华兴小学摔跤总结

第一篇：华兴小学摔跤总结

摔跤队工作总结

华兴小学

张彪

本人担任华兴小学摔跤队教练已有一段时间，逐渐从不成熟到成熟，从不了解到了解，确实有很多东西需要总结，摸索。

自从摔跤队建队以来碰到种种困难，场地的限制、运动员的选材难、家长不怎么支持、学校资金短缺。组建这支摔跤队离不开刘校长的重视，场地没有他狠下心把平时搞演出的大礼堂腾出来、并且器材、垫子和盖单花的钱也不菲，就这样一个像模像样的摔跤馆给搞起来了。然而摔跤馆有了，但是选材却遇到难题，因为比赛的年龄段是在12—15周岁，而我们小学只有六年级能参加比赛，另外，由于学校资金不足，参加比赛时还需要队员支付一部分生活费，校方承担交通费。许多家长都不愿意，这样，好多同学只来训练，不参加比赛。后来通过和家长进行勾通、交流，部分家长同意了，学生也有了信心。前期工作做好了，作为教练也没有后患之忧了。本人在工作上也积极多了，在摔跤训练中训练好运动员也信心百倍了。校长一再嘱咐我搞好摔跤训练的同时，一定要与每位运动员的家长沟通好，做好思想工作。

摔跤队前期工作的确很艰辛，但是通过本人的认真指导训练和运动员刻苦训练下，我校摔跤队在参加2013年冬季青少年（摔跤）比赛中，取得了多个个人第一，团体总分第三名的好成绩。对教练来讲，就是最大的欣慰和回报。表面上看我校摔跤队取得这么好的成绩，但是也看了很多不足之多。比如，这次比赛我们有好几个队员有机会可以赢，最终却输了比赛，这就是缺少比赛经验的原因；还有在比赛中我校运动员出现受伤现象，这也离不开教练员在训练中没有正确地指导运动员怎样做好自我保护意识。针对以上的问题，有待于在今后的训练中要求队员每堂训练课必须努力认真，积极开动脑筋，多了解比赛的一些规则和多看摔跤比赛录像，以取得更多的理论知识和比赛经验。

对于我校新建的摔跤队几次参赛就取得如此好的成绩，无影中却给了我们很大的压力，这意味着我们奋斗的目标是昆明市摔跤比赛团体总分第一名。俗话说：“有压力，才会有动力。”只要我们全体老师共同努力，上级领导的支持，教练员的认真态度，学生的刻苦训练，不断向昆明市体校输送更多优秀的苗子，我相信不久的将来，昆明市团体总分第一名属于我们华兴小学的。

