xx小学加强学校工作作风实施方案

第一篇：xx小学加强学校工作作风实施方案

加强和改进工作作风建设实施方案

为深入推进我校党的群众路线教育实践活动，切实加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作发展，按照教育局加强党风廉政建设和工作作风建设要求，结合学校实际，制定工作方案。

一、指导思想：

以科学发展观和党的十八大精神为指导，深入贯彻落实上级党委加强党风廉政建设和工作作风建设的要求，突出重点，完善措施，扎实工作，着力解决学校党风廉政建设和工作作风方面存在的问题，为切实抓好党风廉政建设和工作作风建设，不断促进学校各项工作健康发展提供保证。

二、主要任务：

在党风廉政建设方面，重点突出依法治教，廉政从政，规范行政。加强廉政建设，以“正行风，促发展”为切入点，重点抓好有法不依，为政不廉的问题。同时，探索选人用人机制，扩大民主选拔范围，完善选人用人制度，增强工作透明度。

在改进工作作风方面，通过深入查找和认真解决教育系统作风建设中存在的问题，使教干教师思想作风和工作作风得到根本转变：一是精神面貌有新变化：教干教师大局意识增强工作积极主动性提高，精神振奋，状态良好，干事创业的氛围浓厚；二是工作作风有新转变：人人讲工作、讲纪律，比敬业、比奉献，求真务实，尽职尽责；三是工作效能有新提升：服务意识切实增强，服务能力得到提升，立说立行，务实高效，群众满意度进一步提高；四是各项工作上新台阶：以事业论成败，以实绩论英雄，勇于担当，敢创一流，各项工作实现新突破，取得新进展。

三、工作步骤： １、深入学习

召开全体教师会议，学习郯城县教育局《关于进一步加强和改进全县教育系统作风建设的意见》和中共郯城县教育局委员会关于印发《2014年郯城县教育系统党风廉政建设工作要点》的通知文件精神，统一思想，提高认识，研究学校加强党风建设工作，制定工作方案。

２、教育部署

通过党员大会传达上级党委加强学校党风廉政建设和工作作风精神，组织党员、干部深入学习，全面启动党风廉政建设工作。

３、整改提高

学校积极开展自检，结合教育局文件中提出的“慵懒散”、“蛮横硬”、“拖压滑”等十项重点突出的问题，制定整改措施认真加强整改，保证党风廉政建设和工作作风建设扎实有序。

４、总结迎检

总结自己的工作经验，对整改问题定期回头看。同时，做好上级专项检查工作，保证工作效果突出，作用明显。

四、工作要求：

统一思想，提高认识。要认真学习上级党风廉政建设精神，充分认识抓党风廉政建设对于加快教育事业又好又快发展的作用，切实摆在重要议事日程。

突出重点，制定措施。要紧紧围绕工作任务，采取有效措施，强化党风廉政建设工作的深入推进，努力提高工作作风的不断转变，认真进行整改。确保党风廉政建设工作扎实开展。

加强自查，形成制度。要经常开展党风廉政建设工作，并把其作为一项制度来贯彻执行。不断强化党风廉政建设工作的深入开展，全面提高教育的工作作风，切实达到人民满意、社会满意的程度。

五、组织领导：

为强化党风廉政和工作作风建设工作的领导，成立工作领导小组。

组

长：xxx 副组长：xxx 成员：

xxx

xxxxxx

第二篇：2011工作作风建设实施方案

东区市容环卫局关于加强党员干部

工作作风建设的实施方案

根据《中共攀枝花市东区委员会办公室攀枝花市东区人民政府办公室关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》（攀东委办„2011‟63号）文件精神，按照区委、区政府的工作部署和要求，为全力推动东区“城市建设年”实现良好开局，结合本单位工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，正确认识转变工作作风与加强行政效能建设的关系，以提升队伍素质，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、服务优良的管理体制，营造“人人讲效能、处处抓效能、事事高效能”的浓厚氛围，把环卫系统效能建设提高到一个新的水平。

