技术员后工作业绩总结

第一篇：技术员后工作业绩总结

技术职称评聘工作业绩总结

本人任现职后，在上级领导的支持、科室主管和同事的密切配合下，紧紧围绕单位部门改革发展、生产经营、安全管理、队伍稳定等工作，做好行办日常事务管理管理、合同管理、法律事务等重点工作，以学习实践科学发展观为契机，认真落实管理科学化、规范化、精细化的方式方法，始终坚持服务生产、服务职工生活的工作原则，以务实的工作态度，不断提高自身政治素养和业务水平，具体述职如下：

一、加强理论学习，不断提高自身综合素质，增强驾驭工作能力。自己能够自觉参加上级组织、科室组织的各种政治理论学习和业务知识培训，坚持业余时间加强自学。先后学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神以及党的十七届三中全会精神、科学发展观和胡锦涛总书记提出的创建社会主义和谐社会等理论知识，并对各时期重要的理论文章进行了重点学习。同时，按照上级要求, 积极参加相关学习培训班，比较系统学习党的理论知识、管理知识、业务知识，思想觉悟、民主意识、管理理念得到了进一步提高，业务技能也得到了进一步提升。另外，注重结合不同时期的重点任务，坚持参加行业知识培训、岗位知识培训、重大事故案例分析教育培训等,从而提高了自身综合素质，为做好本职工作奠定了扎实基础，增强了驾驭工作的能力。

二、创新管理理念，真抓实抓，切实履行岗位职责

做为一名基层管理者，深知“安全”对行业工作的重要性，本人在日常工作中时刻坚持“安全第一”的方针，牢固树立“安全无小事”的观念，紧紧盯住“政令安全、公文、会议、合同、法律事务、信访”关键环节，坚持深入现场，扎实开展各项行政事务整治活动，确保办公室工作的有序 1 可控。经常到各职能科室及一线岗位了解现场情况，倾听现场职工对生产运输提出的合理化建议，及时掌握了大量的第一手资料，为准确、顺利地开展后续工作打好了基础。

三、抓好基础管理，确保安全有章可依

根据工作实际，完善了办公一体化管理规定、政务管理强化措施等管理办法、安全环境检查巡视制度、基础管理规定等制度，明确了相关规定。加强沟通，及时掌握各部门建议和上级管理方向，确定切实可行的管理措施服务于企业生产大局。在对上对下工作中，努力做到多想一点求完善，多说一点求主动，多做一点求突破，在顾及大局及长远利益的同时，促使部门绩效最大化。

四、团结协作，共同推进办公室职能作用的整体发挥。

在认真做好季度、半年度生产经营分析、合同管理和法人代表更换后法律事务相关手续的办理等事务的同时，在主管领导和科室主任的领导下做好了办公室其他工作和室内岗位职能转换期间的业务帮带工作。

五、切实履行好的干部作风。

进一步树立正确的责任意识、服务意识，本着对上对下认真负责的态度，在坚持原则的基础上，努力争取更多的效利和宽松的服务环境，在某些问题得不到一时解决时，做好及时有力的沟通解释工作，充分发挥正确的宣传导向作用，努力搞好基础服务，促进队伍稳定。

六、端正作风，慎独自律。

在工作岗位上，通过加强自身廉政学习，主动自省，同时，积极同周围新老党员广泛联系，交流思想，从中得以帮助和监督，切实做到警钟长鸣，防范在先。对照检查个人言行，在执行党纪条规、遵章守纪、党风廉政方面未发生不良问题。

不足之处：在对上级有关业务处室的日常联系中，所涉及的业务处室 2 广度还需加大，以此增强具体工作开展时的信息量和主动性。

下步工作打算：

1、总体思路为：围绕企业安全生产中心工作，以提高设备运行质量保证安全生产为重点，以提高办公室管理能力和水平为目的，及时收集、掌握生产管理基础情况的动态，不断提高办公室作为重要综合部门的管理能力和水平，完善管理制度，确保为领导提供准确的管理信息和建议，促进政务的科学决策和有序实施，改善现场生产、生活环境，增强安全保障体系，为提升生产服务质量提供可靠资料。

