第一篇：2015——2016学年度学校工作实绩报告
2015——2016学年度学校工作实绩报告
一、领导班子建设（5分）
我校一学年来，注重加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，以身作则，关心下属，作风踏实、办事公正，有较强的战斗力和号召力，有强烈责任感和事业心的集体。为其他教师树立了良好的榜样。但在设法推动学校改革发展观念不够坚定。为学校发展服务的主动服务意识不够强。该项自评4.8分。
二、教师队伍建设（4分）
制度管理方面：我校认真建立教师管理制度和绩效考核机制，并按规定组织实施。
1、坚持教师学习制度，我们通过组织教师学习〈教师法〉、〈中小学教师职业道德规范〉让教师热爱教育事业，热爱本职工作，激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。其中，我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。
2、加强师德师风建设。学校教师热爱、尊重学生，没有恶语秽言、体罚、变相体罚、殴打等侮辱学生行为；爱岗敬业，严格遵守上下班纪律，没有旷工行为，没有发生有偿家教行为。
3、我校能按上级规定组织教师参加各种各类培训，积极落实“名师工程”、“强师工程”。但本年度在创建“名师工程”、“强师工程”工作中成绩不够显著。该项自评3.5分。
三、德育工作（4分）
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了《党章》，“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在党的群众路线实践教育活动中，全体党员带头学习，带头立足本职工作，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础，为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“文明班级评选制度”，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。
抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进行法制专题讲座2次。通报了社会上青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报，教师专题讲座，深化了法制教育的内涵。一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件，法制观念深入了师生的头脑。该项自评4分。
四、安全维稳工作（4分）
本学期，我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
（一）提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了“警钟长鸣”。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（二）加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
1、大力加强学生安全教育
(1）学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临，学校积极教育引导学生预防煤气中毒，同时教给学生自救方法；在雨雪大雾天气要结伴慢行，尽量家长接送。学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近村道的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。
2、切实加强校园常规管理
本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。
(1)是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
(2)各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，掌握情况。
(3)加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
(4)加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
(5)进行板报宣传。定期出版安全教育内容，张贴图片，展示了"预防预防甲型HINI流行传染病知识图片、安全疏散图片等，有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
3、进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
4、深入开展学校安全大检查。
学校能按教育局的要求对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，保证了广大师生人身安全。
5、按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
（三）齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。本学期我校定期召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识，与家长签订安全教育责任状，发挥家庭在安全教育中的作用。班主任与学生签订“严禁小学生野浴”协议书，还召开防溺水主题班会，会上举行防溺水宣誓仪式。同时，学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
总之，本学期我校在教育局正确领导下和中心校的指导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。该项自评4分。
五、学籍管理及招生相关工作（4分）
学校安排教导主任跟进学籍管理工作，按规定完成学籍有关任务。
学校保留率及招生工作：本年度没有学生辍学，能按教育局的要求做好四、五、六年级学生的整合工作，确保教育强区工作的顺利完成。该项自评4分。
六、教学常规管理工作（5分）
切实落实《XXX区中小学教学常规工作指导意见》要求，抓好备课、上课、听课、课后辅导、作业批改、教研教改等制度的落实，进一步提高教学质量。重视语言文字工作，全面推广普通话。主要做法如下：
1、课程设置和教学计划情况：我校能严格执行省颁的课程计划，合理编排课程表，开足上齐各门课程，不随意增删课程，增减课时。各科计划制定完整，学情分析合理，学期教学目标明确，对教学内容的把握比较到位，就如何提高课堂效率、培优补差等措施有着自己的思考和认识，教学进度安排合理。
2、编写教案情况：我校教师能根据学情、课型，紧靠《课标》，重点突出，体现特点，落实目标，渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。课后都写教学反思。
3、课堂教学和作业批改情况：各班的课堂秩序井然，学生学习积极性高，发言踊跃，教师教学认真，教学态度端正，课堂氛围和谐、民主。（学生的作业，教师能认真批改、及时反馈。特别是评价方面，形式多样、有用分数量化，有用等级，有用恰当的批语。教导处每月组织常规检查，并根据检查情况举办专题教研活动。
4、学生评价情况：学校制定了学生评价办法，除了学科考试外，还对学生进行全面考查，通过家庭通知书与家长联系。
5、教学质量：学生学习气氛浓厚，基础知识扎实，应用知识能力强，期末检测成绩较好。通过开展体育活动，增强了学生体质，开足了音乐美术课。存在问题：
1、有的教师课堂教学还停留于较为传统的经验里，部分课堂教学仍然是把传授知识作为教学的主要目标，忽视学生全面发展和创造才能的个性差异。（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保
2、学校教师校本培训和教研活动开展不够。该项自评4.5分。
七、体卫艺工作（5分）
1、本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经校领导班子研究选派一名教师（佘则弹）负责体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、本学期我们组织教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。并按规定开展两课两操及大课间体育活动。
