、课程设计的内容应属课程范围,应能满足课程设计的教学目的与要求,能使学生得到较全面的综合训练。
2、根据指导教师提供的图形文件及相关数据,采用实地考察场地照相或测量的方式整理数据,调查收集相关资料。
3、课程设计以5-6人设计团队组合方式完成,组内每人的难度和工作量应适合学生的知识和能力状况,任务应明确到人使学生在规定的时间内工作量饱满经过努力能完成任务。
(二)课程设计题目应由指导教师先期拟定并经教研室主任审定,报教务办备案后方可执行。
三、对指导教师的要求
(一)指导教师的资格
课程设计的指导教师一般由讲师(或相当于讲师)及以上的教师担任,助教(已获得硕士学位的教师除外)。
(二)指导教师的职责
1、选择题目,拟定任务书,制定工作计划,下达设计任务书;
2、检查学生的工作进度,耐心细致地进行指导,及时解答和处理学生提出的问题;
3、审查学生完成的设计资料与文件,评定学生成绩,必要时组织学生答辩。
4、撰写课程设计工作总结。课程设计工作计划和工作总结均一式两份,一份存教研室,一份交教务处备案。
四、对学生的基本要求
(一)学习态度
有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、精益求精的工作态度,对有抄袭他人设计图纸或找他人代画设计图纸、代写设计说明等行为的弄虚作假者一律按不及格记成绩,并根据学校有关规定给予处理。
(二)学习时间
课程设计学习时间为本学期11-14周,学生应严格按进度表的时间来完成课题设计。
五、课程设计成绩评定
课程设计成绩评定由系部制定详细的考核细则。课程设计的成绩分为:优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀者一般不超过学生人数的20%。成绩不及格者,需重修。
设计期间学生因特殊情况请假经批准未能完成设计任务,各系(部)要安排时间让学生补做。旷做设计达设计总课时1/4以上的作不及格处理。
六、课程设计说明书撰写规范
课题设计报告书是体现课程设计成果的载体,图文并茂,设计说明一般不应少于1000字。
(1)报告书中包括:题目、系(部)、班级、指导教师及时间(年、月、日)等项。
(2)设计说明 :要求层次清晰,论述清楚、简练、通顺。(3)任务书(由老师填写)
七、文档资料的管理
各教学系部负责对课程设计有关文档资料的收集、整理及学生课程设计的各种资料的保管。课程设计完成后,有关资料(包括课程设计任务书,展板、说明书、指导教师考核评语、评分结果等)均应认真加以整理,编订目录,装订成册,由系部保管(不低于三年),以供查阅,对于有示范意义的优秀课程设计图纸及说明书(论文)保管期限可适当延长。
八、课程设计指导教师安排: 11级工业设计7班 伍 欣
艺术设计系工业设计教研室
2013.9.1
第二篇:《植物造景》课程设计
《植物景观设计》课程设计
名称:幼儿园绿地植物景观设计
设计内容:作幼儿园内一小型绿地的环境分析、总体布局、功能分区、交通组织、植物功能分析、平面组织、立面设计
场地与面积:36cm×24cm的后院及 10cm×16cm的内庭。
设计图纸:植物功能分析图、总平面图、局部效果图
设计规范:统一2号图纸一张。以总平面为主,1:100的比例。其他图包括植物功能分析
图及局部效果图及说明书分布总平面图旁边。一周内完成。
设计要求:不设计操场。要求为120个从2岁到6岁不等的幼儿提供活动与教育场所。在满足一般活动功能的前提下,尽量多的设置植物景观。
文字部分:设计说明书,包括现状及周边环境分析,设计宗旨与原则、设计主题与创意、植
物景观及景区设计说明
计分标准:总分20分。
18-20分:设计内容新颖,植物造景功能运用巧妙合理,有创意,图面清晰、内容齐全,及时完成15-17分:设计内容新颖,植物造景功能运用合理,图面清晰、内容齐全,能及时完成 12-14分:设计内容新颖,基本运用了植物来造景,图面较清晰、内容较齐全,能及时
