职初教师演讲(李谢林)

第一篇：职初教师演讲(李谢林)

给学生一座田园，一座花园

大家好！今天我的演讲题目是《给学生一座田园，一座花园》。

标题取自窦桂梅老师的一句话，亦是一个观点，作为一名新教师，说自己有什么教学理念恐怕是为时尚早，但我时刻怀着谦虚好学的心，从前辈们身上汲取经验和灵感。

我是一名语文教师，语文这门学科不仅具有“听说读写”的工具性，更因为其是中华民族的母语而成为了文化载体，是裹挟着一个民族文明史的全部原文化的传递者和散发者。小学语文首先要让孩子获得语文学科知识的积累，语言的积累，进而是文学、文化的积累，民族情感的积累。

作为从事母语教育的老师，我们要通过教学，催开新生命的语言之花、精神之花、文化之花——让民族的文化，从孩子们的心灵中经过和穿越，并带去持久的震撼和精神的馈赠，让孩子们在体验中被源自心灵的生命启迪照亮。用一句话来概括，即是：语文教学通过促成儿童在语文素养上的成长，从而实现其精神世界的生长。

为了达成这个目标，老师要努力给学生打下两个底子。学习的底子，精神的底子。这两个底子怎么打？形象地来说，就是给孩子们两个园子，一座田园，一座花园。田园生产庄稼农作物，玉米、水稻、萝卜、白菜，满足人的基本生存和发展需要，就好比字、词、句、段、篇。但一个人只是吃饱了还不行，还要有精神上的愉悦和美感享受。也就是说，学习语文的过程，一定有精神的“水仙花”——追求、文学的审美洋溢其中，存在的意义、人生的价值方显现出来。可见，我们语文学习的家园，光有田园不够，还得有花园。这样，孩子们就会既理解这个世界，还能欣赏这个世界。

在这其中，语文老师必须承担起属于自己的责任。老师有责任以合适的方式，让儿童在母语的照耀下快乐成长。作为一名新老师，更要朝着目标默默努力，努力提升专业水平；静静成长，成长为一名睿智的老师。只有如此，老师课堂上的言谈举止之间，才可能为学生的成长引路、照明，成为在如此纷繁复杂的世界中能够吸引学生热爱语文的强有力的磁场。

李谢林

第二篇：教师初入职工作总结

工作总结

这学期我是11月初才上的班，刚上班脑子浑浑噩噩的，不知道该怎么开始正常的上班时光？好在袁主任给了一天的调整时间，使自己很快的接手了教务处的工作。

教务处的工作看似轻松，实则要面对很多的突发事件和很多琐碎的事情。就代课而言，往往就是在来到学校的时候才临时接到的通知，如果是除数学以外的其他的学科还好，还有时间在学校稍准备一些，或者和班主任结合一下，看看这节课怎么上。如果是数学，自己准备的时间就很少，好几次就是拿着课本直接进教室，面对着新的班级，陌生的学生，不熟悉的教材内容，此时的脑子快速的过着刚刚才翻过的课本，边构思边进行课堂的教学，好在一般讲的都是练习课，又有着两届六年级的教学经历，自我感觉数学概念和计算方法都讲的还够清楚。如果是讲新课，自己就得在下面好好的构思一下讲课的思路和方法，以及学生的接受程度。这一段时间，往往是快速的转换自己的教学角色，有时候今天给这个班的学生代数学，明天又给这个班代美术、音乐等课，以致低年级的学生总是问我“老师，你是教什么课的啊？”我只有笑笑的说：“老师上什么课，就是什么老师。”

在教务处大部分的时间都是代课，除此之外，还负责平时的教师获奖登记，要对教师的证书进行编号，登记在本上，电脑上，通过教师获奖登记这个活，我真的感觉自己以往落后了很多，很多比赛自己都没有参加，所以，今后如果有比赛的话，自己多参加，提高自己的数学素质。

期末考试期间可以说是自己最忙碌的一段时间，也是效率最高的时候，除了做考务工作，还抽时间参与了六年级的数学改卷任务以及算分等。除此之外，考试完了以后，又进行了很多的统计任务，这篇博客还是在统计的当中抽了些许时间完成的，现在又有了新的任务，不当之处，敬请谅解。

今后，无论自己在什么岗位上，都会兢兢业业的工作，多读书，多请教，多研究，努力提高自己的工作能力素养。

第三篇：职初教师培训心得体会

职初教师培训心得体会

今天，在xx学校参加了职初教师培训。此次培训由三位骨干教师上了三节示范课和xx特级教师的点评和关于课程目标的制定和设计的讲座。现把本人学到的心得分享如下：

第一节课，由xx学校的xx老师上的六年级的《比的认识》的一节课。整节课，戴老师给我的感觉是目标明确，层次分明，学生学的自然。整个教学设计很紧密，对于比的概念和意义吃的很透。

