第一篇:2011年西和县委党校上半年工作总结
中共西和县委党校2011年前八个月工作简介
县委:
今年以来,我校在县委的正确领导下,以学习贯彻落实中国特色社会主义理论体系和胡锦涛总书记“七.一”重要讲话精神为中心,坚持“联系实际创新路、强化培训求实效”的办学理念,按照“强化基础促统筹、突出特色求突破、科学发展谋和谐、争先进位创一流”目标要求,立足干部教育培训、科研、学历教育、基础设施建设四项重点工作,较好的完成了前八个月的各项工作任务,取得了显著成效。现将前八个月工作简介如下:
一、基本情况
我校成立于1962年1月,现占地面积6000m,教学综合楼建筑面积3480.2m。其中大中小会议室3个,普通教室7个,多媒体教室1个,电脑室1个,普通学员宿舍22间,餐厅1个,读书室、阅览室各1个,教室办公室15间。全校现有干部职工25人,其中公务员5人,专业技术人员13人(其中高级讲师2人、讲师4人、助
22理讲师7人),工勤人员7人。学校属正科建制,实行校委会管理,领导班子中,现有常务副校长1名,副校长1名。
二、前八个月工作开展情况
一是扎实开展主体班培训。按照县委的安排,分六期对全县200个村换届后新任的村干部进行了培训。其中:举办全县农村党支部书记培训班2期200人(次);全县农村村委会主任培训班2期200人(次);全县农村村委会文书培训班2期200人(次)。
二是结合全县庆祝建党90周年纪念活动之际,协调3名党校教员深入公检法、乡镇、学校扎实开展时事政策理论宣讲16场(次),受教育使20000 余名党员、干部、群众受到教育。
三是向甘肃党校报、甘肃省委党校网、西和公众信息网反映西和经济社会党建活动方面的新闻稿件13篇;向《陇南论坛》等市刊物和单位选送调查报告和理论文章5篇;在省级刊物发表论文2篇;
四是成功举办创先争优理论研讨会,共收到理论文章9篇。五是编纂出版了县委党校2008级大专、本科班《毕业论文汇编》。
六是全面完成了西北师大继续教育学院西和党校教学点四个班次208名函授学员的暑假面授、考试、成绩上报等工作;组织报考西北师大函授2012级函授学员的报名招生工作,目前,共报名注册学员231人。
七是自筹资金完善了现代化教学设施,添臵了3台多媒体教学设备,为5名教员购臵了电脑,从而实现了教员办公电脑全覆盖;完成了党校及值班室建设工程,解决了我校多年来没有校门的难题。
八是强化自身建设,完善干部职工日常管理制度、学习培训机制、理论创新激励机制、岗位目标责任考核机制,形成了党校规范运行的制度体系。除坚持每周二、周四单位组织的政治业务学习外,结合“七.一”建党九十周年纪念活动,组织全体教职工参观延安“红色”革命根据地,进一步加强了教职工的宗旨教育和党性锻炼;选派3人去北京、兰州考察学习;积极参加全省党校系统教学技能竞赛。九是围绕中心,全面完成县委、县政府交办的工作任务。完成了春季植树造林任务;每月三次按时组织全体教职工打扫街道卫生和机关支部联系党支部的“双帮”活动,为所联系的的石堡乡包集村15名党员捐款2000元,用于购买秋播的化肥;为“两基”国检,农村中小学义务捐书220本。
半年来的几点工作体会:
(一)县委领导的重视是办好党校的关键。县委、县政府高度重视党校工作,针对培训轮训、基础设施建设等方面的困难和问题,多次协调解决,党校各项工作进展迅速。
(二)制度机制的创新是工作的动力。坚持把制度机制的建设作为管长远、促规范的重要环节,重点完善了招生、科研、教学工作奖励办法,强化兑现的实效性。
(三)班子团结一致是工作的有力保证。我校领导班子按照“团结拼搏、求实创新”的要求,围绕中心工作,民主商议决定党校发展的重大问题,确保决策的科学化、民主化,提高领导整体效能,同时,坚持集体领导和个人分工负责相结合,求真务实,一心一意谋发展。
(四)上级党校、西北师大的正确领导是我们搞好工作的方向。参加省委党校组织的各类考察学习、教学技能竞赛,西北师大的业务指导,使我们的工作思路进一步优化,培训实效进一步增强,教师队伍素质进一步提高,县级党校发展的活力进一步升华。
三、总结成绩,振奋精神,确保圆满完成后半年的各项工作任务
(一)继续扎实办好各类主体班次。按照县委培训计划安排,后四个月将举办农村(社区)村(居)委会书记培训班2期、农村(社区)村(居)委会主任培训班2期、农村(社区)村(居)委会文书培训班2期,我校要全力配合相关单位办好每一期培训班。
(二)与时俱进,抓好干部学历教育。在函授教育管理方面,我校将继续按照中央党校《关于进一步规范党校学历教育及其他社会办学,坚持从严治校、从严施教、从严管理的若干意见》的精神扎实做好2009级省函学历教育毕业班毕业工作和2012级师大函授学员的成人高考及录取注册工作。
(一)不断提升科研水平,力创陇原一流党校。科研工作是党校发展的基石,因此后半年科研工作要着眼于以下几个方面:一要科研工作要从县情和党校工作实际出发,围绕县委、县政府的中心工作,针对我县当前和未来发展的重大现实和战略问题,深入开展调查研究,积极撰写专题理论文章和调研报告,力争后半年公开发表文章数量和水平有新的突破;二要周密部署,圆满落实好后半年理论研讨会和省、市党校系统理论研讨会的征文工作;三要要增长见识、增长才干,积极选派教员参加省、市党校系统学术研讨、交流、考查等活动;四要切实把宣传放在首位,每月至少向西和公众信息网,组织部网站,西和电视台投递一篇新闻稿件。