第二篇：2012学年华兴小学教务处工作总结

2012学年教务处工作总结

本学期教务处在校长和各处室，全体教师的大力协助下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

一、认真完成学校安排的各项工作

1、学年开学前做好应声入五年级学生的入学通知、分班数、定班额、合理分配各班级生源数、男女生数。

2、做好教科书、教师教学用书的发放工作。做好教科书发放的签字领取，循环教材的清点发放。

3、发放教师教具、教学用品。

4、按照学校决定，拟定学校整体分工方案。

5、拟定全校总课程表。按照课程设置要求合理安排调配教师任课情况。

6、拟定学年教学工作计划、教研工作计划、教研工作计划、课改工作计划。

7、办理毕业转入转出休学学生的转学手续。

8、做好学生的学籍管理，学生信息采集、营养餐数据的审核上报。

9、做好各班级各种管理表册、学生花名册、、点名册、接送学生签名册的制作下发。

10、填报基础教育统计报表。

11、组织好岗位练兵暨教学模式创新大赛活动、指导推荐教师参加上一级的教学竞赛。

12、组织好镇级岗位练兵活动我校活动点的各项组织安排。

13、组织好校级履职考核考核，上报材料参加镇级考核。

14、做好期中考试、期末考试的命题、考试组织、阅卷统分、质量分析、成绩核算。

15、组织开展教研活动：

分别做好集体备课、岗位练兵、教学模式研究、开展常规教研活动、教师自主命题等方面的组织管理。

16、做好教师岗位设置的核实上报。

17、做好学生体质健康检测和数据采集上报工作。

18、做好基础教育表册的填报。

19、指导组织好六年级提高班的管理、教学工作。20、做好信息化教学的使用培训、管理工作。

21、落实好教学常规。

22、进行教师教学常规的检查。对备课、听课等方面进行检查。

23、组织好学生参加上级要求参与的各种竞赛活动的组织。

24、加强与兄弟学校的联系。

25、组织好毕业班的三次模拟考试，做好考务工作。

26、做好教育局要求得四项考核的检查准备、27、做好目标管理考核的材料准备。

28、做好星级学校考评的材料准备。

29、做好督导评估检查的材料准备。

30、组织好校讯通平台的使用培训。安排准人进行校讯通的管理。

31、征订下一学年的教材、教师用书、教具。

32、做好毕业班学生的毕业考试报名。

33、安排好教师因公出差、事假病假的代课安排。

34、组织开展好弟子规诵读活动。

35、组织好读书节的活动。

36、协助校长、各处室主任做好教师的管理。

37、做好教学成绩考核的核算。

38、协助总务处做好教师绩效工资的核算、发放。

39、按时按质按量做好上级下发的各种表册的填写。40、做好教师的各种培训的人员选派、管理。

41、协助好其他处室做好学校工作。

二、按照学校常规管理制度完成好以下工作：

（一）按照学校工作安排和工作思路，配合好各处室加强师生思想教育，形成良好风气。

1、加强教师教风教育，提高教师思想水平。利用例会时间，组织全体教师认真学习上级教育部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习，提高教师的思想觉悟，爱岗敬业，乐于奉献，全身心投入到教学工作中。

2、配合德育处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。

（二）认真学习现代教育理论与技术，大力推进新课程改革。

1、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果，并及时做好读书笔记；根据我校实际安排各教研组有计划地组织新课程改革的学习和培训，使广大教师树立正确的课程观，增强实施课改的自觉性。

2、继续组织和督促理科教师参加多么提教学设备应用的学习、培训，进一步开展学科教学与实验技术整合的研究，充分利用学校现有的教育资源，形成积极使用多媒体教学设备辅助教学的良好氛围。

3、深入开展符合我小学生实际的研究性学习，进一步搞好各教研组的课题研究，落实实施方案，加大督查力度，力求有所突破。

4、加强听课评课议课制度，努力提高教师自身综合素质，培养“复合型”教师。要求校长、副校长听课不少于30节，主任、教研组长、年级组长听课不少于20节，一般教师听课不少于15节，教龄不满5年的年轻教师听课不少于20节，对新教师要进行教学常规辅导，使他们尽快适应教育教学工作，做到一年过关，两年达标，三年成为骨干。本学期开展全校性的公开课教学活动，听课要有记录，做到及时、公正、客观并有评价。

5、深入领会新课标要求，真正将新课程理念融入课堂教学。教学中突出学生的“主体地位”，坚持五个走向：上课走向学生，作业走向学生，辅导走向学生，活动走向学生，课间走向学生。

（三）狠抓教学常规管理，提高教学质量。

以教育创新为主线，以教育科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提高教师教学水平，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，全面提高教质量。

1、抓好教学常规和质量管理。

（1）严格教学秩序。教师必须按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习的相关教师应准时到岗，完成本职工作。参加业务培训和进修的老师应提前将进修时间报至教务处，以便教务处、年级组协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。

（2）加强教研组建设，狠抓教学计划管理，要求教研工作计划先由教研组讨论决定，经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求：教研组长、备课组长以单位和本学科知识系统为主，落实好每位教师的备课数量；教研组要求教师教学的重点和难点，教案完成后，教研组长签字，；利用教案上完课后，在教案末尾写上自己的教学反思，以利于对教案的不断改进和完善。

严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出和接听电话。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批），教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报作为学校教学常规考核的依据之一。

（3）加强“教学五大常规”管理，教学五大常规涵盖了备课、上课、课后反思、作业批改辅导、考试和评价。备课要认真，项目齐全，规范备课要求。上课提前到岗，讲课有魄力、有魅力、突出重点、分散难点，使每堂课做到：“小、核、密、活、会”五个方面。“小”指将教学目标、教学内容细化分解，一个一个问题讲清楚，抓教学效果的落实；“核”指每节课的核心问题要明确撬开学生兴趣触点，让学生人人参与，在教师指导下解决问题；“密”指有一定密度；“活”是教法灵活，让学生能举一反

三、灵活运用；“会”指学生能懂会用、会考试。课堂作业检查要落实到位，布置作业做到有布置必收，有收必批，有批必改，有改必评。要求班主任教师继续组织学生及时填写班级日记完善学生对教师课堂教学测评制度和教师听课情况的检查。

