推荐给三岁前孩子的玩具(个人育儿总结)

第一篇：推荐给三岁前孩子的玩具(个人育儿总结)

1、婴儿音乐旋转床铃：如果给刚出生的孩子准备了单独的小床，那么买个带音乐的旋转床铃也是有必要的，正好固定在床边，但需要选择音量不要很大的或者是那种可以自动调节音量的，以免声音太大刺激到新生儿的听力。朋友送的床铃从2个月左右给孩子安装上玩的，声音不是很大，色彩鲜亮，很容易吸引孩子的注意。但是家长们要格外注意，虽然有床铃可以逗孩子玩，但在3个月之内孩子的头部骨骼较软，也就是家里老人常说的要给孩子正头型，千万不能老是朝一个方向，可以把床铃经常换个方向放，如果孩子经常朝一个方向看或者偏着睡觉，头型容易偏。2、0-1岁婴儿摇铃：孩子在3个月之后就不满足于单纯的看床铃了，或许会整天张着小手要去抓了，这个时候可以适当买一套适合孩子的健康环保的摇铃，我当时选择的是澳贝的10只装摇铃，从丽婴房实体店购买的，价格大约在80元左右，网上也有很多其他不错的品牌，单就这套澳贝的也有三个型号。可以选择小巧的适合孩子抓握的，锻炼孩子抓握能力，还有5、6个月的时候孩子开始长牙，这套摇铃中也有配带软牙胶的（图片2中第二排坐起第一个小猴子的，儿子长牙的时候经常拿着咬），适合长牙的孩子啃咬磨牙用，当然现在市面上可能有更好的、更安全的牙胶卖，塑料的可能有些家长会觉得不安全，需要清洗后给孩子咬。还有就是摇铃-沙锤和手鼓，沙锤是那种木质的，儿子的表哥大森爬大珠山买的礼物5元一个，现在都3年了还完好无损的在家里，时不时的儿子还会拿着玩，小时候是听沙沙的声音，而现在可能就变成他的“武器”了，前阵子看隋唐英雄见李元霸手握紫金锤，儿子竟然模仿其英勇动作，手握小沙锤~~很多玩具在不同的阶段还是有不同的利用价值的，比如摇铃中的手机，孩子认识手机之后，也会学着大人的样子，拿着他的微型手机给你打电话。摇铃 沙锤 手鼓

3、趣味音乐小屋：在孩子6个月会独坐的时候，可以自己玩耍了，给孩子买的汇乐牌的音乐趣味小屋，从北京路“趣玩吧”淘的，后来从这家店陆续淘过不少玩具。孩子很喜欢玩，装入电池后，有不同形状的动物，放入相应的空格中会发出动物的叫声，按前面的电子琴式的按键会有很多首不同的音乐，也可以自己弹奏音乐按键，有塑料小门，门上有钥匙，有五种形状的孔洞，可以相应的放进去，对不同形状和不同的动物都是不同颜色的，可以教孩子识别颜色，当然识别颜色要等到孩子两岁半之后才能辨别，后面还有算盘珠可以留着孩子认识数字之后数数用。功能是挺多的，孩子可以一直用到3岁，现在儿子还时不时的拿出来玩，汇乐这个牌子质量还比较过硬，现在该玩具各项功能还很好用，虽然像这样的小屋比较适合女孩子使用，但作为孩子前期的声音识别、认知、娱乐等功能来说，也非常适合男孩儿玩的，强力推荐的哦。

4、蔓葆-大富翁爬行地垫：孩子6个月之后，就应该考虑购买一个爬行地垫了，因为很快孩子就不会整天待在床上活动了，往往孩子会爬之后，放在床上又是极其危险的，所以应该买一个地垫放在客厅或卧室的平地上，让孩子在上面可以放开身心舒展活动，又不会担心从高处坠落，我当时选择的是蔓葆牌子的带大富翁的爬行毯，是1.6米*2米的，双面可用的，质量还挺不错，从淘宝上买的2010年年底的价格是118元（含快递10元），当时还送的骰子结果大富翁是从来也没玩过。不过爬行垫在孩子会爬之后一直在用，大人也可以在上面休息，非常隔凉，由于放在靠窗子旁边，时间久了现在边上的塑料有些老化了，垫子的颜色稍微有些褪色，但总体来说，两年半多的利用率还是极高的。