2、政治思想方面要加强学习时事政治，把握正确的政治方向，以科学发展观为指导，认真履行本岗职责，通过实践不断创新工作方法，为部门领导和协作部门提供最优质的服务，确保各项任务圆满完成。

第二篇：技术员工作业绩

[技术员工作业绩]技术员工作业绩高校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地, 是实验技术人员的工作场所, 要建设好实验室,充分发挥实验室的作用, 仅仅依靠先进的仪器设备是不够的, 还要建设一支具有创新精神和创新能力的实验技术人员队伍，技术员工作业绩。由于受传统教育思想的影响,重理论教学、轻实践教学,重知识传授、轻能力培养的观念仍然根深蒂固。实验技术队伍建设没有受到应有的重视,没有象教师队伍建设那样力度大、受重视程度高。导致长期以来存在干不干一个样,干好干坏一个样,干多干少一个样的现象，因此，有必要建立一套行之有效的高校实验室技术员业绩综合考核模型是非常必要和具有重要意义的工作。

目前用于综合考核和评价的方法有专家评价法、经济分析法、运筹学和其它数学方法如层次分析法、数据包络分析等。在考核和评价高校实验室技术员业绩时,一般根据群众、教师代表、干部代表或专家组的打分获得数据。因此,高校管理质量评估同样具有信息的不确定性,也可认为是一个灰色系统。本文将建立基于熵权决策法的高校实验室技术员业绩综合考核模型。熵权决策法是在没有专家权重的情况下, 根据评价对象的指标值构成的判断矩阵来确定指标权重的一种方法，根据评价方案与“理想点”的贴近度或距离(当贴近度相同时)来确定业绩优劣，其在工程评价方面有着广泛的应用，工作总结《技术员工作业绩》。熵权决策法可以确保计算过程和结果的客观性，同时避免了主观确定权重的过程。

一、熵权决策法原理

设有n个评价对象(实验室技术员)，m个评价指标(考核指标),则每个评价对象的各指标值能构成判断矩阵a′=(a′ij)mxn(i=1,2,„,m;j =1,2,„,n)。式中a′ij为第j实验室技术员第i考核指标的评分值，其值是综合考虑多名专家意见后的均值。令(1)则标准化a′ 矩阵后的矩阵a为a=(aij)mxn：，其中 aij∈[0，1](2)由此，按传统的熵概念可定义指标的熵为 ：(i=1,2,„,m)其中(3)为使1nfij 有意义，假定：当fij =0时，fij1nfij =0，进而定义熵权为：(4)由上述定义以及熵函数的性质可以得到熵权的性质:指标的熵越大，其熵权越小，该指标越不重要，而且满足0≤ωi≤1和。熵权反映的是指标在评估中的相对重要性，它反映的是当给定被评价对象集后在各种评价指标值确定情况下，各指标在竞争意义上的相对激烈程度。按以上主要原理，熵权系统评价过程如下：①确定被考核的技术员有n个,考核指标有m个;②确定a′=(a′ij)mxn 并按公式2对其标准化，得到a=(aij)mxn;③按公式3计算各指标的熵hi;④根据熵hi以及a=(aij)mxn，计算属性矩阵b，其具体过程实例;⑤求理想点p*=(p1*，p2*，„pm*)t;其中。理想点为属性矩阵b中每行的最大值，即最优值。⑥计算距离，其表达式如下：(j=1,2,l,m)(6)⑦计算贴近度tj。评价中一般以贴近度来衡量方案的优劣，其值越小，考核对象与理想点约接近，其业绩越优。其与距离的意义基本相同，当贴近度相同时，通过比较距离大小来决定考核对象优劣。贴近度表达式如下：(7)

二、实例

以某高校实验室4名技术员的表现为例进行分析。其中部分评价指标的确定通过问卷调查由学生打分求得(职业道德及敬业精神、专业技能，授课方式及表达力)、部分指标由实际工作表现情况统计求得(科研能力、工作完成量、出勤率)。其中, 90分(包括90)以上为优秀, 80～90分(包括80)为良好, 70～80分(包括70)为中等, 60～70分(包括60)为及格, 60分以下为不及格。