（4）转变学风，努力提高学生参与学习的积极性。每个班、每个学科要了解学生情况，划分层次，真正实现教学重点向中差生转移，加强对优生的有效指导，更要关注中差生的学习状况，注意面向全体。狠抓所有学科的课堂教学，不抢进度而求质量，不搞题海而求效益。每堂课做到学、练、导结合，学一点，带一点，练一点，堂堂练、节节清。

（5）加强考试管理工作，严格监考制度。认真做好期中期末监测工作，特别是各科考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。

（6）做好教师常规工作考核工作，特别是课堂教学管理，期末加强对全体教师业务能力和业务水平的考核，认真实行“三查”（查教案、查听课笔记、查作业批改）制度，尤其要做好青年教师业务水平的考核。

（6）严格执行课程计划，开齐开足规定课程。要求教师进一步明确音、体、美、劳、科学、综合实践、地方、信息技术等学科的教学目的和任务。继续按规定开设好各年级的这些相应课程，努力培养学生良好的心理素质及动手创新能力，促进学生全面发展。（8）加强与家长的联系，建立定期与家长交流制度。

（9）加强教师间的互相学习，通过教研活动、听评课活动开展学习。

（10）加强对教学常规落实情况的检查。要求教师在工作时间内不乱窜办公室，不做与教学工作无关的事。上课提前一分钟到岗，在教室门口立正站好。在备、上、反思、批改辅导、考试评价五个方面加大检查力度。每天做好六件事：课前伏案、课后反馈、写出详案、批改检测、关照谈心、设计学案。

2、抓好毕业班工作。

加强毕业班的教学管理，毕业班教师要认真制定工作计划和学科教学计划。要有较高的思想认识和大局意识，要有强烈的责任心和使命感，要将学校的发展和个人利益得失紧密联系起来，教师备课要扎实，课堂效率要高，课余时间利用要充分，各类学生辅导要跟得上；要增强团队意识，发扬协作精神，提高工作热情，搞好学科协调，合理安排学生的学习时间，大幅度地提高毕业班的教学成绩。

（1）建立以校领导、班主任和任课老师代表组成的毕业班管理领导小组。

（2）摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩单干，并做好跟踪调查，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率。

（3）根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性、力争今年小学毕业再创佳绩，树立我校教学声誉。

3、建立健全教学质量监控制度体系

在学校领导的指导下进一步完善教学研究制度、听评课制度、教学常规管理制度、教学常规检查制度、教学常规考核制度、班工作考核制度。

（四）做好教学服务工作，提高服务质量。

1、加强对多媒体教室、电脑室、个班级计算机设备的使用与登记。

2、加强宽带网络的畅通，保证教师随时了解教改信息，开阔视野，不断提高教育教学能力和水平。加强宽带使用规则，严禁教职工上班时间上网聊天、玩游戏，确保宽带真正为教育服务。

3、教务处人员要有奉献精神，为教务管理出谋划策，更要积极工作，及时完成各项工作任务。

4、坚持教务例会制度，加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教务人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

5、充分认识教务服务于教学的意识，虚心接受教职工的意见和建议，以大局为重，宁愿牺牲自己的利益，都不能因为自己的工作失误而影响到学校的工作。

（五）加强校际教学交流，发挥辐射作用。

教务处将不定期与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动，主动传播先进的教育理念，优秀的管理和教研教学经验。同时，继续搞好心理健康教育、法律、环保、国防教育等专题性教育，开设相关内容的讲座，增强学生的心理健康、法律、环保、国防意识。

第三篇：宜良县华兴小学骨干教师管理办法

宜良县狗街镇华兴小学骨干教师、学科带头人管理办法

为进一步适应教改的深入发展，深化学校内涵发展的需求，培养一支适应现代发展需要的、敬业爱生、严谨治学，并具有前瞻性教育观念的骨干教师队伍，已成为学校发展的必备条件。为使我校骨干教师培养工作落到实处，根据教育局有关骨干教师的文件精神，特拟定此规定。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，根据市、县基础教育实施以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的要求，遵循骨干教师成长规律，采取多方位，多途径的方法，分期培养，滚动发展校级骨干教师，并为区级骨干教师、学科带头人等中青年骨干教师队伍输送人选，以此引导教师明确成长目标，增强教师的责任心和使命感，体现自身素质，努力实现自身价值，努力建设一支面向21世纪，具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍。