5、汇乐-乐园巴士：孩子会爬之后会到处寻找自己感兴趣的东西，或许爬行垫都局限不住，朋友送给儿子一个汇乐的公交巴士的玩具，装入电池会在屋里满处跑，给儿子看很喜欢，会跟在后面追着爬。爬行是很重要的一个环节，对孩子的大脑发育有很大的益处，所以，家长一定要让孩子多练习爬行，用这些会跑的电动玩具吸引孩子跟着爬是个不错的选择。这个玩具儿子在8、9个月的时候玩的还不是很多，在2岁左右比较喜欢车的时候经常玩。这个玩具上也是会响音乐的，而且碰到障碍物可以自行转弯是个比较有创意的设计，小狗还会来回晃动着开车。玩具的顶部有个电话，儿子现在经常会模仿打电话给爸爸妈妈，当然，现在儿子也会用真手机自行打电话了，爸爸妈妈的电话号码也都能一一记住。还是不太赞成过早的给孩子接触手机、电脑等电子产品，对孩子的视力发育非常不好。

6、百变积木：孩子大点之后，可以买一些简单的拼插积木了，我是在儿子1岁左右购买的，当时考虑到孩子小，买的大块的拼插积木，比较简单。“趣玩吧”买的迪孚牌49块大块百变积木，虽然是塑料的，但质量还是不错的，很厚实，挺抗摔的，尤其是喜欢里面的八块大的（下图3），有可以旋转的，有可以打开的带小门的，有鼻子可以动的大象，可以翻转的字母和数字牌。儿子现在还一直在玩这套积木，这是给孩子买的第一套拼插的积木，当时实体店价格在50元左右。

7、磁性画板：也是从“趣玩吧”和百变积木一起选购的，在自己小时候也特喜欢玩这个磁性画板，所以记忆非常深刻，也买来给儿子玩，但是儿子开始的时候不是很感兴趣，只是在上面乱画几笔就扔在一边了，这个玩具应该适合3岁左右有绘画意识之后才能派上用场，但是由于买的比较早，到现在能派上用场的时候画板的磁性明显不是很清楚了，但是弃之又觉得可惜，还是建议家长不要买的太早，等孩子有书写意识之后再买，个人认为还是很有价值的一件玩具，可以重复利用，不费纸张和墨水，不会画的到处是，写完了推掉可以再写。

8、木玩世家-螺母组合拼装玩具（BH3303）：这是2011年8月份的时候从淘宝网上淘的，这个牌子的产品几乎没有味道，质量还是很不错的，当时是119元（含快递）的价格，现在看网上的价格都涨到近200元不等，看来真是货币贬值物价上涨啊。我也算是提前备下了，当时买的时候孩子还小，很多还玩不了，但是现在看来，这套玩具很能锻炼孩子的想象力和动手能力，儿子从两岁半开始热衷于玩这套积木，而且一坐下来组装能组装半个多小时，也是锻炼孩子专注力的一套好玩具。极力推荐给2-4岁的孩子玩，开始的时候可以锻炼“拧”的小动作，也是锻炼手、眼、脑相互协调的很好的教具，后期就可以发挥想象力拼成各种样式的玩具了，比如我儿子最喜欢的就是做“新式手枪”、“冲锋枪”，其实也就是长点的积木是冲锋枪，短点的积木拼装成手枪而已，主要是现在玩的时间跨度过长，原有的五六十块小零件现在剩下的不到四分之三了。