二、组织领导

为加强作风建设和效能建设工作的领导工作，我局效能建设办公室由局长赵淑艳任主任，副局长杨洌任副主任，各二级单位负责人及科室负责人任成员，局效能建设办公室设在局办公室，由张驰同志具体负责日常工作，工作人员为张联欢。效能办全面负责我局效能建设工作的组织实施、检查、监督和考评工作，以切实保证我局效能建设工作健康有序地进行。

三、整治重点

今年是我区城市全面发展的首战之年，我局广大党员干部职工承担着区集中换届选举、加强社会建设和创新社会管理、城市管理和城乡环境综合治理等工作，任务十分繁重。但部分同志却表现出与当前新形势、新任务不相适应的思想认识、精神状态和执行能力。因此要重点整治以下几点：

1、针对岗位职责认识不清，履行职责能力不强，工作效率低下，工作质量不高，工作拈轻怕重情况，各单位（部门）要明确岗位职责，将岗位责任制作为考核的主要内容，每个岗位责任人要将履行岗位责任的情况纳入个人工作总结，并在一定范围内述职，接受评议；

2、针对面对服务对象态度生硬，办事拖、拉、扯，首问责任制、限时办结制、一次性告知制不落实情况，要求政务中心窗口工作人员加强培训，文明礼貌，热情接待服务对象，一次性告知有关所办事项必需的材料、办理程序、受理时限,认真办理或引导、跟踪办理有关事项,严格遵守服务承诺办结时限；

3、针对服务宗旨淡漠，脱离群众，向社会承诺不践诺情况，要求环卫车队的机械清扫作业的环境卫生质量必须达到“十无十净”、“一整齐”的标准，生活垃圾日产日清，对城区主要干道洒水喷雾晴天3次，节假日4次；东城环卫所及炳草岗环卫所管辖范围内的公厕，卫生达到“七无十净”标准，厕所标示、标牌、图形符号规范，公厕管理人员着装整齐、整洁，严格按物价部门审核标准收费；

4、针对部门纪律和工作制度形同虚设，管理不严格，纪律观念淡漠，窜岗脱岗、迟到早退、上网游戏、上班时间做与工作无关的事情的情况，由各单位（部门）根据自身实际情况进行考勤，严格执行劳动纪律制度，对未履行职责或不胜任职位要求给环卫局带来不良影响的个人，年终考核不得评定合格等次。

四、工作措施

（一）宣传动员

组织召开作风建设和效能建设动员会，进行宣传发动，认真学习区委、区政府的文件精神，充分利用宣传标语、宣传橱窗、网络宣传等方式，提高党员干部职工的思想认识和参与意识，通过简报和宣传栏等方式向全体职工公布效能建设工作的措施和进展情况，营造良好的工作氛围。

（二）开展专题学习活动。每月组织两次集中学习，重点学习作风建设和效能建设的各项制度，党中央重要会议精神和各级领导在效能建设方面的重要讲话和重要文件。在学习教育上，采取集中学习和个人自学，总结学习和撰写心得相结合的形式，推动学习深入开展。

（三）落实各项制度。彻底落实各项工作制度（首问责任制、限时办结制、责任追究制、一次性告知制、岗位责任制、服务承诺制、监督考核制），规范行政行为和工作流程，提升服务水平，提高服务质量；通过要求职工做工作笔记，每周各科室召开工作周例会等形式检查工作完成情况，做到言必责实、行必责实、功必责实。

（四）多点查找，全面防范。开展“四查四看”活动，进一步查找问题抓好整改。通过查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否高质量完成工作；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规章制度，深刻查找自身在党性、作风、能力等方面的突出问题。

（五）开好党员民主生活会。围绕宗旨、奉献、监督、表率等“四种意识”和求真务实、敢闯敢为、艰苦奋斗、勤政为民等“四种作风”，通过自己找、领导点、群众提、互相帮等方式，逐一对照检查，切实找准存在的庸懒散问题，深刻分析原因，明确整改方向，制定整改措施。