二、推荐选拔的范围与条件：

（一）推荐范围

在本校从事教育教学与教育教科研的专任教师，符合下列规定者即可申请入选：

1．年龄： 离退休年龄一年以上者。

2．教龄：参加教育工作满五年。

3．学历：68年1月1日以后出生的教师，必须具备本科以上学历（含在读）；68年1月1日以前出生的教师，必须具有大专学历。

4．职称：参评对象应具有小教一级及以上专业技术职称。

（二）推荐条件

1．政治素质：忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，认真履行教师职责，师德垂范，为人师表，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生。

2．能力素质：具有发展潜力、勇于开拓，在教育教学实践中有创新精神，善于团结协作。教学观念新，教学能力强，教学手段灵活，教学成绩突出。

3．专业素质：专业理论知识扎实，积极参与课程改革，推动课堂教学创新，有一定的教育科研能力，所撰论文或著作具有一定水准。

4．身心素质：身心健康，能胜任所担任的教育教学工作。

三、评选程序：

1．按照公开推荐、公平竞争、公正选拔的原则进行评选。

2．符合参评条件的教师个人提出申请，填写申请表格并提交相关材料。由学校骨干教师资格认定小组根据个人申请和评选条件进行初审确定骨干教师候选人，然后在广泛听取群众意见的基础上，由学校认定并推荐评选。

3．学校根据办学规模和教师队伍实际，每次认定骨干教师1名左右，聘期二年，滚动发展。

4．骨干教师培养人选，原则上应在校级骨干教师队伍中产生（特殊情况除外）。

四、权利和义务：

1． 学校骨干教师，经学校认定，可取得“校骨干教师聘书”，并记入其业务档案。

2．学校骨干教师有参加镇以上有关教育教学和教科研活动的优先权。

3．学校骨干教师必须积极主动地支持、参加学校教育教学等方面的工作。

4．学校骨干教师在聘期内至少承担校级以上教学研究实践课2堂，带教教师1名。

5．学校骨干教师在聘期内，必须负责一个校级以上课题研究，并发表有一定质量的论文2篇以上，其中至少一篇为学署级以上刊物发表。

6．校级骨干教师每两年认定一次，优胜劣汰，滚动发展。

五、动态管理考核

1.骨干教师采取分级考核，校级骨干教师按本规定进行考核。

2.校级骨干教师按聘期进行考核，考核结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四等。

3.凡考核为“合格”以上的校级骨干教师，如继续愿意承担骨干教师的义务的，即可在下一轮骨干教师评审时自然入选；考核为“不合格”的教师在下一轮骨干教师评审时须重新申报。

4、骨干教师、学科带头人每年考核材料的上交以教育局、中心校安排按时、按质、按量上交。

第四篇：摔跤吧爸爸观后感小学

摔跤吧爸爸观后感小学

仅从电影的娱乐属性来看，《摔跤吧!爸爸》已经是一部非常成熟的商业电影，悬念迭起，叙事流畅，节奏感张弛有度，可看性极高。下面是小编收集整理的关于《摔跤吧!爸爸》的观后感，欢迎大家阅读参考!

摔跤吧爸爸观后感1 《摔跤吧!爸爸》根据印度著名摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕的真实事迹改编，是一部讲述女性为自己争取命运自主权并赢得尊严的励志喜剧电影：马哈维亚因生活所迫放弃摔跤之后，本来希望有儿子可以帮他完成为印度赢得世界级金牌的梦想，结果妻子却为他连生了四个女儿。本以为梦想就此破碎的马哈维亚意外发现孩子身上的天赋，最终将两个女儿培养成了世界级的冠军选手。

影片去年在部分国家公映后就获得了极大的成功，不仅在印度本土成功登顶影史票房冠军宝座，IMDB评分分、烂番茄收获96%的新鲜度，也说明影片同样获得欧美观众的认可。

如今影片在中国内地上映，身兼制片人的阿米尔·汗针对中国观众的观影习惯，对原160分钟影片进行了重新剪辑，去除了一些慢镜头以及印度俚语段落，令中国版节奏更紧凑，也更加通俗易懂。目前该片在豆瓣上评分从上映前的分升至分，有67%的评分者给出了五星评价，它也是今年国内院线上映影片中唯一一部豆瓣分数超过9分的影片。

