2016春幼儿园园长园务工作总结

第一篇：2016春幼儿园园长园务工作总结

开阳县双流镇幼儿园2015-2016学年度第二学期

园务工作总结

开阳县双流镇幼儿园2016年上半年认真落实开阳县教育局2016年上半年工作要点精神，结合新常态，围绕“怡情启智、科学保教、和谐发展”的办园理念，全园教职工通力合作，认真落实和完成了2016年上半年各项工作目标。

一、工作开展情况及成效：

（一）、讲规矩、守纪律，竖立风清气正的园风园纪。

深入开展政治学习。领导干部引领学。园委会成员率先学，再组织全园教职工认真学。先后学习了《国旗法》、《条列》、《习近平北师大讲话：做党和人民满意的好老师》以及市教育局党风廉政视频会议讲话精神和县纪委的纪律要求等。注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子成员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。

要求每位教师利用休息时间自学，做笔记，并撰写3000字左右的学习心得体会。学期末对自学笔记进行检查，任务完成情况记入继续教育学时。以制度的形式鼓励教师终身学习。

(二)共同发展，携手共建和谐、健康、快乐的团队。

1、订阅《中国教育报》《学前教育》《幼儿教育》《儿童健康》等报刊杂志，丰富教工精神文明生活。继续开展你读书我买单活动，倡导教师终身学习。开展有益身心健康的社团活动：如“三八”妇女节组织全体教师趣味体育游戏活动;六月份开展“迎端午，包粽子”端午文化体验活动。

2、通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进转岗教师、青年教师快速成长。采取的主要方法有：一是以“优”带“新”、“走出去”“请进来”的方式学习先进教育理念方法；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

（三）、注重内涵发展，打造科学、规范、优质的保育教育

扎实开展教研，促教师专业化发展：

1、以《和谐发展课程》为依托，各年级根据幼儿的实际情况筛选、调整活动，制定每周计划,形成有本园特色的基础课程。

2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

3园本培训与外出培训相结合。本学期完成4次讲座，4次教学观摩，6次外出学习交流。

4增强教研工作的实效性，每周一次教研活动扎实开展，主要加强了听课评课研讨活动，采用集中听课与分组观摩相结合的方式，促进教师发展，本学期，我园1名教师参加优质课评比或县级一等奖，一名教师获贵阳市说课二等奖。2篇教学设计获奖。

全面落实指南，促进孩子发展 ：

1深入学习《指南》、《纲要》、新《规程》，掌握各领域目标与方法，并结合实际落实在教育行为中。遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把“创造性地将民间游戏引入幼儿园区角游戏”的研讨活动推向深入。我园区域活动取得良好效果，特别是我园户外大区角活动，我们在有限的空间内利用身边的废旧材料根据幼儿年龄特点来开展有趣的、丰富的、多变的、具有挑战性的区域活动，活动效果非常好，并对全县幼儿园作示范开放观摩。

2开展丰富多采的各种主题教育，利用“三八节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

（四）、开展集团化办园帮扶工作促进园际交流

认真制定帮扶计划制度确保帮扶指导工作有成效，我园帮扶对象是本镇内民办幼儿园和各村级小学附属学前班，通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教、师徒结对、网上交流等灵活多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。各组教师成功完成指导“五个一”活动：即(1)一次综合指导。(2)一次跟班式学习。(3)一次专题讲座。(4)一次送教活动。(5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)，特别是对高云小学幼儿班、春福幼儿园等教师进行面对面交流和手把手指导，效果较好。

（五）、后勤管理：优质服务，提高素质

1、经费:严格执行财经纪律，依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。保教经费严格按程序审批使用，幼儿膳食费每学期膳食收支盈亏不超过2%。

2、卫生保健工作：

安全方面：（1）强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，本学期进行安全演练2次。坚持将安全教育渗透到一日活动中，认真上好每天十分钟安全课，每学期开展了两次应急逃生演练。（2）严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。加强食堂管理，严格把好进菜关，保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱，饭菜分装；注

重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。做好人员体检工作，每月按时出了一期卫生保健知识专刊。

