第一篇:XXX工作实绩材料
某某某同志工作实绩材料
某某某,男,汉族,生于XXX年X月,中共党员,大专文化程度,XXX年—XXX年担任XXXX乡镇XXXX村村委会主任,XXX年至今,担任XXXX村支部书记。
该同志自任职以来,能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党在农村的方针、政策,学习科学发展观,社会主义荣辱观等党的理论,不断用党的理论武装自己的头脑,增强工作的动力,把县镇的经济工作思路与XXXX村的实际结合起来,为群众办实事、办好事。把握全村经济发展的思路,带领群众多领域发展,为XXXX村各项事业发展出谋划策,流血出汗,走出“旱作农业增产、暖棚养殖增效、劳务输出增收、日光温室富民”的发展路子。XXXX年X月被XXXX评为“XXXXX”;XXXX年X月被XXXX委评为“XXXXXX”;XXX年被XXXXXX评为XXXX;XXXX年X月被XXX评为XXXX;XXXX年XX月被XXXX评为XXXX,先后十多次受到镇上的表彰,为全村经济发展和社会进步作出了不懈的努力。
加强党的建设,树立党员形象。该同志带领支部一班人不断组织党员加强政治理论学习,认真开展各类活动,树立良好风气,积极培养和发展新党员,长期开展党员帮扶活动,带领群众进步,建设基层组织阵地,发展党员之家。
加强基础设施建设,改善发展环境。XXX年筹资XXX万
元,(其中群众自筹资金XX万元,项目配套资金XX万元,通过自己跑省城,争取省扶贫办投资X万元)架设农电线路XX公里,解决了本村世世代代无电的问题。积极利用本村人文优势,争取投资XX万元,新打机井XX眼。争取投资XX万元,为日光温室铺埋管道XXXX米,铺埋人饮管道XXXX多米,切实解决了全村XXX户,XXXX人的饮水和XXX亩日光温室用水问题。每年筹措资金维修XX路XXXX河段,积极申请立项,硬化了通村道路XX公里,有效解决了村民行路困难的问题,新建村级活动场所XX间。
发展设施农业,增加增收途径。XXX年,为从根本上解决XXXX村发展问题,某某某带领村上一班人经过外出学习,认为发展设施农业能有效增加农民收入。经过村两委会讨论决定后,该同志一户一户的做宣传动员,从XXX流域重点治理的高度,讲效益、做比较,并组织建棚积极分子到外地学习参观,通过努力,在XXX共累计搭建日光温室XXX座,XXX亩,经济效益十分显著,带动作用明显。大力发展养殖业,现有规模养殖户XX户,羊存栏XXXX只,猪存栏XXX头,其中规模养羊XX户,累计建设暖棚XX座,XXXX年拟新建养殖暖棚XX座,已完成墙体XX座。
调整产业结构,推进农业发展。近几年,大力推广全膜垄侧马铃薯栽培,其中XX年种植XX亩,XX年种植XXX亩,XX年种植XX亩,今年种植XXX亩,亩均产量XXXX斤以上,纯收入亩均XXXX元以上。今年,该同志带头发展生态经济林XXX亩,完成旱作农业XXX亩。
组织生态移民,争取收宿居住。根据XXXX村自然条件差,人均耕地面积少,限制了农业发展的村情,该同志注重组织群众移民,共生态移民XX户XXX人。联系建立移民基地XX处,其中XXXX福利园林场整户集中联系移民XX户XXX人。XX县XXXXX村安排XX户XX口人。主动争取项目,XXXX村易地扶贫搬迁收缩居住工程及新农村示范点建设工程。
积极招商引资,拓宽劳务输出XXXX年招商引进XXXXXX有限公司投资XXX万元,在XXXX村开采XXX和XXX,现有关材料已上报省上相关部门审批,该项目实施投产后,可解决XXXX村XXX多剩余劳动力。注重劳务输出,把劳务输出作为XXXX村农民增收的重要途径,经常性组织,每年全村劳务输出XXX人,年劳务收入XX万元,同时,注重建立劳务输出基地,做好有组织输出,多方联系在XXXXX设立长期固定的劳务输出点,每年能安排剩余劳动力XX多人。
调解民事纠纷,保证安全生产。该同志经常性的走组入户,及时解决群众之间的矛盾和问题,把矛盾消化在萌芽状态,自该同志到村上任职以来,XXXX村无越级上访和群体上访事件发生。根据镇上和安全部门的安排,从XXX年开始,加大了XXXX村XXXX非法开采小煤窑的监管力度,坚持每周巡查XX次,杜绝小煤窑非法开采。