据猫眼专业版显示，尽管同样于上周五上映的漫威超级英雄大片《银河护卫队2》 占据着全国院线40%以上的排片，《摔跤吧!爸爸》凭借口碑不断发酵，排片率逐步升至15%左右，首周末一直维持在20%以上的上座率也领先于同期影片。截至昨晚，该片票房已近7000万元人民币，从趋势来看要超过两年前同样由阿米尔·汗主演的《我的个神啊》 在国内首周三天3200万元、累计亿元的票房成绩，基本无悬念。

高立意“你是在跟所有歧视女性的人战斗”

仅从电影的娱乐属性来看，《摔跤吧!爸爸》已经是一部非常成熟的商业电影，悬念迭起，叙事流畅，节奏感张弛有度，可看性极高。“这样的娱乐片有笑有泪，剧情饱满逗乐，竞技惊心动魄，可以说近期最燃最热血的电影。”

从更深层次来讲，观众对于该片的追捧原因更在于影片的题材和立意。阿米尔·汗作为印度顶级演员，虽然产量不算特别高，但他的几部代表作几乎都反映了印度的社会问题，《三傻大闹宝莱坞》讽刺印度教育，《我的个神啊》探讨了当代宗教信仰，《摔跤吧!爸爸》则关注女权问题。马哈维亚在摔跤决赛前对女儿鼓励的话语成为了影片的点睛之笔：“无数个女孩将跟你联合起来反抗那些歧视女性的人，反抗只能做家务事，反抗从小就开始订婚，因为明天你的对手不是安吉丽娜，你是在跟所有歧视女性的人战斗!”

该剧情线也引起了一定争议，有观众认为两个女儿从小就被强迫训练摔跤向冠军之梦努力，等于被剥夺了选择人生的权利。也有观众提出反驳，认为影片还是需要站在印度本身的社会环境下去理解。

摔跤吧爸爸观后感2 如今影片在中国内地上映，身兼制片人的阿米尔·汗针对中国观众的观影习惯，对原160分钟影片进行了重新剪辑，去除了一些慢镜头以及印度俚语段落，令中国版节奏更紧凑，也更加通俗易懂。目前该片在豆瓣上评分从上映前的分升至分，有67%的评分者给出了五星评价，它也是今年国内院线上映影片中唯一一部豆瓣分数超过9分的影片。

据猫眼专业版显示，尽管同样于上周五上映的漫威超级英雄大片《银河护卫队2》 占据着全国院线40%以上的排片，《摔跤吧!爸爸》凭借口碑不断发酵，排片率逐步升至15%左右，首周末一直维持在20%以上的上座率也领先于同期影片。截至昨晚，该片票房已近7000万元人民币，从趋势来看要超过两年前同样由阿米尔·汗主演的《我的个神啊》 在国内首周三天3200万元、累计亿元的票房成绩，基本无悬念。

高立意“你是在跟所有歧视女性的人战斗”

仅从电影的娱乐属性来看，《摔跤吧!爸爸》已经是一部非常成熟的商业电影，悬念迭起，叙事流畅，节奏感张弛有度，可看性极高。“这样的娱乐片有笑有泪，剧情饱满逗乐，竞技惊心动魄，可以说近期最燃最热血的电影。”

从更深层次来讲，观众对于该片的追捧原因更在于影片的题材和立意。阿米尔·汗作为印度顶级演员，虽然产量不算特别高，但他的几部代表作几乎都反映了印度的社会问题，《三傻大闹宝莱坞》讽刺印度教育，《我的个神啊》探讨了当代宗教信仰，《摔跤吧!爸爸》则关注女权问题。马哈维亚在摔跤决赛前对女儿鼓励的话语成为了影片的点睛之笔：“无数个女孩将跟你联合起来反抗那些歧视女性的人，反抗只能做家务事，反抗从小就开始订婚，因为明天你的对手不是安吉丽娜，你是在跟所有歧视女性的人战斗!”

该剧情线也引起了一定争议，有观众认为两个女儿从小就被强迫训练摔跤向冠军之梦努力，等于被剥夺了选择人生的权利。也有观众提出反驳，认为影片还是需要站在印度本身的社会环境下去理解。

在印度当今的社会状况下，大部分女性并没有自由选择职业的权利，因此也有影评人评价道：“现实里马哈维亚与女儿的成功确实影响了很多印度女性，让印度有更多女生去练习女子摔跤，改变自己，而电影能影响到更多人。阿米尔·汗能把这个问题提出来，让大家去关注这些一直被漠视的问题，并希望能对他的周边社会起到些促进或是推动的作用，这已经非常难得了。要珍视一点点的变化和他们试图做出的努力。”

