游凤中学开展整治“庸懒散贪”第一阶段小结

第一篇：游凤中学开展整治“庸懒散贪”第一阶段小结

游凤中学

开展治懒治散专项教育活动第一阶段小结

武功县游凤中学 2013.1

游凤中学开展治懒治散专项教育活动

第一阶段小结

根据县委办、县政府办《深入开展治懒治散专项教育活动的安排意见》文件精神，并结合《武功县教育局关于在全县教育系统深入开展治懒治散专项教育活动的实施意见》，为此我校召开了领导班子成员会议，专门制定了游凤中学开展治懒治散专项教育活动的实施方案，并召开全体教职工动员大会，传达文件精神，使广大教职工深刻认识整治“庸懒散”问题的重要性和必要性，明确活动指导思想，工作目标和整治范围，把思想行为统一到教育系统的部署和要求上来。下面就我校开展此项活动第一阶段进行简单小结：

一、我校把这项工作作为重点工作来抓，成立了以校长为组长的治懒治散专项教育活动领导小组，使这项工作有领导负责监督实施，提出教师“六不准”，使每个教师时刻谨记自己的责任，教师的师德师风有了明显的提高。

二、制定了《游凤中学关于开展治懒治散专项教育活动的实施方案》。我校召开了领导班子成员会议，专门制定了《游凤中学开展治懒治散专项教育活动的实施方案》，并召开全体教职工动员大会，传达文件精神，学习《实施方案》。

三、抓学习强化思想教育。

在这个阶段，我校集中学习了规定的篇目；面向社会公开承诺；加强教师政治思想教育、群众工作纪律教育、教育事业跨越式发展和校园和谐的形势教育、真心为民服务教育，解决教职工在思想观念、精神状态和工作作风等方面的突出问题，并要求每人制定自己的学习计划。通过 广播、宣传，营造了浓郁的学习氛围。

通过不断的学习，使我校教师树立了坚定的教书育人理想信念，工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平，逐渐形成了一种良性竞争的教育环境，互相激励，互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训，不断吸收新的教育教学理念，不断更新自身的观念。

通过学习，改变了教师对学校安排的工作任务推诿，拖拉，求回报的思想。改变了老师们不到上班时间不来学校的习惯。严查整治迟到、早退、缺课、擅自换课；工作浮躁，心不在焉，工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。切实提高了工作的执行力和工作效率。我校紧紧围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观，不断深化党风廉政教育宣传，增强党员干部的廉洁从政意识，规范从政行为，充分发挥广大党员干部在党风廉政建设中的先锋模范作用。

当然，我们工作中还有不少问题，彻底远离“庸、懒、散”行为还有一定距离，还需要全体教职工长期坚持治理，不断克服自身的缺点和不足，严格要求自己，及时查找自身的不足，自觉整改，为改变学校整体工作作风做出应有的贡献。我们将在下个阶段中把整治“庸懒散贪”活动继续引向深入，力争做到有改变、有成效。

武功县游凤中学

2013年1月

第二篇：白沙黎族自治县爱卫办开展整治庸懒散贪第一阶段工作小结

白沙黎族自治县爱卫办开展整治“庸懒散

贪”问题专项工作实施方案

以实现省级卫生县城为目标，努力推进海南省国际旅游岛建设，根据《中共白沙黎族自治县委办公室关于印发县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案的通知》（白办发【2012】44号）要求和县十二次党代会精神，结合我办实际，决定在全办范围内开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，实施方案如下：

一、整治范围

爱卫办全体干部职工。

二、整治重点

对照白沙县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案的标准，结合我办实际，重点整治以下四个方面13种问题：

（一）治“庸”。主要解决能力问题，切实提高我办 全体干部职工履行职责、求真务实、开拓创新的能力。

1、重点整治精神萎靡不振的问题。平时在工作中，人在心不在、出工不出力、消极懈怠的状态。

2、重点整治原则性不强的问题。解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，工作人员办事不讲规则、不按程序，论交情、讲关系。