（六）开展效能监督检查。局效能建设办公室将定期召开座谈会，发放问卷调查表，公开投诉电话，多渠道收集作风建设和效能建设问题的意见和建议；局效能办领导小组定期不定期深入各单位（部门）采取明察暗访、抽样调查、个别谈话等方式进行行业和管理工作效能检查；各单位（部门）的各项作业和管理职能接受市、区、局各级检查，将内部监督与人大监督、民主党派监督、群众监督、舆论监督、媒体监督、网络监督等相结合，对本单位（部门）政风行风及党员干部中存在的庸懒散苗头性、倾向性问题早发现、早纠正、早制止。

（七）效能考核及效能追究。由局效能办负责实施效能考核，重点考评干部职工岗位履职情况、工作开展情况、行业服务情况、工作任务完成等情况。采取平时检查与年终考核相结合的方式，对每位职工在效能建设活动中的表现情况进行综合评议分析，纳入年终目标考核。对影响机关效能行为的各单位（部门）及工作人员按照《四川省行政机关责任追究制度》、《攀枝花市东区行政效能责任追究办法（试行）》和《攀枝花市东区重要工作责任追究实施办法》等规定严肃处理，同时视情况追究单位（部门）的管理责任，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为等问题。

五、工作要求

（一）加强领导、落实责任。各单位（部门）党政领导为效能建设工作第一负责人，实行统一领导，要把工作作风治理工作作为日常工作自觉抓好，建立严格责任制，形成部门各司其职，全员积极参加，一抓到底，到人到岗到位的工作机制，确保工作效果，防止形式主义、走过场。

（二）坚持统筹兼顾。强化全体党员干部职工的效能建设主体意识，进一步落实工作责任制，加强督促检查工作力度，把学习宣传、重点治理、督导检查贯穿工作始终，与保证顺利换届选举相结合，与职工队伍建设相结合，与深化廉政风险防范管理工作相结合，把开展活动与推动工作有机结合起来，做好作风建设和效能建设工作，确保各项工作相互促进。

（三）求真务实保实效。作风建设和效能建设是一项经常性工作，全体党员干部职工要树立效能观和求实观，注重总结提高。坚持从实际出发，抓住关键和主要环节，围绕目标任务有针对性地开展工作，抓好落实，强化责任，提高每一项工作的效率和质量，做到开展活动与推进工作“两手抓”、“两不误”、“两促进”，最大限度发挥物质、设施、管理和人力资源效能，推动环卫事业又好又快发展。

第三篇：工作作风整顿实施方案

晋中市商务公司工作作风整顿实施方案

各科室、项目部：

为认真贯彻县委在全县工作作风整顿再动员大会上的讲话精神，确保我单位工作作风整顿活动取得实效，推动事业跨越赶超发展，根据公司有关文件精神，结合单位实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕县委、县政府转型发展、跨越发展的总体目标，以提升集团的操作力、执行力为着力点，加强机关内部管理，严肃工作纪律，切实提高工作效率，进一步解决干部职工在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，大力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作氛围，努力创建优质高效的政务环境。

二、整治重点和整改措施

（一）文风的问题。报送材料存在敷衍了事、马马虎虎的现象，有的是拼拼凑凑、抄文件，有的是用以前的材料，没有新的实际的东西。这些现象的背后固然存在能力水平的问题，但也有工作态度的问题。整改措施:一是要加强培训，提高写作的水平；二是要增强工作的责任心和责任感。

（二）学风的问题。平时不注重自身学习，对工作不了解、不关注、不投入；集体组织学习时，无故不来或借故请假，学习时不记笔记，左耳进右耳出、走过场。整改措施：一是要加强机关的学习，采取多样化的学习方式，丰富学习的内容；二是强化学习的考核，进行学习测评，将学习考核与年底考评、评优评先结合起来。