(二)不断完善基础设施建设。为保障校园财产安全和维持正常的工作秩序,今年将继续努力争取完成门卫建设和冬季取暖工程,为全体教职工和学员创造舒适安定的生活学习工作环境;继续完善校园绿化建设,高标准建设集美观、休闲、娱乐、舒适、安全为一体的花园式校园。
(三)强化后勤管理力度,不断提升服务水平。总务处、后勤服务中心要立足本职,为全校整体工作安全有序运转提供一流的后勤保障服务。同时办公室在抓管理、搞服务的基础上,要不断提升工作效能,确保各项工作圆满完成。
回顾前八个月的工作,我们虽然在培训、科研、函授教学、基础设施建设取得了一些成绩,但与县委的期望还有一定差距,还存在教育培训内容与全县中心工作贴的不够紧,培训的实效性还不够强;科研成果中的精品较少,服务决策的作用发挥的还不够充分;后半年主体班培训所需资金缺口较大,初步计算共需培训经费124740.00元;基础设施欠账较大(教学综合楼工程总造价5996580.50元,已拨付4879561.30元,尚欠1117019.20元)。在今后的工作中,我们将进一步更新观念、深化改革、开拓创新,以教学为中心、科研为基础、队伍建设为关键,增强责任感,鼓足干劲,努力开创党校发展新局面,为推动我县经济社会快速发展做出更大的贡献。中共西和县委党校 2011年9月18日
第二篇:西和二中2009德育处工作总结
西和二中2009-2010学第一学期
德育工作总结
本学期在学校领导班子的正确带领下,在德育处全体干事的共同努力下,全面完成了德育处工作计划并结合县委、县政府的工作部署和县教育局安排,依据我校实际,灵活运用“育人为本,德育为先”的思想体系,做实、做精、做优了德育工作,使我校德育工作出现了新局面,并取得了一定的成绩。现将本学期德育工作简结如下:
一、学初主要工作:
1、开学前,德育处为了保证学校教育教学工作按时正常进行,处室人员提前上班,设计、印制了各类表册26种(24000多份)。
2、开学当天上午给各位班主任配发了“报名册”、“工作笔记”、“学生点名册”、“班主任工作计划表”、“校历”、“各班卫生区域划分表”、“值周日志”、“每日卫生检查日志”、“校门口督察”、“班级管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全责任合同书”、“学生承诺书”“西和二中学生在校一日常规要求”、“中学生守则”及“中小学生日常行为规范”等26种18500多份,保障了学校各项工作的顺利开展。
3、开学后,召开了班主任工作会议和班干部会议;安排指导督促各班进行了为期三周的以纪律、卫生、学生仪容仪表、安全责任书、学生承诺书大检查为主要内容的日常行为规范大训练活 动,为培养学生良好的行为习惯奠定了坚实基础。
二、主要常规工作
1、每周一早自习前,安排值周工作,培训值周人员,下午检查班会召开情况,强化了学校和班级常规管理工作。
2、每天检查班主任到岗情况和学生行为习惯及到校情况,及时发现问题,解决问题。
3、每天早晨、中午对学生进行体检登记,对教室环境消毒,认真严防“H1N1甲型流感”,下午及时上报县教育局。
4、每天督察处理学生吸烟、斗殴、逃课等违纪事件,督促各年级打扫卫生,进行校园设施安全检查,及时排查安全隐患。使本学期未发生一起校园安全事故。保障了师生人身安全。本学期共处理学生校园内斗殴事件11起,破坏公物3起。
5、不定期进行纪律、卫生、行为习惯、仪容仪表大检评,对检查情况及时通报批评。本学期共进行了6次各种大检评。并作为班级考核的主要依据。
三、其它工作
1、组织召开家长会、年级组会、学生干部会及班主任培训会、家长学校讲座、德育经验交流会、家长问卷、班主任工作问卷等,适时进行与家长、师生间的交流,了解情况,找出不足,总结经验,为更好的提高教育教学质量起到了一定的作用。
2、及时下传各种应急文件精神和上报各种表册资料,指导填写各种补助的申请表册8000份,及时审批、上报。共发放补助金 80多万元。组织全校师生防控“甲流”;上街打扫卫生;组织全校师生进行了紧急情况下的疏散演练活动;安排师生参加“交通安全协管”活动,制做了安全警示牌。为西和县城区公共卫生、交通安全做出了贡献,被县委县政府评为“交通安全示范学校”。
3、师生保健工作:组织高一年级新生体检,为学生健康档案提供了真实的依据;配合西和县防疫站给所有初中生免费注射乙肝疫苗;给全体教职工和部分学生免费注射防“甲流”疫苗共1000多支,使全校近5000名师生的健康免费受益。
4、组织职工参加“全县职工欢庆建国六十年大合唱”比赛活动,并取得优异成绩,进行“元旦”登山、灯谜活动。这些活动既展示二中拼搏向上的团队精神,又充实了校园文化和师生生活。
5、印发指导填“学生综合素质评价表” 120000多份,完善了责任目标验收项目。
四、期末结束工作
1、及时收集记录各种考核资料,做到了“件件有记录”。
2、期末及时评审了“三好学生”、“文明标兵”、“优秀学生干部”等奖项,共填写奖状580份。