完成12分以下:用植物造景运用少,图面不清晰,内容不全,不合要求,不能及时完成
第三篇:教学系统课程设计计划书
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m来源
教学系统课程设计计划书
背景
由于我国地域广袤,并存在一定的贫富差距,因此教育资源的分布也呈现出不均匀的现象。近几年来,各地各组织的支教活动也越来越多,我校青年志愿者协会每年都会组织100多名志愿者去偏远地区支教。虽然,这些志愿者都是经过层层选拔而出,但是其所拥有的教学能力与沟通技能并不能达到教学要求。[莲~山课件 ]因此,为了使支教同学具备基本的教学能力与技巧,更有效的进行和完成支教活动,将支教活动的有效性做到最大化,需要对即将前去支教的同学们进行教师技能培训。
培训对象
支教大学生
培训内容
对支教大学生进行教师技能与教师职能的简单培训,使其具备基本的教学能力,以及教师的基本素质(因为是支教工作上岗前培训,所以培训内容以最基本的内容为主,不强调专业性)。
任务分配及进度计划
第一阶段
负责人:张x 截止时间: 1月3日(已完成)
1、确定选题,将课程设计内容分块细化,制定工作计划。
2、确定培训目的、培训对象,并进行教学分析,包括教学目的分析和从属技能分析。
3、设计需求分析问卷并进行分析。
第二阶段
负责人:岳xx 时间:1月4日
1、根据调查结果,得出需求评估报告。
2、进行学习者分析和环境分析。
3、编写绩效目标。
第三阶段
负责人:李x 时间:1月5日
1.开发教学策略。
2.设计教学包:开发和筛选教学材料。
第四阶段
负责人:侯x 时间:1月6日
1、设计教学包:评估方案和课程管理信息。
2、设计并实施教学的形成性评价。
3、进行总结性评价。
第五阶段
负责人:岳xx 时间:1月7日
1、各组员完成个人总结。
2、对培训过程做汇报。
注:每个阶段每个人都有任务,负责人是这一阶段整体的责任人,这一阶段的结果由负责人向李静蓉老师汇报并整理他的意见进行修改。
文 章来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m来源
第四篇:工 程 造 价
工 程 造 价
2008-06-25 20:34
工程造价,又称工程概预算,是对工程项目所需全部建设费用计算成果的统称。在不同阶段,其名称、内容各有不同。总体设计时叫估算;初步设计时叫概算;施工图设计时叫预算;竣工时叫结算。
工程造价的内容包括四方面,即建筑安装工程费,设备工具,器具购置费,工程建设其他费用和预备费。
1. 建筑安装工程费:建筑安装工程费由直接工程费、间接费、其他费用等三部分组成。
(1)直接费,即施工过程中耗费的构成工程实体和有助于工程形成的各项费用,包括人工费、材料费、施工机械使用费和其他直接费用。(2)间接费由施工管理费和其他间接费用组成。施工管理费包括:管理人员工资;辅助工资;工资附加费;办公费;差旅交通费;固定资产使用费;工具用具使用费;劳动保护费等。其他间接费包括:临时设施费;劳动保险基金(劳保支出)等。(3)其他费用包括法定利润和税金。法定利润是指按规定应计入建筑安装工程造价的利润。税金是指国家税法规定的应计入建筑安装工程造价内的营业税,城市维护建设税及教育费附加等。
2. 设备、工具、器具购置费:设备、工具、器具购置费指设计规定为购置机械、电气设备、工具器具、仪器、办公家具而支出的全部费用。
3. 工程建设其他费用:工程建设其他费用指除上述费用之外还必须支付的有关费用。如土地青苗补偿费、勘察设计费等。
4.预备费:预备费是指在初步设计和概算中难以预料的工程和费用。
建筑工程预算是在生产实践中产生并发展起来的。建筑工程预算员就是从事工程经济管理、控制项目成本、对建筑产品进行议价工作的工程管理人员。因此该岗位还是拥有相当重要的地位。
如此重要的岗位,需要一些什么样的基本素质和技能要求呢?
