2007工作总结发言

第一篇：2007工作总结发言

2007工作总结

第一机械点检作业区自2007年元月成立以来，在全面推行作业长制的基层管理模式下，已运行1年了，这1年的时间内。作业区的各项管理工作正在稳步有序地向前发展。随着标准化作业的不断深入推进，设备点检率、计划检修率的不断提高，作业区的设备点检定修进入了良性的循环轨道。所辖区域设备运行平稳，状态受控，设备的故障率在不断的下降，为确保各分厂顺利完成生产任务作出了贡献。现就1年的工作总结如下:

一、主要工作

1、点检定修管理：为了完成年初作业区制定的全年检修计划率达到80％以上、实现设备零故障的点检定修管理目标，作业区在规范点检作业程序的同时，结合各分厂的设备管理的特点，如：一备媒分厂设备线长、点多，就把重点放在设备润滑管理上；能源车间重点放在治理跑冒滴漏上；皮带则以减少机械和冷胶接头、消除皮带隐患为目标，展开作业区的点检定修管理工作。通过强化目标管理，作业区的检修计划率在不断地上升，设备的故障率在逐渐下降，为确保各分厂设备的正常运行提供了有效保障。点检定修管理也取得了满意的效果。到目前为止作业区共产生检修工单1687项，其中机械1437项，定修98项，日修1312项，一备煤分厂1036项，能源车间401项，检修的计划率98％，计划完成率99.9％，抢修11项，抢修率为0.7％，其中因点检不到位造成抢修的只占抢修的10％，完成设备外委大修6项。皮带点检250项，一炼焦61项，更换C306、C307等 皮带9次，二炼焦54项，更换101、J3等皮带11次，一备媒分厂135项，更换B503、C2等皮带16次，全年共更换皮带38条，消耗皮带6709米，做热胶头138个，消除原机械冷胶接头104个（目前全厂还有冷胶头33个，主要集中在配煤和二炼焦；机械接头6个，集中在配煤和一炼焦），皮带检修计划率100％，计划完成率100％。皮带点检目前已经形成了从点检－台帐－检修计划－检修方案－到检修实施验收的一整套皮带点检作业程序。为确保全厂皮带正常运行打下良好的基础。

2、重点检修项目：

⑴、完成配煤室10台圆盘给料机大修改造工作。⑵、完成螺旋卸媒机100个下煤斗的改造工作。⑶、完成Y3、Y4、C2等下媒斗的更新工作。

⑷、完成对两台35t/h燃气锅炉的减温器改造更新工作。

⑸、完成了对Φ350、Φ377等蒸汽母停修14次，确保全厂蒸汽的稳定供应。

⑹、会同厂家对空压机机头经常损坏进行研讨，规范空压机的维护保养，提高空压机的性能。

⑺、完成空压机动力风出口母管的改造以确保全厂动力风的供应。⑻、完成1#、2#锅炉多次的停炉检修和1＃、2#锅炉的汽包内部年检。⑼、完成二配煤加废水系统的检修改造。⑩、配合完成翻车机改造大修。⑾、5台螺旋卸煤机局部改造和调整。⑿、Y14、Y15皮带通廊拆除和安装等。

3、开展岗位练兵，提高工作技能：为了提高点检员的点检技能，作业区开展了点检员点检技能比武。比武的主要内容从定修计划率、周计划率、计划安排率、设备故障抢修率等四个方面，并根据评分标准定期进行考评，采取激励机制，奖优罚劣，从而充分地调动了点检员努力学习业务技术，认真加强设备点检的积极性，达到了提高检修的计划率，降低设备故障抢修率的目的。点检员的综合素质在不断提高，在此特别表扬的进步比较大的，如机械，赵虎、石磊。皮带的邢宏兵等。

4、绩效管理：在作业区的绩效管理方面，本着公平、公正、公开的原则，每月对点检员进行绩效考评，明确责任，赏罚分明，2007年本作业区，嘉奖点检技能比武、协作点检作业、稿件等共2017元，点检、质量、服务、6S、、其他扣奖43次，共699元。作业区不但运用奖惩激励来调动职工的积极性，同时还通过表扬和肯定来鼓励在点检工作中有较大进步的职工，树立更大的工作信心，对工作不足的要通过正确的引导，帮助他们查找不足的原因，鼓励他们迎头赶上。从而让绩效考评发挥最大的作用。