第二节课，由来自xx的xx老师上的四年级《速度》一节课。这节课给我的感觉就是一个字“好”。好在哪儿呢？第一，戴老师的幽默和智慧，不紧不慢的教学风格，语言的简洁、精悍值得学习。戴老师的课有大师风范。比如，课前谈话，用一个词来形容我，生说人强马壮，健壮如牛，戴老师就说怎么都和牛马混在一起了，让学生一下笑起来了。还有表扬学生很给力，个子不高，水平很高。第二，能基于学生已有的认知经验，整节课的学习素材全部来自学生，取材于学生，对于学生的经验进行梳理，合理化。学生学的自然，水到渠成。当遇到学生一时不能回答的问题，没有直接告诉，而是放一放，等一等，到时机的时候再来化解。对于速度的概念和意思，戴老师做的很到位，效果很明显，目标的达成度是很高的。由来自不同地方的老师导入，三位老师到学学校听课比快慢很自然。

第三节课，由xx外国语小学的xx老师上的五年级的数学与交通《相遇》一课。葛老师这节课是分两个课时设计的，这是第一课时的教学。这节课葛老师重点在于让学生会分析简单实际问题的数量关系，提高用方程解决简单实际问题的能力，培养学生用方程的意识，特别是培养学生用方程的意识这一目标施行的相当到位。戴老师对于这节课的设计理念是站在很高的层次上的，怎么说呢？虽然是相遇，但是葛老师整整用了10分时间来说明引入方程的必要性，不倒回去用什么方法？用方程，相遇只是这节课的一个例子，不能停留在解决相遇的实际问题的应用题上，而是在于通过相遇这一问题培养 学生方程的意识，这一点正是对教学目标的理解是很深的，目标的层次是很高的，值得学习和借鉴。我想很多老师都觉得学生只有在规定用方程解的时候才会想到方程，不规定的时候都想不到用方程，说明学生对于方程的意识不强，没有觉得方程好，但实际上，到了初中和高中，我们就会慢慢的发现方程是很好的一种解决问题的方法。而从现在开始就培养学生的方程意识，我想我们的学生肯定会对方程的意识是很强烈的，在没有规定用方程解，学生也会想到用方程解，这节课的目标就到达了。我们不能停留在这道题是方程解好还是用算式方法解好，现在学生是很习惯用算式解决的。所以要培养的是用方程的意识。整节课，戴老师只用了三道题，而且两道是学生会的，复习导入的，新授课的只有一道题，对于后面的练一练都没有实行，我想可能葛老师本来是要实行的，但是在新授课的知识挖的比较深，吃的比较透，所以没有时间了。这是我猜测的，呵呵！但是戴老师很好的用等量关系贯穿整节课，用了三次比较，三次发现，两次总结，让学生充分体会到什么情况可以用方程，当有一个或两个条件没有告诉我们时，我们不要急，可以设为x，当作知道来处理，也可以顺着想问题。

第四篇：教师竞职演讲

团委委员竞职演说

大中教师

各位领导，同志们，大家下午好!

我非常高兴也很荣幸，能在这里参加竞聘，今天我所竞聘的职位是团委委员。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，协助团委书记做好团委日常工作，相信在领导和团员和广大青年支持下我能很好的完成各项工作。我这次竞聘的优势是：

我体力充沛、精力旺盛，有吃苦耐劳的精神，甘为工作奉献青春，对团委的工作有浓厚的兴趣，在工作时能专心致志；我活泼开朗，有较强的上进心和责任心，自信热情，喜欢面对挑战，开拓进取，乐观向上，敢想、敢做、敢拼；有较强的组织能力，班级管理井井有条，班级活动丰富多彩，学生尊敬老师，学风浓厚；对校内形势分析透彻，对学校团委的工作有自己正确的看法和见解，在学校可允许的范围内，能将工作做到最快、最好；有创新意识，对学校布置、下达的任务能艺术的完成，使学生在不知不觉中接受教育；有明确的工作计划，按部就班地工作，一丝不苟；有行之有效的教育手段，在平时的教育工作中，循循善诱，使学生信服，并能将教育效果做长期观察，查漏补缺；我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。有十足的锐意进取精神，这将有利于开拓工作新局面；办事稳妥，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行；我具有较好的理解判断能力；具有较扎实的语言文字功底；我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处。综上所述，我自认为已具备了担任校团委委员的条件，各位领导，无论这次竞争的结果如何我都将一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话：给我一次机会，您将会为您的选择而满意、自豪！