第三篇：技术员工作业绩

个人工作业绩

本人大学毕业，于2006年参加工作。自参加工作以来，在上级领导和同志们的帮助下，我认真学习，积极配合，尽职尽责，工作中紧紧围绕队里的工作重点，积极发挥个人能动性，认真做好本职工作及领导交办的其他工作。尤其是近几年来，与同事密切配合，使队里的技术工作逐步走向制度化、规范化、科学化的管理轨道，圆满完成了各项任务。现将多年来的工作情况总结汇报如下：

一、加强学习，完善自我，努力提高自身的业务素质

1、加强学习，提高素质。作为一名技术人员，工作之余，我自觉加强自身的技术理论学习，不断提高自身的技术理论素养，先后有重点地深入学习了油气集输、管输工艺、油库设计等重要专业知识，学习中，我能着重在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原则上下功夫。我注意围绕主题，把握灵魂，掌握精髓，不断加深自己对油气储运工程的认识，提高发现问题的能力，分析解决实际问题的能力。工作中，我注意摆正自己的位置，顾大局，识大体，始终坚持以大局为重，不讲名誉地位，不计个人得失，注意处理好自己与局领导与同事之间的关系，切实履行自己的职责，努力完成本职工作。

2、努力钻研业务，不断提高生产效益。在提高自身素质的同时，我更注重专业知识的积累，不断更新充实自己的专业理论。经过长期不断的学习与探索，理论与实践相结合，逐渐具备了承担技术管理的能力，工作受到了领导的肯定和大家的好评。

3、加强技术推广，努力提高整体水平。一是开展技术指导。由于单位每年新分配的毕业生较多，人员流动性大，不稳定。因

1、地面工程管理

从基础参数出发，不断总结，不断优化。边摸索，边升华。

2、节能管理

从能耗源点出发，了解能耗结构，找到节能关键。

3、采油工程管理

从生产管理出发，挖掘潜力，措施效果最大化。

4、业务技能学习

认真组织，合理安排。上级精神，及时传达。把握方向，不出偏差。真抓实学，不走过场。

总之，多年来，我做了一些工作也取得了一点成绩，但我认为还存在着许多不足。成绩已经成为过去，我所面临的将是新的挑战，但我坚信，只要在上级领导的正确领导和帮助下，我一定能够取得更大的成绩。