3、重点整治工作能力不足问题。重点整治政策理论水平不高、思路不清、办法不多、工作长时间打不开局面等问题。

（二）治“懒”。主要解决效率问题，切实增强我办全体干部职工爱岗敬业的主动性和自觉性，全面提升工作效率。

1、整治工作不作为的问题。对县委、县政府或上级业务主管部门的重大决策消极对待，执行不力或只是应付了事、各行其是、推脱责任、不敢担当等问题。

2、整治办事效率低的问题。对于接到脏乱差举报电话后，不清楚整个处理流程，未及时办结或者将事情推诿扯皮。

3、整治服务态度不好的问题。对于群众过来领取老鼠药、咨询相关问题或接到脏乱差投诉电话时，态度不好、言行举止不文明等问题。

（三）治“散”。主要解决风气问题，坚决纠正思想涣散、纪律松弛的问题，切实把我办全体干部职工的思想和精力集中到卫生创建和爱国卫生运动工作中来，形成良好的工作风气。

1、整治组织纪律观念淡薄的问题。对上级决策阳奉阴违，说一套做一套。

2、整治纪律松弛的问题。平时自由散漫、上班迟到或早退、擅自离岗、有事外出不请假、上班时间上网聊天、玩

游戏、看电影等问题，从事与工作无关的问题。

3、整治玩风过盛应酬过多的问题。平日里沉溺于打麻将、玩扑克等各种娱乐活动，不把心思和精力放在工作上。

4、整治会风会纪不正的问题。开会无故缺席、迟到、早退，做与会议无关的事情等，以及不认真做好会议记录等

5、整治形象差的问题。平时衣冠不整、言行举止不文明、酗酒、大吵大闹等有损机关工作人员形象。

（四）治“贪”。主要解决廉政问题，切实增强我办全体干部职工的拒腐防变能力，打造一支对党忠诚、清廉从政的队伍。

1、整治奢侈铺张浪费的问题。贪图享受、超标准接待领导，到其他单位和基层检查指导工作时讲排场、比阔气，利用公款吃喝、旅游、高消费等。

2、整治吃拿卡要的问题。在环境卫生督查时，要求被检单位请客送礼等；购买个人商品需要报销的问题。

三、实施步骤和内容

我办集中整治专项工作从2012年6月中旬开始，至2013年2月结束，分成四个阶段。

第一阶段：学习动员阶段，营造氛围（2012年6月中旬——7月中旬）。

（一）开展动员部署活动。召开我办动员大会，制定我办新的工作制度和庸懒散贪整治的实施方案，明确工作职

责，制定上班制度。

（二）组织专题学习。召开专门的学习会议，让干部职工畅所欲言，畅谈个人体会、建议，不断深化对集中整治专项工作的认识。

第二阶段：自查自纠，全面推进（2012年7月下旬——9月上旬）

（一）广泛征求意见。通过召开座谈会，及时发现存在的问题，及时整改。

（二）召开专题活动。召开民主生活会，找出自身不足，深刻剖析原因。

第三阶段：破解难题，整改提高（2012年9月中旬——11月下旬）

（一）针对自查自纠查找出来的问题，全力抓整改。

（二）强化监督检查。

第四阶段：巩固成果，深化拓展（2012年12月上旬——2013年2月下旬）

（一）建立长效机制。

（二）做好回顾总结。

（三）严格考评奖励。

四、组织领导

为加强集中整治“庸懒散贪”问题专项工作的组织领导，我办成立了“庸懒散贪”问题专项工作领导小组，成员如下：

组长：符爱权

成员：曾勇武

吴光照

潘剑冰

五、主要措施

（一）加强舆论引导

充分利用创卫简报、网络、宣传栏等宣传平台，广泛宣传我办开展集中整治专项工作的重要性和紧迫性，形成有力促进整治专项工作的浓厚舆论氛围。

（二）形成互相监督制

由于我办在职人员为4人，我们将采取互相监督制确保 整治专项工作收到成效。

（三）严格实行问责

在整治专项工作活动中，对于发现问题而不纠正或敷衍了事的、顶风违法违纪的，我们将严格追究相关责任。

二○一二年六月十七日

第三篇：整治庸懒散贪

整治“庸懒散贪”、“效率低下”专项行

动自查整改报告

6月30日公司开展“庸懒散贪、效率低下”动员大会，在会上，董事长做了重要讲话，他对集团目前所表现出来的庸懒散贪现象在项目推进过程中的影响进行深入剖析，对快速推进项目，全员行动做出明确要求，同时再度强调成为双大有作为之人需要具备的四个要素：忠诚、沟通、专业、责任。

我们紧紧围绕自查、查找差距、这个主题，重点学习，专项整治【2012】01号《关于治理“庸懒散贪”》，积极开展批评与自我批评，查找自己在工作中存在的不足。通过学习，使我们充分认识到“慵、懒、散、贪”不良行为的危害性，教育了各级领导干部进一步明确岗位职责是什么、履行职责为什么、工作岗位干什么、用好职权注意什么，把主要精力放在解决疑难杂症上，工作上不推诿、不扯皮，多一些大局意识，内塑精神，外树形象。

通过学习和深入开展自查自纠工作，我作为一名双大的员工应该做到：做一名双大的忠诚卫士，以关云长为榜样，同时要做好内部和外部的协调和沟通。学习新技术新知识积极性还要在进一步提高，做好技术型人才。工作主动性也应进一步加强，消除有等靠的思想。树立责任重于能力的思维，加强创造性的开展工作思考。思想观念转变快，工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。