3、期终依据考核评分标准,公平、公正、公开地进行班级管理考核打分,做到了“分分有实据”。
五、工作反思:
1、德育处工作事无巨细,琐碎繁杂,除了每天要督察全校卫生、纪律状况、时刻防止、控制学生突发事件和学生安全事故的发生 外,还要突击完成上级部门临时下发的各类应急文件,这些文件大多数要求上报时间紧迫,应急性强,工作量大。要更进一步做好这些工作,德育处每个干事一定要具有高度的责任感和敬业精神,也更需要每个班主任的密切配合支持。
2、德育工作渗透在教育教学的各个环节,人人都是德育工作者,为此,对于学生良好习惯的培养,还需要从细节方面加大监督引导力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。
3、继续加强对年轻班主任的培养。目前大部分班主任工作仍处于经验型,缺乏与时俱进,开拓创新的氛围。
4、德育工作,量大面宽,处室人员少、没有打印机,给及时处理应急工作带来诸多困难。
西和二中 德育处
2010年元月15日
第三篇:2014年上半年委党校教研室工作总结
2014年上半年教研室工作总结
2014年上半年,教研室在校委的正确领导下,协助主管领导,以培训为中心,以教研为基础,积极探索干部教育培训工作的新思路,努力提升全校教师教学水平新境界。
一、抓紧理论学习,提高理论素养
积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传,积极参与党的路线、方针、政策的宣传,是党校教师的岗位职责。因此,教研室积极协助主管领导,要求并督促每位教师自觉加压,先学一步,多学一些,学广一点,学深一层,注意在理论知识上不断充实提高自己,形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考,拓宽了视野,修养了身心,而且多方面、跨专业的不断学习,为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中,教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲,并应邀到各单位宣讲了10多场次。
二、加强课堂教学研讨,提高教学技能
党校教师是做人的工作,是做领导人的工作,尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑,切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此,校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室,配合学校的整体工作部署,在教学这个环节上,着重引领全校教师做了以下事情:
完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案,然后由教研室组织进行课题试讲,全体教师集体参加听课和测评,并现场点评,当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准,分为三个档次:可以上,改进后可以上,差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后,才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》,每人至少选取一个讲课专题,在确定专题前要翻阅大量资料,认真研究课题内容,把握所教课题要回答什么,要解决什么,其精神实质是什么,难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。
为了督促教师们上好课,上出好课,上出精品课,今年上半年安排了新课竞讲活动,每位老师都讲了一个新专题。在学校领导的直接参与下,对于每一个教师所上的每一个专题课,从课题的设置到提纲的拟定、讲授内容的审定、到最终的敲定,都层层把关。再通过试讲、点评和完善,使教师们努力做到了在授课内容上,既有说服有力的典型事例,又有理论升华的点睛之笔,真正做到理论性、趣味性相得益彰。
第四篇:xx年党校工作总结
xx年党校工作总结
撰写人:___________
日
期:___________
xx年党校工作总结
本人按照中央党校在职研究生本学期的教学计划安排,认真参加面授学习,认真进行课后复习消化,通过对《马克思主义理论研究》、《〈资本论〉选读》、《财务理论与实务》课程的学习,收听收看了“积极稳妥推进政治体制改革”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等专家专题讲座,对本人各方面的提高都起到了很大的作用。具体体现在以下几个方面:
一是加深了个人对马克思主义理论的认识。
马克思主义深刻揭示了人类社会发展的内在矛盾、本质和规律,是最科学、最先进、最严密的思想体系,不仅是我们党的指导思想,而且是我国社会科学理论发展的指导思想。作为党员领导干部必须始终坚定自己的马克思主义信念,不仅在自身的理论研究中坚持以马克思主义为指导,做马克思主义主导地位的坚持者,还要在整个社会科学理论领域中时刻保持警觉性,做马克思主义主导地位的守护者和维护者。