第四篇：工作业绩总结

水轮发电机组值班运行是集脑力与体力的综合性技术工作。水轮发电机组安全可靠稳定运行，效率最高，发电量最多，耗水量最少，事故发生时保证损失最少是水轮发电机组值班的技术核心。因此，水轮发电机组值班技术是保证水电厂乃至电力系统安全、可靠、经济运行水平的根本保证。根据对水轮发电机组值班的严格技术要求，我在业务技术上刻苦学习，努力追求新知识、新技术，并取得可喜硕果，多次获厂内操作技术能手，1989年获四川电力局运行优秀技术能手，1997年获得水轮发电机组值班技师证，20xx年从电力职大毕业进一步提高了理论知识，20xx年2月获得水轮发电机组值班高级技师证。由于不断的学习和进取，自己的水轮发电机值班技术日趋成熟和完善，能针对机组运行中的问题进行判定，分析和处理，提出较好的技术改造和合理化建议。如1980年机旁保护屏增设直流220V、直流48V刀闸，渗漏水泵采用两段电源控制到20xx年的机组AGC远方控制时省调应关闭机组振动区间时段及主变压器冷却器PLC应采用全部温差控制，从而在技术改造、技术攻关和工艺革新方面都有所成绩，对运行中的问题提出了上百条的技术革新，合理化建议，“QC”研究成果等，较好的发挥出了自己的专业技术水平，为安全高效发电作出奉献。要保证水轮发电机组的安全稳定性，就必须根据变化的运行方式，设备运行的状况不断进行技术革新改造,在技术革新中我作了:上厂机组与下厂机组同开度下少带负荷分析与采取措施；3号主变压器高压套管B、C相油标改造；主变压器冷却器成组切换存在问题与解决办法；3号深井泵烧轴承原因分析与改进润滑水方案，龚站地下厂房夹墙渗漏水治理改造；防止发电机冷却器漏水引起烧发电机及发电机冷却效果的改进方案(厂在1988年专门为此召开技术论证会)；汛期3000m3/s流量以下最佳水位调度方案等主要技术改造工作。在技术攻关中根据运行工作围绕节水多发电，提高经济性以及处理分析运行设备存在问题而作了以下技术工作：充分利用等微增原则分配负荷，增加发电量；如何缩短开、停机时间，实现节水多发电；在电力市场中如何提高本厂发电经济效益；6F励磁调节器电源1DK、2DK运行中掉电分析及处理办法；机组LCU在厂用电倒换成中断时引起负荷波动分析与处理；机组LCU改造水机故障信号引入中控室；线路检修时线路开关不能合环运行分析；跟踪自动化改造设备投运，解决存在问题，保证安全运行。作为水轮发电机组值班员在工艺革新的主要任务就是操作的准确性与少走弯路，省时省工并保证操作的有效性，并在群体性的作业中充分发挥每一个人的才能和在实际工作中修订、完善运行规程，使其规范和准确标准化。在技术工艺革新中我作了如下工作：运行人员操作要素；怎样保证巡回检查质量；消除生产薄弱环节与人为事故；运行人员怎样防止误操作；发挥班组“内聚力”提高工作效率；自动化设备改造时运行人员的先期工作与设备安全运行的保证。在技术治理工作中，每年自己都制定出班组技术培训年计划、月计划，主持班组的技术考问讲解，设备异常分析，提出事故预想，组织反事故演习。在生产中注重将图纸资料编号分类有序收集，将设备缺陷、设备异常状况、事故及故障原因、检修作业情况、定值修改、调度命令及调度运行方案、设备运行方式，设备更改等技术工作逐一归档治理，并参与本厂93年龚站运行规程机械部分的修订工作；并拟定过大型事故演习方案，主持汇编班组各类操作票，主持班组的安全工作并连续实现5年生产无一差错的优秀生产工作成绩。主编永乐电站的油、水、风阀们编号并安装，效核永乐电站电气设备双编号及设计制作，制定永乐电站使用工作票、操作票的两票规定，起草了永乐电站安全生产现场治理标准，拟定了永乐电站运行启动与施工现场安全间隔实施方俺，制定永乐电站安全标示牌实施计划，参与永乐电站运行规程的效核，主编永乐电站水工机电运行规程。在技术治理工作中，自己对水电站的整个生产流程的技术治理流程有较强的了解和治理能力，能针对水电站的各个生产技术环节提出自己的看法和技术要领，能提出生产计划、班组规划，生产重点、组织措施及技术措施，能抓住生产季节不同的技术要领，具有较强的技术治理综合能力。在培训工作中，自己注重抓好值上的考问讲解、反事故演习、事故预想、异常分析。并共带过7个徒弟，任过四个大学生实习一年的指导师傅，他们均在各自的岗位上已作出奉献，并有的已当上领导干部和成为生产骨干。

第五篇：2014工作业绩总结[模版]

工作业绩总结

（一）本人自上班以来，一直注重自己的业务知识和操作技能学习，从一个普普通通的运行值班人员逐渐成长为运行值长。水轮发电机组值班运行是集脑力与体力的综合性技术工作。水轮发电机组安全可靠稳定运行，效率最高，发电量最多，耗水量最少，事故发生时保证损失最少是水轮发电机组值班的技术核心。因此，水轮发电机组值班技术是保证水电厂乃至电力系统安全、可靠、经济运行水平的根本保证。根据对水轮发电机组值班的严格技术要求，我在业务技术上刻苦学习，努力追求新知识、新技术，并取得可喜硕果，多次获厂内理论知识和操作技术能手，1998年在公司组织的技能操作比赛中和同事一起获得一等奖，2001年在竞争正值班理论考试和实际操作考试中以高于第二名36分的成绩取得第一。2005年在竞争运行值长的岗位上脱颖而出。2010年又在公司举办的安全知识竞赛和安全征文活动中双双荣获一等奖。