1、大专以上学历、土木工程及其相关专业毕业并持有预算员的上岗证
2、要具有建筑识图、建筑结构和房屋构造的基本知识;
3、要了解施工工序,一般施工方法,工程质量标准和安全技术知识。
4、要了解常用建筑材料、构配件、制品以及常用机械设备。
5、要熟悉各项定额,了解人工费、材料预算价格和机械台班费的组成及取费标准的组成。
6、要熟悉工程量计算规则,掌握计算技巧。
7、要了解建筑经济法规,熟悉工程合同的各项条文,能参与招标、投标和合同谈判。
8、要有一定的电子计算机应用基础知识,能用电子计算机来编制施工预算。
建筑工程预算员的具体工作内容有:
第一,掌握设计预算和施工预算管理,即二算管理。具体是做好二算编制工作及对比工作,对收到设计变更、技术核定单、资料等进行增减预算编制。
第二,发包合同控制,对劳务和专业承包进行合同策划、起草并发起相应的合同审批流程,对发包合同的履约情况进行评价。
第三,索赔管理,业主不履行或未能正确履行合同约定的义务造成建筑方损失,建筑方要向业主提出赔偿要求,起草索赔文件
第四,工程结算,根据竣工资料编制项目工程结算书、以确定工程最终造价。目前预算员的工资价位,月薪在2500~4000元左右
它包括土建预算员和安装预算员,不过现在已经统一改名为造价员了。建筑五大员是:施工员、预算员、材料员、安全员、质检员。这五大员中属预算员比较好,工资也比较高一些。
预算员考试每年四月份、十月份各举办一次,考试时间为四月或十月的第三个星期
六、星期天。报名时间均提前三个月,比如说您想参加十月份的考试,必须七月份之前报名。如果您还有其他事情需要咨询,请与当地建设局科教科联系;如果您想报名,请与当地科研所联系。
预算员培训上岗证没有多大用处,预算员证也不必考了,你可直接考造价工程师。造价工程师报考条件
凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可参加造价工程师执业资格考试:
(一)工程造价专业大专毕业后,从事工程造价业务工作满5年;工程或工程经济类大专毕业后,从事工程造价业务工作满6年。
(二)工程造价专业本科毕业后,从事工程造价业务工作满4年;工程或工程经济类本科毕业后,从事工程造价业务工作满5年。
(三)获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和取得硕士学位后,从事工程造价业务工作满3年。
(四)获上述专业博士学位后,从事工程造价业务工作满2年。
造价工程师是全国统一考试,其中包括:《工程造价的计价与控制》、《工程造价管理基础理论与相关法规》、《建设工程技术与计量》(分土建与安装两类)、《工程造价案例分析》四项,这些课程几乎包括了建筑方面的大部分知识,主要以工程造价为主,一个长期做预结算工作的人要想考下来也不是很容易.想在预结算方面发展,可以先考一个上岗证,找一个合适的工作岗位先慢慢熟悉预算这个行业,实际进行操作.由于你是土木工程系毕业的,有一定基础,所以学起来应该不会太难.
预算员证只有地区的,没有全国性质的,因为各个地区所使用的定额不一样.注册造价工程师是全国性质的,每年都有考,报考条件就是上面那个,但每年的通过率很低,它不是根据分数,而是根据当年所有考试人员的总体水平来定分数线,预算上岗证当然就是60分万岁了,所以建议楼主还是先考上岗证,等工作一段时间有经验了在根据自己的能力报考造价师.