（五）、社区及家长工作：

宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，按要求完成了亲子活动、家长开放日活动、家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。各班建立了家长qq和微信群，增进了教师与家长之间的联系与沟通，使其更方便与家长分享育儿教养经验。并利用今年学前教育宣传月系列活动，大力宣传和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止幼儿教育小学化倾向。继续做好了留守儿童关爱工作，幼儿园为1名留守儿童减免（全免费入园）。各项工作得到家长支持配合和好评，家长满意度提高。

二、存在不足及努力方向

本学期我们经过努力合作，各项工作目标完成较好，顺利通过了县级农村示范园的评估验收。但也存在诸多不足，分析如下：

1、进一步落实《指南》精神，纠正和克服小学化倾向，重视游戏、生活中的教育，提高一日活动质量。

2、围绕区域活动进行课题研究，在组织形式、指导策略、幼儿游戏水平的提升等方面，尝试探讨怎样有效发展幼儿的交往能力，促进区域活动的深入开展;区域活动课题中教师的目标意识、教师的观察与指导策略及反思能力都有待提升。

3、进一步探索备课的有效形式，在省时节能、资源共享、促进发展上下功夫。

4、进一步探讨科学合理的教育评价方式。

5、养成教育的开展还不够扎实深入，不够常态化，要加大对教师的培训与督查。

6、保育队伍自身成长进步的意愿不强，个体差异较大，要以更多创新的形式、艺术性地开展工作，引领保育队伍积极成长。

开阳县双流镇幼儿园 2016年7月1日

第二篇：幼儿园园长园务工作计划

幼儿园园长园务工作计划

一、指导思想：

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标：

在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

三、主要工作：

（一）园务管理：科学管理，提高效益

1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

（二）教改科研：立足实际，大力提升

园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。

实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。

1、教研工作：

本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。

继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。

2、科研工作：

本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研[你阅读的文章来自:范文之家

园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。

3、加强0-3周岁婴幼儿教育

认真贯彻《扬中市2006年教育工作要点》，继续推进0-3周岁的婴幼儿教育，进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传，加大力度开展0-3岁教育的研究，学习有关理论知识，效仿有关托幼一体化的具体做法，建构托班系统课程，尝试开办亲子班，在实践中求实效，不断寻求科学做法。

（三）后勤管理：优质服务，提高素质

1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防

患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。

四、具体安排：

第三篇：幼儿园2016年春园务工作总结

幼儿园2016年春园务工作总结

幼儿园2016年春园务工作总结

律回春晖渐，万象始更新。告别过去，我们又迎来了充满希望的新学期。回首一学期，学园在各级领导的关心指导和全体教职员工的共同努力下，认真贯彻落实《纲要》和《指南》精神，聚焦幼儿园的特色发展，以完善和推进学园精细化管理为重点，以促进幼儿整体发展为目标，努力构建团队精神，推进师资队伍建设与内涵建设，促进保教质量提升，取得了一定的成效。学园获得了2015年信息先进单位、荣获2013-2015先进园所荣誉称号、顺利举行了安海镇五大领域各教研组观摩研讨活动，幼儿园扎实的办园成效，赢得了各级领导及姐妹园的一致肯定和赞誉。

一、主要工作与成效

（一）夯实幼儿园管理工作，提升保教水平

1.我园自觉规范办园行为，认真做好晋江市教育局的民办园年检工作。严格实行师资准入制度，做好事业统计及幼儿园收费公示工作，有条不紊的开展学期计划工作。严格执行廉政和行风建设，严禁有偿家教、参与经商、体罚和变相体罚学生，收受价值礼物礼券、幼儿过生日铺张浪费现象等不正之风。幼儿园4月份通过经发局的调费备案，5月份通过民办园的年检工作。

2.调整幼儿园信息报道的管理方法，提高教师写作的积极性，巩固“先进信息报道单位”荣誉称号，提升教师的写作水平及“在线投稿”数量和质量，期中幼儿园投稿数量上百篇，获得50分的佳绩位居以幼儿园前列。加大幼儿园微信公众号的宣传次数，保证一周2篇的以上的发布率，争取天天发布，努力营造积极向上充满正能量的学园氛围和环境。