5、注重技术改造：为了提高设备的性能，减少设备隐患，作业区开展了形势多样的技术改造活动。充分发杨个人特长，（在此要表扬王德宝同志）如；合理化建议、单点课、以自主管理形式的小改小革等，通过一年的运行，设备运行状况有了明显的改善，达到了预期的效果。全年由点检参与或自主完成的大小技术改造36次，如：一 备煤翻车机系统改造、下煤斗改造、皮带坠砣改造、螺旋卸煤机的局部改造；能源车间的锅炉减温器改造、空压机空气滤芯改造等。

二、存在问题。

1、点检定修制对点检员综合素质求要很高，所以点检员综合素质有待于加强提高。

2、点检准确率、到位率、有效率还有待遇提高（有的还完全依赖三班操作工）。

3、点检的定修率、周计划安排率有的还不高，同时还要克服设备定修检查周期过长和过短的问题。

4、互相学习、共同提高的精神不够。

5、备件备件、材料的管理，还有待遇提高。

三、下一步的工作打算

1、逐步完善本作业区的各项管理制度，重点做好点检标准化作业的管理，使各项管理向着标准化迈进。

2、推进点检标准化作业的同时，大力推进文明点检作业，努力树立服务于生产分厂的良好形象。

3、在安全上围绕创建“安全平安班组”开展班组安全各项工作，严格三方确认挂牌制度。

4、对点检“三率”，安全挂牌、摘牌确认，检修项目的前期确认，定修、计划检修率，计划完成率，等，要加大考核的力度。

总之，2008年，我相信在车间的正确领导下，在各级管理技术人员的大力支持、帮助下；在作业区全体职工的相互信任,互相支持, 共同努力下。我们作业区的各项工作会不断向前发展，点检定修会逐步迈向标准化，更好地为生产服务。

机械第一点检作业区

兪宝

2007-12-28

第二篇：工作总结发言

工作总结发言

一年过去了，让我们以新的姿态迎接美好的命题！

世界上找不到两片相同的树叶，单位里却绝对不是只有两篇相似的年终总结。

前个星期，单位依惯例举行了年终总结的宣读和考评。听着几乎千篇一律的“光阴荏苒”的说辞，估计除了彼此心照不宣的认同感，绝无丝毫的心理不适。本来么，所谓当年的年终总结，不就是复制一下去年的年终总结，改个日期和统计数据（如果有的话），删减或补充一点有头有名的事件，剩余优点不足等甚至连标点移位都可忽略的。

照理说，一年下来，总结一下全年工作上的经验与失败也合情合理，但如今的年终总结已经基本变味，沦为程式化的形式。既是一种外在的形式，写的人就不会花心思，看的人也不会认真查证。要不是它还绑架了很多其他的东西，比如绩效考评，比如年终奖金，甚至来年的升迁、劳动合同等，相信都没人愿意一遍遍无聊地拷贝“光阴荏苒”而不敢怠慢。

乏味如鸡肋一般的年终总结难道还要继续独行天下不止吗？日前一则新闻却让我有了不同的想法。复旦年前出台一条新规：硕士生不用在学术期刊上发表文章也能毕业。这一改革硕士生毕业评估指标的举动获得很多人的拥护，很多大学表示也将跟进。其实在我们印象当中，学术论文发表的数量和质量素来是衡量一个人学术水平高低的重要指标。那么，复旦此举是否意味研究生的培养开始变“水”？显然不是。有教育专家就说减轻研究生在发表文章方面的束缚，是回到了人才培养的教育本位，学生将不必单纯为了发文章而发文章，更不必靠发文章来换学位。因为研究成果不是一定要以发表的方式来体现的。

同样的道理，年终总结不应该是职场员工的一种陈年束缚，不应该为了走过场而写。总结得失的方式有很多种，不必禁锢于年终那份要进档案的书面总结一种形式，也不必一定只在年终一次性完成，更无须与考核、奖励等挂钩。(工作总结　www.xiexiebang.com)甚至，个人认为把对上一年的思考总结实实在在落实到新年每一天的实际工作中远比落在纸上的套话有价值。