预算员是一个很好的职业,首先对于我们个人来说,它不像施工员、质检员一样整天跑工地,另外它的含金量比较高,如果不想在原单位干了可以换别的单位,也很好找工作,这可能也是我选择做预算员的原因吧。
“建筑建筑工程预算书”
“建筑建筑工程预算书”
“建 筑 工 程 预 算 书”
“工程名称:”,“画水镇中餐厅”,,“建筑面积:”,“2377.89平方米”
“工程造价:”,“164.27 万元”,,“单方造价:”,“690.83元/平米”
“编 制:”,,,“复 核:”
“证 书 号:”,,,“证 书 号:”
“ 建设单位(公章)”,,,“编制单位(公章)”
“工程取费表”
“ 页号: / ”
“建筑工程取费表”
“工程名称:画水镇中餐厅”
“序号”,“编号”,“名称”,“公式”,“金额”
“1”,“一”,“定额直接费”,“94定额基价*工程量”,“1392996”
“2”,“单列”,“计税不计费合计”,“3”,“二”,“供求因果增加费”,“(1)+(2)+(3)+(4)”,“4”,“(1)”,“文明施工增加费”,“(一)*%”,“5”,“(2)”,“优良增加费”,“(一)*%”,“6”,“(3)”,“提前竣工增加费”,“(一)*%”,“7”,“(4)”,“投资类别利润差”,“(一)*%”,“8”,“三”,“综合费用”,“(一)*[(%+%+%+%)+1]*21.2%”,“295315”
“9”,“四”,“技术措施费”,“10”,“五”,“价差”,“(5)+(6)+(7)”,“-45592”
“11”,“(5)”,“六大材补差”,“-44080”
“12”,“(6)”,“指数补差”,“(一)*%”,“13”,“(7)”,“税金”,“[(5)+(6)+单列]*3.43%”,“-1512”
“14”,“六”,“工程造价”,“(一)+(二)+(三)+(四)+(五)”,“1642720”
“15”,“七”,“劳动保险费”,“(一)*%”,“16”,“八”,“地方养老保险费”,“(六)*%”,“17”,“九”,“安全监督费”,“(六)*%”,“18”,“十”,“工程保险费”,“(一)*%”,“19”,“十一”,“工程费用”,“(六)+(七)+(八)+(九)+(十)”,“1642720”
“20”,“十二”,“不可预见费”,“(十一)*%”,“21”,“十三”,“工程总费用”,“(十一)+(十二)+单列”,“1642720”,“十四”,“大写”,“壹佰陆拾肆万贰仟柒佰贰拾元整”,“1642720”
“工程预算书”
“ 页号: / ”
“工程预算书”
“工程名称:画水镇中餐厅”
“序号”,“定额号”,“定额名称”,“单位”,“工程量”,“基价”,“合价”,“土石方工程”,,“25386”
“1”,“1-2”,“挖槽坑三类土深4.5内”,“立米”,“1055.260”,“24.06”,“25386”,“基础及垫层工程”,,“124229”
“2”,“3-11换”,“标准砖基础^水泥砂浆M10.0”,“立米”,“109.270”,“172.15”,“18811”
“3”,“3-19”,“无筋砼垫层”,“立米”,“40.540”,“213.70”,“8663”
“4”,“3-30换”,“独立基础^c2540”,“立米”,“98.930”,“472.18”,“46713”
“5”,“3-28换”,“有梁式带形基础^c2540”,“立米”,“76.530”,“584.38”,“44723”
“6”,“3-53”,“防水砂浆基础防潮层”,“平米”,“61.410”,“6.06”,“372”
“7”,“14-25换”,“砖基水泥砂浆打底”,“平米”,“747.200”,“6.62”,“4947”,“砖石工程工程”,,“49518”
“8”,“4-1”,“标准砖砌外,内墙”,“立米”,“273.270”,“173.40”,“47385”
“9”,“4-10”,“零星砌体”,“立米”,“11.280”,“189.10”,“2133”,“砼及钢筋砼工程”,,“615048”
“10”,“5-1换”,“矩形柱^c2540”,“立米”,“96.620”,“1011.38”,“97720”
“11”,“5-3”,“构造柱”,“立米”,“1.250”,“874.30”,“1093”
“12”,“5-5换”,“单梁,连续梁,框架梁^c2540”,“立米”,“201.690”,“1048.68”,“211509”
“13”,“5-8”,“矩形圈梁”,“立米”,“20.530”,“701.50”,“14402”
“14”,“5-10”,“过梁”,“立米”,“1.380”,“847.80”,“1170”