摔跤吧爸爸观后感3 最近由阿米尔·汗主演的电影《摔跤吧，爸爸》在中国上映。这部电影讲述的是一个摔跤手爸爸打破性别歧视的藩篱，把自己的女儿训练成摔跤冠军的故事。电影刚上映，就获得了爆棚的口碑，在豆瓣上，评分高达。

不过，今天想说它，并不仅仅因为它可以给你带来接近3个小时起伏愉悦的感受，而是因为这个故事所传递的讯息。“摔跤吧!爸爸”这部电影根据真实事件而改编，讲述一个来自小村庄的女孩子Geeta，通过多年的努力改变了印度体育摔跤项目的历史记录，她的成功在一定程度上打破了印度文化中对女子的束缚。在她之后，有更多的女孩子开始参加摔跤这项运动，有更多的印度女孩子因为她获得了额外的可能性。

在Geeta决赛前的那一夜她爸爸对她说：

“如果你明天赢了，并非自己独享胜利，有几百万个像她们一样的女孩跟你一起得胜，所有被认为不如男孩的女孩们、那些被迫做繁琐家务的女孩们、那些被嫁出去生儿育女的女孩们，明天你不仅跟澳洲选手比赛，还是跟这些轻视女子的人比赛!”

网上有许多对电影里这位爸爸严苛教育的抨击：抨击他为了自己心中放不下的梦想逼着女儿训练，跑步剪发摔跤，丝毫不顾及他们自己的意志，摧毁了他们作为小女孩的童年。可在看这部电影的时候，我突然就明白了：在你小的时候，你还不能够懂得，一个来自小地方的女孩子，它的人生究竟有多少种不一样的可能?答案：微乎其微。

父母的严格要求，是有他们的原因的。唯有从小的严格，由外向内的严格，才能为你的以后带来一些可能性，尽管这样的严格会承受许多的不被理解，尽管这样的严格会耗费掉好多父母与子女之间的亲密与理解，父母为了你今后的那一丝丝可能，被子女乃至社会误解也在所不惜。因为他们知道未来的你肯定会感激当时那个严格的父母，等你羽翼丰满、足够强大、有了跟命运抗争的资本，可以随心选择自己想要的生活、不随波逐流、不为了生活而生活的时候，那种自由、那种高度、那种发自内心的愉悦、那种多一种可能的选择，将是你人生的一抹新色。

摔跤吧爸爸观后感4 非常非常非常好看的电影，堪称本看过最好的电影，没有之一，阿米尔汗出品，必属佳品。

曾听过多少次“穿裙子，留长发才是女孩子”“女孩必须要会做饭做家务”“女孩必须文静甜美”等等女孩必须怎样怎样诸如此类的叮嘱?

可曾想过如若抛弃这些桎梏，你又会成为什么样的人?

这是一部改编自真人真事，一个父亲培养两个女儿成为摔跤冠军的故事。

同时也带出印度女性地位低下，童婚是常态，年纪轻轻结婚生子，人生的各种可能性就此埋葬在家庭里的悲凉;国家希望运动员夺金，却不给予充分支持，又要马儿跑，又要马儿不吃草导致运动员陷入窘迫之境的无奈。

他的梦想是成为世界冠军，可最终他对现实低头了，于是将梦想转嫁到儿子身上，希望有朝一日儿子能替他圆梦。

然而现实很残酷，也许他天生一副岳父相，连生4个闺女，令他绝望不已。

直到有一日，两个闺女打残两个男孩，他恍然大悟：不是只有儿子才能代他为国争光啊!女儿也有潜力夺金牌呀!

结果，两个闺女的苦逼训练之旅就此展开。。

尽管我并不认同家长把自己的梦想强硬加诸在子女身上的行为，但是当两个女孩竭尽所能逃避、反抗父亲的锻炼时，同龄的女孩披着嫁衣在一片欢快音乐中郁郁寡欢，流着泪透露对她们的羡慕。

“我希望有你们那样的父亲，至少你们不用在14岁时就嫁给你们不认识的男人，生孩子洗衣做饭。”

父亲对参赛的女儿说：“你如果赢了这场比赛，就能成为上百万女孩的榜样，告诉她们其实女性还有别的出路，打破所有对女性固有的偏见。”