9、皮皮熊-数码早教机7号：我儿子一直玩的这款皮皮熊是从当当网上买的，当时买的才69元，功能比较少，只有两个耳朵一个可以放音乐，一个可以读唐诗和英语，手上有个控制开关，脚上有个感应的，一碰可以大笑，大屁股会大哭，翻过去压着鼻子会大叫，现在看着网上有很多款式和型号的早教机，也很不错，功能又多。由于当时给儿子买的第一个可以说话的皮皮熊毛绒玩具早教机，所以儿子情有独钟，特别喜欢，对其他的毛绒玩具均不是很感冒，每天一起床就会找他的皮皮熊亲亲、抱抱，甚至吃饭的时候都要和皮皮熊一起吃。由于玩具里面有排线，怕入水后坏掉，所以一直没有清洗，让儿子玩得都成小黑熊了还是爱不释手的整天抱着，把小熊当成了自己最好的朋友，孩子的心理有时候很难捉摸的。尽管不建议给男孩子玩太多的毛绒玩具，但是有个一两个比较喜欢的也是可以的。大概儿子从一岁半之后开始玩的，陪伴他也有一年半的时间了，现在里面的线路好像出了点问题，大多不用其他功能了，只是单纯的一个毛绒玩具，但是儿子还是非常亲他的小熊的，经常陪它自言自语，有时还会把自己的衣服、帽子给小熊穿戴，或许是现在都是一个孩子，孩子从小没有太多的玩伴，把玩具熊当成了自己的玩伴了。

10、智立方-串珠：孩子在一岁半之后，精细动作开始迅速发展了，可以给孩子玩一些动手能力的玩具，比如这个串珠，孩子一个手拿着木棍，一个手拿着积木，从中间的小孔穿过去穿成一串，很锻炼孩子的手、眼协调能力。个人认为比较实用的一款玩具，从淘宝上淘的，价格也比较便宜，在30元左右，大点之后可以教孩子认识积木上的数字、还可以当那种“层层叠”的积木搭，练习孩子的平衡物体的能力。

11、幼得乐-80粒榉木制桶装数字积木：2012年初淘宝上淘的，58元（含邮费），质量还不错，没有异味。可以让孩子认识形状、数字，主要的还是搭建能力，层层叠保持平衡。这套积木现在还一直在用，也是3岁前孩子必备的玩具之一吧，相信很多家长也会给孩子买过，个人认为80粒的足够用了，多了收拾起来必然会让大人们头疼，因为现在儿子每次都会把他的积木全部倒出来玩，多了就会造成收拾时候的工作量，这可是经验之谈哦，呵呵。

12、智立方-钓鱼玩具（木质）：自从买过智立方的木质串珠等玩具后，感觉这个牌子的质量还比较好，跟木玩世家的质量差不多，因此选购了这套钓鱼玩具，应该说比较小巧，但趣味性还是有的，可以大人陪同孩子一起比赛，看谁钓上来的多，培养孩子的竞争意识，寓教于乐还可以亲子互动。不错的一款玩具~

13、巧之木-100片儿童认知多米诺骨牌：这套也是从淘宝上选购的，孩子在2岁半左右买的，那个时候对汉字比较敏感，喜欢认字，所以买了这套既可以玩又可以认字的玩具，和孩子在家摆一大长串然后推倒，让孩子认每一张牌上的字和图画，还可以当积木摆，100片确实数量上已经足量了，价格是29元，当时跟桶装积木一起买的。这个系列的还有一套好像是唐诗的多米诺，感觉字太小，图片也不是很形象，总体来说不是很实用，建议3岁之前的宝宝选这套认知的多米诺，图文并茂，生动形象些，但建议换个牌子，巧之木的味道有点大。

14、巧之木-木质多功能磁性画板：这套画板当时从淘宝上选购的，邮寄过来的时候味道很重，而且还有碎木屑，毕竟不是正规的大品牌，放在办公室走味走了老长时间，后来又用清水清洗了一遍，才算是把碎木屑清洗干净。这套玩具的创意在于可以随意拼一些图形，带磁性的，还可以当磁性画板。但质量上可能相对来说差一点，价格是38元（不含邮费），当时是跟多米诺骨牌一起买的，总体来看，性价比不是很高，主要是前期购买的磁性画板不太好用了想买一款新式的，这种形式的玩具还是值得推荐的，但需要换个牌子的。