多方筹措资金,支持教育事业。通过多方联系、跑部门,争取资金XXX万元,维修教室屋顶X座XXX平方米,修建学校围墙XXXX米,学校教室XXX平方米,厕所X间XX平方米。
自己时时处处以“三个代表”重要思想为指导,时时处处保持共产党员的先进性,为全村的父老乡亲做了一名党员、一名村党支部书记应该做的工作,赢得了全村老百姓的信任和支持。
第二篇:工作实绩
工作实绩简介
从参加工作以来,我一直把“用心去工作,要干就干好,干一行爱一行”作为自己的工作理念,时刻鞭策着自己。我在工作中不断学习和专研,在学习和专研中不断提升自己的思想和业务水平。我在铁厂和运管局工作十几年,从学车、开车到管车,和车结下了不解之缘,对车情有独钟。经过一段时间的思考和市场调查,创办一个机动车检测场想法孕育而生。于是,我工作之余奔走在政府部门之间,跑项目、报审批、办手续,政府批准我开办“和顺县昌顺机动车检测有限公司”
万事开头难,这话不假,在省质监局领导下来检查各种资料时,我才发现准备的资料差的很远,理论知识,业务水平相差很大,自己在这一行业真的是一窍不通,而后,和邻县检测站领导互相交流,有了初步的认识,回来之后,加强员工学习国家标准。为此,我本着“三人行必有我师的”的求学态度和经世济用的基本理念,如饥似渴的学习实验室资质认定工作指南,法律法规等方面的基本知识,带着问题寻资料,找答案,坚决打破井底之蛙狭隘的思想。虚心求教于行家手里,努力做到见贤思齐,开拓视野。由于我管理得当,员工也十分的配合我的工作。在我的影响下,团队形成了良好的工作作风,每个员工熟悉自己岗位的工作,也有很强的责任感。共同学习此行业有关的技术知识及理论。
终于,功夫不负有心人,2011年7月在省领导来认证后,给予整改。而后,我并没有懈怠,积极组织员工岗位培训,取得证书,均持证上岗,对岗位职责及技能都了如指掌。平时也不断的对员工进行标准化、制度化考核,使他们综合素质更一步提高。我觉得取得这样的成绩与团队成员的共同努力是分不开的,在这里我要感谢他们。为了规范汽车维修行业行为,积极配合主管部门整顿机动车维修市场秩序,协调本行业之间存在的问题和矛盾,进一步的对广大车主和客户的车辆安全着想,在县领导大力支持下,2013年8月我与各类维修企业筹备成立了和顺县机动车维修行业协会,在选举会上,我被选为会长。此时,我觉得我肩负着更重大的责任。协会成立之后,从业人员素质及其从业人员的培训是重大问题,在职从业人员都存在着再教育问题,以提高水平,与时俱进,跟上时代的发展,当然,服务质量是一重大问题。
下一步我把行业建成社会所公认的诚信行业是我们行业管理和协会工作的总体目标。在此我希望各位领导及广大群众对协会工作给予一如既往的持证和帮助,协会将竭尽所能全力履行职能,做好协调和服务工作。
总之,这些年通过全体员工的共同努力,在县领导的正确领导下,走到现在实属不易,但我清楚的认识到成绩荣誉只属于过去,我所做的工作距离县领导及广大群众的要求还相差甚远,未来任需努力,今后我会不断总结经验,改进不足,并不断学习各种专业知识,加强自我修养,提高业务和管理水平,在未来的人生道路上努力拼搏,勇敢
开拓,再铸辉煌,为和顺的明天和美好的未来而奉献毕生精力。
第三篇:工作实绩
工作实绩
自今年2月驻村以来,我主要做了以下几方面工作:
一、摸清村里的基本情况,迅速进入工作状态。首先按照强村固基活动的要求,迅速进入工作状态,立即召开村“两委”干部会议对本村的人口、户数、耕地面积、党员数、集体经济收入、来源、党员生活、党员干部等基本村情进行初步了解。接着下村入户,积极走访困难党员、困难户及老党员、老干部和群众代表。通过深入的调研走访,掌握困难党员及困难户的生活现状及需求,同时从村民的立场了解种植习惯、民风民俗、资源优势、潜在优势、外出务工人员等情况及对村民们对村里的发展愿望,多角度、全面把握村里的发展现状及群众需求。
二、扎实认真,切实履行工作职责。在前期深入调研走访的基础上,从本村实际出发,认真履行工作职责。一是指导、协助村两委执行认真执行党在农村的各项方针、政策,上级党委、政府以及本村党员大会、村民代表会议的决议;二是抓好村“两委”班子成员的团结和理论学习,不断提高村“两委”班子的整体素质;三是指导、协助村里建好村务、党务公开栏,适时公开村民关注的热点问题,加强财务管理,增强财务管理透明度,切实抓好村民自治;四是因地制宜,开拓创新,指导、协助村里大力发展村集体经济。