谢谢大家！

第五篇：李翔宇竞职演讲

李翔宇竞选永和村委会副主任演讲稿 尊敬的各位领导、党员、村民代表：

大家好！

今天是我们永和村委会第九届换届选举的大好日子，我能站在这里演讲我非常高兴，首先感谢各位领导给我这个公平竞争永和村委会副主任职位的机会，无论我竞选成功与否，我都要向各位领导和在座各位代表表示深深的谢意。

我叫李翔宇，今年20岁，中专文化，永和村XX人，在读贵州广播电视大学，乡镇企业管理专科，于2013年6月招考交通协管员来到涪洋镇，先后在水坝村、前进村工作，现在是永和村村委会成员。半年的工作时间虽然很短暂，但是让我真正明白一个道理，村委会作为村民自治的群众组织，就应该实实在在地为村民办实事，真真正正的为村民服务。在今天这样一个特殊的平台，我想说说我对这个职位的认识，这个职位是在村支部的领导下会同村委会一班人开展本村的全面工作，认真贯彻执行上级指示和党支部的决议，组织和带领群从完成各项任务，处理好日常行政事务，搞好班子团结，协调领导之间、部门之间的关系，扎扎实实为群众办好事，办实事，宣传教育群众遵纪守法，树文明新风，维护社会安定，构建和谐社会。

各位领导、党员、村民代表们，如果我能当选，我想着重从以下几个方面开展工作，服务人民。

一、加强学习理论知识和总结实践经验。学习党的方针政策理论学习，学习先进的科技文化知识，学习产业致富的技能知识。由于参加工作时间不长，理论知识与社会实践结合能力不足，所以在工作中我会主动请教老干部、老领导、学习他们的工作经验，充分听取广大群众的意见和建议，了解民情民意，取长补短，不断充实和完善自己的工作能力，搞好干群关系，思想认识上和群众达成共识，营造一种和谐向上的氛围。

二、加强密切联系群众。在思想行动与上级党组织保持高度一致，一切工作以广大

群众根本利益为出发点，问计于民，问政于民，问需于民，当好群众的代言人和代头人。努力配合村支两委部署的各项工作任务，如期完成或者超额完成上级和村支两委分配的工作任务。

三、加快基础设施建设步伐。要想富，先修路。前段时间村里根据县委小康办和镇

小康办要求，结合永和村实际情况出台了永和村2018年全面建成小康社会的方案。全村需要新建和改建的通组公路里程34.7公里，需要资金1548万元。

方案已经出台，积极向上级部门争取资金，逐步落实方案规划的每一条通组公

路。

四、加快产业致富发展步伐。2014年全村实现“减贫摘帽”，要在2018年率先全

面建成小康社会。光靠上级部门资金扶持是不能实现的，必须拥有自身的产业

来支撑。作为村委会成员必须解放思想，不等不靠不依赖，紧紧围绕县委县政

府提出的“六个一”产业发展目标，结合永和村实际情况，想方设法造创宽松的投资环境，引进技术，发展种植业、养植业，尽最大力量提供优惠政策，方

便群众，使之村内多种经济成分共存，村民安居乐业，过上富裕的小康生活。

五、加快落实省委提出“六个一”发展规划。省委省政府提出要在2020年之前全

省实现“小康路、小康水、小康电、小康讯、小康房、小康寨、”，为实现“六

个一”基础设施改造，省委省政府拨付1600亿元的专项资金。抓住机遇，详

细规划，抢先发展，尽最大能力争取项目资金就是这届村委会主要的工作目标。

加快全村基础设施建设步伐就是这届村委会工作的主要内容。

六、加快完善落实社会保障制度。社会保障主要针对那些贫困家庭、残疾人、狐寡

老人、贫困学生、留守儿童等弱势群体得到应有的救助。坚持公平、公正、公

开的原则，落实好农村低保金和各种救济款物的发放，通过大家的共同努力，最终实现人人有饭吃，有衣穿、有书读、有卫生舒适的居住环境。

最后，如果没有当选，证明我还与这一职位有差距，我会认真努力的学习，同时竭尽全力做好现在的本职工作，积极配合村支两委的各项工作。

各位领导、同志们、父老乡亲们，我不想做许多不切实际的口头承诺，我只想努力去做好每一件事，只希望用实际行动，把自己的愿望变为现实，带领全村群众一起致富奔小康。

我希望大家鼓励我，相信我，多给予支持，让我展示自己，为群从办好事，我会用我的心和智慧为我村谋取永远的实惠。请大家为我投上神圣的一票。

谢谢大家！