“15”,“5-16换”,“平板^c2540”,“立米”,“239.720”,“769.33”,“184424”
“16”,“5-39”,“板式栏板^C2015”,“延长米”,“54.400”,“90.80”,“4940”
“17”,“5-31换”,“整体形楼梯^C2540”,“平米”,“37.420”,“174.50”,“6530”
“18”,“5-33换”,“雨蓬^c2520”,“平米”,“58.660”,“80.31”,“4711”
“19”,“5-35换”,“普通形阳台^c2540”,“平米”,“58.080”,“120.43”,“6995”
“20”,“5-47”,“钢筋砼压顶”,“立米”,“0.520”,“527.40”,“274”
“21”,“5-19换”,“挑沿,沿沟,天沟^c2515”,“立米”,“16.470”,“1015.58”,“16727”
“22”,“5-84”,“备餐间薄板”,“立米”,“3.910”,“592.70”,“2317”
“23”,“5-B186”,“现浇砼装饰线模板增加费(五道以内线脚)”,“米”,“144.800”,“17.00”,“2462” “24”,“5-177”,“普通钢筋”,“吨”,“8.715”,“3174.00”,“27661”
“25”,“19-5”,“(册说明)锰钢价差”,“吨”,“82.135”,“391.00”,“32115”,“构件运输及安装”,,“587”
“26”,“7-57”,“备餐间薄板运输运距1公里内”,“立米”,“3.988”,“40.90”,“163”
“27”,“7-146”,“备餐间薄板Ⅰ类机械小型构件”,“立米”,“3.988”,“106.40”,“424”,“屋面工程”,,“97766”
“28”,“8-46”,“填充材料上水泥砂浆找平层~厚2CM”,“平米”,“77.200”,“6.77”,“523”
“29”,“8-29”,“屋面铺贴无纺布SBS改性沥青卷材”,“平米”,“718.810”,“27.89”,“20047” “30”,“9-63”,“炉(矿)渣砼屋面”,“立米”,“6.710”,“162.00”,“1087”
“31”,“8-54”,“油浸麻丝伸缩缝断面30*150”,“米”,“14.880”,“7.17”,“107”
“32”,“8-57”,“沥青砂浆伸缩缝断面30*150”,“米”,“116.800”,“4.76”,“556”
“33”,“8-55”,“沥青伸缩缝断面30*150”,“米”,“14.880”,“8.44”,“126”
“34”,“8-59”,“聚氯乙烯胶泥伸缩缝,断面20*40”,“米”,“56.960”,“3.56”,“203”
“35”,“8-58换”,“白铁盖缝^镀锌铁皮(白铁)厚0.7mm/5.77”,“米”,“14.720”,“30.01”,“442” “36”,“6-38”,“圆檩木”,“立米”,“14.840”,“870.00”,“12911”
“37”,“6-45换”,“平口板平瓦屋面板基层”,“平米”,“1235.520”,“15.83”,“19558”
“38”,“8-B63”,“彩色水泥瓦屋面”,“平米”,“1235.520”,“32.85”,“40587”
“39”,“8-B64”,“做斜脊(10延长米)”,“10延长米”,“7.608”,“213.00”,“1621”,“附属工程”,,“5368”
“40”,“11-139”,“砼面墙脚护坡”,“平米”,“68.880”,“29.97”,“2064”
“41”,“11-151”,“水泥砂浆面砼台阶”,“平米”,“13.390”,“87.10”,“1166”
“42”,“11-142”,“砼明沟”,“米”,“24.960”,“22.90”,“571”
“43”,“5-180”,“铁件”,“吨”,“0.131”,“7763.00”,“1017”
“44”,“估”,“明沟成品盖板(300宽)”,“米”,“24.960”,“22.00”,“549”,“脚手架工程”,,“28601”
“45”,“12-3”,“综合脚手架房屋高13米内~层高6米内”,“平米”,“2377.890”,“8.76”,“20826” “46”,“12-13”,“满堂脚手架~高5.2米”,“平米”,“2205.040”,“3.53”,“7775”,“楼地面工程”,,“192994”
“47”,“3-9”,“碎石干铺垫层”,“立米”,“140.470”,“85.20”,“11968”
“48”,“3-19”,“无筋砼垫层”,“立米”,“81.940”,“213.70”,“17511”