15、儿童剪刀：儿子是最近才迷上手工剪纸的，开始是用专用的儿童剪刀剪，但是不知道是我给买的质量不好还是大多儿童用的都不锋利，剪纸有时候不是那么顺畅，儿子干脆用大人用的剪刀剪纸，剪纸其实也是对于3岁前孩子的一项不错的锻炼手部肌肉和手眼协调能力的事情，大多早期亲子教育中也会有相关的课程，曾带儿子参加的爱婴宝宝亲子园就有一期是制作鞭炮的课程，就是教孩子使用剪刀。但“工欲善其事，必先利其器”吧，需要选购比较顺畅点的剪刀才行，毕竟孩子使用大人的剪刀有点危险，需要随时看护、陪同才行。

16、水彩笔：水彩笔是给孩子认识颜色，开始涂鸦的必选工具了，质量应该也都差不多，从网上买过，也从实体店买过，很多都让儿子在乱涂乱画中弄坏了，力气太大笔头都戳进去了，但还是需要支持、鼓励孩子这个阶段开始涂写绘画的，儿子在两岁六个月的时候就完成了他的第一幅画作，问他画的是啥？儿子答道：“是爸爸。”虽然基本上看不出来画的是啥，但是只是几个圆圈堆积起来，说是眼睛鼻子嘴巴，还有一圈竖线，说是胡子„„乐得他爸倒是心花怒放的。第一次说话会叫的也是“爸爸”，现在第一次画作竟然画的也是“爸爸”，真是叫妈妈羡慕、嫉妒、恨啊~建议家长多给孩子订一些本子让孩子画，开始的时候都是从画直线开始的，后来就逐渐开始画圆圈了，动手能力还是需要不断的在实践中培养的。

花了整整两天的时间才总算把儿子三岁前喜欢看的书籍和经常玩的玩具总结完了，或许还有很多疏漏的地方。很多育儿的经验也是在不断的实践中积累起来的，也走过很多弯路，买过很多至今未派上用处的玩具或是书籍，在此先小结一下，以免时间长了就懈怠了或是忘记了，今后的育儿之路，显然是任重道远的，希望更多有心的爸爸妈妈一起多提宝贵意见。多提建议哦！

第二篇：三岁前决定孩子一生 3.18

三岁前决定孩子一生

当前，全社会都在十分关注素质教育的问题。这个问题，不仅在中小学和高等教育领域成为焦点，在幼儿教育领域，也广泛引起不同程度的重视。这是值得庆幸的事。可是，孩子在上幼儿园之前，生活在家庭的环境里，也就是0～3岁这个年龄段，家长应该怎样对孩子实施素质教育呢？这是一个亟待解决的课题。

孩子很多行为是在三岁前决定的，重点在于您有没有给孩子充分的学习发展机会、给予足够的爱。

观察孩子是第一步

您有一颗细腻的心观察孩子，这就是正确的第一步。父母的想法和孩子有差别，所以我们要一步一步地去试探孩子。在情绪教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的情绪管理不是去学很多理论，而是在对待孩子的过程中，去了解孩子、爱这个孩子。

爱是一种学习过程，在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。

如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信，而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要，所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。三岁前的教育是重要的，但父母也不用给自己太大的压力，不妨试着轻松看待，以分享的心来感受孩子成长的喜悦。

亲子互动影响未来发展

其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。

在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。

传播快乐情绪

大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。

当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。

父母应专注与用心

专注与用心是最好的教养方法。还有我的孩子不到一岁就不用尿布，前提是要训练他大

小便，但我又担心强迫他，所以我就问她如何训练。原来是保姆每次带他去厕所，都会在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，保姆就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。