4、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。本学期，我校成为分教点后，一二三年级共有学生360人，个子小，每天要打扫86000平方米的校园卫生显得极度困难。因此，每天还要安排老师用大扫把去打扫。同时，每周还要安排时间拔杂草。总之，一周下来，全体师生在校园卫生工作中忙个不停。
5、加强“六病”防治工作，佘老师对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，从而保证了学生的身体健康。
本期按要求切实加强H7N9禽流感及冬春两季流行病防控措施，严格落实晨检制度，无群体性流行病例出现。按时按质配合完成学生体检及检测工作。
但由于校园面积实在太大，特别是绿化地、远动场卫生不够理想。该项自评4.5分。
八、后勤管理工作（5分）
1、按要求严格执行上级有关规定，认真抓好学校食堂管理工作，食堂伙食做到质优价廉，严禁“三无食品”和腐烂变质食品进校园，无食品安全事故。
2、按规定落实教辅资料的征订工作，无违规向学生推荐使用教辅资料的现象。该项自评5分。
九、财务管理及校务公开工作（5分）
1、按照《XXX区中小学财务管理制度》要求加强学校财务管理，落实预算收支制度，做好专款专用。
2、加强学校收费管理，无乱收费行为。
3、完善学校财务监管制度，规范财务收支行为。
4、加强校务公开工作，自觉接受师生、家长及群众监督。该项自评5分。
十、教学仪器装备管理工作（4分）
1、按局要求及有关规定抓好学校实验场室管理使用工作。
2、按局要求及有关规定抓好学校图书馆（室）管理使用工作。但教学仪器的开出率及图书、体育器材的借出率不够高。该项自评3.5分。
十一、党报党刊征订工作（1分）
能按上级要求完成党报党刊征订任务。该项自评1分。
十二、计生工作（1分）
按规定落实计生工作，完善有关制度，无违反计划生育现象。档案资料齐全。该项自评1分。
十三、档案管理工作（2分）严格落实登文传阅文存文制度，规范档案管理工作。该项自评2分。
十四、党的群众路线教育实践活动开展情况（3分）
切实按照局下发的方案有步骤地推进各项工作，不流于形式。但资料积累欠齐全，归档分类没完善。该项自评2.5分。
十五、深化改革工作（3分）
按照局机关{转发《关于印发
十六、教育创强工作15分
（1）在中心小学校长的具体指导下做好4-6年级学生整合到XX小学就读的宣传发动、解释、调查问卷、征求意见、召开家长会、发放《给家长一封信》、组织学生家长到XX学校参观等工作；
（2）整合学生按村别进行分类造册并报中心小学，做好编班后学生名册及班级的确认工作，以及把编班情况在整合前告知学生及家长，确保了学生能够顺利入读；
（3）按中心小学布置，配合镇（街道）做好、完善本校的四室建设、60米直道及单双杠安装工作；
（4）完成校内宣传专栏及校园绿化美化工作；
（5）到目前为止，没收到整合过程中社会上影响稳定的苗头性信息及舆论、群众意见、建议等。
总而言之，我校高标准完成了教育创强工作顺利通过了教育强街和教育强区工作的验收。该项自评15分。
第二篇：工作实绩报告
工 作 实 绩 报 告
XXX
（2011年9月25日）
2007年11月，根据组织安排，我由市委总值班室主任调任XXX镇党委副书记、常务副镇长，分工负责主持镇政府日常工作，负责镇政府机关工作，主管财经工作。几年来，在市委、市政府和镇党委的正确领导下，在全镇广大干部群众的大力支持下，我始终坚持科学发展理念，始终勤政为民扎实工作，始终将群众的安危冷暖挂在心上，全心全意为群众排忧解难，促进了全镇经济和社会事业健康快速发展。2010年6月，在全市勤廉先进典型评选中，我被市委评为“勤廉先进个人”。2009、2010考核为优秀等次，2011年1月被省十房高速公路指挥部评为“服务十房高速建设先进个人”。
一、加强学习，强化修养，切实提高政策理论水平。工作中，我不断加强政治理论学习和工作业务学习，向其他班子成员学、向镇村干部学，取他人之长，补自己之短。近年来，结合工作实践，我先后撰写了《做活山水文章打造旅游名镇》、《以人为本有情安置》等多篇调研文章，在《十堰日报》、《十堰通讯》、《十堰经济》、《丹江口专刊》上发表，宣传了XXX，指导了工作。
二、摆正位置，团结各方，合力提升整体效能。
在工作中，我始终摆正自己的位置，时时处处维护班子的团结和镇党委的威信，树立团结一致、民主和谐的班子形象。我坚 1
持做到事不避难，担当奉献；尽心尽力，尽职尽责；开拓创新，执行有力。作为负责主持镇政府日常工作的负责人，我充分调动各位分管领导工作的积极性，充分调动社会各界支持政府工作，参与家乡建设的积极性，形成干部群众思发展、谋发展、促发展的强大合力。
三、围绕中心，服务大局，全力抓好政府各项日常工作。一是切实抓好经济发展和民生工作。在全体干部群众的努力下，近五年是XXX镇经济社会发展最好最快的时期，2010年全镇实现农村经济总收入7941万元，是2005年的1.5倍，年均增长9%；粮食总产量641万公斤，是2005年的1.4倍，年均增长8%；农民人均纯收入3300元，是2005年的1.7倍，年均增长14%。今年上半年，全镇农村经济总收入完成4200万元，同比增长8%；完成固定资产投资1722.81万元，同比增长7.5%。花大力气做好“文化兴镇、旅游活镇”大文章，国家级非物质文化遗产吕家河民歌的保护传承工作迈出了新步伐，武当南神道景区、武当仙山漂流景区取得了新成效。教育、卫生、民政等各项民生工作得到了长足发展，赢得了广大群众的赞成和好评。多方筹集资金，全力推进基础设施建设，高标准建设官盐通乡公路，形成了环武当山生态旅游线；硬化通村公路96公里，在XXX河沿线新修桥涵12座，彻底解决了群众隔河渡水 “出行难”问题，形成了全镇半小时经济圈。全力配合服务支持十房高速公路建设，做好各项协调工作，为工程建设营造了良好的施工环境，促进了工程进展顺利进行，受到省、市指挥部的肯定和表扬。
二是用心抓好机关日常管理工作。通过改善环境、添置设备
完善制度、规范管理、强化监督、开源节流、提高待遇，保证了政府机关高效运转，有效地增强了政府机关干部干事创业的积极性和责任心。
三是严格履行“一岗双责”。对分管的财政所，不仅强化业务管理，而且重点抓好勤政廉。多方争取经费支持，近五年来共向省、市争取到上级无偿扶持资金近千万元，坚持每一分钱都用到发展上，使全镇的财政工作步入良性发展快车道，为全镇经济社会发展提供了有效的财力保障。不折不扣地落实上级强农惠农政策，严格兑现落实强农惠农补助资金，受到了广大农民的好评。
四是深入抓好驻村工作。我驻点的铁炉村，1712人，是全镇人口最多的村，通过近四年的发展，各项工作有了明显进步。2011年，该村被市委授予“全市优秀基层党组织”称号，还先后被评为全市综治先进单位和全市学习科学发展观先进单位。
四、清正廉洁，克己奉公，树立基层干部良好形象。
我坚持严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。坚持严以律己，不搞以权谋私；坚持处事公道正派，不徇私情，将自己的行为置于党内监督、群众监督之中，始终做到清清白白做人、堂堂正正做事、踏踏实实做官。
几年来，虽然本人做了一些工作，取得了一点成效，但离上级的要求和群众的愿望还有一定差距，在今后的工作中，我将进一步改正缺点和不足，扎实工作，创新实干，勤政廉洁，为全镇经济社会发展贡献出自己的全部力量。
第三篇：学学校工作总结
学学校工作总结
在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：
一、党支部工作：
学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。
开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。
开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。
开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。
组织党员开展了我为xx发展献计献策活动，为xx发展献计献策25条。
以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。
在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。
组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。
二、德育工作凸显特色