3.开展“幼小协同，科学育儿”学前教育宣传月活动，做好幼小衔接工作，适当延长幼儿的活动时间，培养幼儿的学习习惯，邀请养正中心小学教导施妮老师下园召开“一年级小学生应该知道的那些事”家长会，组织大班幼儿前往安海中心小学参观，鼓励幼儿和小学生互动，了解小学生生活，激发幼儿上小学的欲望，为大班幼儿顺利进入小学打下基础。填写幼儿发展评估手册、幼儿毕业纪念册、暑假协议等大班毕业生相关工作，召开大班幼儿毕业典礼。

（二）开拓德育新局面，推动一校一品建设

1.做好特色办园的尝试和推进。营造和谐文明氛围，彰显园本特色，进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用，促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动，开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动，促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以大带小，互相传递文明用语，形成和谐氛围。以幼儿主动践行美德为主要形式，班班开展，人人参与，全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动，开展学雷锋做好事活动，利用每周一的升旗仪式，介绍先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段，以评促进师幼共同发展，挖掘幼儿园内的先进事迹，汲取教职工正能量，推动一校一品建设。

2.结合“我们的节日”系列主题教育，开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”大型文艺汇演、端午节等活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台：举行幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛，围棋、教师讲《弟子规》故事比赛等系列活动。

3.坚持阳光体育运动，推进一校一球建设。保证幼儿的户外活动时间和空间，上足上好每周安排的体育活动课，促进幼儿动作的发展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园开展“趣味玩球”体育特色项目活动，幼儿园根据不同年龄段制定不同的目标要求，并接受安幼点园调研，获得肯定同时代表安幼点参加真际交流活动，我园也进一步探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式，作为幼儿特色体育教学经验推广，让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。

(三)强化师资队伍建设，促教师专业成长

1.鼓励教师参加学历进修，挑战极限，不断成长蜕变。积极为教师搭建外出学习的平台和机会。本学期，幼儿园承办镇语言、科学、社会、健康领域教研组的观摩研讨活动。引导教师积极参加安海镇幼儿园教师教学技能大赛、幼儿园体育特色团队展示活动。

2.加速教师专业成长，参加各领域组的学习和培训活动，本学期幼儿园以角色游戏为教研主阵地，针对教师日常教学的需求及存在不足，进行有效的培训资源对接，充分挖掘教师的潜能，最终达到促进我园教育水平整体提高的目的。制定教研计划，有序安排好活动时间和空间，坚持执行周四教研日及每听必评制度。以听评课的学习为主，以观看视频教学、观摩现场教学为媒介，继续开展礼仪教育教学的常规活动，寻找礼仪教育突破口。

3.加大“请进来，走出去”的力度，主动与安海幼儿园拉手，请该园骨干教师下园参与教研活动、走出去参加该园召开的晋江市第二游戏组关于“整合创造性游戏的思考”恳谈会、观摩晋江市艺术领域园际公开教学活动、组织教师参与安海幼儿园创造性游戏教研活动、参与晋江市第二游戏组关于“整合创造性游戏、提高幼儿游戏自主性”案例分析活动。参加晋江市幼儿园美术教育专题讲座活动、镇幼儿园游戏活动评析、角色游戏专题讲座。

（四）夯实后勤工作，为幼儿园保驾护航

1.坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，在安全管理上求真。本学期以来，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视。其次健全安全管理机制，严格执行安全防范制度，我园成立了以园长为组长的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿园的安全。加强校园周边安全及幼儿上下学交通安全我园联合鸿塔小区保安人员及本园护导师组成巡逻力量，为幼儿每天的上下学保驾护航。开展安全教育活动，增强幼儿防范意识，在园内过道、楼梯贴上安全标记图，以经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动，让小朋友认识交通标记，懂得交通规则。最后教给幼儿自救的方法，通过防震、防火演练，让幼儿掌握简单的自救技能，认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。幼儿园和老师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确。积极组织大班段幼儿参加安海派出所举行的“防诈骗及交通安全”宣传活动。邀请交警中队蔡警官下园开展交通安全讲座。同时，我园林慧婷老师在本学荣获安海教委办开展首届“学校安全文化论坛”三等奖。