“49”,“8-47换”,“砼或硬基层上水泥砂浆找平层~厚15CM”,“平米”,“2208.680”,“42.19”,“93186”
“50”,“13-11”,“带嵌条水磨石楼地面1:2面层~厚12mm”,“平米”,“2234.920”,“21.57”,“48212” “51”,“13-32”,“花岗岩楼地面”,“平米”,“12.140”,“113.85”,“1382”
“52”,“13-34”,“花岗岩踢脚线”,“平米”,“7.110”,“115.42”,“821”
“53”,“13-33”,“花岗岩楼梯”,“平米”,“37.420”,“192.39”,“7199”
“54”,“13-40”,“卫生间地砖楼地面”,“平米”,“20.560”,“47.43”,“975”
“55”,“13-93”,“型钢栏杆安装木扶手”,“米”,“19.860”,“107.90”,“2143”
“56”,“13-33换”,“售菜台花岗岩板”,“平米”,“39.488”,“192.39”,“7597”
“57”,“18-B27”,“售菜台花岗岩磨边--鸭嘴边”,“米”,“98.720”,“12.50”,“1234”
“58”,“18-B28”,“楼梯花岗岩磨边开槽”,“米”,“67.600”,“11.33”,“766”,“墙柱面工程”,,“149154”
“59”,“14-25”,“砖墙面,墙裙抹水泥砂浆”,“平米”,“883.850”,“8.11”,“7172”
“60”,“14-B1换”,“墙面,裙抹混合砂浆混合砂浆1:0.3:3”,“平米”,“1308.090”,“9.32”,“12185”
“61”,“14-B6换”,“独立梁柱面抹混合砂浆^混合砂浆1:0.3:3”,“平米”,“1579.810”,“9.89”,“15618” “62”,“14-31”,“水泥砂浆抹腰线”,“平米”,“51.310”,“20.19”,“1036”
“63”,“14-30”,“栏板水泥砂浆抹砼栏板”,“平米”,“119.680”,“17.86”,“2137”
“64”,“14-36”,“现浇砼面阳台,雨蓬抹水泥砂浆~翻高250mm内”,“平米”,“116.740”,“23.72”,“2770”
“65”,“14-39”,“砼沿沟抹水泥砂浆~翻高300mm内”,“米”,“155.080”,“18.32”,“2841”
“66”,“14-40*j9换”,“沿沟侧板每增高100mm抹水泥砂浆”,“米”,“147.480”,“20.33”,“2999” “67”,“14-B42”,“素色瓷砖柱面”,“平米”,“65.520”,“82.58”,“5411”
“68”,“14-B41”,“卫生间瓷砖墙面,墙裙”,“平米”,“47.980”,“75.89”,“3641”
“69”,“14-B39”,“素色瓷砖墙面,墙裙”,“平米”,“960.300”,“78.32”,“75206”
“70”,“14-B40”,“素色瓷砖池槽及其他”,“平米”,“220.570”,“51.77”,“11418”
“71”,“估”,“砼界面剂”,“平米”,“4481.260”,“1.50”,“6722”,“天棚工程”,,“13739”
“72”,“15-B1换”,“现浇混凝土天棚抹混合砂浆^混合砂浆1:0.3:3”,“平米”,“1992.850”,“6.89”,“13739”,“门窗工程”,,“66235”
“73”,“16-52-1”,“铝合金推拉窗安装(只含铝合金推拉窗)”,“平米”,“285.390”,“165.00”,“47089” “74”,“16-52-1换”,“铝合金推拉窗安装(只含铝合金推拉窗带纱)”,“平米”,“33.930”,“165.00”,“5598”
“75”,“16-51-1换”,“铝合金推拉门安装(只含铝合金平开门)”,“平米”,“7.350”,“165.00”,“1213” “76”,“16-51-1”,“铝合金平开门安装(只含铝合金平开门90系列)”,“平米”,“27.000”,“165.00”,“4455”
“77”,“16-50-1”,“双扇全玻门铝合金安装(只含铝合金全玻门)”,“平米”,“19.800”,“165.00”,“3267” “78”,“16-14”,“不带纱无亮胶合板门”,“平米”,“34.890”,“126.02”,“4397”
“79”,“估”,“锁”,“把”,“12.000”,“18.00”,“216”,“油漆,涂料工程”,,“24371”
“80”,“17-1”,“单层木门刷~调和漆二遍等”,“平米”,“34.890”,“7.55”,“263”
