第一篇:年度教学工作实绩
教学工作实绩
参加工作几年以来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以来,我以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。
在平时的教育教学工作中,我深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。所以在课后,我经常坚持做到有计划,有鼓励的辅导,努力提高优秀率、合格率。
通过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,我在2013年6月的全乡统考中获得了第二名。为了能顺应时代的需求,利用节假日,努力钻研《信息技术》,熟练掌握基本的电脑操作,能够适应时代的需求,社会的发展。
教育需要爱心,需要恒心,更需要用心,我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生,不断进取,做一个优秀的人民教师。
第二篇:工作实绩材料a
工作实绩材料
2014年,我团结带领人大常委会组成人员,紧紧围绕全县工作大局和“四个盐池”建设的目标任务,务实苦干、开拓创新,忠实履行宪法和法律赋予的职责,努力开创人大工作的新局面,为我县民主法治建设和经济社会建设做出了新的贡献。现将一年来的工作实绩汇报如下:
一是工作实绩及思想状况。工作方面,坚持“为人民服务”宗旨不动摇,联系选民、贴近群众了解掌握实情,注重理论联系实际,结合工作实际的需要,依照程序,创新性的安排布局工作。深入基层调研15次,形成有价值的调研报告3篇。为县委科学决策、民主决策提供了参考依据。思想方面,本人能够自觉地学习党章和党的理论知识,自觉锤炼自己的党性修养。自觉维护团结、和谐、稳定的大局。坚持党的领导,始终与党中央保持高度一致,认真贯彻落实区、市党委和县委的决策部署,自觉围绕中心,服务大局,主动依法做好人大工作。
二是履职及党风廉政建设情况。履职情况,团结带领十六届人大常委会围绕“四个盐池”的建设和“十二场硬仗”来布局监督工作。一年来,共召开常委会会议**次,听取和审议了“一府两院”工作报告***项,评议了***个部门的专项工作,依法任免国家机关工作人员***人,作出决议、决定***项,审议意见***项,评议意见***项。针对经济社会发展、民生以及 民主法治建设等工作进行了专项审议和督查检查。有力的促进了全县重点项目的建设进程和相关部门的服务水平提升。党风廉政建设情况,认真履行党风廉政建设“一岗双责”责任,狠抓党组和机关党支部建设和党风廉政建设。认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,不断提高领导科学发展的能力。把好“为民务实清廉”主题,以反对“四风”为突破口,有力地推进了学习型、服务型机关建设。认真落实党风廉政建设责任制和廉政风险防控工作,有效的提高了常委会组成人员廉洁从政意识。
第三篇:工作实绩
一年来, 严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用;
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本外出听课2节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
(二)一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱的教育事业。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。
第四篇:工作实绩
工作实绩
自今年2月驻村以来,我主要做了以下几方面工作:
一、摸清村里的基本情况,迅速进入工作状态。首先按照强村固基活动的要求,迅速进入工作状态,立即召开村“两委”干部会议对本村的人口、户数、耕地面积、党员数、集体经济收入、来源、党员生活、党员干部等基本村情进行初步了解。接着下村入户,积极走访困难党员、困难户及老党员、老干部和群众代表。通过深入的调研走访,掌握困难党员及困难户的生活现状及需求,同时从村民的立场了解种植习惯、民风民俗、资源优势、潜在优势、外出务工人员等情况及对村民们对村里的发展愿望,多角度、全面把握村里的发展现状及群众需求。
二、扎实认真,切实履行工作职责。在前期深入调研走访的基础上,从本村实际出发,认真履行工作职责。一是指导、协助村两委执行认真执行党在农村的各项方针、政策,上级党委、政府以及本村党员大会、村民代表会议的决议;二是抓好村“两委”班子成员的团结和理论学习,不断提高村“两委”班子的整体素质;三是指导、协助村里建好村务、党务公开栏,适时公开村民关注的热点问题,加强财务管理,增强财务管理透明度,切实抓好村民自治;四是因地制宜,开拓创新,指导、协助村里大力发展村集体经济。
三、结合实际,突出工作重点。在掌握了本村基本情况的前提下,为了尽快找准工作的着力点和突破口,我和村两委干部一起仔细研究,并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。例如,在走访中了解到一位叫张李氏的老大娘,年事已高,有两个儿子,在院子里也盖起来新房,老人居然住在危房里,危房梁头已经断裂,下面用棍子顶着。为此我及时联系包村干部李兴红.支部书记于祥军.村主任张秋收,我们共同研究,积极协调,最终老人的儿子被我们的真诚所打动,化解了矛盾,同意新房装修好后让老人搬进新房,让老人住的放心.舒服,安享晚年。
四、关注民生,及时解决群众困难。关注困难群众,开展走访慰问困难群众活动,对住房、治病困难群众协调有关部门给予救助.并对困难大学生进行救助。例如:通过走访农户,群众反映最多的就是村内道路问题,经实地查看后发现,村内道路狭窄.凹凸不平,大雨过后泥泞不堪,村民出行十分不便,就此问题党支部研究决定,召开村一事一议会议,确定修路事宜,现在正在筹集资金,争取尽快开工建设。
驻龙堌镇张楼村第一书记:马庆勇
2018年6月5日
第五篇:工作实绩材料
工作实绩材料
我是一名普普通通的驾驶员,没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的是一颗做好份内工作的平常心。到单位以来,我把全部精力投入到单位行车的本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,以做好本职工作的方式投身于公司技改项目工作,的事业是我不懈的追求。自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把单位的经营理念作为指导自己工作的最高准则。在单位领导和同事的关心下,结合实际,树立为领导服务,较好地完成单位交给的各项工作,得到单位领导和他人的好评。
1、遵章守纪,安全至上。交通安全工作是驾驶员重中之重的大事。因此,我时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。在闲暇时间,认真消化有关安全规章制度,多层次、多方面、多渠道地进行安全学习,并对一些不安全事例举一反三,吸取教训,确保自己行车安全。
2、精心维护,惜车如眼。空闲的时候,或每每用车回来,我都要对车进行及时的维护和保养。哪怕一点点小毛病,我都搁在心上,非得修好才踏实。“天不怕,地不怕,就怕车子坏在路途中,耽误了旅客的时间又堵塞了交通。”因此,我从不带“病车”上路。
3、用心工作,诚信待客。我十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树立良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,他总是宁停三分,并时常提醒他们注意安全。此外,我时时急他人所急,想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。他把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。
多年来,我深深懂得肩上的重任,虽然没有惊天动地的光辉业绩,却有任劳任怨、勤勤恳恳的敬业精神.虽然没有世人赞叹的赫赫功名,却有人人敬佩的良好口碑。在今后的司机生涯中,我仍会积极配合交警部门的工作,用默默无闻的奉献和脚踏实地的足迹书写自己的事业。