2.重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位，加强对卫生药品的管理，对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换，妥善保管。坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病在春季传染病高峰，我园能按上级指示要求，认真做好传染病防控工作，对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。

（五）助力家园渠道，共赢美好明天

1.做好常规性的家长工作、举办家园亲子活动、家长开放日、家长接待日、小型家长会、定期和不定期的对家长开放活动日，家访等活动争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

2.继续发挥《家教园地》和微信公众号的宣传作用丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家教园地》活了起来，产生了最佳的互动效应。

（六）活动缤纷，硕果累累

1.组织幼儿参加安海镇幼儿组绘画比赛，蔡潇萌小朋友荣获二等奖！高夏欣荣获幼儿组手工比赛二等奖！张佳佳荣获幼儿组手工比赛三等奖，黄逸辰荣获双飞燕杯少儿棋类比赛女子组三等奖，组织幼儿参加安海镇工行被校园歌手卡拉OK比赛黄思琦、黄予思、蔡潇萌均获三等奖，许华莹、林清霞、石思意老师组织幼儿参加晋江市少儿绘画比赛均获三等奖！

2.组织教师参加幼儿教师讲故事比赛，林清霞荣获一等奖、吴祥萍、彭丽荣获三等奖、组织教师参加幼儿教师写作比赛，颜燕语荣获一等奖，吴雯雯荣获三等奖！蔡丽明、吴雯雯参加献血活动。

二、存在问题

1．教师的素质仍有待进一步提高。与公办园教师相比，我园师资力量仍有待提高。由于民办园的先天不足，及培训资源缺乏，使教师的教学方法和教学水平与公办教师存在一定差距，造成履职能力上的不足。

2．区域活动材料仍然欠缺。当前我园的区域教学活动由于历史原因积累不足，不利于幼儿开展思维拓展。主要表现为现有区域模块少，手段较为单一，存在一定的雷同现象。

3．幼儿的综合素养仍有较大上升空间。幼儿的综合素质一直得到较大重视，但由于综合素质的提高涉及到家、园等方面，因此在家园衔接上存在短板，影响到学生整体素质的同步提高。

三、下学期的工作思路

回顾一学年的园务工作，我园依靠全体教职工的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，提出如下思路：

1．进一步加强新教师培训力度，提升教师教育教学水平。下学期我园将继续把教师培训工作列入园务议事日程，针对教师日常教学的需求及存在不足，进行有效的培训资源对接，充分挖掘教师的潜能，最终达到促进我园教育水平整体提高的目的。

2．开展多种形式的课题教研，并把区域活动继续做为重点进行研讨。新一学年中，我园将把开展多形式的课题教研活动作为推动教学质量的一项重要举措。特别是要借助区域活动材料的丰富和充实，开展有各班特色的区域活动评比，取长补短，互相提高，不断总结优秀做法和成功经验，推动区域活动水平进一步提高。3．以礼仪教育为抓手，促进幼儿素质的明显提高。新学年我园将以礼仪教育为突破口，引导幼儿通过礼仪教育，懂得尊重老师、尊重同学、尊重长辈、尊重他人，培养健康向上的日常生活方式，并让自己变成得善于表达自己的情感，学习掌握待人接物的规范。

4.加大对食堂工作的检查和指导力度，保育员的工作水平。食堂炊事员的分工合作，还需加强。食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度，加强食堂提钣时间制度，保育员工作还需再加强。保育员的培养，需要加强理论知识的学习与实际操作的锻炼，使她们尽快提高业务水平。

第四篇：幼儿园园长秋季园务工作总结

幼儿园园长秋季园务工作总结

充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园园长秋季园务工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新中国的发展史上很不寻常。我们胜利抗击历史罕见的雨雪冰冻、汶川特大地震灾害；神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越；北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷。前进的道路，总是越过一岭又一峰，闯过一关又一坎。而回首这一年的工作，我也倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、坚持自我锤炼，做一个大家热爱的老师。