1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。
2、抓好学生行为规范教育。
以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。
3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。
要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案（名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排）；并根据创建主题给班级命名，（例如： “诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等）。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。
4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展科技创新活动；组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动；开展了“增强安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾 情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动；“迎国庆六十周年”主题班会展示活动；“崇尚科学反对xx”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”；“温经典颂美德 扬正气”特色活动展示会；“学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年” 读书教育活动等。
5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。
在学生中广泛开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。
6、积极推进“励志 崇德 导行”特色校的创建工作。
开设《清风伴学校行》校本课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。
三、教学工作：
1、强化质量意识，把好质量关。
学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习情况，召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。
2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。
学校领导班子对全体教师进行 “如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，倡导教师不断学习，相互学习，争做学习型教师。
3、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提高、共同发展。
4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《xx教育研修网》，学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“xx市教师继续教育先进单位”。
5、开展各种比赛，促进学生全面发展。
以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法竞赛，计算能力测试，以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。
6、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。
7、我校从XX年9月承担了开发式素质教育实验研究工作，校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。
四、安全工作：
1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。
加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。
坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。
2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。
3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。
4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。
5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。
6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。
五、加强体育、艺术、卫生教育工作
1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。
2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。
3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。
六、学校取得的主要成绩：
一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“xx市三八红旗集体”、“xx市基础教育管理工作先进单位”、“xx市继续教育先进单位”、“xx市法制教育先进校”、“xx市体育工作先进单位”、“xx市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“ xx市法制工作先进单位”等荣誉称号。
此外，学生还获得xx市歌咏比赛一等奖；xx合唱比赛一等奖；***田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖；校园集体舞省二等奖；“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。
在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。
篇四：小学学校工作总结
在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建设和谐团队
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法„„可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百 计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、抓活动开展，丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，形成了预防血吸虫病的能力。
2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：
1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，但是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍„„硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前，在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。
2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
六、20xx年工作思路和工作重点
1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消除d级危房，改善办学条件。
2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。
一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!