“81”,“17-7”,“木扶手刷~调和漆三遍等”,“米”,“19.860”,“1.54”,“31”
“82”,“17-177”,“二遍银粉漆刷其它金属面”,“吨”,“0.192”,“249.00”,“48”
“83”,“17-175”,“一遍红丹防锈漆刷其它金属面”,“吨”,“0.192”,“67.00”,“13”
“84”,“17-225”,“抹灰面刷涂料”,“平米”,“4629.690”,“1.86”,“8616”
“85”,“17-B36”,“乳胶漆--墙柱天棚面三遍”,“平米”,“466.040”,“6.90”,“3213”
“86”,“甲方定价”,“外墙喷沙”,“平米”,“1107.880”,“11.00”,“12187”,“ 合 计”,,“1392996”
“材料差价表”
“ 页号: / ”
“材料价差表”
“工程名称:画水镇中餐厅”
“序号”,“材料名称”,“单位”,“数量”,“定额价”,“市场价”,“价差”,“合计”
“1”,“水泥425#”,“公斤”,“264782.870”,“0.38”,“0.250”,“-0.129”,“-34157 ”
“2”,“水泥425#^砼”,“公斤”,“349578.849”,“0.38”,“0.285”,“-0.094”,“-32860”
“3”,“标准砖”,“千块”,“208.357”,“210.20”,“280.000”,“69.800”,“14543”
“4”,“砂(净砂综合)”,“吨”,“1548.568”,“26.11”,“50.000”,“23.890”,“36995”
“5”,“碎石6-13”,“吨”,“33.772”,“44.35”,“30.000”,“-14.350”,“-485”
“6”,“碎石13-25”,“吨”,“39.046”,“44.01”,“30.000”,“-14.010”,“-547”
“7”,“碎石25-28”,“吨”,“0.190”,“42.97”,“30.000”,“-12.970”,“-2”
“8”,“碎石38-70”,“吨”,“235.117”,“40.51”,“30.000”,“-10.510”,“-2471”
“9”,“碎石(砼配合比用)最大粒径40”,“吨”,“954.942”,“43.28”,“30.000”,“-13.280”,“-12682” “10”,“碎石(砼配合比用)最大粒径20”,“吨”,“204.515”,“44.11”,“30.000”,“-14.110”,“-2886” “11”,“石灰”,“公斤”,“21491.805”,“0.12”,“0.180”,“0.059”,“1268”
“12”,“低合金螺纹圆钢20MnsiⅡ”,“吨”,“82.135”,“3193.00”,“3180.000”,“-13.000”,“-1068” “13”,“冷拔钢丝”,“吨”,“3.145”,“2967.00”,“3180.000”,“213.000”,“670”
“14”,“圆钢综合”,“公斤”,“16516.965”,“2.80”,“3.180”,“0.378”,“6243”
“15”,“门窗框杉枋”,“立米”,“0.611”,“1575.00”,“1100.000”,“-475.000”,“-290”
“16”,“门窗扇杉枋”,“立米”,“0.450”,“1575.00”,“1100.000”,“-475.000”,“-214”
“17”,“胶合板三夹板”,“平米”,“81.643”,“20.54”,“7.000”,“-13.540”,“-1105”
“18”,“木模”,“立米”,“27.524”,“907.00”,“680.000”,“-227.000”,“-6248”
“19”,“彩色水泥瓦”,“张”,“13834.176”,“2.50”,“1.900”,“-0.600”,“-8301”
“20”,“水泥脊瓦”,“张”,“560.856”,“4.00”,“3.900”,“-0.100”,“-56”
“21”,“楼梯花岗岩磨边开槽”,“米”,“67.600”,“11.33”,“5.000”,“-6.330”,“-428”
“22”,“成品盖板(300)”,“米”,“24.960”
“23”,“卫生间地砖”,“平米”,“20.971”
“24”,“花岗岩板”,“平米”,“78.384”
“25”,“售菜台花岗岩板”,“平米”,“61.996”
“26”,“无纺布SBS改性沥青卷材”,“平米”,“833.820”
“27”,“素色瓷砖”,“平米”,“1063.362”
“28”,“卫生间瓷砖”,“平米”,“48.940”
“29”,“ 铝合金平开门”,“平米”,“27.000”