一、存在问题及原因

1.学习不够主动，对新知识学习热情不够高，系统性学习有待提高，理论与实际结合也应有待提高。经验主义主导，创新意识不强，总以为在本行业工作近30年了，经验已很丰富，主要原因是从思想上对新知识、新专业缺乏提炼，创新动力不足。

2.缺乏专研及进取精神，只关注本专业事宜，对相关专业重视程度不高，缺少在困难中找解决问题的有效方法，主要原因是责任意识不强导致。

3.自我要求及约束不够，有所松懈，只对本专业的规划及设想进行准备而对整体方案考虑不够全面，主要原因有潜在的懒惰情绪。

二、整改

1、我决心在今后的工作和学习中不断完善。具体措施如下：振奋精神、刻苦学习，自觉地把公司制定的路线、方针、政策等理论和业务知识的学习作为自己的第一需要。并学以致用。提高沟通和交流能力，提高工作效率，努力做到，勤于沟通、善于交流、完美于工程、品质于双大。

2、不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自

己的才干，提高自身素质和驾驭工作的能力。加强专业知识学习，增长经验和解决问题能力，提高自身综合能力，提高创新能力，为公司发展而努力奋斗。开拓创新、不断进取，不断的总结经验和教训，理论联系实际，注重相关专业学习和提高，增强责任意识，找出工作的新思路和新方案，创造性的开展工作，向专家型人才迈进。

3、严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，增强约束自身意识，模范遵守公司各项规章制度，不断完善自我，树立崭新的形象，保持旺盛的精力，树立责任重于能力思维，同时还要提高工作能力。增强责任感意识、积极主动做事、有担当精神、团结同事、一道为双大的发展和建设做出我全部的贡献。

2012.07.18

第四篇：整治 庸懒散贪

整治 庸懒散贪

7月7日，我校组织全体教师开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动，活动期间，全体教师认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了全体教师的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

一、加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

其次，从教以来，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

二、爱岗敬业教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计活动，并做好记录。

三、热爱学生和谐发展

关心、热爱学生是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使学生愉快茁壮地成长。

四、注重小节修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。

第五篇：山根镇中心学校开展整治“庸懒散贪”第一阶段小结[推荐]

山根镇中心学校开展整治 “庸懒散贪”活动第一阶段小结

根据中共万宁市委市政府深入开展整治“庸懒散贪”活动有关文件精神，并结合万宁市教育局关于在全市教育系统开展整治“庸懒散贪”的专项会议指示，为此我中心学校召开了领导班子成员会议，专门制定了山根镇中心学校开展整治“庸懒散贪”工作方案，并召开全体教职工动员大会，传达文件精神，使广大教职工深刻认识整治“庸懒散贪”问题的重要性和必要性，明确活动指导思想，工作目标和整治范围，把思想行为统一到教育系统的部署和要求上来。下面就我校开展此项活动第一阶段进行简单小结：

一、我中心学校把这项工作作为重点工作来抓，成立了以校长为组长的整治“庸懒散贪”领导小组，使这项工作有领导负责监督实施，提出教师“六禁止”，使每个教师时刻谨记自己的责任，教师的师德师风有了明显的提高。

二、抓学习强化思想教育。

在这个阶段，我中心学校通过每周三下午的政治学习，加强教职工政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育、教育事业跨越式发展和校园和谐的形势教育、真心为民服务教育，解决教职工在思想观念、精神状态和工作作风等方面的突出问题，并要求每人制定自己的学习计划。我们制作了“锻造高尚师德，争创新的业绩”、“学规范，讲师德，树形象”等横幅标语张贴悬挂，出刊了整治“庸懒散贪”板报，并通过广播、宣传，营造了浓郁的学习氛围。通过不断的学习，使我校教师树立了坚定的教书育人理想信念，工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平，逐渐形成了一种良性竞争的教育环境，互相激励，互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训，不断吸收新的教育教学理念，不断更新自身的观念。

通过学习，改变了教师对学校安排的工作任务推诿，拖拉，求回报的思想。改变了老师们不到上班时间不来学校的习惯。严查整治迟到、早退、缺课、混课、擅自换课、集中课时上课，想来就来、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。切实提高了工作的执行力和工作效率。在“党风廉政建设宣传教育月”活动中，我中心学校紧紧围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观，不断深化党风廉政教育宣传，增强党员干部的廉洁从政意识，规范从政行为，充分发挥广大党员干部在党风廉政建设中的先锋模范作用。

当然，我们工作中还有不少问题，彻底远离“庸、懒、散、贪”行为还有一定距离，还需要全体教职工长期坚持治理，不断克服自身的缺点和不足，严格要求自己，及时查找自身的不足，自觉整改，为改变学校整体工作作风做出应有的贡献。我们将在下个阶段中把整治“庸懒散贪”活动继续引向深入，力争做到有改变、有成效。

山根镇中心学校

2012年7月