第四篇：学学校工作总结
谷陇镇翁勇小学学校工作总结
（2010一2011学第二学期）
一年来在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现将本期的学校总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
开学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
二、加强教学管理，提高教育教学质量
（一）加强教学常规管理，实施素质教育
1、规范教育教学秩序。为了进一步规范教育行为，优化教学秩序，减轻学生过重的课业负担，创造学生全面、主动发展的环境，保障课程改革工作健康发展，全面推进素质教育。按照新课程改革方案，严格执行课程计划，开足、开齐、上好国家、地方和学校三级课程，严格遵守有关学生作息时间的规定，切实减轻学生过重的课业负担。
（二）健全组织领导，落实课堂教学改革
1、新学期伊始，我校进入了以培养学生自主学习能力为主的课
堂教学改革实验。坚持“为了每一位学生发展”的核心理念，把课堂
还给学生，提高教学效率，提高教学质量。教学方法由先教后学向先
学后教转变，课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变，学
生学习方式由以听为主的被动学习向以说和做为主的主动学习转变。
（三）注重校本研究，提升教师素养
1、抓好教师读书活动。为引导全校教师适应时代发展的要求，更新观念，确立学习为本、终身学习、学以致用的理念，提高学习力，增强学习的紧迫感、责任感，使学习逐步成为每个教师的自觉行为，学校制定出领导与教师的专业读书计划。全校教师自觉坚持教育理论
学习制度，每人每天挤出不少于半小时的学习时间。集体学习做到有
计划，有主讲，有记录
2、发挥骨干教师的辐射作用。学校重视发挥校级骨干教师和中
老年教师的“传、帮、带”作用。通过以教研组为单位，以研究课、公开课、示范课等多种教研途径，发挥骨干教师的辐射带头作用，扶
持青年教师的快速成长。让教师相互学习，相互交流，取长补短，以
便更快的促进教师的成长和名师队伍的建设。
3、积极组织教师外出培训。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门
制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。
（2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项
常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（3）学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
(4)、学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全。
1、学校期初与学生及家长签定安全责任书。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
4、利用庆六一的机会，召开周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。
六、校园建设
1、加大投入力度，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，通过向上级主管部门的争取，学校本学期修建了200多米的围墙，学校还购置了电脑一台，室外音响一对。
2、投入5000元硬化水泥地。
3、绿化学花坛。
4、总之本期投入校园建设资金为25000元。
六、财务制度。
1、按照教育文件精神，杜绝乱收费。
2、努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
七、存在问题
第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，学校教室黑板破旧。
八、今后打算
进一步提高教学质量，改善教师办工和生活条件，本期暑假改装教师宿舍8间，经费15000元左右。
谷陇镇翁勇小学2011年7月10日
第五篇：个人工作实绩报告
个人工作实绩报告