（三）会风的问题。开会不遵守时间，有迟到早退现象；开会时不专心听讲，不注意领会会议精神实质，稀里糊涂走过场；会后对会议精神贯彻不迅速、不坚决、不彻底，执行力不强。整改措施：一是要强化会议纪律，制定出台会议制度；二是要加强对会议精神贯彻的督查，对贯彻不力的要予以通报批评。

（四）纪律的问题。不按时值班或不值班，脱岗逃岗；不遵守上下班时间，签到签退时有代签等现象，不遵守请销假制度；上班时间扎堆聊天、上网购物、打游戏、炒股等；有急事时打不通电话，无法联系，贻误工作。整改措施：一是完善各项制度，如：应急值班制度、请销假制度；二是严明工作纪律，党组成员及各科室负责人，必须保证24小时开机，纪检监察室要对上班时的工作纪律不定时进行抽查，对违反纪律者给予相应处分。

（五）效能的问题。不求上进、整天混日子、求安稳、图清闲，精神萎靡不振，得过且过；遇到问题就回避，遇

到矛盾绕道走，拈轻怕重，政令不畅；执行力不强，或不执行任务，在岗不尽责，出工不出力；工作中推诿扯皮、办事拖沓，不按时效办结，效率低下；工作标准低、要求低，不严格要求、不高标准完成；只关注表面工作，领导在与不在两个样，摆样子、求花架子，不求真、不务实；创新能力不足，按部就班，仅限于照章办事、贯彻会议；缺乏工作的预见性、主动性，对工作思考的少，琢磨的少，调研的少。整改措施：一是明确责任分工，提升工作标准；二是奖勤罚懒，让干活的人吃香，有为的人有位；三是强化对效能的督查。

三、方法步骤

共分三个阶段。

（一）学习提高

1、思想发动。召开工作作风整顿动员会，充分认识

开展活动的重大意义，对活动进行具体的安排部署，增强参与的主动性和自觉性。

2、组织学习。将个人自学与集中学习结合起来，保

证学习时间，做好学习笔记，集中学习讨论。学习内容包括：省“五个不准”、市“四个严禁”、《在全市传达贯彻省观摩检查活动领导讲话精神大会上的讲话》、《《行政机关公务员处分条例》以及最近安全排查和稳定物价、保障市场供应方面的文件等。

（二）对照检查

1、重新召开一次专题民主生活会。做到“四查”，即：查工作纪律是否严明，查组织观念是否强化，查自身职责和工作责任是否落实，查群众反应的热点、难点问题是否了解和得到解决。每个党员领导干部都要针对自己近两年来的作风情况进行“回头看”，对过去纪律执行情况进行反思，查明产生问题的原因特别是主观原因。一把手要写出近两年的分析检查报告，根据“四查”要求进行分析检查，交公司办公室审查。

2、在全公司开展批评与自我批评活动。各成员以各

自分管的科室为单位组织批评与自我批评大讨论，采取人人剖析、个个亮相的方式。每个干部职工都要针对自己当前作风纪律方面存在的突出问题进行自我剖析，深入剖析产生的原因，如何改善。要发扬解剖自己不怕严，听取意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，实事求是地总结经验教训，认真反思。讨论做好记录，要有每个人的发言记录。

3、开展谈心活动。各部门负责人要逐一与本部门工

作人员进行谈心，了解大家的心里想法和对工作的要求与建议，并通过多想办法，多出实招、多办实事，把每个干职工的积极性和创造性都充分调动，争取每个科室工作都有亮点。

（三）明确措施

1、制定整顿方案。整顿方案应以民主生活会和批评

与自我批评活动为依据，注重针对性、可操作性、透明性和实效性，突出重点部位、重点人员、重点问题。

2、落实整顿措施。要对查摆出来的突出问题和需要

完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整顿落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管科室和责任人。整顿落实方案制定后，采取适当方式向全体干部职工公布。