孩子在每个成长期都有敏感期的，比如我家的宝宝对座位摆放的位置特别敏感，我们吃饭的座位是固定的，吃饭的时候必须自己坐自己的位置，不可以换位置坐，如果有哪个人换了位置，她就会大吵的，就指着椅子告诉那个人，那个位置是爸爸的，妈妈的或者是姥姥的，老爷的，直到你坐回原来的位置为止。我们一开始就不明白怎么回事情，现在明白了这是孩子的秩序敏感期，也是因为有规律性的活动被打乱了，孩子的情绪发生变化。有的大人会觉得孩子不懂事情，太任性就会惩罚孩子，认为只有这样才能纠正孩子的缺点，其实是因为大人

不了解孩子的特性所造成的，这些现象随着孩子的年龄和阅历的增长，就会自然消失的，家长没有必要过于操心的。我们应该给予孩子更多的理解和爱，终于有一天她会成为一个懂事，明理的人。孩子在自由中创造天才，当一个孩子对某种事物表现特别有兴趣的时候，正是他在内心创作自我。开发自己智力的时候，孩子靠着自己的努力，来让生命提到一个更高的层次。所以，当他们对周围的一切权利搜寻，尝试触摸之际，这是一个神奇和重要的时刻。在许多父母看来，孩子缺乏能力，让孩子自己主动做事情是不可思议的，而且是设分可笑的。下面的事情大家已经习以为常，当一个幼儿正在自己做自己的事儿，比如孩子用勺子吃饭时，我们就自觉或不自觉地去喂孩；当他自己在努力口衣服扣子的时候，我们不耐烦地帮他扣上。总之，孩子的每一行为都有人替他做。其实这样的好心，无意间阻碍了孩子自我的锻炼和成长。相反，如果人们在代替孩子事情的时候，孩子若有所妨碍或者抵制的时候，我们便会十分严厉地加以制止。假如有人妨碍我们的权限之内的事情，我们会非常敏感和厌烦，甚至会忽而的那是一种冒犯，可有谁曾想过，其实孩子幼小的心灵也是这样想的，只是她无法表达出来而已。每个孩子生下来就是天才。所谓的天才，就是在成长的关键时期，人格上发展完善的人。

第三篇：三岁前决定孩子一生

孩子很多行为是在三岁前决定的，重点在于您有没有给孩子充分的学习发展机会和给予足够的爱。

观察孩子是第一步

您有一颗细腻的心观察孩子，这就是正确的第一步。父母的想法和孩子有差别，所以我们要一步一步地去试探孩子。

在情绪教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的情绪管理不需要去学很多理论，而是在对待孩子的过程中，去了解孩子、爱这个孩子。

爱是一种学习过程，在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。

如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信。而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要。所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。

三岁前的教育是重要的，但父母也不用给自己太大的压力，不妨试着轻松看待，以分享的心来感受孩子成长的喜悦。

亲子互动影响未来发展

其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。

在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我们要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就应该想如何使他快乐地起床。经过观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我们在他一睁眼时，就让他看到我们的笑脸，我们抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。

传播快乐情绪

大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否。例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。

当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得到成功的快

乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要哪个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。

父母应专注与用心

专注与用心是最好的教养方法。让孩子不用尿布，前提是要训练他大小便。每次带他去厕所，都在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，我们就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。

如何用对方法教养孩子

孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我们绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。

了解孩子需要什么，而不是害怕他会来干扰我们，陪孩子成长，父母也会跟着成长，我们要有一颗细腻的心去观察他，才能找到最好的最棒的方法。

第四篇：怎样指导家长给孩子选购玩具？

答新手幼儿教师第81问：怎样指导家长给孩子

选购玩具？

鲁迅先生曾说过：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”但如何给孩子选择适宜的玩具呢？

很多家长在为幼儿选购玩具时容易出现几个误区：其一，孩子要什么，家长就给买什么，不考虑其价值和用途，就图孩子高兴；其二，别的孩子有的玩具，自家的孩子也得有，不考虑是否适合自己孩子的需求和年龄特点；其三，根据家长自己的喜好选择玩具，不考虑孩子的实际能力和需要。为此，建议家长在为幼儿选购玩具时考虑如下几个因素：