虽然今年，单位里每个员工的个人年终总结都已如期过关，但我还是希望这个话题没有过时，且能有抛砖引玉之效。

第三篇：工作总结 发言

班主任工作总结

站在三中的讲台上，已经是第七个年头了，想想刚来学校的我，再看看现在的我，感觉自己成长了很多。在三中的这片沃土上，我尽情的向各位老师们学习着，摸索着，并总结出适合自己的教学管理方法。

在班级管理上以及教学中，我一直用“三字经”中的一句话警醒自己“教不严师之惰”。我想只有用这种态度教育学生，影响学生，他们才会受益终身。

那么我给大家介绍一个我认为在班级管理中较好用的一个办法。

充分使用家校本是我与学生，与家长沟通最好的渠道。每天学生的家庭作业抄写在上面，学生在校的一切动态，也可以反映在上面。比如，哪个同学连续两天迟到。我就会如实反映在家校本上，负责任的家长就会采取相应的措施，配合老师帮助学生。

我也经常会写鼓励的话给学生，比如鼓励学生举手发言、鼓励他们主动找老师过关等等。目的是让每个学生都感觉到老师时时刻刻都在关注着他们，无论成绩好坏、老师对他们都有着不同的期望和期待。甚至包括小组长每天也会对组员写

一、两句鼓励的话，或者写下他们当天未完成的任务，来提醒组员。

并且每周学生自我总结一次，100字以内，尽量不增加学生的学习负担。不要小看自我总结，这是学生每周的一个自我反省，在自我总结中，他们清楚的知道每天的，每周的目标是什么，有些学生还能制定出完成目标的方法，和弥补自己不足的方法。经过半年的习惯培养，一部分学生逐渐从被动学习转变为主动学习。

自我总结批改以后，我会选出写的好的，写的认真的学生，把他们写的有代表性的问题，在全班念出来，引起大家的共鸣，从而共同解决这个疑问。被念到的同学首先会感到很关荣，其次，还能为小组加分。学生兴趣更高，在无形中就增加了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力。

举例说明

（一）我与学生一起共同解决的一个问题。

中午过关英语时，我并不是每天都在教室，我不在时，学生只有自主过关，开始纪律总是很差，下位的，讲话的，乱跑的，什么都有。班干部就会来告状。然后在一周的自我总结中，学生们都说到了这个问题，而且还提出了解决的办法，就是请那些捣乱的同学出来，让家长接回家，不参与班级的过关。方法一宣布出来，那些调皮的学生就安静了，因为他们即使再调皮，也是有上进心的，他们都不想掉队，所以，中午过关时间慢慢得到好转。就是我不在的情况下，班干部也能组织大家。

举例说明(二)在家校上体现老师对学生的关爱、关注

学生在家校上这样写道：这个星期，我给小组加了不少分，主要是因为上课举手回答问题。不知道为什么我每次一举手邬老师就一定点我。

后来我就在全班把他写的内容念给同学们听，其他同学就笑了，因为他们知道这个同学平时不爱举手，很内向。所以，我一看到他举手我就点他，这样使他越来越有自信，也越来越喜欢英语这门学科。

我所介绍的方法，我相信很多老师都曾使用过，或正在使用，一定还有比我更好的管理方法。因为在班级管理中，处处都充满了智慧。

我很感谢我身边一直有一群默默无闻、无私奉献的好老师。是你们影响着我，帮助着我，才使我有这样的机会和大家一起分享我的一点儿小小感悟。

第四篇：工作总结发言材料

深化绿色文化内涵全面提升办学品位 我校创办于1911年，1998年易地新建。新建以来，在金港镇党委政府领导下，办学条件基本实现了现代化。学校现有占地56亩，教学楼、实验楼、行政楼、食堂楼等设施齐备，塑胶田径场、篮球场、排球场、体育馆等一应俱全，校园绿化面积大，校内绿色生机浓，其间开辟的2500平方的“绿源生态园”更是以花草、蔬菜、果树种植和鸡鸭羊兔养殖而在全市独具校本特色。在内涵建设上，以“绿”为核心，将其所象征的“绿色和谐、生机活力”作为全校师生的精神文化源头，全方位推进绿色文化建设，办学内涵不断丰富，办学品位不断提升。近几年来，学校连续在张家港市教育质量综合评估中荣获二等奖，连年被评为市文明单位。还先后获得了省绿色学校、苏州市级教育现代化学校、教科工作、德育工作、依法治校工作先进学校和张家港市和谐校园、科技教育特色学校、文化建设达标学校、行风建设先进学校等多项荣誉称号。