四、保障措施

全公司干部职工要把开展工作作风整顿作为当前一

项重要政治任务，高度重视起来。公司各科室要精心组织，周密部署，确保活动顺利开展，取得实效。

（一）加强领导，明确责任。为加强对发展环境整治活动的领导，成立公司开展工作作风整顿领导组，按照职责分工，一级抓一级，层层抓落实，各负其责，保证圆满完成规定动作。领导组办公室要肩负起活动组织、对外联络、材料起草、对外宣传等任务，为活动顺利开展提供保障。领导组及办公室具体名单附后。

（二）精心部署，狠抓落实。要以这次开展工作整顿活动为契机，通过民主生活会和批评与自我批评等形式，认真查找工作作风方面的突出问题，有针对性地制定整顿

方案，采取有效措施，及时加以解决。

（三）建章立制，标本兼治。对整顿过程中发现的问题既要及时改正，建章立制，堵塞制度上的漏洞。同时要着眼全公司，积极研究探索新形势下加快发展的新路子，使各项决策部署在水利行业得到全面贯彻落实。

二〇一一年二月六日

第四篇：柳疃小学党支部整顿工作作风实施方案

柳疃小学党支部“深化作风建设年”

暨“强师德树新风”主题教育实施方案

为进一步深化教师队伍作风建设，提高教师素质，推动我校教育教学工作又好又快发展，根据昌邑市教育局《关于开展“师德建设活动月”的实施方案>的通知》（昌教便函„2012‟78号）文件精神，决定在我校开展“深化作风建设年”暨“强师德树新风”主题教育。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，深化创先争优活动，结合全镇“行风建设推进年”活动，以教师队伍作风方面存在的突出问题为重点，进一步增强全校教职员工尤其是教师党员解放思想、敢于负责、勇于担当、狠抓落实的意识和能力，为推动柳疃镇教育事业健康发展、科学发展提供坚强保障。

二、活动目的通过主题教育，树立“爱岗敬业、乐于奉献”的园丁精神；通过主题教育，形成人人争做“学高为师，行为世范”的人民教师的良好氛围，增强教书育人的自觉

性和责任感，提升教育系统的整体形象；通过主题教育，使教师职业道德建设进一步得到加强，并切实解决群众反映强烈的有偿补课、有偿家教、体罚或变相体罚学生等突出问题。

三、整治重点

一是在职教师从事有偿家教或在校外办学机构兼课；二是强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益；三是利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习；四是歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生；五是索要钱财，接受学生家长宴请和礼品；六是擅自旷课、调课或请他人代课；七是擅自讲授课堂无关内容，无端攻击学校、政府 ；八是是违规携带手机上课，随意接打手机。

四、方法步骤

“深化作风建设年”暨“强师德树新风”主题教育从2012年11月份开始到2013年12月底结束，分宣传发动、学习提高、自查自纠、考评总结四个阶段。

1、宣传发动阶段（2012年11—12月）

学校制定主题教育实施方案，并召开专题动员会进行组织发动。以校园网、宣传栏等为载体，宣传开展“爱岗、敬业、奉献”主题教育的重要意义，激发教职工自觉

参与主题教育的积极性和主动性。

2、学习提高阶段（2013年1—4月）

学习是教师提升自我修养的重要途径。我校有计划、有步骤地组织教职工学习，主要采取集中学习和个人自学相结合的方式进行。重点学习《昌邑市教育局“深化作风建设年”活动实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《昌邑市市中小学教师四项纪律和八项注意》、《潍坊市中小学教师师德行风建设“十不”规定》、《昌邑市教育局关于深入开展学雷锋活动的实施意见》（昌教办发﹝2012﹞18号）等文件和学先进、学楷模。在学习过程中，要求每位教职工撰写读书笔记、读书心得。同时采取学习原文、开展讨论等形式，切实增强学习培训的针对性和实效性。通过读书体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“教师的威信取决于他的人格魅力和学识，不取决于其教师的身份”等观念，养成终身学习的良好习惯。