三、结合实际,突出工作重点。在掌握了本村基本情况的前提下,为了尽快找准工作的着力点和突破口,我和村两委干部一起仔细研究,并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。例如,在走访中了解到一位叫张李氏的老大娘,年事已高,有两个儿子,在院子里也盖起来新房,老人居然住在危房里,危房梁头已经断裂,下面用棍子顶着。为此我及时联系包村干部李兴红.支部书记于祥军.村主任张秋收,我们共同研究,积极协调,最终老人的儿子被我们的真诚所打动,化解了矛盾,同意新房装修好后让老人搬进新房,让老人住的放心.舒服,安享晚年。
四、关注民生,及时解决群众困难。关注困难群众,开展走访慰问困难群众活动,对住房、治病困难群众协调有关部门给予救助.并对困难大学生进行救助。例如:通过走访农户,群众反映最多的就是村内道路问题,经实地查看后发现,村内道路狭窄.凹凸不平,大雨过后泥泞不堪,村民出行十分不便,就此问题党支部研究决定,召开村一事一议会议,确定修路事宜,现在正在筹集资金,争取尽快开工建设。
驻龙堌镇张楼村第一书记:马庆勇
2018年6月5日
第四篇:工作实绩
一年来, 严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用;
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本外出听课2节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
(二)一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱的教育事业。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。
第五篇:工作实绩材料
工作实绩材料
我是一名普普通通的驾驶员,没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的是一颗做好份内工作的平常心。到单位以来,我把全部精力投入到单位行车的本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,以做好本职工作的方式投身于公司技改项目工作,的事业是我不懈的追求。自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把单位的经营理念作为指导自己工作的最高准则。在单位领导和同事的关心下,结合实际,树立为领导服务,较好地完成单位交给的各项工作,得到单位领导和他人的好评。
1、遵章守纪,安全至上。交通安全工作是驾驶员重中之重的大事。因此,我时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。在闲暇时间,认真消化有关安全规章制度,多层次、多方面、多渠道地进行安全学习,并对一些不安全事例举一反三,吸取教训,确保自己行车安全。
2、精心维护,惜车如眼。空闲的时候,或每每用车回来,我都要对车进行及时的维护和保养。哪怕一点点小毛病,我都搁在心上,非得修好才踏实。“天不怕,地不怕,就怕车子坏在路途中,耽误了旅客的时间又堵塞了交通。”因此,我从不带“病车”上路。
3、用心工作,诚信待客。我十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树立良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,他总是宁停三分,并时常提醒他们注意安全。此外,我时时急他人所急,想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。他把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。
多年来,我深深懂得肩上的重任,虽然没有惊天动地的光辉业绩,却有任劳任怨、勤勤恳恳的敬业精神.虽然没有世人赞叹的赫赫功名,却有人人敬佩的良好口碑。在今后的司机生涯中,我仍会积极配合交警部门的工作,用默默无闻的奉献和脚踏实地的足迹书写自己的事业。