以“做一个大家热爱的老师”为信念，一方面想总部申请不断改善园所的硬件设施，暑假期间封闭了前学区的外阳台，重新设计并装修了门头及外墙，为幼儿创设一个更加优美舒适的生活学习环境。另一方面讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我积极组织老师进行各种政治学习，自费订阅《学前教育》、《幼教博览》、《亲子》等杂志，常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道，以“严以律己”的态度带动全园教职员工向着更高的目标奋进。岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，以满腔的工作热忱凝聚人心，鼓励全体教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。本学年我园有1位老师参加了惠山区青年教师评优课获得二等奖；二位老师获得区民办教师教学新秀称号；5位教师分别取得小学一级、小学高级职称。

二、坚持“以人为本”，做一个家长放心、幼儿喜欢的老师。

用爱心迎接每一个孩子，对待孩子一视同仁。每个孩子都是唯一的，微笑相应、平视对话是我和孩子们交流的一贯方式。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。上半年手足口病疫情在无锡地区突发，为迅速控制手足口病疫情、切实保障全园幼儿的生命安全与身体健康，本园立即成立了领导小组，由我任副组长，各级部选老师代表以及保健老师、后勤组长共同参与，定期进行预防控制工作的研讨，在此基础上制定了防空手足口病流行的应急预案。督促保健老师则与带班老师一起做好晨间检查，细致观察每个孩子的情绪与身体状况。加强日常消毒工作的检查，作好记录备案，杜绝一切传染源。当四川汶川地震发生后，我组织老师们通过读报、引领孩子们听广播以及收看新闻等方式了解灾区的情况，在15日，倡议全园师生共同为灾区人民献上自己的`爱心，组织了“用诚心接待每一位家长，对待家长和蔼可亲。有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，通过组织家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，让家长民主参与幼儿园的管理。充分利用“家校通”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。

用恒心做好每一件琐事，对待工作绝不马虎。为了进一步推动0—6岁学前教育一体化发展的进程，本学年我带领李静、张姬、马黎等青年教师深入学习、研究亲子教学的沟通技巧，坚持把亲子班活动开展得丰富且有成效，得到家长们的认可。4月份，无锡市第五届亲子园教师上岗培训在洛社实验幼儿园举行，我向与会老师及专家、领导们公开了亲子活动《切切看》，并交流了培训感想。为了增进了亲子间的感情，也将健康、运动的理念带给大家，在09年元旦即将来临的日子，我策划并组织了“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会。08年12月30日上午，将近200位家长和全园的师生一起欢聚在充满温情的校园里，从运动会开始到结束现场始终洋溢着欢乐的气氛，笑声此起彼伏，家长们似乎又回到了童年时光，而孩子们则非常高兴自己能和爸爸妈妈一起度过这难忘、快乐的时光……

三、坚持积极进取，做一个学者型、创新型的教师。

“授人于鱼不如授人于渔”，做一名学者型、创新型的教师不仅要能自己出彩还要善于营造、拥有一个优秀的团队。在老师们集体的智慧下，本学年我园有多位幼儿在08国际少儿书画大赛、星星杯、素质杯、无锡市小主持人大赛等各级各类比赛中屡获殊荣，本人也获得国际少儿我所结对指导的“徒弟”——马黎、张姬、周志美有多篇文章在省、市级评比中获奖或发表，本人也有《您的耐心有多少》一文在无锡市陶研论文评比中获得二等奖；论文《给孩子一个增值股》在“爱满天下杯”全国教师教育论文大赛中获得全国三等奖。“快乐总是与宽厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少，也懂得了很多，我想身处于现今竞争激烈的社会，当一名老师已经不是铁饭碗了，要想做踏实、做好，只有让自己更快地适应、更好地应变外界的变化，以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一周来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一周中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿周龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新周节日布置，渲染迎新周气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新周的到来，激发幼儿对新周的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况，正确实施教育

我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半周的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