当母亲忧虑地担心女儿学了摔跤，没有男人会选她们当妻子时，父亲则回了一句：不是男人选她们，我要她们选男人。

他对女儿的能力给予百分百信任，让她们脱离男权社会硬扣在她们身上的枷锁和偏见，展翅翱翔。

曾经的嘲笑轻视，也因为她们变得强大，而转化成敬佩仰望。

两位女主角，无论是童年亦或是成年版的，均长得舒服清秀，抬头挺胸的短发姑娘更加神采飞扬。

自信，是最好的化妆品。

父女间的感情也不断经历考验，从一开始女儿不愿背着父亲的愿望前进，到后来技术上的分歧，当父亲和Geetha生了嫌隙，互相角力时，有种廉颇老矣的苍凉感，毕竟翅膀硬了啊。。

一场热泪化解父女俩之间筑起的冰墙，再次并肩征战。

有些情节并没有按照套路，让我觉得有些意外，当然也略感遗憾，不过大体上还是很畅快淋漓。

电影的节奏明快紧凑，张弛有度，每场比赛都让人紧张万分，捏一把冷汗，甚至让人忍不住鼓掌叫好，就算不是真的比赛XD

阿米尔汗，这个名字本身就是比预告片更有吸引力的名字，是电影质量的保证。

一直很喜欢他的电影，因为能从他的电影里感觉到大爱，能感受到他为了让世界变得更美好的努力。

这部电影亦毫不例外，以往是点缀的爱情元素，在这部里直接消失了，却完全不影响它的可看性。

因为女孩们，我们的征途是星辰大海，爱情不过是生命的一部分，而不是全部。

每个人都能是高飞的鹰，别以为自己只能做金丝雀，不做别人的公主，要做自己的女王。

用喜欢的模样登场，朝着想要的方向野蛮生长。

摔跤吧爸爸观后感5 这是一部由真人真事改编而成的电影，是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌，却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会，他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力，他不顾社会和周围人的反对和嘲笑，开始对女儿们进行“魔鬼”训练，最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。

在观影的同时，观众被片中深深的热血励志氛围所打动，并多次击中泪点，140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”，观众的心被紧紧的抓住了，尤其是三场扣人心弦的竞技对决，更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说，“从剧作到表演，从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问，这是一部成功的励志电影，也是一部口碑爆棚的商业电影。

剧中演员蛮拼的!此剧背后，我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称，中国观众对他也不陌生，但为了出演这部电影，他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情，他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤，演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训，这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知，从胖大爷到型男，这一增一减，需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!

摔跤吧爸爸观后感6 电影部部大卖，更在好莱坞大片占据中国电影市场半壁江山的情况下，能够为印度电影争得一席之地。由阿米尔·汗监制并主演的《摔跤吧!爸爸》上周五上映，在排片并不占优的情况下，首周末三天票房过8000万，昨日票房过亿，且随着口碑发酵，后势强劲。

虽然印度电影很少在国际电影节上得奖，但他们却创造出了“宝莱坞”，在全世界电影市场都有观众。他们的明星更是不乏成功打入好莱坞者。与印度电影相比，中国电影应该学些什么呢?

在4月举行的第七届北京国际电影节上，第二次来到中国的阿米尔·汗绝对是人气最高的明星之一，演员、编剧、配乐、演唱、导演、制片，样样擅长，而且因为关心社会民生，曾被称为“印度的良心”。

《摔跤吧!爸爸》是阿米尔·汗的最新力作。电影不但夺得XX年宝莱坞电影票房冠军，更创下了印度本土历史票房之最。影片根据真人真事改编，讲述了印度冠军摔跤手马哈维亚·辛格因生活所迫放弃摔跤之后，他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他开始教女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手。

拍摄这部励志的体育题材影片，阿米尔·汗坦承最大的难度是他体形的变化。为了拍这部电影，阿米尔·汗先是暴饮暴食在短时间内从138斤增肥至194斤，随后又用了五个月的时间，在健身房接受魔鬼训练，减掉了25公斤的赘肉，将体脂率从37%直降到%，更花了一年半的时间学习摔跤技巧，最终练出了拥有八块腹肌的魔鬼身材。年过五十的巨星为了一个角色还这样拼，令人心生惊叹，当被问道为何要用“先增肥后减肥”这样迂回的方式拍摄电影时，阿米尔·汗笑称因为“担心电影拍摄完毕之后，就没有动力减回去了”。