新的学期，我们将认真贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神，以实施素质教育为主题，以课程改革为核心，以绿色文化建设为统领，规范办学行为，丰富办学内涵，提升办学品位。

一、完善绿色环境，浓郁和谐氛围。

加强学校绿化建设。尤其是对百米紫藤长廊进行文化布置，让幽幽的紫藤长廊成为孩子们读书、休闲的乐园；完善“绿园生态园”建设，让“绿园生态园”一年四季鲜花不断、果实飘香、鸡鸣羊跳、景美人欢；加快教师办公条件的改善，为教师营造温馨、和谐的工作环境；结合明年百年校庆，新建校史陈列室，发挥校史育人作用；加强现代教育技术装备建设，为深入实施素质教育提供装备保证。

加强绿色文化精神建设。继续秉承“厚德尚绿”之校训，弘扬“自强不息、和谐共进”之校风，践行“团结进取、敬业爱生”之教风，培育“自主争优、合作互助”之学风，提升绿色精神内涵。同时结合百年校庆，挖掘学校传统精神，感化莘莘学子，陶冶优良情操，塑造美好心灵。

加强学校管理工作。继续高度重视安全工作，抓好设施、技防、活动、交通、食品等安全教育与管理，确保校园及师生的安全。让师生在平安、和谐的绿色人文环境中快乐、健康地成长。

二、倡导绿叶精神，培育绿色园丁。

加强师德建设。全面落实《师德建设五项制度》，开展师德教育、落实师德责任、加强师德考核、建立师德监督机制，发挥绩效考核效用，促进教师认真履行岗位职责，以积极的姿态做好教书育人工作，努力成为受学生爱戴，让人民群众满意的绿叶教师、绿色园丁。

加强班子建设。继续推行中层干部岗位交流制，激发斗志，鼓励创新，坚持班子例会制和每周工作考核制，努力使班子成员个个“自强不息、和谐共进”。

加强骨干教师建设。做到压担子、搭平台、勤实践、上水平，从而进一步提高学校骨干教师层次和比例。加快教师专业发展，继续开展 “绿源发展论坛”活动,同时以教研组、备课组为单位，加强集体备课、课堂教学实践等研究。倡导教师多读书、勤思考、善总结，发挥我校英语组教师在市解题基本功竞赛中勇夺四个一等奖的精神，不断加强教师基本功训练和解题能力训练，提高教师专业发展水平，浓郁绿色底蕴。

三、打造绿色课堂，提高教学质量。

绿色课堂首先是规范的课堂。我们将继续围绕《江苏省中小管理规范》，精细教学管理，提高教学质量。认真执行教学常规管理制度。以自查、互查、整改、考核等方式，全面提高教学常规工作质量。加强课堂管理，教研组长以上人员要做到每周听课不少于2节，每周进行听课汇总，每周进行课堂教学集体点评和分析。执行教研活动制度。制订活动计划，落实研究专题，布置研究任务，切实解决教学工作中的实际问题，提升校本教研的实效。更加重视后进生的转化工作。采取 “小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，教好每个学生，促进他们可持续发展。

绿色课堂也是积极有效的课堂。我们将以“积极、有效”为核心元素，结合绿色生态课题研究，开展“我心中的绿色生态课堂”科研活动，立足课堂练兵，改变教学方式，改善师生关系，提高课堂教学效率。

四、开展绿色活动，促进全面发展。

我们将以绿色行为规范养成为重点，强化“净、轻、律”等绿色元素为主要特征的“德积小学绿色行为规范”教育活动，发挥年级组、少先队、家庭、社区等作用，通过晨会、班队、广播电视、检查评比等手段促进学生良好行为养成，提升学生道德素养。

深化绿源校本课程特色建设。继续立足“绿源生态园”基地，将“绿源”校本课程由课内向课外延伸，使之与少先队德育实践活动相结合，与“德丰少年宫”活动相结合，与“绿色文化建设”相结合，更加凸显学校“绿色文化”特色。