20xx年是我工作生涯中的一个转折点，我走上了幼儿园园长的工作岗位，我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，积极开展各项工作。本学期，在全体员工的大力配合下，在不断的实践与探索中，我园在各方面都取得了较好成绩。

一、以身作则，严于律已，做好榜样。

园长是一个幼儿园的核心，用我的话来说也是幼儿园的“婆婆”。自从我接手管理幼儿园以来，我认为、积极与员工沟通，做员工的知心人。自从我走上这个岗位后，我一直把自己定位首先是员工的朋友，其次才是管理者。工作中，我从来不独断专行，事事不忘征求员工的想法意见，与员工交流采用对话式而非命令式。我努力营造健康温馨的文化氛围，我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的凝聚力。我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。我们在幼儿园就是孩子的家长，和员工共同营造出家的气氛，这利于工作，利于学习，利于孩子的健康发展。

二、丰富幼儿在园生活，学与娱乐充分结合家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育，更希望在幼儿园开心、快乐地成。本学期来，我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外，还积极开展各种活动，让孩子在园体验快乐和快乐学习；半年一次的安全教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己；火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃生；教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育，让幼儿学会了心里要有爱，学会感恩和了解传统文化……

三、积极开展家长工作，做取得家长对幼儿园工作理解

半年的工作实践让我深深的体会到，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不段发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持利用晨检时间与家长进行交流，用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长。幼儿园重大举措充分征求家长意见等。

四、加强安全措施

安全是第一要素，我高度重视安全工作的开展。首先是加强保安制度，教职工值班检查制度。其次是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子的安全教育等等。

虽然，今年的工作还有很多不足，明年我会继续努力，争取取得更大的成绩，让教职工放心，让学生安心，让家长放心。

第五篇：2018幼儿园春期园务工作计划

沁县红康幼儿园

2017—2018学第二学期工作计划

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指导，践行新思想，创造新业绩，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，加强师资队伍建设，加强教育管理，提升教育质量。努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。

二、工作思路

2018年我园以加强常规管理为主线，把关爱幼儿、服务家长时刻放在工作首位，切实践行“用心养育，用爱教育”，坚持“立足幼儿今天、面向幼儿明天、奠基幼儿未来”的教育目标，遵循“启智尚美，求真修德”的办园理念，本着“玩中学，学中乐，乐中长”的宗旨，坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路，将新《纲要》理论和《指南》精神渗透到各个教育活动之中，坚持动静交替、寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活。在内涵中寻求发展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新。

三、工作目标

1、加强队伍建设，提高教师师德水平和业务能力。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教师业务水平，提高办园水平。

2、加强教育教学管理，促进保教质量提高。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、基本功评比等工作；加强幼教理论的学习培训。积极参加上级组织的各项教学教研活动。

3、加强安全工作，创建安全、舒适、和谐、良好的育人环境，确保幼儿园安全零事故。

4、加强卫生保健工作，重视校园环境卫生和幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。

5、加大教研力度，全方位地开展教研活动。抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，不断探索创新，促进课程改革的深入。依托课题引领，提升教研能力。着实搞好我园“十三五”课题的研究和实践工作，把幼儿的礼仪教育、习惯养成教育活动与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把礼仪教育、习惯养成做出明显成效，定期开展习惯养成礼仪小明星的典范事例表彰活动。

6、加强家园联系，提升服务水平，办社会、家长满意幼儿园。

7、巩固已有的成果、经验，提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特，加大宣传交流力度，唱响名园牌。

8、发展内涵，构建高品位园所文化。

四、主要工作措施

（一）、加强科学管理，切实提高管理水平。

1、加强班子队伍的管理，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事；严格领导值班制度，确保工作秩序良好；坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、保教计划、安全计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，园领导要进行跟踪查看、客观评价、考核公示，我们要对组织的每次活动进行评比公示，并将成绩作为班级考核和教师考核的主要依据。每学期末还要开展教职工评议领导、家长评园活动。