1、选购玩具时要根据孩子的年龄特点

现在的很多家长给孩子买东西真是“不差钱”，只要看到有新式的、好玩的玩具就忍不住给孩子买回来。结果，有的玩具买回家孩子看都不看一眼，还有的玩具孩子玩了一会儿就放弃了，家长很泄气，觉得孩子“不买账”，辜负了自己的一片心意。我认为，孩子之所以有这些表现，是因为家长没有给孩子买到合适的玩具，引不起孩子的兴趣，而这要归咎于家长不了解孩子的年龄特点。

不同年龄阶段的孩子的玩具是有一定区别的。l岁以内的婴儿适合玩摇摇棒、旋转音乐玩具、蹬踹架玩具等；1—2岁的幼儿因为刚会走，可以买一些电动玩具、拖拽玩具让他们跟着练习走；2—3岁幼儿由于其精细动作能力发展还不成熟，所以适合玩比较大一些的玩具材料，如大一些的娃娃、汽车、串珠、插塑、嵌板和拼图等；对于4—6岁的幼儿，则可以根据他们的能力发展差异选择乐高拼插玩具、电路玩具、棋类玩具等。请家长选择那些能发展孩子观察力、想象力、动手能力的玩具，在玩的同时启发孩子的创造力，锻炼其动手能力。

2、注意外包装上的年龄标识

很多玩具的外包装说明上都有适宜幼儿的年龄阶段，有的标明适合3岁以下，有的标明适合3岁以上，还有的更为详细，按月份标明„„这些标识也可以帮助家长选择适合自己孩子年龄段的玩具，请家长们千万不要忽视。

3、选购玩具时注意玩具的质量

有的家长在选择玩具时一味地投孩子所好，不考虑玩具的质量，只要孩子喜欢，就给孩子买；有的家长怕孩子哭闹，要什么，给买什么，根本顾不上看玩具的质量；还有的家长认为孩子玩不了多久，会在一些非正规场所购买“三无”产品给孩子玩。质量差的玩具是孩子健康的“隐形杀手”。孩子在玩耍的过程中会与玩具亲密接触，那些会释放有毒物质的玩具无疑会使孩子的健康受到伤害。因此，家长一定要选购正规厂家生产的、对孩子健康无害的玩具。有几个简单识别玩具好坏的方法和大家一起分享：“闻一闻”，有无异味；“摸一摸”，是否掉色，“查一查”相关品牌的资料，可以事先在互联网上查阅，做到购买时心中有数。

4、选购玩具时，要注意玩具中是否存在安全隐患 有报道指出，中国消费者协会对外公布了49家企业生产的100款玩具中存在的六大类安全隐患：这六大类安全隐患是：零件太小，易被误食；绳子太长，易致勒伤；形状太怪，易卡咽喉；孔隙太窄，易夹手指；子弹太差，易伤人眼；警示太少，易致伤害。孩子的安全无小事。孩子在玩耍时，家长不可能寸步不离，这就导致经常会有孩子在玩玩具时受到伤害：有的孩子误食玩具零件；有的孩子把玩具中的小零件塞到了鼻子、耳朵里；有的孩子被玩具上的长绳绊倒；还有的孩子被玩具射出的子弹等物品击伤„„针对以上安全隐患，在给孩子选购玩具时要注意，玩具的零部件越少、越大越好，包括毛绒玩具的眼睛等；都要尽量选择尺寸大一些的；要检查玩具零件是否完整、结实，这样才能防止孩子误食；在选购带绳的玩具时，最好先用手横向捋捋绳子，要选择光滑没有毛刺的，以防止绳子扎伤孩子；另外，如果给孩子选购了带绳的拖拉玩具，最好让孩子在空旷的场所中玩耍，以防其他器械卡到绳子摔伤孩子。综上所述，家长们在给孩子选择玩具时，需要多留几个心眼，尽量避免所选的玩具存在安全隐患，以防玩具给孩子带来不必要的伤害。