继续重视体艺卫等工作，加强学生体质健康达标和体艺2+1工作，继续开展大课间、课外文体活动和“德丰少年宫”活动，开展田径、乒乓、跳绳、踢毽、象棋等体育传统项目和器乐、合唱、书法、绘画等艺术活动，办好体育节、艺术节、科技节等活动，丰富学生体艺生活，提高学生综合素质。

第五篇：工作总结发言

2xx-x年已经悄然走过，这一年我的收获很多，喜悦也很多。虽然也有很多不足却造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己，不懂的奉献的浮躁青年成长为努力付出，积极投身工作的员工。

在公司，领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了，一个好的员工不但要做好本职工作，还要尽其所能伟公司谋取最大的利益，时时刻刻站在公司的角度考虑问题，否则你便没有了存在的更高价值。虽然你会因此失去很多的私人时间，但是失去的同时，你也会得到更多的赞扬，领导会更加认可你，同事也会赞扬你，个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了，它会真实的充分的体现出来。

在这里，我知道你有什么样的工作态度，你就塑造什么样的工作氛围。积极参与，真诚合作是成就未来的重要条件。多干点活没坏处，这是公司每个年轻人都必须做到的。每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中，得到同事对你的认同和支持，这样才会为你的工作发展奠定坚实的基础，为你工作的顺利完成创造有利的条件，收起你的棱角，露出你的微笑，记住良好的人际关系是不可估计的财富!

随着光电子的成立并稳步向前 积极拓向国外市场的发展，让我切实的看到集团公司的光明大道。领导告诉我：好好干吧，积累经验，成熟自己，这里能够磨炼出你珍珠的品质。切记不要总想公司给我多少，而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉献给公司的。

我不聪明，也没有傲人的学历。但是我知道努力，知道在学习，我要感谢培养我的领导们，你们的信任让我动力十足，还有我的同事们，你们的支持和配合，让我更快更好的完成工作。

2.本人现任青山支行委派会计一职，在此全年的工作实际总结如下：

本人在总行领导，支行行长和员工的关心指导下,配合行长工作，认真执行会计规章制度，以提高会计核算质量，防范金融风险为重点，扎扎实实地开展工作作为工作主线，经过我行全体人员的精诚合作与自身不懈的努力，2xx-x我行各方面的工作都有了不同程度的提高，使我自身也得到了更好的锻炼。

2xx-x年是我行成立的第一年，所有工作都重新开始为了更快和更好的让我行业务走上正轨，行长和我组织所有员工加强学习规章制度与业务知识，并对八五六农场场部的门市房、企业、各单位进行逐家逐户走访，从而了解八五六经济环境为我行快速开展工作打好基矗

营业室作为我行核算主体，是全行各项工作的枢纽，是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量，必须从营业室的会计基础工作抓起。按照内部控制制度的要求，通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行认真分析，制定和细化了岗位职责，严格规范了操作流程，加强了钱箱现金管理、凭证整理装订、会计差错考核等一系列管理规定。明确对现金、凭证、重点会计科目及帐户进行专人管理，确保出现问题能够及时发现，及时解决。

为了提高自身和营业室人员的业务素质，保证我行会计核算质量，我行制定了详细的学习计划和文件传阅学习制度，利用业余时间组织全行人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育并且取得了显著的效果。此外，我还积极参加总行里举办的统一业务培训，学习中，注重实效，不走过场，使自己的业务知识趋向全面，业务操作更加熟练规范。以身作则，努力学习内控制度，提高工作效率。2xx-x年本人在分行行长的要求及指导下，本人严格按照内控制度的要求，研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式，严格规范了操作流程，并根据不同营业人员经办业务的权限，确定其相应的职责。这一做法不但强化了内部控制，而且提高了工作效率。在日常工作中，通过主动观察和总结，发现问题及业务操作中不合规的地方，能够及时指出并更改，对柜员起到了提醒和建议作用。

2xx-x年是繁忙而紧张的一年，本人在总行领导和行长的指导、同志们的帮助下，各方面有了一定的进步，但仍被许多缺点和不足所束缚，如对一些问题上强调客观困难多，没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决，不能系统地考虑问题，对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是本人有待提高和完善的地方。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为我行的发展做出更大更多的贡献。