由于不断的学习和进取，自己的水轮发电机值班技术日趋成熟和完善，能针对机组运行中的问题进行判断，分析和处理，提出较好的技术改造和合理化建议。比如针对大机组的直流系统可能出现的运行不可靠，建议从小机组直流系统放一备用电缆至大机直流系统，这样既保证了大机直流系统在异常状况下的运行的可靠性，又使得小机组的直流备用容量得到充分利用。

作为水轮发电机组值班员在工艺革新的主要任务就是操作的准确性与少走弯路，省时省工并保证操作的有效性，并在群体性的作业中充分发挥每一个人的才能和在实际工作中修订、完善工作流程，使其规范和准确标准化。在技术工艺革新中我通过自己多年的操作经验结合操作规程在班内作了如下工作：提高运行人员操作要素;保证巡回检查质量;消除生产薄弱环节与人为事故;阐述运行人员怎样防止误操作;更多的发挥班组内聚力提高工作效率。

在技术管理工作中，每年自己都制定出班组技术培训年计划、月计划，主持班组的技术考问讲解，设备异常分析，提出事故预想，组织反事故演习。在生产中注意将图纸资料编号分类有序收集，将设备缺陷、设备异常状况、事故及故障原因、检修作业情况、定值修改、调度命令及调度运行方案、设备运行方式，设备更改等技术工作逐一归档管理，并参与本厂2000年本厂运行操作规程的修订工作;帮忙拟定过大型事故演习方案，协助修改班组各类操作票，主持班组的安全工作并连续实现5年生产无事故的优秀生产工作成绩，并多次获得奖励。在技术管理工作中，自己对水电站的整个生产流程的技术管理流程有较强的了解和管理能力，能针对水电站的各个生产技术环节提出自己的看法和技术要领，能提出本班组生产计划、班组规划，生产重点、组织措施及技术措施，能抓住生产季节不同的技术要领，具有较强的班组管理综合能力。

在培训工作中，自己注意抓好值上的技术问答、反事故演习、事故预想、异常分析。并共带过3个徒弟，并在集团公司组织的师带徒活动中获得优秀师徒称号.他们均在各自的岗位上已作出奉献，并有的已当上领导干部和成为生产骨干。

除认真提高自己的运行水平外,自己虚心的向检修的同志学习,重新拜师学艺,积极参与水轮发电机组检修、一次设备检修、二次设备检修、保护调试、微机监控等各种检修维护工作，使自己的理论与实际相结合，在业务素质上大大的提高到了一个新的台阶。学习是无止境的，只有不断更新知识和技术，才能跟上设备自动化日益发展的需要，只有永远不断的努力学习，追求知识，技术的高层次，才能满足水轮发电机组安全、稳定、经济的运行。

工作业绩总结

（二）我叫******，53岁、中专毕业，汉族，1980年参加工作。1980年10月至1983年10月，在123456部队服役;1983年12月至1984年9月，在义民林业工作站，1984年9月至1985年10月，到吉林省林业学校培训，1985年10月至今，****市林业局林业调查设计队。1907年3月任队长至今。

一、工作开展情况

30多年来，基本在林业调查设计队工作。我热爱熟悉这个专业，这是因为：林业调查设计工作，是林业生态建设工作的重点规划部门，也是林业战线上技术含量较高的一个部门，我自从掌握了在这个专业技术后感到，作为一名林业调查设计人员，在林业经营生产过程中，起着至关重要的作用，一片森林林分林相的改变、生长趋势的强弱、生态效益的高低等等，都与林木抚育采伐调查设计有着直接的关系。因此，这些年来，我不断认真探讨，细心研究，大胆实践，用新的科学操作技术不断武装自己，使自己全面掌握了林业调查设计工作的要点，在具体操作上更加熟练。我熟练这个专业，也更加热爱这项工作，在今后的工作中，我会加倍努力，不断深入探讨，为我市的林业调查设计工作，创造新的亮点。