“30”,“ 铝合金推拉门”,“平米”,“7.350”
“31”,“ 铝合金全玻门”,“平米”,“19.800”
“32”,“ 铝合金推拉窗”,“平米”,“285.390”
“33”,“ 铝合金推拉窗带纱”,“平米”,“33.930”,“合 计”,,,“-44080 ”
第五篇:工造趣味运动会
土木趣味运动会 初步策划书
一活动主题:
锻炼身体团结合作
二活动目的:开展此次素质拓展课外活动活跃整个专业班级之间气氛,增进班级成员之间交流,增强班级凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生文化活动,锻炼个人身体素质以及团队合作意识。
三活动时间: 2016年10月15日下午3点
四活动地点:待定
五活动对象:
六活动流程:七前期工作:八活动项目: 2014级土木工程专升本全体学生 1、2点半所有班委到场地集合开始布置场地 2、2点50参加人员到场集合并分班级站好由各班负责人进行点名 3、3点主持人活动开幕词并介绍本次活动总裁判员、负责人、裁判员、计时员、记分员、卫生人员
4、活动时间
5、活动结束,总裁判员致辞同时统计各班分数,然后由总裁判员颁奖
6、各班集合点名,解散
1)完成道具场地的准备
2)各班开动员会并确定各班同学报名的名单
3)确定活动负责人、主持人、裁判员、计时员、记分员、卫生人员以及各班负责人
4)活动负责人与所负责的工作人员交流沟通 5)奖项安排:待定
1、游戏名称:扯龙尾
游戏人数:每班派出12人,共48人
游戏规则:a 每班12人,男女自由搭配,分成两个小组;
b 每组排成一条直线,手搭在前一个人的肩上,末尾人的背
上系上彩色带
c 游戏开始后,每组前面的人要去捉其它组尾的彩色带,而
组尾的人也要防止被别人捉到彩色带。若被捉到彩色带之后,该组退出比赛,以最后4个组退出的顺序来排名
游戏时间:10—15分钟
2、游戏名称:男生背女生
3、游戏人数:每班6人,共18人
游戏规则: a 每班6人,3男3女,一男一女为一组,男生背女生,男
生用纱巾蒙住眼睛,女生给男生指路
b 距离为30米,其间设有路障(椅子、气球、鲜花),遇
到椅子要绕行,将椅子碰到重头来过,遇到气球要将其踩破,遇到鲜花要将其捡起递给女生,时间最短完成任务者胜出
游戏时间: 20分钟
4、游戏名称:拔河比赛
游戏人数:每班30人,共90人
游戏规则:以班为一组,抽签决定出场顺序,依照顺序依次比拼。获胜
次数多者获胜。
游戏时间: 15分钟
4、游戏名称:三人四足 游戏人数:每班20人,共60人
游戏规则: a 一班两组,每组十人,b 一组在起点一组在终点,距离为30米,一男两女彼此把脚
捆在一起进行比赛,最先完成者胜出
游戏时间: 15分钟
5、游戏名称:金龙转圈 游戏人数:每班12人,共36人
游戏规则: a一男一女一组,每班六个组
b 两人将脚捆在一起,然后用圆绳完全通过身体并将圆绳传
给下一个组,最先完成者获胜
游戏时间: 10分钟
6、游戏名称:夹气球跑
游戏人数:每班12人,共36人
游戏规则:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
游戏时间:20分钟
7、游戏名称:抱团打天下
游戏人数:每班12个,共36人。
游戏规则:所有人围成一圈跑步,然后主持人说出一个数字时,大家必须
根据数字抱成一团,人多了必须选择踢出去,人少了直接淘汰。
游戏时间:10分钟
8、游戏名称:信任后仰
游戏人数:每班20人,共60人
游戏规则:选择6人接人,剩下的14人依次站在凳子上向后仰,依照弃权的人数计分,弃权一人扣一分,最后得分多者获胜
游戏时间:15分钟
9、游戏名称:几手几足
游戏人数:每班15人,共45人。
游戏规则:每班分成三组,每组5人。当主持人说3只手,5只脚,每一组同时做动作,除了主持人要求的,其余部位都要离地,然后坚持10秒。未坚持住则淘汰。
游戏时间:20分钟
九活动注意事项
1、活动中每位同学注意安全,避免受伤,如有受伤情况由各班负责人及时处理
2、比赛中杜绝作弊行为,裁判员、计时员、记分员要公平公正
附:
1、计分方式:每次活动第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,6次活动累加到每个班级,再评出总分名次
2、道具准备:眼罩 4个、椅子4把、气球若干、鲜花若干、彩色带8条、粗绳2根、细绳24根、空矿泉水瓶4个、圆形长绳4根、计时器4个、计分白纸一张。
3、人员安排:活动总负责人()、其他工作人员先由同学们在班上报名,再进行安排。