2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教育教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。包班领导要做到“四个坚持”，即：坚持每天入班看活动，坚持每周汇总作分析，坚持每周进行集体点评，坚持定期分析保教质量。三是认真执行教研活动管理制度。包段领导每周参加所包级段教研活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见，研究解决教育教学工作中的实际问题。

（二）、加强教育教学管理，不断提高保教质量。

1、要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师幼、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过早期阅读教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。

2、对教师教案、观察记录、教学反思的撰写进一步调整和规范。在使用电脑备课和撰写各种笔记要统一格式，采用同年龄段同领域组教师集体备课。用教研学习时间进行反馈，采用针对某一案例进行分析的方法，让老师明确如何具体操作。

3、全园教师要共同探讨教材的合理使用及主题活动的开展，充分利用已有的成熟教育模式，处理好继承与创新的关系，以多元教育理论为支撑，继续以“主题教育”为基础课程，根据不同年龄段幼儿特点，开展创意美术、幼儿篮球、早期阅读、礼仪教育、特色体操舞蹈（腰鼓舞、椅子操等）等多元化特色教育。

4、区域活动是一种最适合于幼儿的学习方式。因此各班要因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件，保证幼儿自主活动的时间 和空间。在材料的投放上要满足幼儿活动的个别差异，让幼儿找到自己感兴趣的、适合自己发展水平的玩具材料，要与教育目标、内容相符合；要注意及时调整和更换，让幼儿参与材料的投放。各班要充分利用活动室、户外、走廊等幼儿园现有的场地，开辟区域游戏活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间，注重主题教学活动向区域活动的延伸，让幼儿在尽情游戏的时间增长知识和经验，使能力得以发展。

5、对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求，我们要努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节要体现教育目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真作好评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

6、加强教研活动，改革课堂教学。本学期将完善集中教研制度，由包段领导负责，引导教师扎实开展常规教研。重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学研究，让幼儿在快乐的生活中获得发展。加强教科研活动，抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作；继续认真做好省级“十三五”课题《幼儿礼仪养成教育实践研究》的中期研究和课研成果积累工作，真正做到以研带教，促进教育质量的提高；加强对教科研的培训和指导，继续实行周四周五研讨日行动。

（三）、加强队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。

1.强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平；注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导；继续实行领导包段包班制度，完成好检查督导、考核评价工作。

2.强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。其次，切实提高教师的业务水平。抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩、参加各类的业务学习和才艺大比拼活动等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。再次，做好青年教师的园本培训，进行说课、评课等方面的培训。

3、继续请进专家派出教师，为教师提供学习和发展的机会，协助做好教师继续教育工作。

（四）、做好安全保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长。修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查餐点饮水安全卫生，确保幼儿餐点饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由分管领导负责日查，并做好记录；每周一次针对性的安全隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼仪养成教育、卫生习惯教育。加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。每学期对教职工进行一次安全履职考评。

保健制度上墙，保育工作每月一查。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作，杜绝园所传染病发生。及时收缴幼儿入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。

（五）规范管理，发挥后勤服务功能。

切实做好财务管理工作，科学合理管理资金，确保幼儿园的良性运转。切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作，教玩具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记，教玩具和图书资料及其他园产物资的及时发放和回收，设施常检查和常维护、常维修。有计划地改善办公和教学条件，本学期将给所有班级配备白板一体机，增添幼儿图书和玩具。

（六）家园共育，保证幼儿快乐成长。

深入做好家长工作，利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流，促进家园的有效配合和家园教育的一致。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。利用“六一”庆祝活动、家长开放日、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更 新教育方式，纠正“小学化” 思想。

（七）、深化幼儿园的内涵发展，注重园所文化建设。园所文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和特色教育实施，不断提高教师责任认识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的《指南》精神。

抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动、优秀教师事迹。力争本学期编制一份属于幼儿园的报纸、利用“六一节”等节日活动做一至二次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。

五、具体工作分月安排

三月份 四月份 五月份 六月份（附后）

践行新思想，创造新业绩。新学期我们全体教师将在王俊兰园长的带领下，继续努力、团结一致、同心协力把幼儿园工作做好，把我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的精品幼儿园。