其实，在现在的拍摄条件下，这样的体形变化完全可以用特效化妆来完成，但阿米尔·汗却坚持要增重，因为他说人真的变胖的时候，身体机能是会发生变化的。他想真实地呈现出胖是一种怎么样的体验，“身为演员，增肥和暴瘦都是常有的事，你必须要有职业精神。”所以阿米尔·汗大肆吃各种食物让自己发胖，开始还觉得很有趣，可是慢慢地看着自己胖成了圆球，连坐下都感觉到累，他是真真感受到了胖人的“痛苦”。可是更痛苦的还在后面，他称减肥的过程简直是噩梦。

这种真实感，无疑是影片打动观众的一个主要原因。除了外形上的真实，阿米尔·汗还与故事原型马哈维亚先生接触了很久，他还学了印度方言以求融入到角色中。因为尊重，阿米尔·汗说电影的99%都是真实情节，他不想“炫技”，也不想为电影增添什么“花边因素”，他只是想老老实实地把这个故事讲好。可是这个“老实”却不意味着故事的平淡，影片节奏松弛有度，有温情有喜剧有燃点，毫无文化违和，让中国观众能深深共鸣。

拍摄《摔跤吧!爸爸》难免受伤，阿米尔·汗和片中扮演他女儿的演员都分别经历了背伤、骨折等痛苦，他们不会想到什么替身、抠像这些问题，所以电影中的摔跤比赛才会让观众看得那么紧张，每场对决都像是真实比赛，让观众揪心。

印度电影载歌载舞，有美女，有美景，有欢乐，有感动，类型也丰富，可是，不管什么题材，都是满满的正能量，有着对人生、对宇宙、对世界的思考，那种无脑的低俗喜剧很少。

阿米尔·汗接受采访时就表示，自己拍戏从来不会按照类型和个人喜好选择剧本，“关键在于故事能否触动我的内心。我之前也拍过动作片，一样令人感动。”阿米尔·汗的作品并不都是讨好观众的作品，他的电影时常在收获高票房的同时也受到争议，例如《我的个神啊》就嘲讽了印度宗教。阿米尔·汗并不在意这些社会压力，他认为任何一部电影都会有不同的声音，作为电影人，应该以很开放的态度接受各种声音，“电影的作用不仅是娱乐。电影在世界上任何地方，都应该为社会做贡献，启迪人心，让社会像大家庭一样。”

作为一位拍出了不仅在印度本土大卖，在国外也广受欢迎的作品的电影人，阿米尔·汗对于合拍显然有发言权，他表示自己在电影世家中长大，从小耳濡目染的创作要义就是——故事永远是电影的核心：“在我看来，有一个好的角色，有一个好的故事以后，电影是可以超越国境的。在我读到一个剧本的时候，我只会考虑自己是不是因此而兴奋、激动，我不会考虑印度观众或者全球观众如何看待这个剧本，它能不能受到印度或者是国际观众欢迎，这是我猜不到的，但是我知道自己想要什么。我会遵从我的本心，这是我拍电影的最大动力。”

好莱坞在中国被戏称为“好莱虎”，而这并非中国独有的现象，几乎所有国家的电影都受着好莱坞电影的影响。可是在印度，强大的好莱坞电影却无法影响印度电影，甚至现在印度电影和电影人在世界电影的地位处在上升趋势，印度被称为宝莱坞，问及原因，阿米尔·汗认为其实没有什么秘诀，“只是因为我们与观众走得更近。我们不怕好莱坞，因为我们的电影一直坚持自己的特色，只要我们的人民喜欢印度文化，印度电影就会一直壮大下去。”

阿米尔·汗认为本土文化特色不应该成为合拍片障碍。他举例说：“XX年有一部电影讲的是印度中部一个小村庄打板球的故事，这部电影最后获得了奥斯卡提名，在全球各地放映都取得了成功。再比如一部电影反映了中国的文化特色，作为一个印度人或许觉得不熟悉，但我也会为有机会了解这种文化的差异感到兴奋。”在他看来，合拍是一件很有意义的事情，能够让两国优秀的导演、演员们得到新的机会，也能够促进文化上的交流：“不过不能对合拍这件事过于乐观，要有一个好故事，然后要多努力才可以。”

第五篇：华兴小学集体备课教学设计

宜良县狗街镇华兴小学集体备课教学设计

课 题 主备教师 教 学 目 标 教学设计完成时间 年 月 日 教学重点 教学难点 教法 学生自学（预习）方案设计 课前自学设计 教师教学过程设计 课 时 个性特色

宜良县狗街镇华兴小学集体备课教学设计

板 书 设 计 作业 布置 课后 反思 教研组 意 见 教研组长 签 字