3、自查自纠阶段（2013年5—2013年9月）

教育大计，教师为本。教师担负着为国家建设培养合格人才的重任，必须自觉地修身、敬业、爱生，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。通过本次主题教育，重点规范八个方面的问题：一是在职教师不得从

事有偿家教或在校外办学机构兼课；二是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益；三是不得利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习；四是不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生；五是不得接受学生家长吃请和礼品；六是不得无故擅自旷课、调课或请他人代课；七是不得在课堂上讲授与课程内容无关或损毁学校、攻击政府的内容；八是不得随身携带通讯工具上课，严禁上课时接听电话、会客或随意离开教室。

每位教师都要对照前述八个方面的师德问题，逐条查摆，检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题，本着“自纠从宽、查处从严”的原则，进行自我教育，自我纠正，自我提高。要撰写高质量的师德反思材料。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

4、考评总结阶段（2013年10—12月）

学校要结合师德考核，对每位教师参加师德主题教育的情况和效果进行考评。学校要层层树立典型，利用校园网等媒体对典型及时进行宣传和报道。

2014年元旦之前，学校就本次活动进行总结，评选出

2名师德标兵，2名优秀共产党员，并将活动总结和典型材料上报教育局，教育局将择优在昌邑市教育信息网等媒体进行宣传报道，并适时予以表彰。

五、工作要求

1、加强领导，统筹推进。成立学校“深化作风建设年”暨“强师德树新风”主题教育领导小组，学校党支部书记任组长，副书记任副组长，各处室负责人为成员，负责活动的组织领导和督促检查。领导小组下设办公室，由逄迎伟同志兼任办公室主任，负责对活动的总体协调、组织联络和后勤保障。

2、广泛宣传，营造氛围。认真做好舆论引导工作，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园网络等宣传阵地，大张旗鼓宣传一批好经验、推出一批好做法、树立一批好典型，激发各个层面的干事创业热情，营造浓厚氛围。

3、创新举措，确保实效。学校各处室、全体教师要充分利用本次师德师风教育活动的契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升广大教师的职业道德水平和教育教学能力，为优化我镇教师队伍，推动柳疃教育工作新发展作出更大贡献。

第五篇：改进工作作风 创优学校发展环境实施方案

垣曲中学

改进工作作风创优发展环境整治活动

实施方案

为认真贯彻落实运城市委、市政府，垣曲县委、县政府关于“改进干部作风、创优发展环境”干部大会精神，进一步优化我校教育教学环境，切实改进学校教育教学工作作风,严肃工作纪律，加强师德师风和学校工作作风建设，根据教育局通知，以及市、县关于开展本项工作的具体要求，学校决定在全校开展以“肃风整纪、创优发展环境”为主题的纪律作风集中教育、整治活动，并制定本活动实施方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕县委、县政府关于“改进干部作风、创优发展环境”干部大会精神，着力解决影响我校继续向前发展的突出问题，以打造学习型、创新型、实干型、服务型、廉洁型的干部和教师队伍为目标，求真务实，建立和优化教育教学质量不断提高的长效机制，努力推动我校向中华名校健康稳步发展。

二、目的意义育人环境是学校发展的重要竞争力，工作作风是影响发展的重要因素。近年来，我校在干部和教师队伍作风建设方面采取了一系列行之有效的办法，取得了明显成效，但与“创办优质教育，打造垣中品牌” 的发展要求相比，与人民群众的期盼和学生的愿望相比，还有很大差距。干部、教师的工作作风问题仍然是影响教育教学质量提高和学校整体发展的重要因素。全校干部和教职员工一定要从全局和战略的高度，牢固树立“改进工作作风的目的就是进一步提高教育教学质量。改进工作作风的前提，就是进一步提高思想认识，把思想统一到让学生满意、使学生全面发展，统一到要真正落实教师的职业道德，统一到打造垣中品牌、实现中华名校的理想、信念轨道上来”。