二、工作中的业绩

1、自2007年以来，带领大家全面完成了限额更新、抚育采伐调查设计

2、带领设计队全体人员，按时完成历年的退耕还林、三北四期(五期)、日元贷款、中幼玲琳抚育、荒山荒地造林、废弃地造林等国家工程造林和地方林业生态建设的规划调查设计全面工作

3、按时完成上级部署的国家高速路、和其他项目的辅助评估、规划设计工作;

4、及时组织设计人员，紧密配合林改办完成我市林权改革确权发证复检工作;

5、及时组织全体工作人员，按时参加了上级主管部门主办的新技术推广、新设备操作的业务培训，并按时组织全队人员进行系统性的学习。

6、和班子成员一起，完成上级下达的双扶(服)、帮贫解困：等工作，通过大家的努力和党委的帮助和支持，在完成计划中取得可喜成绩。

7、完成林业局党委的部署，在林业生态建设包保乡镇的推进工作。

8、认真组织大家按时完成了，党委部署的各项政治活动和社会公益性的活动。

通过以上的工作，由于自己服从党的领导，遵守党的纪律，狠抓自身建设，勇于发扬吃苦耐劳的精神，虚心向老同志学习，团结同志，善于钻研业务，始终有着开拓创新的意识。因此，连续多年被省、市和本单位评委先进模范。

四、存在的不足和下步打算

首先是对有些工作计划不周，存有急躁情绪，对一些重点工作的实施显得手忙脚乱，甚至有时出现了反复现象。如：有些上级组织的政治活动，由于采伐调查设计任务紧，就不能及时安排人员到岗到位，有时出现了应付现象;二是对制度的管理，存在着以功抵过的意识，放松了工作纪律、办公秩序的管理，使单位出现了阶段性的迟到早退、卫生混乱的现象：三是对单位的设备管理，缺乏有效的管理责任制度，使之破损严重，浪费现象时而发生;因此，在明年的工作中，坚决做到以下几点：

1、完善制度管理，全面推进新技术实施，新设备操作的普及，实行择优上岗制度，完善管理机制，提升服务质量，创建先进窗口单位而奋斗。

2、对上级下达的各项任务指标，要认真分解梳理，做好计划，确保实施有效和章序不乱，既能突出重点，又能顾及常规，突出技术操作能力显现高效的管理模式。

3、继续实行多交流、多研讨、能创新的技术能力提升的活动，在作业中不断实践新方法，探讨新思路，总结新经验，推广新技术。

4、带领技术工作成员，认真钻研业务，以新科学、新技术、新要求为导向，掌握新设备的使用，熟练新技术的操作，达到国家标准要求。

5、组织大家做好全年预算，例行勤俭节约，对设施、设备做到及时保养和维修，确保无大的损坏。

为此，在今后的工作中，首先要努力加强思想政治上的修养和改造，向老一辈技术、先进模范人物学习，用他们的好经验，好的管理方法武装自己的头脑，提升自己的管理水平，使自己尽快成为一名让组织放心，让领导满意，让广大职工群众支持的优秀管理者。二是要不断地带领大家苦练基本功。在业务上既要熟练，又要精通，在工作上，既要相互默契配合，又要有独自工作能力、全方位的工作的水平，实现：即是强兵良将的战斗队，又是我市林业事业不断向前发展中的服务队。力争创建同行业的标兵集体。三是增效创收，力创现代化管理的队伍。在努力提高单位整体素质的同时，我还要更加努力的为单位创收，要提高职工工资和他们的福利待遇，给他们创造一个稳定的工作和生活环境。四是要加大单位办公条件的改善，使我单位尽快适应我国新时期内林业事业管理飞速发展的需求，成为林业部门的一个高科技、现代化管理的职能机构。

总之，加强自身建设;牢记党的宗旨;执行科技兴林的战略。是我今后工作努力的方向，我一定的认真总结经验，吸取教训，诚心接受领导和同志们的关爱，为我市的林业生态建设推进工作贡献自己的一生。

工作业绩总结

（三）自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。几年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基矗

二、教育教学方面: 几年来我一直担任班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展教学实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动。在主题班会上，进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。