5、透购玩具时注意孩子自身的能力发展水平

很多年轻家长依然童心未泯或者功利心过强，他们在给孩子选购玩具时往往是出自自己的兴趣爱好，而不考虑孩子的能力水平。比如：有的家长为年龄较小的男孩子选择赛车、枪类玩具；有的家长望子成龙、望女成风，过早地买来一些与孩子的智力水平不相当的玩具。其实，每种科学设计、正规厂家生产的玩具，都有其特定的适用对象。就说滑板车吧，孩子通常都很喜欢，但是它的轱辘却大有文章，单轱辘的适合动作发展协调的大龄幼儿玩，双轱辘的适合初学的小龄幼儿玩；还有拼图，由2块到几百、几千块不等，那么，家长是否根据孩子的能力来选择所购拼图的块数呢？这些都是家长在选购玩具时需要考虑的问题。家长在选购玩具的过程中要注意观察孩子自身的能力，不要拔苗助长。

6、选购玩具时不要过分满足孩子的兴趣

我们发现，个别的孩子会对某一类玩具过于执著，对别的玩具则丝毫不感兴趣，而家长也往往迎合孩子的喜好，尽给孩子买他喜欢的玩具。比如：有的孩子喜欢汽车，家人给他买的玩具全是汽车；有的小姑娘喜欢娃娃，各式各样的娃娃一大堆。其实，现在的玩具种类繁多，而不同的玩具可以锻炼孩子不同的能力：有的适用于户外锻炼孩子的体质，如扭扭车、滑板车、皮球等；有的适用于开发孩子的智力，如拼插玩具、积木、拼图、棋类等；还有的适用于发展孩子的社会性，如迷你小厨房、“娃娃家”、“小医生”等。因此，家长不能一味地满足孩子的喜好而使孩子的玩具材料单一，让孩子丧失了发展不同能力的机会。

总之，玩具选择适当可以成为孩子能力发展的催化剂，反之则会制约孩子各方面的发展。教师应指导家长为孩子选购合适的玩具，让玩具其正成为孩子眼中的“天使”。

第五篇：六一儿童节前给孩子的慰问信

亲爱的孩子:

六一儿童节好！

想来你也意识到了，这个儿童节，是你在小学阶段的最后一个儿童节。

马上，你就要小学毕业，到中学去学习了。

六年的小学生活，对于你的表现，用一句话来概括就是：你让我们感到非常骄傲！

你有幸处于一个非常优秀的集体，同学们虽然性格各异，但是我觉得他们都很有正气，都很有上进心；吴老师、傅老师、刁老师等三位班主任对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩，锻炼出很有正能量的性格，处处表现得比我们期望的更加优秀。

你下学期就要上初中了，不管你在哪里学习，我们相信你都是一个好学生，你会继续让我们骄傲，也会让你所在的学校为你骄傲。

初中的生活与小学是很不一样的，学习的内容增加了，难度增强了，而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习，把更多的精力用在学习上。即便一开始也许有些不适应，但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予你支持，更多的支持。

中学阶段，你会进一步走向社会，你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西，对于美好的东西你会欣赏、赞美它，对于不美好的东西，你要用自己的理性去思考，增强你的判别力。即便生活中遇到挫折，也要坚忍不拔，努力克服，永远做生活的强者。

在学校，学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书，读死书。除了学习课本知识，生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动，找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者，好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣，对于你以后的成长，非常重要。

今天，你让我们为你骄傲；

明天，相信你依然会让我们更加骄傲。

快快乐乐地学习，快快乐乐地生活！这就是我给你的节日赠语。

二〇一三年六一儿童节前夕