通过对《〈资本论〉选读本》的系统学习,使我认识到:马克思
用德语
写作的这部作品对资本主义
进行了批判性的分析,不仅具有重要的科学价值,也有很大的文学
价值。马克思认为,资本主义最主要的不公平在于对劳动的剥削,劳动者得到的报酬要低于他们所生产的价值,其剩余价值被拥有生产资料的雇主获得,生产资料的个人占有与生产产品的社会化矛盾必然会导致周期性地经济危机发生。他力图揭示资本积累的过程和对社会发展的影响,他认为“商品”是资本主义社会的最基本单元,商品的流通和对利润的追求会导致社会中经济与道德的冲突和分裂,主观的道德价值和客观的经济价值会分道扬镳,政治经济学应该研究价值的分配方式,是经济学的发展符合法律和道德观念。
二是进一步增强了个人党性观念。
党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮,通过学习党的知识,我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史,通过不断地学习和在实践中自觉磨练而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。正如邓--同志所指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中,我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么,归根到底都与共产党人的理想信念有关,违背了共产主义理想,我们的事业就会改变性质,就意味着失败。
三是工作中时刻以企业利益为重,不断增强事业心和责任感。
想问题站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事。
强化了奉献意识,淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名利的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名党员干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。
工作过程中,个人十分重视不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风
。作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看,艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看,奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。
总之,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。
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第五篇:xx年党校年终工作总结
xx年党校年终工作总结
撰写人:___________
日
期:___________
xx年党校年终工作总结
xx年这一年来,在县委县人民政府的正确领导下,我校全体教职员工认真领会十七届二中三中全会精神,全部以科学发展观为指导,认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》,紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作,取得了很好的成绩,为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结
一、抓领导班子建设,为全面完成工作目标任务提供组织保障
坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。
二、抓干部队伍建设,不断树立党校新形象
(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动
按照彝发[xx]xx号文件要求,根据县委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展“回头看“活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工16人,共组织开展活动24次,撰写学习心得和理论文章25篇,征求意见和建议20条,制定整改方案和措施15条,收到良好的活动成效。
(二)加强员工队伍建设,努力打造适应新形势发展要求的员工队伍
我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。
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