三、活动的原则

1、坚持问责贯穿始终的原则。要将责任追究贯穿于集中活动的全过程，通过严肃处理违纪违规的人与事，教育干部和全体教职工严肃纪律、改进作风、优化育人环境。

2、坚持组织处理和纪律处分并用的原则。对干部和教职工作作风和校风建设、育人环境中存在的突出问题，要综合运用组织处理和纪律处分两种手段，重在取得实效。

3、坚持纠建并举的原则。建立健全为广大学生服务、为教育教学服务、为广大教职工服务的有关制度，建立和完善职业道德规范、行为规范和年级组、科室权力运行规范机制，推进校风建设、提高教学质量、优化育人环境的制度创新、载体创建、服务创优等活动的开展。

4、坚持奖惩结合的原则。对在活动中表现优秀的处室组和个人给予表彰奖励，树立先进，弘扬正气。

四、工作领导组

组长：姚瑞勇（校长）

王小元（党支部书记）

成员：张双红（副校长）马向阳（副校长）

朱俊民（校长助理）郭磊（校长助理）

胡春明吴宝军周培志郝海燕

五、活动的主要内容

这次活动，要把狠刹歪风邪气、解决突出问题，强化监督检查、惩处违纪典型贯穿于始终。重点解决以下三个方面的问题：

(一)、工作纪律方面。上班时间未履行请假手续擅自离岗、离校或迟到、早退；上班时间在室内大声喧哗聊天、网上打牌、下棋、打麻将、玩游戏、上网购物等；利用班主任等工作之便吃拿卡要。

(二)、工作作风方面。

1、部分领导老好人思想严重，工作作风不硬，有意回避矛盾，不敢碰硬。

2、少数领导干部对工作想的多、说得多，但落实不到位，或者不能立足全局，画地为牢、对工作推诿扯皮、能推则推。

3、部分领导心态浮躁，安排工作或检查验收工作粗枝大叶、要求标准不高，应付差事，工作被动，或者工作浮飘、因循守旧、工作老一套，缺少创新。4．部分教师学科知识浅薄和教育学生的能力低下，不学习、不上进。对学校提供的学习机会不珍惜、弄虚作假、应付了事。特别是老教师教学成绩太差。

5.个别教师育人意识、服务意识淡薄，对学生不负责任，教育学生的态度不端正或对学生不管理，对学生不良行为视而不见、听而不闻。

(三)、廉洁自律方面。个别领导和教师违反《廉政准则》，利用婚丧嫁娶、上梁搬家、过满月、做生日等事宜收敛钱财。

六、时间、措施步骤

（一）动员学习、提高认识（6月10日）

阶段要求：通过组织召开动员大会，开展学习讨论活动，使学校干部、全体教职员工提高对“改进工作作风 创优发展环境”活动重要性的认识，把思想统一到贯彻落实市委、市政府，县委、县政府关于“改进干部作风、创优发展环境”干部大会精神上来，增强搞好活动的政治责任感，自觉成为勤奋好学、学以致用的表率，着眼于解决学校发展中存在的突出问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动，精心谋划、认真组织开展好本单位的师德师风学教活动。

动员部署。根据教育局精神，由书记主持召开动员学习会，向全体教职员工传达县委、县政府关于“改进干部作风、创优发展环境”干部大会上纪委书记李立、县长杨杨彦康和教育局意见精神，确立我校改进作风领导小组，研究制定出我校具体的实施方案，对本次活动进行详细的安排部署。