我叫##，女，苗族，中共党员，2012年毕业于##，获得##学士学位。2013年5月,我考上##县综合经济调查队,分到##镇统计站工作;2014年11月，调至##镇统计站工作。在工作两年以来，我取得很多成就，也尝尽基层工作的各种辛酸，现我将工作两年来的收获总结如下：
一、加强政治理论学习，继续深刻开展群教活动。自工作以来，我更加认识到作为一名党政机关的工作人员，不断加强思想道德教育，坚持不懈的学习党的重要方针政策、法律法规，努力拓宽知识面，更新知识结构，加强创新意识，提高为广大农民服务的意识和能力，在思想上、行动上和党中央保持高度一致，维护党的团结统一的重要性。不断加强学习、更新知识，牢固树立和全面贯彻落实科学发展观，认真学习习总书记系列讲话精神，高举社会主义旗帜，保持高度的政治敏锐性和坚定性。通过我的努力，在2014年7月荣获优秀共产党员称号。
二、认真履好职、服好务，为领导当好参谋。我刚开始工作，在镇党委政府领导的正确领导下，在全镇干部职工的热情帮助下，我在工作中虚心向老同事请教，不断完善自己，取得了一些成绩，从刚开始的迷茫，到渐渐的熟悉业务，再到得到领导的一致好评，这些都是 1 我不断努力学习的结果。
（一）在##镇的主要工作成绩。
在##镇上班期间，我担任本镇统计员的同时，我还协助处理办公室日常事务，在2014年11月份，兼任团委书记一职，我的工作成绩归纳如下：
1、完成统计局安排的事情，按时按质完成固定资产投资报表、劳动工资报表、农业报表、畜牧报表等；协助办公室处理公文收发、电话接听、宣传报道、各类矛盾纠纷以及领导安排的其他事宜；完成上级团委安排的金秋助学活动、雨露计划、团员发展、青少年思想道德教育等。
2、圆满完成全国第三次经济普查工作。这次普查工作规模大、任务重、时间紧，并且采取最新的PDA定位、录入新技术，我们整个普查队伍在党委政府的带领下，一边工作一边摸索，不断发现问题，不断学习，解决问题，通过这次活动，共登记录入PDA个体户数户，单位数个，为当地“同步小康”提供有力的依据。这次活动给了我锻炼的机会，同时我的努力也被领导认可，最后被评为经普工作优秀工作者。
3、完成调查队各项工作安排。通过对##镇城乡一体化以及贫困点帐页的收集、编码、录入，实现农民人均纯收入达到。
（二）在##镇的主要工作成绩。
从2014年11月调至##镇以来，我担任统计站站长兼文广站站长、负责宣传、统战及协助处理办公室日常工作，##镇作为##县的南大门，工作要求更为严格，我对自己的要求也更为严格，这半年来，即使有时候有些力不从心，但是我仍加班加点的将自己的工作做好，因为这是锻炼我自己的机会，我还年轻，我还有我自己的人生追求，我要不断的加强学习，严格要求自己，虚心学习，实现自己的人生价值。
三、勤政为民，廉洁自律
从群教活动开展以来，我参加本镇群教活动知识竞赛取得一等奖的成绩，被推荐参加##县群教活动知识竞赛，取得三等奖的成绩。也深刻反思自己在“四风”方面存在的问题，特别是“慵、懒、散”方面的问题，无则加勉，有则改之，作为一名基层的党员干部，我始终严格要求自己，以身作则，廉洁自律，做好表率。认真学习《廉政准则》，并结合自身工作实际，认真对照《廉政准则》对自己的工作、思想进行全面反思及纠查：
做到：一是对所负责的工作能积极负责、廉洁奉公的完成。“四风”方面的问题，是当今社会党员干部普遍存在的问题，并不是说只有官大、权大的人才存在，对于我们这样的一般干部，不能很好的履好职，为人民服好务，为领导当好参谋，优亲厚友，对于工作不积极、不主动，这就 3 是“四风”存在的问题；二是认真遵守各项规章制度，遵守办公室各项规定，严格差旅报销制度，严格各项经费支出，确保经费落实到位；三是努力做到克勤克俭，做事积极主动，学会为领导分忧，排忧解难，对于办公用品要能节约就节约，不要浪费；四是与同事、朋友建立良好的人际关系，向他们征求意见，针对自己存在的问题和同事对我提出的意见，正确对待，及时改正，虚心学习。
以上是我近两年主要的工作和学习情况，不论是实际事务性工作还是材料撰写工作，我都能保持平和的心态，以谦虚的态度对待工作，以真诚的友谊对待同事，以饱满的精神对待生活。在今后的工作中，我要充分发扬成绩，纠正不足，一方面加强政治学习，提高工作水平，另一方面强化专业水平，提高工作效率。克服工作中的“浮飘”情绪，力争做到态度踏实，工作扎实，考虑问题更全面，解决问题更圆满，在工作中不断充实自己，提高自己，促进各项工作胜利开展。
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