（二）专题学习与活动（6月11—30日）

开展市委书记王茂设同志向全市推荐的《把事情做到最好》的读书活动。学习要求：

1.自学为主，集中学习为辅。

2.6月18日，在党员中，开展以《把事情做到最好》的大讨论或知识测试的“主题党日活动 ”。

3.6月20日以前，党员、中层以上领导和教职员工人人撰写不少于2500字的心得体会或工作感悟。尤其是今年的高三副主任以上领导，要上报展评。

4.记好读书笔记，6月30日日由校办安排检查。

5.开展《把事情做到最好》一书的“解读精华读书交流活动”。

（三）自查、梳理、查摆工作中的问题（6月20—25日）

阶段要求：在专题学习，提高认识的基础上，学校领导和全体教师立足本职、本岗位进行深刻反思，深入查找在纪律、工作作风建设方面存在的主要差距和问题，深刻剖析问题形成的思想根源，问题要找准、找全、找实，原因要挖深、挖透、剖细。在此基础上形成学校、年级组、科室和个人的查摆剖析材料。根据存在的问题，制定整改措施，并在一定范围内征求学校、师生的意见。

1． 认真检查、梳理、查摆问题。人人立足岗位、回顾自身在思想作风、学风、工作作风、生活作风方面的情况，找准自身存在的问题，写出报告或者反思。具体从以下九个方面进行具体查找：

一是教职员工在勤奋学习、教育教学研究、提高业务能力、发展自身方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁、职业倦怠之风。

二是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、标准不高、敷衍了事、应付检查的形式主义之风。

三是中层以上领导是否做到了勇于揭露矛盾，不折不扣、敢于碰硬、工作标准高、一切注重落实；

四是中层以上领导在顾全大局、履行职责、办事效能、敢于担当责任方面是否有原则不强、推诿扯皮、纪律涣散的自由主义之风。

五是在服务和教育学生方面是否做到了尽职尽责、完成了学校所要求的“一帮一”工作计划。

六是在艰苦奋斗、勇于奉献方面是否有贪图安逸、斤斤计较的享乐主义之风。七是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。八是在廉洁从教方面是否有违反《廉政准则》规定的各种行为、为教不廉的滥用职业权力之风。

九是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。

2． 召开专题民主生活会。分年级、科室、党小组召开专题民主生活会，勇于查摆自身存在的问题，开展批评与自我批评。

3． 召开教师师德宣誓大会。4.全面总结、完善相关制度。

（四）开展“垣中精神大讨论”活动（7月1——10日）

1.开展“感动你我的故事”讲述活动。

2.开展优秀班主任教育管理成果展示会

3.召开优秀教研组长报告会

4.召开高三工作经验报告会。5.总结、提升，出版“垣中精神”一书。

七、保障措施

（一）加强组织领导。为确保活动顺利开展，学校成立“改进工作作风、优化发展环境”领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室。领导小组各成员单位要加强协调配合，形成工作合力，共同推动活动开展。学校各处室组要明确责任分工，切实抓好集中改进活动各项工作的开展。学校将设立专门电话和意见建议箱，受理学生、家长和社会各界群众的咨询、举报和投诉。学校举报电话：6064055电子邮箱：yqzx2002@163.com。

（二）营造深厚氛围。学校各年级组、处室要通过多种形式，加强对活动开展情况的宣传，及时向办公室汇报活动开展情况，总结宣传先进典型，曝光批评不良行为，在全校师生中形成改进工作作风、优化育人环境、提高教育教学质量的深厚舆论氛围。

（三）强化督促检查。学校办公室要对各年级组、科室的活动开展情况进行明查暗访、督促指导，及时掌握和通报活动开展情况，发现存在问题，督促限期整改。对领导不得力、措施不到位、责任不落实、活动走过场的处室组，要进行督促整改，并追究年级组和科室组主要负责人的责任。

（四）严格责任追究。学校办公室要加大检查力度，严格责任追究，严肃问责，坚持有报必查、有查必果，决不姑息迁就。对于“吃拿卡要”、不作为、慢作为、乱作为等损害学校育人环境和影响校风建设的行为，依据学校有关规定，从严从重实施追究，确保改进作风活动的各项任务和措施落到实处，取得扎扎实实的效果。

在改进作风活动后，要及时进行“回头看”，看制定的改进措施是否强硬，存在的问题是否改进，改过的问题是否反弹，改进的事情是否办结。并以改进作风活动为契机，谋划组织开展好师德师风活动。

垣曲中学

2013．6．10